方案是從目的、要求、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標,，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

普通話推廣周活動方案篇一

20xx年x月x日至x月x日是第x個推普周,。今年的推普周活動主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”,。我校圍繞這個主題,，從實際出發(fā)，開展了一系列的活動,，使全校師生在活動中體驗,，在活動中學習，并將這種影響推及社會和家庭,，形成推普合力,，使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,，現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：

普通話是我國各民族的共同語言,，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,，是國家推廣普通話的工作方針,。學校是推普工作的主陣地，我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進一步加強學校的語言文字工作,，加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，在全校上下,、課堂內(nèi)外形成說普通話的風氣，使我校的推普工作深入發(fā)展,。

我校歷年都成立推普工作領導小組,，由校長任組長，制定措施,，不斷提高推普工作水平,，推普工作做得扎實有效。

1,、標語口號展示,。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園,?！保爸v普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人，迎世博會”,，“普通話是校園語言”,，“普及普通話,，從孩子抓起”，“說普通話,，交四方友”,，“青少年要做推廣普通話的.積極分子”，“普通話是教師的職業(yè)語言,?！钡葮苏Z，營造普及普通話的語言環(huán)境,，進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,，形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風氣,。

2,、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘迎世博文明行’倡議書》。

3,、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報,。

4、組織五年級學生上街開展“啄木鳥活動”,，對路人宣傳推普周的相關知識,。

通過一系列推普周活動的開展，全校師生進一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識,。講普通話,，寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機,，不斷加大依法推進的力度,，使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化,、科學化軌道,，為構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力,。

普通話推廣周活動方案篇二

我校從開學以來,，從上課、下課,、活動中的交流等方面引導師生廣泛推廣普通話,，將此項活動不斷引深，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強了組織領導,。

為了使全國“第xx屆推廣普通話活動”深入開展，我校成立了以校長賀耐石同志為組長,，經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領導小組,，使我?！巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排,、有落實,，使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

二,、加強了業(yè)務學習,。

在活動期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會、認識和應用,，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境,。

三、

開展了豐富多彩的宣傳活動,。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽,、講故事比賽等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，在我校掀起了一股學習普通話,、會說普通話的高潮。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍,。組織師生做宣傳,，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設的必要性,、迫切性,。校園有“推廣普通話，溝通你我他”的大幅標語,，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,，進一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,，形成了在多種交際場合說普通話的良好風氣,。

五、走進課堂,，會說會講,。

為了使普通話在我校扎根，學校安排各班主任利用班會等集體活動,，深入宣傳推廣普通話的重要性,，在全校范圍內(nèi)，倡導普通話,，在課堂,。

教學,。

中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,，使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,，推廣普通話成果日漸豐富。

一系列的活動,，使我校師生意識到了說普通話的重要性,，養(yǎng)成了說普通話的好習慣。

普通話推廣周活動方案篇三

20xx年9月12日至9月18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，我校圍繞“xxxx”這一主題制定了方案,，開展了推普活動。

一,、9月12日早上,，學校推普周活動正式啟動，教師代表張云錦老師和學生代表楊璇通過國旗下講話,，向全校師生發(fā)出了倡議,，號召全校師生從現(xiàn)在做起，從自己做起,，說好普通話,，用好規(guī)范字，樹立“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”的形象，讓校園內(nèi)外飄蕩起標準規(guī)范之語,，洋溢文明悅耳之聲,，留下清馨暖人之話！

2,、各班還開展了以“普通話頌百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的班隊會，通過主題班會,、板報等使同學們說好普通話,，寫好規(guī)范字的重要作用,進一步向?qū)W生宣傳了普通話的重要性。

3,、舉行了全校師生經(jīng)典誦讀比賽,。我校全體師生在多功能廳開展了“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的師生誦讀活動。孩子們各個精神飽滿,，用標準的.普通話誦讀了一首首經(jīng)典,，并取得了優(yōu)異的成績。

4、手抄報展示活動,。為了進一步增強學生自覺應用規(guī)范語言文字的意識,，特別開展了推廣普通話的手抄報展示活動。同學們通過收集材料,，精心制作,，繪出一張張多彩的畫卷。通過制作,，孩子們對推普活動有了更深刻的認識,。

