人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇一

各位家長：

做為園長,，我深深的知道,，在我和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,，要付出多少心血，更要經(jīng)歷多少坎坷,、艱辛;但是我們不畏懼,，因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮ξ磥淼囊黄Ｍ?。我愿用那無數(shù)個日日夜夜的辛勞，腳踏實(shí)地,，走向明天,。

帶著一片誠摯的熱情，擔(dān)負(fù)著開創(chuàng)的重?fù)?dān),，帶著一股年青的沖勁,，邁開了勇往直前的'第一步。我們的口號是：園興我興,，園衰我恥,。有為才能有位，發(fā)展才能生存!我們的目標(biāo)是：一年穩(wěn)定,、二年發(fā)展,、三年達(dá)市一級幼兒園。

讓明確的奮斗目標(biāo),，把大家凝聚在一起,，奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定,，自覺成為目標(biāo)管理的主體,，成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍!

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇二

尊敬的各位家長朋友：

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動，說明家長們支持我們的工作,，關(guān)心自己的孩子,。在這里我們表示感激！本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級情況,，同時通過本次家長會會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,，聽聽你們的建議和意見，促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),。第二是向你們匯報一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識,。

1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系,。做好家園聯(lián)系的工作,。

2、幼兒分析,，向家長咨詢幼兒的身體情況,，有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。

介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：語言方面：培養(yǎng)幼兒會說,、敢說,、想說。數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知,。藝術(shù)方面：培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力,。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力,，我們準(zhǔn)備在早晨這段時間，讓孩子自己自由的繪畫,，所以家長給孩子準(zhǔn)備一個書包,，書包里面放上彩筆、油畫棒,、繪畫本,，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了,。

社會方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌,、懂文明的良好習(xí)慣，在這里,，我說一下,，我們班里出現(xiàn)的情況，在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,，能夠大方的與老師,、小朋友打招呼，我就說一下,，“文明”這個意思,，我請各位家長思考一下，什么是文明,，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,，但是我們經(jīng)常看到孩子“打架”,，“打架”我在這里用的是引號,，為什么呢,？有些孩子他們是無意識的打架,，就是把打架看成兩個小朋友在玩,，有些孩子就是有意識的（為什么呢，第一天讓小朋友不小心打著了,，但是第二天他來肯定是,，連本家力的反擊，這說明什么,，我不說,，大家也能理解，我在這里只說一句：“請家長以身作則,，正確的引導(dǎo)孩子?！薄翱茖W(xué)方面：提高幼兒的想象,，擴(kuò)大思維,。懂得一些簡單的科學(xué)知識。我說的這些都是為上一年級打基礎(chǔ)的,，有些家長認(rèn)為,，孩子在幼兒園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了,，但是這恰恰相反,，你幼兒園一些常規(guī)不好，那么到了小學(xué),，他的注意力就不集中,，學(xué)習(xí)能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規(guī),。

孩子進(jìn)入中班這學(xué)期了,，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較,，他們會更自主,，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動,，不喜歡按照大人的要求去做,，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想,，去做,，去嘗試其實(shí)是一個很好的機(jī)會。在這個時期,，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他,，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間,。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話,，道理又聽不懂,，什么都想知道可又缺乏耐心。

從我們與家長合作以來,，許多家長非常注重孩子的教育,，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,，也能按時完成。在此說聲謝謝！現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教育,，這樣會有很多家長參與的部分,，如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等,，家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,，所以請你們還是一如既往地配合我們。

但有的事故幼兒園沒有過錯,，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人,。

如：老師組織正常活動,，孩子因推倒造成另一孩子摔傷的,，由推倒孩子的家長承擔(dān)責(zé)任（帶子受過）。

又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,，但未告知園方的,。

又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰,。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故,。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的,。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅?。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任，大家應(yīng)該會分析,，也就是說,，幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任，如果沒有過錯,，屬不可預(yù)見性的意外事故,，則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。當(dāng)然,，我們祈禱孩子安全無事故,，但愿家長們也正確理解和正確對待并重視對孩子安全教育，及自我保護(hù)能力的教育,。

各位家長：從今天起,，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進(jìn)步離不開咱們的溝通和聯(lián)系,。讓我們通力協(xié)作,，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！

下面的時間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議,。

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持,。謝謝大家！

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇三

尊敬的各位家長朋友：

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,，說明家長們支持我們的工作，關(guān)心自己的孩子,。在這里我們表示感激,！本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級情況，同時通過本次家長會會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,，聽聽你們的建議和意見,，促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識,。

一,、班級情況。

1,、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系,。做好家園聯(lián)系的工作。

2,、幼兒分析,，向家長咨詢幼兒的身體情況，有無要特殊交代的幼兒并做好記錄,。

二,、學(xué)習(xí)情況。

介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：語言方面：培養(yǎng)幼兒會說,、敢說,、想說。數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知,。藝術(shù)方面：培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力,。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力，我們準(zhǔn)備在早晨這段時間,，讓孩子自己自由的繪畫,，所以家長給孩子準(zhǔn)備一個書包，書包里面放上彩筆,、油畫棒,、繪畫本，其他的東西就不要放了,，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了,。

社會方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習(xí)慣，在這里,，我說一下,，我們班里出現(xiàn)的情況，在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,，能夠大方的與老師,、小朋友打招呼，我就說一下,，“文明”這個意思,，我請各位家長思考一下，什么是文明,，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等,，但是我們經(jīng)常看到孩子“打架”,，“打架”我在這里用的是引號,，為什么呢?有些孩子他們是無意識的打架，就是把打架看成兩個小朋友在玩,，有些孩子就是有意識的(為什么呢,，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來肯定是,，連本家力的反擊,，這說明什么，我不說,，大家也能理解,，我在這里只說一句：“請家長以身作則，正確的引導(dǎo)孩子,?！薄翱茖W(xué)方面：提高幼兒的想象，擴(kuò)大思維,。懂得一些簡單的科學(xué)知識,。我說的這些都是為上一年級打基礎(chǔ)的，有些家長認(rèn)為,，孩子在幼兒園只要能夠吃飽,，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反,，你幼兒園一些常規(guī)不好,，那么到了小學(xué)，他的注意力就不集中,，學(xué)習(xí)能力就會下降的,。希望各位家長配合幼兒的常規(guī),。

三、家園配合,。

從我們與家長合作以來,，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成,。在此說聲謝謝,！現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教育，這樣會有很多家長參與的部分,，如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等,，家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,，所以請你們還是一如既往地配合我們。

