演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

文明演講稿兩分鐘篇一

尊重的老師,，親愛的同學們：

大家好,，我是xx小學5年1班的xx。今天,，我的演講題目是“促xx城建設,，做文明小市民”。

公園,，看見游人登上江邊老龜的背上嬉笑著拍照留念時,，爸爸媽媽告知我他們這種行動是不文明的。

當我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,，不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲,。爺爺奶奶告知我他們這么作是對別人的不尊重，不應當這樣,。

坐公交車時,，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中,，左右搖動,，一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我，我體會到這就是一種“文明”,。

在長輩言行的教誨下,，我漸漸對“文明”一詞，有了深入的知道,，只有在一個大家都講文明的社會,，才能有和諧的環(huán)境，人們才能安居樂業(yè),，社會才能進步發(fā)展,。

我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識,。xx城建設從我做起,，從講文明做起。

親愛的老師,、同學們,，讓我們從現在做起，從你我做起，乘xx城建設的東風,，讓文明成為我們生活習慣,！

謝謝。

文明演講稿兩分鐘篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

什么是文明？怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢,？文明其實很簡單,，它就在我們身邊：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公交車上主動讓座的一個舉動……原來文明是這么簡單,，文明之花往往會在一個不經意的舉動里悄悄綻放,，它展現在我們的一言一行中。作為一名靈寶的小市民,，靈寶是我們的共同家園,，我們每個人都有責任、有義務通過自己的.文明行為,，來為城市增光添彩,。

親愛的同學們，“個人文明一小步,，城市文明一大步”,，旅游名城呼喚文明市民，文明市民共建旅游名城,。要想我們生活的城市更美麗,，讓我們迅速行動起來，從現在做起：管好自己的手,，不亂貼亂畫,，不亂扔東西，不破壞公共設施,，多彎彎腰撿撿果皮紙屑,；管好自己的嘴，不講粗話臟話,，不吸煙,、不隨地吐痰,；管好自己的腳，不踐踏草坪,，不要穿越綠化帶,，不采摘花草，保持環(huán)境干凈,。

讓我們一起用辛勤的勞動和智慧，爭當文明的使者,，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩,。

我的演講到此結束,，謝謝大家！

文明演講稿兩分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫__,，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠流長,。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人、做事,、治國的基礎,。

“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人,、一個民族,、一個社會、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽,。不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>

不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。

在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，有的同學給人起外號，打罵同學,，隨地吐痰,，亂扔垃圾，排路隊推擠,，追逐打鬧,，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座,，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現,，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過，少年智則國智,，少年強則國強,。我們是未來的接班人,，文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,，向老師問聲好,，說文明話，做文明人,。讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內化的自律。讓我們同心攜手,，爭當社會文明禮儀先鋒,。

老師們，同學們,，文明禮儀連著你,、我、他,，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：大家上午好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰,，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的,，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛,。我們知道,，春天是美好的,，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊。同學們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。

同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領文明風氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現人和小學的風華,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

文明演講稿兩分鐘篇四

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我叫xxx，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。

文明禮儀,，像一縷陽光，溫暖我的心靈,；像一泓清泉,，滋潤我的心田；像一面旗幟,，飄揚在我心中,，陪伴我成長。

中華民族,，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。透過學習《禮儀之美》，我深深明白,，一個微笑,，一句問候，一個動作,，都能夠體現一個人的修養(yǎng),。見到老師，主動向老師問好,；進別人房里前,，先敲門；坐公交車時,，主動給老人讓座,，這些都是文明美德。

文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎,？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽了媽媽的話,，我羞愧極了,，立刻撿起地上的`雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀,，時刻在我心中，讓我學會了講文明,，懂禮儀,。古人說，“不學禮,，無以立”,。記得小時候，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的,。之后，我們學習了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧,。此刻，我不僅僅能主動,、大方地向別人打招呼,，而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講文明,、懂事的好孩子,。

文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們,；就像一盞明燈，照亮我前進,。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀，要做一個知法,、懂禮的小公民,。

最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中,，讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明演講稿兩分鐘篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

初來時,，校園并非現在這般面容，那時的校園雜亂而無章：道路旁的灌木叢內可能隱藏著一個個食品包裝袋,；校園里的小賣部中總是擁擠到讓人無處落腳,；鈴響后的樓道里總是馬上奏起各種各樣的交響樂……但現在，校園似乎煥然一新,，連枝頭的樹梢都似乎換上了新葉!

