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大學(xué)生作弊檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我是大一xx系xx專業(yè)x班的`xxx,,在這次選修課xx考試中,,雖然認(rèn)真考試了,但是卻幫助同學(xué)作弊,這種“幫助”是不對的,,我錯了,。
考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做,,在那焦急的看著我,他平常上課的時候就經(jīng)常不去,,在宿舍玩游戲,,或者去球場打球,考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下,,老師講了幾個點,,到時候會考的??墒撬矝]有聽進(jìn)去,。
我和x同學(xué)是同一個宿舍的,剛進(jìn)學(xué)校的時候認(rèn)識了,,平常我們玩的比較好,,游戲也是他教會我玩的,這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情,。我們一起選擇了這門選修課,,主要是這門課比較簡單,老師也很隨和,,這樣拿起學(xué)分來也比較容易,。剛開始上課的時候,我們都是比較興奮的,,因為是大一,,剛進(jìn)入學(xué)校,自己選擇的課程,,自然要好好的學(xué),,但是沒過多久,x同學(xué)就有些厭倦了,,更多的興趣放在游戲上,,他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了,大學(xué)是自由的,,要好好的玩,。
我也有些意動,但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí),,所以周末的時候玩游戲,,但是上課的時間,,我還是認(rèn)真的過來上課,沒有逃課,,雖然會玩手機,,但是還是學(xué)到了很多知識。這次的考試,,我也覺得比較簡單,。可是x同學(xué)沒有學(xué),,更是不記考點,,看到我做完了,就想我給他答案,,作為他的好朋友,,我也不想他掛科,于是我就悄悄的在紙上寫了答案,,想傳給他,,可是我從來沒有做過這種事情,用一些同學(xué)的話來說,,就是個新手,,紙條還沒傳到他的手里,就被老師拿到了,。
當(dāng)時我就感到很羞愧,,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,,為了x同學(xué),,但是其實這樣做并不對,后來我想了想,,平常我就應(yīng)該叫他來上課,,不能讓他不聽講,復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好,,這樣考試的時候,,他也就不用我“幫助”了,,也不會出現(xiàn)這種狀況,。幫作弊,雖然不是作弊,,但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質(zhì),。我這樣做是害了他的。
學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取,,如果靠這些手段得到的,,即使畢業(yè)了,,那不是也等于失業(yè)嗎?以后找工作,,沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識,,在崗位上,什么都不會,,那我就是害了x同學(xué)了,。
今后我要督促他學(xué)習(xí),我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
大學(xué)生作弊檢討書篇二
尊敬的老師:
我錯了,。
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),,特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為,。
首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會掛科,,究其根本是因為平時學(xué)學(xué)不努力,,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,,于學(xué)校,,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,,不腳踏實地的學(xué)好,。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,,將來進(jìn)入社會也會成為社會發(fā)展的累贅,。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸,。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,,我認(rèn)真反省自己,,分析問題。我大徹大悟的`認(rèn)識到自己是不對的,??荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對待,,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),,通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷,。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例,。一定遵守考場紀(jì)律,。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日,。
大學(xué)生作弊檢討書篇三
尊敬的老師:
您好,!
我早就做好向您寫檢討書的準(zhǔn)備了,到大學(xué)來第一次寫檢討書,,心情很復(fù)雜,,很難過、很懊悔,、很慚愧,,但是我也是被逼無奈了,實在不得已才去犯這樣的錯誤,,我也是有苦衷的,,可能對我來說是苦衷,在您眼里那就是借口,,我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度,,我也知道給您也帶來的不小的影響,在此先跟您說聲對不起了,。
考試是檢驗一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡單直接的方法,,絕對不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象,作弊得來的成績騙得過老師,,騙得過家長,,騙得過同學(xué),卻騙不過你自己,,自己幾斤幾兩心里最清楚,,況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,經(jīng)歷過大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),,怎么連這點覺悟都沒有呢,,我在這次的英語等級能力考試中作弊了,我表示很抱歉,,可是我的英語是真的差,,差到什么地步呢,是您所想象不到的,,我現(xiàn)在雖說一名大學(xué)生了,,但是我的英語水平可能還比不過一個小學(xué)生,,我除了會幾個簡單的英語單詞,,幾句常用的英語句子,,認(rèn)識26個英語字母,對英語就這點認(rèn)識,,可以說是一竅不通,。更別說讓我去考英語三級證了,這可把我頭都愁大了,,每次去考就要交100塊的考試費,,老師!我都交了3次了,,一起為英語三級奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥,,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,,覺得題目會很簡單,,或者我能抄到別人的,經(jīng)過兩次的考試,,我真的是絕望了,,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,,我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機進(jìn)去,。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,,因為我被抓到了,。
