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學(xué)校班子成員個人述職報告篇一

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,，師德不是簡單的說教,，而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng),！

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松,。本年度我校利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時間帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,，對照《十不準(zhǔn)》認(rèn)真查擺問題，寫出了學(xué)習(xí)體會和反思,，組織參加了師德演講比賽與師德征文活動,，進(jìn)行了師德考核。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求：

一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友,；和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；

二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；

三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂教輔資料,、亂收費(fèi)補(bǔ)課等。

3,、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。

4,、開展了一年一度“感動校園人物”評選活動，通過海選,，評選出了劉艷梅,、吳瑞等在師德師風(fēng)方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物，號召全體教師向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，使全校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率。學(xué)生,、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高,。

二、堅持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我校教學(xué)工作堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以深化課堂改革為抓手,，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作,。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,，向45分鐘要質(zhì)量,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價,，強(qiáng)化教學(xué)過程中每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,，平時教導(dǎo)處人員還對教師教案編寫,、作業(yè)批改等進(jìn)行不定期的抽查。

2,、不斷深化課堂改革,。學(xué)校成立了課改指導(dǎo)小組，徐子良校長任組長,，常居生任副組長,，教導(dǎo)處人員和各年級主任為成員，分科包干加以指導(dǎo),，加大了聽課,、查課的力度，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并當(dāng)面點(diǎn)評,，采取積極措施,，要求被聽課教師及時改正，有針對性地提出改進(jìn)措施,。學(xué)校先后兩次派十多位教師到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課改模式，又到我們本地的馬集中心校,、苗集中心校學(xué)習(xí)他們的課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，深入班級，實(shí)地感受,，與倪邱中心校,，馬集中心校結(jié)成課改對子，邀請他們有課改經(jīng)驗(yàn)的教師到我校實(shí)地授課,，解決課改中遇到的困難,，通過“走出去，請進(jìn)來”的方式,，使全體教師增強(qiáng)了課改的信心,，對課改模式的掌控能力有了明顯的提高。

3,、開展了豐富多彩的學(xué)生活動,，如古詩文誦讀比賽、經(jīng)典誦讀比賽,、愛國主義演講比賽,、愛國主義征文比賽、拔河跳繩比賽,、硬筆書法作品展示,，舉辦了體育節(jié)等,，這些活動的成功開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上我校榮獲團(tuán)體總分第一名,，在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測中我校獲得總評第一的好成績,。

二、抓好教師隊伍建設(shè),，提高了教師素質(zhì),。

1、繼續(xù)抓好對青年教師的培養(yǎng)工作,。學(xué)校本學(xué)年度選派青年教師100多人次分別到洋思,、合肥、阜陽等地聽課,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,，組織40歲以下的青年教師開展課堂實(shí)錄比賽，鼓勵青年教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,，每學(xué)期每位教師至少安排一次公開課，通過聽課,、評課,，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來,。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動,，相互聽課評課，共同備課,，資源共享,；各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動。

3,、發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校通過星級評選活動,，評選出課改之星,、教研之星等星級能手，發(fā)揮他們領(lǐng)頭羊的作用,，使全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了很大的提高,。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的利益,，關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)的工作原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1,、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,；檢修了樓梯,、樓道和各教室照明設(shè)施；維修了學(xué)生損壞的窗戶玻璃,；及時修剪花草樹木,；做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作等。

②對各功能室,、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,，對在用的,、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并妥善存放,。

③平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。同時,，對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電進(jìn)行維修,。

④積極配合各科室的工作,，如學(xué)校的期中、期末考試,、開學(xué)典禮,、運(yùn)動會、地震火災(zāi)逃生演練等活動,，總務(wù)處都全力以赴,，做好服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

2,、強(qiáng)化安全意識,，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,，簽訂了任課教師和班主任安全目標(biāo)責(zé)任書,，上好安全第一課，利用升旗,、班會等時間積極對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。期末，發(fā)放了“給學(xué)生家長的一封信”,，提醒家長在假期要教育學(xué)生防火,、防溺水、防雷電,。

②對學(xué)校教學(xué)設(shè)備,、體育設(shè)施、電路,、消防設(shè)備等,，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全。

四,、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來的工作,，每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力，在看到成績的同時,，更需要冷靜地進(jìn)行反思：

