演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

文明和諧演講稿篇一

有一種美,，可使人驚艷無比,；有一種美,，能令人賞心悅目,；還有一種美,；會讓人回味無窮——這種美，是一種吸引目光的美,！它——光彩奪目,；有一種美,，它飄逸在白云上，或深埋在古壘下,。這種美,，是一種吸引靈魂的美,！它——深藏不露,；有一種美，讓生命充滿激情,，使人間變得溫馨！這,，是一種可以感動靈魂的美,！這種美,，就是——文明之花、和諧之美,！

文明，是一種修養(yǎng),，是一種品質(zhì)，是一種提升,！

和諧,，是我們偉大祖國的傳統(tǒng)文化,；和諧,，是一切美好事物的共同特點,；和諧,，也是事物存在的最佳狀態(tài),。實現(xiàn)和諧,，是人類孜孜以求的崇高理想和美好愿望,。而構(gòu)建和諧文明的校園文化,，創(chuàng)辦家長滿意,、學(xué)生向往的文明學(xué)校則是我們城北湘威人文實驗學(xué)校每一位成員的美好美好愿望和共同的追求,！

那么怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢,？今天我演講的題目是——《文明締造和諧》,。首先,，我們先弄懂一個問題,，文明是什么也許,，大家會想,，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單,！文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲對不起，文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

文明的時代呼喚文明的人,，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之,；而作為人文實驗學(xué)校的學(xué)生,，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂,；因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,，遴選后的學(xué)校正努力向著和諧校園這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),；因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,，這是一種趨勢,，也是一種必然,。構(gòu)建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責(zé)任,！同學(xué)們,，我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格,；文明已被人們放在心里的一個重要位置,，所以我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管好我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,，一定能營造一個寧靜有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園,。

老師們,。同學(xué)們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,；當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響,！

老師們，同學(xué)們,，天下大事，必行于細(xì),，讓我們高度重視講文明，我們既是校園文明的受益者,，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來,，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我城北湘威人文實驗學(xué)校繁榮發(fā)展,，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福，祝學(xué)校所有的'同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，祝愿我校所有的畢業(yè)生前程似錦,！

文明和諧演講稿篇二

大家好!社會正在進(jìn)步，時代正在變化,，人們的生活水平也正在提高,。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就務(wù)必講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民,。

古人云：“自修齊，至治平”,。不錯,，要干大事，就務(wù)必先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”,。而我們,，作為新時代的中學(xué)生,，正在理解著知識教育,，更就應(yīng)知書達(dá)理,、舉止禮貌,、談吐得體,，提高道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)社會主義精神禮貌,，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福,，即對部落、民族,、階級、人類的幸福的追求,?！?/p>

一個有高素質(zhì),、有道德，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎樣不出眾,，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字,、記住你這個人,。在一個窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福,。

在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的期望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”――一個大家再也熟悉但是的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴,，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自我的幸福,。他雖然還是一個四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)—文,，卻只懂得說，不會做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀,。如果一個文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人,。

因為道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個有修養(yǎng)的人,，不會自夸自大,，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,，將會到處炫耀自我的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材。無知識無道德,，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,，是殺材?！?/p>

禮貌禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,，我們就更就應(yīng)懂法律、愛祖國,、尊師長、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅僅要在一方面做到禮貌禮儀,，更要在多方面做到禮貌禮儀,。

在校園，在家中,，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀,。禮貌禮儀不是靠一個人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個群眾,，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會變得更加和諧完美,。而一個不講禮貌禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會所淘汰。在學(xué)校,，我們就應(yīng)做到尊敬師長,，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊揖蛻?yīng)孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場所就應(yīng)講秩序,、舉止禮貌,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動起來吧!把禮貌禮儀深深地刻在心中,，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的'公民,。利用自我短暫的生命,，建立一個完美的社會。我們國家是禮儀之邦,，當(dāng)然，我們也要傳承這種文化,，讓這種文化持久不斷的傳下去,，是我們的職責(zé),，也是我們的義務(wù),。但是,，這個社會上也有一些不懂得禮貌，禮貌的人,。據(jù)都市報道上報道,，有兩個人在公交車上坐,，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪,?！倍莻€男士卻說：“擠你了又沒擠我,，關(guān)我屁事,?！彼@么一說周圍的人都看不起他,。但是他卻說：“看什么看,，怎樣了不服氣”周圍的人十分氣憤：這人真是太沒有素質(zhì)了,，但是他們都不愿和他計較,。

