心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇一

從進(jìn)入大學(xué)開始,，我便對(duì)電子技術(shù)有著濃厚的興趣。在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)中,，我得到了機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，體會(huì)到了諸多的收獲和心得體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，并探討數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)我的影響,。

在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)的開始,，我對(duì)于實(shí)際電路的設(shè)計(jì)和制作并不了解。然而,，通過老師的引導(dǎo)和自己的努力,，我成功地完成了自己的第一個(gè)電子項(xiàng)目。我從購(gòu)買電子元器件開始,，到查閱資料來進(jìn)行電路設(shè)計(jì),，再到實(shí)際的電路制作和調(diào)試，每一個(gè)步驟都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣,。通過這個(gè)過程,，我學(xué)會(huì)了如何理解和解決實(shí)際電路中的問題，提高了自己的電路設(shè)計(jì)和制作能力,。

與此同時(shí),，我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)中,，我們通常會(huì)分成小組進(jìn)行項(xiàng)目的開發(fā),。在小組合作中，每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任，需要協(xié)調(diào)好彼此之間的工作進(jìn)度和需求,。通過與其他組員的合作,，我學(xué)會(huì)了如何高效地與他人溝通、協(xié)商和分工合作,。每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出了自己的智慧和技能,，最終取得了令人滿意的成果。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響,。

數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)還提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，讓我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和解決問題。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中,，我們常常會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問題,，需要及時(shí)找到解決方案。有時(shí)候,，我們可能會(huì)遇到技術(shù)問題,、時(shí)間緊迫或者是與團(tuán)隊(duì)成員之間的分歧。在這些困難面前,，我學(xué)會(huì)了冷靜思考,、分析問題的本質(zhì)，并且采取合適的解決措施,。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的問題解決能力和應(yīng)對(duì)能力的提高都起到了重要的作用,。

通過數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)，我還加深了對(duì)電子技術(shù)的理解和興趣,。在學(xué)習(xí)過程中,，我了解了更多與電子技術(shù)相關(guān)的概念和應(yīng)用。我學(xué)會(huì)了如何使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,，能夠更加靈活地進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和模擬,。通過實(shí)際操作和調(diào)試，我對(duì)電子器件和電路的工作原理有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解,。這種深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)促使我進(jìn)一步探索電子技術(shù),，并在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中應(yīng)用和發(fā)展。

總結(jié)起來,，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。通過設(shè)計(jì)和制作實(shí)際電路項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，并提高了解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)幫助我與他人更好地進(jìn)行溝通和協(xié)作，為未來的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ),。我對(duì)于電子技術(shù)的興趣和理解也得到了新的提升,。數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,，我會(huì)將所學(xué)所得融入到未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的技能和能力,。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二

1,、通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手,、思考和解決問題的能力,。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我們通過這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇,。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè),，74ls04,，74ls08，74ls20,，74ls74,，ne555定時(shí)器各一個(gè)。

2,、在設(shè)計(jì)過程中,，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通,，但實(shí)際接上電路,，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多,。

3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),，由于課本上的知識(shí)太多,，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中,，我們了解了很多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí),。

平時(shí)看課本時(shí),，有時(shí)問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì),，那些問題就迎刃而解了,。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,，平時(shí)看課本,，這次看了，下次就忘了，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻,。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的,。

4、在制作pcb時(shí),，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的,，否則只是一紙空話。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度,，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),，使以后布線更加順利,。

6、經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，過程曲折可謂一語難盡,。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲,。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長(zhǎng)。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲,。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí),，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說,，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),，但我們可以,，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助,，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可,。社會(huì)需要我們,，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗,。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道,，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證,。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的,。

對(duì)我們而言,，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財(cái)富,，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重,，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題,，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解,。同時(shí),，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí),，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7,、此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨(dú)立思考解決問題,，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高,，都受益非淺,，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目,。

8,、在此，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇三

通過此次電子課程設(shè)計(jì),，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)模擬電子技術(shù)方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,，但經(jīng)過一次又一次的思考,，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,。實(shí)踐出真知,，通過親自動(dòng)手操作,，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過而能改,，善莫大焉,。在電子課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，不斷改正,，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取,。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀,。這次電子課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下,，終于游逆而解,。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力,，不能遇到問題就想到要退縮,，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決,，只有這樣,，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘,，而不是知難而退,，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅,，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可,！