在學校精心的組織下，這次活動各項程序順利完成,。全校師生參與,、積極配合，讓校園進一步健康,、文明,、規(guī)范，師生們用語用字意識得到了很好的強化和提高,，我們一致認為,，這次活動最大的收獲是將“說普通話、寫規(guī)范字”真正落實到教育教學工作的各個環(huán)節(jié)中,。

普通話推廣周活動方案篇四

201x年9月15日至201x年9月21日是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)上級文件精神，我校結(jié)合實際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,。

一.積極營造宣傳氛圍。

本屆推普周的活動主題是“說好普通話,，圓夢你我他”,，我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,，努力營造活動氛圍,。

二.精心策劃開展活動。

1,、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議,。

2,、各班開展一次“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,，都不同程度地推動了普通話的普及,，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,，取得了一定的效果,。

3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情,。

4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,，爭當社會用字小醫(yī)生,，在學校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出,。

5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,，督促學生規(guī)范用字,。

6、各班利用一節(jié)課的時間對學生進行漢字聽寫大賽,。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,，同學積極參與，充分感受了漢字的魅力,。

三,、小結(jié)反饋。

社會環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

我校廣大師生認真學習推普精神,，全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》,，積極推動我校書香校園、綠色課堂建設,，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進學校語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力營造良好的語言文字環(huán)境,。我校結(jié)合實際,，開展了豐富多彩的推普活動。現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：

1,、為了使全國“第十五屆屆推普活動”深入開展,，我校制定了學校推普周活動實施方案，學校“推普周”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實、有檢查,、有記錄,，使“推普”活動得到了有利開展。

2,、校長室,、教務處、政教處,、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時布置落實推普周活動安排，掀起“推普活動周”的序幕,。

3,、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學習普通話的方法》、《最容易讀錯的500個字音》等材料,，讓廣大師生學習國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，向同學進行推廣普通話宣傳,，督促,、帶動本班同學“說準普通話，寫好規(guī)范字”,。

4,、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會,，通過板報評比活動進一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學習生活中的落實,。

5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動,，提高同學們規(guī)范漢字書寫水平,。

學生們在這些活動中既忙碌又充實，增長了用好祖國語言文字的意識,。短短一周的推普活動的開展,，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境,，弘揚了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,，推廣普通話是一項長期的系統(tǒng)工程,，今后，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，以課堂為陣地，以校園為戰(zhàn)場,，進一步加強普通話的推廣力度,，爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。

普通話推廣周活動方案篇五

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作,。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據(jù)教語用函[2014]2號的文件精神,，同時結(jié)合我校實際,，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,。

1．進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托,。

2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興,、國家軟實力建設,，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領域,，不斷深化工作的內(nèi)涵,，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。

組長：

副組長：

組員：全體教師,。

四,、活動主題。

“說好普通話,，圓夢你我他,。”

20xx年9月15日至9月21日,。

1,、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，嚴格,、認真布置和落實推普周活動安排,。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,，學習和了解國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,，自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

3,、充分利用校園的櫥窗、板報,、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響,。

4,、在社會或家庭進行一次推普宣傳。

學校要通過給學生家長發(fā)倡議書,、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間,、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通,，促進經(jīng)濟發(fā)展，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

5,、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇,、詩文朗誦等）,，以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展,，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的'提高,。

六、活動要求及注意事項：

1．全面動員,，大力宣傳,，擴大影響，增強效果,。

2．輿論先行,，以點帶面,，認真扎實，內(nèi)容豐富,。

3．寫出書面活動方案,，活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

普通話推廣周活動方案篇六

經(jīng)國務院批準,，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推廣普通話周）,。作為推廣普通話的基本措施之一，推廣普通話周活動產(chǎn)生了廣泛的社會影響,，在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,，推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用,。2006年9月10日至16日是第九屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,，現(xiàn)就有關事項安排如下：

一,、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識，扎實提高師生說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力,。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二,、宣傳主題：

“普通話――五十年推本文來自本網(wǎng)網(wǎng)廣,，新世紀普及”。配合國務院《關于公布〈漢字簡化方案〉的決議》,、《關于推廣普通話的'指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀念活動,。

