每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇一
大家好!
我叫_,,來自_,。我是滿族男孩,新疆人,。我愛我的家鄉(xiāng),,愛浩蕩的天山,愛和我一起生活在這里的各族老師,、同學(xué),、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》,。
一個(gè)民族就像一條小溪,。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí),它們可以匯聚成一片廣闊的海洋,。我們每個(gè)人都像一縷陽光,。超過13億條太陽光合在一起,會(huì)很刺眼,。
我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂成長,,民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作,,和睦相處,。遇到困難,漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助,。
我們的回族體育老師馬很愛笑,。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí),她從不嚴(yán)厲批評(píng),,而是不厭其煩地糾正指導(dǎo),。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見到她不叫她老師,,叫她媽媽,。
在我們學(xué)校,我們不僅像慈母一樣等待民族老師,,也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生,。
剛開學(xué)的時(shí)候,我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語表達(dá)能力比較弱,,很少和同學(xué)交談交流,。老師寫道知道這個(gè)情況后,,安排他和我坐在一起,。我經(jīng)常和他一起讀課文,,糾正他的發(fā)音,給他講中文故事,。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?,F(xiàn)在帝力下體江語文能力提高了,學(xué)習(xí)也比以前好了,。說漢語和漢族學(xué)生沒什么區(qū)別,,性格開朗,能在學(xué)生面前大膽背誦表演,。
有一次輪到我在我們組里值日,。偏偏我發(fā)燒了,身體虛弱,,沒力氣值日,,又不好意思跟老師請(qǐng)假。我只好用掃帚慢慢掃,。這時(shí),,狄利沙提江見我不自在,接過我手里的掃帚,,幫我掃地,。掃地后,他提水擦黑板,。直到他完成了所有的工作,,他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼,。
這里說的這些小事都發(fā)生在我身上,,但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流,讓我們的手拉得更緊,,心貼得更近,。
我們是幸福的一代,出生在這樣一個(gè)繁榮,、和平,、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來的一代,用各族人民匯聚的無限智慧,,在新疆創(chuàng)造美好未來!
我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團(tuán)結(jié),,從你我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇二
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話是人們耳熟能詳?shù)拿?。而在我們的國家中,,更是有著深刻的含義——民族團(tuán)結(jié)。作為一個(gè)中華民族的一員,,我們深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性,,也深刻了解到團(tuán)結(jié)的重要性對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展和進(jìn)步的促進(jìn)作用。因此,,本篇文章將從自身的角度,,結(jié)合所處的生活環(huán)境,對(duì)觀察到的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)行體會(huì)與反思,。
作為一個(gè)大學(xué)生,,在校園中我們就能體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)所帶來的獨(dú)特魅力。無論是課堂,、食堂,、還是戲劇社團(tuán)、商會(huì),,同學(xué)們總能以和諧的口音相互溝通,,無論是同鄉(xiāng)、同城,、還是異地的學(xué)生,,都能在一起交流互動(dòng),相互尊重,,相互理解,。在我們學(xué)校,還定期舉辦中華文化節(jié),、少數(shù)民族節(jié)等活動(dòng),,讓我們更深入地了解了各民族文化及其發(fā)展歷程。這些活動(dòng)不僅為我等大學(xué)生豐富了業(yè)余生活,,更為我校校園文化建設(shè)注入了新的元素,。
民族團(tuán)結(jié)不僅僅在校園中體現(xiàn),它也深深影響并推動(dòng)著我們的社會(huì)發(fā)展,。作為一個(gè)擁有56個(gè)民族的大國,,民族團(tuán)結(jié)的意義不容小覷。特別是在每年的春運(yùn)期間,,無論是漢族還是少數(shù)民族,,大家都會(huì)在相互幫助中創(chuàng)造出令人驚嘆的“春運(yùn)奇跡”,體現(xiàn)出國家大家庭的凝聚力和建設(shè)性,。
第四段:我們需要為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量,。
眾所周知,民族團(tuán)結(jié)是我們國家強(qiáng)大的根基和支柱,也是我們每個(gè)人應(yīng)該努力維護(hù)和促進(jìn)的公共利益,。因此,,無論是在日常生活中,還是在工作學(xué)習(xí)中,,我們都應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)會(huì)尊重,、理解和包容,。唯有如此,我們才能更好的感受民族團(tuán)結(jié)所帶來的力量,,讓這股力量推動(dòng)我們不斷向著理想和幸福而前行,。因此,現(xiàn)在正是我們需要積極動(dòng)起來,,付出自己的力量去為民族團(tuán)結(jié)之路貢獻(xiàn)智慧和力量的重要時(shí)刻,。
第五段:結(jié)語。
在民族團(tuán)結(jié)這一道路上,,我們需要不斷拓寬眼界,,學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀的文化財(cái)富,也需要增強(qiáng)自身的文化自信,,為中華文化的發(fā)展助力,。讓我們深入領(lǐng)會(huì)民族團(tuán)結(jié)所蘊(yùn)含的內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,、貫徹和落實(shí)團(tuán)結(jié)互助的實(shí)際行動(dòng),,在祖國大家庭中牢牢團(tuán)結(jié)在一起,攜手共進(jìn),,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗,!
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇三
在茫茫宇宙中,有一個(gè)美麗壯觀的星球,,上面居住著一個(gè)國家一中國,。在這個(gè)大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)和睦,。
每當(dāng)我聽到:56個(gè)民族,,56枝花,56個(gè)兄弟姊妹是一家,。這首歌的時(shí)候,,我不禁想起團(tuán)結(jié)的56個(gè)民族。其中,,漢族人口最多,,其55個(gè)民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣,。維西有:傈傈族,、納西族、普米族,、漢族,、藏族等。各民族互相關(guān)心,,互相幫助,,可以說在我們的生活學(xué)習(xí)中,民族之花處處開放吧,!
