我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位,,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣,。
這是我們本學(xué)期第一次的實(shí)習(xí),,周五上午我們到達(dá)中國(guó)邯鄲氣象觀測(cè)站。有秩序進(jìn)入觀測(cè)站后,,工作站老師先給我們講解了邯鄲觀測(cè)站的一些基本情況,,然后給我們講解啦觀測(cè)站的設(shè)施,使我們大致了解各設(shè)施的作用與使用方法,。而后,,在工作人員的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入園內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。工作人員邊講授邊操作使我們清楚地了解各設(shè)施情況,。
1.自動(dòng)氣象站的介紹及降雨量的測(cè)量當(dāng)天,,經(jīng)工作人員介紹我們了解到地面氣象觀測(cè)站按承擔(dān)的觀測(cè)任務(wù)和作用分為國(guó)家基準(zhǔn)氣候站、國(guó)家基本氣象站,、國(guó)家一般氣象站三類(lèi),,可根據(jù)需要設(shè)置無(wú)人值守氣象站。承擔(dān)氣象輻射觀測(cè)任務(wù)的站,,按觀測(cè)項(xiàng)目的多少分為一級(jí)站,、二級(jí)站和三級(jí)站。地面氣象觀測(cè)分為人工觀測(cè)和自動(dòng)觀測(cè)兩種方式,,其中人工觀測(cè)又包括人工目測(cè)和人工器測(cè),。為積累氣候資料按規(guī)定的時(shí)次進(jìn)行定時(shí)氣象觀測(cè)。自動(dòng)觀測(cè)項(xiàng)目每天進(jìn)行24次定時(shí)觀測(cè);人工觀測(cè)項(xiàng)目,,晝夜守班站每天進(jìn)行02,、08、14,、20時(shí)四次定時(shí)觀測(cè),,白天守班站每天進(jìn)行08、14,、20時(shí)三次定時(shí)觀測(cè),。基準(zhǔn)站使用自動(dòng)氣象站后以自動(dòng)觀測(cè)記錄進(jìn)行編發(fā)報(bào),但仍然保留二十四次按表1.2的規(guī)定進(jìn)行人工定時(shí)觀測(cè),。各臺(tái)站均須觀測(cè)的項(xiàng)目:云,、能見(jiàn)度、天氣現(xiàn)象,、氣壓,、空氣的溫度和濕度、風(fēng)向和風(fēng)速,,降水、日照,、蒸發(fā)、地面溫度(含草溫),、雪深,。
自動(dòng)氣象站是一種無(wú)人操作,,能自動(dòng)定時(shí)觀測(cè),、發(fā)報(bào)或記錄的地面氣象觀測(cè)站,。自動(dòng)氣象站有多種類(lèi)型,其結(jié)構(gòu)基本相同,,主要由傳感器,、采集器、系統(tǒng)電源,、通信接口及外圍設(shè)備(計(jì)算機(jī),、打印機(jī))等組成。具有實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)風(fēng)速,、風(fēng)向,、雨量,、溫度、濕度,、氣壓,、太陽(yáng)輻射、土壤溫度,、土壤濕度等九要素氣象參數(shù)的功能,。微電腦氣象數(shù)據(jù)采集儀具有氣象數(shù)據(jù)采集,、實(shí)時(shí)時(shí)鐘、定時(shí)存儲(chǔ),、參數(shù)設(shè)定,、參數(shù)和氣象歷史數(shù)據(jù)掉電保護(hù)等功能。并介紹趙苑的氣象站是2002年第一批自動(dòng)站,。
氣象上研究的天氣現(xiàn)象有34種,,如雨、云,、風(fēng),、閃電、雷等常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象和霾,、靄等不常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象,。還有一些民間諺語(yǔ)及對(duì)應(yīng)的天氣現(xiàn)象,。比如:“天上鉤鉤云,,地上雨淋淋”是一種卷積云,預(yù)示著雨的降臨;“瓦塊云,,曬死人”,、“天上鯉魚(yú)斑,明天曬谷不用翻”說(shuō)的是透光高積云或透光層積云,,預(yù)示著天氣晴好少變;“魚(yú)鱗天,,不雨也瘋癲”說(shuō)的是大片層狀云,預(yù)示著風(fēng)雨來(lái)臨,。老師還分析了當(dāng)天的云為透光高積云,。
之后我們進(jìn)入氣象觀測(cè)場(chǎng),工作人員給我們介紹了自動(dòng)雨量計(jì)包括多種,,常見(jiàn)的有虹吸式自動(dòng)雨量計(jì),、翻斗式自動(dòng)雨量計(jì)等。虹吸式自動(dòng)雨量計(jì)能自動(dòng)連續(xù)地把降雨過(guò)程記錄下來(lái),。內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖,。其工作原理:與水從承水器流入容器內(nèi),期內(nèi)的浮子隨著水面上升,,由連桿帶動(dòng)自記筆在附于時(shí)鐘的記錄紙上畫(huà)出曲線,。當(dāng)容器內(nèi)的水面升到虹吸管的喉部時(shí),容器內(nèi)的水就通過(guò)虹吸引管排至儲(chǔ)水瓶,,與此同時(shí),,自記筆亦下落回原點(diǎn),以后再隨著降雨量的增加而上升,。從虹吸式自記雨量計(jì)記錄紙上,,可以確定出降雨的起訖時(shí)間、雨量大小,、降雨強(qiáng)度等的變化過(guò)程,,是推求降雨強(qiáng)度和確定暴雨公式的重要資料,。工作人員然我們看了記錄紙上線,因?yàn)檫@幾天都是晴天,,我們看到的是幾條直線,。
2.百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度和在地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量,。
(1),、百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度。
介紹完雨水測(cè)量后,,我們觀測(cè)啦百葉箱,,百葉箱中雖然設(shè)備不多但是有很多講究與說(shuō)法。首先是讀數(shù),,先讀干球再讀濕球,,然后讀最高、最低溫度表,。最讀數(shù)時(shí)先讀干球的小數(shù)部分,,再讀整數(shù)部分。因?yàn)樵诖蜷_(kāi)百葉箱箱門(mén)的時(shí)候,,溫度表感應(yīng)很快,,外界條件會(huì)影響溫度表,。其他溫度表也一樣,,且動(dòng)作要迅速。觀測(cè)記錄好后要百葉箱的箱門(mén)關(guān)上,,以避免往后時(shí)間的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤,。觀測(cè)完這些就去觀測(cè)自記溫度繼和自記濕度計(jì)。自記計(jì)可以記錄下每個(gè)時(shí)間的溫度和濕度,河南天氣,??醋杂浖埳系那€可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤,。
(2),、地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量。
地面氣象觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)為東西,、南北向,,大小為25m*25m。觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)平整,,場(chǎng)內(nèi)應(yīng)保持整潔,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
化工實(shí)訓(xùn)是化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行的一種重要的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)化工實(shí)訓(xùn),,我們可以將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,,提高我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在進(jìn)行化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐過(guò)程中,,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,收獲了很多,,下面我將分享一下我的心得體會(huì),。
首先,,在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,,我們需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,?;?shí)訓(xùn)往往是以小組為單位進(jìn)行的,,每個(gè)小組都有特定的任務(wù)和分工,。在我的實(shí)踐中,,我所在的小組成員之間相互配合,,共同克服實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。大家互相交流,、互相學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),最終完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù),。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,,讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
其次,在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,我們需要注重安全意識(shí),。化工實(shí)驗(yàn)常常涉及到一些危險(xiǎn)品和有害物質(zhì),因此我們要時(shí)刻保持警惕,,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定,。在我的實(shí)踐中,,我遵守了實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)程,,如佩戴個(gè)人防護(hù)裝備,、正確使用實(shí)驗(yàn)器材等,,保障了實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。同時(shí),,我也及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室老師報(bào)告了實(shí)驗(yàn)中的異常情況,確保了自己和他人的安全,。通過(guò)這次實(shí)踐,,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性,也懂得了如何在實(shí)驗(yàn)中確保自己的安全,。
此外,,在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,我們需要有耐心和細(xì)心的品質(zhì),?;?shí)驗(yàn)中,每一步操作都需要細(xì)心且耐心,,我們不能急于求成或懶于思考,。在我的實(shí)踐中,我遇到了一個(gè)需要多次嘗試才能成功的實(shí)驗(yàn),,但是我并沒(méi)有放棄,,反而更加仔細(xì)地分析操作方法和實(shí)驗(yàn)步驟。最終,,我成功地完成了實(shí)驗(yàn),,并且得到了令人滿(mǎn)意的結(jié)果,。這次實(shí)踐讓我明白了耐心和細(xì)心對(duì)于化工實(shí)驗(yàn)的重要性,也提高了我的觀察能力和動(dòng)手能力,。
此外,,化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐還需要我們具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中,,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些意想不到的困難和問(wèn)題,。這時(shí)候,我們不能依賴(lài)他人,,而是需要?jiǎng)幽X筋去思考,,尋求解決問(wèn)題的方法。在我的實(shí)踐中,,我遇到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障的問(wèn)題,,我仔細(xì)查看設(shè)備,思考可能的原因,,并通過(guò)嘗試不同的解決方法,,最終解決了問(wèn)題。這次實(shí)踐提高了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
最后,化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐還需要我們保持積極進(jìn)取的態(tài)度,?;?shí)驗(yàn)是一個(gè)綜合應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程,我們需不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高自己的實(shí)踐技能,。在我的實(shí)踐中,我始終保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不斷學(xué)習(xí)新的實(shí)驗(yàn)方法和技巧,。我會(huì)積極向老師請(qǐng)教和交流,以期能突破自己的局限,,提高自己的實(shí)踐能力,。我相信只有保持積極進(jìn)取的態(tài)度,才能在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中取得更好的成績(jī),。
綜上所述,,化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是我們將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的重要機(jī)會(huì),。通過(guò)化工實(shí)訓(xùn),,我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高安全意識(shí)、培養(yǎng)耐心和細(xì)心的品質(zhì),、鍛煉獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,,以及保持積極進(jìn)取的態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的寶貴資本,。希望以后有更多的機(jī)會(huì)能夠參與化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神,不斷提高自己的實(shí)踐能力,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
構(gòu)建寬松和諧的教學(xué)氣氛,,營(yíng)造創(chuàng)新學(xué)習(xí)的情景,可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和欲望,。如在教學(xué)《燕子?jì)寢屝α恕芬晃臅r(shí),,教師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)合作,,戴上頭飾來(lái)演課本?。嚎蓯?ài)的小燕子、美麗媽媽......繪聲繪色的表演仿佛把學(xué)生帶進(jìn)了一個(gè)童話世界,。在這種氣氛的深深感染下學(xué)生激發(fā)了靈感,,產(chǎn)生了創(chuàng)新的欲望,積極投入到課本劇的創(chuàng)作之中。望著他們自編自演的課本劇,,其中包含著他們多少創(chuàng)新的意識(shí)?。?/p>
(二)因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)
例如:在教學(xué)《小猴子下山》時(shí),,有一個(gè)同學(xué)輕輕地說(shuō):小猴子真是太笨了!我聽(tīng)了,,就趁機(jī)問(wèn):同學(xué)們有沒(méi)有好的辦法去幫助小猴子呢,?大家都紛紛發(fā)言。有的說(shuō):我?guī)托『镒訐炱饋?lái),。有的說(shuō):我去告訴小猴子,,他的東西掉了。還有的說(shuō):小猴子可以再回去把東西撿起來(lái),。我對(duì)這些都給于表?yè)P(yáng),,這些同學(xué)聽(tīng)了非常激動(dòng)。這在無(wú)形之中增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
(三)質(zhì)疑解難,,激活創(chuàng)新意識(shí)
例如:在教學(xué)《識(shí)字學(xué)詞學(xué)句一》第二課時(shí),我在學(xué)生收集有關(guān)祖國(guó)知識(shí)的基礎(chǔ),,指導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,。學(xué)生提出:為什么大興安嶺雪花飛舞,而海南島上卻已鮮花盛開(kāi),?我沒(méi)有直接告訴他們答案,,而是啟發(fā)他們?nèi)プ约簩ふ?,可以看?shū),可以看圖片,,可以討論等等,。學(xué)生通過(guò)看、想,、聽(tīng),、辯,不但成功地解決了問(wèn)題,,而且提出了許多有創(chuàng)新的設(shè)想,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
人創(chuàng)造力,,其核心是創(chuàng)新思維能力,,所謂創(chuàng)新思維是進(jìn)行全新的構(gòu)思、聯(lián)想,、和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的一種思維方式,。只有加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力才能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造才能。
(一)發(fā)散拓展,,實(shí)現(xiàn)思維的多元化
創(chuàng)新思維的一個(gè)重要特征就是思維的發(fā)散性,。發(fā)散思維是以某個(gè)思考對(duì)象為中心,通過(guò)類(lèi)比,、聯(lián)想等方式,,使思維向各個(gè)方向擴(kuò)散,從而產(chǎn)生許多新的創(chuàng)意,。如教學(xué)《司馬光》時(shí),,抓住砸缸這一關(guān)鍵情節(jié),啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行求異思維,,學(xué)生很快想出了許多另外的辦法:找繩子把他拉上來(lái)丟木頭讓他浮上來(lái)拿水桶來(lái)把水舀干......學(xué)生通過(guò)一系列的設(shè)想,,鍛煉和提高了學(xué)生的創(chuàng)新思維。