這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人,，但是也有一些人,，是十分的懂禮貌,，講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時候,，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座,，無論是叔叔,，阿姨還是哥哥，姐姐,?？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男Γ乙灿X得這個社會充滿了溫暖,。

我們就處在這個禮貌的社會,，如果每個人都懂禮貌,，講禮貌,，那么,，我們都會感到無比的幸福,。

文明和諧演講稿篇三

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方，在美好的校園愉快歌唱,；花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想,；花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。

構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到文明和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建文明和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實話,、做實事,?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。彎一彎腰，撿起地上的垃圾,，讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,，不留下一粒塵土.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們、老師們,，構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向文明和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，文明和諧校園的樂章終將奏響,。

文明和諧演講稿篇四

文明是和諧社會的文化核心與本質(zhì)屬性,文明的缺失與失衡必然造成社會的畸形與失調(diào),。如何,。

作文。

明和諧,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自××學(xué)校的林××,，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會，爭做文明小衛(wèi)士”,。

我們的國家在構(gòu)建和諧社會,，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候,，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采,，弘揚運河文化,，積極倡樹文明新風(fēng),，爭做文明小衛(wèi)士,。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),，創(chuàng)建和諧社會,，有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件,。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個角落,，注意生活中的每一個細(xì)節(jié),，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素,。有人還在大街上打架斗毆,，有人還是隨地吐痰,、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼,，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”,。

看我們自身,，有很多同學(xué)做的也不夠好,，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,，有的同學(xué)卻視而不見,，認(rèn)為這是正常現(xiàn)象,，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,，講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿,、污損公物;走出校園,，也忘記了文明公德,，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨尊，成了名副其實的小霸王,。

所以說,，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。

在學(xué)校,，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識,，遵守每一項紀(jì)律,。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美、假惡丑,，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明,、有禮貌的好習(xí)慣,。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心,，做一個好學(xué)生,。

在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，保證每天的閱讀時間,，吸取豐富的課外知識,。我們要熱愛勞動,，力所能及地幫父母做些家務(wù),，體諒父母工作的艱辛,，不耍脾氣,，不迷戀上網(wǎng)玩游戲,，做一個父母喜歡的好孩子,。

在社會,，我們要牢記八榮八恥,，牢記文明公約,，時刻展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采,，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭,。做尊老愛幼的典范,，做倡導(dǎo)文明的先鋒,，做愛護(hù)城市的衛(wèi)士,，做少先隊員的楷模,，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存,。.

做文明小衛(wèi)士，要從自身做起,，要從點滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學(xué)都能成為一個講文明衛(wèi)生,、有禮貌修養(yǎng),、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士,。

同學(xué)們,，為創(chuàng)建和諧社會,，快快行動起來吧,。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧,。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

我的演講完畢,，謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：大家晚上好!

有一種美,讓生命充滿激情,使人間變得溫馨!這,，是一種可以感動靈魂的美!這種美,，就是——文明之花,、和諧之美!

文明,，是一種修養(yǎng),，是一種品質(zhì),，是一種提升!

和諧,，是我們偉大祖國的傳統(tǒng)文化;和諧,，是一切美好事物的共同特點;和諧,，也是事物存在的最佳狀態(tài),。實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的崇高理想和美好愿望.而構(gòu)建和諧文明的校園文化，創(chuàng)辦家長滿意,、學(xué)生向往的文明學(xué)校則是我們城北湘威人文實驗學(xué)校每一位成員的美好美好愿望和共同的追求!

那么怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢?今天我演講的題目是——《文明締造和諧》。

首先,我們先弄懂一個問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機(jī)的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為人文實驗學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責(zé)任!

同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我城北湘威人文實驗學(xué)校繁榮發(fā)展,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)校所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我校所有的畢業(yè)生前程似錦!

各位老師,、同學(xué)們：大家晚上好!

