時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

大學新學期計劃條件篇一

新的學期開始了,，對于每個大學生來說，這代表著新的開始和新的機會,。在新的學期里,，我們可以制定新的計劃，為自己設立新的目標,。在這篇文章中,，我將分享我制定的新計劃，并探討如何實現(xiàn)這些計劃的一些想法和體會,。

第二段：制定計劃,。

首先，我認為制定一個明確的計劃是十分重要的,。我花了很多時間考慮我要達到的目標和我需要做的事情,。我列出了一張計劃表,，上面包括了我每天要完成的任務和我需要完成的項目。這張表使我更容易跟上自己的進度,，并確保我不會落下任何重要的事情,。

第三段：保持動力。

制定好計劃只是成功的第一步,。保持動力和對自己的要求也很重要,。當計劃中的某些任務變得乏味或壓力增大時,，我會想一想自己背后的動力是什么。提醒自己要不斷進步,，向更高的目標努力,，以及在成功后的喜悅和榮譽感,，這些都可以幫助我繼續(xù)前進,。

第四段：利用資源和互助。

在大學里,，有許多資源和互助的機會可以利用,。例如,，利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復雜的概念,。加入學習小組可以與其他同學建立聯(lián)系,，互相學習和支持。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個領域有困難,，我會尋求教授和同學的幫助,，以期得到更好的幫助。

第五段：總結(jié),。

總之,，制定計劃和保持動力是實現(xiàn)目標的關鍵，在大學中互相幫助和利用資源也非常重要,。如果我能堅持這些原則,，并專注于我的目標，我相信我可以在這個新學期實現(xiàn)自己的計劃,，并取得更多的成就,。我鼓勵其他大學生也嘗試采用這些方法，為自己帶來更多的成功和發(fā)展,。

大學新學期計劃條件篇二

并有了一點心得,。

1、中專的學習動機十分簡單,，努力學習和復習,，能順利的上大專。

而大學,，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,，不知為何而學習,，一門心思追求考試的通過。同時,，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本；相反,，由于大學課程緊密,，知識難度高,，要求理解獨力強,，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此,，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊,，使得學習動機不很明顯。

這一點,，是在大學學習中需要的別注意的,。

2、學習動力方面,，由于中專的終極目標是大專,，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會,，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,，學生的學習動力也由三方面共同得來,。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度,，對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學生的學習動力；而大學,，則變得截然不同：首先，方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,，學生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激,，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標”,；其次，是家長方面動力的削弱,。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學習動力下降,。另一方面，學生的獨立支配感空前加強,，使之對中專增經(jīng)（部分）適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會造成學習動力的下降。最后,，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降,。

3,、思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心,。

大學新學期計劃條件篇三

新學期新計劃,，這個話題對于即將進入大學學習的學生來說非常重要。大學是一個充滿著機會和挑戰(zhàn)的地方,，而新學期的計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,，達到自己的目標。

第二段：制定計劃,。

在進入新學期之前,，我們應該先制定一份合理的學習計劃。不同的人有不同的需要和目標,，因此我們需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來制定計劃,。這個計劃不僅僅包括學習安排，還應該包括個人發(fā)展和時間管理,。比如,，我們可以制定一個每天的學習計劃,，包括學習任務、閱讀書目和考試安排,，并將它們分配到不同的時間段中,。

第三段：執(zhí)行計劃。

計劃只有在實踐中才會起作用,，因此執(zhí)行計劃非常關鍵,。要想完成計劃，我們首先要有明確的目標和計劃,，然后合理地安排時間,。我們還要充分利用大學提供的資源，如圖書館,、教授,、同學和校園組織等等。同時,，我們還需要保持良好的學習習慣和積極向上的心態(tài),，堅持不懈地努力，直到完成計劃,。

第四段：總結(jié)經(jīng)驗,。

在進行新學期的計劃時，就會發(fā)現(xiàn)有些計劃容易實施,，有些計劃相對困難,。我們應該從中總結(jié)出一些經(jīng)驗，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn),。比如,，為了更好地執(zhí)行計劃，我們可以將計劃的目標和計劃寫在一個筆記本上,，并且時刻提醒自己要去完成它,。此外，我們還可以讓自己保持開放的思維,，從別人的經(jīng)驗和建議中獲取啟發(fā)。