(二)抽象概括,,實(shí)現(xiàn)思維的科學(xué)化
抽象思維也稱(chēng)邏輯思維,。它是以概念、判斷,、推理的形式達(dá)到對(duì)事物本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系認(rèn)識(shí)的思維,。由于兒童思維發(fā)展的一班特點(diǎn)是從具體形象思維逐步向抽象邏輯思維過(guò)渡。因此,,在教學(xué)中,,要逐步培養(yǎng)學(xué)生抽象思維的能力,如探究事物的客觀規(guī)律,論證科學(xué)的概念和原理等等,。在分析,、綜合和比較的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行抽象和概括,、演繹和歸納等思維訓(xùn)練,,從而培養(yǎng)思維的精密性和流暢性。如:在教學(xué)《大自然的語(yǔ)言》時(shí),,我指導(dǎo)學(xué)生邊看圖邊進(jìn)行進(jìn)行分析:為什么說(shuō)大自然也有語(yǔ)言,?從現(xiàn)象到本質(zhì),學(xué)生認(rèn)識(shí)了其中的科學(xué)的道理,。這樣訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維,。
(三)啟發(fā)想象,實(shí)現(xiàn)思維的動(dòng)態(tài)化
想象是人對(duì)頭腦中的記憶表象進(jìn)行加工改造而建立新形象的心理過(guò)程,。在教學(xué)中,,教師要?jiǎng)?chuàng)造條件,采用多種教學(xué)手段,,記分利用直觀教具和形象化的材料,,豐富學(xué)生的頭腦表象。
使學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上,,提高想象和聯(lián)想的能力。教師要注意誘導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的想象,,讓學(xué)生受到感染,,從而在想象的空間里自由的馳騁。如:在教學(xué)《王冕學(xué)畫(huà)》時(shí)學(xué)生充分發(fā)揮了自己豐富而獨(dú)特的想象力,,把課后題變成一個(gè)有他意的作品,。結(jié)果他們創(chuàng)作出的作品圖文并茂,富有詩(shī)意,。由于想象的意境不同,,學(xué)生的文配畫(huà)也有很大的差別和不同程度的創(chuàng)新發(fā)揮。
(一)動(dòng)手制作,,提高創(chuàng)新能力
在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生動(dòng)手活動(dòng)作為一種有效的教學(xué)法和手段,,有其非常重要的作用。教師應(yīng)力求使用學(xué)生動(dòng)起來(lái)引導(dǎo)學(xué)生廣泛接觸,,盡量感知,。在動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從動(dòng)中解決問(wèn)題,,從動(dòng)中獲得親身經(jīng)歷和直接經(jīng)驗(yàn),。只有讓學(xué)生主動(dòng)動(dòng)手活動(dòng),學(xué)生才能調(diào)動(dòng)多種感官參與,集中注意力,、想象力,、創(chuàng)造力等多種有效因素參加,從而進(jìn)一步增強(qiáng)能力,,全面提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。在教學(xué)《三只白鶴》時(shí)我發(fā)動(dòng)學(xué)生自己獨(dú)立動(dòng)手制作白云、太陽(yáng),、大樹(shù)的模型,,并讓他們?cè)谡n堂上作演示。學(xué)生在制作演示中,,通過(guò)閱讀,、思索、分析材料,,不僅掌握了制作的程序和方法,,明曉了科學(xué)的原理,而且培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,,突出了學(xué)生創(chuàng)新的主體地位,,提高了創(chuàng)新能力。
(二)交流合作,,提高創(chuàng)新能力
交流與合作是現(xiàn)代社會(huì)密切協(xié)作關(guān)系和社會(huì)分工的需要,。師生之間、同學(xué)之間的交流與合作,,能對(duì)學(xué)生的智力因素和非智力因素的發(fā)展起到重要的促進(jìn)作用,,也是進(jìn)行創(chuàng)新教育的一條重要途徑。近現(xiàn)代科學(xué)的很多發(fā)展與發(fā)明創(chuàng)造,,大部分是眾多科學(xué)家互相交流恙共同合作的結(jié)果,,很少有閉門(mén)造車(chē)的單干戶(hù)。交流可以互相借鑒,,互相啟發(fā),。如:在教學(xué)說(shuō)話《錯(cuò)在哪里》時(shí),我以組織者,、評(píng)價(jià)者的身分參與學(xué)生的活動(dòng),。學(xué)生在分組制作活動(dòng)中,愉快的分工,,合作,,共同探討,饒有興趣的交流經(jīng)驗(yàn),,暢談體會(huì),。這不僅鍛煉了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的交流與合作的協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)了學(xué)生的非智力因素,而且提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
(三)走出課堂,,提高創(chuàng)新能力
學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),不能僅僅停留在課堂教學(xué)中,,而且要由課內(nèi)向課外拓展,。由校內(nèi)向校外滲透,定期組織學(xué)生走出課堂,,參加社會(huì)服務(wù),、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn),、種植飼養(yǎng)等,,實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生多接觸工農(nóng)科技,,多了解社會(huì)生活實(shí)際,,多收集有關(guān)知識(shí),資料等,,增強(qiáng)和提高學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,創(chuàng)造性的解決問(wèn)題的能力,從而發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,。如:在教學(xué)《小狐貍賣(mài)空氣》時(shí)為進(jìn)一步使學(xué)生了解周?chē)沫h(huán)境變化,,我組織他們通過(guò)去村外調(diào)查,訪問(wèn)大人等一系列的活動(dòng),,去了解小河近幾年來(lái)的變化,,提出自己的看法。組織了我建議的班會(huì)活動(dòng),。這樣不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)面,受到了生動(dòng)的國(guó)情教育,,而且在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有效的鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)際操作與實(shí)驗(yàn),學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),,培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力,。在本次實(shí)踐中,,我參與了化工實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并完成了實(shí)踐報(bào)告,,通過(guò)這次實(shí)踐,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的具體內(nèi)容,。
本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要包括實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)處理以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)四個(gè)方面,。在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備階段,,我通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)、咨詢(xún)老師和同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,了解了實(shí)驗(yàn)的目的、方法和注意事項(xiàng)等,。在實(shí)驗(yàn)操作階段,,我按照實(shí)驗(yàn)步驟逐一進(jìn)行,并且注意實(shí)驗(yàn)的安全操作,。在數(shù)據(jù)處理階段,,我對(duì)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析,并運(yùn)用了相關(guān)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行處理,。最后,,我根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果撰寫(xiě)了實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并進(jìn)行了檢查和修訂,。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲,。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多化工實(shí)驗(yàn)操作技能,,還提高了自己的數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)能力,。首先,我學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,,并且熟練掌握了常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作方法,,例如溶液配制、過(guò)濾,、離心等,。其次,我學(xué)會(huì)了如何對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,,運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和軟件工具,,提取了實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的有用信息。最后,,通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,我對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)和整理,鍛煉了自己的思維邏輯和文字表達(dá)能力,。
第四段:實(shí)訓(xùn)中的困難與解決辦法,。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也面臨了一些困難和難題,。首先,,對(duì)于一些操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng),我在實(shí)驗(yàn)操作中遇到了一些困惑和困難,。解決辦法是及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,并通過(guò)查找資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。其次,在數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,,由于對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法不熟悉,,我遇到了一些分析難題。解決辦法是與同學(xué)進(jìn)行討論和交流,,并尋求老師的幫助,。通過(guò)這些努力,我成功地克服了困難,,完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù),。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)這次化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,,我不僅提高了實(shí)驗(yàn)操作技能和數(shù)據(jù)處理能力,,還鍛煉了自己的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí),,我也意識(shí)到化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是我們與專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間的橋梁,,通過(guò)實(shí)踐能夠深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握,因此我將更加重視實(shí)踐的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,,并積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我相信自己將成為一名合格的化學(xué)工程師,,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。
這次化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程,讓我系統(tǒng)地回顧和總結(jié)了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果有了更明確的認(rèn)識(shí),。實(shí)踐是理論的延伸和實(shí)際應(yīng)用,只有在實(shí)踐中不斷錘煉,,才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),。因此,我將以這次實(shí)訓(xùn)為契機(jī),,不斷提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,,努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)工程師。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
在注重素質(zhì)教育的今天,,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑,,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的我們深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué),只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中,,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。
在公司做銷(xiāo)售鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),,工作辛勞,。近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,,獲益匪淺,,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),,充實(shí)自己的心靈,,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛,。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。我想,,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
1.掙錢(qián)的辛苦
每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出,。
2.人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
3.具備隨機(jī)應(yīng)變的能力
要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中,,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,。
4.微笑面對(duì)每一位顧客
對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào),。而表示友善最好的方法就是微笑,。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟?lèi)共有的語(yǔ)言,。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,,給人一種容易親近而友善的感覺(jué),。而且,微笑是人的一種本能,,它不需要花費(fèi)任何成本,,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,,樂(lè)于接受你,。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客,。
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。
6.管理者的管理
在公司里,,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級(jí)里的同學(xué)們,!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異,!
7.自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):“在家千日好,,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,,有自已的父母照顧,,關(guān)心,呵護(hù),!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這近一個(gè)月里,,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨(dú)立,!