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇四

親愛的小朋友們:,。

歡迎你們?。g迎你們來到明珠幼兒園,。這是一個溫馨的大家庭,，有和藹的老師、阿姨,，有好玩的玩具在等待你們的到來,。

地干干凈凈了；為了能讓孩子更早地進(jìn)入活動,、學(xué)習(xí)的氛圍,，老師已經(jīng)在緊鑼密鼓地制定活動計(jì)劃、根據(jù)活動計(jì)劃備好活動設(shè)計(jì),；為了孩子將來能主動地學(xué)習(xí),、快樂地學(xué)習(xí)，也為了您將來的省心,，望您能多花點(diǎn)時間陪同孩子聊聊天,、收集有關(guān)資料，讓孩子輕松愉快地養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,！我們每天都有很豐富的主題活動,，活動的'正常開展、材料的準(zhǔn)備還有賴于您的大力支持?。,?！

孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù),，是您美好未來的希望之光,！您的信賴、支持和我們的努力,，是孩子走向成功的橋梁,。相信我們，也相信你們,，讓我們再一起相信孩子,，平等對待每一個孩子，讓他們在"愛的搖籃"中茁壯成長,。您的孩子在我們園中,，更在我們心中。讓我們攜手合作,，共創(chuàng)孩子的美好未來,！

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇五

歡迎大家來到本站，本文為大家提供家長會,。

發(fā)言稿,。

范文，希望對大家有所幫助,。

各位家長：

首先祝賀您光榮地成為我園20xx學(xué)年的家長委員會成員,，您的加盟，會進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,，并使各方面工作得到優(yōu)化,，為此，對新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展,，我們滿懷信心,。

今天是我們本學(xué)期的第一次會議，所以,，先讓我們相互介紹一下吧!

下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲,。(略)。

加入到幼兒園的這個組織中,，將會享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來簡單介紹一下：

(一)家長委員享有對幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán),。具體主要有：

1.定期到幼兒園各部門了解管理情況，及時向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題;,。

2.隨時查看幼兒園教學(xué)設(shè)施,、到教室聽課和檢查老師備課情況;。

3.收集匯總廣大家長意見,，向幼兒園提出建議,。

(二)家長委員的義務(wù)：

1,、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,，根據(jù)所長承擔(dān)業(yè)余教育活動,。

2、承擔(dān)幼兒園與家長的部分溝通工作,。

3,、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。

4,、關(guān)注幼兒校外活動情況,，協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。

5,、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難,。

為此，我真城地希望在座的各位家長都能積極,、主動地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,，站在全局的高度，做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人,。

(三)我們的工作制度。

家長委員會每學(xué)期至少召開一次家長全會,，會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,，并如實(shí)反映情況。收集家長意見和建議,，及時反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，會議旨在溝通信息，增進(jìn)感情,，推動幼兒園的發(fā)展,。

(四)本學(xué)期主要活動(略)。

家長方面的重點(diǎn)工作是：

每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議,，提出合理化建議,，確保孩子吃好、吃飽,、吃得健康,。

9月份、10月份,、11月份,，我們的小班、中班,、大班將分別召開家長會,，請家委會成員積極參與并發(fā)言,。

11月份：我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。

最后,，我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯(lián)系,，相信：有您的一個點(diǎn)子，他的一個主意,，會幫助我們把幼兒園辦得更好!

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇六

親愛的小朋友們：

上午好,！

暑假過后，我們小朋友都長高,、長大了,，老師為你們感到快樂和自豪！在此我代表幼兒園的全體教師對所有的小朋友說聲：“歡送你們又回到幼兒園,，祝你們在新的學(xué)期里開心每一天,！〞在新的學(xué)期里，你們會學(xué)習(xí)更多的知識,，掌握更多的本領(lǐng),，懂得更多的道理，你們都準(zhǔn)備好了嗎,？老師相信你們,，一定比以前更懂事，更有禮貌,。今天我要跟小朋友說一說有關(guān)平安的.幾件事,，請小朋友們認(rèn)真聽哦！

一,、幼兒園里的平安在幼兒園里,，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護(hù)自己,，保護(hù)同伴,。早晨進(jìn)園、下午離園一定要牽好自己爸爸媽媽或爺爺奶奶的手,，慢慢走,、不奔跑。上下樓梯時要有秩序,，靠右邊走,，不擁擠，更不推人,。在活動室玩時小眼睛也要注意看,，小心別撞到或摔倒了。

二,、注意交通平安在路上要注意交通平安,，提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)那么,，不闖紅燈，看到紅燈時要停下來,，綠燈時才能行走,。小朋友不自己一個人到馬路上去玩，不在馬路中間行走,，過馬路要走人行道還要牽著大人的手,，如果乘坐小汽車或公交車的時候不把手和頭伸到窗外。

三,、家里的平安小朋友在家的時候,，不玩家里的插座、電器,；不玩水不玩火,，不玩剪刀打火機(jī)等危險的東西，防止發(fā)生危險,。爸爸媽媽不在家的時候,，如果有陌生人來敲門能不能開門？如果陌生人要給你好吃的或好玩的東西叫你跟他走,，你能要嗎,？對了，你們真聰明,！遇到困難或危險時,，你知道可以打什么電話嗎？〔110〕你們真是太棒了,！小朋友還要記住不到建筑工地、有坑有水的地方或河邊等不平安的地方玩耍哦,。

剛剛老師說的話小朋友都記住了嗎,？希望小朋友們時時處處注意平安，也祝愿小朋友們能健健康康,、快快樂樂地成長,！今天的平安講話到此結(jié)束，等會請小朋友們跟著老師有秩序地回到自己的班級里,。小朋友們再見,！

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇七

各位家長，你們好!

首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合,，更加要對今入園的家長朋友們表示感謝,，你們選擇咪咪島幼兒園，說明了你們對幼兒園的認(rèn)可和信任,。作為園長,，我能回饋你們的唯一方式,，就是盡心盡力把我們的孩子教育好，保護(hù)好,，讓他健康快樂的成長,，更要快樂健康的學(xué)習(xí)。

介紹幼兒園,。

大家雖然經(jīng)常到園里接送孩子,，或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認(rèn)識，借這樣一個場合,，我把我們園的內(nèi)部管理等方面給家長做一個解說,，讓各位家長對我們有一個更清晰的了解。

2,、我們幼兒園老師百分百是中師畢業(yè),，每一名老師都是經(jīng)過我們認(rèn)真挑選并考核合格后才錄用的。

3,、下面想給各位家長就孩子的伙食做一個說明,。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類,，都是從正規(guī)店鋪購買,。本著符合孩子口感和健康的角度，我們從來不添加調(diào)味劑,。

