總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇一

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,，在這短暫的時(shí)間里,，我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了,。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、更重要的是有了自己的人生追求,！“教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù),、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求,！將自己的愛(ài)好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人，而我就屬于這一類(lèi)人,！今后我將繼續(xù)努力,，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平，不斷最求自己人生價(jià)值的最大化,，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì),、為國(guó)家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念,。

1,、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù),，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生,。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題,。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

5、堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)課前預(yù)習(xí),、課后提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：

對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情,，在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),；“用平常心面對(duì)生活,、用上進(jìn)心面對(duì)工作,、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求,。我一定要以身邊的前輩為榜樣,，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師,！

緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,，在這一學(xué)期來(lái)，我熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性,。

一學(xué)期來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,，傾注到教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，發(fā)揮了自身的作用。

二,、潛心教育教學(xué),，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著體育成績(jī),，以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量,。

為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期待，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助,，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高,，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心,，提高了能力,。

2.活動(dòng)課安排條理。

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心,。4課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫(xiě)訓(xùn)練日記,。

結(jié)分析自己的得失與體會(huì),，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過(guò)一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī)，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。5.犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

三,、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)。

四,、增強(qiáng)自蓄能力,，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資。

教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,，實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。堅(jiān)持以育人為本,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想,。適應(yīng)新的教學(xué)要求，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,，落實(shí)體衛(wèi)工作的兩個(gè)條例和一小時(shí)鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，使學(xué)校的體育工作能邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、加強(qiáng)體育組的建設(shè)：

對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，提高教師的自身修養(yǎng),，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,。探索教學(xué)規(guī)律,，發(fā)揮教育功能,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，充分發(fā)揮整體作用，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),，做到有計(jì)劃,，有目標(biāo)。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體,。

時(shí)間過(guò)的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,教師實(shí)施快樂(lè)體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在以往的體育教學(xué)中,，教師片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng),；單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的不良后果,?？鞓?lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段,，使學(xué)生對(duì)體育感興趣,，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的,。

教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。具體教學(xué)方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫(xiě)好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),，新舊,。

難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞,。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，就并不是一件容易的事了,。

第一,、我盡可能多的去了解每一個(gè)學(xué)生，從心理學(xué)的角度探知他們對(duì)待體育課的態(tài)度,，注重培養(yǎng)他們對(duì)體育知識(shí)的興趣,，讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。

第二,、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

第三,、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

第四,、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

一,、創(chuàng)造課堂氛圍,，激發(fā)興趣。

體育活動(dòng)是豐富多彩的,，但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),，玩中練，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,，又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),，讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣,。

二、讓多媒體走進(jìn)課堂,。

由于舊教學(xué)理念的影響,，把體育理論知識(shí)全部忽略，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,，甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節(jié)理論知識(shí)課,，在很多人的意識(shí)里，體育課就單調(diào)的,，枯燥無(wú)味的，重復(fù)的練習(xí)來(lái)鍛煉身體就可以了，在這里我要對(duì)大家說(shuō),，那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,，更要豐富的理論知識(shí),。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進(jìn)課堂,，效果更為理想,。

三、體育游戲化,。

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，玩是人的天性，游戲才是人們的樂(lè)園,。體育課上“教”與“玩”的程度,，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課,，也達(dá)到了學(xué)中玩,、玩中練的最終目的,。這時(shí)，學(xué)生也提高了體育課的興趣,，也使課堂變得生動(dòng)多姿,。學(xué)生的勁頭更足，動(dòng)起來(lái)也會(huì)生龍活虎,。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,，體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊,！跳?。∽寣W(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了,。

四,、師生共同參與活動(dòng)。

體育課不像其他課,，體育課的活動(dòng)范圍,、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,，體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),，這樣效果非常理想,。體育課上，教師不參與活動(dòng),，認(rèn)為體育課上只有命令和服從,，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣,，那么,，以后的體育課也毫無(wú)生機(jī)。

五,、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

——xxx緊張而轉(zhuǎn)型的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我就本學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié)：

1,、思想狀態(tài),。

我是本學(xué)期開(kāi)學(xué)初考掉到本校的，以前在基層從事初中物理教學(xué),，后來(lái)轉(zhuǎn)到雨朵鎮(zhèn)教育管理中心從事業(yè)務(wù)工作,，剛到的時(shí)候還不適應(yīng)中職學(xué)校的教育教學(xué)模式，很多東西都是在慢慢的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變工作模式,。對(duì)于中職的學(xué)生，我的思想有很大的觸動(dòng)，因?yàn)樵诨鶎拥臅r(shí)候我就從事了兩年的中職招生工作,，知道到職中的學(xué)生是什么層次的、什么狀態(tài)的人員,，但是我在學(xué)校里看見(jiàn)他們懂事了很多，也改變了一些壞毛病,，并有很多學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了基層中等水平學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，雖然還有很多不足之處，但我覺(jué)得學(xué)生的改變離不開(kāi)職中教師的更為細(xì)心,、更為耐心和愛(ài)心的教育,，這將是我必須加強(qiáng)的一大方面，在一個(gè)學(xué)期的磨合中我已正視這一能力的培養(yǎng),，也逐步跟上我校前輩的步伐,，盡自己最大的努力教育好學(xué)生。

2,、工作方面,。

以前我是初中物理教師，在基層的時(shí)候計(jì)算機(jī)多是自己工作中使用,，很多知識(shí)都是在大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的,，到現(xiàn)在只有一個(gè)模糊的概念，當(dāng)我拿到中職計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍的時(shí)候其實(shí)很迷茫,，因?yàn)楹芏鄸|西我都已經(jīng)遺忘得差不多了,，本學(xué)期我所負(fù)責(zé)的是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、影視制作ae，這些都是什么都會(huì)點(diǎn)但什么都不精,，所以在上課的時(shí)候很多時(shí)候我都擔(dān)心受怕的怕自己知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤,。這就促使我在平時(shí)備課的時(shí)候必須把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，并查閱相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題,，充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)量,，讓自己能將正確、全面的知識(shí)傳授給學(xué)生,。工作一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我基本將物理教學(xué)的思路轉(zhuǎn)換到計(jì)算機(jī)教學(xué)中，逐步擴(kuò)展自己的知識(shí),，初步適應(yīng)目前計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程設(shè)置,，在今后我還應(yīng)進(jìn)行更多的自學(xué)，以更豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,。

