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和諧演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 21:22:06
和諧演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-12-21 21:22:06     小編:溫柔雨

要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

和諧演講稿篇一

尊敬的各位朋友們:

大家好,!

一場(chǎng)成功的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),,不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒激情的表演,更是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的大合唱,!如果把北京奧運(yùn)比作一張畫(huà),,我們每個(gè)人手中都有一支筆,不僅僅要?jiǎng)?chuàng)造色彩的亮麗,,更應(yīng)該追求整體的和諧,。只有整體和諧,才是最美麗的畫(huà)卷,。如果把北京奧運(yùn)當(dāng)作一支曲,,需要每名樂(lè)手用自己的樂(lè)器將相同的旋律演奏出不同的音色,才能匯聚成和諧的交響,!只有整體和諧,,才能完美演繹奧運(yùn)精神的盛世華章!

作為中華民族的一員,,我們不是每個(gè)人都能走上奧運(yùn)的賽場(chǎng),,在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運(yùn)舞臺(tái),,用我們一顆誠(chéng)摯的心,,為北京增添光彩!不在閃光燈下,,不在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,我們照樣能成為奉獻(xiàn)奧運(yùn)的英雄!

奧運(yùn)來(lái)了,,我們理當(dāng)倡導(dǎo)“我參與,,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”

奧運(yùn)近了,,我們應(yīng)當(dāng)提倡“講文明,,迎奧運(yùn),促和諧”

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),,非禮勿看,,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。新華社曾經(jīng)報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?!?/p>

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國(guó)人亂扔垃圾,,卻成了自然,因此即便到外地旅游,,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,,在迎客首日,,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),,不遵守公共秩序,,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。作為中國(guó)人,,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

雖然,,我們不能像劉翔,、王軍霞那樣馳騁賽場(chǎng),在跑道上邁出跨越歷史的一大步,,但是我們可以在賽場(chǎng)外學(xué)習(xí)文明禮儀,,要用平等的眼光看待來(lái)自各國(guó)的奧運(yùn)健兒及外國(guó)友人,用得體的舉止展現(xiàn)炎黃子孫的文明古風(fēng),,體現(xiàn)中國(guó)人的高素質(zhì)以及良好的內(nèi)在氣質(zhì),。

“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,!”讓我們以行動(dòng)見(jiàn)文明,,以文明迎奧運(yùn)!讓我們將民族的信念融合,,放進(jìn)激情的奧運(yùn)熔爐,,歷煉出時(shí)代的“真金”。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上向世界展示“和諧中國(guó)”的嶄新形象,!讓我們用愛(ài)播撒中國(guó),,讓和諧促進(jìn)奧運(yùn)成功!

和諧演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師:

下午好,!

我演講的題目是《春暖花開(kāi),我們與和諧共舞》,。

朗朗書(shū)聲,,諄諄教誨;殷殷希冀,,拳拳求索,;千載文化傳承,百年學(xué)風(fēng)濡染,,構(gòu)筑了我們的校園,,我們放飛理想,放歌青春的地方,。

春暖花開(kāi)的日子,,我們要用愛(ài)的音符去譜寫(xiě)校園的和諧樂(lè)章。

和諧是一種愿望,,是事物存在的較佳狀態(tài),,美好事物的共性。

和諧是一個(gè)理想,,是人一生受用不盡的精神財(cái)富,。

和諧是一次考驗(yàn),,他站在個(gè)人與集體、感性與理性,、道德與私欲的天平上,,測(cè)量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。

和諧是一面鏡子,,他折射出人與人之間心靈的美與丑,,道德的良與莠。

和諧是一種平凡,,平凡到就在我們生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。

和諧是一個(gè)微笑的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),,一次跌倒的扶起,,一聲誠(chéng)懇的歉意。

和諧是一粒種子,,播撒的是寬容,,是真誠(chéng),是奉獻(xiàn),,收獲的是尊重,,是快樂(lè),是友情,。

和諧是一種品格,,他是“桃李不言,下自成蹊”的領(lǐng)悟,;他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的較佳契合,;他是同事之間誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的收獲,。

和諧是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多講一點(diǎn)服從,多看一點(diǎn)大局,,多盡一份力量,。

和諧是對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),,多一點(diǎn)賞識(shí),,多一點(diǎn)激勵(lì)。

和諧是對(duì)自己多一點(diǎn)自律,,多一點(diǎn)自信,,多一點(diǎn)修養(yǎng)。

在四中這片沃土上,,每個(gè)人都在用執(zhí)著詮釋著和諧的內(nèi)涵,。在這里:

和諧是一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨的誨人不倦,。

和諧是一心二雅三字四書(shū)五經(jīng)六藝七緯地理八索文思九章勾股十卷詩(shī)賦的教必有方。

和諧是直面物欲橫流的鎮(zhèn)定自若,,淡泊名利的超然物外,。

和諧是顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè),,立足本職,、真抓實(shí)干。是真心關(guān)愛(ài),,真誠(chéng)付出,。是危難時(shí)的挺身而出,困境中的鼎力相助,。

和諧是無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜孤燈下的苦思,,無(wú)數(shù)次伏案桌前的筆耕不輟。是心甘情愿做人梯,,鞠躬盡瘁育英才,。

和諧是課堂上的教學(xué)相長(zhǎng)、合作探究,,課下的真誠(chéng)交流,、暢訴衷腸。是迎檢時(shí)的群策群力,,招生時(shí)的和衷共濟(jì),。是整體實(shí)施成功教育,讓每一位學(xué)生盡享教育的幸福,。是凝聚人心促發(fā)展,,關(guān)注學(xué)困生,實(shí)現(xiàn)教育的公平,。

和諧是用微薄的工資構(gòu)筑的陽(yáng)光基金,,是用滿腹的愛(ài)心熔鑄的優(yōu)質(zhì)課堂,是默默無(wú)聞,,不為名不為利的義務(wù)門(mén)診,。

和諧是家校合作,內(nèi)外團(tuán)結(jié),,共興共榮,。

和諧是窗明幾凈,綠樹(shù)成蔭,,是綠茵場(chǎng)上白鴿的悠閑覓食,、花叢中的姹紫嫣紅,蜂蝶起舞。

和諧更是為鐵北教育撐起的’那一方晴空,。

一千多個(gè)日日夜夜,,四中的領(lǐng)導(dǎo)與員工同甘共苦,用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡,。三年連續(xù)獲得的高考質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng),,幾十項(xiàng)刷新歷史紀(jì)錄的殊榮,那是和諧的較好見(jiàn)證,。校園的每一個(gè)角落都寫(xiě)滿了和諧,,每個(gè)人的身上都傾注了和諧。在這里,,和諧的樂(lè)章已然奏響,!