組長：

副組長：

組員：

四．活動內(nèi)容安排。

日期

活動內(nèi)容,。

主持人,。

備注。

2．教師會議,，學習《通知》,，語言文字規(guī)范化培訓。

1．升旗儀式,，校領導講話宣傳,。

2．校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫，印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》,。

3．2至9年級每班5人,，成立“啄木鳥”小隊,，明確職責。

1．利用校廣播宣傳有關文件,、口號等,。

2．每班出一期黑板報，周四檢查（拍照）,。

3．中小學生分頭進行“啄木鳥”活動,。

下午晚托班時間，2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽,。評出一,、二、三等獎若干名（張榜公布）,。

檢查各班黑板報（拍照）,。

教師會議總結(jié)。

其他,。

1．做好對外宣傳,，擴大影響。

2．要求全體教職員工,、學生堅持講普通話,。

4．以普及普通話為主題開展班會、隊會,、團會,、課本劇表演、普通話比賽等活動,，共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,，結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用,。

5．參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語,、愛我中華”第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽,、全國報刊邏輯語言應用病例有獎征集活動和全國青少年小記者征文（攝影）大賽。

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普通話推廣周活動方案篇七

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作,。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）,，根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結(jié)合我校實際,，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施,。經(jīng)過此次活動,，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

1,、進一步深入學習《國家通用語言文字法》,。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,，使語言和文化相得益彰,，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2,、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興,、國家軟實力建設,，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領域,，不斷深化工作的內(nèi)涵,，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平,。

組長：

副組長：

組員：全體教師,。

“說好普通話，圓夢你我他,?！?/p>

20xx年9月15日至9月21日。

1,、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，嚴格,、認真布置和落實推普周活動安排,。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,，學習和了解國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,，自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

3,、充分利用校園的櫥窗,、板報、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響。

4,、在社會或家庭進行一次推普宣傳,。

學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間,、主題和有關推普知識向家長,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通,，促進經(jīng)濟發(fā)展,，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5,、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,，學生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等）,，以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高,。

1,、全面動員，大力宣傳,，擴大影響,，增強效果。

2,、輿論先行,，以點帶面，認真扎實,，內(nèi)容豐富,。

3、寫出書面活動,，活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié),。

普通話推廣周活動方案篇八

我局積極響應縣委，縣政府關于《開展全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神,，為了進一步提高全縣干部的普通話水平,，本著"構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化"的宗旨，結(jié)合本單位語言文字工作實際,，開展推廣普通話活動,，主要做了以下工作：

根據(jù)工作需要，我局及時召開推廣普通話宣傳周活動會議,。局領導在會上作了重要講話,，傳達了文件內(nèi)容及精神，要求大家深刻認識語言文字工作的重要意義,，強調(diào)說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用,。針對目前我局語言文字工作現(xiàn)狀，提出了今后要做好的幾項工作：一是認識要到位,，語言文字工作具有最基礎性,、全局性、全民性的特點,，涉及到所有的部門和個人,，應依法行政，開展好語言文字工作,；二是各科室要明確職責,，認真履行各自的工作任務，做好語言文字工作,，形成齊抓共管的局面,；三是要做好培訓工作，對新員工和窗口服務行業(yè)人員進行普通話培訓,；四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,，平時工作,，交流,，聊天中努力克服說各地方言，使普通話成為工作用語,、交際用語,、服務用語。

要求各種會議和學習培訓必須講普通話,，班子成員帶頭講普通話,，大力營造人人說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍,。

要求窗口工作人員辦業(yè)務講普通話和規(guī)范用字,；在行政服務大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號"推廣普通話、共筑中國夢"的橫幅,，對市民樹立"講普通話,、寫規(guī)范字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。

通過此次活動,，組織全體干部職工學習《國家通用語言文字法》,，使全體干部職工明確了學習普通話思路和主要任務，極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話的熱情,，一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平,。

普通話推廣周活動方案篇九

xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為進一步加強教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,，提升校園語言文字工作水平,，根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（瓊教語〔xx〕6號）和《海南省教育廳關于舉辦中小學教師規(guī)范漢字書寫大賽的通知》（瓊教語〔xx〕7號）文件和《xx白沙縣普通話推廣活動方案》要求制定本方案：

