在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

爭(zhēng)做文明人篇一

1.水彩筆，白紙,，對(duì)錯(cuò)牌,，記錄板,，小紅花。

2.幼兒對(duì)我們生活的地方,，有一定的了解,，對(duì)于一些公關(guān)禮儀也有一定的認(rèn)識(shí)。

1.培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

2.積極參與游戲活動(dòng),，大膽表達(dá)出自己的想法。

3.提高對(duì)社會(huì)公德的判辨能力,，萌發(fā)做文明市民的美好愿望,。

一、觀看視頻,，談話導(dǎo)入,。

1.播放贛榆縣最繁華、幼兒都經(jīng)常去的地方的視頻讓幼兒觀看,。

師：“你們來(lái)過(guò)這里嗎?這是哪里?我們的家鄉(xiāng)叫什么名字?你們覺(jué)得家鄉(xiāng)美嗎?哪里美?”

2.教師繼續(xù)播放視頻,，幼兒欣賞。

3.師：“片中有哪些景點(diǎn),，你還知道哪些景點(diǎn)?看完視頻后你有什么感想?”

4.教師小結(jié)贛榆的美景,。

(利用視頻導(dǎo)入，引起幼兒興趣,。在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)膯?wèn)題談話,，可以發(fā)展幼兒的思維，傾聽(tīng)能力及口語(yǔ)表達(dá)能力,。孩子直觀欣賞,，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感.)

二、觀察行為圖片,，幼兒分辨是非,。

1.師：“看了視頻，我和你們一樣,，都覺(jué)得贛榆越來(lái)越美了,，那你們知道為什么贛榆越來(lái)越美嗎?”

2.師：“贛榆的美麗和我們每一個(gè)都分不開(kāi)，只有我們每個(gè)人都熱愛(ài)這座城市,，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,，做一個(gè)文明的好市民。平時(shí),，我見(jiàn)過(guò)不少市民,，我把他們的行為拍了下來(lái)，請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)評(píng)判員，看看他們做的對(duì)不對(duì)?”

3.展示圖片,，幼兒分組討論,，并進(jìn)行搶答比賽。(師介紹比賽規(guī)則,，要求幼兒嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行比賽,。)

4.總結(jié)出文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。(守法,，講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公物，舉止文明,，幫助他人,，健康生活等)

(通過(guò)分組游戲競(jìng)賽的方式，對(duì)社會(huì)公德有一定辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力,，并總結(jié)出爭(zhēng)當(dāng)文明市民的標(biāo)準(zhǔn),。)

三、學(xué)做一名好市民,。

1.討論：如何做文明小市民。

(通過(guò)討論,，幼兒進(jìn)一步了解了做文明市民的標(biāo)準(zhǔn),。)

2.那我們把剛才討論的結(jié)果畫(huà)下來(lái)，貼到我們的作業(yè)欄,，提醒別人也要做文明的市民!

(孩子們把自己所想的在紙上表現(xiàn)出來(lái),，對(duì)之前的活動(dòng)有一個(gè)鞏固，也有一定的拓展,。進(jìn)一步理解和鞏固已有的知識(shí),、觀念，并培養(yǎng)相應(yīng)的技能技巧和形成良好的行為習(xí)慣,。)

爭(zhēng)做文明人篇二

通過(guò)這次班會(huì),，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行,。

抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,，通過(guò)競(jìng)賽，搶答,，討論,，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格,。

1,、主持人引入。

主持甲：同學(xué)們老師們，大家好,，“我是文明小學(xué)生主題班會(huì)”就要開(kāi)始了,。

主持乙：甲，這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢,？

主持甲：這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會(huì),。你知道什么是行為規(guī)范嗎？

主持乙：當(dāng)然知道,，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,、學(xué)校規(guī)章制度呢。

主持甲：那么我相信你對(duì)行為規(guī)范一定相當(dāng)了解,，這樣吧,，這次的班會(huì)，我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,，看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多,。