長大了,，我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,，曾經(jīng)一片荒涼的土地,，如今高樓拔地而起,。財院的師生紛至沓來,。為這片土地帶來了生氣,，增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時的故事,。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè)，里面融入了他們愛心與祝福,，所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時,，總會感覺到很親切,。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好,。但是言語不如行動,。

作為財院這個大家庭中的成員,，我們要具備主人翁的意識，為財院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力,。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者，更是校園和諧文明的受益者,。

一個良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ),。一個學(xué)校,，只有學(xué)生講文明,，風(fēng)氣方正。把愛心融入到校園,，學(xué)校才會溫馨,，和諧,。一個和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,，培養(yǎng)能人志士的沃土,。

文明和諧的校園,，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時,，你點頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,，多一點寬容和理解;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時，少一些浪費,、多一點節(jié)約。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧,，不需要勇氣,，不需要體力,，不需要錢財，它唯一需要的,，是你要有心。它是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明，其實很簡單,，只要我們每個人伸出一雙手，就會營造出一個輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,，許多和諧能匯聚出一片光明,。

我時常在想，多年后,，這里會是怎樣，我們又是變成什么樣,。多年后,，這里的樹會長高,，枝繁葉茂;這里的花會綻放,，鳥語花香;這里會積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語,。多年后,，我們會忙碌在社會的各個角落,，會記得我們是財院的莘莘學(xué)子中的一員,，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,，會懷念財院的人,，事,，物,。

讓我們同心同德,，共同努力,，身體力行,，共建和諧文明校園吧,，這不只是向黨的獻(xiàn)禮,，更是向我們偉大的祖國祝福,，祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛,，祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,，能用百分熱,，照出千分光!

謝謝大家!

文明和諧演講稿篇五

各位老師,，同學(xué)們：

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。

花開的日子,，我們走進(jìn)四中校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨游在四中校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡?接受,，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開的日子,，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。

未來不是夢,，今天，在我們手中,。

文明和諧演講稿篇六

大家好,！

我今天演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園,，爭做文明向上的好學(xué)生》。

在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,，人類從未間斷過對自身精神和道德提升,；在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá),、國家富強(qiáng)的今天,，圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的`,，尤其在今天,，我們更需要文明！

學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明。然而,，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明,；不尊重他人,，與老師頂撞,；下課起哄,，追逐打鬧,；隨地亂扔垃圾等等。

切之弊病,，正身立己,，不斷提高素質(zhì)文明,，樹立良好的精神面貌,，是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,，這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),。所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并不斷提高自我,，完善自我,，努力做到：在校園,，我們是合格的學(xué)生,；在家里，我們是孝順的孩子,；在社會,，我們是傳播文明的使者！

我們每個人的一小步就是社會的一大步,，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了，社會就文明了,。讓我們從自身做起，做一個合格的中學(xué)生,，讓文明充滿校園,，充滿生活的每個角落同學(xué)們，讓我們攜起手來,，創(chuàng)建和諧校園,，爭做文明學(xué)生。

謝謝大家,！

文明和諧演講稿篇七

尊敬的評委,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫關(guān)xx,，來自水工xx班,。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園",。

天更藍(lán)了，水更清了,，溫暖的校園迎來了春之精靈,。

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,，這是我們溫馨而又和諧的校園,。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬,，它使我們對生活有了更多的期盼,。

我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,，在這個校園，我見到了我的期盼,。在這個校園,，我的心飛上了藍(lán)天。

這真是天上人間,，這真是我們夢的樂園,。

所以，我不會讓這一切消失不見,。那美麗的花兒,，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草,，要讓它把綠色常駐心間,。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手,，把這一切實現(xiàn),。

在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間,。

一個善意的提醒,，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園,，讓它和大自然和諧成長,。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩,；輕輕的我走了,，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……",。我們都是有志青年,，這些對我們來說，真的好簡單,。我相信,；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好,，更加燦爛,。

在任何情況下，"和"會造就平衡,，在任何情況下,，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,，香飄滿院。

春風(fēng)暖人心,，文明做新人,。在這片天地，有你我多彩的夢,，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性,。從我做起,，從小事做起，來吧,，朋友們,！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！

路還要走,，我們還要奮斗,，但我堅信；這片天空會變的更藍(lán),，我們的校園會有更加輝煌的明天,。

文明和諧演講稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用?，F(xiàn)如今,，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下小編在這給大家整理了一些2021文明和諧演講稿，希望對大家有幫助!

