人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇一

尊敬的口腔界同仁：

為了更好的促進(jìn)遼寧省口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展,，增進(jìn)廣大口腔醫(yī)生在臨床治療方面之間的交流，以及加強口腔醫(yī)護(hù)人員對于院感控制和提升自我的保護(hù)意識，為此,，“盛京醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)論壇學(xué)術(shù)會議”將于20xx年5月30-31日在沈陽召開,。此次論壇由中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院口腔科主辦，國藥前景口腔科技(北京)有限公司,、德國dmg化學(xué)醫(yī)藥集團(tuán)公司北京代表處,、卡瓦集團(tuán)協(xié)辦，屆時我們將邀請國內(nèi)知名專家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座及交流,，歡迎省內(nèi)外口腔醫(yī)護(hù)人員積極參與,。

本次學(xué)術(shù)會議將授予省繼續(xù)教育學(xué)分2分。

會議日程：20xx年5月30日——5月31日,。

會議地點：中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院南湖院區(qū)8號樓3樓學(xué)術(shù)報告廳,。

主講人：

譚建國：教授、主任醫(yī)師,，醫(yī)學(xué)博士,，碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院修復(fù)科副主任,，中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔修復(fù)專業(yè)委員會兼秘書，北京海淀醫(yī)療事故鑒定專家,。臨床專業(yè)特長為固定修復(fù),，牙齒美學(xué)，牙齒美學(xué)修復(fù),，牙周病夾板修復(fù),。1994年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院，獲口腔修復(fù)學(xué)博士學(xué)位,，1999-20xx年在日本昭和大學(xué)齒科學(xué)部作訪問學(xué)者醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理,。主要研究方向：固定修復(fù)的生物力學(xué)研究、牙本質(zhì)粘結(jié)的研究,，指導(dǎo)研究生11名,。

劉翠梅：北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院，醫(yī)院感染管理科副主任,。國家衛(wèi)生計生委醫(yī)院感染控制標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)委員會委員,，北京醫(yī)學(xué)會“醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入”評價專家，北京市口腔醫(yī)療質(zhì)量控制和改進(jìn)中心委員,。

張英：教授,、主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)博士,，碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任中國醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院急診科主任，兼任中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔黏膜專業(yè)委員會委員,。從事臨床治療工作二十余年，對齲病和牙體硬組織非齲性疾病善于設(shè)計,，操作精細(xì),，特別對著色牙實行獨特的美白治療方法，對外傷和各種牙齒急癥的治療具有豐富的臨床經(jīng)驗,。擅長牙髓病和根尖周病治療,，根尖切除術(shù)，根尖倒充填術(shù),，根尖囊腫摘除及植骨術(shù),；熟練掌握牙周疾病的基礎(chǔ)治療和牙周疾病外科診治,；對黏膜疾病的診治,，認(rèn)癥經(jīng)驗豐富，以舌診,，中醫(yī)辨證,，臨床病例，鑒別診斷為特長,，采用中西醫(yī)結(jié)合治療思維和手段,，治療各類疾病。

林曉萍：教授,、主任醫(yī)師,，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院口腔門診主任,，兼任中華口腔醫(yī)學(xué)會牙周病專業(yè)委員會,、上海口腔醫(yī)學(xué)雜志編委,、遼寧省口腔醫(yī)學(xué)會常務(wù)理事,、牙周病專業(yè)委員會副主任委員,。1998—1999年在日本昭和大學(xué)齒學(xué)部做訪問學(xué)者；20xx—20xx年在著名口腔研究院——美國forsythinstitute口腔免疫教研室做博士后研究醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理,，師從著名的口腔免疫專家martinn教授,，專攻牙周病與口腔免疫的研究,；多次受邀遼寧省電視臺、電臺及各大報紙采訪,，廣泛宣傳牙周病預(yù)防及規(guī)范化治療,。臨床擅長牙周病的診斷與早期干預(yù)治療及疑難黏膜病的診斷與治療,。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇二

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,，其應(yīng)用在各個行業(yè)和領(lǐng)域都越來越普遍,，構(gòu)建信息技術(shù)系統(tǒng)也能夠為很多行業(yè)和領(lǐng)域帶來實際的幫助,。在財會領(lǐng)域，會計信息管理的規(guī)范化和透明化非常重要,，會計信息能夠高效便捷的進(jìn)行分享同樣是各項工作能夠良好展開的前提,。然而,，在傳統(tǒng)的會計信息管理模式中，這些內(nèi)容的執(zhí)行效率都比較低,，會計信息的整體利用率也不夠理想,。在這樣的背景下，會計信息化標(biāo)注體系的構(gòu)建慢慢脫穎而出,，這一體系的構(gòu)建不僅能夠推動會計工作的規(guī)范有序進(jìn)行,，這也會讓會計信息更輕松的得到分享，能夠很大程度提升各種相關(guān)工作的實際效率,。