3,、教育教學(xué)方面,。

剛開(kāi)始給中職學(xué)生進(jìn)行上課的時(shí)候，我還不可避免的以基礎(chǔ)教育的方式進(jìn)行上課,，以對(duì)待應(yīng)試教育的方式培訓(xùn)學(xué)生,，但通過(guò)和同事交流，我逐步發(fā)現(xiàn)這一不合時(shí)宜的做法是不可取的,。在認(rèn)真熟讀了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課本后,，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本已經(jīng)詳細(xì)到能夠離開(kāi)教師自行學(xué)習(xí)的細(xì)致了，而學(xué)生只是對(duì)相關(guān)知識(shí)的不了解或者不認(rèn)識(shí)而已,，只要學(xué)生能夠認(rèn)真的閱讀課本,，精心思考相關(guān)問(wèn)題，教師只需要解釋新知識(shí)點(diǎn)和排除相關(guān)可能貽誤的問(wèn)題就可以了,，但我們的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)依賴(lài)教師講授的模式了,，所以在中途我改變了一些授課方式，要求學(xué)生先熟讀書(shū)本,，然后提出不理解的地方,，最后教師根據(jù)重難點(diǎn)提出相關(guān)問(wèn)題，學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié),，回答重難點(diǎn)，從而接受相關(guān)知識(shí)點(diǎn),。當(dāng)使用這一方式后，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了一定的發(fā)展,，而且接受程度比教師直接講授的還要高,，所以今后我將完善這一授課模式，并逐步加入多媒體教學(xué)資源,，達(dá)到提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，從而自我多方向的發(fā)展。

4,、今后的打算。

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧,！

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。

趣,，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來(lái),。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課,，寫(xiě)好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過(guò)渡疲勞。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,，因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對(duì)待我的每一節(jié)課,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇二

xx年6月末，我在中考的考場(chǎng),。我看到參加考試的孩子們考完試后的表情,。我想到我的孩子們，兩年后,，考完試后的樣子,。

一年四班是我?guī)У牡谌齻€(gè)初一。我告訴孩子們,，青春易逝,，珍惜機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)也說(shuō),，物競(jìng)天擇,。機(jī)會(huì)只有一次，就是中考,。目的有了,，自然就有了拼搏的動(dòng)力。

教育大計(jì),，德育為先,。這是我的原則。

先說(shuō)說(shuō)我的空間德育,。班級(jí)環(huán)境的布置是能夠影響孩子們的,。

我把墻上整齊的張貼上課程表，安全通道,，49名副班主任,，各科累積成績(jī)排名，班級(jí)一日常規(guī),，綜合素質(zhì)風(fēng)云榜,，關(guān)于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的七彩墻報(bào),，好人好事,。

窗臺(tái)上放上充滿生機(jī)的綠色植物，三五條魚(yú)在小魚(yú)缸里游弋,。

空間的布置對(duì)孩子們是個(gè)良好的是滲透,，起碼有孩子積極的做墻報(bào)了，有孩子積極學(xué)習(xí)想上風(fēng)云榜了,，有孩子做好人好事了,，有孩子想做班級(jí)干部管理班級(jí)了了。星星之火,，可以燎原,。

再說(shuō)說(shuō)我的班會(huì)德育,。首先當(dāng)然是學(xué)會(huì)感恩，這是人的本性,，容易喚醒,。知道感恩，最起碼老師付出的一切他能懂,，不會(huì)出現(xiàn)畸形的心理,。還有關(guān)于勞動(dòng)的班會(huì)，勞動(dòng)的意義,、方法?，F(xiàn)在，孩子們干活時(shí)不用我多費(fèi)唇舌的,。還有關(guān)于環(huán)保的,、學(xué)習(xí)的、未來(lái)的,。一次次班會(huì)下來(lái),，班風(fēng)可正，凝聚力可成,。

一學(xué)期下來(lái),，沒(méi)有一個(gè)科任老師和我說(shuō)有孩子頂撞或抵觸老師的。我知道,，那不僅僅是因?yàn)閺?qiáng)硬的壓迫,，還有德育的滲透。更多班主任查字典謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。,。?/p>

沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。這也是我的原則。

這個(gè)學(xué)期與上學(xué)期相比我懷柔了很多,。孩子和我以開(kāi)始都不太適應(yīng),。但我知道，這個(gè)變化是好的,。因?yàn)槲也恍枰珡?qiáng)硬,，孩子們就已經(jīng)知道是非曲直。

我要求孩子們?cè)趪?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,，要做的比其他班級(jí)還要好,。我常和孩子們說(shuō)，學(xué)習(xí)因?yàn)橛袑?shí)驗(yàn)班,，我們可以不拿第一,，但是紀(jì)律,，精神面貌必須做到最好。于是,，班級(jí)拿下多次政教處頒發(fā)的紀(jì)律紅旗,，甚至有的是很是滿分。間操隊(duì)列的打分也一直很高,。我很欣慰，更重要的是孩子們能拿集體榮譽(yù)當(dāng)回事,。在這方面,，我也下了很多功夫。包括前一段的學(xué)農(nóng)活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)孩子們有較高的評(píng)價(jià),。我們還有幸成為唯一代表78中普通班的班級(jí)在兄弟學(xué)校錦城中學(xué)面前走一遭?？粗R的步伐,，聽(tīng)著嘹亮的口哨，我的心醉了,。

學(xué)農(nóng)最后,，我和孩子們說(shuō)，有一天,，你們會(huì)懷念我們?cè)陬^頂藍(lán)天的操場(chǎng)上,，并肩看書(shū)、學(xué)習(xí),、拔河的日子,。

當(dāng)然抓紀(jì)律的重中之重是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。我最近采取的方法是,，給他寫(xiě)信,，告訴他有些事我為什么那么處理，我為什么管他,，他應(yīng)該怎么做,。雖然效果不大，但是有,。

一切都是為了學(xué)習(xí)服務(wù),。這是我的中心思想。

別的都好,，學(xué)習(xí)不好是沒(méi)用的,。我告訴孩子們，好的學(xué)生拿成績(jī)說(shuō)話,，好的成績(jī)拿分?jǐn)?shù)說(shuō)話,。我告訴他們學(xué)習(xí)方法,，告訴他們中考對(duì)他們和他們家長(zhǎng)的重要性，告訴他們?nèi)绾巫灾鲗W(xué)習(xí),，如何節(jié)省時(shí)間,，達(dá)到課堂學(xué)習(xí)的高效。不放心的課堂我會(huì)去查看,。我告訴他們我們要在普班中拿第一,，無(wú)論是3科還是7科，無(wú)論是及格率還是優(yōu)秀率,，平均分,，百人榜。

一學(xué)期下來(lái),，月考,、期中，我們的成績(jī)始終是名列前茅的,。我會(huì)給他們精神和物質(zhì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì),。我讓他們有幸福感。不管是班級(jí)前三名,，還是進(jìn)步只有一名的,，他們都需要鼓勵(lì)。