1,、學(xué)校在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,；

2,、教師的教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高,；

3,、課堂教學(xué)改革仍需進(jìn)一步的深化和提高,；

4、隨著績效工資的改革,，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

5,、留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題,，仍需進(jìn)一步的做細(xì)做實(shí)。

總之,，今后我們將繼續(xù)在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在新課改理念的指引下,，緊住機(jī)遇,，上下一心，迎難而上,，銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，力爭20__—20__年度的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破,。

謝謝大家,！

學(xué)校班子成員個人述職報告篇二

一學(xué)年來，以辦人民滿意教育,、創(chuàng)人民滿意學(xué)校,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我校堅持賞識引領(lǐng),，著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,，服務(wù)一線，勤政高效,，踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績,。

一,、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升,。

學(xué)年初,，績效考核相關(guān)細(xì)則開始施行，學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各部門對條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，一把尺子量到底,。考核評價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合,，自評與他評相結(jié)合,，形成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開欄,、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合,，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評情況,，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,。

從實(shí)施的結(jié)果看，績效考核方案進(jìn)一步調(diào)動了教師教書育人的積極性,，盡力做到了人盡其才,、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進(jìn),、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,，按勞分配的原則，有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展,?？己诉^程中，相關(guān)部門,、相關(guān)方面督查不適時,，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,，但大家都能顧全大局,，整體上能保持統(tǒng)一,。相信在今后的實(shí)踐中,，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化,、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二,、以“活動育人”為手段,，打造“雅行德育”特色品牌。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實(shí)踐行“賞識教育”理念,，以“雅”導(dǎo)“行”,，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色,。

德育實(shí)踐中,，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，確定不同年級的德育內(nèi)容和要求,，開展豐富多彩的活動,，讓學(xué)生在活動中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話,、班會,、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,，以考核,、督查、評比為推進(jìn)方式,，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景,。“同追中國夢,，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進(jìn),，學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定,。

基于“雅行育人”,，學(xué)校通過開展生動活潑，符合學(xué)生特點(diǎn)的活動,，讓學(xué)生在雅行活動中形成自身追求和審美價值,。學(xué)校廣泛組織雅行活動，幫助學(xué)生樹立好雅行榜樣,，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來“雅行”成果,，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，形成各班雅行規(guī)范,。以各種活動為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,，切實(shí)營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,，從小事做起,，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈,。一年來,，學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章,，在“實(shí)”上求發(fā)展,，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎學(xué)?！?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。

三,、以“有效教學(xué)”為依托,，“361”教改取得新突破。

教學(xué)改革中,，我校圍繞課堂,，狠抓“有效”研究，落實(shí)了“四個有效”,，即“實(shí)施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。消滅無效，減少低效,，追求高效,，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢中,，積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑,。

圍繞“361”課改,，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組,，形成各年級備課組“一周雙課”制度,。教研課抓導(dǎo)學(xué)，重示范,，顯個性;集體備課有計劃,，講合作，求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，規(guī)范教學(xué)秩序,，確保教學(xué)活動有序進(jìn)行,。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,，及時掌握各班,、各科,、各老師教學(xué)效果，注重分析,，提出針對性改進(jìn)措施和要求,。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,，普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,，有序推進(jìn)。本學(xué)年度,，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“__年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎,，二等獎若干,。年輕教師積極參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書,。

一年來,，我校順利承辦全市多個學(xué)科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中,、寶應(yīng)畫川中學(xué),、沛縣縣中、二中,、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來?？疾?接受邀請，我校派團(tuán)赴高郵,、寶應(yīng),、沛縣講學(xué)交流。__高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考,，本科上線402人,，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點(diǎn),。對照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,，超過82人,，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人,，本科完成率185%,。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人,，在全市四星高中中位列第四,。

四,、以服務(wù)師生為目的，增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力,。

秉承服務(wù)師生,、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,，全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè),。

本著精打細(xì)算,、節(jié)儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用,、定額使用,、專款專用,、不急不用,、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃,，統(tǒng)一安排,，紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范,。

面對教育發(fā)展的新形勢,，針對學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,，更加有效的探索,，更加規(guī)范的管理，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì),、特色,、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn),。

學(xué)校班子成員個人述職報告篇三

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校不斷深化學(xué)校改革，強(qiáng)化學(xué)校管理,，不斷創(chuàng)新教育理念,，打造時代精品,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序，順利完成了上級部門賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作匯報如下：