我們的學(xué)校一葉枝中心完小,,都是些來自不同地方的學(xué)生。無論你是傈族,,漢族,,藏族、還是納西族等,;盡管宗教信仰,,風(fēng)俗習(xí)慣,語言文字不同,,但他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里,,快樂的學(xué)習(xí),愉快生活,,沒有歧視,,沒有偏見,你看我們五年級(jí)(1)班40位同學(xué)和陸相處,,一起學(xué)習(xí),、一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng),,其樂融融,。學(xué)校的老師對(duì)各民族的學(xué)生也一視同仁,學(xué)校也特別重視的培養(yǎng),,同時(shí)也會(huì)開展一些關(guān)于的活動(dòng),,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,,一把筷子難折斷,。我們應(yīng)該維護(hù),大家同在藍(lán)天下,,都是一家人:同是一顆心,,同是一根繩,。讓我們共同維護(hù),讓民族之花在神州大地上處處盛開,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇四
在多民族國家里,,民族團(tuán)結(jié)一直被視為維護(hù)國家穩(wěn)定和社會(huì)和諧的重要因素。作為一個(gè)個(gè)體,,我曾有幸在這個(gè)多民族國家中生活和學(xué)習(xí),,親身經(jīng)歷了多年的民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐。通過這些經(jīng)歷,,我深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性,,并從中獲得了一些個(gè)人心得。
首先,,民族團(tuán)結(jié)是國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ),。在一個(gè)多民族國家中,,不同民族之間的團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展的基石,。一方面,民族團(tuán)結(jié)可以強(qiáng)化國家凝聚力,,將各個(gè)民族的力量匯聚起來,,共同推動(dòng)國家的繁榮和進(jìn)步。另一方面,,民族團(tuán)結(jié)還可以促進(jìn)各個(gè)民族之間的交流和合作,,在經(jīng)濟(jì)、文化以及科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,進(jìn)一步促進(jìn)國家的發(fā)展,。
其次,民族團(tuán)結(jié)可以營造和諧的社會(huì)氛圍,。在一個(gè)多民族國家中,,不同民族之間的團(tuán)結(jié)和諧是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。當(dāng)各個(gè)民族能夠友好相處,、和睦相待時(shí),,社會(huì)便能遠(yuǎn)離種族沖突和分裂,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)氛圍,。這種和諧的社會(huì)氛圍將為每個(gè)個(gè)體帶來更好的成長環(huán)境,,促進(jìn)社會(huì)整體的和諧發(fā)展。
此外,,民族團(tuán)結(jié)可以促進(jìn)個(gè)體素質(zhì)的提高,。在多民族國家中,不同民族之間的團(tuán)結(jié)可以促使個(gè)體形成開放包容的態(tài)度,,有利于個(gè)體思維的廣闊和個(gè)人素質(zhì)的提高,。通過與不同民族的人交往與交流,,我從中學(xué)會(huì)了尊重他人的想法和文化習(xí)俗,擴(kuò)大了自己的視野和知識(shí)面,。這種對(duì)不同文化的接納和學(xué)習(xí)使我成為了一個(gè)更加寬容和謙遜的個(gè)體,,也提高了我的人際交往能力和創(chuàng)新思維。
最后,,民族團(tuán)結(jié)還可以構(gòu)建共同的文化認(rèn)同和價(jià)值觀,。在一個(gè)多民族國家中,不同民族之間的團(tuán)結(jié)可以形成共同的文化認(rèn)同和價(jià)值觀,,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。通過與其他民族的交流,我深刻感受到不同民族之間的文化差異和交融,。我意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)不僅是將不同民族聯(lián)系起來,,更是將各個(gè)民族的文化優(yōu)勢(shì)融合起來,形成一個(gè)多元共享的文化體系,。這種共同的文化認(rèn)同和價(jià)值觀不僅有利于國家的文化傳承和創(chuàng)新,,也有助于個(gè)體在多元社會(huì)中找到自己的定位和歸屬感。
綜上所述,,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)多民族國家穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵,。作為一個(gè)個(gè)體,我從實(shí)際經(jīng)歷中深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性,。通過與不同民族的交流與合作,,我學(xué)會(huì)了尊重他人、寬容差異,,并拓寬了自己的視野和知識(shí)面,。民族團(tuán)結(jié)不僅有利于國家的繁榮和社會(huì)的和諧,也對(duì)個(gè)體的成長和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極地參與到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中,為構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇五
認(rèn)知:
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié),。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待,、和睦相處,。
情感:
愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤,。
行為:
1.能做到和不同民族的人們友好相處,,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。
教學(xué)建議,。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的,。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重,、平等相待、和睦相處的教育很有必要,。其一,,我國是一個(gè)多民族的國家,因此民族問題一直是我國的一個(gè)重要問題,。新中國成立以后,,我國政府非常重視民族問題,確立了平等,、團(tuán)結(jié),、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,并采取措施,,盡一切努力,,促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定:各民族一律平等,。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場,。其二,,不能忽視目前境內(nèi)外,,仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問題制造事端,破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面,。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū),,進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三,,隨著社會(huì)的不斷開放,,各民族間交往日益頻繁,許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意,,隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展,,漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育,也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片,,讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族,,并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文,用以說明我國是一個(gè)多民族的國家,,與課文第一段相連接,。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn),。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述:第一,通過歷史的回顧說明,,祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié),、互助;第二,,在革命戰(zhàn)爭年代,,民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一;第三,,在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。
2.各民族間要互相尊重,、平等相待、和睦相處,。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例,,說明我國是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭,各民族間親如兄弟,,要互相尊重,、平等相待、和睦相處,。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力,,在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,友好相處,。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為,。
教法建議。
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問題,。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的,。教學(xué)中,教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn),。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例,,說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的,民族團(tuán)結(jié)則國家興旺,、民族昌盛,;民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng),,在教學(xué)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性,,漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系,防止大漢族主義傾向,;少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義,。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況,,有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū),,可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面,;對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū),特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū),,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例,。
認(rèn)知:
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié),。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待,、和睦相處,。
情感:
愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤,。
行為:
1.能做到和不同民族的人們友好相處,,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,、平等相待,、和睦相處。
教學(xué)過程?,。
一,、聽民族音樂,,春民族娃娃,,觀察各民族照片,導(dǎo)入??新課,。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱:
《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族),。
《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族)。
《草原上升起不落的太陽》(蒙古族),。
《新疆好》(維吾爾族),。
請(qǐng)學(xué)生猜猜:這些都是哪個(gè)民族的歌曲?
2.誰能說說在我國社會(huì)主義大家庭中,,除漢族外,,還有哪些民族?(出示政區(qū)版圖),。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,,并出示部分民族娃娃,。
3.出示各民族照片:這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?/p>
4.對(duì),,我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親,。(出示課題)。
請(qǐng)同學(xué)們打開書,,齊讀課文第1,、2節(jié)。
5.師:不同的民族雖然在服飾,、語言,、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,,是一家人,。千百年來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛,,共同建設(shè)著祖國,,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯,,如此美麗,。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理,。
1.師:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件,,中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史,。
聽配樂錄音故事:文成公主進(jìn)藏,。
生看書討論(第3節(jié)):
(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?
(2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展,,文成公主做了些什么,?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像,?
師:漢藏是一家,。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,,才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步,。
板書:祖國的興旺發(fā)達(dá)。
2.師:在中國的革命戰(zhàn)爭年代,,民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用,。
(出示投影)指名朗讀課文第4小節(jié)。
(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?
(2)如果不這樣做,,可能會(huì)有什么后果,?
師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,,也使革命得以順利進(jìn)行下去,。
板書:革命的勝利。
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié),。生交流,。
小結(jié):在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,互相幫助,,共同促進(jìn),才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。
三,、觀看錄像,加深認(rèn)識(shí),。
1.師:長期以來,,在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,,涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡,。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
(風(fēng)餐露宿了解民情,,實(shí)地考察,;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人,;因公犧牲,。)。
師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,,大家的眼中噙滿了淚水,,同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作,、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),。孔繁森犧牲了,,當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段),。
出示挽聯(lián):
一塵不染,,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;
二離桑樣,,獨(dú)戀雪域,,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié),、互相尊重的故事,?說說這樣做有什么好處?
