當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇一
上學(xué)期就入園的孩子,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉,。有個(gè)別幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,,不會(huì)用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對(duì)從家里帶來(lái)的物品如:毛巾,、水杯、玩具,、書(shū)包等有很強(qiáng)的依戀,,大部分幼兒喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè),、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,,怕見(jiàn)生人,,不主動(dòng)與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,,已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),能完成走,、跑,、跳、鉆爬,、攀等基本動(dòng)作,,能串珠子,撕紙,,他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯、穿衣褲等,。因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病,。他們自我意識(shí)開(kāi)始建立,,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,,不滿(mǎn)足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿(mǎn)足,,使他們生活在一個(gè)和睦,、相互給予愛(ài)的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
一,、本學(xué)期,我班將主要以保育為重點(diǎn),。
首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。
二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo):
1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
3,、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,并能使用日常禮貌用語(yǔ),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。
4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱(chēng),。
5,、有一定生活自理能力,樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如:擺碗筷,,摘菜、擺椅子等,。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。
7,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)。
三,、主要內(nèi)容和要求 :
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證 幼兒健康、愉快成長(zhǎng),;引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境,,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺(jué),促語(yǔ)言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,,促良好個(gè)性發(fā)展,;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛(ài)美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。 生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,,體驗(yàn)做事樂(lè)趣,滿(mǎn)足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,,樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂(lè)于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,,定時(shí)睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活,。
5、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示 ,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險(xiǎn)物品,,不將異物放入口、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周?chē)h(huán)境,培養(yǎng)他們對(duì)周?chē)挛锱d趣,,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗(yàn)游戲快樂(lè),,初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),,會(huì)與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,懂得愛(ài)自己親人,,老師和小朋友,,愿與他人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣,。認(rèn)識(shí)自我,,感受節(jié)日快樂(lè),學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識(shí),,不怕黑,、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。
3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話(huà),,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外活動(dòng)興趣,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)動(dòng)作及身體的.健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。
四,、措施 :
1、關(guān)愛(ài)幼兒,,賦予親情,。
要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予
孩子關(guān)注,,微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),,滿(mǎn)足其身心需求,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴(lài)用信任的建立,,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2,、教養(yǎng)并重,,保教合一。
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保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3、順其自然,,尊重個(gè)性 ,。
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們興趣,。
4,、教育融于生活,成人以身作則,。
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,,要用熱情,、愛(ài)心、敏感和規(guī)則性,,貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5,、營(yíng)造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全。
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨,、舒適、安全,、優(yōu)美為主,,活動(dòng)空間寬敞,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),平行活動(dòng),,小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,,不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,,相互尊重。
6,、注重語(yǔ)言發(fā)展,,調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性 。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,,多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),融恰與伙伴的關(guān)系,,樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),,聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事,做到行有所規(guī),,表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性,。
一、日?;顒?dòng)方面
1.班級(jí)四位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門(mén),、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
二、做好三檢工作
1.晨檢:主次班安排合理,,交接-班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具,、物件睡覺(jué),。
3.晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資,。
三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面
1.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等,。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀(guān)四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。
