演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三年(2)班的徐諾,，這天我演講的題目是《道德,，性命中最絢麗的色彩》。
道德有時(shí)是一種感恩。
我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng),。活動(dòng)中,，先給母親們蒙上雙眼,，看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手，結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子,。但是,，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí)，卻沒有一個(gè)孩子能摸到母親的手,。所有的母親都哭了,，像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈,。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛的共鳴。
這是一個(gè)令人心痛的故事,。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要,。鮮花感恩雨露，正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，正因長(zhǎng)空讓它飛翔,。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母，正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,，正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì),，正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
道德,，有時(shí)是一種習(xí)慣,。
著名教育家陶行知先生以前說過，每一天都要問一問自我的道德有沒有進(jìn)步,，正因道德是做人的根本,。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,，就會(huì)成為有道德的人,。比如：給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶，為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等,。生活是一面鏡子,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑，生活也會(huì)還你以微笑,。播種思想,，收獲行為，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲性格,，播種性格,，收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,，咱們就會(huì)成為有道德的好少年,。
道德沒有重量，卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),，卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,，讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇二
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好！
要學(xué)會(huì)游泳,，就必須下水,。一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考而是通過實(shí)踐。
在生活中,、校園中,，常常會(huì)看見道德兩個(gè)字，銘記在我們的心中,，讓我們時(shí)時(shí)刻刻想起,，干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個(gè)字。
應(yīng)該記住,，我們的事業(yè),，需要的是手，而不是嘴,。幸福存在于生活之中,，而生活存在勞動(dòng)之中。艱苦勞動(dòng)的果實(shí),，是所有歡樂中最甜的,。勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱小?/p>
在校園里，到處都能看到垃圾，到處能看到亂吐痰的人,?？吹嚼拖氲搅艘恍┤?，不管你吃多少的.零食都沒關(guān)系,，但是，你必須注意一點(diǎn),，就是請(qǐng)不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,，學(xué)校也需要干凈,，請(qǐng)不要讓地球媽媽哭泣，整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過,，請(qǐng)把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為?，F(xiàn)實(shí)的生活中，有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣,，你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,，也污染了環(huán)境，讓空氣變得不新鮮,，整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,，想想，你會(huì)如何生活下去,。
有一天,，我在報(bào)紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突,。那位年青人對(duì)老爺爺破口大罵,，還狠狠推了他一下。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個(gè)年青人的衣服,，他變得更兇猛了,，竟朝老爺爺臉上打了幾個(gè)耳光，可是,，老爺爺就是不肯松手,。這時(shí)，圍觀的人越來越多,，在大家的幫助下,，把年青人送到了派出所。
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇三
一個(gè)有道德的人,，不會(huì)是一個(gè)自私的人,。以下是本站小編整理做一個(gè)有道德的人。
演講稿。
以供參考,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
前些天,，單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加“八榮八恥”的演講,，當(dāng)時(shí)，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容,。
我當(dāng)時(shí)一下子就驚呆了：連五歲的女兒都很熟悉的時(shí)尚,，我竟茫然不知，我為我的無知感到恥辱,?；氐絾挝唬腿话l(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,，才如饑似渴地給自己補(bǔ)起這堂時(shí)尚課來,。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民,，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。
應(yīng)該說,，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承,，此后,，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,，正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí),。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守,?！碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世,。
在大多數(shù)國(guó)人來看,，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,，為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>
如果那一天到來,，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,，那一天肯定會(huì)到來,，那一天一定會(huì)到來!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同道們：
沒有規(guī)矩,，不成方圓,。要建設(shè)高度文明、高度的社會(huì)主義國(guó)家,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù),。
“法律”可以說是玄色的，由于它在犯罪人眼前,，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前,，代表著正義,，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實(shí)有罪或無罪的時(shí)候,，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張?！胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,，國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則,，條文,。“法”,、“律”結(jié)合起來,，組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。