小結(jié):孔繁森,、打井團(tuán)長等英雄模范,,舍小家為大家,幾十年如一日,,為了祖國建設(shè),,促進(jìn)邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,,貢獻(xiàn)出了畢生精力,。
板書:社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民,,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),,而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看,;天山腳下有個(gè)回,、漢、維三族聚居的村莊,,那里的村民是如何互相尊重,、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié),,討論交流,。
小結(jié):漢族也好,少數(shù)民族也好,,都是中華兒女,,都是一家人。只有互相尊重,、平等相待,、和睦相處,才能共建美麗的家園,,才有利于祖國社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。
板書:互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話:沙石結(jié)合在一起是座山,,大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園,,民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際,,辨析導(dǎo)行,。
2.小品辨析:《蒙古包做客》。
討論:蘇意這樣做可以嗎,?這樣做會(huì)有什么影響,?
小結(jié):蘇惠這樣做是不對(duì)的,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣,。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié),。
3.觀看錄像:《發(fā)展中的西藏》。
討論:從錄像中,,你看到了什么,?你是怎么想的?
五,、歸納總結(jié),,提出要求。
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書,,你懂得了什么,?
生交流,師補(bǔ)充板書:有利于,。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議:6月1日就要到了,,讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信,交流學(xué)習(xí)生活情況,,互通信息,,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng):搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例,,以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片,、郵票和歌曲。班會(huì)上展示,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇六
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家發(fā)展和進(jìn)步的基石,,是各民族共同繁榮的基礎(chǔ)。作為一個(gè)普通人,,我從小就受到了家庭和社會(huì)的熏陶,,明白了民族團(tuán)結(jié)的重要性。如今,,我深切地感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量,,并在生活中不斷體會(huì)著這種團(tuán)結(jié)帶給我的改變和成長。在這篇文章中,,我將分享關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的個(gè)人心得體會(huì),。
第一段:認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性,。
在一個(gè)多民族的國家中,,民族團(tuán)結(jié)是國家穩(wěn)定和社會(huì)和諧的保障,,也是國家發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)。我們的祖國擁有著多元文化和多民族的特點(diǎn),,民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國家統(tǒng)一的重要保證,。只有各民族的相互尊重、和諧相處,,才能夠構(gòu)建和諧社會(huì),,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。
第二段:民族團(tuán)結(jié)帶給我的成長,。
在我成長的過程中,,我親眼見證了各民族之間的和睦相處。從小學(xué)開始,,我就有幸結(jié)識(shí)了許多來自不同民族的同學(xué),。他們有的是回族,有的是藏族,,有的是維吾爾族,,而我則是漢族。盡管我們?cè)诿褡搴湍w色上存在差異,,但是我們始終保持著友誼和互助的關(guān)系,。通過與他們的交往和相處,我學(xué)會(huì)了尊重他人的差異,,體諒和包容他人,,從而成為一個(gè)更加開放和包容的人。
第三段:民族團(tuán)結(jié)的重要意義,。
民族團(tuán)結(jié)不僅僅意味著不同民族之間的和諧與融洽,,更意味著共同的努力和進(jìn)步。各民族在和諧相處的基礎(chǔ)上,,會(huì)共同追求自身的發(fā)展和國家的繁榮,。在民族團(tuán)結(jié)的氛圍中,大家會(huì)更加團(tuán)結(jié)一心,,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),,為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有各民族之間的和諧相處和互幫互助,,國家才能夠更好地發(fā)展,,國民的生活才會(huì)更加幸福和美好。
第四段:個(gè)人對(duì)民族團(tuán)結(jié)的努力,。
作為一個(gè)普通人,,我也積極參與到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行動(dòng)中來,。我不僅在日常生活中尊重和包容他人,還積極參與各類社會(huì)活動(dòng),,為促進(jìn)不同民族之間的交流和了解作出自己的努力,。以學(xué)生時(shí)代為例,我曾在學(xué)生會(huì)擔(dān)任干部職務(wù),,組織過各類多民族聯(lián)誼活動(dòng),,讓同學(xué)們更加了解不同民族的文化,增進(jìn)彼此之間的感情,。這樣的努力不僅可以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉和成長。
第五段:展望民族團(tuán)結(jié)的未來,。
民族團(tuán)結(jié)對(duì)于我們國家的繁榮和發(fā)展至關(guān)重要,,然而,在實(shí)際生活中我們也不乏存在一些問題和困難,。比如,,一些地區(qū)存在著民族矛盾和民族沖突,這需要各方共同努力來解決,。同時(shí),,我們也需要不斷完善和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,通過教育的力量來加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的宣傳和培養(yǎng),。相信在全社會(huì)共同努力下,,我們的國家將會(huì)更加繁榮昌盛,各民族之間的聯(lián)系和交流將更加緊密,,民族團(tuán)結(jié)也將成為我們國家的亮麗風(fēng)景線,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇七
認(rèn)知:
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,、平等相待,、和睦相處。
情感:
愿意和其他民族的人們友好交往,,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤,。
行為:
1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議,。
教材分析,。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重,、平等相待,、和睦相處的很有必要,。其一,我國是一個(gè)多民族的國家,,因此民族問題一直是我國的一個(gè)重要問題,。新中國成立以后,我國政府非常重視民族問題,,確立了平等,、團(tuán)結(jié),、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,,并采取措施,盡一切努力,,促進(jìn)全國各民族的共同繁榮,。在我國憲法中也明確規(guī)定:各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場,。其二,,不能忽視目前境內(nèi)外,仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問題制造事端,,破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面,。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū),進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要,。其三,,隨著社會(huì)的不斷開放,各民族間交往日益頻繁,,許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意,,隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展,漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游,。因此,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一,也有現(xiàn)實(shí)意義,。
本課以觀察照片,,讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族,并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文,,用以說明我國是一個(gè)多民族的國家,,與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn),。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述:第一,,通過歷史的回顧說明,祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié),、互助,;第二,,在革命戰(zhàn)爭年代,民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一,;第三,,在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),,才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。
2.各民族間要互相尊重、平等相待,、和睦相處,。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例,說明我國是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭,,各民族間親如兄弟,,要互相尊重、平等相待,、和睦相處,。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力,在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,,友好相處,。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議,。
建議和應(yīng)注意的問題,。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中,,應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn),。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例,說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的,,民族團(tuán)結(jié)則國家興旺,、民族昌盛;民族分裂于國于民都不利,。
2.本課政策性較強(qiáng),,在時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性,漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系,,防止大漢族主義傾向,;少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況,,有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行,。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū),可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面,;對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū),,特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū),,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性,。
設(shè)計(jì)示例,。
十二??。
認(rèn)知:
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié),。
2.懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,、平等相待、和睦相處,。
情感:
愿意和其他民族的人們友好交往,,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為:
1.能做到和不同民族的人們友好相處,,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。
重點(diǎn)、難點(diǎn):使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,、平等相待,、和睦相處。
過程,。
一,、聽民族音樂,春民族娃娃,,觀察各民族照片,,導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱:
《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族),。
《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族),。
《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)。
《新疆好》(維吾爾族),。
請(qǐng)學(xué)生猜猜:這些都是哪個(gè)民族的歌曲,?