8.責(zé)任的重要性
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,,沒(méi)有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的'利益損失。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
在翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,,翻譯實(shí)踐報(bào)告實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告實(shí)訓(xùn),,我們有機(jī)會(huì)將在課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的翻譯工作中,增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和翻譯水平,。在這次的實(shí)訓(xùn)中,,我深刻體會(huì)到了翻譯工作的復(fù)雜性和重要性,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。
首先,,在實(shí)踐中,我意識(shí)到翻譯并非只是簡(jiǎn)單的將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言的過(guò)程,,而是需要對(duì)原文意義的準(zhǔn)確理解和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá),。在翻譯過(guò)程中,我們需要處理一些文化差異,、語(yǔ)義的轉(zhuǎn)換和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的調(diào)整等問(wèn)題,。比如在翻譯過(guò)程中我們可能會(huì)遇到一些詞匯或習(xí)語(yǔ)難以準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)的情況,這時(shí)候我們需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言能力,,通過(guò)查閱詞典,、資料等途徑來(lái)解決。同時(shí),,我們還需要注意到不同語(yǔ)言之間的表達(dá)風(fēng)格和邏輯結(jié)構(gòu)的差異,,確保翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。
其次,,在實(shí)踐中,,我也意識(shí)到翻譯工作需要細(xì)致入微和耐心。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候一兩個(gè)字的問(wèn)題可能會(huì)對(duì)整個(gè)翻譯產(chǎn)生重大影響,。因此,我們需要對(duì)原文進(jìn)行仔細(xì)的研讀和理解,,避免出現(xiàn)理解錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確的情況,。另外,翻譯過(guò)程中可能會(huì)遇到一些難以理解或解釋的詞匯或句子,,這時(shí)候我們需要耐心地去查閱相關(guān)資料,、進(jìn)行背景調(diào)研,以確保翻譯的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性,。
第三,,在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到多樣化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高翻譯水平非常重要,。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我們進(jìn)行了多種類(lèi)型的翻譯實(shí)踐,包括新聞報(bào)道,、詩(shī)歌,、科技文檔等,。每一種類(lèi)型的翻譯都有其獨(dú)特之處,需要我們掌握不同的技巧和方法,。通過(guò)多樣化的實(shí)踐,,我深入了解了不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)詞匯和表達(dá)方式,并對(duì)翻譯的要求有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),。
第四,,在實(shí)踐中,我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于翻譯工作的重要性,。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我們需要和同組的同學(xué)合作完成一篇完整的翻譯項(xiàng)目。在合作的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),,并試著從不同的角度去理解和解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)們的合作,,我發(fā)現(xiàn)集體智慧和團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,,只有通過(guò)合作,我們才能更好地完成翻譯工作,。
最后,,在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到翻譯實(shí)踐報(bào)告實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我不僅對(duì)翻譯工作有了更加深入的了解,并且也提高了自己的翻譯能力和素質(zhì),。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積累更多的翻譯經(jīng)驗(yàn),,并不斷提升自己的翻譯能力。
總之,,這次的翻譯實(shí)踐報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,。我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到翻譯的復(fù)雜性和重要性,并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。我相信,,通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的翻譯工作者,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)新活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,展示他們的實(shí)踐能力,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),,在廣大學(xué)生中普遍形成愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)小學(xué)科技教育的深入開(kāi)展,整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平,。
創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng),。
本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案,,分解任務(wù),,認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng),,篩選題目,。
第二階段:組織實(shí)施結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程,積極開(kāi)展科學(xué)觀察,、科技制作,、小設(shè)計(jì)、小論文,、電腦制作,、飛機(jī)航模、科幻繪畫(huà)等多種類(lèi)型的科技創(chuàng)新活動(dòng),,真正做到“班班有活動(dòng),,人人都參與”。
1,、科普知識(shí)宣傳:通過(guò)科技板報(bào)(隊(duì)報(bào)),,科技主題班(隊(duì))會(huì),讀科普書(shū)籍,,看科普影視,,舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng),。
2,、科學(xué)考察活動(dòng):觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染,、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,,動(dòng)植物和微生物培育等,并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文,。
3,、科技實(shí)踐活動(dòng):以小組、班級(jí)為單位,并形成具有真實(shí)性,、示范性,、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文,。
4,、科技制作發(fā)明:立足于生活實(shí)際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,,開(kāi)展技術(shù)改造,、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。
5,、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫(huà),、電腦動(dòng)畫(huà)、科幻畫(huà),、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品,。
6、成果展示評(píng)比:各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng),。
第三階段:成果展評(píng)各班將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽,分類(lèi)造冊(cè),,附上說(shuō)明上交到學(xué)校,。
(一)高度重視組織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義,,積極發(fā)動(dòng),,廣泛宣傳,,大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,,使科技創(chuàng)新深入廣大師生心中。
(二)制定方案,,措施到位,。根據(jù)班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面,,推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(三)精心組織,,注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性,,精心組織,,講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性,提高小學(xué)生的參與熱情,,充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn),,凸顯科技與人文的相互交融。
(四)認(rèn)真總結(jié),,積累經(jīng)驗(yàn),。注重總結(jié)科技活動(dòng)過(guò)程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八
近年來(lái),,隨著國(guó)際交流的日益頻繁和深入,,翻譯的重要性也越來(lái)越被人們所重視。為了提高自己的翻譯能力和實(shí)踐技巧,,我參加了翻譯實(shí)踐報(bào)告實(shí)訓(xùn)課程,,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,還對(duì)翻譯工作有了更深刻的理解和新的視野,。以下是我在實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先,,在實(shí)踐中,,我深刻體會(huì)到了翻譯的藝術(shù)性和復(fù)雜性。一篇文章背后所蘊(yùn)含的深層意義和文化背景需要我們有足夠的敏感度和理解能力進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá),。在翻譯中,,我們不僅需要掌握源語(yǔ)言和目標(biāo)語(yǔ)言的語(yǔ)法和詞匯,還需要了解兩種語(yǔ)言的文化背景和表達(dá)方式,。為了更好地實(shí)踐這個(gè)藝術(shù),,我在實(shí)習(xí)期間積極參與各種文化交流活動(dòng),包括閱讀相關(guān)資料,、參觀展覽和與外國(guó)友人交流等等,。通過(guò)這些努力,我感覺(jué)自己的翻譯水平得到了明顯的提高,。
其次,,實(shí)踐中讓我更加明白了翻譯工作的壓力和挑戰(zhàn)。翻譯是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)注和耐心的工作,,尤其是在面對(duì)困難和復(fù)雜的文章時(shí),。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我在實(shí)習(xí)期間培養(yǎng)了自己的專(zhuān)注力和處理問(wèn)題的能力,。我學(xué)會(huì)了把握文章的整體思路和重點(diǎn),,通過(guò)構(gòu)建詞匯和語(yǔ)境庫(kù)來(lái)提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢度。同時(shí),,不斷與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論,,取得了很好的效果。這讓我更加堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,才能在翻譯這個(gè)領(lǐng)域中不斷精進(jìn)和成長(zhǎng),。
第三,在實(shí)踐中,,我還體會(huì)到了翻譯的難度和變化性,。翻譯不僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換,更是思維和文化的轉(zhuǎn)換,。不同類(lèi)型的翻譯任務(wù)需要我們具備不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)注力,。在實(shí)習(xí)中,我接觸到了諸如科技,、醫(yī)學(xué),、法律等各個(gè)領(lǐng)域的翻譯工作,并且發(fā)現(xiàn)每個(gè)領(lǐng)域都有自己獨(dú)特的術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式,。為了做好這些任務(wù),,我積極主動(dòng)地?cái)U(kuò)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)庫(kù),并學(xué)會(huì)了如何在短時(shí)間內(nèi)快速了解和處理新領(lǐng)域的文本,。這種能力的提升對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,,不僅提高了我的翻譯質(zhì)量,也為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第四,,實(shí)踐中我學(xué)到了翻譯技巧和工具的運(yùn)用。在實(shí)訓(xùn)課程中,,我們學(xué)習(xí)了如何利用各種翻譯軟件和工具提高翻譯效率和準(zhǔn)確性,。這些工具不僅可以提供術(shù)語(yǔ)庫(kù)和翻譯記憶功能,還可以幫助我們更快地查找詞典和參考材料,。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我了解到了這些工具的威力和實(shí)用性,也學(xué)會(huì)了如何對(duì)它們進(jìn)行合理的使用,。這不僅提高了我個(gè)人的工作效率,,也讓我更加了解了翻譯行業(yè)的技術(shù)發(fā)展和趨勢(shì)。
最后,,通過(guò)實(shí)踐,,我對(duì)自己的翻譯方向也有了更明確的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,,我有幸參與了一些重要的國(guó)際會(huì)議和活動(dòng),,這讓我對(duì)國(guó)際事務(wù)和跨文化交流有了更深刻的理解。我意識(shí)到自己對(duì)政治,、經(jīng)濟(jì)和外交等領(lǐng)域的熱情,,并對(duì)自己以后從事相關(guān)翻譯工作充滿(mǎn)了信心,。因此,我將在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中繼續(xù)提升自己的翻譯能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
總之,,通過(guò)參加翻譯實(shí)踐報(bào)告的實(shí)訓(xùn)課程,,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),也鍛煉了自己的技能和能力,。在實(shí)習(xí)期間,,我深刻體會(huì)到了翻譯的藝術(shù)性和復(fù)雜性,也感受到了翻譯工作的壓力和挑戰(zhàn),。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸提高了自己的翻譯水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的方向,。我相信,,只要持之以恒,不斷努力,,我一定能夠在翻譯行業(yè)中取得更好的成就,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九
暑期社會(huì)實(shí)習(xí)是對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。利用假期對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查,,接近社會(huì),、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),,要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,,對(duì)調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,,更能適應(yīng)社會(huì)要求,。
這次暑假,我來(lái)到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,,通過(guò)熟人的介紹,,進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí),財(cái)務(wù)部門(mén)只有幾個(gè)人,,其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師,,發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。開(kāi)始單位沒(méi)有讓我干什么,,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè),。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,,這是考察我的能力,,也讓我找到自己的位置,。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷,。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,,即便你是大學(xué)生、文化高,、素質(zhì)高,、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高,、斯文做作等等,。山外有山,人外有人,,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急,。