電子課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,，同時(shí)又是一門講道課,，一門辯思課，給了我許多道,，給了我很多思,，給了我莫大的空間。同時(shí),，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí),。通過這次電子課程設(shè)計(jì),，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試,；熟悉了常用儀器、儀表,；了解了電路的連線方法,；以及如何提高電路的性能等等，掌握了可調(diào)直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造及原理,。

我認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考,、動(dòng)手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,，真的是受益匪淺,。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,。這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助,。以后，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂,，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的.事情,。

回顧起此電子課程設(shè)計(jì),，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐,，在這段日子里,，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次電子課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重,，但可喜的是最終都得到了解決,。

實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,，讓我們?cè)诤献髌饋砀幽?，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果,。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,，只要認(rèn)真鉆研,，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐,，就沒有弄不懂的知識(shí),，收獲頗豐。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇四

1,、在設(shè)計(jì)過程中,，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通,，但實(shí)際接上電路,，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多,。

2,、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多,，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中,，我們了解了很多元件的功能,，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。

平時(shí)看課本時(shí),，有時(shí)問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計(jì)，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西,。比如一些芯片的功能,，平時(shí)看課本，這次看了,，下次就忘了，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻,。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的,。

3、在制作pcb時(shí),，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的,，否則只是一紙空話。

4,、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度,，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),，使以后布線更加順利,。

5、經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，過程曲折可謂一語難盡,。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲,。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長(zhǎng)。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲,。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí),，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,，但苦中也有樂,，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),，但我們可以,，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助,，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可,。社會(huì)需要我們,，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗,。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道,，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證,。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),，這也是非常寶貴的,。

對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要,，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重,，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題,，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解,。同時(shí),，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí),，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

6,、此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨(dú)立思考解決問題,，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高,，今后的制作應(yīng)該更輕松,，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

7,、在此,，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇五

本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,，老師命題,，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,，并且組隊(duì)操作其他的事情（包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路,、軟件設(shè)計(jì),、焊接、調(diào)試等工作）,。趣味性強(qiáng),，同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。

我們認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷,，收獲了成熟,，在此過程中，我們通過查找大量資料,，請(qǐng)教老師,，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考,、動(dòng)手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,，真的是受益匪淺,。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,。

之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,，不僅是因?yàn)槔蠋熣favr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī)，也因?yàn)橄胪ㄟ^使用avr鍛煉自己的c 語言編程能力,，養(yǎng)成良好的c語言編程風(fēng)格,。不管怎樣，這些都是一種鍛煉,，一種知識(shí)的積累,，能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,，只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的,，才可以更進(jìn)一步,，取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧,。永不言棄才是最重要的,。

而且，這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助,。以后,，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂,，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情,，只有彼此都付出,，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的,。曾經(jīng)聽過，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧,。

電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,，也留下了很多遺憾，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,，并沒有做到最好,，但是，最起碼我們沒有放棄,，它是我們的驕傲,！

相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活,。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，相反,，我們會(huì)更加努力,，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),， 去充實(shí)自己,，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后，我們會(huì)更加珍惜擁有的,，更加努力的去完善它,，增進(jìn)它,。只有不斷的測(cè)試自己，挑戰(zhàn)自己,，才能擁有更多的成功和快 樂,！

to us, happiness equals success! 快樂至上，享受過程,，而不是結(jié)果,！

認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，珍惜每一分一秒,，學(xué)到最多的知識(shí)和方法,，鍛煉自己的能力，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西,，也是以后都將受益匪淺的,！

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇六

通過此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)模擬電子技術(shù)方面的知識(shí),，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手操作,，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵,。

過而能改，善莫大焉,。在課程設(shè)計(jì)過程中,，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正,，不斷領(lǐng)悟,，不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),，本身就是在踐行“過而能改,，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解,。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮,，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,，然后一一進(jìn)行解決,，只有這樣，才能成功的做成想做的事,，才能在今后的道路上劈荊斬棘,，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,，收獲喜悅,，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！

課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課,，給了我許多道,，給了我很多思，給了我莫大的空間,。同時(shí),，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí),。通過這次課程設(shè)計(jì),，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試；熟悉了常用儀器,、儀表,；了解了電路的連線方法；以及如何提高電路的性能等等,，掌握了可調(diào)直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造及原理。

我認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺,。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐,。這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。以后,，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,。

回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多,，從理論到實(shí)踐,，在這段日子里，可以說得是苦多于甜,，但是可以學(xué)到很多很多的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí),。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決,。

實(shí)驗(yàn)過程中,，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋砀幽?，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情,。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果,。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研,，動(dòng)腦思考,，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐,。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇七

為了鍛煉和提高大家的電子設(shè)計(jì)能力,，今天本站小編為大家整理幾篇關(guān)于電子設(shè)計(jì)的。

文章,，希望可以幫到大家!