朋友,，你是否因為花兒的清香怡人而曾經(jīng)把它從枝頭摘下?你是否曾經(jīng)因為草兒的嬌柔嫩綠而把它踩在腳下?你是否曾經(jīng)為了自己一時的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過,，當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂與便捷時，文明正在離你遠(yuǎn)去,。

我不知道文明是怎樣萌芽的,，但我知道茹毛飲血的遠(yuǎn)古年代，原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵,，也一起分享食物,。我知道他們是原始的，但他們又是文明的,。

我不知道文明是怎樣成長的,，但當(dāng)我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰,、用臟話罵人,，甚至有人賭博打架時，我知道這些都是不文明的表現(xiàn),。

我不知道文明是不是在我們每一個人的身邊,，但當(dāng)我聽見下面的故事時，作為一個中國人,，內(nèi)心感到的是慚愧,。

在有的小區(qū)門口、街道旁邊等地方,，幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫著“此處禁止倒垃圾!”,、有的寫著“此處禁止倒垃圾，違者罰款___元!”,、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人,、罵人的丑話或臟話)。

通常情況下,，第一類和第二類警示牌起的作用不太大,，倒是第三類牌子常常立竿見影會起一些作用，可是好景一般也不會很長,。亂扔垃圾本來是不文明的行為,，可偏偏文明的警示牌不起什么作用，而不文明的警示牌相反還會多多少少起到一些作用,。這亂扔的垃圾和這些警示牌,，又說明了什么呢?!

我們可是有著五千年歷史的文明古國啊!

如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國家經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)展同行,，如何讓我們的文明和每一個中學(xué)生,、每一個華夏子孫同行，這是迫切需要我們思考和踐行的,。我們必須樹立正確的榮辱觀,，爭做一個文明的中國人：

花開了，讓花兒的美麗依然留在枝頭;,。

草綠了,，讓小草的綠色依然裝點大地;。

別人幫助了你,，說一聲“謝謝”;,。

別人感謝你時，道一聲“別客氣”;,。

激動時,，在公共場合別得意忘形;。

沖動時,，把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;,。

讓真，永遠(yuǎn)伴隨著我們;,。

讓善,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;。

讓美,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;,。

讓敬老愛幼的傳統(tǒng)美德、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,、文明禮貌的社會公德,、愛己愛人愛環(huán)境的基本道德都永遠(yuǎn)伴隨著我們。

文明從學(xué)習(xí)中得來,，從勞動中得來,。讓我們每一個中學(xué)生、每一個中國人都與文明同行吧：

讓“小悅悅”事件成為過去;,。

讓“中國老太”事件成為過去;,。

讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機(jī)”等“最美中國人”永遠(yuǎn)美麗。

一個善意的眼神,，一臉真誠的微笑,，一陣鼓勵的掌聲，一句誠摯的祝福,，一個攙扶,，一句提醒、一聲問候……都是文明的體現(xiàn),。

請相信：生在新社會長在紅旗下的我們,，一定能夠在祖國的哺育下,，養(yǎng)成時時處處、一言一行,，都文明禮貌的好習(xí)慣。

請相信：無論在校內(nèi)還是校外,，無論在國內(nèi)還是國外,，我們每一個中學(xué)生都能夠做到文明著裝、文明用語,、文明出行,。

請相信：我們會爭做新時代文明的中學(xué)生，我們一定攜手前進(jìn),，共同創(chuàng)建祖國繁榮的未來,、富強(qiáng)的未來、文明的未來,。

(謝謝大家!),。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的`題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園》,。大家都知道,，文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),、行為的端正,，是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制。

其實,，文明就在我們身邊,，但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)區(qū),，總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著,，廁所的水箱停止了工作，走廊里的照明燈傷痕累累,，這里的門被踢了一個洞,，那里的玻璃碎了一地。于是,，我們不禁要問：為什么總有那么多的公物遭破壞呢?因為有些同學(xué)沒有愛護(hù)公物的意識,，文明的學(xué)生一定是愛護(hù)公共財物的人，他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會浪費水電、破壞門窗,。

再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室,，有的同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時甚至可能不尊重老師,，這些更是不應(yīng)該的,。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。不要說樹立多大的理想，報答老師,，我們可以做的是最基本的尊重老師,。上課的時候認(rèn)真聽講，在走廊上看到老師的時候,，一個微笑,、一個輕輕的點頭、一句老師好,，我想那位老師都會由衷地感到欣慰,。