作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了,。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握,。通過(guò)實(shí)習(xí)了解到,這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通,。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,,以及題外的很多道理。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中最實(shí)際的就是做賬,,做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單,,但是實(shí)習(xí)起來(lái),很繁瑣,。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,,例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,,才能作廢,。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,,按格填寫(xiě),。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),,要做到謹(jǐn)慎處理,。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,,記明細(xì)賬,、日記賬、總賬等,。漏賬,、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假,。該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,,每個(gè)月也要結(jié)一次,,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的問(wèn)題,,還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我,,從他那學(xué)到了不少知識(shí)。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,,將其登記記賬憑證。然后,,根據(jù)記賬憑證,,登記其明細(xì)賬。期末,,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計(jì),,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,、損益表等年度報(bào)表,。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,,不能有任何投機(jī)取巧的想法,。在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。
其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù),。
其二,,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,,極具邏輯性,。
其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)中,,漏賬,、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
通過(guò)一年多的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),,積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,基本理論,基本方法,,但是在實(shí)習(xí)中,,尤其是剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,并不能把課本的知識(shí)和實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),,總是在出錯(cuò),,出錯(cuò)之后總是在改,有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬,,使得我不得不帶著課本去工作,,時(shí)刻檢查自己的工作有沒(méi)有按照要求來(lái)做。
下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng),。
(一):期初建賬及余額的錄入,。
會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督,、預(yù)策,、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,,除了企業(yè)必須有的科目之外,,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),,根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上,。
(二):填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核,。
在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,,做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下,,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
(三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳,。
記賬憑證通過(guò)審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,,從而不能結(jié)帳,,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,,所以,,早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬,。
(四):會(huì)計(jì)報(bào)表的填制,。
記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,由于xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改,,我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的'準(zhǔn)則中的要求去填制,,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,,也增加了很多新的知識(shí),,在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),,強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),。同時(shí),在和同事交往過(guò)程中,,我總能學(xué)到不少東西,,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1,、知識(shí)量少搭不上話,。
2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上,。
3,、在校所學(xué)知識(shí)老化、單一,、片面,、虛無(wú)。
4,、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少,。
5、財(cái)務(wù)管理,、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺,。
6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵,。
7,、核對(duì)文件效率低下。
8,、加強(qiáng)對(duì)excel,、用友、數(shù)據(jù)庫(kù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
9,、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí),。
10、實(shí)習(xí)工作能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練,。
11,、加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。
14,、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí),。
經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實(shí),,細(xì)致地了解了企業(yè)會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,,不再是紙上談兵,,而是確確實(shí)實(shí)的做到了熟練地掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。
會(huì)計(jì)工作本身就是一個(gè)復(fù)雜繁瑣的工作,,既然選擇了這個(gè)行業(yè)就要努力讓自己靜下心來(lái),,在工作的時(shí)候做到心如止水,不煩躁,,只有這樣才能保證會(huì)計(jì)做賬過(guò)程中的準(zhǔn)確性,,才能減少后期一些不必要的麻煩。
為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作,,我國(guó)新訂立了會(huì)計(jì)制度,,對(duì)一定會(huì)計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整,,即企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,,應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,,同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度與完善,對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也更高了,。
為此,,我在這里就本專(zhuān)業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)平臺(tái),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可,。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才,。
時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,在過(guò)去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測(cè)公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,,不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,,更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。
正所謂百聞不如一見(jiàn),,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會(huì)到了走出課堂,投身實(shí)踐的必要性,。平時(shí),,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,而不知其之所以然,!這些都是十分有害的,,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的,,是要我們走出去才能學(xué)到的,。
課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應(yīng)的方向,,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,,我們不能拘泥于課本,,不可純粹地以本為本,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹?/p>
這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái),。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類(lèi)憑證,,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)考慮,,而將三類(lèi)記帳憑證都統(tǒng)一為一種類(lèi)型的記帳憑證。
更重要的是,,我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性,。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳,。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來(lái),,一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)帳目的處理程序,,從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來(lái),。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中,,之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證,、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料,,從而極大地節(jié)約了人力,,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作效率。
在此期間,,我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況,,讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都算得上是至關(guān)重要的,,且是必須牢抓的,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十
翻譯實(shí)踐是翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的一項(xiàng)訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,,不僅可以提高譯者的翻譯水平,,還能使學(xué)生更好地理解和掌握目標(biāo)語(yǔ)言的文化背景和表達(dá)習(xí)慣。在翻譯實(shí)踐報(bào)告實(shí)訓(xùn)中,,我積極參與并完成了多個(gè)翻譯任務(wù),,從中受益匪淺。在這篇文章中,,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì),。
首先,實(shí)際的翻譯工作要比課堂上的練習(xí)更具挑戰(zhàn)性,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,我遇到了許多課本中沒(méi)有涉及的專(zhuān)業(yè)詞匯和復(fù)雜句式。這迫使我去查閱相關(guān)資料并進(jìn)行深入學(xué)習(xí),。實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)常常需要轉(zhuǎn)換句子的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,,以使譯文更符合讀者的習(xí)慣,。通過(guò)這樣的轉(zhuǎn)換,我不僅提高了我的翻譯技巧,,也提高了我的目標(biāo)語(yǔ)言的表達(dá)能力,。
第二,與課堂翻譯不同,,翻譯實(shí)踐更加注重時(shí)效性和準(zhǔn)確性,。每個(gè)任務(wù)都有著明確的截止日期,而翻譯的質(zhì)量要求也非常高。這迫使我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和高效工作的習(xí)慣,。我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了翻譯任務(wù),,并且保持了相對(duì)高水平的翻譯質(zhì)量。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,,我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)掌握原文的要點(diǎn)并將其準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),。
第三,實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了翻譯的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,。在一些任務(wù)中,,我需要與其他組員共同合作完成翻譯任務(wù)。我們共同討論難點(diǎn)并相互幫助,,在這個(gè)過(guò)程中我進(jìn)一步提高了我的翻譯水平,。同時(shí),我也從中學(xué)到了如何與他人合作和溝通過(guò)程中的良好溝通和協(xié)調(diào)能力,。
第四,,實(shí)訓(xùn)中我初步了解了專(zhuān)業(yè)翻譯的市場(chǎng)需求和實(shí)際操作流程。通過(guò)實(shí)踐中與客戶(hù)的溝通,,我明白了翻譯行業(yè)中客戶(hù)的要求以及翻譯者應(yīng)該如何適應(yīng),,并向他們提供滿(mǎn)意的翻譯服務(wù)。同時(shí),,我也學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐中的操作技巧,,如如何處理合同和保密協(xié)議等事務(wù)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)從事翻譯工作有著重要的借鑒意義,。
最后,,實(shí)踐中我也意識(shí)到翻譯是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的職業(yè)。在與導(dǎo)師的互動(dòng)和指導(dǎo)下,,我加強(qiáng)了自己對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言和母語(yǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和難點(diǎn)也促使我積極尋求解決方案和提高自己。通過(guò)這次實(shí)踐,,我認(rèn)識(shí)到翻譯不僅僅是簡(jiǎn)單地把一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言,,更是一項(xiàng)需要持續(xù)努力和學(xué)習(xí)的職業(yè)。
總結(jié)起來(lái),,翻譯實(shí)踐報(bào)告實(shí)訓(xùn)讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面都有了較大的提高,。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,我掌握了一些實(shí)用的翻譯技巧和工作方法,,并提高了我的翻譯能力,。在與導(dǎo)師和組員的合作中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,。這次實(shí)踐也讓我更加了解了翻譯行業(yè)的市場(chǎng)需求和實(shí)際操作流程,。同時(shí),,我也意識(shí)到了翻譯是一項(xiàng)需要持續(xù)努力和學(xué)習(xí)的職業(yè)。通過(guò)這次實(shí)踐,,我對(duì)自己的翻譯能力和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考,。我相信這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的翻譯工作和學(xué)習(xí)生涯都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一
1,、autocad繪圖界面認(rèn)知及簡(jiǎn)單圖形繪制:文件的打開(kāi),、關(guān)閉;autocad中鼠標(biāo)的使用方法,;取得幫助的方法,;autocad常用擴(kuò)展名;命令行的改變,、顏色,、光標(biāo)、選項(xiàng)對(duì)話框的部分設(shè)置方法,;工具欄的打開(kāi),、關(guān)閉;畫(huà)圖的幾種方式及特點(diǎn):命令,、圖標(biāo)工具,、菜單。
2,、簡(jiǎn)單圖形的繪制:基本圖形點(diǎn),、直線、射線,、矩形,、正多邊形、圓,、圓弧,、橢圓、樣條曲線,、多段線,、多線等的繪制;面域的建立,。
3,、坐標(biāo)及捕捉:坐標(biāo)分類(lèi):世界用戶(hù)相對(duì)絕對(duì)極坐標(biāo)直角坐標(biāo)及使用方法;對(duì)象捕捉單點(diǎn)捕捉自動(dòng)捕捉的使用方法,;對(duì)象自動(dòng)追蹤,;自動(dòng)捕捉和對(duì)象追蹤設(shè)置方法,;臨時(shí)追蹤和捕捉自使用方法,。
4,、圖形編輯:對(duì)象選擇:點(diǎn)選、窗口選擇方法,、按shift的選擇方法,、全選;刪除,、復(fù)制,、鏡像、陣列,、拉伸,、比例縮放、延伸,、修剪,、倒角、園角,、移動(dòng),、旋轉(zhuǎn)、分解,、斷開(kāi),;夾點(diǎn)編輯;圖案填充,。
5,、對(duì)象特性控制及修改:圖層的建立及設(shè)置和使用;線形的加載,;對(duì)象特性的修改,;樣板文件的設(shè)置及使用方法。
6,、文本及標(biāo)注:?jiǎn)涡形募妮斎爰靶薷?;多行文件的輸入及修改;特殊符?hào)的輸入,;文本,、標(biāo)注樣式的設(shè)置;標(biāo)注的方法,;標(biāo)注的修改,。
7、圖塊的創(chuàng)建和使用:塊的建立block,;塊的更新,;將圖形文件作為塊插入;將圖形對(duì)象寫(xiě)入文件塊wblock,;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取,。
