在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一
真是我們的小黑魚,,像那只聰明的小黑魚一樣,他不但能做好自己事情,,而且還能幫助一些相對(duì)較弱的同學(xué),。老師還記得他幫助李飛雄學(xué)兒歌的情景,那種仔細(xì)和耐心真讓老師感動(dòng),。每次星期五,,他因?yàn)檐囎叩眠t,總要在教室和老師呆一會(huì)兒,,看到老師打掃衛(wèi)生,,他總是主動(dòng)地拿起掃帚或拖把幫助老師打掃。真正好的孩子一定是愿意幫助別人的孩子,。他不但能把自己的事情做好,,而且能盡量地為別人帶來(lái)幸福和快樂(lè),就是這樣的孩子,。
是一個(gè)喜歡動(dòng)腦子的好孩子,。每當(dāng)上課遇到難題,他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃閃地盯著題目,,一會(huì)兒就會(huì)想出來(lái),,那時(shí)候笑得又是那樣的甜,可真可愛??;做事仔細(xì)認(rèn)真。這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在他的寫繪,。
日記,。
上。他的寫繪日記進(jìn)步真大,,越到學(xué)期末,,他寫日記越仔細(xì)。他能仔細(xì)地用自己的語(yǔ)言描述自己看到的或想到的,,語(yǔ)言也相當(dāng)優(yōu)美,。這是非常了不起的。有了這個(gè)習(xí)慣,,當(dāng)他的閱讀和理解達(dá)到一定的程度后,,的寫作水平肯定會(huì)突飛猛進(jìn)地提升。
這學(xué)期,,來(lái)說(shuō),,最明顯的變化是他的讀書習(xí)慣越來(lái)越好,,從剛開始的老師不斷地提醒讓他讀書,到后來(lái)的安靜地坐在座位上一讀整節(jié)課,,從開始的只讀繪本,,到后來(lái)的拿著《會(huì)飛的教室》等兒童小說(shuō)一本接一接地往下讀,的閱讀水平真是大幅度地在提高啊,。如果一直這樣讀下去,,老師相信,我們的小黑魚就一定會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,。的歌唱得特別好,,不但聲音好,而且學(xué)得快,?!扼π犯琛纺敲措y唱,我們的都會(huì)唱了,。的畫畫得也很好,,色彩干凈明麗,畫面生動(dòng)有趣,,有些甚至充滿著詩(shī)情畫意,。的體育也不錯(cuò),在期末的跳繩大賽中表現(xiàn)相當(dāng)出色,。
啊,,寒假之中,你愛閱讀愛寫作的好習(xí)慣一定要好好保持,,假期中爭(zhēng)取寫一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假故事給老師看。每天除過(guò)認(rèn)真地完成作業(yè)外,,還要給自己抽出固定的讀書時(shí)間,,踏實(shí)沉靜地閱讀,寒假過(guò)后,,爭(zhēng)取像我們學(xué)的那只蠶寶寶一樣,,又變了一個(gè)大樣,又帶給老師一份驚喜,。另外,,除過(guò)寫老師發(fā)給你的字帖外,你也可以再寫寫你自己買的字帖,,因?yàn)榫氁皇制恋淖忠埠苤匾,。?/p>
杰是一個(gè)善良而又勤奮認(rèn)真的男孩子。老師和同學(xué)們都很喜歡他,。他在我們班個(gè)子最高,,身體最壯實(shí),,但是性格卻也最好,幾乎沒(méi)有看到他跟同學(xué)互相爭(zhēng)斗過(guò),。每天晚自修后,,總是武杰和王一方、崔笑語(yǔ),,還有張鳳,、溫晴等幾個(gè)女孩子留下來(lái),和老師一起把教室打掃得干干凈凈,。跟一般孩子不同的是,,從上學(xué)第一天開始,他就已經(jīng)很清楚地知道:“我要好好學(xué)習(xí),,我要做個(gè)好孩子,!”而且他也就是這樣做的,當(dāng)別的孩子還在適應(yīng)學(xué)校生活的時(shí)候,,他已經(jīng)把自己的學(xué)校生活安排得井然有序了,,對(duì)一個(gè)七八歲的孩子來(lái)說(shuō),這真是一件了不起的事情,。
小編:
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二
王宇驕?zhǔn)前嗌系男∶餍?,大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)期開始讀兒歌,,每讀一首兒歌都要在后面的記分牌上劃一個(gè)星星,。最初的幾天,王宇驕懶懶的不愿意讀,,一個(gè)人坐在座位上偶爾畫畫,,偶爾拿起剪刀做一些手工。過(guò)了幾天,,當(dāng)她開始認(rèn)真讀的時(shí)候,,她的進(jìn)步是最快的,往往一晚上就讀了十幾首兒歌,。
這樣的閱讀她保持了很久,,在后面的日子里,她不僅自己讀了十幾本兒歌,,而且看完了班級(jí)圖書柜里的所有的繪本,,并且讀完了老師購(gòu)買的所有童話書。那些書,,長(zhǎng)長(zhǎng)的文字連二年級(jí)的一些小朋友都無(wú)法讀通呢,。
王宇驕很安靜,很少說(shuō)話,,總是默默的做自己的事,。無(wú)論是閱讀還是做題,,她都能快速的完成。完成以后一轉(zhuǎn)身又去找自己喜歡的書看了,。
王宇驕有時(shí)候也愛鬧些小脾氣,,和同桌發(fā)生糾紛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,她就會(huì)顯得很犟,,堅(jiān)持自己的道理,不肯讓步,。這是她的性格,,或許也正因?yàn)檫@種不服輸?shù)男愿瘢屗趯W(xué)習(xí)中始終不肯松懈吧,。
沉靜,、努力這些良好的品質(zhì)保證了她的進(jìn)步,也讓她受到了班級(jí)其他同學(xué)的歡迎,。這學(xué)期,,她的各項(xiàng)學(xué)習(xí)都能做到班級(jí)前列,最重要的是這種成績(jī)是她輕松自如的完成的,。
我們希望新學(xué)期的王宇驕能讀更多的書,,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),保持自己的優(yōu)秀,,這也一定是她新年許下的愿望吧,!
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三
1.你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,,但上課有時(shí)會(huì)走神,,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩,。你尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,你能積極參加,。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓,。
3.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨,力氣又大,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。
4.你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),,爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子,。
5.你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。
6.你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),,為人忠誠(chéng),。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì),。
7.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上,。