為了促進語文綜合實踐活動的開展及普通話的推廣，激發(fā)學生的閱讀熱情,，豐富學生的語言積累,，全面提高學生的語文素養(yǎng)。全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高國家文化軟實力,。

第二片區(qū)推普周活動時間為xx年9月17日上午8：30。

xx實驗學校一樓報告廳,。

本片區(qū)各校學生美文誦讀比賽,。比賽內(nèi)容：自選；要求脫稿,；時間5至8分鐘,。

1、選手分配：思源：5人,；白沙學校,、細水中心校、元門中心校,、牙叉中心校,、南開中心校各2人。

2,、各學校選好參賽學生,，選好誦讀內(nèi)容，并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱,。

3,、9月17日活動那天，請本片區(qū)各校準時帶選手到白沙思源學校參賽,，并派一位教師擔任評委工作,。

4,、活動結(jié)束后，按參賽人數(shù)的1：2：3的比例設一,、二,、三等獎。

1,、語言流暢,，吐字清晰，音量適中,，語速得當,，普通話聲、韻,、調(diào)準確,。（70分）。

2,、儀態(tài)大方,，表情自然，朗誦處理符合作品意境,，感情充沛,，與配樂融洽，感染力強,。（20分）,。

3、誦讀形式富有創(chuàng)意,；效果好,。（10分）。

普通話推廣周活動方案篇十

金秋九月,，丹桂飄香,。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,，xx中學認真開展了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,，為了構(gòu)建學校和諧教育，增強推普意識,，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作,，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,，也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,，是國家推廣普通話的工作方針,。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,，推廣普通話意義重大。

為了使第xx屆推普活動深入開展,，學校成立了活動督察小組,，學校各班級進行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際,，開展得有聲有色,，達到了活動的目的,。

本次推普宣傳,，學校對推普工作進行了細化,，并對第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導,，以學校為主陣地按計劃開展活動,，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，效果良好,，進而達到向社會輻射的目的。

開展的主要活動有：

1,、各班級均通過班會,、晨讀等形式，組織全體師生認真領會第xx屆推普周有關文件精神,。班級設置推普角,，營造了一種說普通話的良好氛圍。

2,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。活動期間,，學校通過辦宣傳欄,、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動,。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮,。

3,、設立永久性標語牌“說普通話，寫規(guī)范字”,。

4,、推普宣傳周活動期間，各班均開展了普通話競賽活動,。

5,、為了使普通話在學校扎根，學校根據(jù)學校實際擬定了相關考核制度,，如：促使各班主任利用班會,、周會等集體活動,，深入開展推普的重要性；利用周一升旗儀式,，在全校范圍內(nèi),，倡導普通話，在課堂教學中使用普通話等,。

在本次推普宣傳周活動中,，學校做到了有計劃、有步驟,、有總結(jié),，達到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,，但我們將繼續(xù)努力著,。

普通話推廣周活動方案篇十一

以堅定“四個自信”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導目標,，組織第21屆推普周活動,。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設營造良好的.語言環(huán)境,。

9月10日至16日,。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

1.利用集會時間,，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式,。組織學生朗讀詩歌,、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，布置落實推普周活動安排,。

2．開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,，每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

3.開展督促規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字,，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字,。

4.舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示,。

5.辦一期推普板報或手抄報,；進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設計比賽,，學校進行專項評比,，激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

6.組織至少一次推普社會宣傳活動,。

開展“我給父母當老師”活動,，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,，推普兩級跳。

開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,，糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)了一個學生帶動一個社區(qū)。

7.請各校在校園設警示標語牌,、永久性標語牌,；在學校走廊、張貼有關于講普通話的宣傳標語,，時時提醒學生養(yǎng)成加強說普通話的意識,；在教室、圖書室,、食堂,、等公共場所設“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌,；使校園內(nèi)形成人人都說普通話,，都使用規(guī)范漢字的氛圍。（附宣傳口號,，標紅的都比較適合用）,。

每位學生應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識,，樹立“講好普通話,，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中,，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進校園精神文明建設。

