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師德表現(xiàn)自我評價篇一

我校20xx這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來，在縣教育局,，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在全體教師的共同努力下,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，采取形式多樣,，資料豐富的宣傳教育活動,。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)狀況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，能堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會公德,。把忠誠于人民的教育事業(yè),，看成美德，時時激勵我,，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自己,，做家長認(rèn)可,，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師,。在平時我經(jīng)常進行自我反省,，時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足,，努力營造一個好老師的形象,。

學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式,。學(xué)習(xí)教育的主要資料,，除有關(guān)的政治理論外，重點學(xué)習(xí)《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強和改善思想政治工作的若干意見》等,。

對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題,，找準(zhǔn)主要矛盾,。我透過教師之間的談心，加深對師德教育,，并對照自己的過去,，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,，向老師們暢談，透過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,，開始自查自我批評,，態(tài)度誠實，也樂于理解教師們的批評,，認(rèn)真分析問題的原因,，加以糾正，以便今后工作上的開展,。

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款,，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；贫然能壍?。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,，熱點問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),，也改善了工作，生活上的缺陷,，調(diào)動了自己的用心性和主動性。

1,、要加強學(xué)習(xí),，切實提高自己思想境界和工作水平。

2,、要從嚴(yán)治教,，加強自身建設(shè)，進行教學(xué)上的改革,，努力教育好我們的學(xué)生,。

3、要振奮精神,，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè),。

4、要更新教育觀念,，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動,，用心地建立一種民主,，平等,，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，熱愛學(xué)生,，尤其要熱愛差生和后進生。

5,、要樹立4個意識

(1)樹立“育人先做人,，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到,。

(2)樹立“學(xué)校無小事,，事事都育人。教師無小節(jié),，處處作表率”的意識,，以教書育人為本職，作學(xué)生,，教師的表率,。

(3)牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識,，競爭意識,，增強使命感，緊迫感和危機感,。

(4)樹立“主人翁”意識,，以校為家，以教為業(yè),，校興我榮,，校衰我恥。

6,、用心調(diào)整心態(tài),，明確自身的“責(zé)，權(quán),，義”正確處理奉獻與索取,，群眾與個人，名利和道義之間的關(guān)系,。

以上是我個人的學(xué)習(xí)總結(jié),。透過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師,，務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì),，以及對學(xué)生要有慈母般的愛心，做讓學(xué)生喜歡的好老師,。

師德表現(xiàn)自我評價篇二

時光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長,、進步,、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y(jié)過去,，展望未來，以下是我的自我評價：

德高為師,，身正是范,。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷,，對師德認(rèn)識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),，可以說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),，我對自己所擔(dān)負的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤,，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本，關(guān)鍵在于師德,。

生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補短,。為做好教學(xué)工作,，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動,。在教法上，不斷反思與總結(jié),，努力實踐,。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。五年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。

教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

作為一名人民教師，在這次年度自評活動中,，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己,。

1,、加強學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教

首先，社會在發(fā)展,，知識在更新,，知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),，就跟不上時代的步伐,。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想,、教育理念,、教育模式，教育方法和教育途徑,。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,、新突破，再上新臺階,。其次,，多年來的從教，使我認(rèn)識到：只有在平凡的.崗位中踏踏實實的工作,，默默無聞的付出,。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則,，時刻提醒自己要依法執(zhí)教,。這樣的人生才會過的充實有意義。

2,、愛崗敬業(yè),、教書育人

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作,，熱愛我們的學(xué)校,。因此，不論在什么時候,、什么地方,，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮,，校衰我恥”的精神來指引我,。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，不斷探索,，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),，眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,，并做好記錄。

3、熱愛學(xué)生,、和諧發(fā)展

關(guān)心,、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,，我都要以尊重孩子,、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺，挖苦,，歧視,，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長,。

4,、注重小節(jié)、修煉人格

教育無小事,，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,，因為孩子眼中的教師都是具體的,，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,，我要時刻銘記——從我做起,，從小事做起，從今天做起,！我要以自身良好的師德形象帶動孩子,。

5、尊重家長,、服務(wù)家長

家長是我們搞好工作的有力后盾,，因此，在工作中,，我要及時與家長溝通,，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合,，不指責(zé),、責(zé)備家長,。并且在語言交流中，要平和,、委婉、真誠,、用誠意使家長信任你,。

6、廉潔從教,、不謀私利

自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事，不進行有償家教,。

今后,，我要嚴(yán)格要求自己，時時刻刻為學(xué)校著想,，心系學(xué)生,，做家長的貼心人,。以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,，弘揚高尚師德,，行為規(guī)范，忠誠于人民教育事業(yè),，做讓人民滿意的教師,。

師德表現(xiàn)自我評價篇三

我時刻關(guān)心自己的政治思想學(xué)習(xí)，但是對政治理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，覺得那些理論性太強?，F(xiàn)在深刻認(rèn)識到這種思想要不得，要提高思想覺悟,。