一、會計信息化標(biāo)注體系的相關(guān)概念,。

(一)什么是會計信息化,。

會計信息化作為企業(yè)的整體信息化的一部分,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，重新對會計模型進(jìn)行整合,，對會計信息進(jìn)行搜集,、傳輸、加工,、存儲,、應(yīng)用，在此基礎(chǔ)之上建立一個技術(shù)和會計高度融合的,、開放性的現(xiàn)代化會計信息系統(tǒng),，使資金流、物流,、信息流三者合一,。這種信息系統(tǒng)運用數(shù)據(jù)交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),，實現(xiàn)資源共享,，使對會計信息的處理從傳統(tǒng)的及時性轉(zhuǎn)變?yōu)閷崟r性、主動性,。

會計信息化標(biāo)準(zhǔn)的含義就是對會計信息化中重復(fù)性的概念,、事物進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定，通過對會計信息的收集,、加工,、儲存、傳遞,、管理和利用等活動,，以及對信息技術(shù)的制定、發(fā)布和實施各種信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，實現(xiàn)預(yù)想的統(tǒng)一局面,，達(dá)到取得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的目的。會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系指的就是會計信息化標(biāo)準(zhǔn)按照內(nèi)在聯(lián)系所形成的有機的,、科學(xué)的整體,。

(三)理論基礎(chǔ)。

會計信息化是基于一系列對相關(guān)規(guī)律和相關(guān)經(jīng)驗的分析和總結(jié)之后的管理實踐管理活動提出的,，其中我們對相關(guān)規(guī)律和相關(guān)經(jīng)驗的分析和總結(jié)即我們所說的理論基礎(chǔ),。會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建，需要這樣正確扎實的理論基礎(chǔ)對相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行構(gòu)建和實施,。

二,、我國會計信息化體系的現(xiàn)狀分析。

(一)信息孤島現(xiàn)象。

信息孤島現(xiàn)象最直接的體現(xiàn)就是信息無法實現(xiàn)充分共享,，信息在共享,、傳播以及交互的途徑上受到阻礙，這使得很多有價值的信息沒有及時發(fā)揮其效用,，沒有真正覆蓋到每一個需要的領(lǐng)域,。信息孤島現(xiàn)象在會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系還沒有建立前十分普遍，這主要在于信息流通的渠道沒有完全建立,，信息分享的模式和工具還沒有真正形成,。這使得信息傳播能夠發(fā)揮的正面價值受到制約，這也是會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系亟待建立的一個內(nèi)在原因,。

(二)無法充分利用歷史數(shù)據(jù),。

在財會領(lǐng)域，各個相關(guān)組織和部門都會在各自的系統(tǒng)數(shù)據(jù)中積攢大量的數(shù)據(jù)和資源,，這些資源不斷積累,，隨著數(shù)據(jù)的不斷增多，數(shù)據(jù)的存儲便是一個需要妥善解決的問題,。然而,，隨著我國信息技術(shù)的飛速發(fā)展，隨之帶來的是信息存儲模式的不斷更新,，這使得很多歷史的數(shù)據(jù)資源不再容易被調(diào)出,，這些數(shù)據(jù)也無法充分被利用起來。尤其是在一些特定狀況下急需利用一些歷史數(shù)據(jù)或者信息資源時,，由于存儲方式的改變或者是一些其他制約因素的存在,，使得這些歷史數(shù)據(jù)無法立刻被找到，這就給很多實際工作的展開帶來了極大阻礙,。

(三)信息安全問題難以保障,。

對于會計信息而言，保障信息的安全至關(guān)重要,，這會直接關(guān)系到企業(yè)的利益和一些商業(yè)機密,。然而，在會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系還沒有建設(shè)前,，信息的安全問題經(jīng)常是我們需要擔(dān)憂的一個問題,。一些不法分子會攻擊企業(yè)的內(nèi)部信息系統(tǒng)，并且獲取企業(yè)的會計信息資源和一些重要的內(nèi)部資源,，這很可能會給企業(yè)帶來極大的財務(wù)損失,，這些問題不少企業(yè)都曾經(jīng)碰到過。

三,、會計信息化標(biāo)注體系構(gòu)建的過程探析,。

(一)明確系統(tǒng)定位及構(gòu)建目標(biāo)。

會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系在構(gòu)建時，首先要明確系統(tǒng)的定位和構(gòu)建的基本目標(biāo),，這是指導(dǎo)實際工作有效展開的一個前提,。會計信息化標(biāo)注體系構(gòu)建的目標(biāo)和定位應(yīng)當(dāng)從如下幾個方面著手:首先，要讓信息的分享和利用更加方便快捷,，能夠最大程度發(fā)揮信息的利用價值，為企業(yè)的正常有序運營提供支撐,。同時,，系統(tǒng)的構(gòu)建還能夠進(jìn)一步實現(xiàn)信息的有效儲存，能夠讓歷史信息得到妥善保存,。此外,，系統(tǒng)的構(gòu)建還能夠進(jìn)一步提升會計信息的安全性，能夠避免被外來力量的侵襲,，進(jìn)而保障企業(yè)或者單位的自身權(quán)益,。

