人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

弘揚中華好家風手抄報篇一

各位老師,，同學們：

你們好！

好的家庭家風就是一所學校,。因為家庭家風雖是無形的,、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的,，它對孩子的成長既是一種耳濡目染,、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐,。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,，家庭家風傳至八代,。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學,，為人嚴謹,，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,，100多位教授,，80多位文學家,，60多位是醫(yī)生，還有1人當過副總統(tǒng),，1人當過大使,，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,，畢生玩世不恭,，渾渾噩噩，無所事事,。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪,，7個人是殺人犯,，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代,，父傳子,，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染,，相延續(xù),，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,，家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否,。

我的家庭家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”,。良好家庭家風的重要基礎是團結,、平等、和諧的家庭關系,。家庭關系不正常,，互相指責、埋怨,、爭斗,，孩子感受到的是冷淡、冷酷,、敵對情緒,，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,，家庭成員之間要相互尊重和理解,，和睦相處，互相關心,，互相愛護,。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,，盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見,、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長;開朗,、樂觀地和和孩子一起玩,，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,，讓他們在和諧,、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。

家庭家風,，是一個家庭的主旋律,，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng),、道德情操,、人際關系的具體體現(xiàn)。家庭家風如春雨,，潤物細無聲,。要形成好的家庭家風，做父母的就得事事從自我做起,，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,，陪同孩子一起練習游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng),，同時努力將自己的家庭變成人才的學校,。

家庭家風與校風共同影響著我們，使我們向著目標前進,，擁有美好的品格,。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風,，讓我們乘風破浪,，乘“風”而長。

弘揚中華好家風手抄報篇二

家庭是圃,，孩子是苗,。家風家訓如雨點，它隨風潛入夜,，潤物細無聲,，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長,。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,，才能出類拔萃,。在我家也有家訓就是勤儉節(jié)約。

我的外公是一個有著六十余年的老黨員了,，他一生清貧,，非常注重勤儉節(jié)約這四個字他的衣服很舊甚至還有的打了小補丁還是不舍得丟，媽媽和姨媽要給他賣他也會拒絕,，他總是說：“只要能穿不就行嗎,，你們看這小補丁還很別出心裁呢！”他的勤儉影響了身邊的外婆,，同時也教育好了姨媽和我的媽媽,，“堂前教子，枕邊教妻”,，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié),。“儉以養(yǎng)德,，德由儉來”,，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風的行為準則。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在物質(zhì)生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶,。因此，節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德,。

就拿我的小家庭來說說吧：我的爸爸是一個網(wǎng)絡外線維護員,，他的工作非常的辛苦，不管刮風下雨,，也不管時間早晚,，只要哪里出了故障他就得開始工作，有時連續(xù)好幾小時時都是以一個姿勢不停的工作,，非常的難受哦,！我的媽媽是一個小店的小老板，每天工作的時間都超過十幾小時,，工作也是非常的煩瑣,，但收入只是一般，因此時時能聽見媽媽的嘮叨：“我們要節(jié)約啊,，我們要勤勞?。　币路艽┚筒灰u了,，零食可以不吃就不要浪費,，在家用水用電也得節(jié)儉，不能浪費等。在我家還有這樣的規(guī)定,，在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的.原則,，這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善，這一舉動還帶動了我的兩個妹妹,，讓她們也加入到了我的行列,，努力改掉壞毛病一起加油！這就是我生活的小家,。

家訓家風家規(guī)是一個家的道德標準,，如同糧食一般，是每個家庭必不可少的成分,，而我們家的家風家訓就是向外公學習勤儉節(jié)約，只要我們大家都可以做到節(jié)約糧食,，節(jié)約用水用電,，相信這個世界會變得更美好。

弘揚中華好家風手抄報篇三

尊敬的老師和同學們：

每個家庭都有自己的家庭風氣和家訓,，這對每個人都有著微妙而重要的影響,。它就像春雨潤物一樣，影響著人們,。

說到家風,，我認為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗,，做事執(zhí)著,，不食言，遇到困難不退縮，所有這些都可以看作是一種家風,。一個家庭的繁榮不是取決于一時的財富,，也不是取決于財產(chǎn)的多少,，而是取決于家庭的好壞,，一個好的家庭應該知道努力工作是人生的首要目標。