古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰者,，保障和維護(hù)高尚者,。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人熱和的家,，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它牢牢地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步,，法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善，由于整個(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn),，無論是在家庭生活、社會(huì)生活中,，法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法，懂法,，用法,，不犯法。才能像法國(guó)的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必須的,?！?/p>
遵紀(jì)遵法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)遵法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔,。固然,，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講,，“遵紀(jì)遵法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。應(yīng)該說,，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),，固然間隔一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,，但卻并不缺少建立社會(huì)所必不可少的道德傳承。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,，他們甚至?？聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,，他的們決定幫他越獄，而且一切都預(yù)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民,，我必須往遵守,。”蘇格拉底終極帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世,。
在大多數(shù)國(guó)人來看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人以為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而，為了建立良好社會(huì)秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),，是保持社會(huì)安寧的重要條件,。在社會(huì)主義政治的條件下，從國(guó)家的根本到基層的,。
規(guī)章制度,。
都是政治的產(chǎn)物都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的,。“以遵紀(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”就是遵從人愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在,。
國(guó)無法不治,，民無法不立。人人遵法紀(jì),，凡事依法紀(jì),，則社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,，失往法式的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證,，人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。社會(huì),，與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì),、政紀(jì),、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會(huì)秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn),、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。
這種“史無前例”的混亂無序狀況,，破壞了社會(huì)的安定,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國(guó)家和人民帶來了無可估量的巨大損失,，教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天，我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是要進(jìn)一步告誡人們，無論一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)軍隊(duì),，還是一個(gè)地區(qū),、一個(gè)單位,，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,，須臾不可亂了正常的秩序,。
社會(huì)主義社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì),。在法治的背景下,，違法亂紀(jì)就是踐踏,，危害社會(huì),。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜,、撈好處,，所以不惜以身試法，鋌而走險(xiǎn),，甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子,。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些終極被繩之以法的人,，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲,。當(dāng)正義的宣判來臨之際,，他們才開始悔恨、自責(zé),，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)遵法的光榮感,，少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,，又何至于此!
總之,，只有遵紀(jì)遵法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,，也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),，反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動(dòng),，恰正是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、無視客觀規(guī)律的行為,，盡不會(huì)帶來什么好的后果,，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對(duì)交通法規(guī)盡不在意,，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),，既貽害自己,，也貽害他人,，留給人們的盡不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示,。
謝謝大家!
親愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：
所謂道德，是指必須社會(huì),、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范,，道德總是揚(yáng)善抑惡的,。
在選拔人才時(shí),，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,，既重德也重才,。以德為先，“德”為前提,、“德”為先決,，失去“德”，就失去了提拔重用的基本資格,。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人能夠用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！痹蹅兡軌蚩闯觥暗隆钡闹匾?，“道德”的重要。
做一個(gè)有道德的人,，是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望,。做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展的根本利益所在,。做一個(gè)有道德的人，也是億萬家庭對(duì)未成年人的心愿,。