主持乙：好主意。大家說(shuō)好不好,？請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)則,，踴躍舉手發(fā)言，答對(duì)的話你就能為你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù),，到班會(huì)最后,，讓我們看看誰(shuí)是冠軍。

一,、簡(jiǎn)答題,。

1、行為規(guī)范共分四大部分,？

2,、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做？

3,、我校的校風(fēng)是什么,？

4、我校的學(xué)風(fēng)是什么,？

5,、我校的教風(fēng)是什么？

6,、說(shuō)出五種文明用語(yǔ),。

7、降國(guó)旗,，奏唱國(guó)歌的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣？

二,、判斷題,。

1、我們可以配戴首飾,，披頭散發(fā),。（f）。

2,、我們要生活儉樸,，不亂花錢。（t）,。

3,、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾,，如遺失,，需要及時(shí)補(bǔ)辦。（t）,。

4,、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課,。（f）,。

5、我們可以在操場(chǎng)上騎車,。（f）。

6,、參加各種活動(dòng)時(shí),，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食,。（t）,。

7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),，也不闖進(jìn)外校去游玩,，吵鬧。（t）,。

8,、觀看電影表演時(shí)，可以說(shuō)話,，隨便走動(dòng),。（f）。

三、自由發(fā)言,。

請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為,。

四、討論題,。

總結(jié),。

主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民,，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),，又能在開(kāi)放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國(guó)際意識(shí)。

主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,，自覺(jué)遵守基本的修身準(zhǔn)則,，善于把握好自己的前行方向。因此,，學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是現(xiàn)階段必不可少的一課。

主持乙：最后,，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語(yǔ),，請(qǐng)大家共勉：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始,?！?/p>

主持人：我是文明小學(xué)生班會(huì)到此結(jié)束。

爭(zhēng)做文明人篇三

1,、了解乘車的方法和簡(jiǎn)單的安全知識(shí),。

2、能判斷文明乘車的行為,。

3,、體驗(yàn)乘車游戲的樂(lè)趣。

1,、“公共汽車”的活動(dòng)場(chǎng)景;

2,、背景音樂(lè)(車的鳴笛，剎車等音效);ppt課件;

3,、哭哭臉和笑笑臉卡片若干,。

了解乘車時(shí)的文明行為和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。

做到文明乘車,。

一,、無(wú)聲動(dòng)畫(huà)，引出重點(diǎn),。

師：老師要告訴大家一個(gè)好消息,，今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游,，你們高興嗎?(幼：高興)

師：你們看，他們來(lái)了!

ppt播放無(wú)聲動(dòng)畫(huà)

師：我們一起看一看,，他們?cè)诟墒裁?

一定要仔細(xì)看呦!

提醒幼兒認(rèn)真觀看,，動(dòng)腦猜想，大膽說(shuō)說(shuō),。

師：下面請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),，你都看到了什么?

ppt展示圖片，師提問(wèn),，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出答案：

上車前,，小動(dòng)物們是怎樣做的?ppt同時(shí)播放上車前小動(dòng)物排隊(duì)的圖片(準(zhǔn)備排隊(duì)上車)

小動(dòng)物們排隊(duì)的時(shí)候，小兔和羚羊老師在說(shuō)什么?說(shuō)完之后小兔是怎樣做的?這樣做對(duì)嗎?(它想不排隊(duì),，第一個(gè)上車;這樣做不對(duì))

(汽車開(kāi)動(dòng)后,，小熊開(kāi)始吃零食，并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評(píng)他這樣做是不對(duì)的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車上不應(yīng)該亂扔垃圾)

小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說(shuō)了些什么?(它們?cè)诖舐暢?羚羊老師說(shuō)在車上大吵大鬧,，會(huì)影響其他人,，不應(yīng)該大聲喧嘩)

二、有聲動(dòng)畫(huà),，鞏固加深,。

師：我們現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小動(dòng)物們到底在說(shuō)些什么。

播放有聲動(dòng)畫(huà),，加深影響,，鞏固重點(diǎn)。

師：啊!剛才你們說(shuō)的太棒了,，給自己鼓鼓掌!