好家風可以使一個孩子能夠成長得很好，而我就生活在這樣一個好家庭中。

在家里父母難免會因為一些小事爭吵，但他們從不互相責備,，責罵，在我面前表現(xiàn)出的是他們理性的一面,。

在家里,，媽媽會經(jīng)常嘮叨：在學校里如何尊重老師和同學,，更會說到退一步海闊天空的道理。隨著時間的推移,，這些話會不時地出現(xiàn)在我的腦海里。與其說是生養(yǎng)我的母親，倒不如說她是我生命中第一位良師益友,。

中國的每個家庭都有自己的家訓,，我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是：尊敬老師,、長輩、同學和所有殘障人士;勤儉節(jié)約，知道如何持家;遠親不如近鄰。這些家訓,，自古以來就存在于每個人的心里，但真正做到的卻寥寥無幾,。爺爺,、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓,，是為了讓下一代記住中國5000年燦爛的歷史和文化,，我將努力做到這一點,，同時也影響到周圍的人，使他們能夠做到,。

家庭是社會的重要組成部分,，每個成功人士都必須有好的家風和家訓，而好的好的家風和家訓需要每個家庭成員共同建設,，只有接受嚴格的家風和家訓,，我們才能少走彎路。

我的演講到此結束,。非常感謝,。

弘揚中華好家風手抄報篇四

當我開始記事的時候，媽媽就教導我要做一個誠實的孩子,。記得小時候,，一次考試考的太差，心里特別的忐忑,，想到媽媽兇的樣子,，我就渾身發(fā)抖。當回到家,，媽媽問我成績的時候,。我支支吾吾說：“沒…沒知道成績……”媽媽二話不說，給了我一巴掌,，我一個釀蹌,。捂著嘴巴，眼眶紅紅的,。“干嘛打我!”媽媽用食指指著我鼻子,，很氣憤的說：“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道：“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學老師已經(jīng)打過電話給我了,，說你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了,，叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發(fā)火,，但沒見過她發(fā)怒，就算我考的再不好,，她也不會這樣發(fā)怒,。我不說話，我害怕,。只是眼淚不自覺的流了下來,，畢竟錯在我，沒敢大聲嚎哭,。媽媽情緒漸漸平靜下來,，嘆了口氣,。又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差，只怪你撒謊,，難道不記得媽媽和你說過,，永遠要誠實，不要撒謊,，明白了么?”我點了點頭,。“走吧,，我給你看看試卷錯哪兒了,，臉疼不疼了?媽媽下手重了，對不起啊,?！眿寢層纸o我看了看臉。我這時才大聲的哭出來,，“媽媽…..我..錯了,。”媽媽摸了摸我頭,。誠實是金,。

家風——堅持。

“既然你選擇了書法,，你就要堅持下去,。”這是爸爸對我的話,。爸爸陪在我身邊,，練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心,，雖然依舊很熱,。后背早已濕透。但我卻堅持了下來,。寫著《蘭亭序》,，體味著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書法特點,。堅持是玉,。

家風——寬容。

“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘,。只有一個寬容的人,，他的心才會廣闊。寬容是種美,。寬容如水,。寬容,，原諒他人的過錯，不必耿耿于懷,，不逼錙銖必較,，和和氣氣，做個大方的人,。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效,。它似一泓清泉,，款款流過焦躁的心頭，使人冷靜,、清醒,。

家風伴我成長。

弘揚中華好家風手抄報篇五

尊敬的各位領導,、各位評委：

大家晚上好!來自汪家小學的xxx,，今天我演講的題目是：弘揚好家訓，傳承好家風,。

首先,，我想提個問題：誰能用一個字來概括青年與國家的關系?我認為可以用這個字概括，那就是"根".我們青年有個共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字,，國家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感,。家是最小國，國是千萬家,。在家國一體的當下,，家與國，密不可分,，家風好才能民風淳,、國風正。

唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世："國計已推肝膽許,，家財不為子孫謀".讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"?在當今重家教、傳家風的時代,，長輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財富,，還應有世代傳承的精神財富。它們潛移默化的被銘記,，這才是為子孫留下了真正的財富,。

