每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
播音主持培訓(xùn)篇一
主持播音是我們熟知的職業(yè),,許多人都向往著成為一個優(yōu)秀的主持人。然而,,要想成為一名成功的主持人,,需要具備一定的基礎(chǔ)和技巧,這就需要進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。我曾經(jīng)參加過主持播音培訓(xùn),,并從中獲得了很多收獲和體會。今天,,我想分享我的心得體會。
主持播音培訓(xùn)不僅包括基礎(chǔ)性的語言表達(dá)和發(fā)音技巧,,還包括與節(jié)目主題相關(guān)的知識與技能,。在此基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了模擬演練,,練習(xí)如何應(yīng)對各種突發(fā)狀況,,如口誤、翻譯不清,、突發(fā)事件等,。這些練習(xí)有力地提高了我們的主持能力。
培訓(xùn)方式采用小組授課和一對一輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,。小組學(xué)習(xí)可以讓我們相互交流,、互相學(xué)習(xí),通過互動形式不斷提高自己的表達(dá)和溝通能力,;一對一輔導(dǎo)可以根據(jù)個人情況進(jìn)行針對性指導(dǎo),,更加有利于個人能力的提升,。
第四段:收獲與體會。
通過此次培訓(xùn),,我不僅學(xué)會了如何準(zhǔn)確表達(dá),,如何調(diào)節(jié)腔調(diào)語速,還學(xué)會了如何與嘉賓互動,,如何處理突發(fā)事件等等,。最重要的是,我意識到主持不僅是語言表達(dá)能力的展示,,更需要注重主持人的形象,、言行舉止等方面。在日后的生活和工作中,,我會更加注重這些方面的細(xì)節(jié),。
第五段:總結(jié)。
此次主持播音培訓(xùn)讓我深刻地理解了主持人這個職業(yè),,更加清晰了自己的職業(yè)理想和目標(biāo),。在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我會不斷補(bǔ)充自己的知識和技能,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,爭取成為一名優(yōu)秀的主持人。
播音主持培訓(xùn)篇二
第一段:引言(120字),。
近日,,我有幸參與了一場以“播音主持黨史”為主題的培訓(xùn)活動。通過學(xué)習(xí),、分享和實(shí)踐,,我深刻體會到播音主持在弘揚(yáng)黨史的重要性,同時也對黨史有了更加深刻的認(rèn)識和理解,。在這篇文章中,,我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中所獲得的心得體會。
第二段:意識到黨史教育的重要性(240字),。
通過參與播音主持黨史的培訓(xùn),,我進(jìn)一步意識到黨史教育的重要性。黨史教育不僅能夠加深我們對黨的歷史的了解,,更重要的是能夠增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)和政治覺悟,。深入學(xué)習(xí)黨史,可以引發(fā)我們對黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的向往,,同時讓我們在今后的工作中更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。播音主持黨史更是將黨史教育與廣大黨員群眾聯(lián)系在一起,以其生動形象的表達(dá)和娓娓道來的講解,,讓廣大黨員更好地接受和理解黨史教育,。
第三段:提升播音主持技巧和素質(zhì)(240字),。
在播音主持黨史的過程中,我不僅學(xué)到了黨史知識,,更重要的是提升了我的播音主持技巧和素質(zhì),。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加熟悉了廣播主持的基本技巧,,如聲音的調(diào)節(jié),、語速的掌握和節(jié)奏的把握等。此外,,我還學(xué)會了如何將黨史知識與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,,用通俗易懂的語言將復(fù)雜的黨史事件解讀給聽眾。這不僅要求我們有豐富的黨史知識儲備,,更要求我們具有良好的表達(dá)能力和語言組織能力,。通過播音主持黨史,我提升了自己的語言表達(dá)能力和溝通能力,,也更加深刻地認(rèn)識到播音主持的責(zé)任和使命,。
第四段:傳遞黨史的魅力和溫度(240字)。