8.你是一個(gè)文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。
9.在老師眼里,,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),,作業(yè)字跡清楚,,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
10.你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,,作業(yè)按時(shí)完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,,希今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部,。
12.你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,,上課也能開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),,爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
13.你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,,要是你能把字寫端正,,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
14.在老師面前,,你是一個(gè)天真可愛的男孩,,但走出校門,就會(huì)貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。
15.你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),,友愛同學(xué)。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺(jué)自愛守信用的好孩子,。
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四
1.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.
2.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.
3.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.
4.想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.
5.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.
6.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.
7.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.
8.文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.
9.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.
10.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.
11.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛.
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五
1、聰明可愛,,有一手漂亮的好字,,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,,成績(jī)優(yōu)異。希望在新的一年里,,繼續(xù)持續(xù),!
2、活潑外向,,口齒伶俐,,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,,而且也很努力,,一向都能持續(xù)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠持續(xù)昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),,創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌,。
3、你進(jìn)步了,,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課用心發(fā)言,,基本能夠完成作業(yè),。用心參加體育鍛煉,是班級(jí)的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),,不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,。
4,、在生活中,你性格活潑,,笑容燦爛,,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦,,自覺(jué)自律,,讓老師和家長(zhǎng)都很放心。只是成績(jī)一向都在原地踏步,,要仔細(xì)尋找原因,,并且及時(shí)有效地改善自己的學(xué)習(xí)方法,才能日日有所長(zhǎng)進(jìn),。
5,、聰明伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),,除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,時(shí)刻持續(xù)一種謙虛的態(tài)度,。
6、對(duì)自己的未來(lái)要有一個(gè)明確宏偉的規(guī)劃,,并且要為此付出艱苦卓絕的努力,。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,,在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入,,方能到達(dá)較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學(xué)里在工作中都能過(guò)得很風(fēng)光的,。
7,、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的,。
8,、要經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行反思,也要對(duì)自己給予肯定,。要相信:你的前程并非黯淡無(wú)光,,只要你能喚醒心靈深處對(duì)錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,,必須能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天,。
9、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,,常常有較出色較獨(dú)特的見解,,悟性很高。你思維靈活,,求知欲強(qiáng),,對(duì)事物常有不落俗套的看法??粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,,老師為你高興為你自豪。群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影,,你富有正義感,團(tuán)結(jié)同學(xué),。但你的時(shí)間觀念有待加強(qiáng),,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你在去年全國(guó)物理競(jìng)賽喜獲大獎(jiǎng)后能再創(chuàng)輝煌,!