2.誰能說說在我國社會(huì)主義大家庭中,除漢族外,,還有哪些民族,?(出示政區(qū)版圖)。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,,并出示部分民族娃娃,。
3.出示各民族照片:這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?/p>
4.對(duì),,我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——,。(出示課題),。
請(qǐng)同學(xué)們打開書,齊讀課文第1,、2節(jié),。
5.師:不同的民族雖然在服飾、語言,、生活習(xí)慣等方面有所不同,,但都是中華民族的一員,是一家人,。千百年來,,各族人民團(tuán)結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國,,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,,才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯,如此美麗,。
二,、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件,,中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事:文成公主進(jìn)藏,。
生看書討論(第3節(jié)):
(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏,?
(2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么,?藏族青年怎么做的,?
(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?
師:漢藏是一家,。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步,。
:祖國的興旺發(fā)達(dá),。
2.師:在中國的革命戰(zhàn)爭年代,民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用,。
(出示投影)指名朗讀課文第4小節(jié),。
(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?
(2)如果不這樣做,,可能會(huì)有什么后果,?
師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進(jìn)行下去,。
:革命的勝利,。
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流,。
小結(jié):在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,,共同促進(jìn),,才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三,、觀看錄像,,加深認(rèn)識(shí)。
1.師:長期以來,,在建設(shè)祖國,、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡,。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段,。
(風(fēng)餐露宿了解民情,實(shí)地考察,;賣血撫養(yǎng)孤兒,;關(guān)心藏族老人;因公犧牲,。)。
師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,,大家的眼中噙滿了淚水,,同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作,、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),。孔繁森犧牲了,,當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢,?(播放“靈堂拜祭”片段)。
出示挽聯(lián):
一塵不染,,兩袖清風(fēng),,視名利安危淡似獅泉河水;
二離桑樣,,獨(dú)戀雪域,,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事,?說說這樣做有什么好處,?
小結(jié):孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范,,舍小家為大家,,幾十年如一日,為了祖國建設(shè),,促進(jìn)邊疆發(fā)展,,幫助邊疆人民,貢獻(xiàn)出了畢生精力,。
:社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),,而且在生活上也同樣親如手足,。
下面我們就來看看;天山腳下有個(gè)回,、漢,、維三族聚居的村莊,那里的村民是如何互相尊重,、和睦相處的,。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié),討論交流,。
小結(jié):漢族也好,,少數(shù)民族也好,都是中華兒女,,都是一家人,。只有互相尊重、平等相待,、和睦相處,,才能共建美麗的家園,才有利于祖國社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。
:互相尊重?平等相待和睦相處,。
齊讀村民們的話:沙石結(jié)合在一起是座山,大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園,,民族團(tuán)結(jié)就是好,。
四、聯(lián)系實(shí)際,,辨析導(dǎo)行,。
2.小品辨析:《蒙古包做客》,。
討論:蘇意這樣做可以嗎?這樣做會(huì)有什么影響,?
小結(jié):蘇惠這樣做是不對(duì)的,,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié),。
3.觀看錄像:《發(fā)展中的西藏》,。
討論:從錄像中,你看到了什么,?你是怎么想的,?
五、歸納總結(jié),,提出要求,。
1.學(xué)了這課書,你懂得了什么,?
生交流,,師補(bǔ)充:有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議:6月1日就要到了,,讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信,,交流學(xué)習(xí)生活情況,互通信息,,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力,。
3.課后活動(dòng):搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例,以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片,、郵票和歌曲,。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì),。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇八
1.引言:闡述民族團(tuán)結(jié)的重要性,,并提出寫作目的和方法。
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家的重要基礎(chǔ),。在一個(gè)民族關(guān)系和諧、團(tuán)結(jié)一致的國家里,,民族間的合作與發(fā)展才可能獲得最高效益,。而在一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)、甚至存在矛盾的國家里,,民族間的合作往往受限,,難以共同發(fā)展。因此,,為了加深對(duì)民族團(tuán)結(jié)的理解,,本文旨在從多個(gè)角度來探討民族團(tuán)結(jié)的意義和來源。
2.團(tuán)結(jié)的意義:強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的普遍性和實(shí)際意義。
首先,,民族團(tuán)結(jié)具有普遍意義,。它不僅僅是特定的文化、宗教,、語言或地理區(qū)域的居民之間的聯(lián)系,,其內(nèi)涵也包括在社會(huì)和文化背景下形成的廣泛的人際交往,各種民族之間的相互作用和提高其彼此信任,、理解和相互支持等等,。其次,民族團(tuán)結(jié)在現(xiàn)代社會(huì)中有著重要的實(shí)際意義,。它可以減少與產(chǎn)生民族分裂無關(guān)的暴力,,在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)層面上帶來各種利益,,并表明國家更加團(tuán)結(jié),,更有力量。
3.團(tuán)結(jié)的來源:闡述了團(tuán)結(jié)的產(chǎn)生和形成過程,。
民族團(tuán)結(jié)的產(chǎn)生和形成過程是長期的,、艱辛的、復(fù)雜的,。它通常表現(xiàn)為在不斷的交流和學(xué)習(xí)中,對(duì)優(yōu)秀文化和良好的歷史傳統(tǒng)的共同認(rèn)知和領(lǐng)會(huì),,構(gòu)建出基于相同理念和共同目標(biāo)的團(tuán)結(jié)意識(shí),共同的信仰,、思想,、文化等等固有的因素,共同的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的利益,、成就和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素,,都是團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的關(guān)鍵。
4.團(tuán)結(jié)形式的多樣性:介紹了民族團(tuán)結(jié)所呈現(xiàn)的不同形式,。