播音主持黨史的過程中,,我深刻感受到了傳遞黨史的魅力和溫度,。通過播音主持,我能夠?qū)⒁欢味吸h史故事傳遞給聽眾,,喚起他們對黨史的興趣和熱愛,。我能夠以自己的聲音和表情,將黨史的精神傳遞給廣大黨員和群眾,,激勵他們更好地踐行黨的理論和方針政策,。播音主持黨史不僅需要有一顆熱愛黨史的心,更需要具備一定的演講技巧和邏輯表達(dá)能力,。通過運(yùn)用不同的語調(diào)和技巧,,我能夠?qū)Ⅻh史故事講得更加生動有趣,讓聽眾從中受到啟迪和感動,。只有通過傳遞黨史的魅力和溫度,我們才能讓更多的人了解,、熱愛和踐行黨的光榮傳統(tǒng),。
第五段:反思與展望(360字)。
通過參與播音主持黨史的活動,,我不僅獲得了知識和技能,,更重要的是收獲了一種責(zé)任和使命感。我深刻認(rèn)識到,,作為播音主持人,,我有責(zé)任將黨史教育傳遞給更多人,,喚醒他們對黨的熱愛和感恩之心。同時,,我也意識到自己還有很多不足之處,,需要不斷學(xué)習(xí)和提高個人素質(zhì)。未來,,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史知識,,不斷提高自己的播音主持技能,在工作中充分發(fā)揮播音主持的作用,,為弘揚(yáng)黨史,、傳播正能量貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(120字),。
參與播音主持黨史的培訓(xùn),,讓我深刻體會到黨史教育的重要性,提升了自己的播音主持技巧和素質(zhì),。通過傳遞黨史的魅力和溫度,,我深感責(zé)任和使命感,未來將繼續(xù)努力提高自己,,為弘揚(yáng)黨史,、傳播正能量貢獻(xiàn)力量。
播音主持培訓(xùn)篇三
播音主持是一門需要獨(dú)特技巧和才華的藝術(shù),。作為一名播音主持,,我有幸能從一些名家那里學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在我自己的職業(yè)生涯中有所裨益,,也可以為其他有興趣從事這個領(lǐng)域的人提供一些建議,。在以下的文章中,我將與大家分享一些我親身體會的播音主持名家心得,。
首先,,作為播音主持人,最重要的是保持真實(shí)自然,。名家們常常強(qiáng)調(diào),,播音主持不僅僅是朗讀文字或講解內(nèi)容,更是與聽眾建立聯(lián)系,。在播音過程中,,我時刻提醒自己要保持真實(shí)自然的態(tài)度。這意味著在演講時,,要避免過多的扣子,、陳詞濫調(diào)和大喊大叫。相反,我要盡量以自己的方式展示文字的內(nèi)涵,,并與聽眾產(chǎn)生情感共鳴,。
其次,名家們還教導(dǎo)我們要注重語調(diào)和節(jié)奏,。語調(diào)和節(jié)奏對于播音主持來說是至關(guān)重要的,。適當(dāng)?shù)囊粽{(diào)變化和節(jié)奏感可以吸引聽眾的注意力,增加信息的可理解性,。因此,,我學(xué)會了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏,來突出關(guān)鍵信息或舒緩聽眾的情緒,。這種技巧不僅適用于正式的節(jié)目主持,,也適用于廣播電臺的新聞播報。
第三,,名家們向我們傳授了如何處理突發(fā)情況的方法,。播音主持往往會面臨各種各樣的突發(fā)情況,比如設(shè)備故障,、線路中斷,、現(xiàn)場意外等。名家們告訴我們,,在這些情況下,,冷靜和靈活性是最重要的。他們建議我們提前做好應(yīng)急預(yù)案,,同時也要學(xué)會如何迅速應(yīng)對即時情況,。這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我學(xué)會了如何保持冷靜、如何迅速找到解決問題的方法,。
第四,,名家們還告訴我們?nèi)绾闻c聽眾建立良好的關(guān)系。他們強(qiáng)調(diào),,“播音主持不僅僅是傳遞信息,,更是建立互動關(guān)系”。為了讓聽眾更好地聽進(jìn)去,,我經(jīng)常嘗試與他們進(jìn)行交流和互動,。通過與聽眾建立聯(lián)系,我可以更好地了解他們的需求和興趣,,以及滿足他們對節(jié)目的期望,。這種互動關(guān)系也使得我的節(jié)目更加有趣和受歡迎。
最后,,名家們還教會了我們?nèi)绾尾粩嗵嵘约骸T诓ヒ糁鞒诌@個領(lǐng)域中,,學(xué)習(xí)永無止境,。名家們鼓勵我們要保持求知的態(tài)度,,不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識。他們還建議我們積極參與演講,、培訓(xùn)和工作坊,,以提升自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這些建議督促著我不斷發(fā)展自己的潛力,,提高自己的播音主持能力,。
