演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

文明守紀(jì)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是八二班學(xué)生楊蘭,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生》,，上周我們剛剛過完“五·一”小長(zhǎng)假,，今天我們又迎來了“五·四”這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日,。

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律,；

有人說，青春是一幅畫,，描繪著瑰麗,、浪漫的色彩。

有人說,，青春是一片綠,，照亮著生機(jī)、飛揚(yáng)的夢(mèng)想,。

有人說,，青春是一團(tuán)火，舞動(dòng)著激情,、沸騰的源泉,。

歷史記載，我們不會(huì)忘記：1920xx年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè),。然而,，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神,。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。它已經(jīng)深深地影響著一代又一代青年人的夢(mèng)想，并成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

今天,，我們的祖國正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年一代人的肩上,，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中,。同學(xué)們,，“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,？怎樣的人生？我們是要在渾渾噩噩中度過,？還是要在拼搏中進(jìn)步,？然而，在學(xué)校里,，我們卻經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面：有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，胸?zé)o大志,，只講究穿著打扮,，帶起了耳環(huán)，染起了長(zhǎng)發(fā),。有的同學(xué)經(jīng)常遲到,、曠課，不遵守學(xué)校紀(jì)律,，在學(xué)校亂丟垃圾,、講粗話、臟話。有的同學(xué)甚至瞞著學(xué)校家長(zhǎng)偷偷地去上網(wǎng),。還有的同學(xué)一到上課就睡覺,、不遵守課堂紀(jì)律等等這些不良的行為，不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,，更為重要的是,，也影響到了學(xué)校的形象，這是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為,。這些不良習(xí)慣產(chǎn)生的原因,，就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己,，隨心所欲；就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),，完全限制了他們的自由,；甚至也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因,，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)我們學(xué)校生活的表現(xiàn),。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,！如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),，今后走向社會(huì)，是很難立足的,。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò),。

所以,，同學(xué)們！清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。守紀(jì)律、講道德,，講文明語言,，做文明學(xué)生。我們要保證做到平時(shí)不講粗話,、臟話,；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾,；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng),，見了老師主動(dòng)問好,；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助,；愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進(jìn)網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng),；不看不健康的書籍和錄像,；生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

如果說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),，實(shí)現(xiàn)我們的追求！

如果說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖,，攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向,！

如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,，那她會(huì)承載著我們的希望！去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。

我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人,，一個(gè)誠實(shí)勤學(xué)的人，一個(gè)有道德理想的人,，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們！我們是21世紀(jì)的主人,，是未來社會(huì)的建設(shè)者,，那就讓我們弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生,。

文明守紀(jì)演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

隨著中國越來越開放，逐漸走向現(xiàn)代化,，搭上了快速開展的列車,，兩個(gè)重要的問題就擺在了我們面前——環(huán)境與衛(wèi)生。

文明,，它不只是一個(gè)國家富強(qiáng)的象征,，還是道德的衡量，自私與善良之間的選擇,。文明,，它既看不到,，又摸不著,，卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊。我相信,，只要我們?cè)谏钪卸嘁环萘粜?，就?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,。

文明,，或許只是一個(gè)輕聲的問候，或許只是隨手彎腰撿起的`廢紙片,，又或許只是對(duì)他人多一點(diǎn)的耐心,。而對(duì)我來說，文明就是禮讓他人,。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助，是親切的相互關(guān)心,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的親切問候,，是簡(jiǎn)單的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑，剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳印;剛清掃干凈的教室,，剎那間,，又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;語言不文明……很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。

那么,，構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題。

從自己做起,，從小處做起,，攜起手來，共同保護(hù)我們的家園,。同學(xué)們,，讓我們一起把文明記在心里，把衛(wèi)生付諸行動(dòng),，從小講文明,，講衛(wèi)生，為構(gòu)建和諧的校園,，為構(gòu)建和諧的社會(huì),，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!