民族團(tuán)結(jié)并不要求民族之間的同一性,,也不要求民族之間的策略性相同。相反,,它強(qiáng)調(diào)不同的民族之間的互補(bǔ)性,,強(qiáng)調(diào)如何利用不同民族的資源和優(yōu)勢(shì)來增強(qiáng)國家的力量和發(fā)展。因此,,在民族團(tuán)結(jié)的形成和實(shí)踐過程中,,不同地區(qū)、不同民族之間的發(fā)展方式,、戰(zhàn)略和制度都應(yīng)該得到尊重和支持,,而同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)跨民族溝通,、交流和磨合,以實(shí)現(xiàn)資源整合和協(xié)同發(fā)展,。
5.最后結(jié)論:總結(jié)與展望,。
民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛的必要條件。它需要不斷的溝通,、交流和學(xué)習(xí),,并需要加強(qiáng)政府和公民社會(huì)的支持和領(lǐng)導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)不同民族間的精神和實(shí)質(zhì)合作,。未來,,民族團(tuán)結(jié)應(yīng)該成為國家發(fā)展的關(guān)鍵之一,繼續(xù)發(fā)揮重要作用,,推動(dòng)國家發(fā)展成果共享和實(shí)現(xiàn)全面,、可持續(xù)的發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇九
了解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí),。
[教學(xué)目標(biāo)],。
一、知識(shí)與能力,。
(1)學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況,,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對(duì)比分析的能力,。
(2)了解少數(shù)民族的民俗文化,,如節(jié)日、服飾,、藝術(shù)等,,培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑收集和處理信息的能力。
二,、過程與方法,。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,看圖片,、影視資料等,,感知黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力,并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行思考和討論,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三,、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
(1)了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展,,理解黨的民族政策的正確性,。
(2)了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略,,培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感,樹立為開發(fā)西部,,建設(shè)社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的雄心斗志,。
[重點(diǎn)和難點(diǎn)]。
重點(diǎn):民族區(qū)域自治,。
難點(diǎn):國家為什么要投入大量的人力,、物力、財(cái)力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè),,是本課的重點(diǎn),。
[課時(shí)]???1課時(shí)。
[教學(xué)方法],。
問題討論法,。
[教學(xué)過程]。
導(dǎo)入新課,。
一,、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
1,、新中國的民族政策,。
2、民族區(qū)域自治制度的確立,。
3,、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
二,、各民族的共同繁榮,。
1、各族人民跨入社會(huì)主義社會(huì),。
2,、國家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶持。
3,、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,。
4、西部大開發(fā),。
[小結(jié)],。
新中國成立以來,民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到加強(qiáng)的,?教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析:(1)黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù),,實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié),、共同繁榮的民族政策,,在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治,;(2)黨和政府采取一系列政策和措施促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,也加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié),。
[課后作業(yè)],。
引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十
在我們偉大的祖國,在祖國母親的懷抱里,孕育了56個(gè)民族,,他們雖然分散在祖國各地,,但卻團(tuán)結(jié)一心,,互相幫助,。
56個(gè)民族,猶如一朵朵光彩奪目的鮮花,,在祖國這座寧靜,、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒,,將祖國花園裝點(diǎn)得賞心悅目,,讓世界為之動(dòng)容。在21世紀(jì)的和平年代,,祖國各一心,,祖國的科技事業(yè)日新月異,人民的生活蒸蒸日上?,F(xiàn)在的我們?cè)撚卸嘈腋0,。≡谄綍r(shí)的生活中,,我們不應(yīng)該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞,,要尊重他們的語言、習(xí)俗和文化,,要將心比心,。試想:假如他們嘲笑我們的民族風(fēng)俗與習(xí)慣時(shí),我們自己又會(huì)怎么想,?其實(shí),,每個(gè)民族都有他自身的文化魅力,都有他自己的拿手本事,。
56個(gè)民族,,猶如56顆璀璨的星星,點(diǎn)綴著祖國那片迷人的星空,。當(dāng)群星共同閉耀時(shí),,留給世界的將是東方震撼般的美!這才是和強(qiáng)大的中國!
我相信,,在祖國母親的庇佑下,,56個(gè)民族一定能更加得和睦相處,祖國的明天一定會(huì)更加得繁榮昌盛,!
一家親,祖國夢(mèng)想必實(shí)現(xiàn),!中國,,加油!
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué)四年級(jí)一班劉文博指導(dǎo)老師:贠元鳳,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十一
第一段:引言(介紹“民族團(tuán)結(jié)之源”的重要性),。
“民族團(tuán)結(jié)之源”是指各民族之間互相尊重,和睦相處的一種協(xié)調(diào)關(guān)系,,是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),、促進(jìn)國家繁榮發(fā)展的保障。在當(dāng)今日益多元化,、全球化的社會(huì)背景下,,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)已經(jīng)成為全球各國共同面臨的挑戰(zhàn)和重要任務(wù)。尤其對(duì)于一個(gè)擁有上百個(gè)民族的大國家中國來說,,民族團(tuán)結(jié)更是構(gòu)建和諧社會(huì),、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要保障。
要想維護(hù)好民族團(tuán)結(jié),,需要從多個(gè)方面入手,,從而確保各民族間的和睦相處。具體包括以下三個(gè)方面:
首先,,要加強(qiáng)民族信息交流,,增進(jìn)彼此間的了解和尊重。只要彼此間理解,、尊重,,才能化解誤解,避免無謂的矛盾和沖突,。其次,,需要加強(qiáng)教育工作,提高各民族群眾的民族意識(shí)和尊重文化多樣性的素養(yǎng),。最后,,需要在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面,,給予不同民族平等的發(fā)展和保障,。
第三段:深藏在日常生活中的民族團(tuán)結(jié)情感。
除了以上的重要方面,,更形成維持民族團(tuán)結(jié)的深藏在日常生活中的民族感情,。比如,,各民族間的互助、關(guān)愛,、分享等,,這些都是循往生活的小事,慢慢積累起來就成為了強(qiáng)大的民族力量,。在每一個(gè)人的日常生活中,,都應(yīng)該融入民族團(tuán)結(jié)的思想,積極參與各項(xiàng)維護(hù)民族和諧的活動(dòng),。
第四段:如何發(fā)揮個(gè)人作用,,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展?