三,、判斷正誤，表?yè)P(yáng)好習(xí)慣,。

師：老師這里還有一些人乘車的照片,，請(qǐng)小朋友們來(lái)判斷一下這些人的做法是否正確,。如果你認(rèn)為正確,，你就舉起笑笑臉;如果你認(rèn)為錯(cuò)誤,，就舉起哭哭臉,。

ppt播放幻燈圖片：

圖片一：乘車時(shí),，將頭或手伸出窗外,。

圖片二：從后門上車(師補(bǔ)充：如果車有兩個(gè)門,，應(yīng)該是前門上車,，后門下車;如果車只有一個(gè)門,，應(yīng)該是先上后下，以免擁擠),。

圖片三：上車后自覺(jué)投幣,。

圖片四：給老奶奶讓座(師補(bǔ)充：除了老人以外,，我們還應(yīng)該給孕婦，抱小孩的人,，殘疾人讓座)

四,、情景游戲，乘車實(shí)踐,。

師：現(xiàn)在我們了解了很多乘車時(shí)的安全知識(shí),，我們看看誰(shuí)能成為文明小乘客!好了，我們出發(fā)吧!

1,、請(qǐng)一位小朋友扮演汽車司機(jī),，配位老師負(fù)責(zé)播放背景音樂(lè)和扮演老人半路上車，主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說(shuō),，適時(shí)給予表?yè)P(yáng),、強(qiáng)調(diào)。

2,、請(qǐng)小朋友自己選擇分配角色,，師給予適時(shí)的建議和指導(dǎo)，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，自然結(jié)束!

爭(zhēng)做文明人篇四

老師們,，同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是爭(zhēng)做校園文明人倡議書(shū),。

是的,，一直以來(lái)，我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天發(fā)展,，環(huán)境一天天改善，可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階,。但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,，我，他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出北小文明,，高尚的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

然而,，就在這塊美麗的校園中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，面包紙；在整潔的操場(chǎng),，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振,；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ),。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,，爭(zhēng)吵，打架,，搞不團(tuán)結(jié),，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

以上這種種現(xiàn)象,，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符,。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué),，學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習(xí)慣養(yǎng)成周",，并在全校啟動(dòng)"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng),。

一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個(gè)禮貌的孩子,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

在這里,，在鮮艷的五星紅旗下,，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：在我們的"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)中,，行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們,！從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,，懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),，來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,；上學(xué),，放學(xué)的路上，主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,，不大聲喧嘩,；門廳，操場(chǎng),，不再有吵鬧,，打架的身影；教室的儲(chǔ)物柜中,，整齊干凈的排列著我們的書(shū)包,，衣物；草坪上,，花壇里,，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)。

我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o，有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

這個(gè)春天,，我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì),。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，心里播下這粒種子，就會(huì)在我們的精神世界里生根,，開(kāi)花,，結(jié)果。在這個(gè)春天,，我們每個(gè)人都是北小的形象大使,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花,！

爭(zhēng)做文明人篇五

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)子”,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。”

做怎樣的人呢,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi),，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡,，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話,，粗話,；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。

做文明之人，就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的"大寫"的人。

“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,，最精明的頭腦，最高深的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,，那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,，有序的,。

我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成,。如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

同學(xué)們,，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,；養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。我相信,，全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,，有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明人篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好！

其實(shí),，實(shí)際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,，比喻說(shuō)，有人去旅游,，休息的時(shí)候，就坐在石頭上,，吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,，太不講衛(wèi)生了！以前,，我和我的好朋友去玩,，看見(jiàn)有人用粉筆在墻上寫的字。