我是多久才意識到這個巨大變化呢,？或許是在干干凈凈的道路上時；或者是看見路邊的盆栽中花開正旺時,；又可能是發(fā)現操場逐漸有秩序時,。這種變化，這種脫胎換骨的變化不是一天兩天形成的,，而是在暗處,，偷偷地，一點點一點點地進行著,。

又是放學時刻,，播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個校園,，頓時,，地面似乎震了三陣，樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音,，到處都沸騰地喧鬧著,。我只身一人閉眼擠入人潮中，想象著之前擠人堆時的那種孤舟在大浪中推擠的感覺,，可等了許久卻不見來,，睜眼一看，發(fā)現大家都一個接一個地有秩序地下樓梯,，絲毫不顯擁擠,。

我隨著人潮卷到樓房前的停車場。我遇見了一個老師，他夾著幾本書,，表情嚴肅地走來,。我心里頓時打起了鼓，一下一下,，又重又沉,。可沒等我的大腦作出分析反應,，嘴中早已蹦出“老師好”這幾個字,，老師沖我揚了揚嘴角，點了點頭,，從我身邊走過,，的不遠處又傳來幾聲不約而同的“老師好”三個字。不知什么時候向老師問好似乎已經扎根在了我們的心里,。

停車場上,，原來東倒西歪橫七豎八的自行車現在卻停放得整整齊齊，像一隊整裝待發(fā)的哨兵,，在陽光下閃著光,。推車從坡上走下去。雖然沒有了以前騎車的那種威風凜凜,，但微風從耳邊刮過,，沒有騎車人“快閃開!”的呼喊聲，似乎也悠閑適意了不少,。

我正拿著手中的廢紙團,，瞄準正前方不到一米遠的垃圾桶。一陣風吹過,，我使勁一擲,，紙團扔在垃圾桶上，卻又彈落下,，落在草叢中,。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長的草叢中的紙團，遲疑了一會兒,，正糾結著要不要去撿,，朋友卻已經跑進草叢，將紙團拾起,，丟進垃圾桶,，拍了拍手上碰到的塵土，笑著說道“誒,，這可不義氣哦,，下次該你拾了,。”我撓著頭,，不好意思地笑了笑,，看著草地，草叢中整潔如初,，再想起我剛才的行為,，一時羞愧難當，枝頭鳴叫的小鳥也似乎在批評我,，我的臉一下燒得通紅,，都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了。

走出校園,，望著整潔的道路,、花壇、過道,，看著盆栽中一朵朵可愛的小花,，憶起校園內剛發(fā)生的種種，情不自禁地在心底贊嘆我們廣昌二中的形象了,。

高高的旗桿上,，垂下頭的紅旗悠悠地飄揚起來……。

文明演講稿兩分鐘篇六

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好,！

我是，今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”,。

在學校,，我們要著裝得體，符合學生身份,，體現出新世紀學生篷勃向上的風采,；在升旗儀式中，我們要嚴肅認真,，精神飽滿,，高唱國歌；在課堂上,，我們要服從老師的管理,，尊敬老師；在公共場所,，我們應該愛護花草樹木和一切設施，保護環(huán)境,；在日常生活中,，文明語言要牢記在心，一聲“請”、“謝謝”,、“對不起”,，可以溫暖人心，化解矛盾,。

當我在路上碰到老師和同學時,，我會有禮貌地打招呼，說“你好,！”當我在公共汽車上看到有老弱病殘孕時,，我會主動讓座；當我接受了別人的幫助時,，我會誠懇地說一聲“謝謝,！”

同學們，讓我們行動起來吧,！讓文明禮儀體現在我們的一言一行中,，讓文明禮儀之風發(fā)揚光大！

文明演講稿兩分鐘篇七

大家好,！

我今天校園講文明樹新風演講稿的主題是：播撒現代文明構建和諧社會,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng),。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人,。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,，而學生的學習也應該首先學做人,，學做文明之人,，學做社會中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團結友善,，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”。校園講文明樹新風演講稿,，外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數人乃至數十人,，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,，卻成了自然,，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,，在迎客首日，內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,，橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊,，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩,，不排隊,，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致,。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,，也更應該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財,，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻,；在學校里,，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學習,，在校園內大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,，也影響了學校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系,！