總之,播音主持名家們的經(jīng)驗(yàn)和體會對我來說是非常寶貴的,。他們教會了我如何保持真實(shí)自然,、注重語調(diào)和節(jié)奏,處理突發(fā)情況,、與聽眾建立良好的關(guān)系,,以及不斷提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于我自己,,也可以為其他有志于從事播音主持工作的人提供借鑒,。播音主持是一門藝術(shù),需要不斷學(xué)習(xí)和磨練,,才能成為一位出色的播音主持名家,。
播音主持培訓(xùn)篇四
播音主持是一個深受大眾歡迎的職業(yè),對于我來說,,選擇就讀這個專業(yè)也是出于對這個行業(yè)的熱愛,。在大學(xué)的這些年里,我不斷地學(xué)習(xí),、探索,,在實(shí)踐中不斷成長。與此同時,,也累積了許多關(guān)于播音主持這個職業(yè)的心得體會,。
第二段:課堂學(xué)習(xí)。
大學(xué)的課堂上,,我學(xué)習(xí)到了許多證明重要的基礎(chǔ)技能,。在口語訓(xùn)練課上,我們需要通過朗讀,、演講等不同的方式來不斷地練習(xí)自己的聲線和語音,。在攝像技巧課程中,我學(xué)會了各種單機(jī)位的拍攝技巧,,并熟悉了廣電行業(yè)的基本理論知識以及傳媒行業(yè)的發(fā)展歷程,。這些課程不僅為我將來的主持工作做好基礎(chǔ)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),并且更重要的是,教會我如何在傳遞信息和娛樂觀眾之間找到平衡點(diǎn),。
第三段:實(shí)踐訓(xùn)練,。
除了課堂教學(xué),大學(xué)還提供了豐富多樣的實(shí)踐機(jī)會,。我曾參加過校內(nèi)的電視臺和廣播站,,曾是多個校內(nèi)活動的主持人。在這些活動中,,我更加深刻地認(rèn)識了主持人的職業(yè)特點(diǎn),,同時也不斷吸取著別人的經(jīng)驗(yàn)。這樣的實(shí)踐機(jī)會讓我在接受社會鍛煉的同時,,錘煉了自己的口才,、表達(dá)能力和語音語調(diào)。
第四段:素質(zhì)培養(yǎng),。
在播音主持這樣一個公眾職業(yè)中,,素質(zhì)也顯得尤為重要。我們必須始終保持良好的個人形象,,努力提高自己的道德,、認(rèn)知、文化和社交方面的素養(yǎng),。大學(xué)的成長過程就是如同一個多彩多姿的世界,,而自我素質(zhì)培養(yǎng)就是在這個世界中不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在這個過程中,,我更加自信和自信,,不斷地自我認(rèn)識、不斷地自我提升,,從而成為了自信的,、素質(zhì)更高的播音主持人。
第五段:未來展望,。
大學(xué)四年的播音主持學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的職業(yè)夢想,,這也成為了我未來的發(fā)展方向。在未來的職業(yè)道路上,,我會堅定地走下去,,不懼困難、不怕失敗,,持續(xù)努力,,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人素質(zhì),讓自己成為更出色,、素質(zhì)更高的播音主持人,。我也期待有機(jī)會跨越不同的媒體領(lǐng)域,,成為一個跨平臺的主持人,并在業(yè)內(nèi)不斷創(chuàng)新,、發(fā)展和進(jìn)步,。
結(jié)論:四年的播音主持大學(xué)學(xué)習(xí),是我人生中一段很重要的經(jīng)歷,。我在這段時間中,累積了許多知識和經(jīng)驗(yàn),,也通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,對自己未來的事業(yè)方向有了更加深刻的認(rèn)識和理解。我對于自己的未來充滿信心,,也期待可以把自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮到極致,。
播音主持培訓(xùn)篇五
男:那棵樹立在那條路邊已經(jīng)很久很久了,當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時,,它就立在那里,;當(dāng)這里駛過第一輛汽車之前,它就立在那里,;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,,它就立在那里。