我早在考試開始的前一周就開始準(zhǔn)備了,我付費加入了一個英語答案群,,群里大概有1200個人,,有已經(jīng)考過的,都說這個群的答案很真實,,很靠譜,,我覺得這是天助我也,我為了能把手機帶進(jìn)去,,向室友借了一個手機,,因為考室安檢的時候只要你主動交了手機,就不會用安檢器掃描你,,我進(jìn)考場的時候,,把室友的手機交了上去,我的手機就被我藏在衣袖里,,這么大熱天我故意穿個外套,,就是為了更隱蔽,不容易被發(fā)現(xiàn),,誰知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán),,一直在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,前后夾擊,根本容不得我們搞一點小動作,,后面終于有個老師去上廁所了,,我立馬拿出來抄,我剛把選擇題抄完,,他就回來了,,我一想這可不行啊,只寫這么點,,就算全對我也會及不了格,,于是我不管不顧的抄了起來,一邊低頭看手機一邊抄一邊注意老師的動態(tài),,可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了,,向我走過來,我立馬把手機藏起來,,結(jié)果太著急了,,沒放好,摔了出來掉在地上,,唉,,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒有,,就這樣我被取消本次考試成績,,又沒過,我已經(jīng)心如死灰了,。
老師,,我已經(jīng)經(jīng)過深刻的自我檢討了,直擊靈魂,,我錯了,,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,,這段時間花最大的精力,,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力通過考試,,證明給您看,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
大學(xué)生作弊檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成績,,但是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,。我知道我是不應(yīng)該用這樣的手段讓自己通過考試的,我已經(jīng)是一個大學(xué)生了應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的,,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應(yīng)該作弊的,,但我因為害怕自己這一次考試會不及格,,所以采取了這樣一個非常錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,,我不應(yīng)該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發(fā)現(xiàn)的,,這樣的想法我從考試一開始就不應(yīng)該有。
我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應(yīng)該要在考試之前好好的復(fù)習(xí),,在上課的時候也要認(rèn)真的聽講,,而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的大學(xué)生是不應(yīng)該做出這樣的事情的,,我從小開始就接受了品德的教育,,卻還是做出了這樣的事情,我覺得非常的羞愧,。大學(xué)考試并不是很難的,,只要我在考試之前花了一些時間去復(fù)習(xí)通過考試是一件很容易的事情了,我不應(yīng)該這樣做的,。
我父母辛苦賺錢是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的,,但我自己卻在學(xué)校里面浪費自己的時間和金錢,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,甚至是都沒有聽過課,。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無忌憚的玩樂的,作為一個成年人是應(yīng)該要學(xué)會管理好自己的行為的,,不應(yīng)該做的事情就不要去做,,這樣只會讓自己變得越來越差。我不應(yīng)該把時間都花在娛樂上的,,應(yīng)該要花時間去學(xué)習(xí)的,。若是我一直這樣下去的話到畢業(yè)的時候是什么東西都學(xué)不到的,自己也一定不會有什么進(jìn)步和收獲,。
我這次會選擇作弊是因為自己在這段時間是沒有在學(xué)習(xí)的,,若是不利用作弊的手段的話是不可能通過這一次的考試的。現(xiàn)在我知道這樣的做法是錯誤的了,,想要取得一個好的成績應(yīng)該要依靠的是自己的成績,,而不是作弊這樣的一個不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復(fù)習(xí)的,我一定會利用自己的實力通過考試,,絕對不會再在考試中作弊了,。我應(yīng)該要提高對自己的要求,要做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,,要讓自己在大學(xué)生活中有進(jìn)步,,在畢業(yè)的時候能夠有所獲。
我已經(jīng)深刻的反思過自己了,,也認(rèn)識到了自己的錯誤,,之后是絕對不會再犯這樣的錯誤的,之后的每一次考試我都會努力的復(fù)習(xí),,讓自己能夠通過自己的能力通過每一次的考試,。我也一定會努力的學(xué)習(xí)的,讓自己在大學(xué)中能夠收獲到知識,,畢業(yè)之后能夠更加順利的找到工作,。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,我之后是絕對不會再做出這樣不好的行為了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
大學(xué)生作弊檢討書篇五
敬的校領(lǐng)導(dǎo),,老師:
你們好!