一,、學(xué)校班子基本情況：

學(xué)校校長余棟梁同志，主持學(xué)校全面工作,；

支部書記徐彥竹同志,，主持支部工作，分管學(xué)校德育,、校建工作,；

副校長吳羽中同志，分管學(xué)校后勤工作,；

副校長陶芳權(quán)同志,，分管學(xué)校教學(xué)工作；

副校長唐傳福同志,，分管學(xué)校安全工作,；

副校長吳照來同志，分管學(xué)校財經(jīng)工作,。

二,、取得的成績：

在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績：

1,、教學(xué)成績顯著提高：由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),，我校教學(xué)成績有明顯提升，語文數(shù)學(xué)平均分由原來的七十分為主,，到現(xiàn)在基本達(dá)到八十分以上,，英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過全縣平均分,，全縣前三百名我校有4人,，前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來說可能微不足道,，但是對于我們是非常不容易的,。

2、教研成果接二連三：20__—20__學(xué)年度,，我校教師指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次,，省級二等獎的也有2人次；

教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,，市級二等獎6人次,；

課件制作獲縣級一等獎8人次,，縣級二等獎8人次；

說課比賽市級一等獎1人,，縣級一等獎15人,，縣級二等獎4人。20__—20__學(xué)年度,，王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人,，有三人被評為縣骨干教師；

陽群浪同志在20__年江西省“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎,；

指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次,；

指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎,。學(xué)生多次在各項(xiàng)比賽活動中獲獎。

3,、素質(zhì)教育碩果累累：每年都組織了冬運(yùn)會,，開展了豐富多彩的“六一”活動，多次成功舉辦了各種類型讀書征文,、演講活動,，將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。

4,、安全工作扎實(shí)有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位,；

每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進(jìn)單位；

夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎,。

5,、校容校貌日新月異：前幾年，我區(qū)各個村小學(xué)校沒有運(yùn)動場地,，下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室,，圍墻年久失修，教學(xué)手段單一：上課是一支粉筆,、一塊黑板,、一本教材。現(xiàn)如今我校所轄三所村小的校園標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入使用,，所有村小學(xué)校都安裝了電子白板,，配置了教師電腦，徹底改善了教學(xué)條件,；

本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造,，操場進(jìn)行了維修改造，校園面貌一新，教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用,。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,，新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。

6,、師德師風(fēng)鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師,；陽垂霞、石會東,、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師,；

多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范。現(xiàn)在整個學(xué)校風(fēng)清氣正,、安貧樂教,、提前到班,、課后無償輔導(dǎo),、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。

7,、債務(wù)化解不遺余力：學(xué)校千方百計,，四處爭取資金，化解中小學(xué)留下的近四十萬元的債務(wù),，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)：

我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,，更有一個思維敏捷,、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個面向”的辦學(xué)方向,，以推進(jìn)素質(zhì)教育,、爭創(chuàng)寬松、和諧,、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,，精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員，實(shí)行了班子成員年輕化,、知識化,，為此學(xué)校各項(xiàng)管理工作力度加大了。我們從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),，知人善用,，優(yōu)化組合，分工明確,，每周堅持召開行政會,，做到以心換心，充分發(fā)揚(yáng)民主，聽取大家的意見,，充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線，起到了良好的模范作用,。

四,、德育工作常抓不懈

我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開展了師德師風(fēng)教育活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

我校加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，堅持升國旗,、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動指南,，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育,。堅持做好家訪工作，能有機(jī)地把學(xué)校,、社會,、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素,。

我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動性,。成立了少先隊各級組織，積極開展各項(xiàng)少先隊活動,。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度,，每天早、中,、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤,，協(xié)助學(xué)校管理。

今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng)建活動,，全力向“五化”校園邁進(jìn),。

五、教學(xué)教研重中之重

學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,，重中之重,。我校結(jié)合區(qū)情、校情，制訂了各項(xiàng)教學(xué)制度,，明確提出了教學(xué)教研工作要求,，為了提高教師工作責(zé)任心，確定了獎懲數(shù)額,，責(zé)任到人,。為確保教學(xué)質(zhì)量，使質(zhì)量評估穩(wěn)步上升,，班子成員立下了責(zé)任狀,，制定了切實(shí)可行的方案。成立了語文,、數(shù)學(xué),、綜合科教研組并制訂工作計劃，做到了按計劃展開工作,。