什么是文明,？——不亂扔垃圾,、保護(hù)花草樹(shù)木……這些才是文明。

我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我,，播出的一條公益廣告,，能不能改變我們生活中的那些壞習(xí)慣呢？我說(shuō)不,。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈,，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

有一次,，在路邊,，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔,，就頭也不回地走了,。我想：這就是文明城市啊,？,！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào)，就做成這樣呀,？,！想著，我不又向前走了幾步,，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi),。

創(chuàng)建文明城市，從我,，從每一個(gè)人做起,。人人為我，我為人人,。

爭(zhēng)做文明人篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

建立禮貌山城是縣委,、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項(xiàng)重要決策，是一件功在當(dāng)代,、利在子孫的大好事,。同住一座城，共植禮貌花,。山城是我們自己的家園,，她的禮貌美麗，與我們息息相關(guān),；她的平安繁榮,，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展建立禮貌鎮(zhèn),，實(shí)施“清潔禮貌工程”之際,，我們向全體同學(xué)倡儀：

一、從我做起,，用心參與,。建立禮貌鎮(zhèn)需要每一位市民的用心參與、熱心支持,?！敖⑽矣胸?zé)，建立我參與”,，每一位市民都要踴躍參加到建立活動(dòng)中來(lái),，從我做起，從此刻做起,，從細(xì)節(jié)做起,，爭(zhēng)做禮貌市民。

二,、多做實(shí)事,，踐行禮貌,。廣大市民要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說(shuō)禮貌話,，做禮貌事,，行禮貌路，做禮貌人,，以自己的自覺(jué)行動(dòng)告別各種不禮貌行為,；要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不禮貌的人和事，堅(jiān)決同不禮貌言行做斗爭(zhēng),。

三,、立足本職，熱心公益,。廣大市民要用心參加本部門,、本單位和社區(qū)組織的各種禮貌建立活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)的`標(biāo)兵,、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒,、勇于奉獻(xiàn)的模范。

四,、遵章守法，嚴(yán)以律己,。管理,，自覺(jué)維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造完美,、禮貌,、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。

山城是我家,，禮貌靠大家,。建立禮貌鎮(zhèn)，我們義不容辭,！讓我們攜起手來(lái),，以真誠(chéng)的心靈和用心的行動(dòng)，投入到建立熱潮中去,，為山城鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)禮貌鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量,！

倡議人：xx。

時(shí)間：20xx年x月x日,。

爭(zhēng)做文明人篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

一個(gè)站在新的歷史起點(diǎn)上的民族，需要引領(lǐng)時(shí)代的新風(fēng)尚;一座處在發(fā)展關(guān)鍵階段的城市,，需要提升文明道德的精神支撐,。

以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,，為上海進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)和實(shí)踐城市精神,，著力提高市民綜合素質(zhì),，塑造城市文明形象，確立了鮮明的價(jià)值取向和行為規(guī)范,。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,，是上海加快自身發(fā)展的需要，也是全面增強(qiáng)城市國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在要求,。建設(shè)和諧社會(huì),，實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展，我們理當(dāng)在全社會(huì)率先踐行社會(huì)主義榮辱觀,，為形成和發(fā)展良好社會(huì)風(fēng)氣作出不懈努力,。

近些年來(lái)，上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹,。與此同時(shí),，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn),、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為,、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,，樹(shù)立艱苦奮斗、敢為人先,、海納百川,、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力弘揚(yáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣,。毫無(wú)疑義,，所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法，伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,，使上海這座城市和全市人民的“精,、氣、神”得到了極大提升,。

然而,，落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略,，呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),，無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,，特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天，我們深感還有很大差距,，務(wù)必看到問(wèn)題,、對(duì)照不足，以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱,、明是非的可愛(ài)的上海人,。

做可愛(ài)的上海人，就要人人知榮而為之,、個(gè)個(gè)知恥而不為,，全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行,。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),，那么，只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,，我們的城市才能牢固奠定道德基石,，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序發(fā)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,，每一個(gè)生活,、學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)業(yè)在上海的人,，無(wú)論來(lái)自哪里,、處在什么崗位,、從事何種職業(yè)，都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,，從自我做起,、從現(xiàn)在做起，從日常生活做起,、從平凡小事做起,，身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣，帶頭破除不文明行為,，為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來(lái),。

城市魅力源于城市精神，城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升,。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,，從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性,。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí),、形成合力,、努力踐行，“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!