8,、綜合練習(xí):用autocad繪制電氣原理圖。
電工實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周,,具體進(jìn)度安排與時(shí)間分配,。
1,、掌握autocad20xx的主要功能,,了解autocad20xx的運(yùn)行環(huán)境、autocad20xx軟件的主要特點(diǎn),,熟悉autocad20xx的界面,、autocad20xx命令的鍵盤(pán)輸入方法,、autocad20xx命令的菜單輸入方法,知道autocad20xx命令的重復(fù)命令,,掌握autocad20xx數(shù)據(jù)的輸入,。
2、掌握常用的編輯命令,。
3,、掌握常用的顯示控制命令,掌握輔助繪圖工具命令,。
4,、了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對(duì)話框和尺寸標(biāo)注對(duì)話框的使用,。掌握創(chuàng)建文本樣式,、文本輸入命令、特殊符號(hào)的輸入,、文本編輯與修改,。
5、掌握?qǐng)D層的基本概念(圖層的作用,、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài)),。掌握?qǐng)D層的操作命令。
6,、掌握創(chuàng)建模板文件的方法,,并能對(duì)繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。
對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的基本要求如下:
1,、封面:封面包括實(shí)習(xí)名稱(chēng),、班級(jí)、姓名,、學(xué)號(hào)以及完成日期等,。
2、正文:正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的主體,具體由以下幾部分組成:
(1)實(shí)習(xí)題目,;
(2)任務(wù)與要求,;
(3)實(shí)習(xí)過(guò)程:按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形;
題和改進(jìn)等),。
3,、附錄:綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖,;
4,、實(shí)習(xí)報(bào)告要求統(tǒng)一格式,用a4紙正,、反面打?。?/p>
5,、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成,,并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交。
根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時(shí)表現(xiàn),、實(shí)習(xí)報(bào)告和操作能力三個(gè)部分綜合考核實(shí)習(xí)成績(jī),。
1、平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄,,學(xué)習(xí)態(tài)度情況評(píng)分,,占實(shí)習(xí)總成績(jī)的10%。
2,、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績(jī)的30%,。
3、操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評(píng)定,,占實(shí)習(xí)總成績(jī)的60%,。評(píng)分細(xì)則如下表:
實(shí)習(xí)總成績(jī)按五級(jí)記分制評(píng)定:優(yōu)(90~100分)、良(80~89分),、中(70~79分),、及格(60~69分)、不及格(60分以下),。
1,、電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。
2,、圖面布置合理,,整潔美觀。
3,、文字大小比例要符合要求,。
4、愛(ài)護(hù)設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定,。
5,、正確使用autocad繪圖軟件。要求在硬盤(pán)上存儲(chǔ)和操作,。
1,、王雅芳。autocad電氣設(shè)計(jì)快速入門(mén)與提高,。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,,20xx。
2,、吳秀華,。autocad電氣工程繪圖教程。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,,20xx,。
4、autocad實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),。自編講義,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二
為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力和自身的科學(xué)素質(zhì),,養(yǎng)成愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,,我們根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求,,為了讓學(xué)生了解電池的歷史、生產(chǎn)流程和作用,,學(xué)習(xí)電池的有關(guān)知識(shí),,創(chuàng)新科技實(shí)踐活動(dòng),我們積極開(kāi)展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,創(chuàng)建“電池環(huán)?!碧厣嘘?duì)---“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng),組織,、參與廢舊電池的回收宣傳活動(dòng),,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新精神,,增強(qiáng)了未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,。
在選擇科技實(shí)踐活動(dòng)時(shí),學(xué)生對(duì)“廢電池的危害,、回收,、利用”這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。大家都知道,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,使用電池已成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。然而,,電池可以說(shuō)是生產(chǎn)多少,最終就廢棄多少;集中生產(chǎn),分散污染,;短期使用,長(zhǎng)期污染,。如今廢電池的危害已成為全世界人們共同關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題。
我校所處的社區(qū)有很多著名的電池生產(chǎn)公司,,例如:比亞迪,、比克電池公司等等,部分學(xué)生的家長(zhǎng)也在這類(lèi)公司中任職,,對(duì)電池的生產(chǎn),、利用,、危害,、回收等環(huán)節(jié)已經(jīng)比較熟悉。這為“電池環(huán)?!碧厣嘘?duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)提供了許多有利的條件,。
(一)活動(dòng)多樣,科技實(shí)踐活動(dòng)“主題化”
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣東省青少年科技實(shí)踐大賽》,,積極探索科技實(shí)踐的新思路和新對(duì)策,堅(jiān)持以人為本,、以學(xué)生為中心,,使青少年年人處于教育過(guò)程中的主體地位,由教育過(guò)程中的被動(dòng)接受者變?yōu)橹鲃?dòng)參與者,。所以學(xué)生對(duì)于“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng)非常感興趣,,并積極開(kāi)展各種各樣、豐富多彩的科技實(shí)踐活動(dòng),。
1,、創(chuàng)新活動(dòng)的載體
活動(dòng)開(kāi)展前,我們查閱了大量的科學(xué)理論書(shū)籍,,征求了很多科技輔導(dǎo)員,、電池廠技術(shù)人員以及一些學(xué)生的意見(jiàn),設(shè)計(jì)出了一些保障活動(dòng)能順利進(jìn)行的載體,,如:《電池回收箱》主要作為教師,、家長(zhǎng)、同學(xué)、親友,、鄰居回收電池載體,;《電池處理調(diào)查表》主要體現(xiàn)電池對(duì)社會(huì)環(huán)境的危害做宣傳的內(nèi)容;“環(huán)保小衛(wèi)士”主要用于表?yè)P(yáng),、激勵(lì)成為積極參加環(huán)?;顒?dòng)的學(xué)生,鞭策正在努力的同學(xué),。
2,、開(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng),科技創(chuàng)新活動(dòng)碩果累累
為了展示日??萍冀逃某晒?,全面提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),多年來(lái)我校每年五月,、十月份開(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng),,深入開(kāi)展“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng),普及科技知識(shí)教育,。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和地方特色,,我校開(kāi)展了以“電池”等為主題的科技周活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣,,滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,,體現(xiàn)了“綜合性”,,學(xué)生全員參與,人人感受到科技無(wú)處不在的魅力,。如開(kāi)展的“環(huán)保電池”——以“環(huán)?!睘橹骶€的科技周系列活動(dòng)為例,我們不僅懸掛橫幅,,張貼標(biāo)語(yǔ),,創(chuàng)設(shè)濃厚的科技氛圍。舉行科技征文比賽,、“手抄報(bào)”比賽,、“科幻畫(huà)”比賽和“科技小制作”展覽,展示少年兒童學(xué)習(xí)創(chuàng)新和敢于創(chuàng)新的精神面貌,,并在深圳市舉行的科學(xué)論文,、“科幻畫(huà)”比賽和“科技創(chuàng)新大賽”等取得了優(yōu)異的成績(jī),科技教育活動(dòng)成果顯著,。
3,、創(chuàng)新科技信息交流活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際拍攝,、查閱書(shū)報(bào)雜志、上網(wǎng)瀏覽等方式,,搜集關(guān)于環(huán)保電池的發(fā)展,、種類(lèi)、原理等知識(shí),。利用課間,、班隊(duì)活動(dòng)或晨會(huì),開(kāi)展各種形式的信息交流,、展示活動(dòng):開(kāi)展以“環(huán)保電池”為主題的圖片展覽會(huì),;以“環(huán)保電池”的為主題的中隊(duì)活動(dòng);出一期以環(huán)保電池為主題的黑板報(bào),;開(kāi)展“環(huán)保電池”的小小分析會(huì),,舉辦中外科學(xué)家、發(fā)明家故事會(huì),,組織學(xué)生與電池科技工作者交流……讓班上的每一位學(xué)生全方位的了解環(huán)保電池的相關(guān)知識(shí),。
(二)走向社會(huì),科技實(shí)踐活動(dòng)“社會(huì)化”
開(kāi)放性是科技教育的一個(gè)特點(diǎn),,社會(huì)實(shí)踐是校內(nèi)科技教育必要的延伸和補(bǔ)充,,為此我們十分重視社會(huì)科技資源的開(kāi)發(fā)和利用,,使學(xué)??萍冀逃c社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái),為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,,為拓展學(xué)生進(jìn)行科技考察、調(diào)查等方面的渠道,,我們依靠社會(huì)力量,,通過(guò)多種渠道,采取多種形式開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),。我們以現(xiàn)代工業(yè)知識(shí)的開(kāi)拓,、新信息的了解為主,組織學(xué)生到比亞迪工業(yè)園區(qū),、比克電池廠參觀,、學(xué)習(xí),聘請(qǐng)電池工程師為校外科技輔導(dǎo)員,,進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育,,推動(dòng)學(xué)生的課外科技活動(dòng),實(shí)行科技實(shí)踐活動(dòng)“社會(huì)化”,。
1,、科技實(shí)踐活動(dòng)小組進(jìn)社區(qū)宣傳電池環(huán)保知識(shí)
我們中隊(duì)在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的幫助下,,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行有關(guān)廢電池回收的宣傳活動(dòng),。首先進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,內(nèi)容包括哪些地方用到電池,電池的類(lèi)型,,生活中用電池的頻率多高,,電池用完后怎么處理,對(duì)電池的危害是否有所了解等內(nèi)容,。全校師生踴躍參加,,將家里的廢棄電池進(jìn)行回收。宣傳活動(dòng)結(jié)束后,,同學(xué)們并不只局限于這些,。大家都希望能根據(jù)我校實(shí)際情況也設(shè)計(jì)一套回收方案。于是我們進(jìn)入了第3階段,。
2,、參觀電池公司,學(xué)習(xí)高科技知識(shí),,科技實(shí)踐活動(dòng)小組與專(zhuān)家面對(duì)面交流
五月份,,我們科技實(shí)踐活動(dòng)小組參觀了電池生產(chǎn)公司---深圳市比亞迪電池公司,并采訪了他們的李工程師,,科技實(shí)踐活動(dòng)小組與專(zhuān)家面對(duì)面交流,。通過(guò)采訪,我們了解到國(guó)際上對(duì)廢電池的處理十分重視,,國(guó)際上通行的廢舊電池處理方式大致有三種:固化深埋,、存放于廢礦井、回收利用,。西歐許多國(guó)家將收集起來(lái)的廢電池先用專(zhuān)門(mén)篩子篩選出紐扣電池,,提取其中所含的汞加以利用。其余的各類(lèi)廢電池一般運(yùn)往專(zhuān)門(mén)的有毒,、有害垃圾填埋場(chǎng),。這種做法不僅花費(fèi)太大,而且還造成其中有用物質(zhì)的浪費(fèi),。德國(guó)馬格德堡近郊區(qū)正在興建一個(gè)“濕處理”裝置,,在這里除鉛蓄電池外,各類(lèi)電池均溶解于硫酸,,用這種方式獲得的原料比較純凈,,電池中包含的各種物質(zhì)有95%都能提取出來(lái)。
我國(guó)廢電池的危害已受到國(guó)家的高度重視,并被列入十五計(jì)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目中,。目前我國(guó)還沒(méi)有統(tǒng)一處理廢舊電池的方法,不過(guò)據(jù)悉我國(guó)將采取濕法處理廢電池,。
通過(guò)這次實(shí)地訪問(wèn)我們不僅進(jìn)一步對(duì)廢電池的危害和里面蘊(yùn)含的資源有了更深刻的認(rèn)識(shí),,而且增強(qiáng)了我們保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。
(三)家校結(jié)合,,科技實(shí)踐活動(dòng)“家庭化”
為使科技教育取得更好的效果,,我們充分利用部分學(xué)生的家長(zhǎng)在比亞迪、比克電池公司中任職,,對(duì)電池的生產(chǎn),、利用、危害,、回收等環(huán)節(jié)比較熟悉的有利條件,,把電池環(huán)保科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭,。
1,、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)
我校結(jié)合學(xué)習(xí)型家庭的推薦評(píng)選,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,,把科技教育作為重要內(nèi)容,,通過(guò)訪問(wèn)家庭、在校接待,、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí),。
2,、充分利用現(xiàn)代科技手段
我校充分利用現(xiàn)代科技手段,和學(xué)生進(jìn)行家校網(wǎng)上交流,,要求學(xué)生經(jīng)常瀏覽“中國(guó)電池網(wǎng)”,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,解決了學(xué)生的一些學(xué)習(xí)困難,,培養(yǎng)了學(xué)生在網(wǎng)上獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,。
3,、家長(zhǎng)與學(xué)生一起編輯“科技小報(bào)”
“科技活動(dòng)周”活動(dòng)期間,“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng)要求家長(zhǎng)與學(xué)生一起參與編輯“手抄報(bào)”,、“科幻畫(huà)”和制作“科技小制作”,。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)非常支持,提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,,說(shuō)明學(xué)校的科普工作受到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,,已滲透到家庭這塊陣地。如,,科技小報(bào)的制作由其家長(zhǎng)一起,,讀書(shū)籍,、找資料、剪報(bào)刊,、精心挑選,,組成一份精美的科技小報(bào),在一樓大廳展出,。在共同活動(dòng)中,,家長(zhǎng)也得到了熏陶。
(一)普及了電池環(huán)保知識(shí)
今年5月1日至5月7日,,利用學(xué)生“五一”放假期間,,讓學(xué)生通過(guò)各種途徑收集關(guān)于電池的生產(chǎn)、廢電池的危害,、回收,、利用等資料。學(xué)生在查找大量資料后了解到:
(1)廢舊電池是人類(lèi)健康的潛在殺手
人們?nèi)粘J褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,通俗的講就是靠腐蝕作用而產(chǎn)生電能的,。其中的有害物質(zhì)如重金屬鉻,、汞、鎘等對(duì)人體的危害是極大,。一節(jié)紐扣電池能污染60萬(wàn)升水,,而一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使一平方米的土地失去使用價(jià)值,所以廢電池的回收勢(shì)在必行,。
(2)廢舊電池廢中有寶
廢電池并不是僅給人類(lèi)帶來(lái)危害,,它里面還蘊(yùn)含著很多資源。例如紐扣電池含有鋰,、錳,、銀等稀有金屬;鉛蓄電池中含有鉛,;手機(jī)電池中含有鎘,,這些物質(zhì)回收價(jià)值很高。現(xiàn)已有工廠開(kāi)始進(jìn)行這方面的回收,、提取工作,。另外在普通干電池中還含有鋅、銅,、錳粉等資源,。隨著課題的不斷深入,我們又對(duì)廢電池的實(shí)際回收、處理過(guò)程產(chǎn)生了興趣,。
(二)強(qiáng)化了學(xué)生環(huán)保意識(shí)和科學(xué)精神
我國(guó)處理廢電池方面的措施還相當(dāng)落后,,與國(guó)外相比還有很大距離。在我們目前有限的條件下,,可首先關(guān)注對(duì)環(huán)境和人體健康危害較大的廢電池,,例如手機(jī)使用的含鎘電池和鎳鎘電池,。這類(lèi)電池的污染較重,也有較大的回收價(jià)值,。因此,,學(xué)校每年利用世界環(huán)境日,組織學(xué)生開(kāi)展以環(huán)境保護(hù)為主題的系列活動(dòng),。通過(guò)組織學(xué)生“廢舊電池回收”,、參觀電池廠等等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。
(三)比賽活動(dòng)屢獲殊榮