(二)規(guī)范體系構(gòu)建動的原則和要素。

會計信息化標(biāo)注體系在構(gòu)建時需要遵循的原則可以主要用如下幾個要素來概括:首先,，系統(tǒng)要符合相應(yīng)的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),，系統(tǒng)的構(gòu)建和運營模式都要符合現(xiàn)有的信息技術(shù)構(gòu)建的一些基本原則。其次,，系統(tǒng)的生命更迭以及系統(tǒng)更新要有良好的設(shè)置,，這些都是系統(tǒng)在構(gòu)建時需要考慮到的重要因素。此外,，對于系統(tǒng)在信息化環(huán)境下的運作模式要在系統(tǒng)構(gòu)建時有合理的限定,，這是保障系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性的取決因素。除此之外,，還要定期對于系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)更新,，這些都是系統(tǒng)構(gòu)建時應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。

(三)構(gòu)建科學(xué)合理的體系框架結(jié)構(gòu)模型,。

對于科學(xué)合理的體系框架及結(jié)構(gòu)模型的建立,，這會直接決定會計信息化標(biāo)注體系的實際效用，這也是系統(tǒng)在建立時要重點考慮的一個問題,。體系框架和結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建,，是幫助會計信息化標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)規(guī)范有效運形的基礎(chǔ)，同時,，它還能夠?qū)τ谙到y(tǒng)的運動過程進(jìn)行監(jiān)督,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有一些不符合標(biāo)準(zhǔn)或者是不規(guī)范的狀況產(chǎn)生時能夠及時預(yù)警。這不僅能夠保障整體體系的高效運營,，這也是讓會計信息能夠?qū)崿F(xiàn)良好共享的一個基礎(chǔ),。

參考文獻(xiàn):。

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［2］楊周南．論會計信息化的tmaim體系架構(gòu)［j］．會計之友(下旬刊)．(12),。

［3］楊周南．價值鏈會計管理信息化的變革［j］．會計研究．(11),。

［4］楊周南．從會計電算化到會計管理信息化［j］．會計師．(03)。

［5］李金陽．淺析會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建策略［j］．商業(yè)故事．(09),。

［6］楊靜．淺談檔案信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建［j］．陜西檔案．(05),。

［7］吳紅．會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建研究分析［j］．財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版)．2012(01)。

［8］楊貴凌．會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建研究［j］．中外企業(yè)家．2015(35),。

［9］鄭裴澤,，李長福．會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建方法分析［j］．現(xiàn)代商業(yè)．2015(08)。

［10］張楠．會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的制定及實施研究［j］．經(jīng)營管理者．2015(13),。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇三

5號宋體),。

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)(gb3100-3102),。對外文字母,、單位、符號的大小寫,、正斜體,、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。

文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題.一級標(biāo)題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標(biāo)題(5號黑體)形如：1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級標(biāo)題(5號宋體)形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序,。若論文為基金項目,，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。

1.2.7圖表要求,。

文中的圖題,、表題應(yīng)有中英文對照(小5號黑體)，并隨文出現(xiàn),，圖要精選,，一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標(biāo),，要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量(斜體),，單位(正體)。若有圖注,，靠近放在圖下部,。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明,、無折痕,、無污跡的黑白照片，或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線),。作者應(yīng)自留底圖,。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線),。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號)，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè),。若有表注,，寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字,，不可用"同前",、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出,。

小5號宋體),。

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn),。列出的應(yīng)確實是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果,，應(yīng)征得有關(guān)方面同意,，以腳注方式順序表明.參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號,。每條文獻(xiàn)著錄項目應(yīng)齊全.文獻(xiàn)的作者,、編者、譯者不超過3人時全部寫出,，超過者只寫前3人,，后加“等”或“etal”，作者之間用“,，”隔開.外文作者或編者書寫時,，一律姓前名后，名用縮寫,，且省略“.”,。由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中,、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文),。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇四

論文題目(2019級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)1班李鳴鶴(5號宋體，加粗)(空1行)4號宋體,，1.5倍行距,，標(biāo)準(zhǔn)字間距)。

標(biāo)題,，用4號宋體,，加粗，并留出上下間距為：段前0.5行,，段后0.5行),。

1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題,，用小4號宋體，加粗),。

×××××××××(5號宋體,，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)××××××............

1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題,，用5號宋體,，不加粗)。

×××××××××(5號宋體,，1.5倍行距,，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××.........

2×××××××(作為正文第2章標(biāo)題，用4號宋體,，加粗,，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行),。

×××××××××(5號宋體,，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××.........