每個(gè)人都意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性,,但如果僅是口號(hào)喊出來,,沒有實(shí)際的行動(dòng),也無法真正地推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展,。作為一名普通的公民,,我們應(yīng)該自覺踐行“民族團(tuán)結(jié)之源”的理念,從個(gè)人做起,,發(fā)揮積極的作用,。
例如,在日常工作中,,我們可以鼓勵(lì)同事尊重其他民族文化的細(xì)節(jié)習(xí)慣,、推動(dòng)企業(yè)強(qiáng)制性多元文化處事方案,推動(dòng)公司形成一種多元發(fā)展的文化,。在生活方面,,也可以多依托一些民族主義的活動(dòng)(比如年度開幕禮或者是節(jié)假日慶典)來更加深入了解和尊重其他的民族,從而讓各種同胞團(tuán)結(jié)一致就成為一種自然的本能,。
第五段:結(jié)語,。
維護(hù)民族團(tuán)結(jié),需要各民族共同分享這份責(zé)任,。從上至下的呼吁,、從組織架構(gòu)的位次的意識(shí)深入,從個(gè)人做起的行動(dòng)才是民族團(tuán)結(jié)的基石,。只有記錄并感悟每一個(gè)小細(xì)節(jié),,依靠每一個(gè)人共同努力,我們才能固守民族和諧的金字招牌,,將民族團(tuán)結(jié)之源推至更高層次,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十二
民族團(tuán)結(jié)是中華民族歷史上重要的傳統(tǒng)美德,是中華民族發(fā)展壯大的重要保障。如今,,隨著我國國力的不斷提升,,民族團(tuán)結(jié)的重要性也愈發(fā)凸顯。團(tuán)結(jié)爭章是民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的一種形式,,是一場以韌性和智慧為課題的競賽活動(dòng),,也是提升民族凝聚力和推動(dòng)我國全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要舉措。我在參加團(tuán)結(jié)爭章中,,有了許多啟發(fā)和體會(huì),,下面我將從五個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì)。
一,、增加了民族自信心。
團(tuán)結(jié)爭章的競賽主要涉及到多個(gè)方面,,包括了中華文化,、歷史、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,。在我參賽過程中,,不僅接觸到了很多優(yōu)秀的藏族、維吾爾族,、朝鮮族等少數(shù)民族文化,,而且深入了解了中國傳統(tǒng)文化的多元性和共性。這讓我感到我們中華民族的文化底蘊(yùn)是如此之深厚,,令我對(duì)中華文化感到更加自豪和自信,。同時(shí),能夠在競賽中獲得優(yōu)異的成績,,也讓我深感作為一個(gè)中國人的榮耀,。
二、加強(qiáng)了民族交流與互動(dòng),。
團(tuán)結(jié)爭章是少數(shù)民族與漢族之間的一次友好交流,,促進(jìn)了各族之間的相互了解和交流。在比賽過程中,,我們不僅學(xué)習(xí)到了其他少數(shù)民族同學(xué)的優(yōu)秀文化特點(diǎn),,也感受到了來自不同文化背景下人們的相似之處。在這個(gè)過程中,,我結(jié)識(shí)了許多來自不同民族的同學(xué),,也與他們消除了很多誤解與隔閡。這樣的體驗(yàn)讓我不僅評(píng)價(jià)了其他民族,,也更因?yàn)閲以谏贁?shù)民族文化上的關(guān)注,,在有一定程度上消弭了團(tuán)體間的文化隔膜。
三、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
團(tuán)結(jié)爭章在考驗(yàn)智力的同時(shí)也是一次寓教于樂的學(xué)習(xí),。我參加這個(gè)競賽,除了對(duì)民族文化的深入了解學(xué)習(xí),,還學(xué)習(xí)到了如何有效地贏得競爭,,如何在一段時(shí)間內(nèi)提升自己的綜合素質(zhì)等抽象的知識(shí)。在這個(gè)過程中,,我不僅為了爭取好成績而努力學(xué)習(xí),,也因此感受到了學(xué)習(xí)的魅力。團(tuán)結(jié)爭章不僅為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,更是一次激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)熱情的先機(jī),。
四、鍛煉了自身能力,。
團(tuán)結(jié)爭章是一場高難度的比賽,。在整個(gè)比賽中,需要選手具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),、敏捷的思維與搶答能力和杰出的口語表達(dá)能力,,更需要選手的協(xié)作精神和抗壓能力。為了獲得優(yōu)異的成績,,我需要通過努力學(xué)習(xí),,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;我需要通過生動(dòng)的表達(dá)技巧,,將自己的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能夠被理解的話語,;我還要努力發(fā)掘隊(duì)友的優(yōu)勢(shì),共同答題,,互相補(bǔ)充,,從而正確地解決問題。通過團(tuán)結(jié)爭章的比賽,,我這樣不斷錘煉自己的實(shí)力,,提升自身綜合素質(zhì)。
作為一項(xiàng)體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)意義的活動(dòng),,團(tuán)結(jié)爭章成功的促進(jìn)了民族交流和文化融合,。參加這一比賽我不僅學(xué)習(xí)了其他民族的文化,更感受到了作為一個(gè)中國人的民族認(rèn)同,。同時(shí),,我也身體力行的與來自不同民族的同學(xué)交流本地文化、地理環(huán)境和習(xí)慣等,,在增強(qiáng)了民族交流的同時(shí)也提高了我們關(guān)于其他民族的認(rèn)識(shí),,推進(jìn)建設(shè)民族團(tuán)結(jié)的大局,。
總之,團(tuán)結(jié)爭章是一場精彩的比賽,,讓我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和回憶,。通過這場比賽我加強(qiáng)了對(duì)中華文化的認(rèn)同,促進(jìn)了民族交流和文化融合,,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)了自身的自信與實(shí)力。同時(shí),,通過這場比賽我也深切感受到發(fā)展多元文化,,確保民族和諧之間的重要性。我相信,,在我們持續(xù)致力于民族團(tuán)結(jié)的建設(shè)下,,中華民族必將插上更加輝煌的翅膀。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十三
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容,。新中國的建立,,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,實(shí)現(xiàn)了我國各民族的空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一,。我國平等、團(tuán)結(jié),、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,,是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后,,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求,,鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想,成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問題,,香港和澳門終于回到祖國懷抱,。在“和平統(tǒng)一,一國兩制”基本方針指引下,,必將最終解決中國臺(tái)灣問題,,完成祖國統(tǒng)一。
第1課五十六個(gè)民族是一家,。
教學(xué)目標(biāo),。
基礎(chǔ)知識(shí)。
了???解,。
各民族分布特點(diǎn),、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。
掌???握,。
能力訓(xùn)練過程方法,。
整理知識(shí)提煉結(jié)論,。
識(shí)圖想象知識(shí)遷移。
情感態(tài)度價(jià)值觀,。
繼承傳統(tǒng)樹立責(zé)任,。
學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取。
教學(xué)重點(diǎn)?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策,。
教學(xué)難點(diǎn)?我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因,。
課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備:1,、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料,;
2、制作多媒體課件,;
學(xué)生準(zhǔn)備:1,、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料;分小組介紹民俗文化,;
2,、學(xué)唱民歌;
教學(xué)方法:談話法,、討論法,;活動(dòng)法;
學(xué)生學(xué)法:學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí),。
教學(xué)手段:多媒體課件,。
課時(shí):1課時(shí)。
課型:新授課,。
教具:多媒體課件,。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入新課。
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪,,使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎,?誰說得出她的姓名?(王嬙——王昭君,。)誰還能說出唐朝時(shí),,為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎?(文成公主,、金城公主),。
承上啟下,教師講授:我國秦漢以來,,形成了統(tǒng)一的多民族的國家,,并經(jīng)過了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭,,但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦,、友好,、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流,,各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國的發(fā)展和繁榮,,都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國建立以來,,中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢,?請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。
一,、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行,。
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)?(由56個(gè)民族組成,,各民族相互依存,、不可分離,分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居,、小聚居,。)。
2??組織學(xué)生討論:黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因,。(教師按下表啟發(fā)歸納),。
歷史傳統(tǒng)。
秦漢以來,,逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居,、小聚居的分布格局。
經(jīng)濟(jì)文化,。
各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長期以來取長補(bǔ)短,、相互依存,、不可分離。
政治利益,。
教師指出:我國民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的,,實(shí)行民族區(qū)域自治符合國情實(shí)際。它有助于維護(hù)國家的統(tǒng)一,,也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利,。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行,也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,。它有助于國家富強(qiáng),,也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感,,也有助于大家增強(qiáng)熱愛本民族的情感,??傊瑢?shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇,。
二,、新型民族關(guān)系的建立???????。
學(xué)生閱讀相關(guān)課文,,回答:請(qǐng)你以藏族,、達(dá)斡爾族、傣族為例,,說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況:
藏族百萬農(nóng)奴翻了身,,進(jìn)入社會(huì)主義階段,成為我國五大牧區(qū)之一,。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國家商品糧基地,。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。
說出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱,。
克拉瑪依油田,、新藏公路、青藏公路,、川藏公路,、蘭新鐵路、包蘭鐵路,、包頭鋼鐵公司等,。
教師歸納指出:人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有。
a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,;
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì),加大少數(shù)民族地區(qū)改革開放的力度,;
c.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策,;
d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易,照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn),;
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富,;
f.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖,,回答:這些插圖表現(xiàn)的主題是什么,?