通過此次課程設(shè)計(jì),，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,，但經(jīng)過一次又一次的思考,，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手制作,，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵,。

過而能改，善莫大焉,。在課程設(shè)計(jì)過程中,，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正,，不斷領(lǐng)悟,，不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改,，善莫大焉”的知行觀,。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,，最后在老師的指導(dǎo)下,，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,，一定要不懈努力,，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,，然后一一進(jìn)行解決,，只有這樣,，才能成功的做成想做的事,，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退,，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,，同時(shí)又是一門講道課,，一門辯思課，給了我許多道,，給了我很多思,，給了我莫大的空間。同時(shí),，設(shè)計(jì)讓我感觸很深,。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì),，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器,、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù),，通過查詢資料,，也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。

我認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺,。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助,。以后,，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂,，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多,，從理論到實(shí)踐,，在這段日子里，可以說得是苦多于甜,，但是可以學(xué)到很多很多的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí),。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決,。

實(shí)驗(yàn)過程中,，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋砀幽?，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情,。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果,。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研,，動(dòng)腦思考,，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí),，收獲頗豐,。

作為電子商務(wù)的學(xué)生，對(duì)于電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是必須會(huì)的,，這學(xué)期開學(xué)前兩周,，就是電子商務(wù)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)。電子商務(wù)系統(tǒng)不同于管理信息系統(tǒng),，管理信息系統(tǒng)是個(gè)內(nèi)部的系統(tǒng),，是企業(yè)內(nèi)部信息化得結(jié)果，而電子商務(wù)系統(tǒng)是內(nèi)部和外部的結(jié)合體,。其實(shí)吧!我們所做的設(shè)計(jì)不過是系統(tǒng)前期的工作,，不需要實(shí)際把實(shí)際的系統(tǒng)做出來，因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)際的系統(tǒng)真實(shí)的實(shí)現(xiàn),，不是一件容易的事情,，需要各方面的人才。不說這些了,，下面談?wù)勎覀兊脑O(shè)計(jì),。

我們所做的是電子商務(wù)物流配送系統(tǒng)，起初選題時(shí),，我想做醫(yī)藥方面的,，但是考慮實(shí)際情況，就選擇了物流配送,。我們五人一組,，內(nèi)容包括：系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)三部分內(nèi)容,。以下是各個(gè)方面的具體內(nèi)容：

一,、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括：

(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義,。

(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo),、任務(wù)。

(3)人員組織,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理,，可虛擬)。

項(xiàng)目小組成員及職責(zé),。

(4)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,。

進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個(gè)任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時(shí)間安排，給項(xiàng)目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時(shí)間,。(用visio作甘特圖),。

(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查。

初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀,、基礎(chǔ)設(shè)施條件,、需求、存在的主要問題等,。

(6)可行性分析,。

包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性，新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項(xiàng)目成本預(yù)算),，技術(shù)上的可行性,，組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。

二,、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括,。

(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析,。

可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述，如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖,、活動(dòng)圖,、狀態(tài)圖等。

(2)需求分析,，構(gòu)建邏輯模型,。

用visio或其他工具繪制uml用例圖。

三,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容,。

(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、服務(wù)器,、客戶端主機(jī)。

(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖),。

(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成,。

系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、web服務(wù)器軟件,、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件),。

應(yīng)用軟件。

(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp,、.net,、php等選擇)。

(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案,，可包括：

功能設(shè)計(jì)(繪制功能結(jié)構(gòu)圖),。

類設(shè)計(jì)(用visio完成類圖)。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系),。

外觀設(shè)計(jì)(不少于5個(gè)界面，可借用visio或dreamweaver等工具完成),。

我們五個(gè)人一組,，有兩個(gè)人負(fù)責(zé)規(guī)劃，一人分析,、兩人設(shè)計(jì),。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容,，系統(tǒng)軟硬件平臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)庫(kù)表關(guān)系的設(shè)計(jì)等等,。歷時(shí)兩周,，其實(shí)實(shí)際工作時(shí)間就幾天，前期選題和查資料用了很多時(shí)間,，對(duì)于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白,，在網(wǎng)上查閱了好多資料包括期刊論文，一些先進(jìn)的思想技術(shù)等,。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn)，尤其是技術(shù)性,。