注：1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;,。

3.為保證打印效果,，學(xué)生在打印前，請將全文字體的顏優(yōu)麥電子商務(wù)論文色統(tǒng)一設(shè)置成黑色,。

(空2行),。

參考文獻(xiàn)(4號宋體，居中),。

[1]×××××××(5號宋體,，行距18磅，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××,。

[3]××××××××××××××××××××××,。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇五

《蝕》三部曲作為茅盾在這一時期的代表作，很好地體現(xiàn)了茅盾的創(chuàng)作思想,。在《從牯嶺到東京》一文中,，茅盾袒露了自己當(dāng)時的心理抑郁：“一九二七年大革命的失敗，使我痛心,，也使我悲觀……”1927年南昌起義的失敗,，茅盾上了黑名單，被迫躲在家中十個月,。時局的黑暗,、個人生命安危的驚恐使他產(chǎn)生了消極、迷茫,、悲觀的情緒,。這些情緒投射在茅盾的作品《蝕》中,，便使得《蝕》的基調(diào)一直籠罩在哀婉深沉的氛圍里。

《蝕》三部曲,，《幻滅》《動搖》和《追求》,，都是以大革命前后某些小資產(chǎn)階級知識分子的思想動態(tài)和生活歷程為題材。

《幻滅》的女主人公章靜情感脆弱而富于幻想,，在讀書和愛情兩方面都感到了幻滅,，為革命形勢所鼓舞，她到革命中心的武漢,。她換了三次工作,，但是每次都“只增加些幻滅的悲哀”。章靜抱著這種脆弱的感情和幻想,，尋求個人心靈的寄托和安慰,，結(jié)果是一次又一次地感到幻滅，這些都反映了革命浪潮沖擊下某些知識分子共同的特點和命運,。

《動搖》寫的是大革命時期武漢附近一個小縣城的故事,。主要人物是妥協(xié)、懦弱并且選擇逃避的方羅蘭和“積年的老狐貍”胡光年,。還有革命者李克，雖然用墨不多,，但多少勾勒出了他的敏銳果斷,、不屈不撓的革命精神。由于反映了斗爭生活,，以及李克這個人物的出現(xiàn),，《動搖》成為三部曲中低沉氣氛最少的一部。

《追求》如茅盾在《讀〈倪煥之〉》中所說,，意圖在于“暴露一九二八年春初的知識分子的病態(tài)和迷惘”,。其中所寫的人物，在革命高潮期間都曾有過一度的昂奮,，當(dāng)革命處于低潮,、白色恐怖籠罩全國的時候，他們既不肯與反動派同流合污,，但又囿于階級的局限,，認(rèn)不清自己的正確道路，故雖各有所追求,，而最終都不免于失敗,。張曼青的“教育救國”和王仲昭的“新聞救國”的道路沒有走通；章秋柳只能在官能享受的自我麻醉中毀滅著自己,，也毀滅著別人,；另一人物史循,，則由懷疑、頹廢以致求死不得,?！袄硐肱c事實不相應(yīng)合”，是這些人在“追求”失敗后得出的共同結(jié)論,。

《蝕》三部曲的灰暗色調(diào)在當(dāng)時引起了國內(nèi)部分人的不滿,，在《從牯嶺到東京》中，茅盾指出了《蝕》遭受批評的原因：“現(xiàn)在差不多有這么一種傾向：你做一篇小說為勞苦群眾的工農(nóng)訴苦,，那就不問如何大家齊聲稱你是革命的作家,；假如你為小資產(chǎn)階級訴苦，便幾乎罪同反革命,。這是一種很不合理的事,！”并且在另一篇文章《讀倪煥之》中完整地闡明了自己關(guān)于小資產(chǎn)階級文藝的觀點。茅盾認(rèn)為,，創(chuàng)造社,、太陽社的人自從提倡無產(chǎn)階級文學(xué)以來，并沒有創(chuàng)造出一篇表現(xiàn)“時代性”的作品來,，相反,，寫出了這樣的作品的正是被他們斥之以為“厭世家”的葉圣陶，而且《倪煥之》所描寫的正是小資產(chǎn)階級,，這更支持了茅盾的論點——以小資產(chǎn)階級生活為描寫對象的作品,，也能成為表現(xiàn)時代性的巨著，這樣的作品對于千千萬萬“尚能跟上時代的小資產(chǎn)階級群眾”是有積極作用的,。

茅盾在這一時期很鮮明地把自己劃歸到了小資產(chǎn)階級知識分子的行列,，其文學(xué)作品也都是寫知識分子的幻滅、動搖與追求,，茅盾在文字里說：“我是真實地去生活,，經(jīng)驗了動亂中國的最復(fù)雜的人生的一幕，終于感到了幻滅的悲哀,，是人生的矛盾,，在消沉的心情下，孤寂的生活中,，而尚受生活執(zhí)著的支配,，想要以我的生命里的余燼從別的方面在這迷亂灰色的人生內(nèi)發(fā)一星微光，于是我就開始創(chuàng)作了,?！?《從牯嶺到東京》)因此可以看出他的創(chuàng)作實踐與理論是基本吻合的，比較真實地反映了當(dāng)時部分小資產(chǎn)階級的心態(tài),。

