無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生感恩的策劃篇一

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

二. 活動(dòng)目的

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

三.活動(dòng)內(nèi)容(具體行動(dòng)再續(xù)具體完善)

1.宣傳活動(dòng)

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào),、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動(dòng),，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶,。

2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

(1)向全校發(fā)出“愛我家園,，感恩自然”環(huán)?；顒?dòng)的倡議

3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講,、

感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,，激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體,、字?jǐn)?shù)不限),，

(2)開展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽

注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱號(hào)

6.為感恩社會(huì),，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),，期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語(yǔ),。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事,。

四.人員調(diào)動(dòng)

1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報(bào)由宣傳部承辦,，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

(3) 簽名組織者,，估計(jì)3人

2. 資料查找組

主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計(jì)3人

3,、.聯(lián)系組

主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,，估計(jì)6人

4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

主要負(fù)責(zé)人3人

5.募捐活動(dòng)安排組

主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場(chǎng)布置5人,，負(fù)責(zé)收集資料3人,，教手語(yǔ)4人

6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng)，估計(jì)6人

注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

五.活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),，切勿行動(dòng)不明

(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)

合計(jì)210元

主要用途在于講座會(huì)場(chǎng)布置(30)

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)

黃絲帶購(gòu)置(50)

油性筆(20)

小刀,、膠布等零散物品(10)

七.活動(dòng)總結(jié)

1.這次活動(dòng)的成功之處：

2.這次活動(dòng)的不足之處

3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

大學(xué)生感恩的策劃篇二

11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的`心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

1,、氣球若干,。

2、彩色卡片若干,。

3,、暖水袋6個(gè)。

大學(xué)生感恩的策劃篇三

本站發(fā)布大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃2019,，更多大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道,。

感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日,。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東,、中,、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,，只為方便我們——校車司機(jī),。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了,。

一活動(dòng)時(shí)間：

11月24日(擬定),，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2,、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生

七.活動(dòng)流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解,。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球,、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目,。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水,、透明膠,、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特,，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn),。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘,。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

十一.注意事項(xiàng):

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

大學(xué)生感恩的策劃篇四

如今的孩子,都是在父母的百般苛護(hù)下長(zhǎng)大,他們接受著父母無(wú)私的愛,把這一切視為理所當(dāng)然.他們習(xí)慣了索取.從父母身上索取,、老師身上索取、朋友身上索取,而忽略了一顆感恩的心.為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心,我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動(dòng).

二,、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ?都能以一顆感恩的心去面對(duì).那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑.當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái).

三,、活動(dòng)主題

讓我們懷著感恩的心,回報(bào)恩情人,！

四、活動(dòng)時(shí)間

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六,、活動(dòng)單位

湛科院社聯(lián)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

蔡慶庚,、余德偉(以及愛心社全體干事)

八,、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）校報(bào)宣傳

（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光、調(diào)試

九,、活動(dòng)方式

（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

（2）活動(dòng)有唱歌,、朗誦等一系列表演

十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場(chǎng)是否有安全隱患

（2）活動(dòng)開展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

（3）注意部門的協(xié)調(diào),切勿行動(dòng)不明

（4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

大學(xué)生感恩的策劃篇五

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),，讓學(xué)生懂得感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩自然,、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),，以此增進(jìn)師生家校之間的情感,，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

1.宣傳活動(dòng)

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào),、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動(dòng),，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶,。

2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒?dòng)的倡議

3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、

感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,，激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限),，

(2)開展“學(xué)會(huì)感恩,，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽

注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱號(hào)

6.為感恩社會(huì)，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),，期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語(yǔ),。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事,。

1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報(bào)由宣傳部承辦,，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

(3)簽名組織者,，估計(jì)3人

2.資料查找組

主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計(jì)3人

3.聯(lián)系組

主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,，估計(jì)6人

4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

主要負(fù)責(zé)人3人

5.募捐活動(dòng)安排組

主要負(fù)責(zé)人5人,，現(xiàn)場(chǎng)布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人,，教手語(yǔ)4人

6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng),，估計(jì)6人

注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

(2)注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

合計(jì)210元

1.這次活動(dòng)的成功之處：

2.這次活動(dòng)的不足之處：

3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

希望材料工程系的所有部門通力合作,，謝謝!