文明守紀(jì)演講稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是六年五班的林菁穎，今天我演講的題目是——迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),，爭(zhēng)做文明泉州人,。

我們的家鄉(xiāng)泉州，是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn),，是個(gè)歷史悠久的文明城市,。千年古剎開元寺，大名鼎鼎的清凈寺,，玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓,，長(zhǎng)壽的老君巖，美麗的洛陽橋等都是泉州著名的建筑,；高甲戲,，梨園戲,，提線木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證,，使我們?nèi)萑烁械綗o比自豪,！

而今，在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典——,。

第六屆,。

全國農(nóng)運(yùn)會(huì)。作為東道主的我們,，是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢,？那就讓我們盡己所能，做一個(gè)文明泉州人吧,！

讓我們從身邊做起,，從小事做起，口吐文雅,，尊老愛幼,，禮貌待人。注意保護(hù)環(huán)境,，保持城市的整潔,，在文明禮儀方面我們更是要面面俱到：遇到外鄉(xiāng)人問路時(shí)，我們要微笑,、熱情地為他們指明方向,；在公共場(chǎng)所,，要守秩序,，不要亂插隊(duì)；在公共汽車上,，遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座,；還要對(duì)那些不文明的人給予糾正與批評(píng)……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴，營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州,。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,，并深深地愛上我們的家鄉(xiāng)。

同學(xué)們,，為了明天的泉州,，為了xx年的泉州，行動(dòng)起來吧,！你的微笑是泉州的名片,，你的禮貌是泉州的臉面，你的熱情是泉州的祝愿,，你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn),！

讓我們攜起手來,，迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)做文明泉州人,！

文明守紀(jì)演講稿篇四

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土,，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí)，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。講文明語言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀，讓人們心靈相通,，友好相處,，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!提高文明素質(zhì),改掉不良習(xí)慣,勢(shì)在必行我們要參與到“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭,。要從具體的事情抓起,，把“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起,。從小事做起,，從自我做起。從日常的具體行為抓起,。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,、賭,、毒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過開展“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng),，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，要加強(qiáng)科普和法制教育,，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),，堅(jiān)持同封建迷信、反科學(xué),、偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng),。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,，使“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來，做到相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始，從自我開始,，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名大學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,，快樂,，能讓別人愉悅，享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo),，讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則。了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下,，一步步努力實(shí)現(xiàn),，不要操之過急，更不要總是追求“最好”,，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),，無論是為了求知，為了真情,，還是為了影響力,，財(cái)富，創(chuàng)新,，道德等等,，我們對(duì)自己要有正確定位。

文明守紀(jì)演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天國旗下,。

講話。

的題目是《文明守紀(jì),，嚴(yán)格自律》,。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，我們代表著xx中學(xué)的形象,，我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),，上課時(shí)保持安靜，認(rèn)真聽講；上下樓梯靠右行,，做到謙讓,；要向老師問好，不講臟話等等,。沒有規(guī)矩不成方圓,，紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)則，一個(gè)標(biāo)尺,，也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋Ｕ?。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個(gè)“早”字，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,，在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，做到自律才可以更上一層樓,。那么如何做到文明守紀(jì),，嚴(yán)格自律呢，我在這,。

給大家,。

提幾點(diǎn)建議：

（1）無論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求；

（2）制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,；

（3）找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,，共同進(jìn)步。

同學(xué)們,，文明守紀(jì)是一種尊重,，一種美德，更是一種責(zé)任,。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己,，我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,，我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上,！讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，遵守紀(jì)律,，嚴(yán)格自律，向我們的未來狂奔吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

文明守紀(jì)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天利用晨會(huì)時(shí)間政教處對(duì)本周進(jìn)行的個(gè)人衛(wèi)生檢查,。

情況進(jìn)行總結(jié),。希望各位班主任認(rèn)真組織好學(xué)生,。

春天里，萬物復(fù)蘇,，百花齊放,，大自然向人們露出了笑。

笑臉卻被長(zhǎng)發(fā)遮擋,。被上了色的頭發(fā)覆蓋,。老師們都看不清。

你的廬山真面目,。你們認(rèn)為這是一種時(shí)尚,，個(gè)別同學(xué)還將頭。

種過錯(cuò),。發(fā)型服飾,，看似是外表的東西，實(shí)際上是反映了你,。

們的內(nèi)心世界和精神面貌,，也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰,。

不愿意為自己樹立良好的形象呢,？錯(cuò)誤的審美觀，其實(shí)是一,。

善美”,。

之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€,；宇宙間,。

無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍馈?/p>

運(yùn)行,。人類社會(huì)也是如此,，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,，同樣,，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

學(xué)習(xí)需要規(guī)范,，成長(zhǎng)也需要規(guī)范,。同學(xué)們，你們是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方,；上課專心,，講求效率；待人有禮,，不講臟話,，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球,，自覺收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶,，不亂丟垃圾；愛護(hù)課桌椅,，不亂涂亂畫,，愛惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等做到了這些，你們的品德才會(huì)日趨合格,、完善,。