可能我還做了很多,，可能我做的還是不夠,。但是，我對(duì)得起這些孩子,，領(lǐng)導(dǎo),，還有自己。

“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我,。我呢,，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來(lái),，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,?！?/p>

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇三

一年的時(shí)間很短，尤其是第二學(xué)年,，第三學(xué)年的感覺(jué)也許因人而異,，實(shí)習(xí)的勞累、未來(lái)的迷茫,、離別的不舍,，充斥著整個(gè)第三學(xué)年的各個(gè)階段。相比而言第二學(xué)年,，在大學(xué)三年里再美好不過(guò)了,。在這樣一個(gè)舒適的學(xué)年里，沒(méi)有什么不同尋常,，沒(méi)有太多新穎的地方。我們熟悉每一項(xiàng)的活動(dòng),，少了不安,，也少了期待。再此把大一的活動(dòng)流程走一遍,，恰好不會(huì)有無(wú)休止的厭倦,，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)是最后一次參加了，大三已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間,、機(jī)會(huì)去參與,。如果把活動(dòng)看作衡量整個(gè)大學(xué)生活的一種尺度，畢業(yè)的感覺(jué)提前到來(lái)了,，以后至少是學(xué)院安排的活動(dòng)很少了,。展望了未來(lái)，才能更在乎過(guò)去或者更清楚的看清過(guò)往,?；仡櫟诙W(xué)年，本團(tuán)支部順利的完成了各項(xiàng)工作,、活動(dòng),，由于對(duì)其他班級(jí)了解甚少，所以對(duì)本團(tuán)支部整體表現(xiàn)的優(yōu)劣沒(méi)有直觀的認(rèn)識(shí),。下面是對(duì)我團(tuán)支部本學(xué)年工作的具體總結(jié),，以及對(duì)各項(xiàng)工作的反思、對(duì)未來(lái)的展望,。

(一)思想建設(shè)方面,。

1.加強(qiáng)團(tuán)員的政治思想教育。本學(xué)期,，我團(tuán)支部積極督促本班團(tuán)員學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想,，提高自己的政治思想覺(jué)悟,，并在qq群中發(fā)布時(shí)下熱門(mén)新聞，讓同學(xué)們了解國(guó)家大事,，等等,。使我們成為一名有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。

2.提倡向黨組織靠攏,。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展這種方式的教育和各項(xiàng)活動(dòng),，團(tuán)員們的入黨積極性顯著提高。例如,，本學(xué)年我團(tuán)支部在班里成功舉辦兩次團(tuán)內(nèi)推優(yōu)活動(dòng),，有10名同學(xué)得到了進(jìn)一步發(fā)展;同時(shí)，我班有11名同學(xué)在本學(xué)期參加了黨課培訓(xùn);4名同學(xué)經(jīng)過(guò)層層篩選,、層層考察,，正式加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為預(yù)備黨員,。由此可見(jiàn),，在我團(tuán)支部不斷發(fā)展的同時(shí)，班級(jí)黨員隊(duì)伍也在不斷壯大,。

3.注重同學(xué)的心理健康教育,。本學(xué)期，我團(tuán)支部聯(lián)合心理委員多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動(dòng),，并認(rèn)真做了心理健康學(xué)習(xí)記錄,。同時(shí)，也鼓勵(lì)大家積極參加學(xué)院,、大學(xué)舉行的心理健康方面的講座及問(wèn)卷調(diào)查,。

(二)學(xué)習(xí)方面。

在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人最主要的任務(wù),。上學(xué)期，課程安排較為寬松;下學(xué)期,，只有9周課,，5門(mén)課程，學(xué)習(xí)時(shí)間較緊,，考試壓力沒(méi)過(guò)幾周就顯現(xiàn)了,，需要花費(fèi)大量的時(shí)間準(zhǔn)備考試，新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情還未燃起,，就要面臨考試,，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。為了讓大家重視學(xué)習(xí),、認(rèn)真學(xué)習(xí),，我支部與班委共同努力，做了一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。

1.精簡(jiǎn)活動(dòng),。盡量少的減少活動(dòng)，簡(jiǎn)化活動(dòng),，為大家節(jié)約更多的時(shí)間去解決生活問(wèn)題,，從而有時(shí)間去學(xué)習(xí)。

2.營(yíng)造氛圍,。由班級(jí)干部帶頭,，在班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，首先統(tǒng)一學(xué)習(xí)態(tài)度,，不遲到,、早退、曠課,，根據(jù)本班情況從最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度上抓起,，從而營(yíng)造出主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。

3.加分表?yè)P(yáng),。對(duì)在本學(xué)年取得各類(lèi)從業(yè)資格證的同學(xué)給于表?yè)P(yáng),，并在綜合測(cè)評(píng)中單獨(dú)加分,。

(三)活動(dòng)方面,。

在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，我支部還組織大家舉辦了豐富多彩的活動(dòng),。

1.心理健康教育,。配合心理委員一同完成了，心理健康教育活動(dòng),，在一個(gè)個(gè)的游戲中,，增進(jìn)的同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也準(zhǔn)備了豐富的小禮物,，使活動(dòng)的火爆程度超過(guò)預(yù)期,。

2.團(tuán)日活動(dòng)。12月份,，我支部應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召,，舉辦了以紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)78周年為主題的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中,，大家爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己對(duì)此事件的看法,，通過(guò)演講、互動(dòng)，仿佛大家回到了那個(gè)時(shí)代,，認(rèn)識(shí)到和平昌盛的今天來(lái)之不易。通過(guò)此活動(dòng),，大家表示收獲很多,、感觸很多，更加懂得珍惜,，不再肆意的揮霍青春,。

3.元旦聯(lián)歡。12月下旬,，我支部與班委共同舉辦了班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì),。在元旦來(lái)臨之際，大家再也安奈不住平靜的內(nèi)心,，在自助餐廳中,，大家充分感受了學(xué)習(xí)之外的，更接近與家庭的聚餐,。從征詢(xún)大家的意愿,，再到餐廳的實(shí)地考察、對(duì)比,、預(yù)定,，在曲折中我們?cè)僖淮蔚某砷L(zhǎng)了。

4.雷鋒月系列活動(dòng),。新學(xué)期,，從上次的雷鋒活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際情況,，集中時(shí)間把活動(dòng)搞好,。雖然此次活動(dòng)未必有上次成功，但是我們也收到了預(yù)期的效果,，從活動(dòng)形式上與去年有所不同,，讓人耳目一新。

二,、工作反思,。

總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)年我團(tuán)支部工作完成得十分順利,。雖然在工作中也遇到了不少難題,，我們都能夠一一克服。不過(guò),，還是從各個(gè)工作的開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)了一些不足,，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步優(yōu)化,。明確決策者及其地位和權(quán)威，不然關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)很亂,、很無(wú)奈,，影響大家的情緒和班級(jí)團(tuán)結(jié)。朝令夕改,，不能說(shuō)明我們多么的機(jī)智,，而是多么的不成熟和混亂。