第五段：展望未來,。

新學期的計劃只是我們未來學習和個人發(fā)展的一個開始,。我們應該不斷學習和進步，根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改進,，以更好地達到自己的目標,。在實踐中，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些未知的機會和挑戰(zhàn),，這不僅有助于我們的個人成長,，也促進了社會的進步,。

結(jié)語：

新學期新計劃，是一個全新的開始,。通過制定計劃,、執(zhí)行計劃、總結(jié)經(jīng)驗和展望未來,，我們可以更好地規(guī)劃未來,，達到自己的目標，創(chuàng)造更加美好的未來,。

大學新學期計劃條件篇四

1,、新學期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識,。

我曾以為大學是學生的天堂，我們最后能夠自由的安排自己的生活,。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事：我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學習,，甚至不僅僅得學習專業(yè)知識，一些交際技巧,，演講口才等也都需要我們?nèi)W習,。大學，非但不是我們學習生涯的結(jié)束,，相反的,，它更是一種開始，一段精彩人生的序幕,！

我從小在大學校區(qū)周邊長大,，看過一屆屆的大學新生報到，老生離去,。每當學期末,，甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽，然后又哭又笑,。那時真是不能理解,，即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,，她所帶來的喜悅與傷悲,。而此刻，我正是在為著更多的喜悅,，更少的傷悲悔恨而努力,。

是的，沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,，然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的,。“大學”這幅宏大的畫卷,，需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚,。

大學里，人才從不缺少,。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯,。各種“學霸”，英語狂,，“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我,。但也正因為如此，我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物,！

為此,，我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點：

1,、學好專業(yè)知識,。專業(yè)知識的是大學學習的奠基石，也是以后走上社會的基本要求,。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,，這也促使我們要重視課本，回歸課堂,。

2,、學習相關課程，如英語,，計算機等,。大學生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,，在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位,。

1、早睡早起身體好,，身體是革命的本錢,，在賺取“革命的利潤”之前，我們需要有一副好身板,，這樣才能在學習與生活上走得更遠,，走得更快，走得更好,。

2、早起的鳥兒有蟲吃,。對大多數(shù)大學生,，尤其是我來說,，英語是一道橫亙在面前的高山，難以仰止,；即使早早地被鬧鐘鬧起,，也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,，懶惰是一種很不好的習慣,，它不能“慣”，一“慣”就壞,。因此,，我要痛下決心，痛定思痛,，改掉這個壞毛病,，將精力投入英語及其他重要的事務中去，也不枉費我大學四年的學習好時光,。

1,、認真對待每一次考試?？荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學習成效的檢測,，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產(chǎn)生抵抗,、畏懼的心理,，這些心理都不利于我們正確的認識考試，更可能令我們考場失利,。所以,，用心備考的最高境界是要在平時就做好功課，完成學習任務,，這樣,，再怎樣考都不會怕了。當然,，在這一方面也是我需要努力的,。

2、樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。這個可能會很難,，但事實上,，用心的三觀一旦建立，對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的，甚至可能會影響到長遠的未來,。

1,、用心參與社團與班級活動，在活動中積累經(jīng)驗,。社團與班級活動不僅僅有利于我們學習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,，還有利于我們與周圍的人打成一片，建立良好的交際關系網(wǎng),，好處無限,。當然，在活動中,，正確解決問題與處理關系也是對我們潛力的極大考驗,。

2、參與一些比賽,、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,，在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,，刺激好勝心,，從而提高潛力；兼職中,，半融入社會,，在實際操作方面的潛力會有很大程度的`提高。

1,、旅游是很多大學生會選取的娛樂方式,，近郊、鄰城等都是一時不錯之選,，這對于以后生活,、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們,。

2,、學習文體活動，如球棋類,，樂舞類,。這些活動不僅僅能豐富我們的課余，在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,，或是在公共場所吸引眼球,、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,，經(jīng)驗是需要去親身體驗的,，習慣是需要用心培養(yǎng)的,，學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事,。