為了確?；顒禹樌M行,，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,，具體行動實施辦法細則,，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢,？下面是小編幫大家整理的2022年第25屆推普周活動方案（通用12篇）,，歡迎閱讀與收藏。

普通話推廣周活動方案篇十二

推廣普通話,，共筑中國夢,。

突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,，積極開展行之有效的活動,，進一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化,。

（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行,。

推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各部門,、班級典型的做法進行宣傳報道,。

（二）豐富推普內(nèi)容，活躍形式,。

1,、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,，同時,，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流提高語言文字規(guī)范意識,，形成大家都說普通話的良好風氣,。

2、做好推普宣傳工作,，擴大推普面積,。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過校園廣播,、學校德育宣傳陣地,、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的`濃烈氛圍形成在學校,、家庭,、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,。

3,、開展好推普工作，增加推普力度,。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動,，要結(jié)合新生入學、開學典禮,、教師節(jié),、主題班會等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動，增強推普力度,。

1,、成立推普領導小組，召開推普領導小組會議,，落實具體工作,，分工明確，責任到人,。

2,、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案,。

3,、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策,；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話,。

4、各班級要開展各種形式宣傳活動,，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響,。要結(jié)合本班級實際,，創(chuàng)造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處,。

5,、各班級要以普及普通話為主題，結(jié)合青少年特點，開展宣傳活動,，即開展一次國旗下講話活動,，向師生發(fā)出“推普周”活動倡議；開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,，組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

6,、本屆“推普周”活動結(jié)束后，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結(jié)評比,，總結(jié)評比結(jié)果納入班級工作考核。

普通話推廣周活動方案篇十三

作為一名中國人,，學好,、說好、寫好普通話的意義是不言自明的,。每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,，今年的主題是“xxx”。圍繞這一主題,，結(jié)合本校的實際情況,，教學處聯(lián)合團委、語文教研組開展了一系列主題活動,。使廣大師生在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

孟云霞老師是我校荷風詩社的創(chuàng)始人，多年來一直致力于引領學生暢游詩歌的國度,，感受漢語,、漢字的魅力。為此,，我們特邀孟老師做一期“國旗下講話”,，孟老師講話的題目是《今天，我讀書了嗎?》,。孟老師并沒有講關于讀書的大道理,，而是以自身為例，告訴學生們讀書是一個尋找自我的過程,，別人的生活,、別人的智慧能幫我們打開心窗。最后孟老師勉勵同學們：“捧起一本書吧，只要我們不甘于生活‘被安排’,，書就會離我們很近,，讓我們每天捫心自問——今天，我讀書了嗎?”

這樣的講話通俗平易,，更易于學生們,、老師們欣然接受，起到了良好的引領示范作用,。

為進一步引起學生對漢字書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生將漢字寫的規(guī)范,、端正,、整潔、美觀,，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生練就一手好字,，受益終身,。我校高一年級，以推廣普通話宣傳周為契機,，號召學生每天臨摹一張字帖,，并舉辦了高一年級學生硬筆書法比賽。

高一學生全員參賽,，由語文組牟照宇老師,、劉洪閣老師擔任評委。評選出一,、二,、三等獎，在報告廳舉行了隆重的頒獎儀式,，我們還有幸請到了學校的張鳳林老師,。張老師只是學校后勤部門的一位普普通通的老師，但是他幾十年如一日地練習書法,，足以見得他對漢字的熱愛,。在現(xiàn)場，展示了張老師平日里習字的作品,，張老師也鄭重地寫下了“名著點亮人生”幾個大字,，贏得了同學們的一片贊嘆、掌聲,。頒獎儀式過后,，年級語文組將獲獎作品張貼在教學樓的門廳中展覽。引得同學們駐足觀賞、品評,。沒有獲獎的作品,，也在各班教室內(nèi)展出。這些為校園文化增添了一道靚麗的風景線,。

本次活動極大地激發(fā)學生練字的熱情,，培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣，使得學生作業(yè),、試卷更加美觀,，同時也為學生們提供了展示的平臺。相信,，乘著這次書法比賽的春風,，寫好規(guī)范字的習慣一定會在我們的校園中蔚然成風。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影,，講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流,，用智慧打破學校墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念，并用自己的善良,、勇敢,、幽默影響著周圍的人。