有了和諧,那花白的頭發(fā),,佝僂的背影,,將不再是教師唯一的形象。

有了和諧,,那一盞清燈,,伏案深夜,將不再是教師單調(diào)的寫(xiě)照,。

有了和諧,,教師將成為幸福的符號(hào)。

較后,,讓我用一首小詩(shī)結(jié)束今天的演講:春暖花開(kāi)的日子,,讓我們與和諧共舞,在坎坷中不屈不撓,,在逆境中不歇不停,,在順暢時(shí)不驕不燥,在成功時(shí)不緩不松,,象草原上奔馳的駿馬,,象藍(lán)天中翱翔的雄鷹,向著鐵北名校攜手同行,!

謝謝,!

和諧演講稿篇三

一個(gè)無(wú)風(fēng)的下午,我去小區(qū)門(mén)口買東西,,看見(jiàn)一位小朋友買糖葫蘆。

小朋友從一位老人手中買了一串糖葫蘆高高興興的離開(kāi)了,。突然他發(fā)現(xiàn)自己手上的糖葫蘆多了一串,,便想回去退給老爺爺。這時(shí)他身邊的朋友說(shuō):“哎呀,,不要回去啦,,這可是天上掉餡餅的事,,吃了吧?!?/p>

小男孩說(shuō):“不行呀,,做人要誠(chéng)實(shí)。別人知道了會(huì)不好的,?!?/p>

他的朋友說(shuō):“那位爺爺年紀(jì)大了,也許記不清了,,你不好意思吃,,就給我吃吧?!?/p>

小男孩說(shuō):“不行,,不行。你吃不就等于我吃……”

小男孩快速的回到爺爺?shù)男傔?,誠(chéng)懇的說(shuō):“爺爺,,你剛才多給了我一串糖葫蘆,給您,?!闭f(shuō)完,小男孩便把手中的一串糖葫蘆給了爺爺,。爺爺一聽(tīng)這事,,高興的說(shuō):“你真是懂事的孩子,爺爺把這糖葫蘆獎(jiǎng)給你,?!薄安灰x謝爺爺,?!毙∧泻⒄f(shuō)完就小跑著離開(kāi)了。小男孩回到了他的朋友身邊,,臉上綻開(kāi)了幸福的笑容,。雖然少吃了一串糖葫蘆,可心里比吃三串還要甜,。

這時(shí)一股微風(fēng)吹過(guò),,就如母親的手撫摸著小男孩的臉,輕輕的說(shuō):“孩子,,你真棒!你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,,你用你一顆誠(chéng)實(shí)的心影響并感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。”

和諧演講稿篇四

境,!讓我們素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,!讓文明的氣息洋溢在校園的每個(gè)角落。文明是快樂(lè)的源泉,。文明是彼此溝通的橋梁,。文明是成功之花的蓓蕾,是理想之舟的風(fēng)帆,。文明是希望,,文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情,,也是最容易忽視的事情,,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。給我一片潔凈的天空,,我才能展翅飛翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,,我才能盡情地遨游,;給我一個(gè)美麗、文明,、而又寧?kù)o的校園,,我們才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆破浪!一往無(wú)前,!讓我們青春的旗幟在蔚藍(lán)藍(lán)天中高高飄揚(yáng),!我的演講完畢!

和諧演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳形態(tài),,是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題,。

一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,,團(tuán)結(jié),,自強(qiáng),,成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,,從而形成良好的循環(huán),。而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,,校風(fēng)好,使不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力,;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力,。所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,,使我們不會(huì)偏離軌道,,向好的方面不斷的發(fā)展。

在這些基礎(chǔ)上,,我們要打照和諧的學(xué)生群體,,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),,在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng),!

和諧演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),,是一切美好事物的共同特點(diǎn),。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題。

一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),,好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地地精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,團(tuán)結(jié),,自強(qiáng),,成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,,從而形成良好的循環(huán)。

而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無(wú)聲,,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,,使不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的.學(xué)生也會(huì)跟著努力,;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法,,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展,。

在這些基礎(chǔ)上,,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,,打照和諧的校園文化,,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操,,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng),!

和諧演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好,!