10,、用心向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,,與同學(xué)和諧相處,,妥善處理他人之間的矛盾,對(duì)同學(xué)十分熱忱,,不論同學(xué)有什么難處,,總會(huì)伸出援助之手,。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,,改善了學(xué)習(xí)方法,,因此多次考試成績(jī)穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會(huì)約束自己,,嚴(yán)格要求自己,,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。
11,、踏實(shí)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,,努力做到最好。在平時(shí),,與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會(huì)過(guò)得很開心,會(huì)有很大的收獲,。
12,、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,,相信不久,。
13、你文靜大方秀外慧中,,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受,。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣,,令大家對(duì)你由衷地信服,,從而樹立威望,!
14、還記得嗎米米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮,!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,,課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。
15,、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富,。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),,積極參加班隊(duì)活動(dòng),,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通舉一反三,,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,!
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六
是學(xué)生與家長(zhǎng)了解學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)表現(xiàn)的重要途徑。你知道要怎么樣寫好五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是本站小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ).供大家分享,。
2.你是個(gè)活潑可愛的孩子,,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,,相信你會(huì)做的更好,。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識(shí)世界的大門,,加油!
3.你是一個(gè)天真可愛的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí),,也時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么出類拔萃,。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,,你一定會(huì)非常出色,。
4.你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起都感到很快樂(lè)。你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,工作責(zé)任感強(qiáng),,還有一手工整漂亮的字,,這些都是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,有競(jìng)爭(zhēng)思想,,那么,,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些最新小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)最新小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
5.在老師眼里,,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,。你熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)待同學(xué),,你也很熱情、真誠(chéng),。不過(guò),,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,你一定會(huì)取得成功,。
6.學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律,。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,,你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
7.文靜,、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),,老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,,希望今后更大膽一些,,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。
8.你是一個(gè)心地善良,,有責(zé)任心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
9.你熱情開朗,,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手,??蓪?duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛開小差,。每次教育你之后,,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,,但老師還是對(duì)你寄予厚望!
10.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,
作文。
的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑,。老師相信,不久以后,,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
11.看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí),。
12.平時(shí)文文靜靜的你,,居然也敢在全校師生面前表演,那動(dòng)作多么優(yōu)雅,,那舞姿多么輕盈,,我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過(guò),在課堂你可沒(méi)有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,,上次老師指出你講小話的毛病,,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評(píng)語(yǔ)后,,也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣,,老師期待著。
13.你是個(gè)好勝心很強(qiáng)的孩子,,改正缺點(diǎn)的你,,以自己的實(shí)力贏得“三好學(xué)生”的稱號(hào)!你是班的超級(jí)閱讀大王,一個(gè)學(xué)期不到,,你已經(jīng)讀了多萬(wàn)字,,寫密密麻麻本。
讀書筆記,。
你隨時(shí)都會(huì)帶一本書和一個(gè)記錄本在身上,,無(wú)論何時(shí)何地,,你都捧著一本書在讀:座位上,、走廊上、教室門邊,、臺(tái)階旁……通過(guò)閱讀,,你變了,性格溫和了,,脾氣沒(méi)有了,,能力提高了,自信增強(qiáng)了,,朋友增多了相信你會(huì)更加出色!