1,、我堅守崗位，從不曠課或隨意請假,。作為一名科任教師,，我對全班學(xué)生負責(zé),，經(jīng)常找學(xué)生談心，建立了良好的.師生關(guān)系,。

2,、教學(xué)方法不夠創(chuàng)新，課堂效率有待進一步提高,。

3,、沒有真正深入學(xué)生中去了解學(xué)生(尤其是后進生)。

做事沒有預(yù)見性,，在班級管理中,，有時在事情發(fā)生之前，對學(xué)生沒有及時的教育,，而是事情發(fā)生之后才進行處理,。

對待工作有時抱有僥幸心理，在工作中總想尋找捷徑,，只安于表面的處理方法,，沒有創(chuàng)新精神，經(jīng)過深入學(xué)習(xí)擺正了心態(tài),，調(diào)整了作風(fēng),。

在教學(xué)中，我以教學(xué)大綱為本,，以學(xué)生為主,，認(rèn)真鉆研，敢于創(chuàng)新,。我能夠積極主動的對待工作,，但鉆研程度不夠。在工作中遇到難題,，不善于思考,，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，沒有一整套的學(xué)習(xí)知識的計劃?，F(xiàn)在與我而言,，要讓自己加強教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高知識水平,。

簽名：

年 月 日

師德表現(xiàn)自我評價篇四

為了提高自己的教學(xué)研究水平,，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學(xué)到了不少的知識,，對我受益匪淺,。

在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足,，于是我克服工作繁忙,、家庭負擔(dān)重的困難,，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí)，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。xxxx年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在自己的努力下,，我取得了一定的成績,，設(shè)計的教學(xué)活動"美麗的樹葉"獲市三等獎，主題活動"玩紙板"獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,，美術(shù)作品"國粹"獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導(dǎo)的`七名幼兒參加全國"素質(zhì)杯"幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí),，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平,，更好的為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù)。

一年來,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自我,，鞭策自我，本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好教師,。

能參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔(dān)任八年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,，還擔(dān)任了八年級兩個班的生物教學(xué)工作,，教學(xué)效果好，期末考試八年級生物綜合得分在東寶區(qū)第三,，受到了師生的好評,。

求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，進取利用遠程教育資源,，運用課件,，運用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。

任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,，把自我在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自我的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并進取與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本年度的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自我在工作中的不足,。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進行不斷的反思,；教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標(biāo),；數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點,。

師德表現(xiàn)自我評價篇五

作為青年教師,，我知道經(jīng)驗不足，所以我想通過勤奮來彌補,，在學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動中,，我從老教師那里學(xué)到了許多課本上沒有的東西，也充實了自己,。除此之外,，自己還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗，讓自己跟上時代的步伐,，隨時準(zhǔn)備,。

三年的工作，我在任何方面都是兢兢業(yè)業(yè),，一心一意,，這也取得了學(xué)生的信任，同事和領(lǐng)導(dǎo)也在不斷地鼓勵,、讓自己身受感動和鼓舞,。勤勞、認(rèn)真,、踏實是同事給我的擔(dān)任班主任之后,，給我收獲更大，同時,，通過師生共同努力,，班級多項工作都井然有序，基本上每周都得到“流動紅旗”,。今后,，我會繼續(xù)以最飽滿的熱情以最負責(zé)的`態(tài)度去面對我的工作和生活。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實,，把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

任現(xiàn)職以來的政治最近,，許多媒體都在報道有關(guān)藍孔雀幼兒園顏艷紅老師虐打幼兒一事,，剛聽到這個消息時，作為一名幼兒教師的.我第一反應(yīng)就是震驚,、難以相信,。面對著一群天真可愛的孩子她是如何下得了手呢。在聽完教育局下發(fā)的有關(guān)幼兒師德師風(fēng)的文件后,，我有以下一些體會,。

首先，我們應(yīng)該要嚴(yán)于律己，注意自己的言行舉止,，作為孩子們的鏡子,，有時我們無意間的一個舉動或是一句話都會傷害到他們。

其次,，通過這位老師的行為,，進行反思，改掉自己日常生活中不好的習(xí)慣,。然后拿出自己的愛心,、耐心與細心去對待每位幼兒，處理問題時先思考在行動,，多聽孩子說,，在教育孩子的同時又要不傷害他們的自尊心。

最后,，在教學(xué)方式上要利用好網(wǎng)絡(luò)工具,，多鉆研，多學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,。不把個人,、家庭中的煩惱帶到工作中來，不把怨氣傳達給幼兒,，保持自己的心情愉快,。讓家長放心，讓孩子開心,。

作為一名幼兒教師，我們就應(yīng)該要做到一切為了孩子,，為了孩子的一切,。面對著一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,，他們不諳世事,，生理、心理都不成熟,、不穩(wěn)定,，因此更需要我們用寬大胸懷去包容他們，讓我們一同努力,，創(chuàng)造一種和諧,、融洽的師幼關(guān)系。

師德表現(xiàn)自我評價篇六

作為一名教師,，忠于教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體,，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)在本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查：