女:那樹有一點(diǎn)皴皺,,露出老態(tài),,但是堅固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密,。
男:那的確是一株堅固的大樹,,霉黑潮濕的皮膚上有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣,。在夏天的太陽下挺著脖子急走的人,,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃蔭,,仰臉看千掌千指托住陽光,,若指縫間漏下來的碎汞。
女:于是鳥來了,,鳥叫的時候,,幾公尺外幼稚園里的孩子也在唱歌。於是情侶止步,,夜晚,,樹下有更黑的黑暗。於是那樹,,那沉默的樹,,暗中伸展它的根,,加大它所能蔭庇的土地,一公分一公分的向外,。
男:但是,,這世界上還有別的東西,別的東西延伸得很快,。柏油一里一里鋪過來,,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來,。所有原來在地面上自然生長的東西都被鏟除,,被連根拔起。
女:只有那樹還綠,,樹頂仍在雨后滴翠,,綠得很年輕。公共汽車在樹旁插了站牌,,讓下車的人好在樹下從容撐傘,。入夜,毛毛細(xì)雨比貓步還輕,,跌進(jìn)樹葉里匯成敲響路面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,泄漏了秘密,很濕,,也很詩,。
男:計程車像饑蝗擁來。在車輪揚(yáng)起的滾滾黃塵裹,,那一片清蔭不再有用處,。公共汽車站搬了,搬進(jìn)候車亭,。水果攤搬了,,搬到行人能優(yōu)閑的停住的地方。幼稚園也要搬,,看何處能屬於孩子,。女:只有那樹屹立不動,任憑頭上已飄過十萬朵云,,地上疊過百萬個腳印,。任憑那在枝椏間跳遠(yuǎn)的鳥族已換了五十代子孫。任憑鳥的子孫已棲息每一座青山,。
男:這天,,一個喝醉了的駕駛者以七十哩的速度對準(zhǔn)樹干撞去。於是人死,。於是交通專家宣判那樹要償命,。於是這一天來了,,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,,撒了一圈白森森的骨粉,,那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。
女:夜很靜,,像樹的祖先時代,,星臨萬戶,天象莊嚴(yán),,可是樹沒有說什麼,,上帝也沒有。一切預(yù)定,,一切先有默契,不再多言,。
男:尸體的肢解和搬運(yùn)連夜完成,。早晨,行人只見地上有碎葉,,葉上每一平方公分仍綠著,。
女:它果然綠著生、綠著死,。
男:兩星期后,,根被挖走了,為了割下這顆生滿虬須的大頭顱,,劊子手貼近它做成陷阱,,切斷所有的動脈靜脈。時間仍然是在夜間,,這一夜無星無月,,黑得像一塊仙草冰,他們帶利斧和美制的十字鎬來,,帶工作燈來,,人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上,在公寓二樓的窗簾上,,跳躍奔騰如巨無霸,。
女:不過這一切都過去了,現(xiàn)在,,日月光華,,周道如砥,已無人知道有過這麼一棵樹,,更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死,。
合:不過這一切都過去了,,現(xiàn)在,日月光華,,周道如砥,,已無人知道有過這麼一棵樹!
播音主持培訓(xùn)篇六
播音主持是一門需要綜合素質(zhì)和專業(yè)知識的學(xué)科,,我在這個學(xué)期里深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐了各種主持技巧和表達(dá)能力,。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了很多經(jīng)驗(yàn),,并且對播音主持有了更深入的認(rèn)識,。
第二段:技巧的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在這個學(xué)期里,,我學(xué)習(xí)到了很多主持技巧,,例如聲音的調(diào)節(jié)、口才的訓(xùn)練,、臺風(fēng)的把握等等,。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技巧,,并且能夠在真實(shí)的場景中靈活應(yīng)用,。我發(fā)現(xiàn),掌握了這些技巧后,,我的主持能力和自信心都得到了極大的提升,。例如,在某次班會上,,我用輕松幽默的方式主持了整個活動,,不僅使氣氛變得活躍起來,還令同學(xué)們對班會感到熱情和興奮,。
第三段:對音樂與文化的思考,。