三,、展望未來(lái),。

五一過(guò)后，就要到各自的實(shí)習(xí)崗位上了,，無(wú)論我們有多么的不舍,，現(xiàn)實(shí)就是這樣，我們實(shí)實(shí)在在的支離破碎了,，三三兩兩,，一次預(yù)演的畢業(yè)別離。當(dāng)我們實(shí)習(xí)歸來(lái)之時(shí),，有人“腰纏萬(wàn)貫”,，有人“前途似錦”，不能說(shuō)那個(gè)更好一些,，那個(gè)更適合自己,，最重要的是自己能夠達(dá)到哪種境地。時(shí)光呀,，您怎么這么會(huì)捉弄人,，是呀，不然你們?cè)趺磿?huì)重視眼前,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇四

進(jìn)入高三,，學(xué)生的壓力增大,，老師的擔(dān)子也更重,。作為高三英語(yǔ)教師，潛心研究課標(biāo),、高考,，收集高考信息，關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，指導(dǎo)學(xué)生備戰(zhàn)高考,，是我的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神,，解放思想,，激情教學(xué)，以學(xué)生為中心,，以教書(shū)育人為職責(zé),，有計(jì)劃地有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作，有效地完成了高三英語(yǔ)教育教學(xué)任務(wù),。

開(kāi)學(xué)初,，我認(rèn)真分析學(xué)情，結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí)，取得了顯著的成效,。當(dāng)然,，教學(xué)計(jì)劃也在我的教學(xué)過(guò)程中逐漸被完善，被充實(shí),。

1,、課標(biāo)是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生能力及高考命卷的依據(jù),。開(kāi)學(xué)初,，我潛心研究課標(biāo)，學(xué)習(xí)課標(biāo)及課程教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),，為自己開(kāi)展高三英語(yǔ)教學(xué)工作提供理論指導(dǎo)和依據(jù),。

2、高考命卷的原則是“穩(wěn)中求新”,，為了更好地面對(duì)高考,，我潛心研究了往年的考綱、考試說(shuō)明和高考要求,，認(rèn)真分析了近幾年高考英語(yǔ)試卷,，把握高考英語(yǔ)命題方向，特別是高考新題型,，做到心中有數(shù),。

3、通過(guò)報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極收集高考信息,，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，以保證高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)朝著正確的方向前進(jìn),。

1,、以課本為主，精選練習(xí),，系統(tǒng)復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí),，為學(xué)生在閱讀中分析句子結(jié)構(gòu),、寫(xiě)作中寫(xiě)正確句子打下了基礎(chǔ)。

2,、立足《三維設(shè)計(jì)》,，對(duì)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié)，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié),，通過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋,，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力提高。

3,、堅(jiān)持每星期閱讀訓(xùn)練,，要求學(xué)生為自己建立簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)檔案，即記下訓(xùn)練時(shí)間和得分,，并標(biāo)出做錯(cuò)題的題號(hào),，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中看到自己的進(jìn)步，在進(jìn)步中不斷學(xué)習(xí),。

4,、每?jī)商鞂?duì)所復(fù)習(xí)的單元進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)，抓好詞匯的鞏固和記憶,，加強(qiáng)基本詞匯練習(xí),。

5、面批學(xué)生的英語(yǔ)作文,。每次月考后,，我不但給學(xué)生給出參考范文，同時(shí)精選出學(xué)生中的優(yōu)秀作文,，進(jìn)行賞識(shí)和評(píng)點(diǎn),，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),，豐富教學(xué)素材,，在充分利用傳統(tǒng)教學(xué)媒體的同時(shí)，我還積極利用課余時(shí)間上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,，如課件和教案等,，結(jié)合學(xué)生情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)備出一個(gè)高質(zhì)量的教案,，設(shè)計(jì)出一個(gè)更活潑的,，適合學(xué)生的活動(dòng)方案,。實(shí)踐證明，通過(guò)這種途徑備出的教案,，設(shè)計(jì)出的活動(dòng),，學(xué)生樂(lè)于接受,，樂(lè)于參與。在以后的教學(xué)中,，我會(huì)繼續(xù)保持。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué),，我有了對(duì)高三教學(xué)的一些反思,。

（一）高考試題選材求新、求異的特點(diǎn)和向語(yǔ)段,、語(yǔ)篇的理解與運(yùn)用能力的考查側(cè)重，這就要求我們教師自身在注重本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性的同時(shí),，還要注意跨學(xué)科知識(shí)滲透能力和基本技能的培養(yǎng),。

（二）要真正吃透高考考綱和高考對(duì)高三學(xué)生的能力考查要求,，在復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，一定要做到去粗取精，不要花費(fèi)太多寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間去講解收效慢的知識(shí)內(nèi)容,。

（三）高考英語(yǔ)的總趨勢(shì)要求高中教師要不斷充電，迅速提升自身綜合素質(zhì),。同時(shí)要研究如何幫助學(xué)生形成適合自己學(xué)習(xí)需要的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略,，這對(duì)于高三備考的學(xué)生有很大的幫助。

舊的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，新的一學(xué)期即將到來(lái),，在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲,，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)自己的不足和缺點(diǎn)，把高三英語(yǔ)教學(xué)工作做得更優(yōu)秀,，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，同時(shí),，通過(guò)自己的教學(xué)工作,，引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生不斷發(fā)展,，不斷提高,，從而實(shí)現(xiàn)他們的自身價(jià)值,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇五

用心學(xué)習(xí)：黨的方針政策，學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,，用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，如升旗儀式和各種會(huì)議。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作,。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，為教育教學(xué)工作不辭辛苦,，努力工作,。注重師德修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志,，用心協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個(gè)人的教育教學(xué)工作,、培養(yǎng)青年教師工作,、教育科研工作,、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績(jī),。這一學(xué)年,，是豐收的一年。

工作量較大,，是超工作量的,。工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,。上半年,，教高一的4個(gè)班(7、8,、10,、12)，周課時(shí)12節(jié),。下半年,，教高一4個(gè)班(5、6,、7,、22)，周課時(shí)12節(jié),。星期六經(jīng)常是一上就是4個(gè)小時(shí),，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段,，在級(jí)部主任的安排下又增加了奧賽,、培優(yōu)班4個(gè)(沒(méi)有收費(fèi)，只是教學(xué)),，沒(méi)計(jì)報(bào)酬,，辛勤工作。