在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,，切實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作，為提高教師素質(zhì),，轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教學(xué)理念,，積極組織教師參加省,、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班,。積極組織并參加省,、市、縣教研室組織的各項(xiàng)活動,。數(shù)學(xué)教研組的全國性研究課題即：“自學(xué)誘導(dǎo)式”,，繼續(xù)按計劃實(shí)施。對今后課題的開展我們充滿了信心,。

我們努力結(jié)合本校實(shí)際,，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善規(guī)范的制度：領(lǐng)導(dǎo)參與制度,、專題研究制度,、以老帶新制度、考核評價制度,。二是開展形式多樣的活動：1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)校本教研,。每學(xué)期“五查一評”,，即村小每月進(jìn)行一次常規(guī)月查（三次），學(xué)校中心教導(dǎo)處期中、期末進(jìn)行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,，要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,，并將結(jié)果及時通報，評估得分計入各校學(xué)期評估總分,。2,、開展“四會”活動，促使全員教研,。教師“四會”即會備課,、會上課、會評課,、會說課,。在抓好教學(xué)教研工作的同時，我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),，鼓勵和組織學(xué)生加入社會實(shí)踐活動,，重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。

六,、安全管理警鐘長鳴

學(xué)校安全工作是重中之重,，我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了安全管理制度,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，分工明確,，責(zé)任到人,。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀,。

1,、每月布置安全工作要點(diǎn)，月底進(jìn)行安全檢查,，對照落實(shí),。能做到安檢有記載，處理有落實(shí),。

2,、開展多項(xiàng)安全教育活動。開展了安全教育征文,，舉行了安全知識演講比賽,，進(jìn)行了心理健康知識講座。每周上好一節(jié)安全知識課,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,。學(xué)校利用宣傳欄,、黑板報加大宣傳力度，廣泛開展安全宣傳工作,。積極組織全校學(xué)生及其家長參加全省安全知識競賽,，發(fā)放防溺水倡議及簽字，致家長一封信,。

3,、注重安全防范過程。出臺了安全應(yīng)急預(yù)案,，組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練,。做到領(lǐng)導(dǎo)包校，班主任及任課老師包班,。任務(wù)落實(shí)到位,，責(zé)任落實(shí)到人，每天“三檢”即：晨檢,、午檢,、巡檢。做好安防記錄,，加大跟蹤追查力度,。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細(xì)之又細(xì),。

由于安全工作扎實(shí)到位,，到目前為止我校無一例重大安全事故發(fā)生。

七,、財經(jīng)后勤井井有條

我校健全了財經(jīng)制度,，堅決做到嚴(yán)格按教育,、財政,、物價三家文件精神進(jìn)行收費(fèi)，不多收,，不亂收,，嚴(yán)格收支兩條線，嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù),，手續(xù)不全不予報銷,；

同時，堅持用好每一分錢,，不該用的堅決不用,；

堅持少花錢多辦事，不花錢也辦事,；

堅持做到學(xué)期初有預(yù)算,，學(xué)期末有結(jié)算,；

堅持財務(wù)公開，增強(qiáng)透明度,。學(xué)生飲食方面,，配備了后勤管理人員，對師生的食品采購制作實(shí)行了三定二消一臺賬,。

八,、面臨的困難和問題

雖然我們在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績，但離教育局的要求還相差甚遠(yuǎn),。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,，我們面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，面臨的困難重重,，問題也多,。其一、由于學(xué)生數(shù)少,，生均經(jīng)費(fèi)也就少得可憐,。為此資金極為短缺，學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)難以得到保證,，各方面工作都受到影響,；

其二、我區(qū)小學(xué)師資力量相對薄弱,，教學(xué)質(zhì)量也難以提升,。但我們相信在上級部門幫助下，自己團(tuán)結(jié)一致,，與時俱進(jìn),，揚(yáng)長避短，拼搏奮進(jìn),，一定能走出困境,，我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達(dá)。

學(xué)校班子成員個人述職報告篇四

根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號文件關(guān)于__年度綜合考核工作的通知要求,，我在這里,，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況，向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職,，請予批評指正,。

一、工作目標(biāo)完成情況

我校一年來,，秉承“質(zhì)量是生命,，師德是靈魂，公平是民心,，安全是保障”的教育理念,，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣,，創(chuàng)建新學(xué)?！睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心,，攻堅克難,，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越,。