氣，充滿活力,，在春天的美好時(shí)光里播種希望,！收獲理想！謝謝大家,！長(zhǎng)興島初中政教處,。

文明守紀(jì)演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),。也是身為。

中國,。

人的必要條件之一,。

文明讓世界更加完美，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這個(gè)好習(xí)慣,。說話做事文明,。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀：別人和你說話的時(shí)候,，你至少要能接話,，但不能說最后一句，不能說下一句,，或者只是說說而已,。吃完飯離開桌子，你說：我吃完了,，慢慢吃,。不要傾斜你的椅子,。拿碗吃，不要在盤子上挑挑揀揀,。記得在最后一扇門后關(guān)門,。送走一個(gè)人，說：慢慢走,。洗手的時(shí)候不要把手扔掉,。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔?xùn)|西,。學(xué)校里有很多禮儀,。有些學(xué)生認(rèn)為做得不好太麻煩了。其實(shí)這些禮儀不僅麻煩,，還能讓校園更完美。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)文明和禮儀,。

此刻，我們必須遵守許多禮儀,。一切都要禮貌文明,。這樣別人就會(huì)跟你學(xué)。這樣,，一個(gè)繞一圈,，十個(gè)繞一圈。談?wù)撐拿鞫Y儀的人會(huì)更多,。試想一下,，如果大家都講禮儀，講文明,，那該有多完美,。

禮儀是個(gè)人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是,。

評(píng)價(jià),。

一個(gè)人是否有道德的基本標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)人有禮儀,，他就可以被重用,，成就大事，被尊重,，成為別人的榜樣,。從交際的角度來看，禮儀可以說是一門藝術(shù),，是人際交往中的一種交際方式或方法,。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習(xí)慣做法,。

講文明講禮儀很重要。期,。

望大家,。

都能做到。

文明守紀(jì)演講稿篇八

在我們的文化中,，在我們的血液里,，浸染著的、流敞著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,，文明是一種認(rèn)識(shí)，文明是一種觀念,，文明更是一種文化,。下面是小編為大家整理的文明守紀(jì)。

演講稿,。

如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么?我說：人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀,，講文明的人,。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明,，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”，這是對(duì)歷史的回顧,，是對(duì)文化的感悟,，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕?，在我們的血液里，浸染著的,、流敞著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

有這樣一則報(bào)道,，說的是在美國珍珠港景區(qū),，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據(jù)說,，這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,，在法國,，去過巴黎圣母院的中國人都會(huì)看到這句中文告示：請(qǐng)保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語!我的心在流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象,。

文明是一種認(rèn)識(shí),，文明是一種觀念，文明更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈,，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，(例如故意損壞課桌椅,、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),，在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,，常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，以及符合學(xué)生身份,、健康向上、大方得體的形象的塑造,，而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷,、世代傳承的最重要的素質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),，習(xí)慣造就性格,，性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。

親愛的老師,、同學(xué)們：

在我們的身邊,，有許許多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧,，請(qǐng)看：

鏡頭一：有一次,，我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票，本來我們是排在第三位的,，可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則,，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問路程,，結(jié)果詢問完之后,，就直接插在了那里，賴著不走了,。好不容易排到了我們,，姑姑剛要遞錢，一只又粗又長(zhǎng)的手從我的頭頂伸了過去,，比姑姑搶先一步遞給了售票員,。我生氣極了，打算回過頭找他理論一番,，可是一看,，他是一個(gè)又高又壯、滿臉橫肉的人,，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外,。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員,。當(dāng)時(shí)我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,，斬?cái)嗔巳伺c人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,，也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。

鏡頭二：有一次,，我們學(xué)校大掃除,，每個(gè)班的女同學(xué)都拿著抹布，去洗刷間將抹布浸濕,。那時(shí),，每一層樓只有一個(gè)洗刷間，所以人非常多,，我們班又很晚才開始大掃除,，當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時(shí)，洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,，我好不容易才擠進(jìn)去,。這時(shí)，我看見一個(gè)小女孩,，拿著抹布站在人群旁等著,，我很奇怪,，心想：她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我，這時(shí)人已經(jīng)很少了,，那個(gè)小女孩才過去,，和洗刷間里稀稀落落的幾個(gè)人一起洗抹布，看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,，真是自慚形穢啊!