四、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名,、劑量,、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
2017年3月5日
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒
要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、 做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸炎熱,,特別留意班中容易出汗的幼兒,,墊好汗巾多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶(hù)外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、 做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過(guò)一年半的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、 做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
﹙一﹚養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3.有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫-衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
﹙二﹚ 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
﹙三﹚做好家長(zhǎng)工作,。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
﹙四﹚ 提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
2017.2..25
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇二
(一)衛(wèi)生工作常態(tài)化,力求幼兒健康,。
保育老師配合保健室做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒等保育管理工作,。嚴(yán)格遵循“一問(wèn)二摸三看四查”的原則,,把好幼兒入園關(guān),做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防工作,控制,、減少疾病發(fā)生率。配合保健室對(duì)體弱兒,、肥胖兒的管理,,并做好記錄,。
利用多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳,讓家長(zhǎng)了解更多的科學(xué)育兒方法,。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用接送孩子的時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),。
在平時(shí)工作中,做足細(xì)節(jié),,做好細(xì)節(jié),,自覺(jué)提高工作標(biāo)準(zhǔn)。
(二)隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,,著眼長(zhǎng)效發(fā)展,。
1.專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)助成長(zhǎng)。
幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的引導(dǎo),,教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的引領(lǐng),。想要提升保育老師的專(zhuān)業(yè)能力與保育能力,大家有必要了解《指南》,、學(xué)習(xí)《指南》,。只有具備了正確的理論學(xué)習(xí)引領(lǐng),才能把我們的保育隊(duì)伍建設(shè)得更專(zhuān)業(yè),。
本學(xué)期組織保育老師學(xué)習(xí)《指南》的具體做法如下:
學(xué)習(xí)《指南》,,有重點(diǎn)。有針對(duì)性地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容,,將健康領(lǐng)域作為重點(diǎn),,大家共同解讀與探討,實(shí)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)模式,。
解讀《指南》,,有方法。為了讓保育老師對(duì)《指南》有針對(duì)性的學(xué)習(xí),,我們運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式與方法開(kāi)展活動(dòng),。通過(guò)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,讓大家對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)引起重視,。
深入《指南》,,有實(shí)踐?;诖蠹覍?duì)同一個(gè)目標(biāo)的實(shí)踐困難,,結(jié)合工作中的具體案例,組織大家進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),,尋求改進(jìn)的措施,。
2.技能訓(xùn)練促提高。
專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練是保育老師規(guī)范操作的一面鏡子,,通過(guò)鏡子驗(yàn)證了日常的規(guī)范工作,。本學(xué)期會(huì)將規(guī)范化的意識(shí)不斷地落實(shí)于保育老師的一日工作中,。本學(xué)期擬開(kāi)展技能技巧的展示和常規(guī)工作的觀(guān)摩等活動(dòng),努力塑造技能硬,、理論強(qiáng),、經(jīng)得起考驗(yàn)的新時(shí)期的保育工作者。
此外,,保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一位幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng)。
總之,,感謝各位保育老師一直以來(lái)對(duì)我工作的支持與配合,。在新學(xué)期里,我們大家還會(huì)一如既往,,共同努力,,共同進(jìn)步。
附:每月工作安排,。
2.搞好班級(jí)和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,,迎接開(kāi)學(xué)檢查。
3.召開(kāi)保育員開(kāi)學(xué)會(huì)議,。
1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。
2.開(kāi)展保育老師手工技能展示活動(dòng)。
3.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。
4.學(xué)習(xí)《如何做好春季傳染病的預(yù)防》知識(shí),。
5.保育老師執(zhí)教健康課。
1.開(kāi)展學(xué)《指南》心得體會(huì)交流活動(dòng),。
2.學(xué)習(xí)《意外傷害預(yù)防》知識(shí),。
3.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
4.保育老師執(zhí)教健康課,。
1.開(kāi)展保育老師常規(guī)工作觀(guān)摩活動(dòng),。
2.保健老師做衛(wèi)生講座。
3.召開(kāi)保育員會(huì)議,。
4.保育老師執(zhí)教健康課,。
1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。
2.學(xué)習(xí)肥胖兒童個(gè)案的撰寫(xiě)及矯治工作,。
3.午睡,、午餐抽查。
4.保育老師執(zhí)教健康課。
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇三
1.加強(qiáng)保育知識(shí)的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,,樹(shù)立"以人為本"的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí),,使保育員認(rèn)識(shí)到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,,也包含心理健康教育,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平,。
2.明確幼兒園保育員正確的保育觀(guān)幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),,要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,,必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀(guān),。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動(dòng)的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)關(guān)心。
3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)1.重視幼兒安全工作,,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
4.負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
5.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活,。
6.在保健人員及教師指導(dǎo)下,,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
7.在教師指導(dǎo)下,,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng),。
8.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。
