在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求,。

在過(guò)去的三年多時(shí)間里,，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的'東西充實(shí)了自己,，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力,，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝,！

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn),。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn),。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里！

申請(qǐng)人：xxx,。

日期：x月x日

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

經(jīng)過(guò)再三慮后，我決定辭去目前所任三（1）班班主任的職務(wù),，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,，但情非得已。我從教十七年,，擔(dān)任班主任工作十七年,，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,，同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員,。在這十七年里，我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,，學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作,，與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相支持,，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力,。十七年來(lái),，我總是覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺(jué)真的很好。而今,，我毅然決定辭掉班主任職務(wù),，也許這樣會(huì)好一些。

辭掉班主任務(wù),，我滿(mǎn)含著愧疚,、遺憾！我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,，愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。三（1）班的學(xué)生活潑聰明,，富有朝氣，前途無(wú)量,，是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子,，如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣，他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光,。人生只有一個(gè)童年,，而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié),。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠,，總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展,。傳授他們知識(shí),，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,，但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理,。

這十七年來(lái)，我工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請(qǐng)假,，大事不離崗,。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé)，我在這十七年的班主任工作中,，我不是做得很好,，但最起碼來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)什么重大事故，這點(diǎn)我覺(jué)得很欣慰,，要做得更好,，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限,。在此,，我衷心祝愿接替我做三（1）班班主任的老師做得比我更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,！最后,，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上,！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè),，平安幸福！懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三（1）班班主任的職務(wù),，不勝感激,！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，首先十分感激這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人本事有限,，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)。

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同,，到明年x月x日將屆期終,。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向,，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方,。經(jīng)過(guò)慎重研究，我決定在到期之日,，結(jié)束我在本院的教學(xué),。

以下是我對(duì)決定的說(shuō)明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題,，亦非人事相處的困擾,，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制,。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法,，乃以主動(dòng)退出為宜,。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),，而光陰無(wú)情,，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作,，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家,。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng),。國(guó)家的提高在于：個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去,，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi),。

目前，第四研究室兩位__屆博士生剛畢業(yè),，尚有__屆與__屆在讀博士生各一名,，__年、__年畢業(yè),。另外,，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，__年年畢業(yè),。我的請(qǐng)辭,，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決,，愿在我退出的前提下,，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任,。

本報(bào)告，將同時(shí)呈交__校方,、外辦,、人事辦各一份。我的職銜,、工作,、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交,，俾便注銷(xiāo),。目前借住的__教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)螘r(shí)搬離，聽(tīng)候指示,。

再次衷心感激學(xué)院對(duì)我的重用與信賴(lài),。我與自我的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧,。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,，恐怕比諸位所能了解的更深,。

預(yù)先感激院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__,。

20__年x月x日,。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

鑒于自己的能力有限,，加之心里壓力過(guò)大,，特請(qǐng)辭去xx班班主任職務(wù)，望另尋良師,，莫誤了學(xué)生,。敬請(qǐng)批閱！

xx班,，我也舍不得這個(gè)班級(jí),，畢竟花費(fèi)了我一年管理的班級(jí)。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,，我實(shí)在是難以做下去,，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生,，也辜負(fù)了學(xué)校的栽培,。自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助,，對(duì)此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。

工作一年以來(lái)，我一直珍惜這份工作,，自認(rèn)為對(duì)工作還是很上心負(fù)責(zé),。我始終相信，有付出就必有回報(bào),。在做班主任的這一學(xué)期,，我一直跟自己說(shuō),，學(xué)校安排我做班主任，就是對(duì)我的一種器重,，一種信任,。我也相信自己，任何困難我都可以應(yīng)付,，都可以解決,。可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),，一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,。教學(xué)中，我謙虛向老教師請(qǐng)教,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，細(xì)心對(duì)待學(xué)生，全心全意進(jìn)行教學(xué),，盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績(jī),。但是，事與愿違,，我所帶的這個(gè)班級(jí)紀(jì)律存在很大問(wèn)題,，部分學(xué)生不服從我的管理，期中原因有學(xué)生的也有我個(gè)人的,。良好的紀(jì)律成就好成績(jī),，由于我管理能力有限，不能給班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使得這一年中班級(jí)的段考期末成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級(jí),，所以我希望能夠讓更有能力的老師來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班，能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),。

這一年,，我也遇到了很多事情，讓我心里不是滋味,，每時(shí)每刻都沖擊著我的生活態(tài)度,。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。同時(shí),，自己的身體上,，心理上都是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，總有一天會(huì)壓垮自己的,！無(wú)論如何，從情感上而言,，我非常樂(lè)意與學(xué)生相處,，解決學(xué)生中的問(wèn)題,，幫助他們的成長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,；從能力上而言,，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),，在心態(tài)方面有不少偏激之處,，我想，這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理,。同時(shí),，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,，形成了一種惡性循環(huán),。這一年來(lái)，我身子一直在消瘦,，體力不支,，經(jīng)常頭暈做惡夢(mèng)，隨眠不好,。