我們明白自己擁有什么才能善加利用,，我們明白自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿,！

由以上五點，我又提出了如下幾條近期目標：

1,、課前時間預習該課即將學習的課程,，課后當天鞏固，及時消化,，防止考前臨時抱佛腳,。

2、每日背100個英語單詞,，聽一則bbc/cnn新聞,，閱讀一篇英語美文，閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影,。為英語四六級與期末考試做好充分的準備,。

3、為考研做準備,，各種證書的考試,，英語四六級證書、計算機二級證書,，甚至是各類專業(yè)證書,。

4、多做運動,，有空去跑步或打羽毛球,，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

5,、選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與群眾活動,，避免盲目造成的時間浪費。

6,、參加兼職但不能與課程沖突,。一方面增加了必須的資金來源，另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力,。

7,、旅游?？纯粗苓吷踔粮h的地方,，調(diào)劑情緒,、擴大視野，同時也是實現(xiàn)一向以來的愿望,。

大學是個很寬松自由的學習環(huán)境,，她不再像高中那樣只專注于學習書本上的知識，更多的是潛力上的鍛煉,。也正因為如此,，學習就應更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動,。一旦處理不好便是學習,、活動兩頭不討好；而若成功,，便又是享之不盡的碩果,。

因此，我要一步步的堅持下去……堅持,，就是勝利,！

大學新學期計劃條件篇五

這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時,，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石,。

總結(jié)了上一學期的學習,，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：

（1）沒有找準學習方向,，對于學校的情況沒有深入地考察和評估,；

（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢,，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。

還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題,。

現(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤,，這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿,。當然，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然,，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒,，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,，全面地掌握客觀實際,、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一,，就學方面,。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對于這所學校的評價,；三是要了解在校的老生的評價,；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所,，教室，實訓場地等）,；六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關于就學的基本原則。入學之后,，下一步就是開展學習了,。

第二，學習方面,。談到學習,，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學生來說,，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事,。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用,。有人說，學習不分場地,，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富，不分國界種族,，這就是在說學習的性質(zhì)－－無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得。

學習專業(yè),，應把基礎知識和重點課題結(jié)合起來,，做到同時互補；學習專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習,、有系統(tǒng)的掌握；學習專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學得透徹、學的`牢靠,、學的專一,。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應,，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識的強化。在生活中,，在學習中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切,，這是應該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。

學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位，但這只是人的本能,，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流,，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術學得怎么好,，也是不受歡迎和認可的,。所以，我們的學習,，不能片面,，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進,，理論和實際應用同步,，基礎和難點互補,，而做到這些，除了勤奮,，還需要堅定的意識和信心,。

生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì),，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反,，應相互補充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園，有了向往,，有了珍重,，生活對于我才是豐富和和諧的。當然,，心靈的和諧,，是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,，總體上看是不完整的,，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識,，也只能盡量做得完備些為好了,。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證,，我想,，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的,。