今天我講話的題目是《健康和諧自信》,。

珍珠粒粒,能呈現(xiàn)出它剔透的晶瑩,;寶石閃閃,,能放射出它耀眼的光輝。翡翠欲滴,,能展現(xiàn)出它如水的碧綠,;瑪瑙雅致,能點(diǎn)綴出它艷麗的色彩和優(yōu)美而樸實(shí)的條紋,。它們高貴的氣質(zhì)和典雅,,人們皆可擁有和享受。但是世間有一樣?xùn)|西,,唯有那些懂得珍惜它的人才會(huì)真正擁有,。這就是——青春。青春,,一個(gè)永恒而不褪色的話題,,卻又是那么的短促。一旦它從你身邊悄然地溜走了,,那便是如水流逝,,奔流到海不復(fù)回,。當(dāng)你想再度擁有它時(shí),它卻拒絕了你,,因?yàn)椤啻簾o(wú)價(jià),。青春是生命中最美麗的年華——因?yàn)榍啻菏墙】岛椭C的創(chuàng)造時(shí)期;青春是生命中最留戀的年華——因?yàn)榍啻菏腔顫娮孕诺母艜r(shí)期,;青春是生命中最珍貴的年華——因?yàn)榍啻菏菬o(wú)價(jià)生命的貯存時(shí)期,。所以,我想告訴我們每個(gè)同學(xué)——青春無(wú)價(jià),!珍惜青春,珍愛(ài)生命,!“安全健康活潑,,團(tuán)結(jié)刻苦自信”,是學(xué)校從青春,、生命的角度對(duì)同學(xué)們所提出的學(xué)校生活要求,。生命是人的價(jià)值的主體,生命的本能和本性是健康,、和諧,、平衡。健康以安全,、活潑,、刻苦、自信為載體而作用于生命,,進(jìn)而表達(dá)生命的價(jià)值,。所以說(shuō):健康是生命的最強(qiáng)音符,人生最大的財(cái)富是健康,。在健康財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程中,,每個(gè)人既是健康財(cái)富的創(chuàng)造者,又是自身健康財(cái)富的唯一擁有者,。健康財(cái)富可以分享,,分享后的健康財(cái)富不但絲毫不減,相反還會(huì)增加,。健康財(cái)富可以繼承,、傳遞和光大,但獲得這財(cái)富精髓者,,真正受益的是健康理念和健康思想,。健康智慧是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗仁峭昝廊松谋WC,,又是人類健康社會(huì)的健康源泉,。人類社會(huì)和自然界是一個(gè)整體,,僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利,不符合自然規(guī)律和共同生存發(fā)展的法則,。因此,,不健康的行為就是傷害健康的行為,不健康的思想就是健康的殺手,,不健康的環(huán)境就是健康的大敵,。

健康的實(shí)現(xiàn),有賴于我們每個(gè)人,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同的努力和實(shí)踐,。“實(shí)現(xiàn)自我安康,,務(wù)念他人健康”,。顯然,只有人人都將關(guān)心他人的健康成為自覺(jué)行動(dòng)和普遍行為時(shí),,人類的健康才得到真正的保證,。健康作為人類所有活動(dòng)的核心內(nèi)容和追求目標(biāo),健康包容安全,、活潑,、和諧、刻苦,、自信,。只有安全、活潑,、和諧,、刻苦、自信的健康,,才是真正意義上的健康,。同學(xué)們,但愿你能亮出生命中的閃光點(diǎn),,感悟昨天,,珍惜今天,向往明天,!謝謝大家,!

和諧演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

自然之美,,在于天地萬(wàn)物的和諧,,在于謹(jǐn)守著各自的運(yùn)行軌跡,生存與死亡,,寒夜與陽(yáng)光,,雋秀與奔放,,仿佛都在這一道道軌跡中來(lái)來(lái)往往。那大自然生命氣息中的原始與粗獷,,便蘊(yùn)含著造化神功的和諧之美,,涵泳著大千世界的鬼斧天成。

我放縱著自己那恍若流光的想象,,扇動(dòng)起那對(duì)放飛理想的翅膀,,自己仿佛已站在高山之巔上,俯瞰著目下的滄桑,,環(huán)顧著眼前的荒涼,,心中是無(wú)比的慨慷。老鷹從耳際劃過(guò),,仿佛要奔向山的那一方,;鼻翼不自覺(jué)地扇動(dòng),那是泥土的清香,。我振奮起精神,理清了思想,,那心中的火裹挾著氣流的奔放,,勃發(fā)著心底的熱望。我要呼出那山,,呼出那火,,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧與安詳,。

而人性之美,,就是人間百態(tài)的和諧樂(lè)章,就是每個(gè)人心中的安樂(lè)天堂,,繁華與荒涼,,軟弱與堅(jiān)強(qiáng),絕望與希望,,仿佛都在這人間大戲上頻頻登場(chǎng),。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,每一句暖人的言語(yǔ),,都無(wú)不印刻著最細(xì)膩的情感,,無(wú)不藏匿著最敏感的神經(jīng)。

我的耳仿佛聽(tīng)得到每顆心的絲絲悸動(dòng),,我的眼仿佛看得到你我的心房,,自己就好像已穿梭于人群深處,潛行在大街小巷,,聽(tīng)到的是暖人的問(wèn)候一聲聲,,看到的是燦爛的笑臉一張張,。在危難中我可以看到一雙雙援助的手,心中期待著命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī),,仿佛已經(jīng)看到曙光就在前方,。在奮斗中我感受到汗水折射著陽(yáng)光,理想正在揚(yáng)帆啟航,,人們的期許給我力量,,仿佛就在為我的人生導(dǎo)引方向。就在這絕望與希望的尋常中,,我看到了人性的和諧之美,。人間恍若愛(ài)的和風(fēng),撫慰著我,,入我夢(mèng)鄉(xiāng),;社會(huì)好比心的海洋,浸泡著我,,伴我成長(zhǎng),。

就在這自然與社會(huì)的交叉口,我看到了和諧的美好,。和諧之聲,,就在耳畔鳴響;和諧之韻,,就在梁間回蕩,;和諧之美,就在我們身旁,。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,,不要放過(guò)身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂,,在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉,。和諧之美——我的天堂!

和諧是一切事物的原則,,工作,、學(xué)習(xí)、生活,、文章,,條例,它們內(nèi)在必須是和諧的,,和其它事物的關(guān)系必須是和諧的,。如果不和諧就不可能存在,一點(diǎn)的變化,必然引起其它的變化,,所以是不可阻擋,,因?yàn)樗鼈冇袃?nèi)在的聯(lián)系,有和諧的本質(zhì),。所以,,一個(gè)謊言,為了掩蓋它,,必須編造另一個(gè)更大的謊言,。一個(gè)扭曲,會(huì)造成另一個(gè)更大的扭曲,。斗爭(zhēng),,只是現(xiàn)象,和諧才是它的本質(zhì),。為什么要解方程,?為了解決問(wèn)題。只有和諧才能解決問(wèn)題,,和諧就是條件,。斗爭(zhēng)只是手段。為了解決問(wèn)題,,不得不,,迫不得已,采取各種各樣的手段,。為了達(dá)到和諧,,雙方的利益,,不得已而為之,。為了更高的和諧,斗爭(zhēng)更微妙復(fù)雜,。就象兩個(gè)球隊(duì),。這就象比賽,兩個(gè)球隊(duì),。有人看球賽,,就是看輸嬴。有人則不然,,他們欣賞的是合諧,。比賽,激烈的拼搶,,有時(shí)還大打出手,,他們不合諧嗎?不!無(wú)論從哪方面看,,都是合諧的,。他們表面上勢(shì)不兩立,其實(shí),,他們有共同的目標(biāo),,共同的利益,那就是達(dá)到觀眾的滿意,。自己技藝純熟,,更希望對(duì)方有好的表現(xiàn)。合諧包含著斗爭(zhēng),,與此同時(shí)也有妥協(xié),。合諧包含著嚴(yán)格,也有寬容,,合諧包含著一分為二,,也包含著合二為一。有陰有陽(yáng),,方方面面都能存在,,找到自己的位置。這就是物質(zhì)的本質(zhì),,物質(zhì)不滅定律,。