15.好動(dòng)的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,如果你能上課專心聽講,,開動(dòng)腦筋,,學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般,。希望你今后,遵守課堂紀(jì)律,,各方面嚴(yán)格要求自己,。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
1.金達(dá):不知從什么時(shí)候起,,你變得作業(yè)不寫,,上課不聽,更重要的是你學(xué)會(huì)的撒謊,,跟你談了那么多次,,你根本不放在心上,跟你的家長(zhǎng)談過(guò)了,,你也沒(méi)有任何改變,,期末復(fù)習(xí)的試卷沒(méi)看見幾張,算了,,你要自甘墮落,,我又能怎樣,罷了罷了,,自己的前程自己把握,。你善解人意,有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),,衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí),。
2.你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來(lái)都是自覺(jué),、認(rèn)真,。但是,作業(yè),、考試時(shí)為什么不能精益求精,,讓成績(jī)?cè)偬嵘恍┠?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,,登上全年級(jí)的學(xué)習(xí)頂峰!
3.你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”,,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè)天派,,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣,。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛說(shuō)愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,,你會(huì)是一個(gè)非常可愛的同學(xué),,愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào),。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,,做事要是更有耐心一些,,各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!
4.你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),。自覺(jué)性較強(qiáng),,能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步,。繼續(xù)努力吧,,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
5.性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),,對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會(huì)善待自己,,善待別人,,嚴(yán)于律己,寬以待人,。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。付出總有回報(bào),,你的堅(jiān)持在這個(gè)學(xué)期換來(lái)了碩果累累,。這學(xué)期,你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎(jiǎng),、第十屆世界華人學(xué)生作文比賽獲二等獎(jiǎng),、第十屆“中國(guó)少年作家杯”獲三等獎(jiǎng),恭喜你!為什么不嘗試自己向各雜志報(bào)社投稿了?這也是一種鍛煉啦!你是一位優(yōu)秀內(nèi)秀的孩子,,總是喜歡把什么想法都埋藏在心里,,為什么不大膽表達(dá)出來(lái)了?機(jī)會(huì)是要靠自己去爭(zhēng)取的哦!加油!
7.學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,,而瀟灑與無(wú)所謂,,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),,都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!
8.老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,,甚至還有人說(shuō)你是五年()班的“名片”,。你看,大家多么信任你呀,。不過(guò),,你也有些小毛病,如考試粗心,,有些驕傲,。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。
9.你活潑開朗,、口才伶俐;你思維敏捷,、作業(yè)迅速??墒?,你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來(lái),知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,,用細(xì)心減少失誤,,爭(zhēng)取成為佼佼者。
10.聰明伶俐的你,,朗讀聲情并茂,,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,,你改的作業(yè),,同學(xué)們都分辨不出,但是,,你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,,才有秋天的碩果累累,加油吧,,努力吧!聽,,成功正在敲你的門呢!在小學(xué)的最后一年里,挑戰(zhàn)自己,,超越自我,,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!老師愿意和你攜手共進(jìn)。加油!
11.老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂(lè)觀,,欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心,,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,,快馬加鞭,,奮力向前,目標(biāo)明確,,堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ),,一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時(shí)刻!
12.你性格活潑開朗,,能說(shuō)能干,,為人大方。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的練習(xí)態(tài)度,。我想,你有良好的心緒素質(zhì),,你的頭腦理解能力并不在他人之下,,只是要多加注意練習(xí)的細(xì)節(jié),。高中生學(xué)期評(píng)語(yǔ),。
13.一直以來(lái),,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),,勞動(dòng)積極,。可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),,成績(jī)不如上學(xué)期好,。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的,。希望下學(xué)期你上課再專心些,,爭(zhēng)取進(jìn)步。
14.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人,。經(jīng)過(guò)努力,,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,,你積極肯干,,不怕苦、不怕累,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步,。
15.人世中的許多事,,只要想做,都能做到,,該克服的困難,,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每天努力前進(jìn)一步,,哪怕是挪一小步,,日積月累,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,,更上一層樓!