策劃人：張xx

大學(xué)生感恩的策劃篇六

活動(dòng)背景：在這個(gè)物欲橫流以速度來(lái)計(jì)算效率的社會(huì)中,，每個(gè)人都在為自己的生活去拼搏去奮斗，慢慢的有些人就會(huì)變得虛華浮躁,，很少有人會(huì)沉靜下來(lái)去想想身邊的人,。也許是擦肩而過(guò)，也許是萍水相逢,。我們都應(yīng)該去感受,。人都是有感情的，懂得感恩是最基本的,。學(xué)會(huì)感恩,，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活更加溫馨,，讓我們彼此的距離更近一步,。

活動(dòng)主題：沐浴恩澤,，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)時(shí)間：2013年11月21日~28日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：市幼兒園,。

活動(dòng)組織者：青年志愿者協(xié)會(huì)。

活動(dòng)流程：

[一]前期準(zhǔn)備工作：

1.組織人員制作宣傳海報(bào),，面向全校同學(xué)宣傳這個(gè)活動(dòng),。

2.收集一些關(guān)于感恩的文章和標(biāo)語(yǔ)之類的。

3.制作一些卡片并收集一些關(guān)于感恩的圖片粘貼在上面,。

5.青協(xié)全體成員學(xué)會(huì)唱《感恩的心》,，青協(xié)的干部學(xué)會(huì)手語(yǔ)。

6.聯(lián)系市幼兒園,。在活動(dòng)當(dāng)天組織人員去幼兒園進(jìn)行感恩的教育。

7.就以上活動(dòng)打印傳單,，組織人員宣傳,。

[二]活動(dòng)當(dāng)天：

1.在學(xué)校不同地點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)，貼出標(biāo)語(yǔ)文字卡片和圖片,。準(zhǔn)備一些紙筆供路過(guò)的同學(xué)寫下最想說(shuō)的話,。播放感恩的歌曲。朗誦感恩的文章營(yíng)造氣氛(11月21日),。

2.朗誦比賽,，賽后評(píng)選出優(yōu)秀人員并頒發(fā)獎(jiǎng)狀等，合唱《感恩的心》,，要有手語(yǔ)動(dòng)作,，有一些其它節(jié)目更好(時(shí)間大概為11月24日，地點(diǎn)一教106),。

3.組織人員去幼兒園開展感恩教育活動(dòng),。

活動(dòng)預(yù)期效果：讓每個(gè)人都知道他不是一個(gè)人在生活在奮斗，身邊每時(shí)每刻都有關(guān)心自己的人,。學(xué)會(huì)感恩,，讓每一個(gè)人都感受到溫暖!

院青年志愿者協(xié)會(huì)。

xxxx年xx月月xx日,。

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大學(xué)生感恩的策劃篇七

感恩節(jié),，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日,。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東,、中,、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,，只為方便我們——校車司機(jī),。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了,。

一活動(dòng)時(shí)間：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

1,、氣球若干,。

2、彩色卡片若干,。

3,、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

(一).前期的準(zhǔn)備工作:。

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;,。

(四).游戲一,。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞。

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目,。

(五)游戲二,。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;,。

(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水,、透明膠,、剪刀。

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥,。

2.播放一些視頻,、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特,，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn),。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,,。

2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,,。

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),。

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌,。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,，同時(shí)通過(guò)積極的方式,，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報(bào)等。

5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位,。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語(yǔ),。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我,。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦,。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,。

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜,。

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

大學(xué)生感恩的策劃篇八

在感恩節(jié)來(lái)臨之際為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)“受恩慎忘報(bào)”,。同時(shí)，維護(hù)同學(xué)們受侵權(quán)益,，提高同學(xué)們的自我維權(quán)意識(shí),。