為什么不是極端?因?yàn)?,互相都有需要,,世界是一個(gè)整體,所以能找出共同點(diǎn),,共同的利益所在,。這是整體觀的表現(xiàn)。那種你中有我,,我中有你的一體關(guān)系,。

生活的樂(lè)趣并不在于成敗輸嬴,成者能有多少,?不以成敗論英雄,。生活也不在于得失,也不在于生老病死,。生活是為了體驗(yàn)韻味,,合諧帶給人的感受。比如:2+3=5,,5+3呢就等于8,,數(shù)字不同,有一個(gè)加法法則貫穿在其中,這個(gè)法則是相同的,。在運(yùn)算中,,我們體會(huì)到了這個(gè)法則。它是客觀的,、實(shí)際的,、合乎邏輯的、完美的,,一句話是合諧的,。也如打乒乓球,這樣打過(guò)去,,就那樣回過(guò)來(lái),。這種回應(yīng)是客觀的、合乎規(guī)則的,。如果打不回來(lái),,老是接不著,同樣是客觀規(guī)律的展現(xiàn),。通過(guò)努力又能接回去了,,符合了乒乓球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,乒乓球飛行的是那樣巧妙,。打的是有形的球,,體會(huì)的是無(wú)形的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,有韻味,,很合諧,。生活中也是如此,方方面面的關(guān)系,,這樣向社會(huì)展示,,社會(huì)就會(huì)這樣的回應(yīng),完美合諧,。對(duì)自己也是如此,,生老病死,,形象各不相同,,但是,無(wú)論內(nèi)部,,還是外部,,各種各樣的關(guān)系變化,那種無(wú)形的東西組成了一幅互動(dòng)的.畫(huà)面,,合諧,,讓人感到完美。如如之心,即是真實(shí),。

有形象的是現(xiàn)象,,本質(zhì)沒(méi)有形象。有形象的東西是變換無(wú)常的,,合諧是本質(zhì)是能夠永存的,。合諧沒(méi)有形象,它隱于有形之中,,無(wú)處不在,,合諧是真實(shí)因此可以長(zhǎng)久??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律,,這些規(guī)律可見(jiàn)嗎?有形嗎,?即不可見(jiàn),,又無(wú)形象,但是,,它確實(shí)存在,,隱藏在有形事物之中。它們有能量,,互相關(guān)聯(lián),,也是客觀的存在。由于它們的存在,,世界才是合諧的,。符合規(guī)律即是合諧,有人想不合諧,,行嗎,?答案是:不行!因?yàn)?,?guī)律有能量,,誰(shuí)想違反規(guī)律?做不到,!如果能做到,,違反規(guī)律,那還能算做規(guī)律嗎,!規(guī)律是客觀的,,是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的。規(guī)律的背后是物質(zhì),,物質(zhì)第一性,,是變化的依據(jù),、標(biāo)準(zhǔn)、是絕對(duì)的,。合諧是唯物主義辯證法試金石,。

由可見(jiàn)的事物中,發(fā)現(xiàn)不可見(jiàn)的規(guī)律,,這在科學(xué)中彼彼皆是,。看到蘋(píng)果落地這一可見(jiàn)事物,,而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。看到蘋(píng)果落地的人有的是,,從中發(fā)現(xiàn)這個(gè)無(wú)形的萬(wàn)有引力的只有牛頓一人,。雖然,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,,一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,但是,萬(wàn)有引力是客觀的存在,。它的存在對(duì)每一個(gè)人都是一樣的,,無(wú)差無(wú)別。

合諧可以用公式表達(dá)出來(lái),,也可以是人的感受,。滿足方程式即是滿足合諧的條件,是事物存在的必要條件,,也是充分條件,,是唯一的條件。如果沒(méi)有合諧,,數(shù)值不可能計(jì)算出大小,,事物不可能確定形態(tài),一句話:不能存在,。再舉一例:一條河流,,有多少人贊嘆它?它美好,,為什么,?因?yàn)椋现C,。它的流動(dòng)符合拉普拉斯方程式,。這個(gè)方程式是對(duì)流動(dòng)的液體,,那種互相補(bǔ)充,,合諧互動(dòng)的描述,。所以,它顯得美,,不會(huì)缺一塊少一塊,。山河大地很美,因?yàn)?,它原本也是流?dòng)的巖漿所凝結(jié),,也符合拉普拉斯方程式。發(fā)現(xiàn)拉普拉斯方程式的只是一個(gè)人,,他是用公式的形式表示流體的這一性質(zhì),。人們卻用感受來(lái)體會(huì)。有形事物美的原因,,是暗藏的一種合諧,。它不是具體指某一形象。光禿禿的山有什么美,?一個(gè)動(dòng)物滿肚子屎有什么美,?而生命的美是無(wú)形的事物,在于它的合諧和巧妙,,說(shuō)不清,,道不明,讓人感到的生命的力量,。

頑強(qiáng)和順從,,強(qiáng)大或嬌小,以及等等,,在言語(yǔ)和形象以外的東西,,把內(nèi)容和形象拋開(kāi),感到了一種美,,那是無(wú)形的,。讓人心中升起憐憫、熱愛(ài)和改悔,,贊嘆上天的偉大,。

和諧演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友,、還有圣程的親人們:

大家下午好,!