我校實驗班的同學在集體看過這部電影后,，萌生了很多想法,。班主任李波老師及語文教師熊君及時捕捉到這一教育契機。組織了一場主題為“給所有追求夢想的人----all is well”的演講比賽,。

校長孫孟遠,、副校長陶淑蓮、王新生,、孫鐵軍參加,。馮秀玲主任，景玉國書記親臨現(xiàn)場觀戰(zhàn),，為學生加油助威,。李永茂、熊君,、劉佳等老師及部分學生擔任評委工作,。

這次比賽充分體現(xiàn)了小組合作的特色，將我校253高效課堂模式延伸到課外,。從演講稿的刪選,，參賽選手的確定和演練，到演講過程的ppt制作與背景音樂的配備,，還有比賽的規(guī)劃與流程,，宣傳海報的設計等基本上都由學生以小組合作的形式來完成,，班主任老師李波、冉英,，語文老師熊君都退到了幕后,，給學生一個充分展現(xiàn)自我，鍛煉自我,，合作交流的平臺,。在比賽中，12位參賽選手代表各自的小組走上講臺,，圍繞這部影片,，闡述了自己對理想、夢想與個性的看法,，同學們充滿自信,，普通話標準流暢，聲音洪亮,，肢體語言大方得體,，見解獨到，彰顯了小組的特色,，班級的風采,。經(jīng)過激烈的角逐，評選出一等獎三名：肖晨潔,、沈安寧、周爽;二等獎四名：張蕾,、韓雙,、陳思、范姊雙;三等獎5名：孫雅佳,、韓子琦,、何小彤、喻冰,、廉雨彤,。

在活動點評環(huán)節(jié)，孫孟遠校長還做了精彩點評,，肯定了同學們的表現(xiàn),，并就“夢想”這一話題，談了自己的認識,，給同學們很大的`啟發(fā),。最后，特級教師——李永茂老師從專業(yè)的角度對同學們的表現(xiàn)做了點評,，孫鐵軍校長從年級的角度對同學們的表現(xiàn)做了肯定,，也提出了更高的期望和要求,。

也許，學生們的聲音還很稚嫩,，學生們的身影還很單薄,，學生們的理想還不夠成熟，學生們的見識還不夠?qū)拸V,，但是,，他們的語言表達能力、思辨能力通過這一活動,，得到了鍛煉和提升,。

學習規(guī)范普通話行之有效一個的途徑便是閱讀當代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會升華我們的思想，滌蕩我們的心靈,，給予我們知識,，豐富我們的人生。本學期伊始,，高一年級語文組即向?qū)W生推薦周國平,、龍應臺、史鐵生,、林清玄,、畢淑敏5位名家的散文作品，讓學生人選一本書閱讀,，并督促學生將學習心得隨手記下來,，總結(jié)提升，形成讀后感,。然后各班在語文老師的組織下,，于班級內(nèi)舉行了初賽，選出代表參加年級預賽,。最后在26名選手中角逐出12名同學,，參加了決賽。

比賽現(xiàn)場,，選手們圍繞著演講主題全情投入,，或感悟史鐵生折翼后的堅強樂觀，或驚嘆林清玄的平和沖淡,，或折服于畢淑敏的睿智善良,，或感動于龍應臺、周國平對兒女的關懷備至……臺上的選手精神飽滿,、自然大方,、飽含激情，臺下的學生們聽得津津有味,，現(xiàn)場氣氛濃烈,。

本次演講比賽不僅在高一年級內(nèi)掀起了一股讀書熱,，更鼓勵了學生在課堂、班會等公開場合張開嘴巴表達自己的見解觀點,。甚至連早讀時的讀書聲也更加歡快,、洪亮了!

經(jīng)過高一的學習生活，學生們的綜合能力有了大幅度的提升,，依據(jù)我校傳統(tǒng),，高二年級將會以班級為單位舉辦辯論賽。本次辯論賽的主題是“代溝責任在父母還是在子女?”