全體師生

主辦單位：懷化學(xué)院工商管理系團(tuán)總支

承辦單位：懷化學(xué)院工商管理系素質(zhì)拓展部、權(quán)益部

1.宣傳部繪制關(guān)于本活動(dòng)宣傳海報(bào),。

2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請(qǐng),。

3.召集志愿者（主要以11級(jí)為主，共80名）。

4.印制關(guān)于權(quán)益保護(hù)的宣傳單張。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.11月25日早上在食堂門口貼好標(biāo)語(yǔ),，擺好展板及權(quán)益咨詢點(diǎn)。

2.中午,、下午兩個(gè)時(shí)間段組織志愿者到展板處征集感恩語(yǔ)錄、權(quán)益語(yǔ)錄并貼于展板上。

3.把關(guān)于權(quán)益知識(shí)方面的宣傳單張分發(fā)到同學(xué)們中。

4.11月26日,，志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對(duì)展板上的便簽進(jìn)行投遞（把相關(guān)權(quán)益方面的便箋交于本系權(quán)益部）。

最后,，希望本次活動(dòng)能取得完滿的成功,，讓同學(xué)們?cè)诟卸魉藭r(shí)喚起他們那顆感恩的心，同時(shí),，也解決同學(xué)們的權(quán)益困擾，增強(qiáng)他們的自我維權(quán)意識(shí),。

大學(xué)生感恩的策劃篇九

班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),，來(lái)豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)感恩,。

增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)友愛,。

1406教室

1、通知全班要開展此次活動(dòng),，并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),，節(jié)目?jī)?nèi)容不限，但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!

2,、通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物不在乎大小,，圖個(gè)心意(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕),。

3、申請(qǐng)教室,，購(gòu)置大蛋糕,、布置教室等等

1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

2,、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

3,、丹姐才藝

4、感恩老師(送禮物給張老師)

5,、分享班級(jí)蛋糕

6,、班級(jí)合照留影

7、互贈(zèng)小禮物

8,、小游戲環(huán)節(jié)

9,、后勤、打掃衛(wèi)生

朱x

主題歌：感恩的心

把教室的桌子展開成一個(gè)長(zhǎng)方形,，中間形成舞臺(tái),，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開始，簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程,。

1,、個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制,，可演唱歌曲,、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目,。

寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去,，直至表演結(jié)束,。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，(小品,、唱歌,、朗誦、講故事等等)

以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,，組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,，供參賽者、表演者抽取,。

2,、分享蛋糕

誰(shuí)給了我們生日?不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過(guò)生日的習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣,，也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),，今天，我們09軟件一班,，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚,，一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕,，一起感恩你我,，一起相互鼓勵(lì)，相互快樂,。

3,、互贈(zèng)小禮物

先抽簽，知道要送給誰(shuí)禮物以后,，想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話,，準(zhǔn)備送禮物ing~

4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)

游戲1,、正話反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新,，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰,。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字,，第三輪五個(gè)字,，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的.時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了,。

游戲2,、搶板凳

規(guī)則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。

游戲3,、三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán),，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

游戲4：交換名字

大學(xué)生感恩的策劃篇十

11月x日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話（最好一人一句）,，也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來(lái)）,，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。

1、氣球若干,；

2,、彩色卡片若干；

3,、暖水袋6個(gè),。

大學(xué)生感恩的策劃篇十一

歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,，營(yíng)造積極向上,，百花齊放，格調(diào)高雅,，健康文明的校園文化氛圍,，豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí),，努力成才的熱情與動(dòng)力,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。通過(guò)本次動(dòng)感地帶“校園好聲音”歌手大賽,，為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺(tái)，塑造更多校園明星,，學(xué)子們可以盡情表演,，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!

二,、大賽組織,。

本次大賽由團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)主辦,，都市生活廣播承辦,，______公司冠名協(xié)辦。

三、大賽主題,。

主題：耀舞揚(yáng)歌,，樂動(dòng)校園!

(待定)口號(hào)：我的聲音，我做主!