二,、《虹》——現(xiàn)實歷史的反思與革命信心的重建,。

在革命文學(xué)論爭后期，個人的漂泊,、社會人生的雙重陰影使他對革命文學(xué)形成了自己一定的看法,。于是茅盾也接受了革命文學(xué)陣營批評他的一些建議，著手創(chuàng)作《虹》,。

對于五四時期的新女性而言,，最大的課題在于打破傳統(tǒng)家庭與婚姻給女性的束縛，以及在社會中找到自己的立足之地,，找到自己人生的方向,。《虹》可以說是梅行素作為一個“五四女性”解決這兩大課題的過程,，通過這兩大課題的考驗,，梅行素才能稱得上是一個完整的“個人”,。小說的前二分之一,，著重在梅行素受到五四思潮的影響,，努力擺脫父母之命的婚姻的束縛，勇敢地只身在社會中闖蕩,，這一部份強調(diào)梅行素的個人主體意識的建立,；小說的后二分之一，從梅行素在瀘州教書,，到梅在上海受到共產(chǎn)黨員梁剛夫的影響而走上群眾運動的道路,，參與五卅運動，這個過程是梅行素在社會上找尋人生方向的過程,。在作家的安排下，梅行素最后確立的人生方向,，就是集體群眾運動的道路,。從“五四”到“五卅”這一歷史時期，由個人主義到集體主義,、由封建制度叛逆者到革命者,，這一歷程同時也伴隨著茅盾對于現(xiàn)實的審視。

小說對于現(xiàn)實的審視首先體現(xiàn)在,，對于五四精神的審視——“從前我是和舊勢力反對的,，我從家里逃出來，我獨立生活,，后來又正式離婚,，我總算都沒有失敗，然而究竟對于國家有什么好處呢,？一點也沒有,。在四川的時候,，是看不到有什么國家的，到這里來幾個月,，卻漸漸看見了,。”書中的梅行素并不滿足于五四所宣揚的新思潮,，她向往著“偉大的前程”,。“五四”精神重在立人,，但是這對于國家民族的解放顯然是不夠的,，這就使得一批先進(jìn)知識分子開始思考關(guān)于整個民族國家怎樣“富強”、獨立起來,，思考的結(jié)果只有反抗,，也就是革命。因此,，五四精神向革命過渡,。

其次是對于革命的審視。在革命文學(xué)論爭期間茅盾的心情是灰暗的,，經(jīng)歷了革命的失敗,，作者內(nèi)心不可避免地流露出對革命的失望情緒，革命究竟往何處去的憂慮撞擊著他,，他明顯感覺到光憑熱情是不夠的,，《虹》里面有寫到革命內(nèi)部存在的黨派斗爭，以及革命內(nèi)部成員對領(lǐng)導(dǎo)人蔑視懷有蔑視的情緒,，說明革命內(nèi)部還有很多問題需要解決,。

《虹》中對梅行素思想變化的評述，即可看作是茅盾對自己自“五四”以來經(jīng)歷的剖析,。茅盾借這部小說回顧五四運動到20年代中期群眾運動的歷史,，并重建了自己對共產(chǎn)黨革命道路的信心。作為一個社會分析家,，“在重新確立信念,、重新出發(fā)之前，總要站在更高的層次重新審視曾經(jīng)身處其中,，使人迷茫的,，混亂的歷史?！?/p>

從《蝕》到《虹》我們可以看到茅盾在革命文學(xué)論爭期間文學(xué)創(chuàng)作心理的成長,。《蝕》三部曲熔鑄了茅盾內(nèi)心里小資產(chǎn)階級知識分子的消極和悲觀，而《虹》則更多地站在理性主義的視角上梳理和反思現(xiàn)實與革命,。

茅盾在革命文學(xué)論爭期間鮮明地體現(xiàn)著“為小資產(chǎn)階級寫作”的思想,，這一點也引起了很大的爭議，國內(nèi)批評他的文章也不少(有克興的《小資產(chǎn)階級文藝?yán)碚撝囌`——評茅盾君底從牯嶺到東京》,、虛白的《文藝的新路——讀了茅盾君的從牯嶺到東京之后》等),。在以后的創(chuàng)作中茅盾把筆觸深入到農(nóng)民與工人運動等更加廣闊的題材中，大概這也是“革命文學(xué)論爭”對他的啟示吧,。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇六