在全體教職工的努力下,，我們基本完成了《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理,、兩基,、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),、特色學(xué)校建設(shè),、藝體衛(wèi)、財務(wù)管理,、捐資助學(xué),、組織工作、信訪監(jiān)督,、工會及團(tuán)隊,、行風(fēng)建設(shè)、安全,、政務(wù)等__項(xiàng)工作任務(wù),。

二、主要亮點(diǎn)

1,、確定和生成了“讓教育接地氣,，創(chuàng)建新學(xué)校”的學(xué)校發(fā)展

目標(biāo),。讓教育接“地氣”,，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循規(guī)律,，腳踏實(shí)地，摒棄功利思想,，拆掉空中樓閣,，不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”,，接受地中之氣,。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望,、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn),，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤,，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，根植于中國的國情,，根植于與時俱進(jìn)的中國特色社會主義,，使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長、幸福成長,、茁壯成長,，創(chuàng)建一個全“新”的學(xué)校。

2,、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,，全校上下戮力同心，攻堅克難,，目前,，已經(jīng)順利通過省級驗(yàn)收，并被評為市級先進(jìn),，推薦省級先進(jìn),。我們正在積極準(zhǔn)備，迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢,。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中,，驗(yàn)收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情,，給予我校有內(nèi)涵,、有特色、有發(fā)展的高度評價,，當(dāng)場決定推薦我校為省級先進(jìn)學(xué)校,。

3、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī),，孝行天下”德育主題

教育活動,，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”,?！耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色,。學(xué)生為父母長輩洗腳洗頭,、端茶倒水，做家務(wù)等,，使孩子們從小就懂得感恩,，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩,，促進(jìn)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長反饋信息四百余件,。我們編寫了《誦弟子規(guī),，做小孝星》校本教材，已經(jīng)投入使用,。學(xué)校自編了“孝親操”,，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。（述職報告,，）我們把感恩教育延伸到了校外,，全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,，定期看望,，送去生活用品，全體男教師為其捆玉米秸稈等,，老人給學(xué)校送來了錦旗,。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎,。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金,，全體師生每年募捐一次，用于救助校內(nèi)外的弱勢群體,。

4,、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動，一年來,，舉行了上下學(xué)期各兩個月的教改展示課活動,，天天展示，天天評課,，使我們的教改取得了可喜歡的成果,。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂,、周杰的高效課堂,、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)管理上,，我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨,，越是常規(guī)的工作，我們越是強(qiáng)制規(guī)范,。學(xué)校實(shí)行查課制度,，一年來，僅我參與的查課就進(jìn)行了五次,。共3頁,，當(dāng)前第1頁123學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

5、設(shè)立教師下午茶,，引導(dǎo)教師開通博客,，創(chuàng)新校本研修方式。目前為止,，我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶,，一期一個主題，教師們喝喝茶,，聊聊教育,，使教育教學(xué)工作中的一個個問題得到了解決，也讓教師們在頭腦風(fēng)暴中,，交流思想,，互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客,，教師們把工作中的感悟,、困惑、經(jīng)驗(yàn)等記錄下來,，共寫文章__余篇,，評論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線,。

6,、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計的泡泡朵朵卡通形像大使,，圍繞兩個可愛的大使,，我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報》《浪之語校報》和學(xué)校網(wǎng)站,。學(xué)報每兩月一期,，發(fā)到家長手中；校報每年一期,，發(fā)往上級各部門及領(lǐng)導(dǎo),。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！返膱D冊,。學(xué)校網(wǎng)站被評為全市十佳校園網(wǎng)站，是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學(xué)校網(wǎng)站,。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán),，購買了演出服、道具等五十余件套，節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目,。每年的十一月為科普月,，舉行如科幻畫、小種植,、小養(yǎng)殖,、小制作、雞蛋撞地球,、紙船承重,、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法,，使孩子們從小愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),。校園規(guī)劃科學(xué),，主題突出，特色鮮明,，有精美活潑的宣傳欄,、有感恩路、感恩球,、朵朵花園,、健身場、朵朵氣象站,、泡泡朵朵形像墻,、我真棒展示板、走廊主題圖板,、特色班級文化,、特色宿舍文化等，彰顯了“快樂成長”的校園文化主題,。