爭(zhēng)做文明人篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好，我是xxx,，十分榮幸能站在這里為大家演講,，我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,，回首新中國(guó)xxx年的艱難歷程,，中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,，作為華夏子孫,，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿,，拍著胸脯,，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,，經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,，她博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持創(chuàng)新,，勇于探索,，迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天,，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng),。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界,。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維,，才能真正享受生活,，在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),，一個(gè)民族來(lái)說(shuō),，人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本,、是成功的關(guān)鍵,。然而,，人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,，在綠化樹(shù)上晾衣服,，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面,。

我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師,，一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,，象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣，我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,，無(wú)愧于祖輩們打下的天下,。

我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著時(shí)代的重任,，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們,，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞,，五千年的中華文化等待我們傳承,，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，做一個(gè)時(shí)代文明人,，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望,，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),，日月同輝，地久天長(zhǎng)!

爭(zhēng)做文明人篇十

大家早上好,！

乘著溫暖的春風(fēng),，懷著喜悅的心情,，帶著美好的憧憬,，我們已經(jīng)開(kāi)了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)！今天,，我們相聚在冉冉升起的國(guó)旗下,，和大家談?wù)摰脑掝}是：《說(shuō)文明話，做文明人》,。

首先給大家講給個(gè)故事：北京某公司高薪招聘,，經(jīng)過(guò)一系列的挑選,，剩下五人接受最后面試。他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,，這時(shí),，經(jīng)理說(shuō)，不好意思,，年輕人,，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎,？五人異口同聲地說(shuō),，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,，他們?cè)谵k公室里很無(wú)聊,，看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去看個(gè)沒(méi)完,，很是熱鬧,。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了,，說(shuō),，面試到此結(jié)束，幾個(gè)年輕人莫名其妙,，經(jīng)理說(shuō),，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人,，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,，所以我們不會(huì)要。由此可見(jiàn),，文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,！勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，我們應(yīng)做到防微杜漸,，把這些陋習(xí)清除掉，讓我們一起走向文明,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們漫步在校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的,，是好樣的！”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言,；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序,；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋,；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,，但是古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，我們應(yīng)做到防微杜漸,，把這些陋習(xí)清除掉。為了使我們的校園更加文明,、更加美麗,，我們要陋習(xí)宣戰(zhàn)。一起走向文明,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么,？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措,；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),。

“校園文明行,，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事,，讓文明之花開(kāi)遍美麗的校園,，放眼望去，是滿眼的新綠,。在燦爛的陽(yáng)光下,，盈盈閃亮。

謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明人篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”,，意思是,，如果你不學(xué)習(xí)文明禮貌和美德，就無(wú)法在社會(huì)立足,，現(xiàn)在又何嘗不是這樣的呢?自古以來(lái),，我們就是文明禮貌之邦。現(xiàn)在我更是時(shí)常感覺(jué)到文明就在我的身邊,。

在我的身邊,，到處都有講文明、懂禮貌的人,。例如：在家里,，我每次回奶奶家時(shí)，妹妹大老遠(yuǎn)看到我,，就會(huì)大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛(ài)的零食分給我,。當(dāng)我離開(kāi)奶奶家去上學(xué)時(shí)，她總是到停車場(chǎng)送我,，并搖著小手對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐下次再來(lái)!”使我每次回奶奶家都過(guò)得很開(kāi)心,。