（1）紙張：a4紙,，單面打印。

（2）頁邊距：上2.5cm,、下2.5cm,、左2.5cm、右2cm,，縱向,，左側(cè)裝訂。

（3）版式：頁眉1.5cm,，頁腳1.75cm,。

（4）字體：正文全部宋體、五號,。

（5）行距：多倍行距為1.25,，段前、段后均為0,。

2,、如用手寫，所有填寫項目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫,。

3,、題目用黑體、小二,、單倍行距,。“摘要”和“關(guān)鍵詞”字樣用黑體,、五號,、加粗,、空兩格,，中文摘要內(nèi)容用宋體，英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號相隔,，摘要內(nèi)容一般不超過300個漢字,，關(guān)鍵詞3--6個，關(guān)鍵詞間用分號隔開。

4,、目錄頁排版只排到二級標(biāo)題,，即章和節(jié)或一、二級標(biāo)題,；“目錄”字樣用四號,、宋體、加粗,、居中,，摘要與關(guān)鍵詞不標(biāo)序號、左邊頂格,，頁碼號用大寫羅馬數(shù)字標(biāo)注,，右頂格；目錄的章,、節(jié)或一,、二級標(biāo)題左邊頂格，頁碼號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,，右邊頂格,。

5、正文內(nèi)容首行均空2格,，回行頂格,，一級標(biāo)題為“一、”,，二級標(biāo)題為“（一)”,，三級標(biāo)題為“1.”。一級標(biāo)題單獨占行,，標(biāo)題加粗宋體四號居中段前段后各0.5行,，末尾不加標(biāo)點；二級標(biāo)題單獨占行,，“括號(）”用中文半角輸入,，標(biāo)題加粗宋體五號，末尾不加標(biāo)點,；三級標(biāo)題不單獨占行,，與內(nèi)容之間用句號隔開。

6,、致謝字樣用宋體,、四號、加粗,、居中,。

7、參考文獻(xiàn)字樣用宋體、四號,、加粗,、居中，每條參考文獻(xiàn)均頂格書寫,，序號加方括號,，書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。常用參考文獻(xiàn)的書寫格式如下：

（1）期刊,。[序號]作者,。題名[j]。期刊名稱,，出版年份,，卷號（期號）。

（3）論文集,。[序號]著者,。題名[c]。編者,。出版地:出版者,，出版年份。

（4）學(xué)位論文,。[序號]作者,。題名[d]。保存地點:保存單位,，年份,。

（5）專利文獻(xiàn)。[序號]專利所有者,。專利題名[p],。專利國別:專利號，發(fā)布日期

（6）國際,、國家標(biāo)準(zhǔn),。[序號]標(biāo)準(zhǔn)代號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s],。出版地：出版者,，出版年份。

（7）電子文獻(xiàn),。[序號]作者,。電子文獻(xiàn)題名[eb/ol]。電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）

文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出,，作者間用逗號隔開；3名以上則列出前3名,，后加“等”（英文加“etc”）,。

8、“附錄”字樣與附錄標(biāo)題內(nèi)容間空兩格,、宋體,、四號、加粗,、居中,，附錄與論文正文連續(xù)編頁碼，每一附錄均另起一頁,。

1,、文字通順，語言流暢,，版面整潔,，便于裝訂。文稿須打印或手寫,，手寫文稿須清楚工整準(zhǔn)確,，不得請人代寫。

2,、各種計量單位必須采用1984年2月27日國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國法定計量單位》,，并遵照《中華人民共和國法定計量單位使用方法》執(zhí)行。

4,、外文字母采用我國規(guī)定和國際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法,，要分清正斜體、大小寫和上下腳碼,。

5,、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,，可采用慣用的名稱。

6,、文中的數(shù)字,，除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組,、慣用語,、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,，應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,，在同一文中,，數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。

7,、公式一般居中放置,。有編號的公式頂格放置，編號需加圓括號標(biāo)在公式右邊,，公式與編號之間不加虛線,。公式下有說明時，應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注：”,。較長公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加,、減、乘,、除等符號處,。

1、圖表內(nèi)容及其表號,、表名或圖號,、圖名均用宋體、五號字,，所有表號,、表名統(tǒng)一列在表的上方，圖號,、圖名統(tǒng)一列在圖的下方,。

2、表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對齊,，表內(nèi)數(shù)字,、文字連續(xù)重復(fù)時不可使用“同上”等字樣或符號代替。表內(nèi)有整段文字時,，起行處空一格,，回行頂格，最后不用標(biāo)點符號,。

3,、圖紙必須圖面整潔，布局合理,，線條粗細(xì)均勻,，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，文字注釋必須使用工程字書寫,。

4、曲線圖表的所有曲線,、圖表,、線路圖,、流程圖、程序框圖,、示意圖等不得簡單徒手畫,，須按國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。