二,、培訓(xùn)目標(biāo),。
通過(guò)對(duì)保育員培訓(xùn),使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí),。具備一定的道理,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理,、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo),、原則、方法與要求,,獨(dú)立的開(kāi)展幼兒的各項(xiàng)保教工作,。
三、具體措施,。
1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,,新的設(shè)備,、設(shè)施的使用方法,,掌握保育員工作的操作規(guī)程,,能配合教師開(kāi)展保教工作。
2.明確工作崗位及職責(zé),,做到分工明確,,檢查有序。
3.開(kāi)展觀(guān)摩活動(dòng),,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),并與考核獎(jiǎng)掛鉤,,做到獎(jiǎng)罰分明,。
4.每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),并進(jìn)行考核,。
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇四
為了做好這學(xué)期的保育任務(wù),,我制定以下任務(wù)方案:
一、做好幼兒一日生活慣例的培育,。為了貫徹《幼兒園教育指點(diǎn)大綱》,,培育幼兒良好的行為習(xí)氣和協(xié)作、參與,、探究認(rèn)識(shí),,培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能,、自我維護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。讓幼兒在晨間錘煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)氣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教員要精神集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指點(diǎn)和協(xié)助幼兒把握進(jìn)餐的技藝,,培育文明行為習(xí)氣和吃完本人的一份飯菜,。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出公道的意見(jiàn)和建議。提示幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)浪費(fèi)用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用、收放本人的物品,。
2.指點(diǎn)幼兒用正確的辦法盥洗。飯前,、便后要將小手洗潔凈,,不吃不潔凈的東西。
3.鼓舞幼兒積極參與晨間錘煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服進(jìn)園,。培育幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí),。
4.培育幼兒的自理才能:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理本人的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒晝寢,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激起幼兒的活動(dòng)愛(ài)好,增強(qiáng)幼兒的自律性,,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)氣,。
二、在保教中要做到無(wú)機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)氣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。培育幼兒互幫互助的良好質(zhì)量,。
三,、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),進(jìn)步身體抗病才能的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的工夫,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,依據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服,。
四,、增強(qiáng)幼兒平安認(rèn)識(shí)的培育,根絕平安責(zé)任事故的發(fā)作,。讓幼兒理解生活中罕見(jiàn)的一些平安標(biāo)志,,曉得碰到困難時(shí)一些復(fù)雜的自救辦法。同時(shí)對(duì)幼兒停止隨機(jī)教育,,培育幼兒自我維護(hù)的認(rèn)識(shí)和高度的應(yīng)變才能,。
五、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員任務(wù)職責(zé)”,,明白保育任務(wù)目的,。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時(shí)留意察看幼兒的神態(tài),、心情,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)訊問(wèn)。仔細(xì)做好每周一次玩具的清洗消毒任務(wù),,活動(dòng)室,、晝寢室紫外線(xiàn)消毒等。平常做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,,物品擺放整潔,,窗明地凈,走廊,、樓梯空中整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,浪費(fèi)水電,,節(jié)儉持園。
六,、強(qiáng)化平安防備認(rèn)識(shí),,確保幼兒平安。仔細(xì)做好晨檢任務(wù),,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作具體記載。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的反省任務(wù),發(fā)現(xiàn)不平安要素及時(shí)處置,。有病的幼兒及時(shí)告訴家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離任務(wù)。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記載任務(wù)并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,停止消毒。
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期開(kāi)端了,,我持續(xù)擔(dān)任大班保育任務(wù),。在過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,固然在任務(wù)中獲得的一些成果,,但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏,。新學(xué)期我將把好的一面持續(xù)開(kāi)展下往,將缺乏的方面努力做好,。依據(jù)新學(xué)期的目的,,制定方案如下:
隨著冬春的時(shí)節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時(shí)節(jié),。作為保育員要嚴(yán)厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)熱,,添加透風(fēng)次數(shù)及工夫,,增強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)任務(wù)的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要仔細(xì)反省帶藥記載,在喂藥前要重復(fù)看清闡明再喂,。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培育,,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,,在今后的任務(wù)中,,要不時(shí)穩(wěn)固幼兒的生活慣例,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)氣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒(méi)順應(yīng)幼兒園的個(gè)人生活,作為保育員要在增加新幼兒進(jìn)園焦慮心情的同時(shí),,耐煩細(xì)致的培育新幼兒的.一日生活慣例,,使他們盡快地融進(jìn)幼兒園的個(gè)人生活。
隨著天氣的轉(zhuǎn)熱,,戶(hù)外活動(dòng)工夫絕對(duì)延伸,,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶(hù)外活動(dòng)進(jìn)程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦;二要根絕不測(cè)事故發(fā)作,,在戶(hù)外活動(dòng)前仔細(xì)細(xì)心反省場(chǎng)地,,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患,。
小班幼兒自己效勞才能弱,,在平常任務(wù)中,我除了完成好衛(wèi)生任務(wù)外,,在教育任務(wù)中,,盡能夠的參與,讓教育活動(dòng)愈加深化,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,片面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,同一的教育準(zhǔn)繩,。本學(xué)期園內(nèi)預(yù)備展開(kāi)“我的好媽媽”,、“休息最榮耀”、“我愛(ài)我的幼兒園”等主題活動(dòng),。在班內(nèi)教員預(yù)備活動(dòng)進(jìn)程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教員可以擔(dān)心的竭盡全力地展開(kāi)好各項(xiàng)活動(dòng),。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)任務(wù),,在平常的任務(wù)中,我要仔細(xì)看待每一項(xiàng)任務(wù),,嚴(yán)厲恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,根絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的進(jìn)程中,,不為幼兒園爭(zhēng)光,,使幼兒園可以順利地經(jīng)過(guò)復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的任務(wù)中,,我要不時(shí)地逾越自己,,向著更高的目的行進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在任務(wù)的路途上展現(xiàn)自己。