我們總是在說構(gòu)建和諧校園，而和諧校園需要與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，那么到底如何構(gòu)建和諧校園?我想,，這需要我們每個人都去努力，一個文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,，他會尊敬師長和關(guān)愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會跟同學(xué)打架,、不會破壞團(tuán)結(jié)的事。他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)，感恩同學(xué)的友愛,。他會知道努力學(xué)習(xí),，積極向上，提高自身的素質(zhì),，為了理想而努力拼搏,。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,，讓文明永遠(yuǎn)與我們相伴,，讓文明之花開滿和諧校園!

親愛的老師、同學(xué)們：

我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,，我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德，他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋€個撥動人心的音符,。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國素以“文明古國”。而一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀,。文明禮儀處處可見,，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去,。

說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學(xué)習(xí)游泳,，還要報名,，因為媽媽一帶我來過一次了所以這次我自己來了，可是到了公園,，我竟然迷了方向,，找不到游泳報名地地方了，可把我急得不行,，心想不就是個游泳池嗎,，我問個人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨，我就問：嗨,，你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,，也沒說就走了，我很生氣,，心想什么人呀我再問別人去,。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說：叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里,。這是我突然反應(yīng)了過來,，剛才問那位阿姨時不是沒有對那位禮貌的說嗎，所以那位阿姨才不給我說,，想一想還這是慚愧呀,。最后我很順利地報了名，如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,，不早就報上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性,。

文明禮儀對我們的生活是很重要的,，文明是做人之本，沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,。是同學(xué)有困難時的熱情幫忙,。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候,。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的一部分,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表此刻對人的尊重,，還表此刻對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦,。文明禮儀要從我做起,，從此刻做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起,。說文明話,，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明文明,，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來，民族的期望,，肩負(fù)著國家富強(qiáng),，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會，就務(wù)必從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之,。敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,，將使我們的社會更加的和諧!

讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

第一節(jié)下課,，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景,，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存,。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,，作到這些,，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人,，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球,，著眼身邊,。不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn),，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí),。正如一棵樹木,，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么,，它一定會夭折,。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”,，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任,，說實話辦實事,，一切從小事做起，比如說考試不作弊,，用誠信和實力向老師證明自己,，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為,，打造和諧文明的校園,，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵,，朝露待日夕,，陽春布德澤，萬物生光輝,?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,，互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué),，構(gòu)建和諧校園,。同學(xué)們，作文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程，把握生命每一天,，為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息,，爭做文明學(xué)生,，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,，謝謝各位!

文明和諧演講稿篇九

各位同學(xué),、老師：大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長,。

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園。話題很老,，但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

其實,。著眼于人的培養(yǎng),。才是營造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)然,。我們創(chuàng)建綠色校園,。不僅要有綠色的校園環(huán)境。同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,。坦誠相待,。考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,。用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

文明。綠色,。是我們的理念,。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐。文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),。[行勝于言"讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園,。

文明和諧演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:,。

大家早上好!

我是初二18班的王xx,，今天，我國旗下講話的題目是《校園文明從我做起》,。今年的開學(xué)典禮上,，幾位實驗學(xué)子“何以中國何以實驗”的分享，想必大家和我一樣,，還歷歷在目吧,。實驗人的身上，健全個性和品學(xué)格局得以傳承,，既能自律求真,，又能開拓創(chuàng)新，既有人文情懷又有歷史擔(dān)當(dāng),。何以實驗?對于每一個實驗人來講,，我們的言行應(yīng)是最好的文明的名片，我們所邁出的每一步都應(yīng)該鐫刻著人類文明的印記,。正向楊文芝校長多次提到的：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,，讓成績成為優(yōu)秀的附屬品?！?/p>

走在我們干凈整潔的校園,，我常常被一些文明的細(xì)節(jié)感動著。早上進(jìn)校門測體溫排隊而入,，忙碌中透著秩序;走廊里,、樓梯上，校園隨處可以聽到一聲聲：“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的失物招領(lǐng)處,，溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務(wù)室的同學(xué),，傳遞著互幫互助的`同學(xué)情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖,，誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園，確實也存在著拿不文明言行當(dāng)張揚個性而大行其道的現(xiàn)象,。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課,，臺上老師循循善誘，臺下神游萬里者有之,，唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行,，確實不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學(xué)家王陽明提出“知行合一”,，清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫，告別不文明的行為,?！白袷匦Ｒ?guī)，謹(jǐn)言慎行,，垃圾分類,，厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們的一舉一動,。