譯意準(zhǔn)確,，書寫清楚，內(nèi)容必須與論文（課題）有聯(lián)系,，或在擴(kuò)大專業(yè)視野等方面有參考意義,。

注釋是對畢業(yè)設(shè)計（論文）正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋和補充說明。注釋采用頁末注（將注文放在加注頁的頁腳）,，不可行中加注,，注釋編號選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字，注文使用小五號宋體字,。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇七

會計文化總的來說就是一種行業(yè)的文化,，對其定義有廣義和狹義兩種之分。會計文化的廣義概念與文化的廣義概念差不多,，主要就是指人類在社會實踐過程中創(chuàng)造會計物質(zhì)財富和精神財富的總和,，主要包括了會計相關(guān)的有形的物質(zhì)、制度及精神等方面,；而會計文化的狹義概念主要就是指實踐中形成的與會計有關(guān)的意識形態(tài)以及相應(yīng)的制度,、措施、規(guī)則,。因此會計文化的要素主要包括了以下幾個方面：

（一）會計制度,。會計制度是在人們長期的實踐過程中形成的對于會計從業(yè)人員具有有效約束力的從業(yè)指南和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，它是會計文化中最首要的組成部分,，對于會計教學(xué)具有基本的指導(dǎo)意義,，具有一定的法律效力。

（二）會計精神,。會計精神是會計從業(yè)人員的精神準(zhǔn)繩,，它是衡量一個會計從業(yè)人員思想品德高低的重要依據(jù)，在這些會計精神中誠信是其主要的精神原則,，特沒有特定的法律規(guī)定,，但是卻真實的存在與會計從業(yè)的各個環(huán)節(jié)之中，沒有誠信那么會計人員的工作可信度就會遭到質(zhì)疑,。

（三）有形的會計物質(zhì),。隨著高科技的發(fā)展進(jìn)步，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)在人們的會計工作中的應(yīng)用程度越來越高,，計算機技術(shù),、保密技術(shù)等等這些有形的,、看得見的物質(zhì)都是現(xiàn)代會計文化建設(shè)的重要組成部分，我們?yōu)榱四軌蛴行У拇龠M(jìn)會計事業(yè)的發(fā)展就必須要加強對這些技術(shù)的應(yīng)用和研究,。

高職會計教學(xué)是為社會培養(yǎng)專門會計從業(yè)人員的.重要教育組織,，文化是其教育的基石，若是沒有先進(jìn)的高科技文化我們的教育就會失去方向,，就不能夠為社會培養(yǎng)誠信合格的優(yōu)秀人才,，總的來說將高職會計教學(xué)融入會計文化建設(shè)中主要有以下重要的意義：

（一）有利于實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。現(xiàn)代的高職教育的主要宗旨就是培養(yǎng)面向一線的高素質(zhì)技能型人才,，它的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“服務(wù)為本,，就業(yè)為主”，目的就是能夠使高職學(xué)生盡快的掌握會計專業(yè)知識,，有效的投入實踐工作之中,，以提高會計工作標(biāo)準(zhǔn)。加強會計文化建設(shè)就能夠在會計教學(xué)之中向廣大的學(xué)生滲透,、熏陶行業(yè)文化教育,，從而使他們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時了解行業(yè)文化，成長成一個合格的會計從業(yè)人員,。

（二）有利于提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。會計人員從業(yè)的最根本的要求就是誠信為本，這也是做人的最基本要求,，我們在高職會計教學(xué)之中融入誠信文化教育,，使學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀,，在今后的工作之中不被外在的利益所誘惑,，真正的做到誠信工作，努力的提高他們的精神境界,，爭取成為一名合格的會計從業(yè)人員,。

（三）有利于提高學(xué)校就業(yè)率，促使畢業(yè)生適應(yīng)企業(yè),。通過長期的會計文化的熏陶,，讓每一個學(xué)員都牢記從業(yè)的準(zhǔn)則和從業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，在今后的實踐過程之中努力的按照文化的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，力爭做到會計從業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求,，這樣在今后的就業(yè)之中就可以發(fā)揮更大的優(yōu)勢，促進(jìn)畢業(yè)生適應(yīng)企業(yè)要求,。

三,、加強高職會計教學(xué)融入會計文建設(shè)的主要措施。

會計文化建設(shè)在高職會計教學(xué)之中具有著重要的作用,，對于我們提高學(xué)校的教學(xué)水平,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)具有著重要的作用,，為了能夠更加有效的提高會計文化的作用，我們主要可以通過以下幾個方面加強高職會計教學(xué)融入會計文建設(shè)之中：

（一）在高職院校建設(shè)中彰顯會計文化,。高職院校的建設(shè)是一個不斷發(fā)展的過程,，校園建設(shè)水平及建設(shè)內(nèi)容會直接的影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)動力及學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，為了能夠有效的提高會計文化在高職會計教學(xué)中的作用,，我們就需要在學(xué)院建設(shè)中不斷的對會計文化進(jìn)行宣傳,，積極的營造一個文化氛圍濃厚的會計教學(xué)環(huán)境，有效的增強學(xué)生的職業(yè)操守和責(zé)任感,，不斷的彰顯會計文化的重要作用,。