如果,，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí),，調(diào)整自己的心態(tài),，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,，我估計(jì),，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果,，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),、前輩對(duì)我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,，貢獻(xiàn)自己的力量,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請(qǐng)辭去xx班班主任一職,，讓自己有一緩沖,、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn),！

此致

敬禮,！

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我當(dāng)老師十二年了,，當(dāng)班主任也有八年的時(shí)間了,，很抱歉，我覺(jué)得我現(xiàn)在對(duì)自己的工作已經(jīng)有點(diǎn)力不從心了,，所以我就要辭去我在學(xué)校教師的這份工作,，這么多年的相處，想必您也是知道我是一個(gè)什么樣的人了吧,，我對(duì)自己的工作要求極高,，各方面都會(huì)要求自己朝著最好的方向去發(fā)展，基本上在我的這種工作態(tài)度下,，我所教的班每次考試平均成績(jī)不是第一就是第二,，但是年紀(jì)第一的那個(gè)人肯定會(huì)是在我的班上，我對(duì)自己的教育生涯成績(jī)還是很滿(mǎn)意的,，我為什么辭職,，就是因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)沒(méi)辦法再穩(wěn)住自己的工作狀態(tài)，讓自己一直都能有這么高的榮譽(yù)了,，我有點(diǎn)沒(méi)辦法接受逐漸走下坡路的自己,，所以我還是盡早的辭職，給自己的教育生涯都留下的是榮譽(yù)吧,。

我已經(jīng)帶了兩屆學(xué)生了,，第一次當(dāng)班主任是半路接手了一個(gè)五年級(jí)的班，帶到他們畢業(yè)后,，我又從一年級(jí)帶了一個(gè)班,，現(xiàn)如今他們也順利的小升初了，我也沒(méi)有什么遺憾了,，我是真的沒(méi)那個(gè)精力再去重新帶一個(gè)班了,。沒(méi)辦法年紀(jì)大了，已經(jīng)沒(méi)辦法保證在上課的時(shí)候給孩子們呈現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)了,。一方面是不想給我自己的生涯歷史有個(gè)不好的結(jié)尾,，另一方面也是對(duì)孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，他們適合更好的老師來(lái)教,，我已經(jīng)不具備那個(gè)能力了,，您知道我現(xiàn)在是個(gè)什么情況嗎，以前我可以寫(xiě)教案寫(xiě)到半夜,，現(xiàn)在每到晚上九點(diǎn)多,，我就困的要命;批改作業(yè)從來(lái)不會(huì)出錯(cuò)的我，現(xiàn)在也是時(shí)不時(shí)的給學(xué)生作業(yè)打錯(cuò)分;甚至現(xiàn)在想要班級(jí)拿個(gè)第一都是那么的艱難;以前我罵學(xué)生的時(shí)候，那都是扯著嗓子叫喚的,，現(xiàn)在我也只能讓他們寫(xiě)保證書(shū)了,。我還有啥理由繼續(xù)當(dāng)班主任，可能您會(huì)勸我不當(dāng)班主任,，可以當(dāng)任課老師，那樣的確是會(huì)輕松很多,，但是我是從任課老師干到班主任的,，我就不想再往回走了。

其實(shí)我在上個(gè)學(xué)期就有這種想法了,，但是奈何這一屆的學(xué)生還未曾畢業(yè),，我不可能在他們六年級(jí)下班期的時(shí)候，就離職走人吧,，那時(shí)候可是他們的關(guān)鍵時(shí)期,，換班主任的話(huà)，他們又得重新熟悉班主任,，我不放心,，所以也就只能等到他們畢業(yè)，我才敢遞交這份辭職信了,，希望領(lǐng)導(dǎo)您能直接我的讓我去辦理離職手續(xù),，從那一刻開(kāi)始我就不再是我們學(xué)校教師隊(duì)伍的一員了，你也不用煩心,，最近來(lái)我們學(xué)校面試的人這么多,，您肯定能找到能頂替我的好老師。

此致

敬禮!