縱觀現(xiàn)代社會，擁有良好家風的家庭,，培養(yǎng)出的子女擁有獨立自信的品格,，成為社會中的佼佼者;相反,，一些家風不正、家教不嚴的家庭,，培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會的事情,，比如，販賣x品,、搶奪偷竊,、打架斗毆等等不良行為。究其原因他們的家庭有共性,，那就是或多或少的有親情缺失,、管教缺位，這些孩子通過未管所的教育和改造,，行為規(guī)范得到了很大的矯正,，這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。

家風是仁義禮智信,，或是老老實實做人,、本本分分做事，更或是頂天立地體善良,，自立自強不忘本,。我出生在一個普通的家庭，父母總是對我講述一些贊頌勇敢,、正直,、善良的故事，有博學多才的"南溪先生"柴中行,、多奉獻少索取的"萬年燭光"何子策老師,、自身清貧卻拾金不昧的司機閆長河、70年風雨塑家風的周景祥等等這一個個故事中,，蘊含著豐富而又深刻的哲理,。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮，又像是春風化雨,，讓我的心靈變得澄澈,。慢慢的，在我的大家庭中就形成了積善明德,、謙恭禮讓的家訓,。都說環(huán)境育人，近朱者赤,，近墨者黑,，什么樣的環(huán)境教化出什么樣的人，孩子的成長也是父母的一次長遠修行,。

在我看來,，"言傳身教"是父母奉行的一貫教準則,，父母用自己的實際行動教會我，什么事情可以做,，什么事情堅決不能碰,，他們一有空閑時間就陪伴在長輩的身邊，照顧他們,，努力讓老人擁有一個幸福溫馨的晚年生活,。在他們身上，我看到了孝悌為先,、講究孝道,。《曾國藩家書》中曾提到,，"于孝悌兩字上,，盡一分，便是一分學,，盡十分,，便是十分學".一字一句，我們在文字中與圣賢對話,，在生活中接受家風"潤物細無聲"的熏陶,，讓思想受到洗禮，讓內(nèi)涵得到提升,。

樹立正派,、健康、積極的家風,，我們每一個人都可以成為傳承者,，為此，我們不僅要牢記于心,，更要身體力行,，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭,，青春之國家,，青春之民族，青春之人類,，青春之地球,，青春之宇宙。唯有如此,，傳統(tǒng)文化之火才會永不熄滅,，五千年燦爛文明得以不斷傳承,。

謝謝大家!

弘揚中華好家風手抄報篇六

家訓,，家教,，這是每個人家里的傳統(tǒng)家風。家訓,，就像是給人做人的訓言,；家教，就像是給人約束的教育,；家風,。就像是給人做人的風氣。我認為,，家風每一個都對我們的身心有著極大的好處,。是我們認知事物的基礎，待人的禮儀,。

小時候,，我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多，很煩,，常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,，在我的記憶中，這樣的一條家風使我永不遺忘,。

一種暖暖的親情涌上心頭,，我想，我是不對,，不該在奶奶沒回來就吃飯,，她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,，這是大家都已經(jīng)團坐了,，我低著頭，問著：“奶奶,，今天怎么這么晚回來,？”奶奶擦了擦額頭的汗珠，對我說：“今天啊,，奶奶事情沒干完,，被組長檢查發(fā)現(xiàn)東西沒放完，所以啊,，回來晚了,。”我疑問著：“明天可以干??？”“不行，今天的事情一定要做完，明日復明日,，明日何其多,。每天都有新的任務，今天不做完不罷休,。這是你姥姥教給我的,，我把它視作家風啊?！蔽页了贾骸皩W習也一樣么,？”這時，我想到爸爸布置的作業(yè)還沒寫完,，趕忙下了飯桌,，寫了起來，爸爸見了,，連忙問：“怎么不吃飯了,。”我回答爸爸：“我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒完成,，我寫完了就吃,。今天的事要今天做完”一家人開心的笑了，我知道,，最開心的一定是奶奶,！

幾年過去了，這一條簡單卻刻骨銘心的家風使我的學習有了更大的進步,，相信,，在將來，我一定會受益終身,。

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弘揚中華好家風手抄報篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