我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,,我叫xx,,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。
針對此次我的考試作弊,,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,,對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,,希望能在我知道和反省錯誤的同時,,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,,做一個對社會有用的人,。
在我犯錯之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對自身考核評定的大好機會,,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,,我還使得大家為我的'學(xué)業(yè)操心費神,,我知道自己錯了,,錯的那樣的無知,,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補,。
其次,,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,,同時也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,,更加失去了對個人道德的考核機會,,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,,這會是我一生的教訓(xùn),,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠做事,,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講以史為鑒,,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,,壓力面前我不會再退縮,,我會勇往直前,踏踏實實,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,,讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂知錯能改,善莫大焉,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,!
我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,也是一個成年人,,我已經(jīng)可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,,我也能夠辨別自己所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的后悔和自責(zé),,對于自己在考試的時候作弊這件事,,我感到無比的羞愧,,作為一名大學(xué)生,一個成年人,,沒能及時的制止自己犯錯誤的思想,,讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大我們就應(yīng)該知道考試對于我們的重要性,,考試不僅是對自己這一段時間的學(xué)習(xí)的一種檢測,,也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示,也正是因為這樣,,我們才更加的需要認(rèn)真對待自己的考試,,在考試的時候考出自己的真實的水平。
在自己的錯誤發(fā)生之后,,在自己意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性之后,,我也認(rèn)真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,,我本應(yīng)該考出自己的真實水平,,但是因為自身的不自信才會導(dǎo)致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,,我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果,,而不是在平時的時候不認(rèn)真的學(xué)習(xí),,在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊,,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴(yán)重的失信行為,,不管是對于學(xué)生而言,,又或者是對于成年人來說,講誠信,,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個社會上的公民,,作為一名學(xué)生,,我們也要一直都守信用,講誠信,,所以這次的考試作弊,,對于我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,,但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生,,那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,吸取因為錯誤而產(chǎn)生的教訓(xùn),,更是要對自己的錯誤進(jìn)行改正,,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識到這個錯誤,。
老師,,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做,,對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,,我也感到非常的后悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這里向您保證,,自己在今后的學(xué)習(xí)過程中,,一定會更加的正視自己的缺點和不足,并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
大學(xué)生作弊檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人,,系領(lǐng)導(dǎo)人:
你好!大家好,!
我是中州大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專業(yè)大二的學(xué)生,,我叫楊朋友,在期末考試中作弊,,現(xiàn)在我面對大家最深入的討論,。
這次我在考試中帶著答案作弊,今天我有罪惡感和懊悔地寫了這份檢討書,,知道這個行為錯了,,但我還是做了。我認(rèn)為有必要寫這個檢討書,,向老師表示對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。對不起,老師,!我犯的是嚴(yán)重的原則問題,。
這次我意識到了自己錯誤的嚴(yán)重性??荚嚂r偷偷拿著筆記,,這種行為是錯誤的,對學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響,。我的行為對學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響,。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞處,,不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,對學(xué)校形象也造成了一定的損害,。這次作弊行為使我更深刻地認(rèn)識到了錯誤,,之后我后悔了。自己也反省了好幾天,,每天都說:“這是什么,?怎么會這樣!我真的.無法想象我為什么失去了這個普通人的標(biāo)準(zhǔn),。這個作弊的影子總是在我腦子里揮舞,,我每天都不能放心學(xué)習(xí)。
對自己出軌的行為感到羞愧,,我什么都不想要,,只想說老師請你原諒我,原諒我這種可恥的出軌行為,。我真的知道自己錯了,,想通過考試,只有平時的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證今后不會發(fā)生類似的事情。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,,我也決心改正自己的錯誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,,在今后的學(xué)習(xí)道路上改正,,在今后的學(xué)習(xí)生活中努力,,不再做這樣的不齒行為,,我不僅要提高學(xué)習(xí)成績,還要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練習(xí)基本工作,,離開學(xué)校進(jìn)入社會后,在學(xué)校學(xué)習(xí)同時,,我真誠地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我,,適當(dāng)處理我的問題。
這次我要糾正了,,希望學(xué)校能監(jiān)督我,,讓我得更準(zhǔn)確。
檢討人:
20xx年x月,。
大學(xué)生作弊檢討書篇八
尊敬的老師:
我在考國貿(mào)的'時候,,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,,我給了他。因為我認(rèn)為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個中國人義不容辭的責(zé)任,。有道是救人一命。勝造七級浮屠,。我懷著的是一顆赤誠的心,,大地為證,皇天可鑒,,然而萬想不到,,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,,還連累了自己,。就似大麻鴉片,害己害人,、害人害國,。所以,我下定決心,,痛改前非,,決不在考試作弊了。
助人為樂是可取的,,但在考試中的助人為樂就不可取,,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,,我一定會勤加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,積極改造自己的人生觀,、世界觀和價值觀,,以求自己對宇宙人生有正確的認(rèn)識。認(rèn)識什么可取,、什么不可取;可取的,,應(yīng)用什么方式對待、不可取的,,又應(yīng)用什么方式對待,。
鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋:
剛開始考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷,。我問隔離的女生,,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名,、班級,、學(xué)號一齊上交??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊,。我想:和她解釋可能會越講越激,,反正我沒作弊。問心無愧,。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德,。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣,?;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,,但她那副兇相,,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,,所以自顧走出考場,。
我沒有作弊,我問心無愧,。
此致
敬禮
xxx
年月日
大學(xué)生作弊檢討書篇九
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)x級的一名學(xué)生,,我叫xx。今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾。