教學(xué)業(yè)績(jī)明顯,。教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,，每次上課前都要把教案再看一看,。教案,，全為電子版的。每次上完課后,，還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),，及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善,?；瘜W(xué)的題目是比較多變的，要學(xué)生做的,，我們都能經(jīng)過(guò)篩選,，經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,，有：作業(yè)本,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本,、試卷1套,、化學(xué)報(bào),、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等,。這些作業(yè)我們都能全批全改，盡管本年級(jí)學(xué)生要“3+x”大綜合了,，但是我們也不太放心,，況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,，因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo),，也是勤懇工作的表現(xiàn)之一,。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,，讓他們問(wèn)問(wèn)題,，有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑。

本人是高級(jí)教師,，是化學(xué)中心組成員,，是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事，是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者,。歷年來(lái),，在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),，所教班級(jí)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,，成績(jī)突出,。今年也不例外，經(jīng)本人的努力,，使教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,，所教班級(jí)成績(jī)較好。

帶好青年教師,，應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作,。作為一名老教師，不但自己做好教學(xué)工作,，還要指導(dǎo)青年教師,。上學(xué)年，我任新教師王志民的指導(dǎo)老師,。經(jīng)過(guò)一年的共同努力,，王志民老師成長(zhǎng)很快，班級(jí)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,，被評(píng)為學(xué)?！敖虒W(xué)新秀”。20～20學(xué)年,，我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,，同時(shí)對(duì)新教師榮林也同樣進(jìn)行了超多的指導(dǎo)工作。這二位新教師勤奮好學(xué),，聽(tīng)課個(gè)性多,。在學(xué)校期中考評(píng)時(shí)，劉曉華列第二名,，榮林應(yīng)第三名,，這二位青年教師十分努力，對(duì)學(xué)生熱情負(fù)責(zé),，個(gè)別談話,、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新,、老教師的共同努力,，二位成長(zhǎng)較快，較早地推出了研究課,。

教研組工作成績(jī)突出,。今年初，我結(jié)合學(xué)校提出的計(jì)劃和要求提出了3項(xiàng)教研計(jì)劃：各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度;聽(tīng)課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課,。借此來(lái)推動(dòng)全組的教研活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在全組會(huì)上討論后分工實(shí)施,。我們的中心發(fā)言人活動(dòng),，確實(shí)搞起來(lái)了，尤其是高三備課組搞得很好,，很有成效,。每個(gè)備課組向全組出一堂研究課活動(dòng)，要求要實(shí)實(shí)在在,，少搞花架子,，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。透過(guò)研究,，老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流,、相互促進(jìn),。我們的研究課和聽(tīng)課活動(dòng)，在全校是有目共睹的,。

由于我和大家的共同努力,，化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好，團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,，各項(xiàng)工作能夠說(shuō)都是先進(jìn)的,。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定：在期中總結(jié)時(shí)，王主任就表?yè)P(yáng)了我組,。

我的科研工作也取得了優(yōu)異成績(jī),。我研究的“問(wèn)題-討論式教學(xué)模式”，恰逢今年濟(jì)南市搞十大模式評(píng)比,，我也申報(bào)了。在市里經(jīng)過(guò)初選后,，已經(jīng)在濟(jì)南一中進(jìn)行了課堂展示比賽,。我上的課《鹵族元素》是很精彩的，受到了各方面專(zhuān)家和同行的贊揚(yáng),。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇六

安排教師參加崗位培訓(xùn),，課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平，造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

各教研組每二周舉行每周一次的教研活動(dòng),，組織教師觀看課堂教學(xué)實(shí)錄，鼓勵(lì)和支持所有教師參加各種形式的教研活動(dòng),。七年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,，參加了合肥市教育局舉辦的研討課,、中考分析等活動(dòng)，有兩名外語(yǔ)教師參加了合肥市外語(yǔ)教學(xué)年會(huì),，部分教師聽(tīng)取了合肥市教育局教研室主任李衛(wèi)文等同志關(guān)于校本教研方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,，聽(tīng)取了何炳章老先生的關(guān)于建立“自學(xué)型課堂”的專(zhuān)題報(bào)告，并對(duì)全體教師進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)外出交流的教師,，學(xué)校除給其報(bào)銷(xiāo)資料費(fèi)、交通費(fèi)外,，還適當(dāng)給予生活補(bǔ)助,，這樣激勵(lì)了全體教師的課改意識(shí)，使其積極的投身到課改進(jìn)程中去,。

本期每位教師都上了兩節(jié)或兩節(jié)以上的公開(kāi)課,，聽(tīng)課后及時(shí)給予評(píng)議，再平課中所有參評(píng)教師能實(shí)事求是,，既肯定其成功之處,，也指出其不足，互相交流,，共同進(jìn)步,，收到良好的效果。

本期每位教師都上交了關(guān)于“自主,、合作,、創(chuàng)新”方面的兩個(gè)課題及其說(shuō)明，經(jīng)過(guò)推選上報(bào)到縣局的有六位教師的六個(gè)課題,。

通過(guò)這些活動(dòng),，我校廣大教師都能自覺(jué)地研討新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材,，探索新教法,，實(shí)踐新課改，教研活動(dòng)蔚然成風(fēng),，有力地促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

加強(qiáng)常規(guī)管理，制訂科學(xué)的管理,、評(píng)價(jià)制度,，有效地規(guī)范教育教學(xué)行為，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,。

1,、修訂并執(zhí)行了符合學(xué)校情況的規(guī)章制度。

開(kāi)學(xué)初,，在充分征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，通過(guò)民主集中制的原則,，我們對(duì)《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)校教師崗位考核細(xì)則》進(jìn)行了修改、執(zhí)行了《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)中考獎(jiǎng)懲辦法》,、《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)管理細(xì)則》等規(guī)章制度,，作為教學(xué)工作的指針和原則，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

2,、檢查促教學(xué)。

在學(xué)期初,、中,、末進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查（備課、進(jìn)度,、作業(yè)批改,、五個(gè)一落實(shí)），并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公示,、反饋,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案作為教師過(guò)程性評(píng)價(jià)的硬性材料。

3,、成功的舉辦了學(xué)校的首次教學(xué)開(kāi)放周,。

4、每周一的升旗活動(dòng),，每周的主題班會(huì)及開(kāi)展校園“拒絕零食”,、“拒絕毒品”宣傳周等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

5,、實(shí)行了班主任午間坐班制，文科教師晨讀課輔導(dǎo),，課外興趣小組活動(dòng)教師指導(dǎo)等方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

6、落實(shí)了兩操一活動(dòng),，舉辦了學(xué)校第六屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次體檢，加強(qiáng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作,。

7,、規(guī)范了學(xué)籍管理，制訂控流措施,，做好“兩基”,、年報(bào),、信息庫(kù)等資料工作。

8,、做好教師檔案的整理,、歸檔工作，在做好對(duì)教師的終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)重視過(guò)程性評(píng)價(jià),。