在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，提出了“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的20字公民基本道德規(guī)范以來,，咱們包頭市透過群眾推薦,、嚴(yán)格審核、媒體公示,、群眾投票,、評(píng)委評(píng)選等程度評(píng)選出：文光學(xué)、張鳳,、陳允光,、沈富財(cái)、田林森,、劉嗣東,、張慶杰等30名道德模范,。
透過樹立先進(jìn)典型和其他有效手段，開展以“社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德”為主要資料的道德實(shí)踐活動(dòng)是咱們包頭市的傳統(tǒng),，也是咱們包頭市思想道德建設(shè)的特色,。這也是咱們包頭市被評(píng)為禮貌城市的一個(gè)亮點(diǎn)。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,，有時(shí)還需要付出很大的代價(jià),。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)戶外健兒們不僅僅在金牌數(shù)上取得了突破,，而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,，受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的戶外健兒們和俄羅斯體操戶外員涅莫夫在戶外場(chǎng)上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為,，告訴每了一位戶外員和咱們這樣觀眾這樣一個(gè)道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,，那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌，但必須會(huì)得到觀眾心中的金牌,。
人是需要完善自我的,，社會(huì)也是需要完善的。有了職責(zé)和良知的人,，是有道德的人了,。但咱們需要的不是一個(gè)人的道德，咱們需要的是全社會(huì)的道德,，需要構(gòu)建穩(wěn)固,、持久、健康和用心的社會(huì)道德體系,，使社會(huì)道德成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量,，成為每一個(gè)人愉悅和愉悅的內(nèi)在力量，那么,，這就需要每個(gè)人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標(biāo),。在經(jīng)濟(jì)水平和生活水平已經(jīng)提高的同時(shí)，咱們要發(fā)奮提高自我的精神境界和道德境界,。不僅僅要成為認(rèn)真履行職責(zé)和富有良知的人,，更要使自我成為一個(gè)遠(yuǎn)離庸俗和低級(jí)趣味的人。
親愛的同學(xué)們,，黨和政府在關(guān)心著咱們的成長(zhǎng),，父親母親在期盼著咱們成才，咱們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而發(fā)奮領(lǐng)悟文化知識(shí)的同時(shí),，咱們還要明白自我在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命,。讓咱們從這天開始,，從此刻開始，從自我開始,，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德,，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
多謝大家,。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天來到那里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),，我的心里個(gè)性高興。正因,，在那里,，我能夠?yàn)榈赖虏迳铣岚颍屗谔炜兆杂娠w翔;在那里,，我能夠把道德人物頌揚(yáng),，為咱們樹立行動(dòng)的榜樣;在那里，我能夠讓更多的人知道,，道德不用苦苦尋找,，翹首觀望，她就在咱們的身旁,。
道德是什么呢?是禮貌?是誠(chéng)信?是感恩?還是職責(zé)?是啊,，這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,，道德絕不僅僅僅是這些,。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細(xì)流,，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,，但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴,，卻能成就萬丈高樓,。
說起道德，前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心,。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,，無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,，在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,，把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來。當(dāng)記者阿姨問她為什么要這樣做時(shí),，她說要留給山頂?shù)哪赣H,?？吹侥抢铮铱蘖?。在電視里,，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),，因缺水而干裂的嘴唇,。我想，她的嗓子也必須干澀了吧,，或許她渴得只剩下為母親帶礦泉水的力氣了,。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊，更是一個(gè)孩子對(duì)母親真誠(chéng)的愛,，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德,。在云南，有比我還要小得多的背水的孩子,，有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,，還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下，那里最后挺過來了,。我為他們感動(dòng)了,，我在想，道德就像那清清的水,，沒有顏色,，沒有味道，那么清澈,，那么純凈,，卻能夠讓人們心里甜甜的，暖暖的,。
道德,，讓咱們感動(dòng)，讓咱們享受,，更讓我愉悅而愉悅,。
校園里，我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,，老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙?，說我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,，我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,，阿姨夸我有愛心……一句句表揚(yáng),，讓我感受到了講道德的愉悅,，讓我體驗(yàn)到了講道德的愉悅。
道德,，就像是蒲公英的種子,，隨風(fēng)飄散，落到哪里,，就在哪里生根,，成長(zhǎng)，就會(huì)在哪里開出美麗的金色小花,。而咱們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng),。讓你，讓我,，讓咱們大家都行動(dòng)起來吧,，共同播下道德的種子，讓咱們的身邊開滿道德的花朵,，咱們的世界必須會(huì)更加絢麗多彩,，芳香宜人,。
泱泱中華,，禮儀之邦，道德傳統(tǒng),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，崇高的事業(yè)需要崇高的道德，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,。咱們少先隊(duì)員是祖國(guó)花朵,，人民的期望，咱們少年兒童就應(yīng)怎樣向時(shí)代的楷模領(lǐng)悟,，做一個(gè)有道德的人呢?做一個(gè)有道德的人,，首先就應(yīng)做到孝老愛親。孝老就務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩,。感恩不僅僅是一種完美的情感,。更是對(duì)職責(zé)的承擔(dān)，對(duì)道德的堅(jiān)守,。
做一個(gè)有道德的人,，還就應(yīng)做到關(guān)心他人，助人為樂,。愛心是世界上最美麗的飄帶,。這條飄帶傳遞著一份寶貴的情感，它讓疲憊的性命充滿活力,，讓脆弱的性命得以安全,，讓瀕臨死亡的性命獲得了重生,。危急時(shí)刻，“最美女教師”張麗莉?qū)⒑⒆油频揭慌?，兩名學(xué)生獲救了,，她不幸被碾到車下，造成雙腿截肢,，骨盆粉碎骨折,，以至性命垂危，而原本,，她選取不動(dòng)或后退就安然無恙,。張麗用自我的挺身而出，感動(dòng)了世人,，擎起了社會(huì)主義的晴天!