為了能夠更加充分地激發(fā)學生的熱情及能力,，確保比賽順利進行,，高二年級語文組張衛(wèi)平老師組織制定了極為嚴謹精細的賽程安排，從主持人,、計時員到評委,，從比賽規(guī)程到評分標準……事無巨細，安排得當,。

本次辯論賽全程,，得到了學校領導的高度支持，高二語文組全體教師精心指導,，學生會各部門成員全力準備,，為同學們的語文學習獻上了一場視聽盛宴。代溝責任,，究竟在父母還是在子女?真理越辯越明,，才藝越練越精，每一場比賽的背后都凝聚著整個班級的智慧,。

辯論賽流程分為開篇立論,、自由辯論、總結(jié)陳詞三個環(huán)節(jié),。第一環(huán)節(jié)中，多數(shù)一辯選手發(fā)言邏輯清晰,、條理清楚,、詼諧幽默。緊張激烈的自由辯論環(huán)節(jié),，雙方選手時而慷慨激昂,，時而滔滔不絕，時而大膽提問,，時而謹慎回答,，唇槍舌戰(zhàn)，精彩不斷!盡顯90后少年們的風采,，展露高中生對代溝的深入思考,。

決賽中,，高二2班、高二20班同學分別代表文理科重點班同學,，進行了一場勢均力敵的激烈角逐,，最終高二2班以幽默機智旁征博引勝出，獲得本屆辯論賽的冠軍,。

本次活動豐富了同學們課余生活,，活躍校園氣氛，開拓思想,，體現(xiàn)楊鎮(zhèn)一中同學朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài)。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀,，寫作,，視聽，演講和其他能力,，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,。

提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責,。推廣普通話不能單靠一年一周的集中活動,，這更是一項長期持續(xù)性的教育活動。我們應該從自身做起,、從現(xiàn)在做起,，讓全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

普通話推廣周活動方案篇十四

1、學園外利用led燈,、利用周一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題,，使教職工、家長,、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題,。

2、在周一例會上提醒教師利用普通話進行課堂教學及與家長交流,。

3,、為進一步規(guī)范幼兒園文字材料的書寫，促進教師的專業(yè)化成長,。9月15日中午,，我園開展以“規(guī)范幼兒園文字材料”為主題的園本培訓,。

4、小班教師根據(jù)剛?cè)雸@的新生創(chuàng)設情景,，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,，愛說普通話的氛圍中。積極引導幼兒“一天學一句普通話”,。

5,、大班結(jié)合主題《我是中國人》，從環(huán)境入手,，展示中國文化“字”的演變史,，讓幼兒了解我國文化底蘊的博大精深。

6,、每天開展禮儀小天使迎賓活動：鼓勵幼兒做“推普”宣傳教育的小天使,，在與家長、幼兒的互動中,，營造了濃濃的氛圍,。

7、各班級圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,，積極開展誦讀《弟子規(guī)》活動,，并將孩子踐行《弟子規(guī)》習慣品德的養(yǎng)成的照片，展示在國學樂園的版塊,。讓國學經(jīng)典潤澤學生心靈,，讓書香伴成長。

經(jīng)過家園共同努力,、共同參與,，xx幼兒園第20屆推普周活動成效顯著。通過本次活動,，進一步提高了全體師生以及家長的語言文字規(guī)范的意識,，形成了學校、社會交際中說普通話的良好風氣,。

普通話推廣周活動方案篇十五

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）,，根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結(jié)合我校實際,，特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案,。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,。

1,、進一步深入學習《國家通用語言文字法》,。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,，使語言和文化相得益彰,，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2,、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興,、國家軟實力建設,，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領域,，不斷深化工作的內(nèi)涵,，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。

組長：

副組長：

組員：全體教師,。

“說好普通話,，圓夢你我他?！?/p>

20xx年9月15日至9月21日,。

1、利用周一（9月15日）的`升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排,。

2,、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

3,、充分利用校園的櫥窗,、板報、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響,。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳,。

學校要通過給學生家長發(fā)倡議書,、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展,，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,，學生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇,、詩文朗誦等），以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,，通過組織多種形式活動的開展,，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的.提高。