每個人都有屬于自己家的家風、家訓,、家規(guī),，如果說到我家的家風、家訓,、家規(guī),，那就要跟我小時候的幾件事有關了。

那時我還不懂事呢,，大概只有三四歲時,，吃飯總要掉許多飯粒，而且從來都沒有把碗里的飯吃干凈過，有時媽媽對我說每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,，所以要珍惜每一粒米飯,。雖然那時我還不懂事，但卻按照媽媽的話做了,。

自從學了古詩《憫農(nóng)》才理解媽媽的良苦用心。原來每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,，從此我就養(yǎng)成了不浪費的好習慣,。

以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水，媽媽告訴我們不要浪費水源,，每一滴水都很珍貴,。如果沒有了水源，那世上所有的一切都會干枯而死,。從那以后我們也學會節(jié)約用水,。

我家的孝順之風，父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝,，而親不待,。我的父母也是我們最好的榜樣，不論是對待爺爺,、奶奶,、外公、外婆還是對待所有的長輩,，他們都是恭恭敬敬,，從不嫌棄老人，讓所有親朋鄰里都贊不絕口,。記得有一次,，奶奶病得很厲害，媽媽一連幾個星期都在醫(yī)院悉心照顧奶奶,，直到奶奶病好出院,。回到家又要照顧我們一大家子的生活起居,，從不叫苦叫累,。有時看到媽媽這么累，我有時間就幫媽媽做點家務,，幫著照顧奶奶,。奶奶逢人便直念叨我們對她的好呢！而我爸爸為了養(yǎng)我們,，也是每天辛苦勞作,，早出晚歸，從不叫累。

同時媽媽還經(jīng)常教我和妹妹要尊老愛幼,，見人要有禮貌?，F(xiàn)在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教,。

在這個物流縱橫,，世風日下的時代，“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔,，每每提及,，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,，家風之不傳也久矣,。

那么，家風究竟是什么,？“家風”看到這兩個字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規(guī),！依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框,，是一把約束人做事情的戒尺,！家風，顧名思義,，是一個家庭的風氣,、習俗，是一個家庭代代相傳的規(guī)矩,，是每一個家庭成員都需遵循的.祖訓,，是一種潛移默化的規(guī)則，它不需要列舉,，更不需要背誦,，但是它需要我們的傳承......

百善孝為先，我們一直在傳遞,。12歲農(nóng)家少年張俊,，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走,，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,。“奶奶,，我來替爸爸養(yǎng)活你”,。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興,；在學校堅決不能犯錯誤,，免得奶奶傷心,。”這些是小張俊對奶奶的承諾,，他希望奶奶快樂,！在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一張評比表,，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,，每月一評比,，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風,，孝根植我們內(nèi)心，我們一直在,！

奮斗,，我們一直在行動！“你只聞到我的香水,，卻沒看到我的汗水,；你有你的規(guī)則，我有我的選擇,；你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛,，我可憐你總是等待,；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代,。夢想,，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但,，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷,，也要活得漂亮,。”這是陳歐的正能量,，也是我們的率真和勇氣,！我們會帶著社會的歷練。不離不棄,，我們一直在,！

誠實守信,，我們一直在弘揚。不說謊話,，不說大話,，實事求是，是家里人從小對我的教誨,。原來家風一直都在,！家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風,?！胺堑礋o以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財,、莫飲過量之酒”等教子良言,、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟,、官員子女啃老驕奢,；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”,；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風,，這樣的事情會不會減少一些？如今的社會歲月改變了時代的面貌,，卻拭不去銘刻至今的家風,。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液,，享有著祖先的姓氏,。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去,？俗話說：修身,、齊家、治國,、平天下,。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風,。

好家風,，我們一直在；好家風,，我傳承,！

弘揚中華好家風手抄報篇八

“青春，不但要向未來挺拔生長,，也要在歷史傳統(tǒng)中扎根,?！毖葜v臺上，福州大學許晨同學的告白贏得了師生們的陣陣掌聲,。這是日前該校舉行的“我最喜歡的中華家訓”演講活動中的一幕,。