四,、活動(dòng)時(shí)間,。

9月-11月，具體時(shí)間待定,。

五,、參與對(duì)象。

本次活動(dòng)面向高等院校的在校大學(xué)生,。

活動(dòng)分為線上與線下兩部分：

線下活動(dòng)為本次活動(dòng)的主體活動(dòng),，主要是通過(guò)比賽演出的活動(dòng)形式，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力,，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,，給人以最直觀的信息傳達(dá)。

線上活動(dòng)的主要目的是為線下活動(dòng)造勢(shì),，線上活動(dòng)包括：網(wǎng)絡(luò)大投票,、分享無(wú)線音樂兩項(xiàng)。線上活動(dòng)以__無(wú)線音樂俱樂部和__無(wú)線音樂微博為核心的承載平臺(tái),。

七,、報(bào)名方式。

由各學(xué)校自行組織報(bào)名,，參賽者必須是在校大學(xué)生,。

八、活動(dòng)階段,。

(1)預(yù)賽階段：9月_日-10月_日,，在各高校舉辦，選出50強(qiáng),。

(2)復(fù)賽階段：10月底,，舉辦2場(chǎng)，在一所高校舉辦,，選出20強(qiáng),。

(3)決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強(qiáng),。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(1)活動(dòng)大獎(jiǎng),。

彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無(wú)線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會(huì),、演唱會(huì)等活動(dòng)并有機(jī)會(huì)與明星同臺(tái)表演以及互動(dòng),。

中國(guó)__無(wú)線音樂會(huì)員客戶權(quán)益：享受定購(gòu)彩鈴、下載振鈴,、點(diǎn)播歌曲等,，信息費(fèi)折扣服務(wù)(普通會(huì)員9折，高級(jí)會(huì)員7折),。享受免費(fèi)會(huì)員音樂周刊(彩信雜志,、短信雜志)、無(wú)線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無(wú)線音樂俱樂部會(huì)員),，享受中國(guó)__組織的各類音樂活動(dòng),。

(2)復(fù)賽獎(jiǎng)：所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計(jì)50名)均免費(fèi)贈(zèng)送一份動(dòng)感地帶無(wú)線音樂咪咕紀(jì)念品一份，如選手是__用戶則每人免費(fèi)贈(zèng)送50元話費(fèi),。

(3)投票幸運(yùn)獎(jiǎng)：根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng),。

大學(xué)生感恩的策劃篇十二

如今的我們，大都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。接受了太多的愛,，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,，卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,。

通過(guò)這次校志協(xié)與院志協(xié)聯(lián)合舉辦的感恩系列活動(dòng)，讓大家用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

1.宣傳活動(dòng),。

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào),、向全校發(fā)宣傳單。

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育,。

(3)在西區(qū)校園主干道進(jìn)行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動(dòng),，題寫感恩箴言。

3.開展感恩教育講座,。

4.向全院開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

(1)向全校征集有關(guān)感恩的.文章(文體、字?jǐn)?shù)不限),，

(2)開展“學(xué)會(huì)感恩,，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽。

1.宣傳活動(dòng)——宣傳部,。

(1)板報(bào)由宣傳部承辦,，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送。

(2)聯(lián)系校廣播站,，負(fù)責(zé)廣播宣傳,。

(3)簽名組織者，估計(jì)5人,。

(4)約請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們做“感恩”的主題教育講座;,。

(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性。

(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),，切勿行動(dòng)不明,。

(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行，主戰(zhàn)場(chǎng)也許應(yīng)該放在西區(qū),。

(略),。

大學(xué)生感恩的策劃篇十三

感恩感恩活動(dòng)，讓內(nèi)心感激身邊幫助過(guò)我們的人,，尤其是辛苦養(yǎng)育我們的父母,！

愛情擁抱第二季-感恩。

讓大家敞開心扉,，用會(huì)心的微笑給父母,、老師、朋友或恩人真誠(chéng)的擁抱,，消除生活中人與人之間的猜疑,、警惕、陌陌陌和隔閡,。

學(xué)生宿舍8號(hào)樓前,。

湖南生物力學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生,。

主辦單位:現(xiàn)代管理工程系綜合分院心理系。

協(xié)辦單位:休閑娛樂系,、現(xiàn)代管理工程系,。

現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會(huì)辦公室。

1.首先,，我們會(huì)在下班后去各個(gè)班級(jí)宣傳這次活動(dòng)，提前貼好海報(bào)進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生積極參與,。