做一個(gè)有道德的人,，更要做到誠(chéng)實(shí)守信。承君一諾,，必守終生,，為了一句諾言，濟(jì)南歷城的普通祖孫不管世事如何變遷,，把守墓接力棒代代相傳,。60余載誠(chéng)心守護(hù)烈士墓園，譜寫了一曲忠義守信的贊歌,。一諾千金,，無愧天地，無愧世人,，他們用無言的堅(jiān)守把社會(huì)主義道德演繹成傳奇,。
做一個(gè)有道德的人，最重要的是勤儉節(jié)約,。勤儉節(jié)約,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來,，勤儉節(jié)約一向被咱們民族看做是持家之寶,，興業(yè)之基，治國(guó)之道,。在nba9年的姚明賺了好多的錢,，他卻始終堅(jiān)持著“不浪費(fèi)一粒糧食”的原則，那“半袋榨菜”便是一朵清新別致的社會(huì)主義道德之花,。
人心,，能夠溫暖別人，也能夠傷害別人。但我始終堅(jiān)信,，人心生來就是純潔的,，只是在社會(huì)的污流中，不留意被玷污了,。但是,，如果人們能彼此關(guān)愛，彼此溫暖,，就能夠擦拭心靈的污點(diǎn),，讓世界充滿愛。
時(shí)代楷模用樸實(shí)的行為解讀了人生的真諦,，詮釋著性命的好處,。咱們少年兒童應(yīng)向時(shí)代楷模領(lǐng)悟。從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，履行道德規(guī)范，踐行道德行為,，為構(gòu)成良好社會(huì)風(fēng)尚作出自我的發(fā)奮,，傳承時(shí)代楷模的精神，使自我成為一個(gè)有道德的人,，讓自我的靈魂站在高處!