在學(xué)習(xí)播音主持的過程中,我不僅學(xué)到了技巧,,還學(xué)到了如何創(chuàng)造良好的音樂播音效果,。播音主持要善于運(yùn)用音樂來加強(qiáng)自己的主題,使之更加生動有趣,。在策劃主持節(jié)目的時候,,我開始思考如何搭配適當(dāng)?shù)囊魳泛捅尘耙粜В约叭绾瓮ㄟ^音樂表達(dá)出讓人感到舒適和放松的感覺,。同時,,我也學(xué)會了通過音樂來傳達(dá)文化元素。通過挑選適當(dāng)?shù)囊魳?,我能夠展示不同國家和地區(qū)的文化特色,,將觀眾帶入不同的音樂世界,,豐富他們的文化知識。
第四段:溝通與協(xié)調(diào)能力的提升,。
播音主持是一種與觀眾進(jìn)行溝通的藝術(shù),,需要主持人具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這個學(xué)期里,,我通過不斷的實(shí)踐,,提高了自己的溝通能力。我學(xué)會了如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通,,如何與嘉賓進(jìn)行良好的協(xié)調(diào),。通過和觀眾互動、與嘉賓進(jìn)行有趣的對話,,我能夠輕松地打破主持與聽眾之間的隔閡,,使得整個節(jié)目充滿互動和活力。
第五段:結(jié)語,。
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我對播音主持有了更深入的了解,也增加了自身的能力與素質(zhì),。播音主持是一門需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的學(xué)科,我會繼續(xù)努力提高自己的水平,,并將所學(xué)的播音主持技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中,。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人,,為觀眾帶來更好的聽覺享受和心靈感悟。
播音主持培訓(xùn)篇七
女:它迎風(fēng)飛舞的時候,,像一團(tuán)跳動的火焰,,燒紅了崢嶸的長空。
男:在紅五團(tuán),,有一面英雄的戰(zhàn)旗,,色彩凝重,彈跡斑斑,。八十年如此漫長,,而你卻風(fēng)采依然。
女:八十年前的那個夜晚,,在這面紅旗下,,一群年輕的男兒匍匐在南昌古城冰冷的戰(zhàn)壕中。
男:他們是戰(zhàn)士,。
女:不,,幾年前他們還勝人,、農(nóng)民、牧民,,甚至是學(xué)生,,
男:而現(xiàn)在,他們把紅旗的一角系在胸前,,就成了軍人,。
合:誕生了!
女:從此,這面紅色的旗幟在烽火硝煙中迎風(fēng)飛揚(yáng),。
男:從巍巍井岡到吳起古鎮(zhèn),,這面紅旗融入會師的海洋。
女:從五次反圍剿到二萬五千里長征,,有紅旗引路,,鐵軍所向披靡——。
男:四渡赤水,,
女:巧渡金沙,,
男:四座雪山,
女:百里草地;,。
男:強(qiáng)攻天險臘子口,,
女:紅旗漫卷六盤山。
男:英雄旗下,,紅五團(tuán)——,。
合:攻無不克,一往無前!
女:還記得那場湘江阻擊戰(zhàn)么?
女:政委,,政委!彈藥打光了,,怎么辦?
男:不是還有手么,拿起刺刀,,跟我上!
女:你的傷太重了,,不能再戰(zhàn)斗了。作為你的衛(wèi)生員,,我命令你!
男:在紅五團(tuán),,沒有“不能”,擔(dān)架上,,我聽你的,,可現(xiàn)在,旗幟就是命令!
男:我已經(jīng)刺死兩個敵人,,這條命,,值了!把給我!
女:政委……。
男:紅五團(tuán)的人,誓死不當(dāng)俘虜!
女:政委!——這次反圍剿陣地戰(zhàn),,紅五團(tuán)與數(shù)倍于己的敵軍血戰(zhàn)七天六夜,,成功掩護(hù)紅軍主力渡過湘江。
男:而湘江岸邊,,堆積起一排排尸骨,,團(tuán)政委易蕩平和數(shù)百名指戰(zhàn)員的生命永遠(yuǎn)睡在了這里。
女:在紅五團(tuán),,有一名連長名叫曾縣生,。俺倆才成親半個月,他就參軍走了,。那天,,他的胸前戴著一朵大紅花,紅得叫人心里頭發(fā)燙,。
男:春花,,你還記得不,那花呀,,還是你親手給俺扎的呢!
男:等抗戰(zhàn)結(jié)束了,,俺就能回去了,,到時候啊,俺還給你唱山歌……,。
女:俺等著……,。
男:春花,,我們剛剛接到命令,,今晚,,今晚就去攻打平型關(guān)。
女:平型關(guān)?
男:這一仗事關(guān)重大,,剛才我們都立了生死狀……。
女:生死狀?
男:對,,生,,是紅五團(tuán)的人,死也是紅五團(tuán)的兵!這一次,,咱拼了!
女:俺真怕,,怕再也看不到你了……。
男:我看到你了!
女:什么?
女:你在哪?
男:在平型關(guān),。知道么春花,,我捅死了九個鬼子,九個鬼子呀!這一戰(zhàn),,咱贏了!