你來(lái)過(guò)綠蘿路小學(xué)嗎?但是我還是十分熱愛(ài)我們的學(xué)校。因?yàn)樗粌H有優(yōu)美的環(huán)境,，更有講文明,、講禮貌的師生。來(lái)到學(xué)?！袄蠋熀?”“老師早!”“您好!”“同學(xué)們好!”的'聲音總是不絕于耳,。就算你遇到煩惱的事,，當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)候時(shí)煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去了。如果你不信,，請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)試試,，說(shuō)不定“叔叔好”“阿姨好”。一聲聲問(wèn)侯會(huì)讓你頓時(shí)覺(jué)得你是世界上最受歡迎的人了,。

我深深感到：我生長(zhǎng)在一個(gè)文明的家庭,，文明的學(xué)校，文明的城市,，文明時(shí)刻在我身邊!

爭(zhēng)做文明人篇十二

我叫xx,，是一名護(hù)士，感謝大家讓我站在這個(gè)舞臺(tái)上,，臨上臺(tái)前我還試了一下自己的體溫,，我想我應(yīng)該是帶著溫度來(lái)分享我的感悟的。大家看到我身后的“溫度”兩個(gè)字了吧,，對(duì),，溫度的意思是表示物體的冷熱程度。是能用溫度計(jì)來(lái)衡量的,?？山裉欤乙f(shuō)的溫度卻不是這個(gè)內(nèi)容,。有一種溫度叫溫暖,，這種溫度能使人們心情愉悅，身心舒適,，我覺(jué)得各行各業(yè)都應(yīng)該有自己的溫度,。

從業(yè)護(hù)士的我們同樣也有自己的溫度，我是一名助產(chǎn)士,，來(lái)自溫暖的婦產(chǎn)科,，主要的工作崗位是產(chǎn)房，產(chǎn)房,，一個(gè)既神圣又充滿愛(ài),，卻是女人一生最艱難時(shí)刻的必經(jīng)場(chǎng)所。我們不僅要觀察產(chǎn)婦的生理和心理狀況,，還要把愛(ài)和溫情播撒在每一個(gè)角落里,，我們經(jīng)常小心翼翼的扶產(chǎn)婦上產(chǎn)床，為產(chǎn)婦遞一杯熱呼呼的紅糖水,，幫寶寶依偎在媽媽的懷抱里幸福的吸吮第一口奶,，充滿愛(ài)心的為他們撫觸、游泳,，用我們溫暖的雙手擁抱每一個(gè)生命,。雖然這些都是我們的本職工作,，但我們一直在自然而用心的做著，這樣的`傳遞何嘗不是一種溫情,，這樣的人性化服務(wù)何嘗不是一種溫度,。

在產(chǎn)科工作，遇到過(guò)的急診剖宮產(chǎn)手術(shù)不計(jì)其數(shù),，遇到此類情況我們有條不紊的做著術(shù)前準(zhǔn)備工作,，測(cè)量生命體征,，吸氧,、備皮、導(dǎo)尿,。這一切的一切都是為了一個(gè)目的,，盡快做完手術(shù)，爭(zhēng)取母子平安,。在2月2日17時(shí)正當(dāng)我們下班更衣時(shí),，一位急診雙胎孕婦羊水早破，不得不進(jìn)行剖宮產(chǎn)手術(shù),，由于這名產(chǎn)婦年齡小加上雙胎,，她十分焦慮，緊張到說(shuō)話詞不連句,，不敢進(jìn)手術(shù)室,，見(jiàn)此情景，我輕拍了下患者,，微笑著說(shuō)：沒(méi)事兒,，我陪你一起進(jìn)手術(shù)室，有我在,，你放心,。一句簡(jiǎn)短而溫暖的話語(yǔ)，頓時(shí)使這位孕婦放松下來(lái),，就這樣,，我在整個(gè)剖宮產(chǎn)手術(shù)過(guò)程中，全程陪護(hù)她,，還不停的在她的耳邊說(shuō)：放心吧,，有我在，以放松她焦慮的心情,。最后直至母子平安出手術(shù)室,，這位產(chǎn)婦激動(dòng)的眼眶紅潤(rùn)了，拉著我的手不停地說(shuō)謝謝你!謝謝你!而我自己頂著夜色拖著疲憊的身軀向自己溫暖的小家走去,，看著滿天繁星,，內(nèi)心輕松而愉悅,，這就是我們的工作啊，溫暖而充滿希望,。這何嘗不是一種溫度,，其實(shí)這種場(chǎng)景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們的科室。就是我們這樣平凡而普通的護(hù)士用自己火熱的溫度來(lái)溫暖患者,、溫暖他人,，無(wú)時(shí)不刻不在履行一位醫(yī)務(wù)人員應(yīng)盡的職責(zé)。