辭職人：__,。

20__年x月x日,。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！本人是xxx級(jí)xx班班主任,。自xxx年參加工作以來(lái),，在xxx中學(xué)任班主任工作xx年，這些年來(lái),，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng),。在班主任工作中，依法執(zhí)教,，始終本著對(duì)學(xué)生,，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，始終不變的真心從教,。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí),，向?qū)＜艺?qǐng)教,，特別是看了魏書(shū)生的工作思路,，工作方法，班主任理念,，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高,。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校,，我加倍努力工作,，成績(jī)有目共睹：(以下略去200字)近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng),，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星,，效果顯著；各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī),；主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試；別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生,、家長(zhǎng),、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng),；班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步,；班級(jí)乒乓球賽；班級(jí)跳繩比賽,；班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),；班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良,。xx年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,；文章《xxxxx》在中國(guó)xx發(fā)表，并獲同行高度評(píng)價(jià),，,；經(jīng)驗(yàn)文章《》在直播演講，獲專(zhuān)家好評(píng),，優(yōu)秀學(xué)員,；班主任論文《xxxx》獲縣x等獎(jiǎng)；xxx班獲“”稱(chēng)號(hào),。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù),，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù),。綜合以上的種種原因,，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。

當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,，我,。

會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力,。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作,。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅,。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx/6/19,。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是管理小學(xué)六年級(jí)的班主任,，現(xiàn)向您提出辭職的申請(qǐng)，遞交我班主任工作的辭呈,。我表示很遺憾不能再在學(xué)校工作貢獻(xiàn)我的教師能力,。我現(xiàn)在因?yàn)樽约旱脑颍荒軌蜃龊冒嘀魅我宦毠ぷ?，我不能自私的留下?lái),，只能夠選擇辭職了。

在學(xué)校工作這些年,，我感覺(jué)很開(kāi)心,，這樣一個(gè)地方給了我很多美好的回憶。我從事班主任工作已經(jīng)有四五年了,，一直任教小學(xué)班主任,，三年級(jí)到六年級(jí)，這已經(jīng)是我第二次當(dāng)小學(xué)六年級(jí)的班主任了,。在任職期間,，我發(fā)現(xiàn)我工作越發(fā)不上心了，也越發(fā)的無(wú)力了,。很多時(shí)候我的工作我都會(huì)忽視很多問(wèn)題,，導(dǎo)致工作做得不夠好，還出現(xiàn)了很多不必要的失誤,，這讓我很苦惱,。對(duì)待工作不像剛來(lái)時(shí)那樣認(rèn)真，也很多時(shí)候這份工作讓我變得很艱難,，失去了很多的樂(lè)趣,。

作為班主任，帶低年級(jí)還行，管理的事情也沒(méi)有那么多,，我還是應(yīng)付的來(lái)的,，但是帶高年級(jí)，我的能力就顯得太不夠了,。帶第一次的六年級(jí)的時(shí)候,，勉強(qiáng)工作還行，很多不知道的就問(wèn)前輩,，因此那一年也就比較順利,，但是現(xiàn)在在帶一次，就發(fā)覺(jué)自己不是很能做了,，雖然有前面的經(jīng)驗(yàn)在,，但是主要還是自己的問(wèn)題，所以這學(xué)期面臨的問(wèn)題還要多,。再加上六年級(jí)是靠近畢業(yè)的,，工作一點(diǎn)都不能馬虎，所以這學(xué)期我是深受工作的艱辛,，苦惱極了,。

對(duì)此，現(xiàn)在提出辭職,，也是為了減少損失,，這學(xué)期也快過(guò)完了，我會(huì)盡心做完這最后一班崗,，把所有的事情都盡量處理好了,，好讓下一個(gè)來(lái)接手我工作的人能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài)。我不想因?yàn)樽约旱脑蚨⒄`了六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè),，不希望自己的失誤是他們來(lái)承受,，這是自私的，所以,，我現(xiàn)在所做決定是好的,。我雖只帶了他們一學(xué)期，但是這群學(xué)生都是很棒的人,，我希望他們能夠有更好的發(fā)展,，我做的不好，那就讓有能力的老師來(lái)帶領(lǐng),，這才是最好的結(jié)果,。

此次這樣辭職，還愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諒解,，我很開(kāi)心接觸了班主任這個(gè)工作,，但是能力不足實(shí)在不能勝任,，我也希望自己可以一直當(dāng)班主任，不僅是一種鍛煉,，還是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。可現(xiàn)實(shí)不允許,，我也無(wú)奈,，只能如此，我也是實(shí)在是不適合這工作,。愿學(xué)校有更好的發(fā)展,。

此致

敬禮!

辭職人：__。

20__年x月x日,。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

你好!

首先得向您說(shuō)聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)下了辭職信是向您提出辭職的,。

自去年分配到我校以來(lái),，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話(huà),，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我,。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè),，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!

那天我學(xué)了不少東西,。您是很器重我的,，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,，如果沒(méi)有發(fā)生前陣子那件事,，我肯定還是是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧,。但都怪我,，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。也許我太年輕了,，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,，我知道,，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),，辭去任課老師的資格,。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著,。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的,。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理,，找到接替我的老師，以讓學(xué)?；謴?fù)以前的狀況,。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年x月x日。