對家長的教育：之一,。

在座的家長，有的剛剛送孩子來幼兒園,，有的已經(jīng)一年多了,，我想問一個問題：您為什么送孩子來上幼兒園?我找個家長問一下。(找家長)好了,，你們說的也都對,，但不是最主要的。如果是玩得好,，顯然不是,，就去公園了，如果是吃得好,，更不是,，在家里吃得更好，為了識字?你在家里教,，孩子學(xué)得也多,。之所以把孩子送到幼兒園來，是為了讓孩子開始融入社會。大人有大人的社會,，小孩子的社會在哪里?只有幼兒園,。在這里，可以學(xué)會承擔(dān),，可以學(xué)會與別的小朋友分享,，可以有自己的朋友等等。幼兒園是孩子的社會,，是其他任何環(huán)境都代替不了的,。

對家長的教育：之二。

孩子有孩子的世界觀,，他們看待事物與成人有著很大的差別,，成人很多時候會把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于孩子，這是不對的,。

比如：小孩子跟在大人身后走路,，前面一個小水坑，一腳就插進(jìn)水坑里了,，可能還會把水踩地到處都是,。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)。

有一定的道理,。我來說說,。如果是大人，一腳就邁過去了,，如果是大一點(diǎn)的孩子,，就會繞著過去?？伤呛⒆?，在他的認(rèn)知世界里，他認(rèn)為這是一件快樂的事,。進(jìn)水坑里了,。把鞋子和衣服弄濕了，而你又是怎么對待孩子的呢?你想過尊重孩子嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問,。(問家長)。

首先是家長要明白為什么,，要蹲下來,，耐心的告訴孩子應(yīng)該怎么走，或許下次還會進(jìn)水坑里,，沒關(guān)系,，再說一次，相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時候要么斥責(zé),，甚至打罵,。

對家長的教育：之三認(rèn)識新事物。

充分利用孩子的好奇心去教授知識,，培養(yǎng)孩子主動探索未知世界的興趣,。比如：媽媽有一天買回家一個菠蘿，把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,，一會就聽到孩子跑過來,，媽媽，什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿,，對的菠蘿有刺,，此時扎人的。又去干活了,，一會孩子把菠蘿在地上滾著玩,，說媽媽，菠蘿還能滾,，媽媽說對的,，菠蘿是圓的，是可以滾動的,。削皮以后,，吃到嘴里，原來菠蘿是酸酸甜甜的,。媽媽就給孩子總結(jié)說：菠蘿扎人,，能滾，削皮可以吃是,，是酸的,，甜的，這就是菠蘿,。如果媽媽看見孩子向要摸菠蘿,，很盡快干涉她說，不要碰,，會扎手;動的告訴孩子,，菠蘿是可以在地上滾的，是可以吃的,，味道酸酸甜甜,，那么可以想想，這樣孩子只是被動的接受機(jī)器,，久而久之,，孩子講失去主動探索的能力。所以我們倡導(dǎo)：鼓勵孩子主動去探索未知事物，家長要科學(xué)的引導(dǎo),，是非常重要的,。

對家長的教育：之四對孩子的誤解。

小明說：天冷了,，我都穿厚衣服了,，金魚也會冷的，我要給他加點(diǎn)熱水,。

家園共育之一：多問孩子封閉的問題,。

家園共育之二：讓孩子自己背著書包。

我希望各位都認(rèn)真的想一想,，自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說,，等孩子大了，在讓他背書包,。你自己相信嗎?為什么老人都常說,，三歲看大，劉歲看老?因?yàn)樵谛r候,，已經(jīng)形成基本的行為意識,，可以影響孩子的一生。

我希望今天給大家講完后,，如果你真正的愛孩子,，請別剝奪孩子鍛煉的機(jī)會。你那是在害他,。

家園共育之三：正確對待打鬧,。

很多家長生怕孩子在幼兒園被欺負(fù)，吃虧,，總是詢問有沒有人打你了,，有沒有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中,，對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段,。讓孩子們從打架中學(xué)習(xí)相處，解決問題,，當(dāng)然是在比較安全的情況下,，這是關(guān)于社會人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”,，不少家長對孩子常念叨這樣一句話：只要你能學(xué)習(xí)好,，別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導(dǎo)向之下,，孩子的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷，特別突出地表現(xiàn)在生存意識、實(shí)踐能力,、意志品質(zhì)等方面,。不要全家老圍著一個“小太陽”轉(zhuǎn)，要讓我們的孩子學(xué)會生存,、學(xué)會生活,，這是每個孩子的成長必修課。

家園共育之四：榜樣的力量,。

家庭教育是多么的重要,。作為家長，你要求孩子做到的,，你必須要先做到,。對于一個學(xué)前年齡的孩子，言語傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶,。要想讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,，你就必須按規(guī)范時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米,。計(jì)較的家長一定教出事多,、不合群的孩子。假如讓孩子經(jīng)?？吹郊议L喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景,，他自然而然就學(xué)會了。在班里,，和小朋友相處時,，也會是這樣，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊(duì)的時候碰了我一下”等等,，久而久之,，就不會有小朋友和他交往、和他玩了,。你們覺得這樣對孩子的性格發(fā)展有好處么?孩子上了幼兒園,，與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應(yīng)該只關(guān)注吃,、喝這些事情了,，而是該把注意力轉(zhuǎn)移到孩子的性格發(fā)展，習(xí)慣養(yǎng)成,，能力提高上,。

家長容易犯的錯誤。

1,、過分溺愛包辦代替,，讓孩子養(yǎng)成依耐性,，剝奪了孩子的鍛煉機(jī)會。要讓孩子學(xué)會整理內(nèi)務(wù),，培養(yǎng)他做事有條理,。從今天起，我向各位家長提出一個觀念,，我們要“愛在心中,，不在手中”。這句話什么意思,，各位家長應(yīng)該很清楚了,。在這里，我還是想重復(fù)一下背書包的事情,。在國外幼兒園的門前,，早晚接送孩子的時候，我們還會看到這樣很震動人心的場景,，無論是爸爸媽媽,，還是爺爺奶奶，手里一律是空著,，而書包,、衣物包等都由孩子肩背手拿著，進(jìn)教室和離開教室錢都要將椅子擺放好,，書包拿放好規(guī)定位置,，家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛孩子并不是幫他把一切做好,，而是引導(dǎo)他如何把事情做好,，如何專注的對待事請，如何從失敗中站起來,，如何在這個社會中更好的生存,。