一、班級需要的優(yōu)點：

1、同學們普遍要求上進，生活態(tài)度積極樂觀，學習態(tài)度端正,。

2,、珍重親情,、友情,，絕大部分同學與家人、老師,、同學關系融洽,、和諧。

3,、集體榮譽感強、同學們普遍愿意為集體服務,，珍視集體榮譽,，積極參與集體活動

4、講文明、懂禮貌,，注重個人道德品質(zhì),。

5、頭腦靈活,、思維活躍、大部分同學敢于發(fā)表個人意見,。

二,、班級可能會出現(xiàn)的不足：

1、少數(shù)同學學習目的不夠明確，學習的自主能力不強，自覺性不高,，學習習慣不好，方法落后,，效率較低,。

2,、部分同學缺乏刻苦鉆研的精神，發(fā)現(xiàn)問題不主動尋求答案,，以致于被動學習,。

3、少數(shù)同學獨立生活的能力提高較慢,，自理,、自律能力有待提高。

4,、個別同學責任感不強,，老師交待的事情與自己意識到應該做的事情卻不能按時完成。

5,、個別同學過于自我中心主義,，集體榮譽感欠缺。

6,、個別同學由于害羞,，不敢主動跟別人交流，需要加強交際能力,。

三,、班級新學期的中心建設方向：

1、班級建設中心轉(zhuǎn)移到提高同學們的學習方法,、學習效率與學習積極性,，主抓各科學習成績。

2,、力爭紀律,、衛(wèi)生、行為習慣等方面更進一步,。

3,、完善每一位學生的人格，全方位發(fā)掘每一位學生的潛質(zhì),。

4,、加強各個同學之間的交流，使班級同學盡快融入一體,。

四,、班級班委會的核心工作計劃：

進一步明確班委定位，努力為大家服務,。

“服務”是班委基本也是必須的意識,，班委一定要進一步明確服務意識，全身心地為整個班級和全班同學服務,。班委不僅要配合院里及系部的各項工作,，使之確實落實到位，更要積極開動腦筋,，從各個細節(jié)入手,，加強班級聯(lián)絡,，擴大情感交流，增強班級凝聚力,，建設一個團結(jié)和諧友愛的班集體,。

（1）不定期召開班會，針對普遍感興趣的話題,，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見,、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿,。

（2）建立生日簿,，由生活委員和組織委員具體負責，提前動作,。

（3）定期拍班級照片,，作為青春留念。

節(jié),，塑造良好性格,，珍視同學友誼，學習別人的優(yōu)點,，克制自己的缺點,，自覺遵守紀律，做到老師在與不在一個樣,，校外與校內(nèi)一個樣,，培養(yǎng)自尊自信的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)為心理發(fā)展的主旋律，形成良好的性格,，樂觀開朗,，健康向上，要把集體榮譽看做高于一切,。首先要嚴格自律,，養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的思想品德，具有高尚情操,，提高綜合素質(zhì),，全面發(fā)展，不僅有利于班級體的榮譽,，更有益于自己的健康成長,！

誠然，學期才剛開始,，很多事情還無法預見,，現(xiàn)在訂計劃可能為時過早,。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處，使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,，使我們的新學期更加豐富多彩,。

常言道：“凡事預則立，不預則廢”,，新的一個學期的到來,，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究,，為了更好地學習貫徹新知識,，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃,。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預習,，堅持在上課前先預習一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復習。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文,。

3. 每周堅持在寢室里自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業(yè),，并且做好讀書筆記,，時時復習。

5. 對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱,。

6. 每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

識,。

8.爭取利用周末時間學習英語，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語,。

都是也許會有許多人說：計劃趕不上變化,，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,，在大學里,，空閑的時間還是很多的，所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題：

1.時間安排問題

（1）是否很少在學習前確定明確的目標,，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容,。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時,。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。

除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了,。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效,。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,，所謂：事半功倍,。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的,。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

(2)學習時，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習,。

3．學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要強迫自己學習,。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的,，但是因為學習是要靠自己自覺

的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己,，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃,，鼓勵自己，學有所成,！

會計11-4班

110418417 吳云秀

一：主要目標

爭取在大學中獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預習,，堅持在上課前先預習一遍專業(yè)書籍,，并在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高上課效率,。并且在老師上完一天的課程后，能夠主動復習,。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料,。

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記,。

5. 對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

6. 每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

7. 訂閱英語輔導報,，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題,。

8. 身為一個藝術設計專業(yè)的學生,，對于設計熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的，所以應該堅持在平時多瀏覽多練習,。

9.提高學習效率是一個很重要的問題,。許多學生學習成績不佳，往往起因于學習效率不高,。學習效率不高往往由多因素造成,。較低的學習興趣、不良的學習習慣,、身體的疾病等都能影響學習效率,。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率,。

我相信只有重在堅持,，那么在大x的學習中我才能得到歷練以及成果。

xxx班 xxx

2012年x月x日

新的學期又開始了,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力,，取得了不錯的成績,，班級同學彼此間的感情也不斷加深。一個好的班級,，如果有計劃,，一學期的大學生活肯定過得多姿多彩!