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇四
有些同學(xué)會(huì)說,，道德是遙不可及的，其實(shí)不然,，它就存在于我們舉手投足之間,，存在于我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),。
在學(xué)校生活中,，只是一個(gè)友好的手勢(shì)，向教師和同學(xué)問好,；或是一個(gè)習(xí)慣的彎腰,，撿起腳邊的垃圾，我們都能夠讓自我的道德水平不斷升華,。道德亦是火苗,，能夠共同溫暖，能夠相互傳遞,。只要我們每個(gè)人都努力去讓自我成為一個(gè)有道德的人,，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些微小卻完美的善舉已成為愛的鎖鏈，將陌生的你我緊緊相連,。良好的道德習(xí)慣的構(gòu)成并不是一蹴而就的,，我們需要在生活中不斷地積累。正如荀子所說：“積善成德，而神明自得,，圣心備焉,。”養(yǎng)成良好的品德并不難：學(xué)思并重,，擇其善者而從之,，其不善者而改之；省察克制,，三省吾身,；慎獨(dú)自律，自我對(duì)自我負(fù)責(zé),；知行合一,，把德行品質(zhì)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中來。
在我們的生活中無處不體現(xiàn)著我們的道德與品質(zhì),。排隊(duì)時(shí)遵守秩序,，向遇到困難的同學(xué)伸出援助之手，愛護(hù)學(xué)校,、教室的公共設(shè)施……這些微小卻重要的事,，需要我們每一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去做到。僅有這樣,，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)溫馨美麗的學(xué)校,，僅有這樣，我們才能攜手建設(shè)和諧完美的社會(huì),。同學(xué)們,，讓我們一齊行動(dòng)起來，認(rèn)真做好生活中的每件小事,，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,，讓道德的芬芳充滿我們的美麗學(xué)校，讓道德的光輝裝點(diǎn)我們完美的人生,！
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天來到那里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng)，我的心里個(gè)性高興,。正因,，在那里，我能夠?yàn)榈赖虏迳铣岚?，讓她在天空自由飛翔;在那里,，我能夠把道德人物頌揚(yáng)，為我們樹立行動(dòng)的榜樣;在那里,，我能夠讓更多的人知道,，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁,。這天,，我演講的題目就是《道德，世界因你而美麗》,。
道德是什么呢?是禮貌?是誠(chéng)信?是感恩?還是職責(zé)?是啊,，這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,，道德絕不僅僅僅是這些,。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細(xì)流,，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,，但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴,，卻能成就萬丈高樓,。
說起道德，前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心,。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,，無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,，在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,，把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來。當(dāng)記者阿姨問她為什么要這樣做時(shí),，她說要留給山頂?shù)膵寢?。看到那里,，我哭了,。在電視里，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),，因缺水而干裂的嘴唇,。我想,，她的嗓子也必須干澀了吧，或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了,。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,，更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德,。在云南,，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺，還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,，那里最后挺過來了,。我為他們感動(dòng)了，我在想,，道德就像那清清的水,，沒有顏色，沒有味道,，那么清澈,，那么純凈，卻能夠讓人們心里甜甜的,，暖暖的,。
道德，讓我們感動(dòng),，讓我們享受,，更讓我快樂而幸福。
校園里,，我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,，老師夸我講究衛(wèi)生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,，奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙?，說我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里，我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開門,、拎東西,，阿姨夸我有愛心……一句句表揚(yáng)，讓我感受到了講道德的快樂,，讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福,。
道德，就像是蒲公英的種子,，隨風(fēng)飄散,，落到哪里，就在哪里生根,，成長(zhǎng),，就會(huì)在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng),。讓你,，讓我，讓我們大家都行動(dòng)起來吧,，共同播下道德的種子,，讓我們的身邊開滿道德的花朵,，我們的世界必須會(huì)更加絢麗多彩，芳香宜人,。
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇六
演講稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎,？以下是小編精心整理的做一個(gè)有道德的人演講稿,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
老師,、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《人無德不立，國(guó)無德不興》,。
同學(xué)們,，自去年9月1日，我們遷入新校區(qū)后,，你是否看到了以下現(xiàn)象：嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,，潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印，安全出口標(biāo)志和消防箱蓋玻璃破碎,，教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,，防火門和樓梯扶手屢遭破壞，電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過以下的行為：打開了水龍頭和電燈,，人走后水在流,、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當(dāng)作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進(jìn)下水道;更有甚者扣籃筐,、拽籃網(wǎng),，使得籃筐折斷，籃網(wǎng)破損,，等等等等,。這些行為有的來自有意，有的來自無心,。無心源自生活的隨意,，習(xí)慣的不良;有意源自心底的暴力，品德的低下,，是一種心靈的缺失,，道德的滑坡。