2、對孩子缺乏客觀的評價,。在這點(diǎn)上家長容易出現(xiàn)這幾種問題：

覺得自己的孩子最好,。在家長眼里，覺得自己的孩子是最好的,，這樣的想法也不足為怪,。只是，您不能完全看不見自己的孩子的不足和缺點(diǎn),，過分的包容孩子的錯誤,。明明知道這樣是不對的，還要說“沒關(guān)系,，孩子還小,?！本拖裼械募议L，覺得孩子不正確的行為有趣,，孩子大了人,、發(fā)了脾氣摔了玩具，覺得是長了本事,，甚至還用夸獎的口吻說，“寶寶真厲害!”您哈哈一笑,，孩子然就不會認(rèn)為這是不對的行為,。

過度批評，與他人比較,。在家的時候家長可能沒覺得孩子哪兒不夠好,，上了幼兒園，同班的小朋友多了,，爸爸媽媽就有了比較,。毛毛學(xué)會寫字了，丁丁畫得畫真好看,，可自己家的孩子怎么哪兒哪兒不如人呢,。同一個班，年齡也相差不多,，為什么沒有別的孩子那么突出,。家長雖然望子成龍心切，可做法就很不合適了,，經(jīng)常對孩子說,，你怎么不會這個，不會那個,，那個方面有沒有比誰誰表現(xiàn)好,。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于孩子的情況時，常聽到別人說他家孩子怎么怎么出色,，可自己好像沒有什么可以炫耀的,。會到家中，就開始批評自己孩子,，給孩子加壓,，說他不如別人。其實(shí),，你想想,，這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?孩子難道就是為了給您添面子的么?每一個孩子都是單獨(dú)的個體，都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律,。每個人都有個體差異性,，這方面不如別人,，另一方面就一定會突出，或是現(xiàn)在還看不出他的長處,，下半年說不定就變成了班中的佼佼者,。這樣發(fā)展都是正常的，家長千萬不能太過著急,，絕對不能拔苗助長,，要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn),、因材施教,、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步,，我們要縱向的來看孩子的進(jìn)步,，及時的肯定和鼓勵他的點(diǎn)滴成績，而不是橫向的比較,。要尊重孩子的獨(dú)特性,，要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。

只重視知識的傳授,，輕視智力的發(fā)展,。先給各位家長一個概念，什么是智力?智力,，其實(shí)是一種能力,，是通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力,。在幼兒時期,，我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力，如創(chuàng)造力,、觀察力,、注意力、動手能力,。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力,，也真是有效教育所提出的學(xué)能教育，《啟智訓(xùn)練體系》能帶給孩子的好處,。

忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),，缺少意志力的培養(yǎng)，忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng),。在這個問題上,，我們前面已經(jīng)講過不少，請各位家長好好想想,，你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的,，影響甚至剝奪了孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會,。那就請各位家長從今天起，改變您的做法,，給孩子更多的動手的機(jī)會,，讓孩子學(xué)會應(yīng)該具有的能力。

請家長銘記的一道數(shù)學(xué)題,。

新生入園有哭鬧時在正常不過的現(xiàn)象了,，這是兒依戀情緒的表現(xiàn)，叫做分離焦慮,。嬰兒從出生后7個月期就漸漸開始發(fā)展依戀情緒,，這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過程。而且,，在這個時期，我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn),。依戀,，是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié),。依戀感建立后,，他會感到無后顧之憂，更加自由地去探索周圍的新鮮事物,，愿意與別人相互接近,，從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大,，這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀,。他不僅出盡孩子智力的發(fā)育，而且還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴,，建立良好的人際關(guān)系,。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的，一班表現(xiàn)在“焦慮不安,、哭鬧,、發(fā)脾氣、拒食,、拒睡,、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等,。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象,。入園初期，不哭的孩子很少,，絕大多數(shù)孩子會哭鬧,，通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時間,，長的會到一個月。這個時候,，家長也不必太過緊張和擔(dān)心,，我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然,，需要家長配合幼兒園,，相信幼兒園有能力照看好你的孩子。最需要家長配合的一點(diǎn)就是,，早上來送孩子的時候,，把孩子交給老師轉(zhuǎn)身離開。另外可以給孩子這段時間吃些去火的事物,，注意保暖,，避免感冒生病。

需要家長配合的地方,。

2,、多和老師溝通孩子在家的情況，只有老師知道孩子在家里的更多信息,，也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心孩子,。

3、當(dāng)然還有很多,，我就不說了,。。,。,。。,。

最后,，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們,，明天我們將還你一個健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來,，家庭幸福。謝謝大家!

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師,、可愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過了一個平安,、祥和,、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,，又回到了熟悉而幸福的樂園,。20xx,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年,。在這里,，請先允許我代表學(xué)校全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂,，工作順利,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

我們滿懷著喜悅的心情,，伴隨著春天的腳步,，又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園,。新的學(xué)期,，新的開始，帶來新的機(jī)會,，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高,、變得更懂事。而你們,，也一定會用自己的言行,，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了,。在新學(xué)期開學(xué)之際,，何老師給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：

第一，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,。來學(xué)校之前要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下,，整理好自己的衣服,，配戴好校牌和紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神,。課堂上專心聽好每一節(jié)課,，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言。放學(xué)回家要一絲不茍完成老師布置的作業(yè),，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，決不拖到明天。學(xué)習(xí)要學(xué)就學(xué)個認(rèn)真,，做事要做就做得漂亮,。

第二，學(xué)會感恩,，奉獻(xiàn)愛心,。感恩是做人的起碼修養(yǎng)。作為一名小學(xué)生,，我們除了奉獻(xiàn)愛心外,，就更要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件，好好學(xué)習(xí),，感恩父母,，感恩社會，回報祖國,。在家我們要做一個孝順的孩子,，努力學(xué)習(xí)回報父母，感恩老師,，需要我們聽老師的話,，感恩學(xué)校，需要我們尊規(guī)守紀(jì),，做一名文明合格的小學(xué)生,。

第三，爭做文明守紀(jì)的好孩子,。同學(xué)們在行為習(xí)慣上,，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話,。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué),。在課外活動時,，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來,。在紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成活動中,，班干部要起帶頭作用，在自覺遵守紀(jì)律的同時,，積極配合學(xué)校大隊(duì)部,，開展各項(xiàng)活動,。沒有紀(jì)律就沒有正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,紀(jì)律不是鎖鏈,相反,它應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的保護(hù)傘,沒有紀(jì)律,走廊會擁擠得讓我們無法通過，沒有紀(jì)律,，教室將喧鬧得讓我們無法學(xué)習(xí),。因此，我們要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,，讀有益的書,、做有益的事、交有益的人,。這樣既為自己爭氣,，也不拖班級的后腿。

第四,，要時刻把安全牢記心中,，要增強(qiáng)自身的安全意識，大家要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心,。在學(xué)校里要做到課堂有紀(jì)律,，課間集合講秩序，不做危險的游戲不在教室或走廊奔跑,，不大聲喊叫,；在校外自覺遵守社會公德，維護(hù)公共秩序,，確保我們自身的生命安全,。