女:那你快回來呀!
男:不,,我回不去了,鬼子把我圍在了中間,他們逼進(jìn)我的時候……,。
女:你拉響了手榴彈……生子哥!
男:記住,,你的男人是為紅旗而死,這是戰(zhàn)士的榮耀啊!
女:你是我的好男人,。
男:紅五團(tuán)的人,,都是頂天立地的英雄!
女:八年抗戰(zhàn),紅旗壯我軍威,。
男:解放戰(zhàn)爭,,紅旗再展英豪。
女:北出長城,,風(fēng)雪東北擺戰(zhàn)場,,
男:飛渡黃河,千里挺進(jìn)大別山,,
女:逐鹿中原,,淮海大戰(zhàn)任馳騁,
男:強(qiáng)渡長江,,渡江英雄顯神威,。
女:終于,讓五星紅旗升起在天安門廣場,,讓共和國灑滿金色的陽光,。
男:當(dāng)和平鴿飛上藍(lán)天,朝霞映紅歡樂的臉龐,,此時,,我們的英雄正在貴州剿匪的前線,
女:此時,,我們的英雄正跨過鴨綠江大橋,,
男:此時,我們的英雄在唐山大地震的廢墟里,,
女:在大興安嶺的火海中,,
男:在嫩江肆虐的洪水里。
女:和平時代的軍人,,一樣的勇敢,,
合:一樣的堅強(qiáng)!
女:八十載星移斗轉(zhuǎn),一面旗幟就是一部歷史的畫卷,,
男:八十年風(fēng)雨滄桑,,一面旗幟就是一部英雄的詩篇。
女:風(fēng)雨不能消退你的容顏,,
男:炮火不能阻擋你的信念,。
女:你是英雄的象征,
男:你是力量的源泉!
合:敬禮!光榮的旗幟,不朽的軍魂!
播音主持培訓(xùn)篇八
巴尼羅柏格是美國緬因州的一個伐木工人,。一天早晨,,巴尼像平時一樣駕著吉普車去森林干活。由于下過一場暴雨,,路上到處坑坑哇洼洼,。他好不容易把車開到路的盡頭,他走下車,,拿了斧子和電鋸,,朝著林子深處又走了大約兩英里路。
巴尼打量了一下周圍的樹木,,決定把一棵直徑超過兩英尺的松樹鋸倒,。出人意料的是:松樹倒下時,上端猛的撞在附近的一棵大樹上,,一下松樹彎成一張弓,,隨即又反彈回來,重重地壓在巴尼的右腿上,。
劇烈的疼痛使巴尼只覺得眼前一片漆黑,。但他知道,自己首先要做的事是保持清醒,。他試圖把腿抽回來,,可是辦不到。腿給壓得死死的,,一點(diǎn)也動彈不得,。巴尼很清楚,要是等到同伴們下工后發(fā)現(xiàn)他不見了再來找他的話,,很可能會因流血過多而死去,。他只能靠自己了。
巴尼拿走手邊的斧子,,狠命朝樹身砍去,。可是,,由于用力過猛,砍了三四下后,,斧子柄便斷了,。巴尼覺得自己真的什么都完了。他喘了口氣,,朝四周望了望,,還好,電鋸就在不遠(yuǎn)處躺著。他用手里的斷斧柄,,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)苤婁?,把它移支了自己手能夠得著的地方,然后拿起電鋸開始鋸樹,。
巴尼把斷腿簡單包扎了一下,,他決定爬回去。一路上,,巴尼忍著劇痛,,一寸一寸地爬著,他一次次地昏迷過去,,又一次次地蘇醒過來,,心中只有一個念頭:一定要活著回去!
播音主持培訓(xùn)篇九
(播放背景音樂——校園的早晨)。
a:采擷一縷陽光,,編織多彩童年,。
b:放飛童年夢想,播灑希望明天,。
合:七——彩——童——音,。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
a:我是主持人(),。
b:我是主持人(),。
a:不知不覺中,學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試,。
a:我認(rèn)為,在這個關(guān)鍵時期,,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去,。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃,,嚴(yán)格執(zhí)行!
b:老師常說“方法決定效果”,。所以,只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),,才能學(xué)得輕松,,學(xué)出效率。
a:具體來說,,要合理地安排利用時間,,對各學(xué)科的基本知識、基本方法,、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),,掌握牢固所學(xué)知識,。
b:最重要的`一點(diǎn),就是我們每個人都要緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考,,做到融會貫通,,舉一反三。
a:同學(xué)們,,讓我們珍惜時間,,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,,測出水平,,展現(xiàn)風(fēng)采!