各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后,特別是在改革開放以后,,為建設(shè)祖國和自己美好的家園,,迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活,、精神面貌,、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化,。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果,。
從孔繁森的先進(jìn)事跡中,,說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡?
忠誠黨的事業(yè),,關(guān)心人民疾苦,,不顧個(gè)人得失等。
練習(xí)鞏固,。
1根據(jù)課文中的思考題,,指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測(cè)評(píng):
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十四
民族團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是我們每個(gè)人必須時(shí)刻牢記的重要價(jià)值觀,。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國際形勢(shì)下,民族團(tuán)結(jié)更是我們賴以生存和發(fā)展的重要基石,。近期,,我參加了一次有關(guān)“民族團(tuán)結(jié)爭章”的活動(dòng),深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一心,、同心協(xié)力的力量,。本文將分享我的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)背景,。
活動(dòng)通過一系列形式,,如集體學(xué)習(xí)、研討,,以及分組參加對(duì)局等,,使我們更為深入地理解了團(tuán)結(jié)的重要性以及團(tuán)結(jié)所帶來的力量。在活動(dòng)中,,我們還結(jié)合自己的實(shí)際感受,,學(xué)習(xí)和教育互相促進(jìn)。
第三段:收獲與感想,。
在活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的力量是萬能的,。第一,,只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,,才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),、充分發(fā)揮我們的力量。第二,,在團(tuán)結(jié)中我們也能夠?qū)ふ业絻?nèi)心的堅(jiān)定和力量,,團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)就是信仰,只要堅(jiān)守信念,、勇于拼搏,,我們就一定可以在困難面前迎難而上。第三,,團(tuán)結(jié)的力量還來源于對(duì)民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)在認(rèn)同,,我們中華兒女要緊緊團(tuán)結(jié)在一起,牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,,執(zhí)守民族精神的紅線,,從變遷中汲取智慧,勇敢前行,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
第四段:對(duì)未來的展望與期許。
民族團(tuán)結(jié)是欽定國家繁榮富強(qiáng)發(fā)展和人民幸福安康的基礎(chǔ),。我們要一直堅(jiān)持這樣的信念,,加強(qiáng)宣傳,打造學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)爭章的長效工作機(jī)制,。我們希望,,通過學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)爭章,我們能進(jìn)一步強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民族自豪感,,激發(fā)我們的行動(dòng)意識(shí),,從自我去做起、從身邊做起,,通過實(shí)際行動(dòng)編織起精神的紐帶,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添獻(xiàn)一份力量。
第五段:結(jié)語,。
在學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)爭章的活動(dòng)中,,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的動(dòng)力,我們只有充分認(rèn)識(shí)和用好這個(gè)原則,,才能在未來的發(fā)展征程中航行得更遠(yuǎn),、做得更大。我們中華民族要緊密團(tuán)結(jié)在一起,,鑄就更充滿活力的新時(shí)代決戰(zhàn)決勝的偉大事業(yè),。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十五
作為一個(gè)多民族國家,中國最為偉大的成就之一就是實(shí)現(xiàn)了各民族的和諧共處,。在長期的歷史演變和國家發(fā)展的進(jìn)程中,,中國各民族之間始終以和平相處和團(tuán)結(jié)互助為主旋律。作為一名普通公民,我也有幸深入了解和學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)合作的重要性,,同時(shí)也從自身的生活工作中體會(huì)到了許許多多的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。
第一段,介紹,,將全文的主旨和概要簡述一下,,包括民族團(tuán)結(jié)合作的定義和意義。
民族團(tuán)結(jié)合作是指不同民族之間在政治,、經(jīng)濟(jì),、文化等方面進(jìn)行平等交往,互相尊重,、合作共贏,,并致力于共同維護(hù)國家的安全和穩(wěn)定。這種團(tuán)結(jié)和合作對(duì)于一個(gè)多民族國家來說尤為重要,,它能夠建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,、和諧發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)不同民族的融合和互鑒,,為國家的繁榮穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第二段,歷史背景,,說明民族團(tuán)結(jié)合作在中國歷史中的地位和重要性,。
在中國幾千年的歷史中,每個(gè)時(shí)代都有多元化的民族共存和交融的歷史史實(shí),。而在七十年前的舊中國時(shí)期,,民族之間常常因?yàn)樽诮獭⒔?jīng)濟(jì)地位和文化區(qū)別等因素導(dǎo)致互相排斥和仇視,。這種局面在今天看來,,顯得非常殘酷,因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展需要各民族之間的合作與包容,。在1949年新中國成立后,,政府對(duì)于民族團(tuán)結(jié)合作的重視越來越高,逐漸推進(jìn)全國各地民族和諧發(fā)展,,目前,,中國已從一個(gè)鮮明的種族主義歷史中走過來,在建設(shè)一個(gè)包容多元,、和諧共處的現(xiàn)代化大國的道路上走得更加堅(jiān)實(shí),。
第三段,個(gè)人體驗(yàn),,介紹作者親身經(jīng)歷得到的心得和感悟,。
作為一名普通人,,我也深受民族團(tuán)結(jié)與合作之利,。我的家鄉(xiāng)廣東,,是一個(gè)歷史悠久、文化多元的地方,。這里既有大量的漢族民眾,,也有大量的少數(shù)民族,這種多元化的文化交流使整個(gè)社會(huì)氛圍顯得更加開放和包容,。在我個(gè)人的工作和生活中,,我也曾遇到一些少數(shù)民族朋友,我們相互尊重,,攜手合作,,增進(jìn)了人際溝通的質(zhì)量和效果。這種體驗(yàn),,讓我看到民族團(tuán)結(jié)合作能夠帶來巨大的社會(huì)效益和個(gè)人成長的好處,。
第四段,由淺入深,,探討民族團(tuán)結(jié)合作的重要價(jià)值,。
民族團(tuán)結(jié)合作乃是一個(gè)多民族國家的基礎(chǔ),重要性不言自明,。首先,,民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)國家社會(huì)和諧、文化多樣化發(fā)展的重要保證,。其次,,在中國無論是實(shí)施經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是實(shí)行改革開放,,民族團(tuán)結(jié)合作都是不可或缺的力量,。一方面,少數(shù)民族各有不同的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),,互相學(xué)習(xí)和借鑒,,總能在經(jīng)濟(jì)事業(yè)上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。而另一方面,,由于文化差異和歷史紛爭,,民族之間總有一些誤解和隔閡。只有透過交往和了解,,才能培養(yǎng)相互信任,,從而達(dá)到更為廣泛的合作共贏。
第五段,,結(jié)尾,,強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)合作的重要性,對(duì)未來進(jìn)行展望。
民族團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)多民族國家穩(wěn)定發(fā)展的重要支撐,,無不體現(xiàn)人類的智慧,,進(jìn)一步增強(qiáng)各民族之間的凝聚力和向心力,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的大家庭,。作為廣大民眾,,必須積極融入多元文化,共同推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)合作,,攜手為我們的國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。放眼未來,我們要繼續(xù)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)合作的建設(shè),,共同捍衛(wèi)國家統(tǒng)一,、弘揚(yáng)中華文化,在構(gòu)建一個(gè)“人類命運(yùn)共同體”的道路上,,貢獻(xiàn)力量,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十六
團(tuán)結(jié)就是力量,五十六個(gè)民族匯成一句話,,愛我中華,。還記得,上學(xué)以后,,我學(xué)會(huì)的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強(qiáng)大”,。
從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,,因?yàn)槲抑?,這片土地,匯聚的56份熱情,;這片土地,,匯聚的是56種希望;這片土地,,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心,!