第五，做個校榮我榮,、校衰我恥的桂花園人,。同學(xué)們,，我們選擇了桂花園學(xué)校,，桂花園學(xué)校選擇了我們，無論在什么時候,，無論在什么場合,，請你千萬記住：我們是學(xué)校的主人,，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱,！我們要把學(xué)校當(dāng)做自己的家，用自己全部的精力去打造學(xué)校良好的形象,。作為學(xué)校大家庭中的一員,，每個人必須遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等校紀(jì)校規(guī)，希望我們在任何時候都用校紀(jì)校規(guī)來束縛自己，一言一行都要符合十星級少年的標(biāo)準(zhǔn),。我堅(jiān)信：播種行為,，將收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,，將改變命運(yùn),。

此外，這學(xué)期大隊(duì)部將開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,。希望同學(xué)們在做好積極準(zhǔn)備,，培養(yǎng)健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各種活動,，在活動的廣闊舞臺中增長才干,、鍛煉能力，做一個關(guān)心生活,、關(guān)心社會,、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們在這百花盛開的季節(jié)、千帆競發(fā)的季節(jié),，踏著春天的腳步,，揚(yáng)起前行的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪,，直達(dá)成功的彼岸,！我相信，桂花園學(xué)校的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛!

讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧,。最后衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,！

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇九

各位家長：

大家好！你們的到來是對我們工作最有力的支持,。謝謝,！

的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲,。

,，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,，運(yùn)用指辨,、以字配圖,、以圖配字、字配實(shí)物,、實(shí)物配字,、動作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶,。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。

其次,，多元智能理論認(rèn)為,，珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的,。是運(yùn)用雙手撥珠方式,，增加左手使用次數(shù)，訓(xùn)練左,、右手協(xié)調(diào)配合能力,；利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則,；堅(jiān)持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí),、無心插柳的心態(tài),，不刻意追求心算結(jié)果；努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合,；學(xué)習(xí)珠心算的孩子,，計(jì)算能力顯著增強(qiáng)，增強(qiáng)了空間記憶力能力,，通過數(shù)譯珠,，使孩子的視覺空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善,。孩子通過聽(看),、撥、說,，鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,，也提高了注意力,；領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng),。在教學(xué)上我們會要求教師運(yùn)用多元培育手段，通過師生互動式,、游戲式教學(xué),，體現(xiàn)“先有趣,、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),，強(qiáng)調(diào)賞識教育和縱向比較教育,，使孩子不斷感受進(jìn)步、成功,，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài),。

今天，我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的,，部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷.同時,，我園的硬件建設(shè)是市里一流的，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,，與家長有很好的溝通機(jī)會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用,，要寫清服藥時間，劑量姓名.及時看家園園地,，那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng).有對您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,，貼在園地里，與大家共享.等等.大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達(dá)成共識,，合理向前發(fā)展,！

謝謝！

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇十

現(xiàn)如今如何成功有效地召開家長會越來越為廣大教師與家長所重視,家長會是建立在家庭與學(xué)校之間的重要溝通橋梁,。下面是本站小編給大家整理的幼兒園園長新學(xué)期家長會,。

發(fā)言稿。

僅供參考,。

各位家長,，你們好!

首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合，更加要對今入園的家長朋友們表示感謝,，你們選擇咪咪島幼兒園,，說明了你們對幼兒園的認(rèn)可和信任。作為園長,，我能回饋你們的唯一方式,，就是盡心盡力把我們的孩子教育好，保護(hù)好,，讓他健康快樂的成長,，更要快樂健康的學(xué)習(xí),。

介紹幼兒園。

大家雖然經(jīng)常到園里接送孩子,，或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認(rèn)識,，借這樣一個場合，我把我們園的內(nèi)部管理等方面給家長做一個解說,，讓各位家長對我們有一個更清晰的了解,。

2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業(yè),，每一名老師都是經(jīng)過我們認(rèn)真挑選并考核合格后才錄用的,。

3、下面想給各位家長就孩子的伙食做一個說明,。我們每天吃得蔬菜,、食用油及肉類，都是從正規(guī)店鋪購買,。本著符合孩子口感和健康的角度,，我們從來不添加調(diào)味劑。

對家長的教育：之一,。

在座的家長,，有的剛剛送孩子來幼兒園，有的已經(jīng)一年多了,，我想問一個問題：您為什么送孩子來上幼兒園?我找個家長問一下,。(找家長)好了，你們說的也都對,，但不是最主要的,。如果是玩得好，顯然不是,，就去公園了,，如果是吃得好，更不是,，在家里吃得更好,，為了識字?你在家里教，孩子學(xué)得也多,。之所以把孩子送到幼兒園來,，是為了讓孩子開始融入社會。大人有大人的社會,，小孩子的社會在哪里?只有幼兒園,。在這里，可以學(xué)會承擔(dān)，可以學(xué)會與別的小朋友分享,，可以有自己的朋友等等。幼兒園是孩子的社會,，是其他任何環(huán)境都代替不了的,。

對家長的教育：之二。

孩子有孩子的世界觀,，他們看待事物與成人有著很大的差別,，成人很多時候會把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于孩子，這是不對的,。

比如：小孩子跟在大人身后走路,，前面一個小水坑，一腳就插進(jìn)水坑里了,，可能還會把水踩地到處都是,。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)。

有一定的道理,。我來說說,。如果是大人，一腳就邁過去了,，如果是大一點(diǎn)的孩子,，就會繞著過去?？伤呛⒆?，在他的認(rèn)知世界里，他認(rèn)為這是一件快樂的事,。進(jìn)水坑里了,。把鞋子和衣服弄濕了，而你又是怎么對待孩子的呢?你想過尊重孩子嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問,。(問家長),。

首先是家長要明白為什么，要蹲下來,，耐心的告訴孩子應(yīng)該怎么走,，或許下次還會進(jìn)水坑里，沒關(guān)系,，再說一次,，相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時候要么斥責(zé),，甚至打罵,。