隨著人們對生活環(huán)境關(guān)注度的不斷提升,，生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關(guān)注領(lǐng)域。北京市進(jìn)行垃圾分類工作意義重大,，垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件,，可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本,，減少土地資源的消耗,，具有社會、經(jīng)濟(jì),、生態(tài)三方面的效益,。作為中學(xué)生，理應(yīng)承擔(dān)起宣傳的任務(wù),，實踐的任務(wù)。既要辨識四類垃圾,，又要自覺進(jìn)行分類處理,。

“從我做起，從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯,、喝水一樣自然而然的習(xí)慣,，讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放。

文明和諧演講稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是《做一個文明之人》,。記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來輕易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，假如不能繼續(xù)和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最輕易做到的事，同時也是生活里最重要的`事,，它比最高的聰明,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚,！一生的追求,！

謝謝大家！

文明和諧演講稿篇十二

我想從以下三個方面淺嘗輒止的談一下自己的體會：其次家庭內(nèi)部要制定相應(yīng)的目標(biāo),，既要有長期目標(biāo)又要配合有短期目標(biāo),。短期目標(biāo)實現(xiàn)了要及時鼓勵并制定下一階段的`目標(biāo)，不能實現(xiàn)的話要分析原因及時調(diào)整目標(biāo),，有了目標(biāo)就有了行動的方向,，就知道生活中要抓主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧,、恰當(dāng)?shù)奶幚泶我?。舉個例子吧，兒子去年升入了高中,，憑借孩子的刻苦努力,，這學(xué)期從中考的年級800名進(jìn)步到了500名，而且也養(yǎng)成了良好的研究慣,，期末被評為“三好學(xué)生”,。

現(xiàn)階段，根據(jù)他的期末成績制訂一個下一步的短期目標(biāo),，匡助他闡發(fā)一下個別科目失分的原因,，下一步努力的方向等等。有些家庭對于孩子的成績不幻想總是怨天尤人,，我覺得是不是也要從家長本身找一下原因：是不是給他提供了一個好的氛圍,；是不是常常身教多于言教；是不是對于他進(jìn)修路上的各種疑心給予了實時的指導(dǎo)迷津……孩子有他的目標(biāo),，我們也要制訂一個家庭目標(biāo),，以孩子的進(jìn)修為重中之重，不用要的爭辯論吵暫時停歇一下,，讓他吃好、xxx好,，做他的堅固后盾,，讓他十年寒窗苦讀畫上圓滿的句號,。

最后，和諧家庭還應(yīng)該是一個共同奮斗的家庭,。家庭的每一個成員不互相依賴,，夫妻之間、夫妻與孩子之間相互愛護(hù)又是獨立的個體,。若一方完全依賴另一方,，或許就不應(yīng)成為和諧了，長此以往,，被依賴的一方幸福感也會降低,。在共同奮斗的過程中，家庭成員的研究與對自己的反思顯得十分重要,，如果每個人都只把自己停留在最初的那個起點上而沒有進(jìn)步,，不懂得審視自己的缺點以及善于改變，那么家庭的這顆大樹就會失去活力,，在面對風(fēng)雨的時候它可能缺少了力量,，在面對災(zāi)難與考驗的時候也就失去了生機(jī)。

一花獨放不是春,，萬紫千紅春滿園”,，事業(yè)輝煌的父母如果教育出的孩子不能自食其力，這個家庭也終將是可悲的,、沒有希望的,。由此看來，父母在追求自己進(jìn)步,、實現(xiàn)自身價值的同時,，也要伸手拉動一下身邊的孩子，讓他趕上你的步伐,，感受到家的溫暖,。

好的家庭讓我們懂得感恩生活，感謝生命,，也懂得在生活中相攜而進(jìn)是多么的幸福與充滿意義,。

文明和諧演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好,，今天我國旗下演講的題目是《做文明人,，讓校園更和諧》。