春節(jié),，全家團(tuán)聚的日子,，家家戶戶團(tuán)桌歡宴，可是對(duì)于術(shù)后的產(chǎn)婦們來(lái)說(shuō)就是奢望了,，為了讓她們感受到家一般的溫暖,，我們舍棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，為患者煮了熱騰騰的小米粥,，并一一為她們盛在碗里,，她們都說(shuō)喝在肚里，暖在心里,，而空著肚子堅(jiān)守在工作崗位的我們,，看著患者們的滿意，由衷欣慰,。有人說(shuō)給予比得到更讓人感到快樂(lè),，是的，我們的默默守候只為讓每一個(gè)患者在寒冷的的冬天感受到家一樣的溫暖,。這何嘗不是一種溫度!

是的,，護(hù)士的美需要恰到好處，或者心靈或者容顏,，也可以是手術(shù)過(guò)程全程陪護(hù)的默默付出,，在患者住院的日子里演繹真誠(chéng)與悲喜，承載愛(ài)心與溫暖,，這就是護(hù)士的溫度!讓我們用溢滿陽(yáng)光的愛(ài)一起努力!做一個(gè)美好的人,，做有意義的事。此生,，我賦流年一世時(shí)光,，流年美麗我們的歲月，此生,，做一名有溫度的護(hù)士,，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲颐奸g不悔的笑意,，便是我經(jīng)年寫下最美的一筆!

爭(zhēng)做文明人篇十三

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做校園文明人》。

同學(xué)們,，新學(xué)年,，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,，學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化,。身為北門里小學(xué)的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼,。

是的,，一直以來(lái)，我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善,，可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階,。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校的發(fā)展,，光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你，我,，他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出北小文明，高尚的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

然而,，就在這塊美麗的校園中,，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。我們不難看到,，清掃剛結(jié)束后的.校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，面包紙,；在整潔的操場(chǎng),，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋,；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語(yǔ),。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話，爭(zhēng)吵,，打架,，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué),。

以上這種種現(xiàn)象,，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符,。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月",，把第一周定為"行為習(xí)慣養(yǎng)成周",，并在全校啟動(dòng)"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)。

一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心,；一個(gè)禮貌的孩子,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

在這里,，在鮮艷的五星紅旗下,，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：在我們的"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)中，行動(dòng)以來(lái),，少先隊(duì)員們,！從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),，來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,；上學(xué),，放學(xué)的路上，主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,，不大聲喧嘩,；門廳，操場(chǎng),，不再有吵鬧,，打架的身影；教室的儲(chǔ)物柜中,，整齊干凈的排列著我們的書(shū)包,，衣物；草坪上,，花壇里,，不再有我們恣意踐踏的雙腳,，……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。

我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,，有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

這個(gè)春天,，我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，心里播下這粒種子,，就會(huì)在我們的精神世界里生根，開(kāi)花,，結(jié)果,。在這個(gè)春天，我們每個(gè)人都是北小的形象大使,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花,！