1,、由于我校實(shí)行考課制，教師調(diào)課現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。

2,、對(duì)學(xué)生的安全教育力度不夠，一些學(xué)生對(duì)自己的不良行為可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,。

3,、少數(shù)教師工作積極性不高，備課不認(rèn)真,，有敷衍了事的現(xiàn)象,。

4、本學(xué)期的校第六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作比較充分,，單宣傳力度不夠,，班主任和學(xué)生的認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題，致使在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生了一些不該發(fā)生的事情,。

總之,，本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作有計(jì)劃、按步驟有條不紊地開(kāi)展,，加強(qiáng)了管理,，促進(jìn)了教學(xué)，贏得了周邊群眾的贊譽(yù),。但這離上級(jí)要求,，群眾的期盼還有一定的差距，但我們相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在廣大教職工的一致努力下，我校的教育教學(xué)水平會(huì)邁上新的臺(tái)階,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇七

入職后的第一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),，記得剛開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間,，在經(jīng)歷了兩周的體育外堂課以后，皮膚曬脫了一層皮。是自己的夢(mèng)想與對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)使我堅(jiān)持下去,，把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

作為一名年輕的新教師,，我在思想上嚴(yán)格律己,，把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，在思想上和工作上給同事、學(xué)生建立起好的印象,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一學(xué)期來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。積極備戰(zhàn)菏澤市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),，指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,，照顧學(xué)生各方面的事情。并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，雖然我不是帶隊(duì)教練，盡管領(lǐng)導(dǎo)注重了結(jié)果,，但是我依然會(huì)更加努力,，努力把工作做好,，把課程做好。我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力，克服自己的缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

2012年開(kāi)始體育課程納入高考,，體育不像不向其他科目通過(guò)突擊復(fù)習(xí)就可以增長(zhǎng)上去的，所以體育課程中必須積極備戰(zhàn)高考，在平時(shí)把體育課程中把各種鍛煉項(xiàng)目增加進(jìn)去,。我在體育教學(xué)過(guò)程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足不同類(lèi)型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性較高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)起到了很大的作用,。

整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

王瑞,。

2011年12月,。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇八

現(xiàn)將一年以來(lái)的工作狀況從、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)給大家，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

一,、德方面。

一年來(lái),，自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,，能按科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求自覺(jué)記筆記，做摘錄,，寫(xiě)心得,，反思自己的工作行為符不貼合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國(guó)家在世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,，為兩岸和平進(jìn)程的大邁步由衷的高興,，為新疆的騷亂痛心。能用心參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動(dòng),。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，在工作中，顧全大局,，以提高五峰教育質(zhì)量為己任,，把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一齊。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜昌日?qǐng)?bào)》科教版,、《宜昌教育》等教育報(bào)刊雜志，力求使自己的教育思想不落后,，不守舊,。在今年的助殘日中,，用實(shí)際行動(dòng)幫忙一名殘疾人。能帶病堅(jiān)持工作,，不渲染,，不烘托，低調(diào)處事,，盡量少麻煩別人和單位。

二,、能方面,。

我始終堅(jiān)信潛力的提升只有透過(guò)自我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，為此在一年里我做了如下一些工作,。

1,、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,，重視自我理論素質(zhì)的提高,。化學(xué)教師隊(duì)伍相比較較穩(wěn)定,，本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,，我按照秋教研工作要點(diǎn)的要求，采用一課兩講的方式成長(zhǎng)該教師,，在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),，對(duì)該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范，同時(shí)用心爭(zhēng)取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，喜耕耘字里行間,，從中感受快樂(lè),。先后起草了秋、春教研工作計(jì)劃和總結(jié),，草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,，制定了全縣才藝競(jìng)賽“三優(yōu)”評(píng)比細(xì)則，撰寫(xiě)了年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作,。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),，撰寫(xiě)的〈談粉塵爆炸演示儀的改善制作〉在省級(jí)刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學(xué)精品課大賽上任評(píng)委組長(zhǎng)在大會(huì)上做的點(diǎn)評(píng),，撰寫(xiě)的〈談新形勢(shì)下的化學(xué)教學(xué)〉一文,，也在省級(jí)刊物上發(fā)表。在對(duì)實(shí)小英語(yǔ)課題指導(dǎo)后,，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實(shí)》一文,、在組織優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》,、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大獎(jiǎng)后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)》等數(shù)篇通訊文章。

2,、注重課題管理和指導(dǎo),，提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員,、小學(xué)語(yǔ)文教研員,、小學(xué)英語(yǔ)教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,、中學(xué)語(yǔ)文教研員等對(duì)課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)或開(kāi)題指導(dǎo),。統(tǒng)計(jì)了全縣在研的五級(jí)課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個(gè)重點(diǎn)課題的中期檢查陪檢任務(wù),，五峰實(shí)中被評(píng)為課題檢查先進(jìn)學(xué)校,，五峰實(shí)中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報(bào)表?yè)P(yáng)。協(xié)助教育局完成了上報(bào)宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報(bào)工作的文字工作,。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語(yǔ)文課題市通訊結(jié)題的前期工作,。

3、注重學(xué)習(xí),，正視自我差距,。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次，我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，把每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都當(dāng)成自我提升的重要手段,。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,，雖然自己在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,，但隨著新課改的實(shí)施和推進(jìn)，自己需要學(xué)習(xí),，更新,，糾正的東西很多，與一線教師是在同一水平上的,。要在理論上讓別人信服,，在指導(dǎo)上有實(shí)際好處，自我感覺(jué)有很大的壓力,。這就需要自己不斷的外出加強(qiáng)學(xué)習(xí),，從書(shū)本上學(xué)，從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué),。在今年宜昌市召開(kāi)的化學(xué)中考備考會(huì)上,，有十二名化學(xué)教師參會(huì)，是近幾年來(lái)五峰市級(jí)化學(xué)教研會(huì)最多的一次,，老師和自己收獲很多,，為整體的提高感到高興,。只有化學(xué)老師們水平都高了，自己才會(huì)站的更高,。今年的全縣化學(xué)中考成績(jī)比較理想,，有幾個(gè)學(xué)校打電話說(shuō)及格率在80以上，這當(dāng)然這要?dú)w功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們,。

4,、注重成果運(yùn)用和推廣，努力為師生搭建成功的舞臺(tái),。采花中學(xué)孟祥海,、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲湖北省一等獎(jiǎng),。該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)曾于年9月在當(dāng)陽(yáng)舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的選拔賽中獲一等獎(jiǎng)。這是五峰化學(xué)教育史上的突破,，也是在開(kāi)展的理化生創(chuàng)新月活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,。在年開(kāi)展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中,，有一人次獲國(guó)家一等獎(jiǎng),，數(shù)人次獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng),。

5,、注重常規(guī)，顧全大局,。按秋教研工作重點(diǎn)和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作,。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所，收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料,。

三,、勤方面。

按單位管理制度辦事,。嚴(yán)格上,、下班時(shí)間，即使是在身體不方便的狀況下,，仍能堅(jiān)守工作崗位,。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間，替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時(shí),，透過(guò)不同方式對(duì)我的理解,、鼓勵(lì)和認(rèn)同。我感謝大家,。

四,、績(jī)方面,。

距辦人民滿意的教育還有必須的差距，距學(xué)校對(duì)我的要求和期望還有很多的事要做,。

謝謝大家!