同學(xué)們,，告訴你一個(gè)真實(shí)的事例：在吉林省有一所渾江學(xué)校,，學(xué)校不大，只有80張課桌,，令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在新中國(guó)成立那一年制作的，歷經(jīng)65年歲月蹉跎,，它們卻依然完好如初,，整潔如新。在開學(xué)初又引來了它的新主人,。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,，難道它們是用特殊材料制成的.嗎?答案顯然是否定的，因?yàn)樵跍喗瓕W(xué)校,，愛護(hù)公物是良好社會(huì)公德的彰顯,，是個(gè)人美德、品德的體現(xiàn),，這種美德早已深入人心,。于是愛護(hù)公物、愛護(hù)課桌,，就會(huì)像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學(xué)們絕不會(huì)刀刻,、涂畫、腳踏,、跨坐自己的課桌椅,，甚至連夏天的流汗都會(huì)在第一時(shí)間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學(xué)校新學(xué)期開學(xué)的第一天,，畢業(yè)班的師兄,、師姐就會(huì)親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛護(hù)保養(yǎng)的方法，就這樣,，使用課桌的同學(xué)換了一批又一批,，而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。
愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要,。校園里的一切設(shè)施,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施,。試想,，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,，百位學(xué)生不愛護(hù)公物,，那么我們的校園將不成其為校園。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成,，對(duì)于今后步入社會(huì),，立足于社會(huì)都有好處，成功是好習(xí)慣的積累,。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,，都是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,，舍棄不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。
古語云：人無德不立,，國(guó)無德不興,。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神,。愛護(hù)公物,，從我做起。挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼;開門開窗,，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折;雪白墻壁,，不要亂涂;愛護(hù)公物,，從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄身首異處,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！弊寪圩o(hù)公物成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)人的良好習(xí)慣,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，向一切損壞公物的行為說不，向一切不文明的行為說不!真正做一個(gè)品德高尚的人!
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇七
今日我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》,。
道德是最美麗的花兒,，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香,。
道德是一種愛心,，當(dāng)別人在需要幫忙時(shí),，給予最真誠(chéng)的幫忙,。
突如其來五。一二大地震,，2：28分,，這2：28，厄運(yùn)降臨,，頃刻間,，8級(jí)大地震向四川飛奔而來，房屋轟然倒塌,，路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,，一片片瓦礫，一個(gè)個(gè)廢墟,，一幕幕,，慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自我的父母,，許多丈夫失去了妻子,，許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
道德有時(shí)是渺小的,，多做一個(gè)動(dòng)作,，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德,。
有一次,，我到超市買東西，結(jié)賬時(shí),，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題,，食品的價(jià)格沒有出此刻小票上，只需我付牙膏的2,。8元錢,，我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來，收取了我的食品的費(fèi)用,。走出超市,，我異常興奮，道德竟是這般完美的感覺,。
道德,，是一種美德,，是一種財(cái)富，更是一種智慧,。
我的演講完了,，多謝大家！
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇八
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好,！
道德就仿佛是初升的太陽，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,，道德又好比是長(zhǎng)江與黃河,，它使我們無數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。
中華五千年,，道德一向是華夏兒女無價(jià)的寶藏,。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,，它不貪圖榮華富貴,，一心一意為人民，為民族效力,。李世民以德服人,，從不以暴力逼害，以江山社稷,，以人民的平安為己任,。孔融4歲讓梨,，尊敬兄長(zhǎng),，禮貌待人，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。
司馬光砸缸,，救出伙伴，它那種機(jī)智,，果斷,，勇敢的精神，令人欽佩!這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊,，他們是我們的教師,，使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣!對(duì)于如今,，現(xiàn)代社會(huì)的混亂,，人與人之間的居心不良，可是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德，他們就不會(huì)在這次的大地震,，向汶川捐衣捐物,，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心,，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人,。
如果沒有道德，他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)進(jìn)取的參當(dāng)志愿者,，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命,，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的`中國(guó)人,。
華夏兒女的心,，語言,，行動(dòng)代表著我們擁有的善良,，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢,，這一條條事例,，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó),。
道德匯成一個(gè)個(gè)完美的心靈,，會(huì)照亮你前程的道路，未來屬于我們,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人,，讓我們向完美的明天，加油!!