我的工作有好多圖,，必須用visio來畫。對(duì)于visio,，以前上課時(shí)曾接觸過,，但并不是對(duì)于每個(gè)功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕,，現(xiàn)在軟件的說明功能都特別全,，看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖時(shí),，怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來,，如何做出?看幫助沒有很細(xì)的說明，就自己在那試,，最后終于做出來了,，別提有多么的欣喜。是啊?沒有克服不了的困難,，再說我們學(xué)生就更沒有什么困難了,，什么都可以不去考慮，只把眼前的工作做好就是了,。

1,、通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的能力,。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,，我們通過這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇,。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè),，74ls04,，74ls08，74ls20,，74ls74,，ne555定時(shí)器各一個(gè),。

2、在設(shè)計(jì)過程中,，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路,，總是實(shí)現(xiàn)不了,，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。

3,、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中，我們了解了很多元件的功能,，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí),。

平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計(jì),，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西,。比如一些芯片的功能,，平時(shí)看課本，這次看了,，下次就忘了,，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的,。

4,、在制作pcb時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,，恒心一定要有才能做好事情,，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去考慮是很需要的,，否則只是一紙空話,。

5、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題,，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),，使以后布線更加順利。

6,、經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,，也曾一度熱情高漲,。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長(zhǎng),。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲,。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題,。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出,。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,，但苦中也有樂,，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),，但我們可以,，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助,，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,，但我們認(rèn)為無論干什么,，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,，我們也可以為社會(huì)而工作,。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去,。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì),，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗,。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),，這也是非常寶貴的,。

對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要,，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,，終于游逆而解,。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),，在次我們表示感謝!同時(shí),，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7、此次課程設(shè)計(jì),，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨(dú)立思考解決問題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,，和與人合作共同提高,，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松,，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目,。

8、在此,，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇八

本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式，老師命題,，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,，并且組隊(duì)操作其他的事情（包括設(shè)計(jì)總體方案,、硬件電路,、軟件設(shè)計(jì)、焊接,、調(diào)試等工作）,，電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)。趣味性強(qiáng),，同時(shí)也可以學(xué)到很多東西,。

我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,，在收獲知識(shí)的同時(shí),，還收獲了閱歷，收獲了成熟,，在此過程中,，我們通過查找大量資料，請(qǐng)教老師,，以及不懈的努力,，不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是,，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實(shí)用的,，真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐,。

之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心，不僅是因?yàn)槔蠋熣favr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),，也因?yàn)橄胪ㄟ^使用avr鍛煉自己的c 語言編程能力,，養(yǎng)成良好的c語言編程風(fēng)格。不管怎樣,，這些都是一種鍛煉,，一種知識(shí)的積累，能力的提高,。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,，只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的，才可以更進(jìn)一步,，取得更好的成績(jī),。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的,。

而且,，這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。在這以后,，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,。

與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出,，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美,。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽過，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧,。

電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,，也留下了很多遺憾，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,，并沒有做到最好,，但是，最起碼我們沒有放棄,，它是我們的驕傲,！相信 在這以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活,。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，相反，我們會(huì)更加努力,，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)， 去充實(shí)自己,，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,，我們會(huì)更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它,，增進(jìn)它,。只有不斷的測(cè)試自己，挑戰(zhàn)自己,，才能擁有更多的成功和快 樂,！to us, happiness equals success! 快樂至上，享受過程,，而不是結(jié)果,！認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),，珍惜每一分一秒,，學(xué)到最多的知識(shí)和方法，鍛煉自己的能力,，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西,，也是在這以后都將受益匪淺的！

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇九

時(shí)光匆匆而過,，一周轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過去的這一周時(shí)光里面，原本以為會(huì)比較簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù)卻讓我覺得有點(diǎn)措手不及,。雖然困難重重,，但是在遇到的各種各樣的問題中，我學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，也學(xué)會(huì)了以前掌握得不太牢固的數(shù)電和模電知識(shí),。收獲頗豐。