同學(xué)們,，一頭牛餓了,，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草,，只要可口,，都會照吃不誤。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時,，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想,。為什么呢？道德規(guī)范的約束,！在我們?nèi)粘Ｉ钪?，道德觀念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī)的人,。

做一個文明的人，要行為文明,。當(dāng)你輸卡就餐取水時遵守秩序,；當(dāng)你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶；當(dāng)你用完愛心傘小心收好掛好,；當(dāng)你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,，這時候，你離演講開頭所說的“?！痹絹碓竭h(yuǎn),，離文明越來越近。

做一個文明的人,，還要特別注意尊重,、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己,；欣賞他人就是勉勵自己,。他人發(fā)言時，我耐心傾聽,；他人提出建議時,，我虛心接受；他人難堪困窘時,，我善意微笑,；他人成功時，我衷心祝賀,；他人有精彩表現(xiàn)時,，我不吝贊美。尊重欣賞別人，不會放大你的失敗,，反而能彰顯你的素質(zhì),，體現(xiàn)你的文明。

然而,，在我看來，對于我們中學(xué)生來說,，做一個文明的人,，最重要的.是學(xué)會讀書，認(rèn)真讀書,。哲人說：“不讀書的人生是淺層次和不完美的”,；古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”,。是的,，當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中，會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài),，使你明辨是非,，知曉善惡,，陶冶你的性情，使你溫文爾雅,。同學(xué)們,，我們沒有一個同學(xué)不愛美，既然容貌是天生的,，我們不能改變,，那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。古詩云：“腹有詩書氣自華,?！碑?dāng)你修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外的是從容的氣度,，出俗的談吐,，臉上洋溢的是自信、灼人的光華,。認(rèn)真讀書吧,，在人生最美麗的年華不勤奮讀書，你不知道終有一天你會有怎樣的后悔,。

同學(xué)們,，文明可以是一個表情，一個動作,；可以是一種態(tài)度,，一種境界。如果我們?nèi)巳藢W(xué)會讀書，學(xué)會做人,，言談舉止做到文明,，那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎,？讓我們一起努力吧,！

謝謝大家！

文明和諧演講稿篇十四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是初三(4)沈xx，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園,，做文明人,。

同學(xué)們，為了自己,，為了社會,，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己,，完善自己了,。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀,！同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,，讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起,，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,，讓我們共創(chuàng)文明的'校園，爭做文明的中學(xué)生,！

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法,，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”,，做到“發(fā)揚優(yōu)點,，正視缺點,，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”,，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€合格的中學(xué)生,。

文明和諧演講稿篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

“人生欲求安全，當(dāng)有五要,。一是清潔空氣,，二是澄清飲水，三是流通溝渠,，四是灑掃屋宇，五是日光充足,?！边@是南丁格爾護(hù)士對人生舒適環(huán)境的定義，也從一個側(cè)面指出了一個良好環(huán)境對人的產(chǎn)生的影響,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們每天迎著朝陽，沐著雨露來往于校園的時候,，你的腳步是否匆忙?當(dāng)我們每天面對著緊張而繁重的學(xué)業(yè),，你的雙眸是否變得有些漠然?那么，請你稍稍放慢你的步伐,，請你用心來感受一下七中校園的美好春色,。作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉,。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！蔽覀儗W(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，倍感心情舒暢,。古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn),?！蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無以成學(xué)，非競爭無以進(jìn)取,非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性,。要做到這些,，我們必須置身于一個整潔和諧的校園環(huán)境中。要想營造這樣的環(huán)境,，必須從我們每一個人做起,。

然而，校園里卻出現(xiàn)了一些寧人不禁蹙眉的行為,。在綠化花壇中出現(xiàn)的果皮紙屑,，路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑，運動場上留下的散落一地的礦泉水瓶,，格外扎眼,。

同學(xué)們，請再反思一下：教室衛(wèi)生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因為同學(xué)們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細(xì)微小事,，有意識地規(guī)范了自己的行為?也許有的同學(xué)會說,，我把主要精力都放在學(xué)習(xí)上了，這些小節(jié)無暇顧及,。但有沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣往往是一個人綜合素質(zhì)最直觀的表現(xiàn),，衛(wèi)生素質(zhì)低的人，綜合素質(zhì)也就不會高;“一屋不掃何以掃天下”,。只有從小事做起,，才能成就遠(yuǎn)大的理想。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,。