對家長的教育：之三認(rèn)識新事物。

充分利用孩子的好奇心去教授知識,，培養(yǎng)孩子主動探索未知世界的興趣,。比如：媽媽有一天買回家一個菠蘿,，把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了，一會就聽到孩子跑過來,，媽媽,，什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿，對的菠蘿有刺,，此時扎人的,。又去干活了，一會孩子把菠蘿在地上滾著玩,，說媽媽,，菠蘿還能滾，媽媽說對的,，菠蘿是圓的,，是可以滾動的。削皮以后,，吃到嘴里,，原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給孩子總結(jié)說：菠蘿扎人,，能滾,，削皮可以吃是，是酸的,，甜的,，這就是菠蘿。如果媽媽看見孩子向要摸菠蘿,，很盡快干涉她說,，不要碰，會扎手;動的告訴孩子,，菠蘿是可以在地上滾的,，是可以吃的，味道酸酸甜甜,，那么可以想想,，這樣孩子只是被動的接受機(jī)器，久而久之,，孩子講失去主動探索的能力,。所以我們倡導(dǎo)：鼓勵孩子主動去探索未知事物，家長要科學(xué)的引導(dǎo),，是非常重要的,。

對家長的教育：之四對孩子的誤解。

小明說：天冷了，我都穿厚衣服了,，金魚也會冷的,，我要給他加點(diǎn)熱水。

家園共育之一：多問孩子封閉的問題,。

家園共育之二：讓孩子自己背著書包,。

我希望各位都認(rèn)真的想一想，自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說,，等孩子大了,，在讓他背書包,。你自己相信嗎?為什么老人都常說,，三歲看大，劉歲看老?因?yàn)樵谛r候,，已經(jīng)形成基本的行為意識,，可以影響孩子的一生。

我希望今天給大家講完后,，如果你真正的愛孩子,，請別剝奪孩子鍛煉的機(jī)會。你那是在害他,。

家園共育之三：正確對待打鬧,。

很多家長生怕孩子在幼兒園被欺負(fù)，吃虧,，總是詢問有沒有人打你了,，有沒有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中,，對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段,。讓孩子們從打架中學(xué)習(xí)相處，解決問題,，當(dāng)然是在比較安全的情況下,，這是關(guān)于社會人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”,，不少家長對孩子常念叨這樣一句話：只要你能學(xué)習(xí)好,，別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導(dǎo)向之下,，孩子的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷,，特別突出地表現(xiàn)在生存意識、實(shí)踐能力,、意志品質(zhì)等方面,。不要全家老圍著一個“小太陽”轉(zhuǎn)，要讓我們的孩子學(xué)會生存、學(xué)會生活,，這是每個孩子的成長必修課,。

家園共育之四：榜樣的力量。

家庭教育是多么的重要,。作為家長,，你要求孩子做到的，你必須要先做到,。對于一個學(xué)前年齡的孩子,，言語傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,，你就必須按規(guī)范時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計(jì)較的家長一定教出事多,、不合群的孩子,。假如讓孩子經(jīng)常看到家長喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景,，他自然而然就學(xué)會了,。在班里，和小朋友相處時,，也會是這樣,，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊(duì)的時候碰了我一下”等等，久而久之,，就不會有小朋友和他交往,、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發(fā)展有好處么?孩子上了幼兒園,，與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了,，那我們家長就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了,，而是該把注意力轉(zhuǎn)移到孩子的性格發(fā)展,，習(xí)慣養(yǎng)成，能力提高上,。

家長容易犯的錯誤,。

1、過分溺愛包辦代替,，讓孩子養(yǎng)成依耐性,，剝奪了孩子的鍛煉機(jī)會。要讓孩子學(xué)會整理內(nèi)務(wù),，培養(yǎng)他做事有條理,。從今天起,，我向各位家長提出一個觀念，我們要“愛在心中，不在手中”。這句話什么意思,，各位家長應(yīng)該很清楚了。在這里,，我還是想重復(fù)一下背書包的事情。在國外幼兒園的門前,，早晚接送孩子的時候,，我們還會看到這樣很震動人心的場景，無論是爸爸媽媽,，還是爺爺奶奶,，手里一律是空著，而書包,、衣物包等都由孩子肩背手拿著,，進(jìn)教室和離開教室錢都要將椅子擺放好,，書包拿放好規(guī)定位置,，家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛孩子并不是幫他把一切做好,，而是引導(dǎo)他如何把事情做好,，如何專注的對待事請，如何從失敗中站起來,，如何在這個社會中更好的生存,。

2、對孩子缺乏客觀的評價,。在這點(diǎn)上家長容易出現(xiàn)這幾種問題：

覺得自己的孩子最好,。在家長眼里，覺得自己的孩子是最好的,，這樣的想法也不足為怪,。只是，您不能完全看不見自己的孩子的不足和缺點(diǎn),，過分的包容孩子的錯誤,。明明知道這樣是不對的，還要說“沒關(guān)系,，孩子還小,。”就像有的家長,，覺得孩子不正確的行為有趣,，孩子大了人,、發(fā)了脾氣摔了玩具，覺得是長了本事,，甚至還用夸獎的口吻說,，“寶寶真厲害!”您哈哈一笑，孩子然就不會認(rèn)為這是不對的行為,。

過度批評,，與他人比較。在家的時候家長可能沒覺得孩子哪兒不夠好,，上了幼兒園,，同班的小朋友多了，爸爸媽媽就有了比較,。毛毛學(xué)會寫字了,，丁丁畫得畫真好看，可自己家的孩子怎么哪兒哪兒不如人呢,。同一個班,，年齡也相差不多，為什么沒有別的孩子那么突出,。家長雖然望子成龍心切,，可做法就很不合適了，經(jīng)常對孩子說,，你怎么不會這個,，不會那個，那個方面有沒有比誰誰表現(xiàn)好,。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于孩子的情況時,，常聽到別人說他家孩子怎么怎么出色，可自己好像沒有什么可以炫耀的,。會到家中,，就開始批評自己孩子，給孩子加壓,，說他不如別人,。其實(shí)，你想想,，這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?孩子難道就是為了給您添面子的么?每一個孩子都是單獨(dú)的個體,，都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個人都有個體差異性,，這方面不如別人,，另一方面就一定會突出，或是現(xiàn)在還看不出他的長處,，下半年說不定就變成了班中的佼佼者,。這樣發(fā)展都是正常的,，家長千萬不能太過著急，絕對不能拔苗助長,，要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，循序漸進(jìn)、因材施教,、循循善誘的引導(dǎo)幼兒,。每個幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步，我們要縱向的來看孩子的進(jìn)步,，及時的肯定和鼓勵他的點(diǎn)滴成績,，而不是橫向的比較。要尊重孩子的獨(dú)特性,，要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間,。

只重視知識的傳授，輕視智力的發(fā)展,。先給各位家長一個概念,，什么是智力?智力，其實(shí)是一種能力,，是通過改變自身,、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時期,，我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力,，如創(chuàng)造力,、觀察力,、注意力、動手能力,。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力,，也真是有效教育所提出的學(xué)能教育，《啟智訓(xùn)練體系》能帶給孩子的好處,。

忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),，缺少意志力的培養(yǎng)，忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng),。在這個問題上,，我們前面已經(jīng)講過不少，請各位家長好好想想,，你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的,，影響甚至剝奪了孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會。那就請各位家長從今天起,，改變您的做法,，給孩子更多的動手的機(jī)會,，讓孩子學(xué)會應(yīng)該具有的能力。

請家長銘記的一道數(shù)學(xué)題,。

新生入園有哭鬧時在正常不過的現(xiàn)象了,，這是兒依戀情緒的表現(xiàn)，叫做分離焦慮,。嬰兒從出生后7個月期就漸漸開始發(fā)展依戀情緒,，這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過程。而且,，在這個時期,，我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn)。依戀,，是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊,、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后,，他會感到無后顧之憂,，更加自由地去探索周圍的新鮮事物，愿意與別人相互接近,，從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會適應(yīng)產(chǎn)生良好影響,。隨著年齡的增大，這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀,。他不僅出盡孩子智力的發(fā)育,，而且還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴，建立良好的人際關(guān)系,。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,，一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧,、發(fā)脾氣,、拒食、拒睡,、攻擊他人,、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象,。入園初期,，不哭的孩子很少，絕大多數(shù)孩子會哭鬧,，通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時間,，長的會到一個月。這個時候,，家長也不必太過緊張和擔(dān)心,，我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的,。當(dāng)然，需要家長配合幼兒園,，相信幼兒園有能力照看好你的孩子,。最需要家長配合的一點(diǎn)就是，早上來送孩子的時候,，把孩子交給老師轉(zhuǎn)身離開,。另外可以給孩子這段時間吃些去火的事物，注意保暖,，避免感冒生病,。

需要家長配合的地方。

2,、多和老師溝通孩子在家的情況,，只有老師知道孩子在家里的更多信息，也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心孩子,。

3,、當(dāng)然還有很多，我就不說了,。,。。,。,。。

最后,，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持,。今天你把孩子交給了我們，明天我們將還你一個健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來,，家庭幸福,。謝謝大家!

共

3

頁，當(dāng)前第,。

1

頁

1

2

3

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇十一

各位家長：

下午好！

感謝大家在百忙中抽時間來參加本學(xué)期的家長會,。這學(xué)期由我擔(dān)任小班的老師,，這次邀請家長來開這次家長會，主要是希望通過這次家長會使家長們認(rèn)識我,，互相溝通,，了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。

首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況：目前我班有12位可愛的寶寶,，其中有6個男孩,，6個女孩,。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園，對幼兒園的環(huán)境非常陌生,，每位孩子的情緒都不穩(wěn)定,，都比較愛哭鬧。不過,，現(xiàn)在在老師和家長的配合下,，大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了，不哭不鬧,，在這里,，我向大家表示感謝，謝謝家長們的配合和幫助,，正是有了你們的幫助,，孩子們才有了一個好的開始。

孩子們在自理能力這方面,，區(qū)別是很大的,，生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。如：吃飯時,，有的孩子動手能力比較差,，不用勺子而用手抓或把飯灑在地上，有的孩子不能坐穩(wěn)了吃飯,，喜歡跑來跑去,；有的孩子午睡時情緒不好，不能按時午睡,；有的孩子需要入廁時,，常尿在褲子上，不會告訴老師,。

教育活動中,，孩子們不遵守紀(jì)律，喜歡跑來跑去,，不專心聽老師講課,，有的孩子不愿開口跟老師讀書。

培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī)：首先用各種游戲活動來吸引孩子,，讓孩子認(rèn)識老師,，建立親密的師生關(guān)系，知道班里小朋友的名字,，使孩子喜歡上幼兒園,。

接著是課堂紀(jì)律：這方面主要是教育孩子能夠坐在椅子上安靜、認(rèn)真聽老師講課，要求每位孩子能夠開口并大聲讀書,，積極回答問題,。

其次，培養(yǎng)孩子懂禮貌,，如：早上來園時會與老師,、同伴互致問侯，與家人互道再見,，同伴之間相互愛護(hù),，不打架、吵鬧,，還要認(rèn)識自己的物品,，愛護(hù)自己及班級里的物品，不要亂扔亂撕,。

在玩完玩具時,，收玩具要有秩序，教育孩子玩玩具時不要搶,，要互相謙讓,，要懂得保護(hù)玩具。

教給孩子一些初步的安全知識,，不要爬得太高,、跑得太快，以免摔傷,。

1,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習(xí)慣，我要求每位孩子在飯前便后吸收,，勤剪指甲,，吃飯時，讓孩子們有序的自己搬櫈子坐好鼓勵孩子自己保持桌面干凈,，教孩子正確拿勺,，培養(yǎng)孩子的自理生活能力。對個別能力較弱的孩子,，我們會幫助,。

3、孩子入廁時,，我們教孩子正確地入廁方法,，要求右二有尿時及時告訴老師，不要隨地尿尿和尿在褲子上,。

我們班孩子能快樂地上幼兒園，快樂,、大膽地和同伴一起玩耍,，快樂地和同伴,、老師進(jìn)行交往，并初步學(xué)會了分享,，合作意識也開始萌芽,；具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。語言表達(dá)能力明顯增強(qiáng)，對閱讀活動感興趣,，養(yǎng)成了每天自主閱讀的好習(xí)慣,，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德,，但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好,，希望家長也能配合，對孩子進(jìn)行禮儀方面的教育,。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長,，有幾個小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫,；有些孩子在集體面前還顯得靦腆,，不夠積極、主動,、大方,。

希望這些常規(guī)活動及教育活動能使孩子更快地適應(yīng)園里的生活，在教學(xué)這方面,，請家長不要要求太高,，因?yàn)楹⒆舆€小，能夠健康快樂成長才是我們最大的希望,。

1,、讓孩子準(zhǔn)時入園家長盡量不要讓孩子遲到，以免孩子過于依賴家人,，還會影響孩子的常規(guī)活動,。不過，現(xiàn)在已經(jīng)有很多家長很好地配合我們了,，在這里,，我向大家致謝，感謝你們的理解和支持,！

4,、讓家長了解教學(xué)內(nèi)容及孩子的表現(xiàn)，請家長認(rèn)真考察孩子的表現(xiàn)，及時提出建議,，以便我們更好地教育孩子,，使孩子得到更好的發(fā)展。

1,、我們?nèi)雸@時間是7：30分,，請家長不要太早把孩子送來。太早送來的話老師還沒有上班,，您讓孩子一個人呆著很不安全的,。但是也不要來得太晚，希望各位家長能盡量讓孩子在8：10前到園,，如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,，請您事先來個電話。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，從小班我們就培養(yǎng)孩子自己穿脫衣服,，希望家長在家穿脫衣服讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。