爭(zhēng)做文明人篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

20xx，春姑娘撒下鮮花萬(wàn)朵,，萬(wàn)朵鮮花裝扮美麗的北京,。奧運(yùn)會(huì)的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬(wàn)里長(zhǎng)城,，從浪漫的雅典到神奇的北京,，讓世界的目光齊聚北京，而禮儀之幫的中國(guó),，也將以主人的身份,，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采！同學(xué)們,，在這激動(dòng)人心的日子里,，我想問(wèn)大家：作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員，為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采,？如何讓我們的學(xué)校形象更加美好？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的'新面貌,？四（2）班的全體同學(xué)用她們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,，那就是“微笑迎奧運(yùn)，爭(zhēng)做文明人,。

的內(nèi)在要求,。建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,，我們理當(dāng)在全社會(huì)率先踐行社會(huì)主義榮辱觀,，為形成和發(fā)展良好社會(huì)風(fēng)氣作出不懈努力。

近些年來(lái),，上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹,。與此同時(shí)，在市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,。加強(qiáng)思想道德建設(shè),，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為,、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,，樹(shù)立艱苦奮斗、敢為人先,、海納百川,、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力弘揚(yáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣,。毫無(wú)疑義,，所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法，伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,，使上海這座城市和全市人民的“精,、氣、神”得到了極大提升,。

然而,，落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略，呼喚更高的道德境界和文明程度,。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),，無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高，特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,，我們深感還有很大差距,，務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照不足,，以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱,、明是非的可愛(ài)的上海人。

做可愛(ài)的上海人,，就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,，全市上下齊推為榮之事,、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),，那么,，只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”，我們的城市才能牢固奠定道德基石,，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序發(fā)展,。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿，每一個(gè)生活、學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)業(yè)在上海的人，無(wú)論來(lái)自哪里,、處在什么崗位,、從事何種職業(yè)，都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,，從自我做起,、從現(xiàn)在做起，從日常生活做起,、從平凡小事做起,，身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣，帶頭破除不文明行為,，為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來(lái),。

城市魅力源于城市精神，城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升,。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,，從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè),、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí),、形成合力、努力踐行,，“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!

爭(zhēng)做文明人篇十五

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的`文明古國(guó),。以崇尚禮儀著稱，被稱為禮儀之邦,。早在兩千多年前,，茍子就曾說(shuō)：“人若無(wú)禮，不生,；如果事物是粗魯?shù)?，它們就不?huì)誕生；如果國(guó)家無(wú)禮,，他們將會(huì)不安,。”作為21世紀(jì)的青少年,，我們應(yīng)該繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在學(xué)校老師的教育下，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，還要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)文明禮貌的人,，這樣我們的校園才能綻放文明的花朵,。

我們總是嚴(yán)格要求自己，以身作則,，提醒周圍的每個(gè)人文明禮貌,，糾正自己違背公共道德、誠(chéng)信,、形象損害,、環(huán)境污染和秩序危害的不良行為，使用文明語(yǔ)言,，禮貌待人,，遵守法律法規(guī)，形成知榮知恥,、樹(shù)立新風(fēng),、促進(jìn)和諧的文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人,！

努力做一個(gè)文明人,！這不是空談，而是體現(xiàn)在生活中的每一件小事上,。在公交車上,，不小心踩了別人的腳，我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,；別人為自己做了一件事,，我會(huì)對(duì)他說(shuō)“謝謝”；學(xué)校內(nèi)外,，見(jiàn)到老師都會(huì)打招呼,，問(wèn)“是”；吃飯的時(shí)候,，我會(huì)把最舒服的座位讓給老人,。有了這些習(xí)慣，我們就具備了文明人的基本素質(zhì),。

做一個(gè)文明人,！從現(xiàn)在開(kāi)始！從側(cè)面入手,！