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十七
第一段:引言(150字)。
民族團(tuán)結(jié)合作是當(dāng)前全國各民族共同關(guān)心的問題,。其涉及我國維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、推進(jìn)民族和諧與發(fā)展以及維護(hù)國家統(tǒng)一和安全等方面的根本利益,是國家富強(qiáng),、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步的重要保障和基礎(chǔ),。在長期的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)與合作是人類歷史上一種重要的社會(huì)文化形態(tài),,更是一種立足于本分,、忠誠于人民,、深植于血脈中的民族情感和理念。
第二段:理論闡述(300字),。
民族團(tuán)結(jié)合作,,不僅是國家的基本政策,也是我們?nèi)嗣竦墓餐竿?。民族團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)就是各個(gè)民族均得到平等尊重、相互理解和關(guān)心,,各個(gè)民族之間團(tuán)結(jié)和合作的主要?jiǎng)恿?,就是互相幫助和團(tuán)結(jié)起來的力量。因此,,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于增強(qiáng)各族之間的相互了解,、尊重、信任和關(guān)心,,弘揚(yáng)和踐行民族平等,、大團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好風(fēng)尚,,促進(jìn)各民族在各自特有的傳統(tǒng)文化,、價(jià)值觀念、習(xí)俗風(fēng)情等方面協(xié)調(diào)辦好民族工作,,增進(jìn)各民族之間的互動(dòng)與交流,,形成全社會(huì)在民族文化和諧進(jìn)步上的主流合力,進(jìn)一步維護(hù)了國家的團(tuán)結(jié),、統(tǒng)一,、穩(wěn)定、和平,。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(400字),。
近年來,我國各民族之間的聯(lián)系,、合作和交流不斷加深,,民族團(tuán)結(jié)和諧也不斷取得了新的成效。特別是一些民族地區(qū),,通過團(tuán)結(jié)合作,,各民族之間增進(jìn)了相互理解、信任與團(tuán)結(jié),,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。例如在新疆地區(qū),,新疆各族人民團(tuán)結(jié)一致,,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,開創(chuàng)了新疆的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。在東北三省,,民營企業(yè)與各民族地區(qū)政府?dāng)y手合作,,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作出了巨大貢獻(xiàn)。我在從事社區(qū)工作中,,也親身參與和見證了許多民族團(tuán)結(jié)和諧的歷程,,團(tuán)結(jié)合作不僅讓各民族之間增進(jìn)了相互了解和尊重,還促進(jìn)了區(qū)域的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步,。
第四段:人民感悟(200字),。
民族團(tuán)結(jié)與合作的背后,是人民的智慧和感悟,,是各民族人民的真心相待和互相幫助,。我們應(yīng)始終堅(jiān)持走共建、共享,、共治,,營造平等、和諧,、包容,、共享的良好社會(huì)氛圍。只有增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)合作,,才能讓每一個(gè)民族在全國大家庭中都有歸屬感和安全感,,榮辱與共,心靈相通,,共同攜手為祖國的發(fā)展,、繁榮而奮斗。
第五段:總結(jié)(150字),。
民族團(tuán)結(jié)和諧,,是促進(jìn)民族偉大復(fù)興的基石和紐帶。在全社會(huì)各族人民的共同努力下,,必將增強(qiáng)各民族共同意識(shí),、促進(jìn)民族融合和和諧發(fā)展,全面推進(jìn)各族人民共同繁榮和發(fā)展,,共同建設(shè)美好的社會(huì)主義中國夢(mèng),。我們應(yīng)始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步,、和諧,、包容”的方針,保持對(duì)民族團(tuán)結(jié)和諧的高度警醒,、敏感和責(zé)任感,,增強(qiáng)愛國意識(shí),、民族意識(shí)、集體主義意識(shí),。在長期的民族團(tuán)結(jié)和諧中,,我們必將共同喚醒中華民族偉大的創(chuàng)造力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,。
民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)篇十八
今天是日,,我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族,,有回族,,有阿昌族,有白族的……同學(xué)門的服裝把學(xué)校打扮的絢麗多彩,。
早上,我校在操場上開了一個(gè)廣場大會(huì),,會(huì)上表演了許多精彩的節(jié)目,,有舞蹈,有獨(dú)舞,,有獨(dú)唱……操場成了一片歡樂的海洋,。
中午,全校學(xué)生參加了一場書面知識(shí)比賽,。比賽的題目非常難,,我細(xì)心做,把難題也答對(duì)了,,我可高興了,。
下午,我們班選出兩位同學(xué),,代表班級(jí)參加三年級(jí)組的答題比賽,。我想:我要學(xué)好更多的知識(shí),下次代表班級(jí)參加比賽,,為班級(jí)爭光,。
同學(xué)們來到指定的教室。裁判講了一下規(guī)定,,答題分為必答題和搶答題,。比賽開始了,場面非常激烈,,比分交替上升,,經(jīng)過三十分鐘的比賽,最終我們班級(jí)得了第一名,,大家高興地?fù)肀г谝黄饝c祝勝利,。
全校師生度過了一個(gè)快樂的節(jié)日,。