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇九
道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它不僅僅是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶,，也是現(xiàn)代社會(huì)的長(zhǎng)鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。
古人曰：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！边@句話告誡我們,，想要做一個(gè)有道德的人，就必須要從身邊的小事做起,。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?，造成的后果是不堪設(shè)想的。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類禮貌的接力棒,。
就比如說吧：“許多同學(xué)都喜歡吃零食，并把零食袋丟在地上,。也許他們想,，自我一個(gè)人丟不會(huì)造成太大的影響，何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈”,?？墒牵僭O(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài),。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,，一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周,、一個(gè)月,、一年，學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),，成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在學(xué)校的各個(gè)角落,。不僅僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境，也對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響,?？梢姡患⌒〉膼毫?xí),，給我們帶來多大的影響,。這就是以惡小而為之的后果。
反之,，從另一方面講,。在生活中我們常常能夠看到地上的一些垃圾，這時(shí)我們能夠把它們撿起來,。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì)的環(huán)境,。可是,，只要我們每一天都持之以恒,。我相信社會(huì)必須會(huì)變得更潔凈,，更禮貌。這就是以善小而為之的好處,。
所以,，不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ觥Ｒ靼?，即使是一件很渺小的善事也能夠?qū)ι鐣?huì)做出有利的貢獻(xiàn),。
要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，做禮貌中學(xué)生,。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人,，學(xué)做社會(huì)人,。清潔環(huán)境，禮貌學(xué)校,，從我做起，從每一件小事做起,，讓道德禮儀之花在學(xué)校處處盛開,。
親愛的同學(xué)們，道德就在我們的身邊,。它無時(shí)無刻不再陪伴著我們,。就讓我們從自我做起，從小事做起,，用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人,。
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇十
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好,！
道德是一雙手,，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是完美的天空;道德是一片天空,，它孕育著無數(shù)純潔的心靈,。一個(gè)人如果沒有道德，即使他有一些本領(lǐng)或者才能也不能成為社會(huì)有用之人,。
在家中“孝敬父母,、體驗(yàn)親情”,，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫忙父母洗碗,、做飯,、洗衣、疊被,、掃地,、澆花，培養(yǎng)自理,、自立本事;尊敬長(zhǎng)輩,，向父母道一聲辛苦、為爸爸,、媽媽捶捶背洗洗腳等,。
在校中，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，互幫互助，互學(xué)互愛,，養(yǎng)成關(guān)愛他人,、樂于助人的品德。在社會(huì)上,，更應(yīng)當(dāng)幫忙他人,，團(tuán)結(jié)友愛，為社會(huì)做貢獻(xiàn),，不能在社會(huì)上做一個(gè)不禮貌不禮貌的人,，比如：亂扔垃圾，隨地吐痰等等,。比如說,，在家里我們給勞累了一天的.爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫忙同學(xué)解決一道難題,，在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓座,，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。
我相信,，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長(zhǎng)此以往，我們必須要成為一名有道德的好少年,。
古往今來,，滄海桑田,。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷,，可是道德建設(shè)的重要性不僅僅沒有消減,，反而日以繼日的增加。從大到國(guó)家,，小到家庭,，沒人不把道德建設(shè)放在首位。
人們常說：道德是石,，敲出期望之火;道德是火,，點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路,，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。此刻開始，從自我開始,，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人,。
做一個(gè)有道德的人演講稿三到五分鐘篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好,！
如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。
這里我不想過多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的.大人物,，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì),！個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢,？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,，就很有親身體會(huì)。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,，在如此的氛圍中,，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,？”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎？可是,，單憑這一點(diǎn)酵母,，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，“新世紀(jì)新時(shí)代,，新國(guó)家新文明”，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”！
謝謝大家