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,學(xué)生在發(fā)生了明顯的變化,他們的對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)更加自覺(jué),,開(kāi)展環(huán)境保護(hù),,共建和諧社會(huì)。
一年來(lái),,電池環(huán)保中隊(duì)代表學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)比賽,,取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的佳績(jī):第二十二屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目獲深圳市二等獎(jiǎng);第四屆龍崗區(qū)青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)比賽獲一等獎(jiǎng),;第五屆中小學(xué)生“奇思妙想”科學(xué)創(chuàng)意征文比賽獲區(qū)一,、二等獎(jiǎng);首屆中小學(xué)頭腦奧林區(qū)克(om)競(jìng)賽超級(jí)結(jié)構(gòu)獲二等獎(jiǎng),;第五屆中小學(xué)電腦設(shè)計(jì)比賽幻燈類(lèi)《環(huán)保大行動(dòng)》獲區(qū)二等獎(jiǎng),;龍崗區(qū)大運(yùn)科普知識(shí)決賽獲區(qū)二等獎(jiǎng);第五屆中小學(xué)電腦設(shè)計(jì)比賽繪畫(huà)類(lèi)《救救我們的地球》獲區(qū)三等獎(jiǎng),;“科技活動(dòng)月”首屆中小學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中作品《小學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查報(bào)告》獲區(qū)一等獎(jiǎng),,區(qū)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造比賽比賽作品等等。學(xué)校也因此被評(píng)為“龍崗區(qū)中小學(xué)科技教育先進(jìn)單位”,。
“電池環(huán)?!碧厣嘘?duì)---“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng)依據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,積極開(kāi)展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,充分利用比亞迪,、比克電池等高科技公司,組織,、參與廢舊電池的回收宣傳活動(dòng),創(chuàng)新了科技實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,活動(dòng)效果明顯,屢獲殊榮,。
時(shí)代在前進(jìn),,科技也在日新月異的發(fā)展,,本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,我們將為學(xué)生在科技的天地里搭建更為廣闊的舞臺(tái),,讓每一個(gè)孩子在領(lǐng)略,、感受科技魅力的同時(shí),深刻體會(huì)到科技讓我們的生活熠熠生輝,,培養(yǎng)科學(xué)探究和創(chuàng)新精神,,增強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,,其它一切都為零,!離開(kāi)操作和實(shí)踐,理論只能成為一種空殼,。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬,。剛到會(huì)計(jì)部時(shí)我是先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會(huì)計(jì)做賬做法,。由于以前在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn),,并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。因?yàn)槲覀兒苋菀资韬隽藭?huì)計(jì)循環(huán)的基石,,會(huì)計(jì)分錄,。會(huì)計(jì)分錄是標(biāo)明項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶(hù)的名稱(chēng)及其金額的記錄,。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶(hù)之前,,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,,確定所涉及的賬戶(hù)及其應(yīng)借,、應(yīng)貸賬戶(hù)的名稱(chēng)及其金額。因?yàn)闀?huì)計(jì)分錄不夠熟悉,,在嘗試制單的時(shí)候,,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心,除了多問(wèn)x會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí),,我還得在晚上時(shí)加班補(bǔ)課,。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,,有空就看看,。雖然有很多會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸領(lǐng)悟,這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)操的印象更加深刻了,。除此之外,,x會(huì)計(jì)還叮囑我平時(shí)要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)一個(gè)星期之后,,我開(kāi)始學(xué)習(xí)審核原始憑證后編制記賬憑證,。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn):
作為一名會(huì)計(jì),整天要對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字難免會(huì)心生煩悶,、厭倦,,登賬時(shí)就更加錯(cuò)漏百出。俗話說(shuō)得好,,愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò)。其實(shí),,只要你用心地做,,就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,,趣味自然會(huì)發(fā)生”。只要愛(ài)我所做,,自然就會(huì)成為做我所愛(ài),。出納也是實(shí)習(xí)中的一個(gè)內(nèi)容。提起出納,,自然就想到現(xiàn)金和銀行,。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道,,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,,刮風(fēng)下雨,,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,,非常辛苦,。平時(shí),,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,、支票和收據(jù)等等,。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細(xì)心,、毅力!
1.了解企業(yè)基本情況,。
對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),,接手一個(gè)企業(yè)時(shí),需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解,,包括股東期望,、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率,、產(chǎn)品,、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等,。在這個(gè)環(huán)節(jié),,我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表)。
2.組織準(zhǔn)備工作,。
組織準(zhǔn)備工作是erp沙盤(pán)模擬的首要環(huán)節(jié),。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在a組共八名成員,,分別擔(dān)任ceo,、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān),、采購(gòu)與物流總監(jiān),、現(xiàn)金會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等主要角色,。我在小組中主要負(fù)責(zé)與生產(chǎn)相關(guān)的工作,。我們將在未來(lái)模擬經(jīng)營(yíng)的六年中與其他七組展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)。
3.學(xué)習(xí)市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則,。
企業(yè)在一個(gè)開(kāi)放的市場(chǎng)環(huán)境中生存,,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)所涉及的方面,需要注意八個(gè)主要問(wèn)題,,即市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入;銷(xiāo)售會(huì)議與訂單爭(zhēng)取;廠房購(gòu)買(mǎi),、出售與租賃;生產(chǎn)線購(gòu)買(mǎi)、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修,、出售;產(chǎn)品生產(chǎn);原采購(gòu);產(chǎn)品研發(fā)與iso認(rèn)證;融資貸款與貼現(xiàn),。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),初期我們對(duì)于規(guī)則的運(yùn)用很不熟練,,隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手,。
在本次模擬中,我們因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則出過(guò)一些差錯(cuò),,最嚴(yán)重的是在第五年年末,,沒(méi)有按照規(guī)則購(gòu)買(mǎi)小廠房,待第六年年初才發(fā)現(xiàn),,只有年末才能進(jìn)行廠房的租賃與購(gòu)買(mǎi),,直接導(dǎo)致第六年不能增加新的生產(chǎn)線,嚴(yán)重影響生產(chǎn)和按訂單交貨,。
4.起始年經(jīng)營(yíng)模擬,。
erp沙盤(pán)模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開(kāi)始,而是接手一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的企業(yè),。根據(jù)從基本情況的描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本信息,,把報(bào)表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤(pán)上,讓我們進(jìn)一步了解企業(yè)的情況,,適應(yīng)規(guī)則,,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,,我們的從期初手忙腳亂到期末獨(dú)自應(yīng)付,,深刻地感受到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的和提煉,,為以后“透過(guò)財(cái)務(wù)看經(jīng)營(yíng)”打好基礎(chǔ),。
5.六年經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬是erp沙盤(pán)模擬的主體,,經(jīng)營(yíng)伊始,,老師發(fā)布了市場(chǎng)預(yù)測(cè)資料,對(duì)每個(gè)市場(chǎng)每個(gè)產(chǎn)品的總體需求量,、單價(jià),、發(fā)展趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)。在分析市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略,。
總體來(lái)看,,在分析預(yù)測(cè)資料階段,,我們就沒(méi)有很好把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)公司發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn),,影響新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),,使得公司沒(méi)有系統(tǒng)性的發(fā)展起來(lái)。其次,,對(duì)于高端產(chǎn)品的研發(fā)存在嚴(yán)重的資金問(wèn)題,,在初期經(jīng)營(yíng)中沒(méi)有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發(fā)展的主要障礙,。這兩個(gè)問(wèn)題成為阻礙企業(yè)發(fā)展的最主要門(mén)檻。
以下按分工不同分析六年經(jīng)營(yíng)過(guò)程,。
營(yíng)銷(xiāo)管理,,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是企業(yè)用價(jià)值不斷來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)需求的過(guò)程。企業(yè)所有的行為,、所有的資源,,無(wú)非是要滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,營(yíng)銷(xiāo)的主要任務(wù)是分析市場(chǎng),,關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把握消費(fèi)者需求,,制定營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,,定位目標(biāo)市場(chǎng),制定并有效實(shí)施營(yíng)銷(xiāo),,從而達(dá)成盈利目標(biāo),。我們的問(wèn)題在于沒(méi)能充分考慮各級(jí)范圍的市場(chǎng)及其細(xì)分市場(chǎng)在未來(lái)幾年的需求量以及資金壓力,放棄開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi),、亞洲等市場(chǎng),。在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作方面,能及時(shí)了解主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告投放,、生產(chǎn)能力,,目標(biāo)市場(chǎng)等主要內(nèi)容,做到比較準(zhǔn)備的廣告投放和競(jìng)爭(zhēng)者間原料及成品的買(mǎi)賣(mài),。
生產(chǎn)管理,,企業(yè)主要生產(chǎn)活動(dòng)包括生產(chǎn)運(yùn)作、原料采購(gòu)及新產(chǎn)品研發(fā),。這是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中很少接觸的環(huán)節(jié),,對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理,。在模擬實(shí)踐中,,暴露了一些問(wèn)題,,值得我們思考。其中影響較大的有:
(1)未能對(duì)未來(lái)市場(chǎng)上的產(chǎn)品需求作出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),,放棄研發(fā)p4產(chǎn)品,,需求量增大的后三年,錯(cuò)失商機(jī),。
(2)小產(chǎn)房和生產(chǎn)線沒(méi)有及時(shí)更新,,在市場(chǎng)普遍已用上全自動(dòng)生產(chǎn)線的時(shí)候,小組依然保留四條手工生產(chǎn)線,,延誤了生產(chǎn),。
(3)在生產(chǎn)過(guò)程中未能處理好生產(chǎn)與銷(xiāo)售的問(wèn)題,p3產(chǎn)品預(yù)期不能如期交貨的,,降低了公司的市場(chǎng)地位,,同時(shí)也因?yàn)椴荒苋缙诮回浂黾恿速Y金周轉(zhuǎn)的負(fù)擔(dān)。
戰(zhàn)略管理,,成功的企業(yè)一定有著明確的企業(yè)戰(zhàn)略,,包括產(chǎn)品戰(zhàn)略、市場(chǎng)戰(zhàn)略,、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及資金運(yùn)用戰(zhàn)略等,。從最初的戰(zhàn)略制定到最后戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,都應(yīng)該是用發(fā)展的眼光看待企業(yè)的業(yè)務(wù)及經(jīng)營(yíng),,保證業(yè)務(wù)與戰(zhàn)略一致,,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多地獲取戰(zhàn)略成功而非機(jī)會(huì)性成功。我們小組之所以在此次實(shí)訓(xùn)中成績(jī)欠佳,,最主要的原因就是缺乏對(duì)公司發(fā)展戰(zhàn)略行部署,,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發(fā)展的商機(jī),,丟掉大部分市場(chǎng),。
財(cái)務(wù)管理,在沙盤(pán)模擬過(guò)程中,,團(tuán)隊(duì)成員的問(wèn)題是如何清晰掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,。不明確資本的流轉(zhuǎn)如何影響損益,就不能更好的估計(jì)長(zhǎng)短期資金的需求,,就不能以方式籌資,,導(dǎo)致借高利貸的后果。沒(méi)有很好的控制融資成本,,提高資金的使用效率,。在處理財(cái)務(wù)貸款上,未能有效預(yù)測(cè)未來(lái)的資金,,沒(méi)有合理地確定貸款的金額和年限,,導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)不靈的情況,。
本次實(shí)訓(xùn),資金和長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略是瓶頸,,這體現(xiàn)在多個(gè)組中,。經(jīng)營(yíng)成果較突出的公司都有著詳盡的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略或是充裕的銀行貸款。在這兩個(gè)因素中,,戰(zhàn)略又居于首位,。沒(méi)有完整的發(fā)展計(jì)劃,就無(wú)法預(yù)測(cè)資金的使用情況,,也就不能結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況向銀行申請(qǐng)貸款,,等到需要資金時(shí),再貸款根本不能滿(mǎn)足生產(chǎn)和銷(xiāo)售的需要,。因此制定適合公司發(fā)展的戰(zhàn)略,,是erp公司成功經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵。
1,、廣告投入產(chǎn)出分析和市場(chǎng)占有率分析。
誰(shuí)擁有市場(chǎng),,誰(shuí)就擁有主動(dòng)權(quán),。市場(chǎng)的獲得又與企業(yè)的市場(chǎng)分析和營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃相關(guān)。營(yíng)銷(xiāo)策劃在erp沙盤(pán)模擬課程中集中體現(xiàn)在廣告費(fèi)用的投放上,,因此從廣告投入產(chǎn)出分析和市場(chǎng)占有率分析兩個(gè)方面評(píng)價(jià)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略,。
廣告投入和產(chǎn)出分析用來(lái)比較個(gè)企業(yè)在廣告投入上的差異。從下表可以看出,,第六年,,我所在a組廣告產(chǎn)出比為10,在八個(gè)組中居第六為,,由此可知,,我們?cè)趶V告投放的選擇的較前幾組有較大差距。