在這課程設(shè)計(jì)結(jié)束之際,，我衷心的感謝我們的課程設(shè)計(jì)郭年祥老師,，郭老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍的作風(fēng),，固然讓們倍感不適應(yīng),，但他的這種態(tài)度正是當(dāng)今社會(huì)所需要的.，是我們今后學(xué)習(xí)工作所需具備的潛力,。同時(shí),，感謝那些幫忙過我的同學(xué)們，多謝你們對(duì)我的幫忙與支持,，讓我倍感溫馨與充實(shí),。

最后，由于本人的專業(yè)知識(shí)及對(duì)實(shí)際問題的了解程度有限,，在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,，懇請(qǐng)老師多多指點(diǎn)，我十分樂意理解你們的批評(píng)與指正,，多謝!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十

本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,，老師命題，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,，并且組隊(duì)操作其他的事情（包括設(shè)計(jì)總體方案,、硬件電路、軟件設(shè)計(jì),、焊接,、調(diào)試等工作），電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì),。趣味性強(qiáng),，同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。

我們認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷,，收獲了成熟,，在此過程中，我們通過查找大量資料,，請(qǐng)教老師,，以及不懈的努力,，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺,。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐。

之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,，不僅是因?yàn)槔蠋熣favr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),，也因?yàn)橄胪ㄟ^使用avr鍛煉自己的c語言編程能力，養(yǎng)成良好的c語言編程風(fēng)格,。不管怎樣,，這些都是一種鍛煉，一種知識(shí)的積累,，能力的提高,。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,，才可以更進(jìn)一步,，取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧,。永不言棄才是最重要的,。

而且，這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助,。在這以后,，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂,，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,。

與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情,，只有彼此都付出,，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的,。曾經(jīng)聽過,，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,，也留下了很多遺憾,，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙，并沒有做到最好,，但是,，最起碼我們沒有放棄，它是我們的驕傲,！相信在這以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，相反,，我們會(huì)更加努力，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),，去充實(shí)自己，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,，我們會(huì)更加珍惜擁有的,，更加努力的去完善它，增進(jìn)它,。只有不斷的測(cè)試自己,，挑戰(zhàn)自己，才能擁有更多的成功和快樂,！tous,happinessequalssuccess!快樂至上,，享受過程，而不是結(jié)果,！認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法,，鍛煉自己的能力,，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西，也是在這以后都將受益匪淺的,！

文檔為doc格式,。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十一

通過這次為期近半月的課程設(shè)計(jì)，我們深感自己動(dòng)手操作的重要性,。我們?cè)谡n堂上接觸到的多半是蒼白的理論,，在實(shí)踐層面上只有一定的指導(dǎo)作用,。但是真正在實(shí)際運(yùn)用過程中，我們?nèi)绻狈Ρ匾募皶r(shí)鍛煉,，那將會(huì)感覺到力不從心,。理工科本來就是一門集思維和動(dòng)手能力于一體的學(xué)科，要想真正掌握好,，思考,、假設(shè)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證都是必不可少的。在通過很多的理論學(xué)習(xí)之后,，我們通過課程設(shè)計(jì)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)把書本上的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中加以利用,，鞏固了理論知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的'動(dòng)手能力。

另外,，我們生活在一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)里,。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助,，相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過大家的努力，我們共同完成了小組的任務(wù),，大家集思廣益,，各抒己見，共同把一個(gè)個(gè)問題解決,。雖然辛苦,，但是我們也享受著這次課程設(shè)計(jì)中給我們帶來的樂趣，那就是自己親自動(dòng)手解決好實(shí)際問題,，雖然我們做的還不夠,，但是我們也算是邁出了艱難的一步。我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的還是要走向?qū)嶋H運(yùn)用,，通過這種模擬式的學(xué)習(xí),，我們加深認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差異。通過這個(gè)課程設(shè)計(jì),，我們大家把整個(gè)學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科知識(shí)竄聯(lián)在一起,，更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在為以后的實(shí)踐環(huán)節(jié)做鋪墊,，我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù),。

通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，因人而異,，合理分配任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗,，大家都很辛苦,，各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作,。我們都深感動(dòng)手起來遇到的各種問題都要親自去解決是一件很不容易的事情,，同時(shí)我們也在實(shí)踐過程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升,。希望以后能多舉行多參與這類型的實(shí)踐活動(dòng),。把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐層面去，理論結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)才會(huì)更有聲有色,。要把我們學(xué)到理論知識(shí)的真正利用到生產(chǎn)實(shí)際中還需要大量的實(shí)踐和運(yùn)用,。