7,、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。我們將“提人氣,、聚人脈,，打造四種精神（人文精神、團(tuán)隊精神,、自強(qiáng)精神,、創(chuàng)新精神），實(shí)現(xiàn)四化管理（人文化,、精細(xì)化,、科學(xué)化,、高效化）作為學(xué)校治校方略。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制,，學(xué)校人人有事做,，事事有人管，師生分工明確,，責(zé)任到人,。學(xué)校建立健全行政議事制度,，學(xué)校重大事情由集體討論決定,。重視聽取各方面意見，尊重教師人格,，尊重教師工作,，尊重教師的合理訴求。每年評選一次感動校園十個瞬間,；為生活教師配發(fā)護(hù)手霜,、手套；為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油,；考勤制度中實(shí)施特假不扣款制度,；創(chuàng)建無煙學(xué)校；學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等,。通過人文化的管理文化建設(shè),，使制度管理與人文關(guān)懷相融合，注重情感治校,，提升人氣,，增強(qiáng)凝聚力，努力謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一,。

三,、工作反思

一年來，一支在群眾中有威信,、管理上有能力,、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次,、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在,，時刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，更要加強(qiáng)我個人統(tǒng)班子帶隊伍的能力。

學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,，制約著課程改革的全面推進(jìn),。整合教育資源，全面實(shí)現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難,。

四,、下一步工作謀劃

1、努力讓教育接地氣,，創(chuàng)建新學(xué)校,。

2、克服困難,，全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué),。

3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度,。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格,，科科有基本模式。

4,、德育工作以“誦弟子規(guī),，孝行天下”為主題，努力構(gòu)建貼近地面,，貼近時代,，貼近學(xué)生，貼近生活的實(shí)效性德育體系,。

5,、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。

一年的工作即將結(jié)束,，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校發(fā)展的關(guān)心和支持,，感謝全體教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的包容和理解，更感謝全體教職工在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來的付出,。我再次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，對大家道一聲辛苦了，謝謝大家

學(xué)校班子成員個人述職報告篇五

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,，組織部領(lǐng)導(dǎo),，全體同仁：

請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核,！

一年來,，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨,，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),，針對我校具體學(xué)情,，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育,，數(shù)樹區(qū)域旗幟,，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路,。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,，高校工作，快樂生活主旋律,，從而提高三個質(zhì)量,，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量,、生活質(zhì)量。依法治校,，以德立校,，以師強(qiáng)校，以生共校,，在全校師生中已達(dá)成共識,。科學(xué),、民主,、平等、向上,、奉獻(xiàn),、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的群眾而驕傲,。個個以溫馨的校園為自豪?，F(xiàn)將所做工作匯報如下：

一、加強(qiáng)黨建工作,，保證黨政工作目標(biāo)順利完成,。

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,，辦一流教育,，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成,。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,，堅持以人為本的思想,，確立了五同五互意識，即“黨政同心,、目標(biāo)同向,、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步,、指標(biāo)同?！奔啊盎プ稹⒒ト?，互學(xué),、互補(bǔ)、互讓”,。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,。

2、學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,，由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護(hù)下懂規(guī)矩（尊上司）講禮儀（護(hù)下屬）工作分工合作,，補(bǔ)臺不拆臺,，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,，顧大局識大體,，以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn),。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而到達(dá)不約而同,，不怒自威,，不言而喻三個管理境界。

3,、定期召開民主生活會,，勇于開展批評與自我批評，每學(xué)期一次民主生活會,，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,，狹隘的偏激，取長補(bǔ)短,，集思廣益,，使自己在以后工作中有更大績效,。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用。

4,、制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),，隨時召開總結(jié)會,。按階段指揮實(shí)施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價,。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作,。利用午休，下班,，雙休日開展奉獻(xiàn),，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作,，使部分學(xué)困生,，厭學(xué)生回到群眾中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力,。

5,、工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨,。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎，在局工會舉辦的踢毽球,，跳繩,，班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中,。為教師購買毽球,，羽毛球，為各組配置足籃球,，乒乓球,。在師生趣味運(yùn)動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動,。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。

6,、共青團(tuán)工作有聲有色,。團(tuán)委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,，優(yōu)秀文章評比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報,，校園之聲廣播,，學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用,。

二,、圍繞工作思路所做工作及措施

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,，全面提高教育質(zhì)量,，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),，精確細(xì)化