工作目標

1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3、樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級。

4、嚴抓紀律,、學習,，在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習,。全心全意為同學們服務! 工作思想：交流用心 換位思考,。

工作計劃

1、 積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等,。

3,、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次）,，是班級事務更加公開化,、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4、 建立學習互助對子,。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5,、 在已建立班級群的基礎上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班 級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡 介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6,、 在工作方面，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作,。

7,、 鼓勵班級同學積極,、主動參加學校、學院組織的各項活動,，讓每一個人都有機會展示能力與才能,，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

總而言之,，在這個學期,，我們班委要好好工作，努力為同學們服務,，使同學們更加團結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學新學期計劃條件篇六

20xx,，上半年是大二階段的下學期,，我的大學三年生活也過了一半，正好是一個和計劃的最佳時期,。大學過了一半,，主要是能清楚大學該怎么讀，學生生涯該怎么過,。

我學的是商務治理,，屬于經(jīng)濟治理種別專業(yè)，主要涉及營銷,、治理,、人力、商務類和其他商務協(xié)助和治理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣,，應對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,，職位針對性弱,。簡之：面面俱到，但無一精通,。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)xx年設定的專業(yè)來看,，主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),，商務治理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,，依我的推測，行院的專業(yè)設定會刪減商務治理這個專業(yè),。實在這樣的安排是很具備公道性的：商務治理沒有對應的工作崗位,，而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務,、對外貿(mào)易等方面,。細分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,，商務治理的上風是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣;劣勢：專業(yè)性不強,，競爭力較弱,。

所以，專業(yè)是固定不變的了,，如何發(fā)揮個人上風和增加競爭力才是關鍵,。而這個關鍵的關鍵是,，如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

作為商務治理專業(yè)的學生,，貼合個人的愛好和能力范圍,，我個人的發(fā)展方向是營銷、公關,、策劃,、治理。具體的工作：銷售,、助理,、公關策劃、營銷渠道,。因而大二下學期,，要做的是學好專業(yè)設定的課程，并學習活動策劃,、營銷策劃,、網(wǎng)絡渠道、公關資源整合,，以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的，比如學習能力,、工作技巧的把握和摸索,。《組織行為學》里對學技能力分五個等級：本本型,、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專家型,。前三者是對一項技能把握的必然程度，學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,，能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則往適應和處理碰到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來，用創(chuàng)新方法來進步理論的應用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,，即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,，這個就是學習的最佳形態(tài),。而熟練型：可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應，僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時,，才有意識地往深思熟慮如何解決題目,，所以熟練型是工作之后的目標等級,，專家型是理想等級。所以,，將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展愛好主導的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級,，作為個人的技能把握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學習是好事,，學得多確實有百益而無一害,，但是要將學習劃階段，現(xiàn)在處于大學的中間點階段,，主要目的是為了步進社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強,。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,，崗位的提供是由這個貿(mào)易社會決定的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學習歷程中,，學什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值,，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,，還要學會怎么思考,，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華,，怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西,，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

大學新學期計劃條件篇七

現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說說新學期班級的工作計劃：

1. 進一步明確班委定位，努力為大家服務,。

“服務”是班委基本也是必須的意識,，班委一定要進一步明確服務意識,，全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,，使之確實落實到位,，更要積極開動腦筋，從各個細節(jié)入手,，加強班級聯(lián)絡,，擴大情感交流，增進班機凝聚力,，建設一個團結(jié)和諧友愛的班集體,。經(jīng)過初步設想，具體可以采取如下措施：

(1)不定期召開班會,，針對普遍感興趣的話題,，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見,、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿,。

(2)開辦班級博客,，吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,，也是增進同學們溝通了解的橋梁,，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,，由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片,，記錄下每天生活的趣聞趣事,，點點滴滴的心得感悟與大家分享，也可以發(fā)表自己的觀點,，參與班級事務,。總之,，這個博客就是班級網(wǎng)上的家,。同時，班委也可以從中把握整個班級的狀況,，了解同學們的需求,，更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記,。

(3)每個星期請成績優(yōu)異的同學(前1-5名)利用晚自習時間講以前老是講過的習題至少一道題。這樣既可以讓成績好的同學鞏固學過的知識,，也可以讓上課沒聽懂的同學跟上腳步,，同時也可以調(diào)動同學上課的積極性使同學們上課更加認真，提高聽課質(zhì)量,，同時給參加講課的同學給予適當?shù)牟傩蟹知剟睢?/p>