（二）在高職會計教學(xué)的課程體系中融入會計文化。高職會計教學(xué)分為了專業(yè)知識教育和職業(yè)素養(yǎng)教育兩個方面,，專業(yè)知識教育是為了提高學(xué)生的會計知識,，增強他們的實踐能力,，職業(yè)素養(yǎng)課程主要是為了能夠提高他們的道德標(biāo)準(zhǔn),，增強他們的職業(yè)自豪感和責(zé)任感。我們要把會計文化融入到課程體系教學(xué)之中就必須要加強這兩方面課程的文化教育,，從而有效的提高學(xué)生的會計專業(yè)知識和職業(yè)道德操守,，真正的成為一名合格的會計人員。

（三）在高職院校的校園活動中體現(xiàn)會計文化要求,。隨著現(xiàn)代教育模式的不斷發(fā)展深入,，學(xué)生對于校園活動的標(biāo)準(zhǔn)和深度有了更高水平的要求，組織開展相關(guān)的校園文化活動成為了我們進(jìn)行文化教育,，提高會計教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。目前高職院校主要可以通過舉辦會計文化節(jié)、會計知識競賽及會計演講比賽等形式的校園活動,，來加強會計文化在高職會計教學(xué)中的深入和發(fā)展,，使學(xué)生在活動的過程中也能夠?qū)W習(xí)到會計知識。

會計文化總的來說就是一種行業(yè)的文化,，對其定義有廣義和狹義兩種之分,，在現(xiàn)在的高職會計教學(xué)之中會計文化具有著重要的作用，為了能夠培養(yǎng)誠信合格的會計從業(yè)人員,，各個院校都在努力的研究會計教學(xué)的課程內(nèi)容,，不斷的按照會計文化的要求培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我們必須要高度重視高職會計教學(xué)中的會計文化建設(shè)工作,。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇八

古典文學(xué)中常見論文這個詞，當(dāng)代,，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,，簡稱為論文,。以下就是由編為您提供的。

頁腳：從論文主體部分(引言或緒論)開始,，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁,，頁碼編寫方法為：第x頁共x頁，居中,，打印字號為小5號宋體,。

前置部分從內(nèi)容摘要起單獨編頁。

編寫格式,。

前置部分：

目次頁(必要時),。

主體部分：

引言(或緒論)。

致謝(必要時),。

附錄(必要時),。

前置部分。

中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點,。

論文題名：(2號黑體,，居中)。

學(xué)生姓名：(3號黑體),。

學(xué)號：(3號黑體),。

指導(dǎo)教師：(3號黑體)。

專業(yè)：(3號黑體),。

年級：(3號黑體),。

學(xué)校：(3號黑體)。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇九

一份完整的,。

應(yīng)包括下列內(nèi)容：封面,、目錄、題目,、摘要及關(guān)鍵詞,、正文、參考文獻(xiàn)等,。分述如下：

(一)封面,。

(二)目錄。

畢業(yè)論文要求層次分明,，必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄,，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映,。目錄獨立成頁,。

目錄。

1…………………………………………………………1。

1.1……………………………………………………1,。

1.1.1……………………………………………2,。

1.1.2………………………………………3。

1.2…………………………………………………………3,。

1.2.1……………………………………5,。

1.2.2………………………………6。

目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次,，但它反映了作者的邏輯思維能力,，要注意的是所用格式應(yīng)全文統(tǒng)一，各級標(biāo)題獨立成行,，層次下的正文必須另起一行,。

(三)題目。

題目的名稱應(yīng)力求簡短,、明確,、有概括性、直接反映畢業(yè)論文的中心內(nèi)容和學(xué)科特點,。題目長度一般不超過個20字,，如確有必要，可用副標(biāo)題做補充,。

(四)摘要及關(guān)鍵詞,。

題目之后,，要求寫出畢業(yè)論文摘要及關(guān)鍵詞,。以精煉的文字對論文觀點、方法,、成果和結(jié)論進(jìn)行高度概括,，具有獨立性，自成一篇短文,，富有報導(dǎo)色彩,。摘要以不超過300字為宜。

關(guān)鍵詞(也叫主題詞),，是反映內(nèi)容主題的詞或詞組,，一般3-8個。關(guān)鍵詞放在摘要的下面,。摘要及關(guān)鍵詞獨立成頁,。

(五)正文。

正文部分請參閱護(hù)理各種題材論文的寫作模板,。

(六)參考文獻(xiàn),。

畢業(yè)論文的最后，必須列出所用過的參考文獻(xiàn);所列寫的參考文獻(xiàn)必須嚴(yán)格按照論文中引用文獻(xiàn)的先后順序依次列寫。