想起這兩件小事,，我不由思緒萬千，同樣是不起眼的小事,，卻折射出了兩種不同的人,，事情雖小，但蘊(yùn)含的精神卻不小,。有人說“秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志牌,，禮貌是人類文明的身份證”，確實(shí)如此,，我們每個(gè)人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起,、從自己做起,，一起做個(gè)文明人吧!

親愛的老師、同學(xué)們：

文明,，到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞,，不。它就在我們身邊,，它對(duì)社會(huì),，對(duì)環(huán)境，對(duì)我們有利的,。只要你細(xì)心去關(guān)注它,，便可知道它就在你生活中重要，在生活當(dāng)中,，我們隨處都可能會(huì)遇到一些不文明的行為：比如,，在上公交車時(shí)你推我擠，互不相處;有人在公共場(chǎng)合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時(shí),，有人遇到困難向人求助時(shí),，無人理睬;在公園里，有些地方都是垃圾,，根本沒人清理,。這些都屬于不文明現(xiàn)象。

在電視上、報(bào)紙上,、學(xué)校里,，都會(huì)有：“文明”二字?！拔拿鳌斌w現(xiàn)了一名學(xué)生的素質(zhì),，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的品德，體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的面貌,。同時(shí),，在我們身邊，也會(huì)上演一些文明的一幕幕,。

有一天,，我和我的姐姐在街上逛街，忽然,，我們看見一個(gè)男士往地上扔了垃圾,，我姐姐就不知道怎么，她先瞪著他看,。過了一會(huì)兒,，理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語地說：“請(qǐng)你把垃圾撿起來”。丟到桶里,，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶,。但那男士不但不聽，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事,，我丟東西你管得寬,，還跟我講文明道理，你算老幾,，想請(qǐng)楚再說吧!”我姐也不甘心,，繼續(xù)跟他說：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣,，那世界支成了什么樣子,，這個(gè)你想地沒!”這個(gè)男士見我姐堅(jiān)持的樣子，于是開口對(duì)我姐說：“我斗不過你,，好啦!我撿起來，行了吧!”我姐滿意地點(diǎn)頭,，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,，我姐才轉(zhuǎn)過身來，對(duì)著我說,，我們走吧,。

還有一次，我和朋友剛剛在便利店買完吃的，把袋好就隨手一扔了出去,，過了一會(huì)兒,，有一個(gè)老奶奶跑過來對(duì)我們說：“哎呀!你們倆個(gè)怎么亂扔垃圾呀，你們不知道現(xiàn)在在進(jìn)行：”講文明“的事情嗎?”我倆聽完了老奶奶的話,，覺得很慚愧,，因?yàn)槲覀儌z人，在學(xué)校的時(shí)候,，老師多次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明,，而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn)，我們倆個(gè)人趕快跑回去,，把垃圾袋子扔到垃圾桶里面,。老奶奶看到了，對(duì)我們倆說：“你們倆個(gè)人要講文明,，其實(shí),，從剛剛的表現(xiàn)來看，你們倆個(gè)人是會(huì)講文明的,，只是一時(shí)忘記了而已,，不次不要這么做了?！蔽覀儌z個(gè)人感到更加慚愧了,。

文明從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，讓文明之花,，盛開在我們身邊吧!

親愛的老師、同學(xué)們：

講文明,，從小事做起,。這句話，說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)：見到自己座位身邊有垃圾,，主動(dòng)把它撿起來并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見到鄰居,，熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人、小孩,、孕婦主動(dòng)讓座……這些在我們眼中微不足道的小事,，也是文明的表現(xiàn)。其實(shí),，這些文明的行為就像是一盞燈,，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,。我相信,，文明就在我們身邊,。

有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì),，也是文明的表現(xiàn),。有一次，在我上班的路上,，依然是要穿過那條馬路,，不一樣的是，當(dāng)我步行到路口時(shí),，離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車,，我下意識(shí)地放慢腳步，因?yàn)槲移綍r(shí)已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對(duì)方讓行,，而這個(gè)時(shí)候,，那輛轎車居然也放慢下來，司機(jī)還從車窗探出頭來,，打出手勢(shì)示意讓我先行,，我當(dāng)時(shí)也覺得驚呆了，到了對(duì)面馬路的時(shí)候才回過神來想要跟那位司機(jī)說聲“謝謝”,，但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,。

有時(shí)候，一句話,，也是文明的表現(xiàn),。汽車站的候車廳里，一位媽媽和一個(gè)四歲左右的女兒正在長(zhǎng)凳上休息,。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,，這時(shí)旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手，并溫柔地說：“寶寶,，垃圾可千萬不要亂扔啊,，知道嗎?要做一個(gè)文明，干凈的寶寶!快,，快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著,，媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前，大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,。