b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b:我覺得,,除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外,,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī),積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動,。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:
a:(1)制定作息時間表,。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂,、體育鍛煉,、勞動等內(nèi)容,讓#fromend#寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義,。
b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動,。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,,撰寫讀后感或自己的閱讀體會,。
a:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目,。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件,。
b:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,收集春聯(lián),、對聯(lián)。
a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,,在春節(jié)拜年時主動向親人,、長輩、老師,、好友打電話或發(fā)短信,,表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
b:(6)“感恩在行動”——在寒假里,,同學(xué)們要孝敬父母,,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),,在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù),。體驗(yàn)父母持家的辛苦,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷,。并以“今天我當(dāng)家”為題,,把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
a:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”,。做到勤儉節(jié)約,,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進(jìn)行合理分配,,做一些有價值,、有意義的事。
b:(8)走出家門,,培養(yǎng)能力,。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,,同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊觀察,,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡,、風(fēng)味特產(chǎn)等,。
a:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則,。不做有危險的游戲,,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食,。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識,。
b:陽光體育活動。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,,別忘了堅持體育鍛煉,。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天,。
a:最后,,衷心的希望大家都能過一個安全、文明,、愉快,、充實(shí)的假期生活!
b:本次播音到此結(jié)束,,感謝大家的收聽,咱們下學(xué)期再見,。
播音主持培訓(xùn)篇十
對于很多人來說,,成為一名播音主持人是一個令人向往的夢想。我也曾經(jīng)懷有這樣的夢想,,于是我選擇了一所重點(diǎn)高校的播音主持專業(yè)來實(shí)現(xiàn)我的夢想,。在這三年的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了很多鍛煉和挑戰(zhàn),,同時也收獲了許多寶貴的心得和體會,,現(xiàn)在我將分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),以幫助那些現(xiàn)在或即將學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的人,。
第二段:學(xué)習(xí)課程,。
在這個專業(yè)中,我們學(xué)習(xí)了語音,、口才,、語言、表演等課程,,同時也包括拍攝技巧,、圖像處理等方面。學(xué)習(xí)過程中,,我感覺最有收獲的是語音課程,,因?yàn)檎Z音的好壞直接影響著主持人的形象和觀眾的接受程度。通過學(xué)習(xí)語音,,我能夠更好地掌控我的聲音,,讓我的主持更加清晰自然。
第三段:練習(xí)演講,。
在播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,,演講是不可避免的一部分。我們不僅要準(zhǔn)備課程演講,,還要為通告,、主持、采訪等場合做準(zhǔn)備,。而且,,我們還需要進(jìn)行模擬面試等磨練,以提高我們的口才和表達(dá)能力,。通過這些練習(xí),,我學(xué)會了如何調(diào)整自己的語調(diào)、語速和語氣,,在我的表達(dá)中加入情感和個性,,這些都是成為一名成功主持人必不可少的技巧,。
第四段:實(shí)踐機(jī)會。
與其他學(xué)科不同的是,,在播音主持專業(yè)中,,實(shí)踐機(jī)會是非常重要的。我們每學(xué)期都要參加學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)的活動舉辦主持表演。舉例來說,,我曾參加過學(xué)校的音樂會,、迎新晚會、英語比賽等活動,,并進(jìn)行直播主持,。這些實(shí)踐機(jī)會讓我有機(jī)會體驗(yàn)真正的職業(yè)付出,讓我深入了解了主持人的工作內(nèi)容以及如何面對各種突發(fā)狀況,,同時也讓我更清晰地認(rèn)識到我自己的優(yōu)勢和需要提升的地方,。
第五段:總結(jié)和展望。
總的來說,,學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會的事業(yè),。我們需要不斷地提高個人技能和素質(zhì)、尋找機(jī)會來鍛煉自己,、學(xué)習(xí)各種技巧和經(jīng)驗(yàn),,以成為一名出色的主持人。在未來,,我將繼續(xù)努力,,不斷發(fā)展自己的能力和拓展自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為一名真正有才華的主持人,。同時,,我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠幫助那些在學(xué)習(xí)主持專業(yè)的同學(xué)更順利地實(shí)現(xiàn)他們的夢想。