2.我們會(huì)提前準(zhǔn)備好我們需要的一切，這樣我們就不會(huì)在活動(dòng)當(dāng)天感到太匆忙,。

1.活動(dòng)當(dāng)天,，我們將在8號(hào)樓前放置一些點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

2.請(qǐng)工作人員邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué),，在分班點(diǎn)分發(fā)的精美卡片上寫下自己的感謝之詞或需要幫助的小事,，放入紙箱內(nèi)，并留下聯(lián)系方式,。我們的工作人員會(huì)給來(lái)填卡的學(xué)生一根棒棒糖,。

3.讓參與者戴上紅絲帶，給校園里感恩的人一個(gè)深情的擁抱,。

4.在活動(dòng)的后半段,，我們會(huì)當(dāng)場(chǎng)抽幸運(yùn)卡，讀出上面的字,。有一些小事情需要幫助,，在我們的能力范圍內(nèi)，我們會(huì)派工作人員去幫助他們,。

精美的卡片,、傳單、紙箱,、紅絲帶,、棒棒糖、鋼筆,。

大學(xué)生感恩的策劃篇十四

落葉在空中飛舞,，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在空中游弋,，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B,。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一,、活動(dòng)目的,。

本次活動(dòng)以“感恩_中，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在_中”的主旨,，弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心,，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛在_中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn),。

二,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月_日,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)。

感恩樹前,。

全體師生員工,。

五、活動(dòng)流程,。

第一部分：“愛,，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。

（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日—11月_日,。

（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事,，將收集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩,。

（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日,。

（二）活動(dòng)形式。

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

2,、將“感恩長(zhǎng)中,，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

第三部分：感恩主題電影展播,。

（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》,。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。

（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前,。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。

2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響、照相機(jī),、集卡箱,。

大學(xué)生感恩的策劃篇十五

如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，那么這個(gè)世界將變得更加美好,，下面小編整理了大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng),。

策劃方案。

歡迎閱讀!

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)一系列的活動(dòng),，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式,，讓大家更樂觀地面對(duì)生活,，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)),。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等,。

5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

五,、活動(dòng)過(guò)程。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程,。

3.落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語(yǔ)。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱,。

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我,。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸,。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,。

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中。

培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：2019年11月25日至11月28日。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外,。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作,。

邀請(qǐng)函。

購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六,、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)：

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”11月25日晚上,。

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00，地點(diǎn)：附小教室,。

七,、具體活動(dòng)流程。

第一部分：“你的祝福我來(lái)送”

1.同學(xué)寫好,。

祝福語(yǔ),。

置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的vcr，(有主持人解說(shuō)),。

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

3,、主題班會(huì)流程：

六,、班會(huì)的流程：

1、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》,。

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”

3,、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題),。

5,、朗誦《游子吟》。

6,、游戲環(huán)節(jié),。

7、老師總結(jié),。

8,、播放《讓世界充滿愛》。

9,、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。

感恩節(jié),，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義,。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東,、中,、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,，只為方便我們——校車司機(jī),。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一活動(dòng)時(shí)間：

11月27日(擬定),，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

二活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái))，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、氣球若干。

2,、彩色卡片若干,。

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206,。

六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生,。

七.活動(dòng)流程。

(一).前期的準(zhǔn)備工作:,。

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;,。

(四).游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》,。

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解,。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞,。

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目,。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;,。

(3)游戲道具：報(bào)紙,、膠水、透明膠,、剪刀,。

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥,。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻),。

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘,。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束,。

九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元,。

大學(xué)生感恩的策劃篇十六

如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng),。他們接受著無(wú)私的愛,，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,，從父母處索取,，從教師處索取，從朋友處索取,，而忽略了感恩回報(bào),。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母,、老師、朋友,，甚至對(duì)手,。以感恩的心面對(duì)生活,，面對(duì)自己的.人生,。

心存感恩，永不言棄,。

主辦單位：xxxxxxx,。

承辦單位：

xxxxxxxxx,。

xxxxxxxxx。

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀,。

(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目,。

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。

2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;,。

3.感恩故事會(huì).

4.“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)。

5.感恩晚會(huì)節(jié)目,。