有時(shí)候,，退后幾步，也是文明的表現(xiàn),。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,，一位年過半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑，突然,，他停止了前進(jìn),，并退后了幾步，把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶,，之后就繼續(xù)往前跑,。

從自己做起，從小事做起,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，我們不難發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊,。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),，更需要發(fā)現(xiàn)，我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛,。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我,、他的共同努力,，只有在文明的氛圍中，“文明”才能更加茁壯地成長(zhǎng),。

文明就像火炬一樣,，在每一個(gè)人的心中傳遞，也能夠燃燒我們心中的熱情,。讓我們一起來釋放自己文明的熱情,，把我們的城市變得更加文明、美好!

親愛的老師,、同學(xué)們：

文明無處不在,，我看過一組漫畫，這組漫畫的內(nèi)容時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),，它的內(nèi)容是這樣的：

一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上,，在經(jīng)過一個(gè)垃圾箱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的旁邊堆滿了垃圾。小女孩用手把垃圾揀進(jìn)垃圾箱里,，而小男孩卻拿出筆來寫下了一句話,，貼在了垃圾箱的上面：文明——只差一步。

是啊,，文明只差一步,。看著這組漫畫,，我想起了我自己,，我不就是那個(gè)吧垃圾扔在垃圾箱旁邊的那個(gè)人嗎?媽媽讓我扔垃圾，我為了圖方便,，隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就隨手掄了過去,，扔在垃圾箱的旁邊并且若無其事地走開了,。想到這里，我真是很慚愧,，我作為一個(gè)少先隊(duì)員就為了少走幾步路,，竟然做了這么不文明的事情。如果人人都像我一樣把垃圾扔在垃圾箱的旁邊,，那這個(gè)世界就會(huì)到處充斥著垃圾,，成為垃圾的世界!到了那個(gè)時(shí)候，真是后悔也來不及了!

文明只是一個(gè)很小的字眼,，但卻有著很大的作用,，不敢想象，世界上沒有了文明會(huì)怎么樣,。如果人人都講文明,，世界就不會(huì)再有黑暗的一面?？墒乾F(xiàn)在,，文明在很多人的心中正在慢慢的消失，世界上又有多少人會(huì)像漫畫里的那個(gè)小女孩和小男孩一樣的自覺呢?人們那純凈的心已經(jīng)被財(cái)富,、權(quán)利,、利益、榮譽(yù)等種種不善良的東西污染了,，哪里還有文明的容身之所?一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,，還作出了犯罪的行為，有的人的心靈被金錢占據(jù),，荒唐的認(rèn)為錢可以買到一切東西……人們啊,，請(qǐng)給文明一個(gè)心靈的歸宿吧!人們啊，從現(xiàn)在開始讓文明常駐每個(gè)人的心間,。讓我們的社會(huì)處處盛開文明之花,。

文明守紀(jì)演講稿篇九

老師和同學(xué)們：

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,，為了實(shí)現(xiàn)祖國的富強(qiáng),，努力向前。祖國是我們的母親,，我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國,。

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),，豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀,。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué),，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的源泉,。

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手,，奔向美好的明天,。

對(duì)己克制，約束自己的語言和行為,。

對(duì)人感恩，尊重,、愛護(hù)同學(xué)和身邊的人,。

對(duì)物珍惜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

對(duì)事盡力,，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí),、正直,。

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健，活潑開朗,，用健康的身心,，迎接祖國未來建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，請(qǐng)老師們放心,，今天,，您們培育的小樹苗，長(zhǎng)大會(huì)成為國家的棟梁之才!

文明守紀(jì)演講稿篇十

親愛的同學(xué)們：

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,，但近來我們的草坪在哭泣,，小花在落淚，地板和墻壁在抗議,！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踩踏草坪,，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,，往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要和們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、不帶不吃零食,，聽懂零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們變得肥胖,，零食中色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康,。

二、在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三,、不踐踏草坪,，不摘花?！靶〔菀灿猩?，需要你我共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起欣賞美麗”,。

四,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

同學(xué)們，老師們,，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧,！

倡議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

文明守紀(jì)演講稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

我是來自x年級(jí)x班,，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué),；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的.糖紙,，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家！