非常感謝大家對(duì)圣程教育的關(guān)注,作為一名圣程的家人,,我感到特別的幸福和驕傲,!

我叫劉?,來(lái)自太白樓運(yùn)河南岸的儒家茶業(yè),;剛開(kāi)始選擇來(lái)濟(jì)寧做茶時(shí),,就是因?yàn)闈?jì)寧是儒家文化的源頭,,并且還有著深厚的運(yùn)河文化,素來(lái)是人神共享的福地,。當(dāng)時(shí)秉承的理念就是:以茶為平臺(tái),,傳播儒、釋,、道三家的文化,。

愛(ài)是人類最基本的情感。在我的認(rèn)知中,,愛(ài)是偉大的,、是神圣的、是不可褻瀆的,;也許你會(huì)說(shuō):人人都會(huì)愛(ài),,都懂愛(ài),都知道如何去施予自己的愛(ài),。在此 ,,我想把我對(duì)愛(ài)的理解分享給大家。

我覺(jué)得

首先:我們要愛(ài)自己----要愛(ài)的正確,!

一個(gè)人只有正確的愛(ài)自己,,才有可能把他的愛(ài)延及他人,延及社會(huì)繼而兼善天下,。而當(dāng)今社會(huì),,大多數(shù)人認(rèn)為最大限度的滿足自己的欲望,就是愛(ài)自己,。并美其名曰:“人不為己天誅地滅,!”所以,為了票子,、車子,、房子、面子等等等等,,而去拼命的折騰自己,。一頓飯有時(shí)趕n個(gè)場(chǎng);一個(gè)胃被啤酒,、紅酒,、白酒….混合成了萬(wàn)花筒;一雙明亮的眼睛因?yàn)檎拚薜拇曷槎龅瓱o(wú)光,。從此,,一個(gè)健康的體魄百病叢生;從此,,一顆寧?kù)o的心靈疲憊不堪,;從此不知道今夕是何夕,?《孝經(jīng)》上說(shuō)“身體發(fā)膚,受之父母,,不敢損傷,,孝之始也,?!比粢誀奚硇牡慕】祦?lái)?yè)Q取“養(yǎng)父母之身”的資本,那根本不是“孝道,!“父母之心”何以安,?“父母之志”何以立?“和諧”一詞更是笑談,!

所以,,我們一定要正確的愛(ài)自己!

其次:我們還要愛(ài)我們的家庭---要愛(ài)的包容,。

家庭是社會(huì)組成中最小的單位,,無(wú)數(shù)個(gè)家庭形成了我們這個(gè)五彩繽紛的世界。家庭關(guān)系的和諧與否,,直接影響到社會(huì)的長(zhǎng)治久安,。

托爾斯泰說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都一個(gè)樣,不幸的家庭各有各的不幸,?!奔彝リP(guān)系處理的是否得當(dāng),體現(xiàn)了家庭成員是否有愛(ài)的能力,!

為什么這么說(shuō)呢,?

給大家講一則故事:有個(gè)女性朋友,長(zhǎng)的很美,,很溫柔,,在朋友圈里絕對(duì)是眾人矚目的焦點(diǎn)??墒腔橐鰠s寂廖的如一潭死水 ,,結(jié)婚7年,和老公卻分房而居長(zhǎng)達(dá)6年之多,,每每提及于此,,都是一聲長(zhǎng)嘆!仔細(xì)分析下來(lái)不難得出了結(jié)果:她喜歡安靜,、性情孤傲,、清高、有高處不勝寒的冷寂,;而他的老公好動(dòng),、喜歡熱鬧,、音響經(jīng)常開(kāi)到最大的分貝來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。她的話:“因?yàn)椴涣私舛叩揭黄?,因?yàn)榱私舛a(chǎn)生距離”,, 兩個(gè)人固守著自己的世界,誰(shuí)也不肯主動(dòng)向?qū)Ψ竭~進(jìn)一步,。這個(gè)如同驛站的家,,常常使她抓狂,精神瀕臨崩潰的邊緣,。我嚴(yán)肅的告訴她:“你雖然很優(yōu)秀,,但卻沒(méi)有愛(ài)的能力!”她美麗的大眼睛愣愣的盯著我,,一臉的愕然,!

同樣,也是一位女性朋友,,相貌平平,,大大咧咧,瘋瘋癲癲,,很符合現(xiàn)在的流行語(yǔ)“2的可以”,,圈中的朋友都稱之為“2姐”;及其相反的是其老公文質(zhì)彬彬,,知書(shū)達(dá)理,,滿身透著一股儒雅之氣。對(duì)她更是百般寵愛(ài),,大有:“呼之即來(lái)?yè)]之即去”的順從,。私下里忍不住問(wèn)她經(jīng)營(yíng)幸福家庭的秘訣是什么?她說(shuō):努力了解對(duì)方,,最大限度的寬容和支持,;若暫時(shí)不能接受的,也要保持最基本的尊重,!我從心里著實(shí)佩服這個(gè)看似粗枝大葉,,實(shí)則光明智慧的女人。

世間多少夫妻為占上風(fēng),,得個(gè)“理”字,,而落到兩敗俱傷;天下多少家庭,,為爭(zhēng)辯是非對(duì)錯(cuò),,在糾纏不休中傷痕累累。我認(rèn)為,在家庭生活中需奉行“得饒人處且饒人”的寬容,,對(duì)小事兒不較真兒,,大事不糊涂,只有這樣才能安享“和諧家庭”的快樂(lè),。

最后我們還要愛(ài)我們的社會(huì)---要愛(ài)的無(wú)私,!

我想大家還沒(méi)有忘記汶川地震中,那個(gè)拾荒老人捐款的事情吧?

那是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景:他凌亂的白發(fā),,襤褸的衣衫,,蹣跚的步伐,將一毛毛的零錢(qián)投進(jìn)捐款箱的那雙粗糙的大手,。但這一切都絲毫掩不住他的偉大,!世界在這一刻都為之寧?kù)o,,所有贊美的言辭都顯得那樣的蒼白無(wú)力。這,,難道不是最無(wú)私的愛(ài)嗎,?,!