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇九

一學(xué)期以來(lái),，團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹教育方針,，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展活動(dòng),，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,。

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1,、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證,。半年來(lái),，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開(kāi)干部會(huì)議,，聽(tīng)取工作匯報(bào),，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法,、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高干部的思想意識(shí),，從而調(diào)動(dòng)班級(jí)干部工作的主動(dòng)性和積極性,。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書(shū)定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí),，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書(shū)對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育,，情節(jié)較重的上報(bào)學(xué)生處，由學(xué)生處組織談話教育,。

二,、注重宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍,。

1、班級(jí)板報(bào),、學(xué)校板報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地,。團(tuán)委和學(xué)生處一起對(duì)學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)，利用廣播站,，校園電視,，宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳教育。

2,、樹(shù)立愛(ài)心觀念。為災(zāi)區(qū)為敬老院捐款活動(dòng),，同學(xué)們深受啟發(fā),，感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會(huì)大風(fēng)氣,。

3,、切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。每周團(tuán)委都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,，圍繞“安全、衛(wèi)生,、文明守紀(jì),、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育,。從思想到品質(zhì),、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,，營(yíng)造積極、健康,、文明,、向上的校園氛圍,，我們改變以往單一的說(shuō)教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,，并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)先進(jìn)同,，提高國(guó)旗下講話的教育效果,。

三、以活動(dòng)為載體,，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力,。

活動(dòng)的有序開(kāi)展，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力,，提高學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)可度,。半年來(lái)，團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開(kāi)展系列教育活動(dòng),，新組建了多個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織,，并開(kāi)展了形式多樣的文化活動(dòng)，有力的推動(dòng)了學(xué)校的整體工作,。

1,、推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng),組織青年志愿者義務(wù)勞動(dòng)，為附近的孤寡老人送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心,，組織團(tuán)員青年幫助困難同學(xué),。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有助于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì),、關(guān)心他人的意識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動(dòng)意識(shí)。

2,、九月份到十月份,，開(kāi)展了慶“十、一”系列活動(dòng),，豐富了學(xué)生的課余生活,，加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育和集體主義教育，還有每周一秀,，快樂(lè)周末等活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示自我,，促進(jìn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

3,、十一月份,，為配合學(xué)校工作，開(kāi)展了法制知識(shí)手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽,、紅歌比賽活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,、思想等進(jìn)行教育,，取得了很好的效果。

4,、十二月份,，結(jié)合紀(jì)念百色起義80周年系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,。組織學(xué)生召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì),，緬懷革命先烈。在活動(dòng)中,，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛(ài)國(guó)情操,，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活,，刻苦學(xué)習(xí),，將建設(shè)祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。十二月份還開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，活躍了校園文化,，增添了校園樂(lè)趣，從中得到快樂(lè)體驗(yàn),，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)程度進(jìn)一步加強(qiáng),，社會(huì)影響很大，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

四、存在問(wèn)題：

1,、個(gè)別團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的綜合素質(zhì)不高,，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,。

3、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)力度,。

4,、各項(xiàng)活動(dòng)和工作缺乏思想教育性;。

五,、今后工作思路：

1,、進(jìn)一步完善團(tuán)委工作制度。

2、抓好每一次活動(dòng),，取得實(shí)效,。

3、扎實(shí)常規(guī)工作,，拓寬業(yè)務(wù),，配合好上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校的各種大型活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)團(tuán)支部間的溝通,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，抓好基層支部的建設(shè),。

5,、加強(qiáng)外部聯(lián)系，促進(jìn)工作交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行取舍和壓縮,，集中精力搞好學(xué)習(xí),。

一年來(lái)，我校的團(tuán)的工作有序開(kāi)展,，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力,，及時(shí)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。通過(guò)誠(chéng)信教育,、養(yǎng)成教育，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍,，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，但還有許多不足，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確,，對(duì)外宣傳的力度還不夠大,，學(xué)生的思想教育工作還有待改進(jìn)。在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí),，努力使團(tuán)委的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇十

這學(xué)期來(lái),，我努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,，切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，無(wú)論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的進(jìn)步,，取得了應(yīng)有的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一、備課,。

分備教材和備學(xué)生兩部分,，二者相輔相成，互相影響,。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景,，力爭(zhēng)做到深入淺出，生動(dòng)活潑,，方法靈活,，講練結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀,，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、水平設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍，充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平,，擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,，為學(xué)生提供思維訓(xùn)練的平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景,，為學(xué)生的心理發(fā)展和知識(shí)積累提供可能,。備課中一定要注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從教材的實(shí)際內(nèi)容出發(fā),，這樣二者兼顧才能提高備課的針對(duì)性,、有效性。

二,、上課,。

上課是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段,。上課要堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,，面向全體學(xué)生授課，以啟發(fā)式為主,，兼顧個(gè)別學(xué)生，從聽(tīng)講,、筆記,、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，理解和掌握基本概念和基本技能,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中不僅獲得知識(shí)還要提高解決問(wèn)題的能力，不光獲得應(yīng)有的智慧,，也應(yīng)掌握思考問(wèn)題的思想方法,。對(duì)概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景,，發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,，展示新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，加深對(duì)概念的理解和掌握;對(duì)鞏固課堅(jiān)持“精講多練”,，精選典型例題,，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析問(wèn)題的特點(diǎn)，尋求解決問(wèn)題的思路和方法,，提出合理的解決方案,，力爭(zhēng)使講解通俗易懂，使方法融會(huì)貫通,，并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化,，真正提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