每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會“教導(dǎo)例會,，總務(wù)例會，班主任會,，各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,，有潛力，多參與共同管理的意圖,，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,，圖書室，校醫(yī)室,，印刷室,，總務(wù)后勤人員，各個班主任及教研組長,，備課組長,，工會組長，學(xué)年組長,，分工明確,，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù),。從而拓寬管理空間,，增強(qiáng)參與意識，細(xì)化管理范圍,。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展,。

細(xì)化常規(guī)檢查,。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵后進(jìn),。其中超多工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,，維護(hù)了教師工作公平性,。極大調(diào)動教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

干群集備制,。即干部包學(xué)科,、學(xué)年，和備課組一齊群眾備課（每周一次）,。備課圍繞知識目標(biāo)達(dá)成,，技能目標(biāo)構(gòu)成，情感目標(biāo)完成三個方面,。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn),；備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,；以情感目標(biāo)為紐帶,，促進(jìn)前兩個目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

教師培訓(xùn)制

我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“潛力強(qiáng)會創(chuàng)新,，業(yè)務(wù)精勤研修,，愛心濃多奉獻(xiàn)，師德高塑英才”,。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓(xùn),。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育,，董進(jìn)宇的親子教育,，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育,，劉京海的成功教育,，采取觀看光盤，閱讀事跡材料,，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念,，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者,。在寒暑假,，長假，雙休日中,，為教師留作業(yè),，指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過一段時間培訓(xùn),，教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,，研討氛圍得到加強(qiáng),。從而到達(dá)了學(xué)以立德提高境界，學(xué)以增智開闊眼界,，學(xué)以致用改造世界三個層次,。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

校長的走課制,。周五調(diào)研課

做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求,，自己也責(zé)無旁貸,。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每一天聽3——5名同志課,。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,，看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,，看檢復(fù)密度是否豐富多彩,；看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……,。聽后對教師的課予以點(diǎn)評,，指導(dǎo)，鼓勵,，以管理者激情融入教師的熱情,，雙贏相長，相得益彰,。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,，聽課記錄，教研組長聽課記錄（抽查）找部分組長座談,，了解教師思想狀況,，對學(xué)校合理化推薦及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策,，使教師心悅樂服地工作,。

學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,，保證學(xué)生安全,，禮貌有序就餐，學(xué)校干部坐在門口,，然后是教師,，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較,。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷,。

2、促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展

（1）學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,，墻報等欄目,，涵蓋了感恩教育，心理教育,。師生的文章是心與心的溝通,、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話,。在社會快速發(fā)展的這天,，來源各方面壓力，困惑及特異家庭,，使人們心靈彌漫陰霾,，加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,，教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生,。

（2）心理咨詢室,。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,，集中精力學(xué)習(xí),，摒棄早戀，網(wǎng)戀,，自私狹隘,，以健全人格，張揚(yáng)個性品質(zhì),。

（3）豐富多彩的第二課堂活動,。體育課，大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,，培養(yǎng)欣賞美,，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意,。

（4）以情感教育為紐帶，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,，心態(tài)失衡,，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面,。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期,。因此，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)推薦,。以尊重平等對待學(xué)生，到達(dá)連而不接,，合而不流境界,，順勢糾偏，師生真正成為良師益友,。

（5）校長每月一次教師會,，學(xué)生座談會從職責(zé)感，使命感角度論談施恩教育（情感培養(yǎng)）愛心教育（相容性）從而到達(dá)醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域,。

3,。全面提高教育質(zhì)量，即取得成效

（1）學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾,；省教育情報研討先進(jìn)群眾，市行檢先進(jìn)群眾,，區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號,。在承辦局工作中得到好評。

（2）教師方面,，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵,，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù),。

（3）學(xué)生方面,，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項(xiàng),，尹航被評為十佳女孩,。

（4）教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅,。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元,。

三、存在問題

1,、思想有待進(jìn)一步解放,，觀念有待進(jìn)一步更新,。我們將不斷完善工作機(jī)制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,，使教師淡泊名利,，志存高遠(yuǎn)，使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,，助人成為一種風(fēng)尚,，育人是一種職責(zé)，愛心是一種光澤,，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高,。

2、改善落后辦學(xué)條件,，適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四,、下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深化改革創(chuàng)造機(jī)遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高,。采取開門辦學(xué)思路,，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程,，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,，向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種職責(zé),，也是一種智慧,。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊，教育才有蓬勃發(fā)展空間,。為此,，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天,。

謝謝大家,！