讓我們手牽手,肩并肩,,把涓涓細(xì)流匯成愛(ài)的海洋,,共同奏響這一曲愛(ài)與和諧的樂(lè)章!??!

最后衷心的祝愿大家:身體健康、家庭幸福,、一切圓滿吉祥,!

和諧演講稿篇十

和諧首先是一種生活方式,一種生活習(xí)慣,,一種幸福生活的需要,。

社會(huì)也是一樣:如果人口太多,以至于我們的城市不堪重負(fù),;如果生產(chǎn)過(guò)剩,,以至于不得不浪費(fèi);如果排放的污染物過(guò)多,,以至于大自然無(wú)法容忍,?,?這些都會(huì)造成重大的社會(huì)問(wèn)題,,甚至是人類的災(zāi)難,因?yàn)槿鄙倭撕椭C。

我們需要和諧,,和諧是一種健康向上,、良性循環(huán)的生活方式,它正在并且已經(jīng)潛移默化地融進(jìn)了我們的生活,、寫(xiě)入了我們的意識(shí),,就好像綠葉配紅花,而不是白葉配紅花,;我們看到的是魚(yú)游在水里,,而不是一只貓游游在水里;汽車行駛在公路上,,而不是在人行道上亂闖,??因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了,,因?yàn)榍罢卟攀俏覀冃枰?,那才是和諧。

和諧社會(huì)要求校園在內(nèi)的一切社會(huì)元素的整體,。

和諧,,而和諧校園又從本質(zhì)上決定著一個(gè)社會(huì)的和諧。

勿庸置疑,,和諧社會(huì)當(dāng)然是包括校園在內(nèi)的一切社會(huì)構(gòu)成元素的整體和諧,,少了其中任何一個(gè),整個(gè)社會(huì)都會(huì)像一臺(tái)丟了某個(gè)螺絲釘?shù)臋C(jī)器,,隨時(shí)都有可能失控和癱瘓,。但是,在這里我要強(qiáng)調(diào)的是:校園的和諧與否,,又直接影響和決定著社會(huì)的和諧,。

而和諧發(fā)展的我們就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái),。那么,,如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,,靈魂所在,。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的,。如果學(xué)子們跨進(jìn)校園所看到的一切,,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅,,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔?;厥孜覈?guó)古代書(shū)院大多依山傍水,,就是為了"借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情",。在綠草如茵,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,,放飛美的心靈,。

師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,。"景美則心曠,心曠則神怡,,神怡則智清,,智清則學(xué)佳",。一個(gè)凈化了的環(huán)境,,會(huì)使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的`自尊自愛(ài)的意識(shí),,所以,,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

其次,,還要擁有良好校園人際關(guān)系的校園,,才能稱得上是和諧校園。試問(wèn)一個(gè)充斥著勾心斗角,,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園,。

那么,構(gòu)建和諧校園所需要的和諧人際關(guān)系,,我們應(yīng)該把握哪些基本原則呢,?

尊重原則。古人說(shuō)“敬人者,,人恒敬之”,。尊重包括自尊和尊重他人兩個(gè)方面。自尊就是要自重自愛(ài),,維護(hù)自己的人格,;尊重他人就是重視他人的人格和價(jià)值。大學(xué)生們?cè)谌穗H交往中只有尊重他人才能得到他人的尊重。

真誠(chéng)原則,。真誠(chéng)待人是人際交往中最有價(jià)值,、最重要的原則。以誠(chéng)待人是人際交往得以延續(xù)和深化的保證,。古人說(shuō):“以誠(chéng)感人者,,人亦誠(chéng)而應(yīng)?!痹诮煌兄挥斜舜吮е恼\(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,才能相互理解、接納,、信任,,感情上引起共鳴,使交往關(guān)系鞏固和發(fā)展,。

寬容原則,。寬容表現(xiàn)在對(duì)非原則問(wèn)題不斤斤計(jì)較,能夠以德報(bào)怨,。蘇軾說(shuō)得好:“匹夫見(jiàn)辱,,拔劍而起,挺身而出,,此不足為大勇也,。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,,無(wú)故加之而不怒,,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也,?!贝髮W(xué)生在人際交往中心胸要寬,氣量要大,,切不可斤斤計(jì)較,,苛求他人、固執(zhí)己見(jiàn),,要盡量團(tuán)結(jié)那些與自己有分歧見(jiàn)解的人,,營(yíng)造寬松的交往環(huán)境。

謙遜原則,。謙遜是一種美德,。謙虛好學(xué)者,人們總樂(lè)于與之交往,,而狂妄自大的人,,人們往往避而遠(yuǎn)之,。在人際交往中,謙虛謹(jǐn)慎,,虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),,常常會(huì)有親和力。

理解原則,。相互理解是人際溝通,、促進(jìn)交往的條件。你不僅要細(xì)心了解他人的處境,、心情,、好惡、需求等,,還要根據(jù)彼此的情況,,主動(dòng)調(diào)整或約束自己的行為,盡量給他人以關(guān)心,、幫助和方便,,多為他人著想,處處體恤別人,。古人說(shuō):“己欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲勿施于人,?!碑?dāng)你在交往中善解人意,處處理解和關(guān)心他人是,,相信別人也不會(huì)虧待你,。

信用原則。人際交往要講究一個(gè)“信”字,。信用有兩層含義:一是言必信,即說(shuō)真話,,不說(shuō)假話,。如果一個(gè)人滿嘴假話,到頭來(lái)恐怕連真話都不能使人相信了,。二是行必果,,即說(shuō)到做到,遵守諾言,,實(shí)踐諾言,。無(wú)信不立?!把远鵁o(wú)信非君子”,。大學(xué)生在交往中要取信于人,,就要守信,言行一致,,說(shuō)到做到,。

和諧社會(huì)是我們的理想,和諧校園是我們的追求,,而要建立其和諧社會(huì)和諧的校園,,就得從最基本的人際和諧做起。人與人和諧了,,才有安穩(wěn),,才有安靜,才有安祥,,才有安全,;才能拓展出各施才華的空間,才能張揚(yáng)起同心協(xié)力的活力,。

“給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,,給稚嫩的`手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,,給卑微的人們帶來(lái)自信?!弊屇阄覕y起手來(lái),,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì),和諧的校園和諧的人際關(guān)系吧,!