為了讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普照每個大學生心靈，福州大學把“弘揚中華家訓文化”作為切入點,，從20_年初開始啟動“傳承好家訓,，培育好品行”系列主題活動。一年多來,，福州大學學子們深入尋訪家訓文化,，認真研習好家訓，積極踐行好家風,。他們一路發(fā)掘,，一路感悟，一路提升,，讓承載著中華文明傳統(tǒng)基因的家風家訓,，成為滋養(yǎng)青春情懷的“第二課堂”。

在尋訪中發(fā)掘傳統(tǒng)魅力,。

家風家訓蘊藏在一個個家族,、家庭的歷史脈絡里,，體現(xiàn)在紛繁復雜的日常生活中,，呼喚著人們?nèi)ネ诰颉⑷グl(fā)現(xiàn),。

活動啟動后,，每逢周末，福州大學的學子們就組成一個個小分隊,，深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中,，走訪一個個家庭，去尋訪,、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句,。

同學們還努力挖掘家訓背后的故事，思索著名人的成長與優(yōu)良家風的關系,?！榜雎犞@一則則家訓箴言，讓我們有種神交故人的夢幻感覺,。這是隔著時空的對話,，讓我們沐浴著傳統(tǒng)文化的光芒?！秉S科宇同學深有感觸地說,。

福建歷史上人才輩出,，家訓文化源遠流長。從福州出發(fā),，同學們把探尋的目光投向廣袤的八閩大地,。在泉州晉江、在廈門集美,、在龍巖土樓,，福州大學的同學們走街串巷，尋訪當?shù)鼐用竦募矣栭T風,。他們了解記錄蔣軍用,、李清泉、施瑯,、陳嘉庚等仁人志士的家風家訓,，深入感受他們的愛國愛鄉(xiāng)桑梓情、視死如歸赤子心,。

福州大學學生處的施衛(wèi)華老師告訴記者：“尋訪的過程,，也是一個發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化魅力的過程，為同學們上了一堂生動的品德教育課,?！?/p>

弘揚中華好家風手抄報篇九

每逢佳節(jié)倍思廉，功成有賴好家風,！全黨發(fā)出“領導干部要把家風建設擺在重要位置,，廉潔修身、廉潔齊家”的號召,，為全面從嚴治黨努力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢再次提供了遵循,。全區(qū)廣大黨員干部職工要堅持學思踐悟，主動吸取家訓家規(guī)家風中的精華精髓,，積極弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為高效廉潔履職提供力量支撐和堅強保障。

“修身,、齊家,、治國、平天下”自古即為歷代先賢崇尚,，薪火相傳至今,。時至今日，我們需要進一步走近“正己修身”“居安思?！薄案毁F不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”“石可破也,，而不可奪堅,；丹可磨也,，而不可奪赤”那些充滿溫情和智慧的傳統(tǒng)家規(guī)，汲取精華,、去除糟粕,，延續(xù)和弘揚中華民族的優(yōu)秀“家國”文化；吐故納新,、與時俱進,，涵養(yǎng)新時代的良好家風，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展,、民族進步,、社會和諧的重要基石。

中華有美德,，佳話永流傳,。家訓家規(guī)連著家風，家風連著黨風政風,、社風民風,。全區(qū)黨員干部職工、共青團員要帶頭踐行家風建設號召,，帶頭培育和弘揚社會主義核心價值觀,，做表率、放樣子,；廣大婦女朋友和青少年朋友們也要努力當好廉內(nèi)助,、賢內(nèi)助，互促并進,，不丟勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，不丟廉潔奉公的高尚操守,，身體力行創(chuàng)立和延續(xù)獨具特色的良好家風,，爭當樹立良好家風的典范，用自身行動和人格魅力帶動家人,、感染他人,、影響社會，引領廣大群眾見賢思齊,、崇德向善,，在全社會營造尚德昭廉、知敬存畏的思想輿論氛圍,。

國是千萬家,，有國才有家；家是國細胞,，治國先治家,。讓我們立即行動起來,，從自己做起、從家庭做起,，帶頭弘揚傳統(tǒng)美德,、傳承良好家風，創(chuàng)美滿家庭,、建和諧社會,，攜手共建創(chuàng)業(yè)開放生態(tài)幸福厚德的美麗家園！