我們忘不了自己在這一過程中的努力與收獲，我們也相信付出與收獲成正比,，我們付出的越多,，相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時(shí)間在準(zhǔn)備,，在學(xué)習(xí)的過程中,，我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí)，多多交流才能更好更輕松地學(xué)習(xí),。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十二

在緊張與忙碌中,，一周的電子課程設(shè)計(jì)就要結(jié)束了，這次課設(shè)給了我一次自己進(jìn)行電路仿真和親自焊接電路板的機(jī)會(huì)使我可以把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,。但在實(shí)際的操作過程中最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過程中,，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬〉氖д`，比如線接錯(cuò)了,，有些地方的線沒有接上等等問題而讓電路板上的燈無法亮起來,。這些都是讓我始料未及的。

由于不細(xì)心的地方太多,，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)想放棄,，甚至產(chǎn)生了拿別人的電路板頂替的念頭。但是我還是堅(jiān)持了下來,，當(dāng)最終看到成果的時(shí)候,，我覺得這一切都是值得的，細(xì)節(jié)決定成敗,，以前感觸不深,，沒有注意太多的細(xì)節(jié)，總是抱著差不多就行了或者放縱自己的心態(tài)來面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的許多問題,。但是我現(xiàn)在明白了,，這是不對(duì)的，對(duì)于科學(xué)我們就應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。課程設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)都沒有注意,，老是求快,，想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和焊接電路板的`工作，但是這反而導(dǎo)致了很多的次的失敗,。不過最終擺正了心態(tài),，細(xì)心檢查之后，最終完成了焊接,。我從這次的課程設(shè)計(jì)中感受到了堅(jiān)持的重要性,。做事情不能輕言放棄，雖然過程不順利,，與想象中相去甚遠(yuǎn),。但是只要我們能堅(jiān)持，朝著自己既定的目標(biāo)前進(jìn),，就一定會(huì)走到終點(diǎn),。一點(diǎn)小小的挫折實(shí)際上是在為了最后的美景做鋪墊，當(dāng)我們守得云開見月明的時(shí)候,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，沿途的曲折其實(shí)是在考驗(yàn)我們的目標(biāo)是否堅(jiān)定。堅(jiān)持下來,，我們就會(huì)收獲豐碩的果實(shí),。電子課程設(shè)計(jì)及，不僅讓我們的知識(shí)更加牢固,，還讓我意識(shí)到我們所學(xué)的知識(shí)可以與生活緊密的聯(lián)系起來,。

同時(shí)也讓我充分意識(shí)到自己在電子技術(shù)上的不足，對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)有了深層次的理解,。在設(shè)計(jì)過程中,，我遇到了好多困難，但在老師和同學(xué)的幫助下把問題都解決了,，最后取得成功,。此次課程設(shè)計(jì)也讓我認(rèn)識(shí)到高新技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用，讓我看到了電子技術(shù)功能的強(qiáng)大,，也讓我認(rèn)識(shí)到掌握他們的重要性,，同時(shí)也看到了自己的差距與不足，我知道只有今后自己努力學(xué)習(xí),，拓寬自己的知識(shí)面,，才能更好的掌握這項(xiàng)技術(shù)，也才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

此外,，為了使電子課程設(shè)計(jì)更加完美，達(dá)到課程設(shè)計(jì)的目的，我也在這里向老師提幾點(diǎn)不成熟的小建議,。首先,，我希望老師在我們焊接電路板的過程中，加強(qiáng)巡視,，在精確掌握同學(xué)們焊接進(jìn)度的同時(shí),，也可以對(duì)哪些自制力較差的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。再者,，希望老師在驗(yàn)收我們電路板的時(shí)候能要求我們進(jìn)行幾個(gè)小問題的答辯,，比如問一問各個(gè)軟件在電路中起什么作用,，這不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解,，同時(shí)也可以避免某些同學(xué)拿他人的電路板去驗(yàn)收從而蒙混過關(guān)。哪些盜竊他人勞動(dòng)成果,，拿別人電路去驗(yàn)收頂替的人,，不僅僅是對(duì)公平的蔑視，更是使該課程設(shè)計(jì)失去其意義所在,，應(yīng)該嚴(yán)令禁止此類行為,。最后是希望老師能夠給出具體打分標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)不僅能使打分更加公平,，也可激勵(lì)我們,，更能使我們嚴(yán)格要求自己。