其實，要想成為一名“講文明,，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘,。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了,。但既來之,，則安之。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門,，他發(fā)現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特,?！倍麻L說：“很好，很好,！福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了,？”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,。”福特就這樣進了這家公司,，并成為了總裁,，而且使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。講文明語言，做文明學生,，平時不講粗話,、臟話；遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾,；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服；尊敬師長,，見了老師主動問好,；團結同學，互幫互助,；愛護花草樹木,、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進網吧,，提倡文明上網，科學上網,；不看不健康的書籍和錄像,；生活儉樸，不比吃穿,，不浪費糧食,。在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足,、技術的先進上,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進全社會成員健康人格的構建,，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,，重建新的,、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”,！

同學們，讓我們全校上下,，攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧,！

文明演講稿兩分鐘篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我國是一個有著五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”之美稱,?？鬃釉唬安粚W禮,，無以立,。”荀子云：“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽覀儾粫洠涸里w問路,，頗知禮節(jié)，才得以騎馬馳騁天下,；孔融讓梨,，尊敬長者，令人贊不絕口,；楊時程門立雪,，尊師重道，終成大器,。無數的仁人先賢,，用自己的言行舉止淋漓盡致地展現了中華民族對禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質，也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標尺,。文明禮儀“內植于心,，外顯于行”，從理念上來講,，文明禮節(jié)是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，從實踐上看,，體現于你的一言一行,、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑,，那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好,；假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓，那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”,；假如說文明是儀表端莊,、講求衛(wèi)生，那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起,；假如說文明是舉止高雅、待人接物時的彬彬有禮,，那禮節(jié)就是課間時不講粗話,，看到不文明的言行能主動制止；假如說文明是當你要詢問時先說一個“請”字,，那禮節(jié)就是當你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語,；假如說文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽光心態(tài),，那禮節(jié)就是老實取信等高尚情操下的厚德載物,，春風化雨?；蛘吣阋f原來文明只是一些微不足道的小事,，但是，“九尺高臺,，始于壘土”,，滔滔大河，源于細流,，正是這些微不足道的小事,，在提升著你的境界，在拓寬著你的胸懷,，在滋潤著你的心靈,，在美化著你的人生!

當前，我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期，黨中央為我們描繪了中國夢的美好藍圖,，也為依法治國,、以德治國提出了殷切期望，作為一個新時代青年學生,，要胸懷大志,，勇于擔當，要始終對未來有著強烈的憧憬,，要立身學校,、放眼世界，“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事事關心”,，登高望遠行大道，修齊治平有作為,，努力把自身歷練成為一個有理想,、有抱負的好青年，歷練成一位德才兼?zhèn)?、素質全面的接班人,。作為時代青年，要始終把德行操守放在首位,，把文明禮儀當做提升自己整體素質的重要內容,，把個人、國家,、人民融為一體,，為民族復興而讀書，為實現中國夢而修身,。同學們,，你們正處在人生中的黃金時期，愿你們珍惜今天,，把握未來,，堅持不懈，持之以恒,，日積月累,，水到渠成；愿你們做文明禮貌的使者,，說普通話,，做文明人，臉必凈,、衣必整,、行必端,、事必終，守紀律,、守規(guī)矩,、守底線，自我約束,、自我管理,、自我更新。讓我們共同弘揚正中百年老校的光榮傳統(tǒng),，讓我們每個同學,、每個班級都樹立起比文明，講禮儀,、團結互助,、共同進步的好風氣，齊心協(xié)力為學校的興旺發(fā)達添磚加瓦!

好風憑借力,，揚帆正當時,。文明的腳步走過了千年，文明的花朵今天又盛開在我們身邊,。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,，連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”，今年,，我們又非常榮幸的被中央精神文明建設指導委員會評為“全國文明單位”,，我們每一位師生為取得這樣的成績倍感驕傲，我們更有責任在未來的事業(yè),、學業(yè)中把這樣的作風和傳統(tǒng)發(fā)揚光大?！靶坳P漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，作為正定中學的師生,，我們有責任把我們的自身鍛造的更加卓越,，我們有責任做文明禮儀的先鋒。同學們,，讓我們攜起手來,，將文明禮儀融入到校園生活的每個角落，讓課堂文明,、日常文明,、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園,。同學們,，大家起來,，用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學校扮的更靚,。當看到你儀表上的衣必凈,、冠必正，當看到你行為上的站如松,、坐如鐘,，當聽到你道出的“你早”、“你好”,，當你得到幫助時向對方表達出感謝,，當教師上課時你投射出專注的目光，當自習時你自我克制形成的安寧,，當被同學誤會時你展示出的寬容和大氣……,，你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風景!