和諧演講稿篇十一

先生們,,女士們:

大家好,今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩,,構(gòu)建和諧”,。

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),,等待電話那頭溫情的回答,;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與,!

您不必著急尋找,,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄诿恳粋€(gè)嘮叨的囑咐中,,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里,。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您,。

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,,生活也變得匆匆,。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié),、愚人節(jié),、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié),?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心,。

“我們要感恩什么,?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值,。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù),。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,,感恩之情,!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,無(wú)法懂得,,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),,有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,,給了我們鼓勵(lì),,給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途,。

記得一次在外面找兼職,,應(yīng)聘時(shí),,主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,,其實(shí),,感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),,只需要你的一句問(wèn)候,,一聲呼喚,一絲感慨,,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起,。

“一朵花,一個(gè)世界,;一滴淚,,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,,處處都藏著值得我們感恩的情愫,,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸,。

擁有一顆感恩的心,,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,,事事可感恩,,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開(kāi)他人,、離不開(kāi)社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),,將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì),。

擁有一顆感恩之心,,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,,都讓我們堅(jiān)定自己的信念,。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,,用最純潔的心凈化心靈,,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量,!

在構(gòu)建的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系,、人際關(guān)系,、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),,我們需要有心存感激的意識(shí),,需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,,時(shí)時(shí)代人著想,,感恩別人的付出,自己為善,,也幫助別人為善,。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì),。

人世間只有真情能夠永恒,,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,,誠(chéng)信互助,、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,,和諧學(xué)校的好學(xué)生,,的好公民。

我的到此結(jié)束,,謝謝大家,!

和諧演講稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!我是10級(jí)國(guó)際物流一班的xxx,,今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會(huì)》。

和諧是什么呢,?《說(shuō)文》解釋:和,,相應(yīng)也?!稜栄拧方忉專褐C,,和也??梢赃@樣說(shuō),,和諧二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人,、社會(huì)與自然最深刻的理解,,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會(huì)呢,?和諧社會(huì)簡(jiǎn)而言之就是民主法制,、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài),、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會(huì),。

眾所周知,黨的十六屆四中全會(huì)所提出的“和諧社會(huì)”一詞,,現(xiàn)已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)政治主題詞之一,。對(duì)我們普通老百姓而言,“家和萬(wàn)事興”,,安寧有序的工作生活,,誠(chéng)信公平的社會(huì)風(fēng)氣與豐富健康的文化娛樂(lè)就是和諧社會(huì)的具體表現(xiàn)。所以,,構(gòu)建和諧社會(huì),,不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的應(yīng)盡職責(zé),,更是新時(shí)期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s義務(wù),。

“和諧社會(huì),從我做起”,,團(tuán)結(jié)也是一個(gè)重要的方面,。俗語(yǔ)說(shuō)得好:人心齊,泰山移,。毛澤東也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):團(tuán)結(jié)就是力量,。可以這么說(shuō),,社會(huì)和諧的基礎(chǔ),,就是人與人之間的理解,及在理解基礎(chǔ)上所建立起來(lái)的團(tuán)結(jié)精神。我們國(guó)家農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷程,,譜寫(xiě)的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)之歌。所以作為新時(shí)期下的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的一員,,無(wú)論是在工作崗位上,,還是在日常生活中,如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關(guān)系,,如何讓團(tuán)結(jié)精神貫穿于我們的行業(yè)工作,,都是構(gòu)成和諧社會(huì)的積極因素。當(dāng)我們的某個(gè)城市出現(xiàn)自然災(zāi)害,,在賑災(zāi)義演會(huì)場(chǎng)上,,短短數(shù)小時(shí),就收到了超過(guò)億元的愛(ài)心捐款,,奉獻(xiàn)愛(ài)心的人群中,,有捐款超過(guò)百萬(wàn)元的民營(yíng)企業(yè)家,也有自己還在吃低保的困難戶,!這就是我們“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,,共建和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)!

理解是人與人之間消除隔閡,、實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話的基礎(chǔ),,是體現(xiàn)和諧社會(huì)對(duì)每一個(gè)個(gè)體的人的尊重,而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是建設(shè)和維護(hù)和諧社會(huì)的重要保障?,F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,,如何使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,是我們每一個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題,?!安换既酥灰阎疾恢??!比绻覀兇蠹艺嬲I(lǐng)會(huì)、做到了這一點(diǎn),,那么建立一種健康和諧的人際關(guān)系,,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

大自然與人類休戚與共,、息息相關(guān),,可持續(xù)發(fā)展體現(xiàn)了人類社會(huì)在認(rèn)識(shí)自然的過(guò)程中不斷成熟的結(jié)果,國(guó)家的“西部大開(kāi)發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)基礎(chǔ)之上,,深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律,。我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的每一個(gè)成員在保護(hù)自然資源,、推進(jìn)環(huán)保農(nóng)業(yè)等諸多方面,任重而道遠(yuǎn),。承擔(dān)起歷史的重任,,是我們的職責(zé),也是我們的幸運(yùn),。

如果說(shuō)我們是綠葉,,社會(huì)就是大樹(shù),沒(méi)有她的支撐和陪伴,,我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零;如果說(shuō)我們是樹(shù)苗,,社會(huì)就是大地,,沒(méi)有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去,。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn),、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿,。在她邁向和諧,、美好未來(lái)的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

和諧演講稿篇十三

在我們醫(yī)院里,,有這么一支清一色的“娘子軍”,,卻巾幗不讓須眉,這就是婦產(chǎn)科的全體醫(yī)護(hù)人員,。而我,,也來(lái)自于這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。今天站在這里,,我想用自己樸實(shí)的情懷和發(fā)自內(nèi)心深處的感慨,,抒發(fā)我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)、對(duì)和我一起戰(zhàn)斗的姐妹們心中無(wú)限的愛(ài),。