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇六
幼兒園保育任務(wù)的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只要扎扎實(shí)實(shí)地做好保育任務(wù),,才干讓幼兒安康生動(dòng)地生長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們擔(dān)心任務(wù),。
為了做好這學(xué)期的保育任務(wù),,我制定以下任務(wù)方案:
一、做好幼兒一日生活慣例的培育,。為了貫徹《幼兒園教育指點(diǎn)大綱》,,培育幼兒良好的行為習(xí)氣和協(xié)作、參與,、探究認(rèn)識(shí),,培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能,、自我維護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣,。讓幼兒在晨間錘煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)氣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教員要精神集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指點(diǎn)和協(xié)助幼兒把握進(jìn)餐的技藝,培育文明行為習(xí)氣和吃完本人的一份飯菜,。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出公道的意見(jiàn)和建議,。提示幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)浪費(fèi)用水,讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用,、收放本人的物品,。
2.指點(diǎn)幼兒用正確的辦法盥洗。飯前,、便后要將小手洗潔凈,,不吃不潔凈的東西。
3.鼓舞幼兒積極參與晨間錘煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服進(jìn)園,。培育幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí),。
4.培育幼兒的自理才能:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理本人的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒晝寢,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激起幼兒的活動(dòng)愛(ài)好,增強(qiáng)幼兒的自律性,,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)氣,。
二、在保教中要做到無(wú)機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)氣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。培育幼兒互幫互助的良好質(zhì)量,。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,進(jìn)步身體抗病才能的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的工夫,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,加強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,依據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服,。
四,、增強(qiáng)幼兒平安認(rèn)識(shí)的培育,根絕平安責(zé)任事故的發(fā)作,。讓幼兒理解生活中罕見(jiàn)的一些平安標(biāo)志,,曉得碰到困難時(shí)一些復(fù)雜的自救辦法。同時(shí)對(duì)幼兒停止隨機(jī)教育,,培育幼兒自我維護(hù)的認(rèn)識(shí)和高度的應(yīng)變才能,。
五、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員任務(wù)職責(zé)”,,明白保育任務(wù)目的,。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時(shí)留意察看幼兒的神態(tài),、心情,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)訊問(wèn)。仔細(xì)做好每周一次玩具的清洗消毒任務(wù),,活動(dòng)室,、晝寢室紫外線(xiàn)消毒等。平常做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,,物品擺放整潔,,窗明地凈,走廊,、樓梯空中整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,浪費(fèi)水電,,節(jié)儉持園,。
六、強(qiáng)化平安防備認(rèn)識(shí),,確保幼兒平安,。仔細(xì)做好晨檢任務(wù),做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作具體記載,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的反省任務(wù),,發(fā)現(xiàn)不平安要素及時(shí)處置,。有病的幼兒及時(shí)告訴家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離任務(wù),。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記載任務(wù)并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,停止消毒。
新學(xué)期開(kāi)端了,,我持續(xù)擔(dān)任大班保育任務(wù),。在過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,固然在任務(wù)中獲得的一些成果,,新學(xué)期我將把好的一面持續(xù)開(kāi)展下往,,將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目的,,制定方案如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù),護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的時(shí)節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)。作為保育員要嚴(yán)厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)熱,添加透風(fēng)次數(shù)及工夫,,增強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)任務(wù)的責(zé)任心。
二,、次要任務(wù),。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)氣。
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù),,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)氣,學(xué)習(xí)本人卷衣袖,在教師的指點(diǎn)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放進(jìn)口中,用毛巾洗臉,堅(jiān)持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)氣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確運(yùn)用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不糜費(fèi),不必手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性,。仔細(xì)做好食譜先容,以進(jìn)步促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)氣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫才能。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定地位,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅(jiān)持天天的消毒任務(wù),餐具、器具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔溫馨的環(huán)境中安康生長(zhǎng),為幼兒營(yíng)建透風(fēng)、潔凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合教師展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
做好課前預(yù)備,配合教員展開(kāi)各項(xiàng)游戲,協(xié)助治理好班上的紀(jì)律,讓教師更好的展開(kāi)教學(xué)任務(wù),。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理任務(wù),(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長(zhǎng)任務(wù),。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,應(yīng)用放學(xué)工夫多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合教師開(kāi)班上教學(xué)任務(wù)。必需尊重家長(zhǎng),熱情效勞,。