1.曉玲:你人如其名,,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子,。你的善良,,你的樸實(shí),你的寬容,,你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模,。無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),,老師都以你為榮。
3.在老師心目中,,你是個(gè)文弱的男孩,,上課不愛回答問(wèn)題,說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),,樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
5.你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),。
6.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話,,你思維活躍,,愛動(dòng)腦筋,,學(xué)習(xí)成績(jī)良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
7.你是一個(gè)尊師守紀(jì),,愛勞動(dòng)的好孩子,,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠刻苦,,成績(jī)一般,,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓,。尊敬老師,,講禮貌,熱愛勞動(dòng),,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成,。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,,不懂就問(wèn),,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
8.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,,文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
9.活潑好動(dòng),,思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,,老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好,。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”,。
10.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游,。
11.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,,積極上進(jìn),,你身處逆境,卻永不退縮,,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓、勇往直前,,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
12.你是一班之長(zhǎng),,你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真,、執(zhí)著,、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,,你是老師的得力助手,,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
13.在你的學(xué)習(xí)生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
14.文俊:你熱愛集體,,關(guān)心他人,,積極參加集體活動(dòng)。不過(guò),,古語(yǔ)說(shuō),,讀書不可一日間斷,。由于你輕易放松自己,,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,,努力趕上隊(duì)伍,。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),,努力打好文化基礎(chǔ),,將來(lái)做個(gè)有用人才!
15.馬迪:活潑大方的你,聰明善良,,能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛勞動(dòng),,講究衛(wèi)生,能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生,,并起到了引領(lǐng)作用,。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,且持之以恒,,你將更優(yōu)秀!
16.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒,。你上進(jìn)心很強(qiáng),,課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!
17.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,,心地善良的孩子,,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,。你一絲不茍的學(xué)習(xí),、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),。希望你多關(guān)心班級(jí),,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,,多了解,。在新的學(xué)期里,,老師期待著你的進(jìn)步!
18.你的知識(shí)面很廣,,無(wú)論是森林,、海洋,,還是地球,、宇宙,,你都侃侃而談,,這是你日積月累的結(jié)果,。同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在課堂上,,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更加出色的!
19.你好學(xué)上進(jìn),,學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,,課堂上有你響亮的回答;你樂(lè)于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七
1,、你是一個(gè)好動(dòng),、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。
2、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,,從不與人爭(zhēng)執(zhí),,為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì),。
3,、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué),、愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上,。
4、你是一個(gè)文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時(shí)細(xì)心,、多檢查,避免不必要的失誤,,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。
5、在老師眼里,,你是一個(gè)聰明,、機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
6,、你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7,、你是一個(gè)活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
8,、你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,,上課也能開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。
9,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,,考試時(shí)多檢查,,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
10,、在老師面前,,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,,但走出校門,,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,,而且字跡較差,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動(dòng)腦筋,,積極舉手發(fā)言。只要努力,,相信你能行,。
11、你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺(jué),、自愛、守信用的好孩子,。
12,、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希望你改正缺點(diǎn),,正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。
13,、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生,。
14、你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,你講禮貌,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力,、刻苦,,相信你的明天是一片光明的。
15、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說(shuō)愛打扮,,但上課不認(rèn)真,,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,,寫好字,爭(zhēng)做好學(xué)生,。
16、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,,平時(shí)很少看見你和別人說(shuō)話,,真因如吃此,你的寫作能力較差,,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
17,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。
18,、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),,善于和同學(xué)交朋友,,真討人喜歡,但自控能力差,,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
19,、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,,膽子較小,,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高,。
20、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,,真討人喜歡,。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,,發(fā)言熱列,,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時(shí)常拖拉,。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生,。
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八
1.能按時(shí)到校上課,,值日衛(wèi)生工作認(rèn)真完成。但學(xué)校上怕苦畏難,,作業(yè)從不自己認(rèn)真思考,。老師希望你好好弄懂每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,。
2.你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué),、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,,待人誠(chéng)懇,,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績(jī)良好,,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神,。我想,,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。
3.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,,真令人欣喜,!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,!老師相信,,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的`,,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的,。
4.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,尊敬老師,??捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰,!