2.在征得廣泛意見的基礎上,，在緊抓學業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。具體想法如下：

(1).舉辦集體健身活動,，倡導進行晨練,。健康的身體是正常學習和生活的保證，其重要性不言自明,，但它卻往往被大家忽視,。新學期開始了，我們希望同學們一起運動起來,，為健康加分,。

(2) 如果條件允許，在爭得廣泛認同的基礎上,，盡力組織一些走出校園的社會實踐活動,。比如可以有計劃地做一些有關“民生”問題的調(diào)查，讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所,，比如少管所,、孤兒院，讓大家有機會見識到形形色色的社會群體,。

3.近期抓緊時間組織一次春游,，找到合適的時間地點，盡力組織全員參加,，希望在春游的歡暢與輕松中加強交流,。

當然，組織各項活動的前提是班委首先應該把本職工作盡力做到最好,，為大家的學習生活提供最大便利,。

誠然，學期才剛開始,，很多事情還無法預見,，現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,，使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,，使我們的新學期更加豐富多彩。

由于我們的工作計劃還很初步很粗略，我們懇請院里領導和輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助,。

我們堅信,，在院里領導和輔導員老師的支持和關心下，我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,，為彝語言文化學院增光添彩!

大學新學期計劃條件篇八

1,、新學期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識,。

2、強化常規(guī)管理,。

3,、重申遵紀守法的重要性。

一,、導入

主持人：莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲,。一個新的學期又開始了，同學們一定有自己新的目標吧,，這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學期新的打算,。

二,、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

1,、講故事：《張海迪：活著就要做個對社會有益的人》張海迪,，1955年秋天在濟南出生。５歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓,。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生,。她無法上學,，便在在家自學完中學課程。她雖然沒有機會走進校門,，卻發(fā)憤學習,，學完了小學、中學全部課程,，自學了大學英語,、日語、德語和世界語,，并攻讀了大學和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》,、《輪椅上的夢》等書籍,。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年,，已重印3次,，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品,。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,，即將問世,。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。為了對社會作出更大的貢獻,，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,，學會了針灸等醫(yī)術,，為群眾無償治療達1萬多人次。

鄧爺爺親筆題詞：“學習張海迪,，做有理想,、有道德、有文化,、守紀律的共產(chǎn)主義新人,！”

2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

三,、班長帶頭領讀班級公約,。

四、制訂本學期計劃

學習計劃:

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍,，6：40從家出發(fā)。

2．上課認真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4．寫完作業(yè)后,，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容,。

5．作業(yè)時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6．對于主課,，每學完一單元或一課時，要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題,。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力。

五,、班主任總結(jié),，提出要求和希望

1、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要,。我們讀書學習,，需要有決心、有信心,、有行動,。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功,！鼓勵自己,，天天成功,！超越自己，一定成功,！”

2,、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,。凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè),。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”,，這格言說的是這個道理。

3,、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

學業(yè)進步,，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,。國有國法,，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

4,、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序

播種一個信念,，收獲一個行動；播種一個行動,，收獲一個習慣,；播種一個習慣，收獲一個性格,；播種一個性格,，收獲一個命運。

同學們,，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快,，但是要他能堅持不懈,，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間,，跑跑停停,，仍會落后。希望大家抓住新的機遇,，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神，全力以赴,，跑出自己最好的水平,。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長,。

大學新學期計劃條件篇九

由于自身的能力實在差,，為了我的目標更好的完成，所以我要培養(yǎng)我的能力,。

一.當眾講話能力的培養(yǎng)：

大四的實習是我的一個機會,，我要好好利用這個機會來培養(yǎng)自己的當眾講話能力。

具體培養(yǎng)如下：在xxx到xxx在這段時間內(nèi)認真實習,。每天還要堅持讀文章,。寫寫文字練習文筆。

為什么要培養(yǎng)這項能力：因為一個人的當眾講話能力可以體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì),。是一個人展示自我的很好途徑,。更直接的說，為了以后能更好的激勵我的員工,。

二.學習市場調(diào)查這個方法：

因為大四我要寫畢業(yè)論文,，這個調(diào)查是必須要做的，而在我以后的工作很需要去調(diào)查市場情況,，所以我要認真的去學習它的方法,。

三.學習銷售隊伍的組建和隊伍管理：最好去結(jié)合實際情況來做。也就是去實踐它!