在這樣的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來,。所以，每一個同學(xué)都應(yīng)該樹立維持校園環(huán)境整潔的意識,，從點滴做起,，從自己做起，管住自己的手,，管住自己的口,，不隨地亂扔果皮紙屑等雜物,，不隨地吐痰，看到地上有紙屑,，應(yīng)學(xué)會彎腰拾起,，看到班級衛(wèi)生不足之處，應(yīng)主動打掃干凈,，擯棄陋習(xí),。勿以善小而不為。量變終究帶來質(zhì)變,，我們有理由相信,，如果每一個同學(xué)都主動擔(dān)起維護(hù)校園整潔的責(zé)任，落實行動,，我們的校園環(huán)境一定會更上一層樓,。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的棟梁,，我們應(yīng)該心系未來,，著眼身邊，立足校園,。從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，保持環(huán)境清潔,，讓我們的校園變得更美,，讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學(xué)園,、生活的花園,、活動的樂園、溫馨的家園”,。

爭做文明學(xué)生,共建和諧校園演講稿4

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自八(2)班的卞子瑜,。今天我國旗下講話的題目是：共創(chuàng)和諧校園,，維護(hù)你我安全。和諧,，溫馨,，安定有序的校園是每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,，而校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,，它也是學(xué)校發(fā)展的支點與保障,。

據(jù)統(tǒng)計，全國有著2.1億的中小學(xué)生,，如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),，那其余的都將是空談。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動情地說過：“生命不保,，何談教育”,，這無疑在突出校園安全的重要性，那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,，總會令人扼腕嘆息,。而對于創(chuàng)立和諧校園，我在此提出幾點意見：

首先,，我們需要和諧的同學(xué)關(guān)系,，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們體會到來自校園的溫馨,，人與人之間也要保持良好的心態(tài),，用真誠去換真誠。

其次,，還需要有良好的學(xué)風(fēng),，校風(fēng)，同學(xué)之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神,，用優(yōu)良的團(tuán)隊作風(fēng)不聲不響地吸引大家奮勇向前,。

最后，我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,，也要斷絕與社會上不三不四的人交往,，避免自己受到影響而滋生事端，影響校園的風(fēng)氣,。

初中的生活美好而短暫,，所以請務(wù)必讓自己不留遺憾，用智慧與勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園,，用青春與生命奏響時代的強(qiáng)音!

我的講話完畢，謝謝大家!

文明和諧演講稿篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好,！

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目,；有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露；有一種美,，給生活帶來激情,，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美,。

我們成長發(fā)展的現(xiàn)實,，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，因為在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，也依然存在著一些不文明的行為,。

當(dāng)我們罵人的時候,，是否想過，我們罵走的,，其實是自己的尊嚴(yán)和信念,。當(dāng)我們打人的時候，是否想過,，我們打走的,，其實是自己的善良和人性。

其實,，我們身邊依然還盛開著文明之花,。只是大家都沒有注意,，而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了他,。文明之開在誠信中。誠信是奠基石,，是文明之美的結(jié)晶,。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美,，美得妍艷欲滴,，美得熱人心潮。百花叢中她最美,，美的無瑕,、美的高尚。有了誠信,，文明之美足以體現(xiàn),！愿你擁有誠信之花,，送給身邊的每一個人，讓人間多一縷馨香,。

文明之美在于平凡的生活,，文明之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為文明之美,。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間,；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,，而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園,。其實,，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待,，也會找到屬于自己的星群,，屬于自己的文明?！扒⊥瑢W(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長和長大，在這個過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

在這里祝你成功,！

文明和諧演講稿篇十七

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx,，今天我演講的題目是《做一個文明的學(xué)生》,。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的,，然而盡管如此,，人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,，禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情,，但她確實最珍貴的事情！

在這里我不想過多的舉偉人,、名人的例子,，因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺，認(rèn)為文明禮儀只有偉人,、名人才有資格去講究,，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人,、名人,。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾,。

還記得那條公益廣告嗎,？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

那么文明到底是什么,？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)又困難的'熱情幫助，是平時與人相處的親切,，是見到師長時的問早問好,，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,，我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),，學(xué)的到底是什么,？千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個文明的人,。微笑是我們的語言,，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯膞x人,，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中,。

此致

敬禮