嚴(yán)格的考試制度,,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的貫徹,。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔,。在此,,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起,。同時,,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學(xué)生,,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時,,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目學(xué)院習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,,許多概念性及技巧性問題難以掌握,,為這一門學(xué)科,心中一直也很是憂慮,。因此,,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理,。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的,。在考試的過程中,,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,,我卻沒有趕快清醒,,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性,。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,,沒有卷子,,考試就意味著不再繼續(xù),面對當(dāng)時的境況,,我情緒也很激動,,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈,。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果,。
事后,,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,,也是一個不良的苗頭,,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,,我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己,,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。因此,,通過這件事,,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,,慶幸自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向老師做出檢討的同時,,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激,。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范,。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,,這種投機取巧,,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊,。目無紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個人的學(xué)習(xí),,成才將無從談起,。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意,。
同時,,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,,希望能在我知道和反省錯誤的同時,,老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實學(xué)好專業(yè)課,,做一個對社會有用的人。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
大學(xué)生作弊檢討書篇十
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,,我叫xxx,。今天,我懷著愧疚和懊悔的情緒寫下這份檢討書,,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾,。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),,終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,,我深感抱歉并十分的懊悔,。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,,對不起,。
同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意,。我原本也是踏實肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,,加上本場科目又是自己一向以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,,為這一門學(xué)科,,心中一向也很是憂慮。
因此,,為了防止掛科的狀況發(fā)生,,思考再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的,。
在考試的過程中,起初,,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),,應(yīng)對當(dāng)時的境況,,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。
事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,,我開始深深的意識到,,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己,,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤,。
因此,通過這件事,,在深感懊悔的同時,,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向老師做出檢討的同時,,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,,我也看到了此次事件的惡劣影響,,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范,。假若時日一長,,如果在我們這個純凈的校園和我們的群眾中,這種投機取巧,,不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),,那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,,我們每個人的學(xué)習(xí),成才將無從談起,。因此,,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時,,對于此次事件,,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,此刻我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,,期望能在我明白和反省錯誤的同時,老師能給予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,,做一個對社會有用的人,。
我期望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,,我會用真誠和努力來應(yīng)對我的錯誤,,更會用刻苦和鉆研來彌補我的過失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,,但是也正因為如此,,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
大學(xué)生作弊檢討書篇十一
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時候有作弊行為,,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,期望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最后意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不就應(yīng)只是想著自己。而且,,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一向忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,,“xx大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們就應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則,。
魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給群眾和自己一個交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,,通過考試來看我們哪里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為,。
自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明了老師對我的重視,,老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,。
老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,,使我心理感到十分的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。
老師您明白嗎?當(dāng)您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔,??荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,,那是考前偷懶的懲罰,,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊,。
我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應(yīng)對一切承受一切懲罰,,我已認(rèn)識到自身的錯誤了老師,但是不期望您為我傷神疲勞,,所以,,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師我只是在認(rèn)識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒我的過失吧,,敬愛的老師,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
大學(xué)生作弊檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,,這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。我錯了,老師,!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候作弊,,這種行為本身就是錯誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,,也對班級形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,,事后我已追悔莫及,。自己也反省了好長時刻,一向都在想:"我在做什么,?我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,,我深知要想透過考試,,只有靠平時的發(fā)奮,不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。
老師常教育我們做人要誠信,不就應(yīng)在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,,讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,,老師會看輕我,,走上社會,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,,不再犯錯,,期望早日找回誠信,今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,,使我心理感到十分的愧疚。
不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,,老師是對我很器重的,,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心,;我真誠地理解批評,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師堅信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好,。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對我的問題酌情處理。
我會改正,,期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日,。