7.勾結(jié)協(xié)作,。
教員和保育兩者配合,互相了解,互相支持,經(jīng)常溝通,一同討論保教任務(wù)方案,勾結(jié)分歧,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使孩子安康生長(zhǎng)。在本學(xué)期的任務(wù)中,,我要不時(shí)地逾越自我,,向著更高的目的行進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在任務(wù)的路途上展現(xiàn)自我。
新學(xué)期開(kāi)端了,,我持續(xù)擔(dān)任大班保育任務(wù),。在過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,固然在任務(wù)中獲得的一些成果,,但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏,。新學(xué)期我將把好的一面持續(xù)開(kāi)展下往,將缺乏的方面努力做好,。依據(jù)新學(xué)期的目的,,制定方案如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù),,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的時(shí)節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時(shí)節(jié),。作為保育員要嚴(yán)厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)熱,,添加透風(fēng)次數(shù)及工夫,,增強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)任務(wù)的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要仔細(xì)反省帶藥記載,在喂藥前要重復(fù)看清闡明再喂,。
二,、穩(wěn)固幼兒的一日生活慣例,做好重生的慣例培育,。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培育,,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,,才能較弱的需求教員提示,,在今后的任務(wù)中,要不時(shí)穩(wěn)固幼兒的生活慣例,,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)氣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)順應(yīng)幼兒園的個(gè)人生活,,作為保育員要在增加新幼兒進(jìn)園焦慮心情的同時(shí),,耐煩細(xì)致的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們盡快地融進(jìn)幼兒園的個(gè)人生活,。
三,、增強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒平安,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)熱,,戶(hù)外活動(dòng)工夫絕對(duì)延伸,幼兒的衣服也逐步增加,,所以在戶(hù)外活動(dòng)進(jìn)程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦,;二要根絕不測(cè)事故發(fā)作,,在戶(hù)外活動(dòng)前仔細(xì)細(xì)心反省場(chǎng)地,幼兒的穿著,,根絕一切平安隱患,。
四、配合班中教員搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
小班幼兒自我效勞才能弱,,在平常任務(wù)中,,我除了完成好衛(wèi)生任務(wù)外,在教育任務(wù)中,,盡能夠的參與,,讓教育活動(dòng)愈加深化,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,片面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,同一的教育準(zhǔn)繩。本學(xué)期園內(nèi)預(yù)備展開(kāi)“我的好媽媽”,、“休息最榮耀”,、“我愛(ài)我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教員預(yù)備活動(dòng)進(jìn)程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教員可以擔(dān)心的竭盡全力地展開(kāi)好各項(xiàng)活動(dòng)。
五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn),。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)任務(wù),在平常的任務(wù)中,,我要仔細(xì)看待每一項(xiàng)任務(wù),,嚴(yán)厲恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,根絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的進(jìn)程中,不為幼兒園爭(zhēng)光,,使幼兒園可以順利地經(jīng)過(guò)復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的任務(wù)中,我要不時(shí)地逾越自我,,向著更高的目的行進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在任務(wù)的路途上展現(xiàn)自我,。
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇七
1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護(hù)理好班中的幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不把臟東西放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊,。
2.良好進(jìn)食習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)食,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
3.好睡眠及穿脫能力,。
能安靜睡覺(jué),,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,,鞋所放的'固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅(jiān)持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。
5.加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng),確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶(hù)外的活動(dòng)時(shí)間也會(huì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也就越來(lái)越少了,,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦,,要杜絕意外事故的發(fā)生,,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓配合老師開(kāi)展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。
6.及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),。老師和保育兩者配合互相理解,,互相支持,,常常溝通,一同探討保教工作,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使幼兒健康成長(zhǎng),。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自己,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自己,。
第二學(xué)期保育工作計(jì)劃篇八
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我將擔(dān)任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下總結(jié):
1.負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,,周?chē)h(huán)境干凈。做好大小掃除工作,,每周小掃除,,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒1次;。
水杯每日消毒1次;,。
玩具,、教具、用具,,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒。
2.根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作,。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求;,。
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;,。
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥;,。
(5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹;,。
(6)儀表整潔,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。
3.努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量,。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,,我將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。