選擇婦產(chǎn)科,,我們永不后悔。醫(yī)生是普通的職業(yè),,而作為婦產(chǎn)科的醫(yī)生,,尤其平凡和普通,平凡得似路邊的一棵無(wú)名小草,,普通得似大海里的一滴水,。但是,,執(zhí)著的我們,仍然選擇了婦產(chǎn)科工作,。因?yàn)樵谀巧袷サ墓ぷ鞣?,它所蘊(yùn)藏的是溫情,是愛(ài)心,,是責(zé)任,;因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)科,是孕育生命的搖籃,,是誕生生命的圣殿,,新生命在這里呱呱墜地,新希望從這里冉冉升起,。

選擇婦產(chǎn)科,,就是因?yàn)楸凰钠椒埠驮谄椒仓械纳袷ニ袆?dòng)。是的,,我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒(méi)有耀眼的光環(huán),,但我們自打進(jìn)了這個(gè)門(mén),就一門(mén)心思撲在上面,,因?yàn)槲覀兊睦蠋熢f(shuō),,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn),,就選擇了冒險(xiǎn),。大家知道,現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高,,巨大兒,、心臟病、高血壓,、前置胎盤(pán)等特殊病例逐年增加,,難產(chǎn)率上升,產(chǎn)婦本身就存在高風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí),,在分娩過(guò)程中胎兒宮內(nèi)窘迫、子癇,、胎盤(pán)早剝,、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情都會(huì)發(fā)生,都會(huì)危及母子的生命安全,。但是現(xiàn)在許多產(chǎn)婦和家屬都認(rèn)為,,生孩子不是患病,到醫(yī)院去分娩,,就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,,不會(huì)有任何問(wèn)題,。所以我們很難,一方面是性命攸關(guān),,一方面又常常要面對(duì)家屬的不解和指責(zé),,在外人眼里看似簡(jiǎn)單的工作,在我們內(nèi)心卻是如履薄冰,。

記得那是20xx年的夏天,,我們接到一位姓尤的產(chǎn)婦。她骨盆窄小,、胎兒偏大,,具有明確的剖宮產(chǎn)指征。當(dāng)胎兒與胎盤(pán)取出后,,出現(xiàn)了頑固的子宮收縮乏力,、產(chǎn)后大出血、失血性休克等癥狀,,生命垂危。我們?nèi)迫藛T立即全力以赴,、奮力搶救,,補(bǔ)血、輸液,,同時(shí)我們科的幾名同志輪流為她按摩子宮,,其中還有兩名同志也懷有身孕。這些也即將做母親的醫(yī)生,,這些在家里也一樣被視為心肝肉的孕婦,,卻忘記了自己,忘記了家人的叮嚀,,而目標(biāo)只有一個(gè):搶救患者,!終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個(gè)小時(shí),。當(dāng)我們疲憊不堪地走出搶救室時(shí),,看到產(chǎn)婦親人們感激的淚光,突然感覺(jué)所有的疲憊都化為烏有,,畢竟最貴最美的是生命?。∵@就是我們婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛(ài),。婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛(ài)被寫(xiě)在一個(gè)個(gè)平凡的故事里,,這些故事就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的自豪,就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的驕傲,。

作為婦產(chǎn)科醫(yī)生,,我們不求什么,,不因在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神和休息時(shí)間而埋怨,。只為順利接產(chǎn)每一個(gè)嬰兒,,只為所有女性朋友的健康;做為婦產(chǎn)科醫(yī)生,,我們沒(méi)有白天,、黑夜,沒(méi)有星期天,、節(jié)假日,,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,,更沒(méi)有喝彩,,我們常常不能按時(shí)下班……我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,,失去了與孩子的嬉戲玩?!瓔D產(chǎn)科急診多,尤其是晚上或者節(jié)假日,,所以我們經(jīng)常深更半夜被急救的電話鈴聲驚醒,。說(shuō)心里話,我們每個(gè)人都深深的愛(ài)著自己的家,,也深深的愛(ài)著婦產(chǎn)科,,而當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí),大家都毅然“舍小家顧大家”,, 義無(wú)反顧地付出,。最近一個(gè)叫井荷梅的產(chǎn)婦,為了省錢(qián)在家生產(chǎn),,產(chǎn)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的大出血,,送到我們急診室的時(shí)候已經(jīng)昏迷,雙側(cè)瞳孔散大,對(duì)光反射消失,。在家已經(jīng)入睡的陸主任,、漆主任,凌晨接到醫(yī)院電話,,二話不說(shuō),,立即趕到醫(yī)院,積極的投入到搶救中,,果斷地為患者施行了子宮切除術(shù),,切斷了出血的源頭,為患者的生存創(chuàng)造了可能,。當(dāng)她們走下手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,,外面已經(jīng)是旭日初升,。由于患者已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間,術(shù)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的腎衰竭,、肝衰竭,。為了搶救她的生命,家人付出了7萬(wàn)多的治療費(fèi),,但后續(xù)的治療還需要花費(fèi)更多的錢(qián),,對(duì)于在杭打工的家人,再也拿不出一分錢(qián)了,。我們婦產(chǎn)科自發(fā)組織了捐款,,并為其在社會(huì)上呼吁以尋求援助,為挽救這年輕的生命,,奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,。這一切的一切,我們心甘情愿,,無(wú)怨無(wú)悔,。

科室里那一聲聲嬰兒的啼哭,那一張張的獎(jiǎng)狀,,一面面的錦旗,,無(wú)不在訴說(shuō)著我們女同胞們樂(lè)于奉獻(xiàn)的情懷。我們用無(wú)悔的青春和熱血,,為患者和產(chǎn)婦撐起了一片艷陽(yáng)天,用愛(ài)換回了她們的理解和信任,。在婦產(chǎn)科這個(gè)團(tuán)結(jié),、融洽、協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)里,,我們將憑著對(duì)婦產(chǎn)科事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),,勇于探索,不斷進(jìn)步,,爭(zhēng)取為婦產(chǎn)科的美好未來(lái)作出更大的貢獻(xiàn),。我們有理由相信,婦產(chǎn)科之花將在xx醫(yī)院盛開(kāi)不謝,,永遠(yuǎn)絢麗,。

謝謝大家。

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