文明守紀(jì)演講稿篇十二

早上好,。今天我講話的主題是：關(guān)注自然環(huán)境,，共建生態(tài)校園。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,，“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野,。資源消耗、環(huán)境污染,、物種滅絕,。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分,。保護(hù)生態(tài)文明迫在眉睫,！日前，我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園,。此次由涼州區(qū)環(huán)保局和涼州區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng),，旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識(shí),、開展生態(tài)文明實(shí)踐,，加快學(xué)校環(huán)境改造，培育綠色,、低碳,、民主、和諧的校園文化,。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn),。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律,，強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn),、共處共融,。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤行動(dòng),，開展捐廢紙活動(dòng),、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng),，無不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念,。環(huán)保節(jié)約意義重大，我們同學(xué)能做些什么呢,？我想,，我們可以從小事做起，節(jié)約每一度電,，每一滴水,，每一粒糧食，為校園的每一抹綠增光添彩,?？吹叫@不文明的行為，我們要反思自己,，同時(shí)及時(shí)制止,；如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí)，要虛心接受,、認(rèn)真改正。

最后,，祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿成功,！謝謝大家！倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園,！

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文明守紀(jì)演講稿篇十三

中國是一個(gè)有著五千年歷史的禮貌古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我一向要求自己做一個(gè)懂禮貌,，知禮儀的好孩子,。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng)、來賓,，我會(huì)主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處。上下樓梯,，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才貼合一個(gè)優(yōu)秀,、禮貌的少先隊(duì)員形象,。

三年前，我?guī)е昝赖你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的`臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭，歲月如梭,，我此刻已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,，我認(rèn)為我就應(yīng)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣，期望自己能像太陽一樣,，把禮貌禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也期望自己能像春雨一樣，讓禮貌禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。

我的演講完了,，謝謝大家!

文明守紀(jì)演講稿篇十四

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守標(biāo)準(zhǔn),，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生,，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)那么,，守標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代文明新人”,。

我認(rèn)為，去除陋習(xí)需要從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，講文明語言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話,，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到、不早退,，不打架斗毆,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng),，見了老師主動(dòng)問好,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助,，生活要節(jié)省,。只有辭別了陋習(xí)，才能真正走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之,，我們的一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,。作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外,，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí),。開學(xué)一個(gè)多月來，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚,。看到這種現(xiàn)象,，非常令人欣慰,。但還有一局部同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認(rèn)真做,，而且還擾亂課堂紀(jì)律,，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其現(xiàn)象,。

俗話說,，“之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好典范,。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,，總是安安靜靜的，不吵也不鬧,。她勤于思考,，上課答復(fù)下列問題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,，但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲，為她喝彩,。早讀時(shí),，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女,。她從不遲到，從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,，從來不在上課時(shí)不隨便說話,，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,，別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候,，她總是不耐其煩，認(rèn)真講解,。我覺得,，做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生,，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,，但她依然是我學(xué)習(xí)的`好典范,，是我們大家學(xué)習(xí)的好典范。

今天,，學(xué)校開展這次“守標(biāo)準(zhǔn),，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,，好好學(xué)習(xí),。在此，我號(hào)召全校所有學(xué)生,，攜起手來,，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起,，做守標(biāo)準(zhǔn),、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,，讓學(xué)習(xí)的常青之樹,，開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建立成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

文明守紀(jì)演講稿篇十五

你們好!

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓,?！币粋€(gè)紀(jì)律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

在今天的課堂上,，有的同學(xué)不守紀(jì)律,，老師講課他不認(rèn)真聽，做小動(dòng)作亂說話,，他自己不聽課還影響別人,，使老師的課無法講下去。因此,，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)過程中,，都要有紀(jì)律性，要學(xué)會(huì)約束自己,，要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé),。上課時(shí)不說話，管住自己的小嘴巴,，不左顧右盼,，不和前后左右同學(xué)說話,，不做小動(dòng)作,，這樣才能保證聽課質(zhì)量，聽懂老師講課的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松,。

我們生活在這個(gè)社會(huì),，不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的,、一種集體成員必須遵守的規(guī)章,、條例的總和，是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序,、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則,。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,，階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn),。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,，紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,，但沒有這種強(qiáng)制性，自由也就無法實(shí)現(xiàn),。試想如果每個(gè)人隨心所欲,、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境,、工作環(huán)境,、生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境就失去了正常的秩序,，個(gè)人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然,，這是所有人都不愿意看到的,。所以,，自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),，遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮,。

總之,，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證,。有了良好的紀(jì)律,，同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),，才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),，才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體，有了好紀(jì)律,，那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上,。