1,、全面動員,，大力宣傳，擴大影響,，增強效果,。

2、輿論先行,，以點帶面,，認真扎實，內(nèi)容豐富,。

3,、寫出書面活動方案，活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié),。

普通話推廣周活動方案篇十六

20xx年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,此次推普周以“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十二屆全國普通話宣傳周期間,，我校結(jié)合實際情況,，大力宣傳，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體學生在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力,，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對于掌握科學文化知識,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義,。因此,，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,，我校把語言文字工作納入課堂教學,、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,，將其滲透到德,、智、體,、美各項教育教學活動中去,，推進我校素質(zhì)教育進程。

每年的“推普周”活動,，我校都本著求真務實的精神,，以“三個代表”的重要思想為指導，從學校實際出發(fā),，認真籌劃,，精心組織，使“推普周”活動落到實處,，推動了學校語言文字工作的順利開展,。

1.學校領導高度重視，組織安排合理有序,。

首先上一周的行政會討論并通過了關于本次活動的方案,，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視,。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

2.制定具體的活動實施方案,，進行積極有效的輿論宣傳,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗,。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛,，擴大了推普宣傳的影響,。

學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播,，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,，教師、學生采訪,，播發(fā)與推普周有關的信息和知識等,。

3.開展形式多樣的推普活動。

(1)進行“說普通話從我做起”版報設計比賽,。

我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽,。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性,。

(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會,。

利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,，學生們自編自演了推普節(jié)目,，將推普活動推向高潮。

(3)開展普及普通話活動,，提高師生語言文字水平,。

1、進行普通話校本培訓,。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治,、業(yè)務學習時間，開展普通話培訓,，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,，使教師的普通話水平日益提高。

2,、全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,，帶動全校推普活動的開展,。

3,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,，與老師,、同學交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣,。

4,、開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話,，提高普通話水平。

5,、結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動,，在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

(3),、開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化,。

1,、我校將普通話課程納入專門的課堂教學，新生從入學時就系統(tǒng)的學習和使用普通話,。

2,、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,，發(fā)現(xiàn)錯字,、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一,。

3,、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字,、不規(guī)范簡化字等,。

4、鼓勵學生個人在上學,、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,，個人統(tǒng)計有關數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,。

總之,，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,，我校將在各級領導和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

普通話推廣周活動方案篇十七

2015年9月12日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),。為進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范認識，提升校園語言文字工作水平,，根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字〔2015〕3號)文件要求,，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)就有關事宜通知如下：

一,、活動時間,。

本屆推普周時間為2015年9月15日至21日。

二,、活動主題,。

本屆推普周宣傳主題是：說好普通話，圓夢你我他,。

三,、活動內(nèi)容及安排。

1.各單位要圍繞“說好普通話,，圓夢你我他”這一宣傳主題,，從實際出發(fā)，制定科學,、可行的推普周活動方案,。

2.創(chuàng)新活動形式，開展校園宣傳,。廣泛發(fā)動師生,，主動開展校園宣傳活動，以教師普通話測試培訓,、師生朗誦指導點撥,、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,，扎實開展推普周宣傳活動,。

3.主動組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動。具備條件的`農(nóng)村學校要主動開展創(chuàng)建申報工作,。

四,、活動要求。

1.加強組織領導,。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,，精心籌劃，統(tǒng)籌安排,，務求實效,，認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作,。力求主題突出，色彩鮮明,，形式多樣,，效果明顯。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約,。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,，厲行節(jié)約，反對浪費,，節(jié)儉舉辦各類活動,。

3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,，認真制定推普周活動方案,，請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片,、文字、音頻和視頻資料,。

普通話推廣周活動方案篇十八

xx年9月xx日——xx日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結(jié)合我校語言文字工作實際,，制定本實施方案,。

以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢,。

xxxx,。

xx年9月xx日——xx日。

（一）大力宣傳,，營造氣氛,。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,、張貼各種推普宣傳標語,、推普專刊,、宣傳畫等,。

（二）開展各種專題活動。

1,、在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳,。

2,、各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話,、規(guī)范字,。

3、紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,，向全校師生進行大力宣傳,。

4、各班圍繞推普周制作一期壁報,，組織開展壁報比賽活動,。

5、開展“啄木鳥在行動”活動,，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查,。

6、各班語文老師組織各班“說普通話,、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學,，具體檢查、落實學生平時用語,、用字規(guī)范化工作,，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。