四.學習直銷模式,，在理論上建立自己的直銷模式,。方法和管理等。

五.學習初級的財務管理知識,。

六.了解掌握運動鞋,，運動襪子，運動衣服的基本知識,。和對這些的審美觀,。

七.提高自己的推銷能力。

八.學習激勵別人的方法與模式：為以后激勵銷售隊伍做準備,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

大學新學期計劃條件篇十

新學期初始，一切事物都充滿活力與生機,。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,，我一直秉著不斷進步的宗旨,，在新學期我有以下學習計劃：

一、首先,，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對的專業(yè)先充分解它。

二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短。

三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學生會的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學習,，思想，人際關系,，工作等等,，都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的'實施階段,，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

首先,，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活。

其次,，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力。

第三,，廣交朋友,，尋找機遇。

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間。

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,。

第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功。

第九,，努力的完成每項任務,，無論是大事、小事,，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的。

第十,，活出自己的人格和尊嚴,。對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學校的天時,、地利、人杰,，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃,，有目標才會有努力的方向,，有計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情,。

第十二,，20xx年一起加油吧！

大學新學期計劃條件篇十一

新學期,，我們商學院的教學區(qū)集中在同文區(qū),。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法,，規(guī)定每周一,、三、五要在系辦(或者指定地方)進行學生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責),，便利我們通知某些緊急事件,，并且經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班,，一直都是各學生會的傳統(tǒng),，由辦公室安排好人員及時間，在系辦進行值班,。為了完善這一制度,，避免許多同學以學業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：

如：

值班地點：商學院學生會辦公室

值班時間：xx：00—20：30

值班時由辦公室人員負責簽到,、檢查,。值班時間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,，擅自離開者視為早退。

值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班,。不得無故遲到,、缺勤或早退。如有特殊情況,，需提前作書面說明，經(jīng)主席或副主席批準,、報辦公室后方可生效,。

值班人員在一學期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者,，按自動退出學生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者,，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者,，給予警告處分,。受到警告處分者，須在學生會全體例會上作出書面檢討,，并取消一切評優(yōu)資格,。

1.保持辦公室、走廊的清潔,，及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉,。

2. 在值班時應保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關的事情(允許同學們以當日,、當周,、當月的新聞時事為主題開展討論活動。)

3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到,，值班簽到不可由他人代簽,。

4.值班期間收到請柬、通知,、信函等,，值班人員務必及時落實到相關人員，并在值班日志中注明,。應認真做好來訪人員,、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。

5.值班過程當中,，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責老師請示,。

6.值班時間，在沒有其他當班人員在時,，不能隨意離開,，離開辦公室時，要關好門窗,、燈,、風扇。

7.各部門值班人員之間應做到關系和睦,，相處融洽,，在完成本部門工作基礎上，應積極主動協(xié)助其他部門開展工作,，以保證整體工作順利開展,。

8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借,、使用,，發(fā)現(xiàn)學生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時登記上報,。否則后果自負,。

9.在值班時間開展好對工作的學習(如各種政治理論、黨的路線方針,、政策及各種規(guī)章制度等),。

10.值班人員應注意防火、防盜,，如發(fā)現(xiàn)意外事故應以最快速報告相關部門或有關人員,。

1.值班記錄本由辦公室值班的同學填寫，未經(jīng)辦公室負責人同意,，任何人不得涂改,。

2.值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方,，舉止文明,，語言得體，及時記錄,。應注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,，通話內(nèi)容，對方聯(lián)系方式,，是否需要報告主席團或各部門,，應在幾日內(nèi)答復等要點。

3.辦公室值班同學填好記錄后,，請本日值班負責同學簽名,，以示公正。

4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負責檢查,、記錄,，結(jié)果分為良、一般,、差三個等級,。一學期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者,，值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討,。