市場(chǎng)占有率是企業(yè)能力的'一種體現(xiàn),,企業(yè)只用擁有市場(chǎng)才有獲得更多收益的機(jī)會(huì),。
總體上來(lái)看,企業(yè)市場(chǎng)占有率居第三位,,有著不錯(cuò)的收益前景,。
2.透過(guò)財(cái)務(wù)看經(jīng)營(yíng)。
不同企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的差異是由決策決定的,,而決策需要以準(zhǔn)確,、集成的數(shù)據(jù)為支持。財(cái)務(wù)是企業(yè)全局信息的集合地,,是數(shù)據(jù)的主要提供者,,全面反映企業(yè)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的經(jīng)營(yíng)狀況,。
從六年的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表(附錄)可以看出,公司前三年是虧損經(jīng)營(yíng),,第四年開(kāi)始盈利,,到第六年已形成公司發(fā)展的良性循環(huán)。第六年年末,,資產(chǎn)總計(jì)1億7400萬(wàn),,比期初資產(chǎn)總額1億700萬(wàn)增長(zhǎng)6700萬(wàn),同比增長(zhǎng)62.62%,。所有者權(quán)益4700萬(wàn),,比期初所有者權(quán)益6600萬(wàn)減少1900萬(wàn),同比下降28.79%,。
在公司經(jīng)營(yíng)的六年當(dāng)中,,無(wú)拖欠訂單,全部完成交貨任務(wù),。生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)已無(wú)成品或在制品,,原料尚有庫(kù)存。
經(jīng)過(guò)六年發(fā)展,,公司購(gòu)買(mǎi)小廠房及兩條半自動(dòng)生產(chǎn)線,,未來(lái)發(fā)展前景可觀。
3.企業(yè)未來(lái)發(fā)展建議和措施,。
(1)全面總結(jié)前六年公司經(jīng)營(yíng)狀況,,針對(duì)未來(lái)市場(chǎng)趨勢(shì)及產(chǎn)品需求,制定公司下一個(gè)六年的發(fā)展計(jì)劃,,并根據(jù)每年的執(zhí)行結(jié)果和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手反應(yīng),,及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整戰(zhàn)略。
(2)生產(chǎn)部門(mén)研發(fā)新產(chǎn)品p4,,利用小產(chǎn)房資源,,購(gòu)入全自動(dòng)生產(chǎn)線,確保生產(chǎn)與銷(xiāo)售訂單配套,。
(3)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)根據(jù)公司現(xiàn)金分配能力,,重新制定合理的廣告投放計(jì)劃。并為開(kāi)辟?lài)?guó)內(nèi)和亞洲新市場(chǎng)做準(zhǔn)備,。
(4)財(cái)務(wù)部門(mén)根據(jù)新制定的戰(zhàn)略,,配合執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃。更新長(zhǎng)短期貸款,,確保生產(chǎn),、采購(gòu)及銷(xiāo)售部門(mén)的資金使用暢通。
各部門(mén)嚴(yán)格按照公司戰(zhàn)略計(jì)劃部署本部門(mén)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),,權(quán)責(zé)分明,。
1.換位思考與團(tuán)隊(duì)合作,。
在六年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了初期組建,、短暫磨合,、逐漸形成團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài),。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下,、無(wú)效溝通引起的爭(zhēng)論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問(wèn)題,,終于進(jìn)行過(guò)角色互換之后,,體驗(yàn)到角色轉(zhuǎn)變后考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化,也學(xué)會(huì)了換位思考,,為更好的團(tuán)隊(duì)合作打下基礎(chǔ),。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)這樣一艘大船上,ceo是舵手,、cfo保駕護(hù)航,、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)開(kāi)足馬力……在這里,,每個(gè)角色都要以企業(yè)總體為出發(fā)點(diǎn),,各司其職,相互協(xié)作,,才能贏得競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。在組織的全體成員有共同愿景,、朝著共同的績(jī)效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范,、彼此信任和支持的氛圍下,,企業(yè)更容易取得成功。
2.誠(chéng)信,。
誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)立足之本,,發(fā)展之源。誠(chéng)信原則在erp沙盤(pán)模擬中體現(xiàn)為對(duì)“游戲規(guī)則”的遵守,,如市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,、生產(chǎn)計(jì)算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等具體業(yè)務(wù)的處理,。不能盲目為了交貨人為加快生產(chǎn),,雖然再最終的財(cái)務(wù)報(bào)表中體現(xiàn)不出來(lái),可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是無(wú)論如何也辦不到的,。模擬的意義在于了解一個(gè)企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作情況,,是為將來(lái)真正走向工作崗位做功課,,如果只是為了完成實(shí)訓(xùn)而實(shí)訓(xùn)就失去了模擬的意義。
3.樹(shù)立共贏理念,。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,也是不可避免的,但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著你死我活,。尋求與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的雙贏,、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,,在市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析上做足文章,,在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,企業(yè)才會(huì)有無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇,,市場(chǎng)也會(huì)穩(wěn)定積極的發(fā)展,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四
土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。為了提高我們的測(cè)繪能力,,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn),。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,,標(biāo)尺,,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量,,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。通過(guò)這次測(cè)量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,掌握了各種儀器的操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn),,我們有了經(jīng)驗(yàn),,為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,,吃苦耐勞,,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話,。
工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,,才能使工作的效率最大化,我作為組長(zhǎng),,要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),,定好每天的工作的,還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象,。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,,我們這組人天天聚在一起,,不同的意見(jiàn),不同的做法,,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,,忘記不愉快,,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),,不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)訓(xùn),,作業(yè)是完成了,,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。
在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),,沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,,每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平,,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,,影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,,路面上有多少個(gè)井蓋,,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,。團(tuán)結(jié)就是力量,,每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,,有了誤差大家一研究,,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測(cè)量,,有了大家,,我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測(cè)量那會(huì),,我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,,天天背著儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師,。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,,我們測(cè)量的那幾天,天氣很冷,,頭兩天還下了雪,,寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),,就絕沒(méi)后退的可能,,摸著那冰冷的儀器,將測(cè)量進(jìn)行到底,。測(cè)繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),,不留汗、不吃苦是做不出成就的,!這次實(shí)訓(xùn)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)進(jìn)度有了很大的改觀,,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了,。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,,如果不好好把握每一次,,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì),早上工作崗位了,,我們必定會(huì)后悔,。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì)覺(jué)得不懂,,經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,,更上手了,。總之,,感謝老師,,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五
氣象觀測(cè)是氣象工作的基礎(chǔ)。它對(duì)一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化,,進(jìn)行系統(tǒng)的,、連續(xù)的觀察和測(cè)定,為天氣預(yù)報(bào),、氣象情報(bào),、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,,培養(yǎng)用目測(cè)手段對(duì)風(fēng),、云變化測(cè)量和估計(jì)的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過(guò)程和對(duì)有效數(shù)據(jù)的整理過(guò)程,培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,,加強(qiáng)時(shí)間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì),。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣,。
本次實(shí)習(xí)為期一周,4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月3號(hào)進(jìn)行防雷避險(xiǎn)常識(shí),防雷避險(xiǎn)注意事項(xiàng),,暴雨預(yù)警,,雷電預(yù)警的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí);4月5號(hào)我們跟隨那里的氣象工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)星通訊,、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、天氣預(yù)報(bào)影視制作;4月6號(hào)見(jiàn)習(xí)參觀見(jiàn)習(xí)地面要素觀測(cè)(人工觀測(cè)、自動(dòng)觀測(cè)),、高空觀測(cè)及人工降雨基地;4月7號(hào)我們對(duì)這次實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了整理和總結(jié),,鞏固此次實(shí)習(xí)的成果;4月8號(hào)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容如實(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
一,、認(rèn)識(shí)儀器,。
4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
民共和國(guó)行政許可法》等法律,、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,,制定本辦法。在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域和中華人民共和國(guó)管轄的其他海域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動(dòng)的組織和個(gè)人,,應(yīng)當(dāng)遵守本辦法,。本辦法所稱(chēng)防雷減災(zāi),是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動(dòng),,包括雷電和雷電災(zāi)害的研究,、監(jiān)測(cè)、預(yù)警,、防護(hù)以及雷電災(zāi)害的調(diào)查,、鑒定和評(píng)估等。防雷減災(zāi)工作,,實(shí)行安全第一,、預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,。
三.天氣預(yù)報(bào),。
4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí),。平時(shí)我們都是學(xué)完一個(gè)部分的觀測(cè)項(xiàng)目就進(jìn)行這部分的觀測(cè),,現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測(cè)我們都很興奮。感受一下氣象觀測(cè)員所做的工作,。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測(cè),。氣象觀測(cè)包括百葉箱氣溫、濕度和最高,、最低溫度觀測(cè),,地面0厘米溫度和最高,、最低溫度觀測(cè),地中5,、10,、15、20厘米溫度觀測(cè),,還有降水量,、蒸發(fā)、日照,、風(fēng)向,、風(fēng)速、氣壓,、云,、天氣現(xiàn)象等項(xiàng)目的觀測(cè)。
還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,,可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤,。接著觀測(cè)地面溫度,包括0厘米和最高,、最低溫度,。還有地中溫度,然后去觀測(cè)降水量,、蒸發(fā)項(xiàng)目,廣西天氣,。
在氣象觀測(cè)場(chǎng)觀測(cè)完大部分氣象要素后,我們就去觀測(cè)風(fēng)向,、風(fēng)速,。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測(cè)儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀,。它包括感應(yīng)器,、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測(cè)儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測(cè)場(chǎng)的桿子上,,指示器和記錄器安裝室內(nèi),,所以我們就在室內(nèi)觀測(cè)。通過(guò)指示器觀測(cè)瞬時(shí)風(fēng)速瞬時(shí)風(fēng)向,。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向,。我們今天觀測(cè)都沒(méi)有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米,風(fēng)向c,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十六
隨著寒假的過(guò)去大四新的學(xué)期又要開(kāi)始了,,大四的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是有以前的理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ),。我們這次的的實(shí)習(xí)單位是日照紅陽(yáng)鍛造有限公司,。
加工,、零件鑄造、鍛造的認(rèn)識(shí),,使我們開(kāi)闊了視野、增進(jìn)了知識(shí)和知道了機(jī)械行業(yè)對(duì)國(guó)民的重要意義,。
現(xiàn)在先對(duì)日照紅陽(yáng)鍛造有限公司做一下簡(jiǎn)單的介紹,。日照紅陽(yáng)鍛造有限公司是在原國(guó)有企業(yè)--山東五蓮山陽(yáng)五金工具廠的基礎(chǔ)上于20xx年6月改制而成立的一家私營(yíng)鍛造企業(yè),注冊(cè)資本金1000萬(wàn)元,。公司占地面積24000平方米,,建筑面積13000平方米;擁有員工210人,,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員40人,;現(xiàn)有鍛造生產(chǎn)線6條,300t以上的雙摩擦壓力機(jī)6臺(tái),,輔助設(shè)備120余臺(tái)套,。公司技術(shù)力量雄厚,工藝設(shè)備先進(jìn),,檢測(cè)手段齊全,。能夠根據(jù)客戶(hù)需求隨時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