文明演講稿兩分鐘篇九

在蒙昧中孕育，在歲月中積淀,，在磨礪中飽滿,，在思想中綻放，在踐行中升華,，在希望中傳承!學習經典,，弘揚中華文明!華夏是個文明之國，我希望文明之事,，從我做起,。本站小編已經為你整理好了幾篇關于文明五分鐘。

演講稿,。

快去演講吧,。

春天，花開的季節(jié);三月,，生機的時節(jié),。

感受了勃勃的氣息，聆聽了輕悠的旋律,，看到了萬物復蘇的景象----春來了,，一個新的起點開始了，一種嶄新的面貌展現在眼前,，文明禮儀洋溢在美麗的校園!

中華民族是禮儀之邦,，自古就強調“為人子，方少時,，親師友,，習禮儀”的美德。我們作為新世紀的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠流長的中華大地,，作為新世紀接班人的中學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。我們作為在校學生,，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長,、愛護同學的良好行為習慣,，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。

曾有故事曰：一個年輕人要去張村可他不認識路,，半途之中偶遇一位老者,，年輕人喊道：“喂，老頭,，這離張村有多遠?”老者脫口而出：“五里(無禮)!”年輕人足足走了五里的路,，一直沒有見到有張村的地方。年輕人停下來想了想,，似乎悟出了點什么!文明禮儀對我們每個人來說,，他們就像陽光一樣受到歡迎，因為他們所到之處都帶來了光明與快樂,，與之相反,，則會與年輕人一般得到應有的懲罰!

凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也!

生活中多一點禮貌,，就會多一份和諧;多一點將心比心的感悟,，就會使人與人更貼近。因為文明,，你能品嘗到生活百味;因為文明,，你能使恩怨糾葛消失。

歲月可以抹去仇恨的印記,，時光卻沖不淡感激的心靈,。在生活的文明中，有一塊晴朗的天空等待著你,。同學們，為著同一個目標,，為著同一個愿望,，我們聚集在一起，迎著和煦的春風,，共同為學校增添一道亮麗的色彩,。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,，去沐浴禮儀的陽光!

寒冷的冬天剛剛過去,，溫暖的春天又來臨了,。

春天到了，我也開始上學了,。那天早晨,，我早早起來，拿著清潔衛(wèi)生工具,，來到學校,，溫文沉靜的校園里又充滿了歡聲笑語，同學們都高高興興的陸續(xù)來到了校園,。

我們先聚在一起,，暢談在寒假里的開心事，然后開始打掃衛(wèi)生,。在打掃衛(wèi)生的同時,，順便欣賞著春天的美麗景色。柳樹發(fā)芽了,，春風吹拂著千萬條綴滿微黃色的嫩葉的柳絲,，輕輕飄舞。那柔軟的柳絲像是小姑娘頭上扎的小辮子,，在微風地蕩漾下,，來回擺動。學?；ǔ乩锏男〔菀舶l(fā)芽了,，綠茵茵一片，真是美極了,。既可愛,、機靈，又活潑,、好動的小燕子也從南方趕來了,，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。

啊,，春天,，多么美麗的春天!

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點,。實現和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起,，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題,。

首先，我們先搞懂一個問題,，文明是什么?也許,，大家會想,，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

作為新世界的中學生，大家在講文明,，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,，重在表現,。主要包括三點：一、談吐文明;二,、謙虛禮讓;三,、舉止端莊。同學們,，大家若能做到以上三點,，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,，與人交談應注意四要：態(tài)度要誠懇,，表情要自然，用語要文明,，表達要得體,。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,，別人就會以為你不耐煩,，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐,，不想和你交談;表現若忸扭捏捏,，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好,，體現中學生的文明,。我們是國家的小主人,，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明,。好的文明行為習慣,，可以影響你的學習，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的學習環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪我們不斷探索，求知,。因此,，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明,、美麗的校園,，從現在起，從我做起,，從每一件小事做起,，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣,。做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學生,，做一個勤奮學習,、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,，讓文明行為永伴我行,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益,、公共秩序,。

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準,，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎,。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

創(chuàng)建一個文明社會是我們每一個人的責任,，文明要從我做起，從現在做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，講文明話，行文明事,，做文明人,，讓我們社會的文明禮儀之花綻放每一個角落。