1,、在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會公德,。作為一個教師,，我能忠誠于人民的教育視野，做到為人師表,。

2,、在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，并與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,。在教育教學(xué)過程中,，利用思想政治學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、做一個理念新的教師,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,，我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

在平時的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

回顧一年來的工作,，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,，而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短,，爭取百尺竿頭更進一步,！

師德表現(xiàn)自我評價篇七

這一學(xué)年度的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針,，遵守規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù),。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、為人師表?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一,、做到了嚴(yán)于律己，以身作則,，為人師表,，時刻注意自我的言行舉止(做到語言禮貌，待人禮貌,，舉止端莊,，衣著樸實，儀容整潔)使自我在思想,、學(xué)習(xí),、勞動、生活等多方面做學(xué)生的表率,，給學(xué)生樹立一個好的榜樣,。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長,，務(wù)必言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位,，對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,，不歧視學(xué)生,，對學(xué)生一視同仁,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后，及時表揚,，激發(fā)學(xué)生的榮譽感,，并且嚴(yán)格約束自我的言行，因為我深知“身教重于言教”,，“為人師表”是多么重要,。

二、做到了關(guān)心,、愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，從不體罰學(xué)生,，促進學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。既是學(xué)生的老師,，又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,，我結(jié)合教育教學(xué)的特點,，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動的全過程中，幫忙學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題，及時找他談心,，糾正他的一些不良思想和行為,。一旦有學(xué)生生病了，立刻帶他去校醫(yī)室看病,，或請家長過來接孩子回去看病,。

三、在提高自身思想政治覺悟的同時,，加強教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加科組教研活動,，和同事一齊學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)的新觀念,、新思想，并把這些新的教學(xué)方法運用到教學(xué)中去,。

四,、遵守國家法律法規(guī),，熱愛學(xué)校,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課,。我盡量做到嚴(yán)于律己,，對工作認(rèn)真負責(zé)，一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,，顧全大局,。

師德表現(xiàn)自我評價篇八

本人作為新時期的教師，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，加強自我思想,、道德建設(shè)。現(xiàn)代社會是一個終身學(xué)習(xí)的社會,，教育教學(xué)同樣處于與時俱進的狀態(tài),，所以，要能適應(yīng)時代的.要求,，更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，我一定會終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力,。我會提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)，改進,、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,，敢于超越前人,，敢于進行教育教學(xué)改革，始終站在教改的前沿,。走持續(xù)發(fā)展的道路,。

我要以先進的人生觀、價值觀,、世界觀影響學(xué)生,。作為學(xué)生的榜樣，引路人,，要做到為人師表,，時刻銘記——從我做起，從小事做起,，從今天做起,！

師德表現(xiàn)自我評價篇九

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略,、推進教育創(chuàng)新,、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。幾年來,，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)，始終把抓好教師隊伍建設(shè),，特別是教師的師德,、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈,，常抓常新,，并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,，制定了行之有效的師德規(guī)范,，收到了較好的效果。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，主動參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，主動向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等，但在父母的眼中他們卻是的,，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，教室上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

1,、備課

開學(xué)初，主動參加教研室組織的教研活動,，根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方式,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏,。并與父母聯(lián)系，及時溝通情況,，使父母了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教室領(lǐng)導(dǎo)德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的,、神圣的'。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,，它凝結(jié)著教師不求回報的奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1,、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",，是進行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護,、關(guān)心,、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于接受教育,，教育才能收到優(yōu)良的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。

2,、愛就是尊重,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。

3,、愛就是責(zé)任,。

愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點錯誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，教室上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段為了段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在教室上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁認(rèn)識和責(zé)任感,。

5、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

師德表現(xiàn)自我評價篇十

在這一學(xué)年度的工作中,，我能夠貫徹國家的教育方針,，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,，完成教育教學(xué)工作任務(wù),。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作進行自我評價：

為人師表，時刻注意自己的言行舉止（做到語言文明,，待人禮貌,，舉止端莊，衣著樸實,，儀容整潔）使自己在思想,、學(xué)習(xí),、勞動、生活等多方面做學(xué)生的表率,，給學(xué)生樹立一個好的榜樣,。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長,，必須言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位,，對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,，不歧視學(xué)生,，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后,，及時表揚,，激發(fā)學(xué)生的榮譽感，并且嚴(yán)格約束自己的言行,，因為我深知“身教重于言教”,，“為人師表”是多么重要。

既是學(xué)生的老師,，又成為了學(xué)生值得信任的朋友,。作為班主任，我結(jié)合教育教學(xué)的特點,，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動的全過程中,，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進學(xué)生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題,，及時找他談心，糾正他的一些不良思想和行為,。一旦有學(xué)生生病了,，馬上帶他去校醫(yī)室看病，或請家長過來接孩子回去看病,。

認(rèn)真參加科組教研活動，和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)的新觀念,、新思想,，并把這些新的教學(xué)方法運用到教學(xué)中去。