4、盡量不要帶小飾物或過渡強(qiáng)調(diào)穿著,，一是從安全角度考慮,，戴的東西孩子很容易放在嘴里，一是不衛(wèi)生,，二是萬一吞咽下去,，非常危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好,，穿著干凈利索,、自然舒適，便于活動就可以了,，沒必要穿些時尚的服裝,，手指腳趾頭也涂的紅紅的，孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,，不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子,。

5,、接送卡使用問題。幼兒園放學(xué)時間為早上10：20下午4：00,，為了安全起見,，接孩子的時候必須出示我們提供接送卡才能把孩子接走,。這樣既保證了孩子的安全,，也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了，我想大部分家長對我們的做法肯定是認(rèn)可的,，也很配合我們的工作,。

6、接孩子的人員做好固定,，如果臨時換了人來接,，請先電話聯(lián)系我們，并告知代接人的姓名,、年齡,、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況。平時也要對孩子灌輸安全教育,，如,，不跟陌生人走，去商場或其他公共場所緊跟大人,，電器,、熱水、煤氣等危險的東西不去碰,。

7,、新生或者要更改電話號碼的家長把號碼給我，讓老師能聯(lián)系到,，讓家長知道需要配的事情,。

8、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,，所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,，不在內(nèi)逗留玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶,、外公外婆們,，另外我們也會督促孩子，避免事故的發(fā)生,。

9,、強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食,，引起不必要的麻煩,。

家長要好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類,、硬幣、小棒,、小刀等等）,。

10、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中,，我們會教育他們愛集體,、愛同伴，但在日常生活中,，孩子之間難免會出現(xiàn)小摩擦,，有的孩子很好動，希望找到朋友一起玩,，或很熱情,，希望交到好朋友，結(jié)果在沒有得到別人的同意下,，拍他一下或碰他一下,，這樣就會產(chǎn)生矛盾。其實(shí)孩子是天真無邪的,，他們不會去惡意地傷害別人,，有時出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意，因此希望家長盡量別參與進(jìn)去,。

11,、家園聯(lián)系欄：即我們門口的（家園互動窗）主要是讓共了解本班的教育要求、內(nèi)容,、信息,、家教知識、以及需要配合的工作,。

12,、電話聯(lián)系：班級老師的聯(lián)系方式：xxxx如孩子生病了或者發(fā)生突發(fā)事件時以便家長聯(lián)系。如：突然生病發(fā)燒等急需通知,。（這里要講的是許多家長對有事請假這一點(diǎn)做得很好,，不來都能及時地與我進(jìn)行聯(lián)系，也減輕了我的許多工作,，對你的配合在此表示忠心的感謝）,。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動請及時到我處更改,。

（互動交流）家長會到此結(jié)束,，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流,。最后,，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,，我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,，以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家,！

文檔為doc格式,。

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇十二

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達(dá)成共識,。

一,、幼兒園的基本情況：

我們幼兒園始建于1994年，是一所學(xué)校附屬幼兒園,。幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好,、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍,。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能,、啟迪真愛,、促進(jìn)發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼,、團(tuán)結(jié),、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘,、笑納全體”的育人風(fēng)格,，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,，我園有十幾名教師受到省,、市,、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市(縣)級優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手等,，幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位，濟(jì)南市工人先鋒號,、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號,。在上級幼教辦開展的各項(xiàng)評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評,。

二、幼兒園的課程設(shè)置,。

說到課程設(shè)置,，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字,、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。

我們來看看我國的教育方式,，明顯跟西方的國家不同,，西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動的,、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,，讓孩子舉一反三的學(xué),。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期,。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ),、最容易的知識和技能,，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣,，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時,，精心備課,，開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力,。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識點(diǎn)的追求”,。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置,。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的,。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,，在學(xué)習(xí)探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展,。主題的綜合活動教育融合了健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來,。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,，這個家長已經(jīng)有所了解。

同時,，我們還開設(shè)了四項(xiàng)市,、縣級規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題，將故事,、情景劇,、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,，使教學(xué)生活化,、游戲化、活動化,，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,，為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng),、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),，比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,、與人相處習(xí)慣,、生活節(jié)儉習(xí)慣等。

幼兒園園長新學(xué)期講話稿篇十三

各位園長,、各位老師：

秋高氣爽,，丹桂飄香，當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個校園時,，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕,。在此，我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒?yàn)幼兒園的教職員工致以美好的祝福,，祝各位在新學(xué)年里身體健康,，工作順利。過去的一學(xué)年是我們實(shí)驗(yàn)園蓬勃發(fā)展,、取得豐碩成果的一年,，在這一年里，學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)才教育,，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革,；各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、努力提高自身素質(zhì),，爭一流，創(chuàng)實(shí)績,，在省市縣組織的教學(xué)比武活動中多次獲獎,。吳芳園長被評為全市“十佳教師”，孫梅香園長光榮當(dāng)選市第五次婦代會代表,，劉荔園長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個人,，李艷艷獲市青年教師基本功大賽二等獎，王進(jìn)獲縣“幼兒卡拉ok”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎,，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉ok”大賽組織獎等等,，不一而足，特別是吳曉銘,、李艷艷,、馬紅杰、霍嬋娟、邵海艷五位老師在十幾天前市婦聯(lián)組織的系統(tǒng)內(nèi)幼兒教師技能技巧比賽中分別榮獲了繪畫組一等獎,、舞蹈組二等獎,、手工組三等獎、故事組三等獎,、彈唱組三等獎,。同志們，輝煌屬于過去,，展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

樂于從教教師是人類靈魂的工程師,，而幼兒則是祖國未來的希望所在,。作為一名光榮的.幼兒教師，必須牢固樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和高尚的職業(yè)道德,，熱愛幼教工作，對幼兒充滿愛心,。

自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念忠誠,。

黨

的教育事業(yè)，熱愛幼兒,，關(guān)心幼兒,，尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒,。

比學(xué)趕幫團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德,，也是我們實(shí)驗(yàn)園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們?nèi)w老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。在生活中嚴(yán)格要求自己，關(guān)心人,、團(tuán)結(jié)人,、尊重人、信任人,、容讓人,、原諒人，不猜忌人,，坦誠待人,。

再創(chuàng)大業(yè)艱苦奮斗是強(qiáng)大的。

精神,。

力量,。實(shí)驗(yàn)園從96年創(chuàng)園時的23名幼兒，10名老師，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師,、五軌十五個班,、八百多名幼兒，從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,，產(chǎn)生良好的社會效果,，都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。