5.活潑的你待人真誠(chéng),,也比較健談,人際關(guān)系融洽,,生活上你是同學(xué)們的好朋友,,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,,上課認(rèn)真聽講,,并及時(shí)完成作業(yè),但是我總感覺(jué),,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,,需要有榜樣帶動(dòng),主動(dòng)性不怎么強(qiáng),,其實(shí),,自己堅(jiān)定了信心去做,也許,,會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,,加油啊,!
6.臉上總有自信的微笑,。快樂(lè)的看書學(xué)習(xí),,快樂(lè)的參加各種活動(dòng),,在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng),。一年半以來(lái),,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的,。
7.善良誠(chéng)懇,,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,,能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,,綜合素質(zhì)也有很大提升。
8.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性,。在學(xué)校里,,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題,??墒亲鰹榘喔桑袝r(shí)你也欺負(fù)同學(xué),,這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
9.你是位聰明,,活潑的男孩,每一節(jié)課,,你都專心聽講,,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,那樣你會(huì)更棒的!
10.課堂上,,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題,。你身為班干,,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒?。∠M惆俪吒皖^更進(jìn)一步,!
11.生活中你溫文爾雅,、待人和善,但并不保守,,平靜中透射出一種堅(jiān)韌,;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,,積極回答問(wèn)題,,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,,字跡整潔,;另外在尊師愛友方面你也做得也很好??傊?,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生,。
12.你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
13.你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動(dòng),,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,,取得更好的成績(jī)!
14.你有剛毅,,冷俊的臉龐,,一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對(duì)待同學(xué),,你很仗義,能熱心幫助別人,,有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦,動(dòng)手能力很強(qiáng),,老師十分信服你,。但是,有時(shí)候,,你很情緒化,,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì)更優(yōu)秀的,。
15.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂(lè)觀,善于排解憂愁,,但你平時(shí)貪玩難以自控,,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),;你積極參加班集體活動(dòng),,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,,沒(méi)有興趣,,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢,?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天,。
16.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,,脾氣暴躁,,不太與人交流,也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助,;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么,?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高,!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望,。在今后的工作生活中,,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對(duì),,走出自我封閉的圈子,,多一些快樂(lè),多一些自信,!
17.該生性格沉靜,思維敏捷,,接受能力較強(qiáng),,課堂上總是很快掌握新知識(shí);熱愛學(xué)習(xí),,總是能夠及時(shí)認(rèn)真的完成作業(yè),,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方,。尊敬師長(zhǎng),,勞動(dòng)積極,,對(duì)一切新事物充滿了好奇,平日里言語(yǔ)并不多,,是個(gè)心志高遠(yuǎn)的好同學(xué),。
18.該生上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,,以期取得更大的成功,!
19.看得出,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個(gè)大家庭,。可平時(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢,??jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,,常言道:孤木難成林,眾志才成城,。成功時(shí),,和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題吧,,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jī)?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,,當(dāng)你成功時(shí),,大家一定會(huì)在心里為你祝福!
20.聰明,,踏實(shí),,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
文檔為doc格式,。
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九
你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,,為新的一天增添新綠……”
“老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,,你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,,為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌,、愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,,認(rèn)真書寫,,那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的,相信你會(huì)做到的!”
“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候,,老師真為你感到驕傲,,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你,,學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,,收獲會(huì)更大,。”
“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”,,太貼切了!比賽雖然失敗了,,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!
你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,,盡管你對(duì)作文有些膽怯,,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,,老師一定非常喜歡你的,。
你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭,,你也愛你的家,,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,,看到了金黃的稻田,、南飛的北雁和那飄零的黃葉,,這一切,無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇,。我多么想對(duì)秋天說(shuō):秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子,??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),,秋天是多彩的季節(jié),,老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張,、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái),。
剪裁得體。筆墨集中,,詳略有致,。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng),。主題積極,、開頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,,善用懸念,,使情節(jié)曲折引人。材料典型,。
本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.
文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.
樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
有創(chuàng)意的學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十
1,、該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性強(qiáng),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),,有很強(qiáng)的職責(zé)心,,能圓滿完成各項(xiàng)工作,熱愛群眾,,樂(lè)于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,,上課發(fā)言用心主動(dòng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能用心參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性強(qiáng),忠厚誠(chéng)實(shí),,性格開朗,,心胸開闊,樂(lè)于助人,。能勇敢應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度用心樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,,與同學(xué)相處和睦,互相幫忙,,人際關(guān)系融洽,,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
2,、你是個(gè)聰明又頑皮的小孩子,。你很愛動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng),,總是搶著拖地,。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認(rèn)真地書寫,。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),,不做小動(dòng)作,,相信你一定會(huì)更加出色。
3,、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的小孩子,,識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來(lái),,你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開闊,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,,字也寫得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,,能夠不驕不躁,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4,、你性情溫和,,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,,積極舉手發(fā)言,,相信自己,你是一個(gè)聰明的孩子!
5,、你性情溫和,,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠(chéng)懇、禮貌,,熱愛班級(jí),。課堂上,敢于舉手發(fā)言,,默寫經(jīng)常100分,,取得了較大的進(jìn)步,。繼續(xù)保持,老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,。
7,、你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩,。你尊敬老師,,每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師好?!蹦銦釔蹌趧?dòng),,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,,給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的孩子,。切不可驕傲,,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
8,、你是個(gè)聰明的小孩子,。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,,思維較敏捷,,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的小孩子,,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),,可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的,。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己,。
9,、你是個(gè)與眾不同的小孩子。雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時(shí)地完成,,有時(shí)還愿意幫老師做事情,,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),,更讓老師開心,。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,,你愿意成為老師心中的好小孩子嗎?只要你愿意,,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!
11,、你是一個(gè)天真可愛的小孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,懂得謙讓,愛勞動(dòng),。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?,那你一定?huì)更出色,。
12、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩,。課堂上積極發(fā)言,,聲音響亮,作業(yè)工整,。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。這學(xué)期你進(jìn)步很大,老師知道你想成為班干部,,那就需要嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則,期待你的表現(xiàn),,加油吧!希望課上少做小動(dòng)作,,多用點(diǎn)心,你才會(huì)理想成真,。
13,、你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心、害羞的男孩,。早讀時(shí),,你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書本,,從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),,你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,,要對(duì)自己充滿自信,勇敢些,,男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,,相信自己,,你能行!
14、在班級(jí)工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),,樂(lè)于助人,,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn),。作為班長(zhǎng),,這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),,你會(huì)比別人多一份壓力,,多一份期待,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,,沒(méi)有,只有更好,。加油吧!
15,、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),。上課能夠認(rèn)真聽講,,積極回答問(wèn)題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,,老師為你的進(jìn)步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),,不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色,。
17,、你是個(gè)活潑、聰明的小男孩,。你學(xué)習(xí)自覺(jué),、遵守紀(jì)律,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課積極舉手發(fā)言,熱愛勞動(dòng),,本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步,。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,,成為一名優(yōu)秀的班干部,,小老師的小助手!
18、你是個(gè)可愛的小男孩,。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情,、聰慧……上課時(shí),,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解常給老師一個(gè)意外的驚喜,。看到你寫的字和你設(shè)計(jì)的時(shí)鐘在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上展示,,老師真為你感到驕傲,。希望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別,與“認(rèn)真,、細(xì)心”交上朋友,,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更棒的!加油噢!
19、你是個(gè)乖巧,、聰明,、有禮貌的男孩。在學(xué)校,,你學(xué)習(xí)積極,,尊敬老師,友愛同學(xué),,字跡工整漂亮,。在數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽中,,你獲得了120滿分的好成績(jī),不愧是數(shù)學(xué)課代表,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績(jī)好,,平時(shí)還要大膽一些,,積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干,,成為老師的好幫手!
20、你是一個(gè)聰明,、能干的小孩子,。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,,但當(dāng)你放松的話,,成績(jī)就會(huì)明顯下降。你有時(shí)的發(fā)言很精彩,,同學(xué),、老師聽了很滿意。尤其看到你在長(zhǎng)跑比賽中的那股沖勁,,老師真為你叫好,。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前,。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn),。