目前,,公司主要產(chǎn)品有:五金工具用毛坯,、汽車(chē)配件用毛坯、船舶配件用毛坯以及其它金屬制造,、機(jī)械加工等產(chǎn)品,。
產(chǎn)品質(zhì)量性能穩(wěn)定,深受用戶(hù)青睞,。產(chǎn)品主要銷(xiāo)往省內(nèi)山東臨沂,、聊城、濰坊,,同時(shí)還在河北,、江蘇,、浙江等省份有長(zhǎng)期客戶(hù)。
近幾年來(lái),公司不斷引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,加大技術(shù)改造力度,,購(gòu)進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,,淘汰落后生產(chǎn)產(chǎn)能,努力提高產(chǎn)品檔次,,向產(chǎn)品深加工投入,,力爭(zhēng)將公司做大做強(qiáng),,使公司成為江北較有影響力的鍛造企業(yè)。公司位于西鄰334省道,,與222省道接壤,,距日照港50公里,緊靠五蓮至膠南路邊,,交通方便,,地理位置優(yōu)越,市場(chǎng)發(fā)展前景廣闊,。公司的宗旨是“誠(chéng)信,、發(fā)展、合作,、共贏”,。
一.實(shí)習(xí)的目的和意義:
1通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的參觀和工廠里工人的交流,了解某一產(chǎn)品的制造生產(chǎn)過(guò)程和裝配工藝,。
2.熟悉主要典型零件(軸類(lèi),、箱體類(lèi)、叉架類(lèi)等)的機(jī)械加工工藝過(guò)程,,了解拖拉機(jī)裝配工藝過(guò)程及工藝分析方法,。
3.了解典型零部件的裝配工藝。
4.了解鍛造工藝過(guò)程和鍛造的方法,。
5.參觀工廠計(jì)量室與車(chē)間檢驗(yàn),,了解公差與測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
6.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,,以來(lái),、以擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解,。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求,。
1.機(jī)械零件的加工。
根據(jù)實(shí)習(xí)的工廠的產(chǎn)品,,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類(lèi)機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),。要求:
(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,,了解零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析零件的加工工藝,、工序,。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄件(鍛件)、型材的分型面,。
(3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的那些處理,,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝情況。
(4)對(duì)主要零件加工工序,、工藝做進(jìn)一步的分析,,并做好工序卡、工藝卡片,。
2.裝配工藝,。
(1)了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度,。
垂直度和粗超度的要求。
(2)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法,。
3.典型零件的加工工藝概述曲軸零件加工工藝:
現(xiàn)在用柴油機(jī)曲軸為例簡(jiǎn)單做一下工藝分析,曲軸這種零件的使用很廣泛,,就拿柴油機(jī)來(lái)說(shuō)它的作用是將連桿傳來(lái)的力變成為繞其本身軸線旋轉(zhuǎn)的扭矩輸出給汽車(chē)或其他,。同時(shí)曲軸還驅(qū)動(dòng)配氣機(jī)構(gòu)以及其他各輔助裝置。
(1)分析零件的形狀及主要表面的尺寸在分析零件圖時(shí),,要分析幾何元素的給定條件是不是充分,。尺寸標(biāo)注方法分析,零件圖上尺寸標(biāo)注的方法應(yīng)適應(yīng)數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn),,應(yīng)以同一基準(zhǔn)標(biāo)注尺寸或直接給出坐標(biāo)尺寸,。
這種標(biāo)注方法既便于編程,又有利于設(shè)計(jì)基準(zhǔn),、工藝基準(zhǔn),、測(cè)量基準(zhǔn)和編程原點(diǎn)的統(tǒng)一。有圖可知該零件加工面有螺紋,、圓錐面,、圓柱面等組成。其中四個(gè)軸肩,、三個(gè)軸頸,、圓柱表面和內(nèi)孔表面的直徑尺寸精度要求嚴(yán)格,而軸肩和軸頸的長(zhǎng)度精度要求較為嚴(yán)格,。
(2)零件的形位公差分析,。
零件上給定的形狀和位置公差是保證零件精度的重要依據(jù)。加工時(shí),,要按照其要求確定零件的定位基準(zhǔn)和測(cè)量基準(zhǔn),,還可以根據(jù)數(shù)控車(chē)床的特殊需要進(jìn)行一些技術(shù)性處理,以便有效的控制零件的形狀和位置精度,。有圖可知:
(3)零件表面粗糙度分析表面粗糙度是保證零件表面微觀精度的要求,,也是合理選擇數(shù)控車(chē)床,、刀具及確定切削用量的依據(jù)。因此要對(duì)零件的表面粗糙度進(jìn)行分析,,根據(jù)圖樣所知:表面粗糙度ra3.2um,,端面粗糙度ra6.3um。
(4)分析零件的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)設(shè)計(jì)基準(zhǔn)是在零件圖上所采用的基準(zhǔn),。它是標(biāo)注設(shè)計(jì)尺寸的起點(diǎn),。分析零件的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)有助于避免定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)不重合而引起的基準(zhǔn)不重合誤差。因此曲軸零件的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)分析如下:該零件的中心線是個(gè)外圓和內(nèi)孔的設(shè)計(jì)基準(zhǔn),,也是圓錐面的跳動(dòng)誤差的設(shè)計(jì)基準(zhǔn),,還是4個(gè)軸肩的同軸度誤差的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)。螺紋左端面是螺紋右端面,、4個(gè)軸肩右端面和圓柱右端面的設(shè)計(jì)基準(zhǔn),,而圓柱右端面則是螺紋左端面、圓錐左端面和4個(gè)軸肩左端面的設(shè)計(jì)基準(zhǔn),。
(5)零件的材料分析,。
在滿(mǎn)足零件功能的前提下,零件材料應(yīng)立足國(guó)內(nèi),,選用較低廉的材料,,避免用貴重、緊缺的材料,。同時(shí),,零件材料選用不當(dāng),也會(huì)增加工藝難度,。
一般軸類(lèi)零件的材料常用45鋼,,經(jīng)正火、調(diào)質(zhì)或淬火等熱處理后獲得一定的強(qiáng)度,、韌性和耐磨性,。
(6)刀具的選擇。
選擇刀具應(yīng)考慮的因素:1被加工工件材料的類(lèi)別2被加工工件材料的性能3切削工藝類(lèi)別4被加工工件的形狀零件精度和加工余量等因素5要求刀片能承受的切削用量6生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)條件7被加工工件的生產(chǎn)批量,,影響到刀具的經(jīng)濟(jì)壽命,。數(shù)控機(jī)床刀具從制造所采用的材料可以分為:高速鋼刀具、硬質(zhì)合金刀具,、陶瓷刀具,、立方氮化刀具,聚晶金剛石刀具,。在數(shù)控機(jī)床,、車(chē)削中心、加工中心等現(xiàn)代機(jī)床中,采用最廣泛的是硬質(zhì)合金和高速鋼這兩類(lèi),。因?yàn)檫@兩類(lèi)材料從經(jīng)濟(jì)性,、成熟性、適應(yīng)性,、多樣性工藝等各方面,,目前綜合效果都優(yōu)于陶瓷、立方氮化硼,、聚晶金剛石等刀具材料,。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十七
競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我來(lái)到了一家_,。
口腔醫(yī)院,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,更為了造福人民群眾,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方而,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),,但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
作的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)了我的操作能力,,使我更邁向成功。
通過(guò)口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)及實(shí)踐操作技能,,使我對(duì)口腔的常見(jiàn)病.多發(fā)病有了全面的認(rèn)識(shí),,并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)能夠進(jìn)行初步診斷和治療,還簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了某些口腔粘膜疾病,,學(xué)會(huì)了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù),,會(huì)簡(jiǎn)單使用x線片照射機(jī),認(rèn)識(shí)了口腔工藝技術(shù)等,,使我對(duì)學(xué)習(xí)口腔專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。
實(shí)踐心得及內(nèi)容。
通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),,從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,,到初窺門(mén)徑,再到對(duì)口腔知識(shí)的全面認(rèn)識(shí),,深刻了解,,使我從中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟,。
第一周,,我培養(yǎng)的是對(duì)口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識(shí),及配合老師做一些治療,,學(xué)會(huì)科室內(nèi)消毒,,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過(guò)的醫(yī)療器戒,,科室消毒洗手法,。做一些簡(jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,,排牙等,。
第二周首先是對(duì)前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn).交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),,安撫患者情緒,。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,,磨銀汞,。再者做一些簡(jiǎn)單的治療如潔牙術(shù),_出術(shù),,松動(dòng)的恒牙切牙,,側(cè)切牙等拔出術(shù),。并了解牙齒的常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等,。
通過(guò)學(xué)習(xí)口腔的基本知識(shí),,接觸患者,了解患者的就診情況,,并通過(guò)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)所了解的常見(jiàn)病多發(fā)病為其講解,,進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了口腔專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),,接觸了患者,,最重要的是這一階段對(duì)自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西,。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,,了解了口腔專(zhuān)業(yè)完全不是印象中的那麼簡(jiǎn)單,無(wú)聊,。相反,,口腔專(zhuān)業(yè)是一門(mén)要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí),并且深研究,,不斷學(xué)習(xí),,不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬(wàn)萬(wàn)牙病患者痛苦,,造福群眾,,使口腔專(zhuān)業(yè)在社會(huì)發(fā)展更先進(jìn)更國(guó)際化。我相信我國(guó)的口腔專(zhuān)家及研究人員會(huì)使我國(guó)將來(lái)口腔疾病減少,,甚者將來(lái)不在需要口腔醫(yī)生,人人無(wú)牙病,,人人有一口好牙而努力,。我們也要像醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們一樣為造福社會(huì)人民而努力。
實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十八
通過(guò)這次為期一周的測(cè)量實(shí)訓(xùn),,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識(shí),,提高了實(shí)際操作技能,,實(shí)訓(xùn)是我們教學(xué)中一個(gè)與理論相結(jié)合的橋梁,使得我們與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相聯(lián)系,,增強(qiáng)我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),,收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,為以后到工作崗位上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。4.通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。5.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。在這個(gè)過(guò)程中我感受最深的,主要有以下幾點(diǎn):
其一,、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,,操作能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。
其二,、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸,。因此在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)更加注意知識(shí)的積累,,還有要學(xué)著去靈活的再實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí)。
再次,,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)訓(xùn)運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,,理論需要在實(shí)踐中獲得,,學(xué)習(xí)的目的就是把知識(shí)用到實(shí)踐中去。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,,掌握了儀器的`檢驗(yàn)和校正方法。其次,,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來(lái)源),、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源),。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。
(2)提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差水平。
(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正,,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。第三,,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,,并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,,而且要分工明確,,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),,重計(jì)算,一次次地練習(xí),,一次次得提高測(cè)量水平,,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),,我們實(shí)習(xí)之初,,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,,在我們實(shí)現(xiàn)之初,,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,,我們的團(tuán)結(jié),、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,,終于按時(shí)完成了任務(wù),。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難,,比如:
(1)立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方,。因此,,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計(jì)算問(wèn)題,,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),,不過(guò),,在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,,盡量讓誤差減少到了最少。
本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣,。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西,,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè),,我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí),。作為在校建筑專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,,現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識(shí),,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力,、合作能力和操作能力,,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”
我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過(guò)渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我是第6小組的成員,對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),,需要學(xué)習(xí)的東西很多小組中的每一個(gè)成員就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。
工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,,就是要將這些理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。