三,、作業(yè),。

包括課本上的練習(xí)、習(xí)題,、以及課外作業(yè),，針對(duì)學(xué)生的不同層次提出不同的要求：練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成，并及時(shí)進(jìn)行講解;習(xí)題中的a組題挑選有針對(duì)性的題目作為書(shū)面作業(yè),，要求學(xué)生課后獨(dú)立完成,，全批全改，深入了解學(xué)生對(duì)新知識(shí)新概念及新方法的掌握情況,，b組題適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)有余力的學(xué)生提出要求,，并及時(shí)給與提示，以求進(jìn)一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實(shí)際情況靈活把握,，精選題目,，不求數(shù)量而求質(zhì)量，加強(qiáng)和深化學(xué)生對(duì)概念公式的理解和掌握,，特別是對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正,，以積累學(xué)生的解題經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí),。四,、輔導(dǎo)主要是指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)舊課，預(yù)習(xí)新課,，特別是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題或集中講解,，或個(gè)別答疑,，以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度,，整體上把握數(shù)學(xué)知識(shí)，概念和方法,。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，幫助他們樹(shù)立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，使他們得到了應(yīng)有的進(jìn)步,?？傊虒W(xué)工作不僅僅要落實(shí)常規(guī),，還要因地制宜,，與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,，有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)課堂,，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),，從小處著眼，從細(xì)處著手,。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,，有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。

今年的高考結(jié)束了,我有幸擔(dān)任了學(xué)校一個(gè)藝術(shù)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,令我欣慰的是考試成績(jī)斐然,自然又很多心得,現(xiàn)把我對(duì)藝術(shù)班的教學(xué)談?wù)勛约旱目捶?,。

藝術(shù)班的教學(xué)和其它非藝術(shù)班的教學(xué)有很大的不同,學(xué)生既要學(xué)習(xí)文化知識(shí),又要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)科知識(shí).時(shí)間非常緊張,并且文化科知識(shí)的學(xué)習(xí)肯定會(huì)受很大的影響,所以大部分學(xué)生的基礎(chǔ)也很薄弱.在這種情況下怎樣在有限的時(shí)間里能比較快的提高成績(jī)呢我和我們數(shù)學(xué)備課組全體老師群策群力想了好多辦法和措施來(lái)解決上述問(wèn)題,具體做法如下:,。

一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量.高三數(shù)學(xué)備課組,在資料的征訂,測(cè)試題的命題,改卷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題交流,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài)等方面上,既有分工又有合作,既有統(tǒng)一要求又有各班實(shí)際情況,既有"學(xué)生容易錯(cuò)誤"地方的交流又有典型例子的討論,既有課例的探討又有信息的交流.在任何地方,任何時(shí)間都有我們探討,爭(zhēng)議,交流的聲音.

二,掌握學(xué)情,做到有的放矢.深入學(xué)生中去了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力,在第一次測(cè)試中,學(xué)習(xí)成績(jī)比估計(jì)要高,此時(shí)及時(shí)調(diào)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容,加大課堂容量,提前滲透數(shù)學(xué)思想方法,使教師的教和學(xué)生的學(xué)都是符合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,做到了有的放矢,讓每一位同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中得到屬于自己的收益.

三,關(guān)愛(ài)學(xué)生,激起學(xué)習(xí)激情.熱愛(ài)學(xué)生,走近學(xué)生,哪怕是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)的話,都能激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而激活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維.

四,抓好"三中",樹(shù)立學(xué)習(xí)信心.抓好"三中"即中等題,中等分,中等生,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)認(rèn)真研究好中等題,拿好中等分是基本,是高考信心的保證;抓好中等生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的根本.

五,注重"三點(diǎn)",培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣.高三復(fù)習(xí)注意到低起點(diǎn),重探究,求能力的同時(shí),還注重抓住分析問(wèn)題,解決問(wèn)題中的信息點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),得分點(diǎn),培養(yǎng)良好的審題,解題習(xí)慣,養(yǎng)成規(guī)范作答,不容失分的習(xí)慣.

六,"內(nèi)臨""外界",關(guān)注全體學(xué)生.認(rèn)真分析數(shù)學(xué)臨界內(nèi)的臨界生和臨界外的臨界生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài),采用分層管理和分層教學(xué).比如說(shuō)每次測(cè)試都能在90分以上的同學(xué),應(yīng)給他們以自由度,課后可做一些適合自己的題目.對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生,我們采用了科組集體力量或聘請(qǐng)外來(lái)教師加強(qiáng)提高輔導(dǎo),能進(jìn)能出,激起學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)有效性;對(duì)一些數(shù)學(xué)"學(xué)困生",采用了低起點(diǎn),先享受一下成功,然后不斷深入提高,以致達(dá)到適合自己學(xué)習(xí)情況的進(jìn)步和提高.

七,心理教育,助長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī).學(xué)好數(shù)學(xué),除了智力因素以外,還有非智力因素特別是心理方面,一些同學(xué)害怕學(xué)不好數(shù)學(xué),或者以前數(shù)學(xué)成績(jī)一直下好,現(xiàn)在也一定學(xué)不好等,我們采用了個(gè)別交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得等,告訴學(xué)生只要做好老師上課講解的,課后加強(qiáng)領(lǐng)會(huì),總結(jié),一定會(huì)有進(jìn)步的,不斷關(guān)懷,幫助,指導(dǎo),學(xué)生積極性提高,問(wèn)的問(wèn)題也多了起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了.

中學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議發(fā)言篇十一

我校實(shí)施語(yǔ)文課程改革已經(jīng)兩年了。本學(xué)期,，在“新課程”的背景下,，初中部語(yǔ)文教學(xué)工作著力于進(jìn)一步研究新課程，關(guān)注“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”,、“校本課程”的實(shí)施狀況,，運(yùn)用各種機(jī)制推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在實(shí)踐中更新教育理念,，培養(yǎng)研究精神,。特總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作常抓不懈,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)啟動(dòng)常規(guī)工作調(diào)研機(jī)制，先后對(duì)七,、八,、九三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了調(diào)研。為使常規(guī)管理體現(xiàn)常態(tài)落到實(shí)處,，調(diào)研時(shí)間,、及年級(jí)都是臨時(shí)確定的。初一年級(jí)共調(diào)研節(jié),，其中優(yōu)課節(jié),，占x%，良好節(jié),，中等節(jié),，占x%；初二年級(jí)共調(diào)研節(jié),，其中優(yōu)課節(jié),，占x%，良好節(jié),，中等節(jié),，占x%；初三年級(jí)調(diào)研節(jié)數(shù)相對(duì)較少,。數(shù)據(jù)表明：絕大多數(shù)的老師能較好地執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，在備課、上課,、作業(yè)等方面呈現(xiàn)出認(rèn)真,、自覺(jué)的狀態(tài)，同時(shí)涌現(xiàn)了一部分銳意改革的“新課堂”,。當(dāng)然每個(gè)調(diào)研綜述也在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)提出了存在的問(wèn)題,，這些問(wèn)題成為我們改進(jìn)工作的方向。所以,，這一常規(guī)調(diào)研機(jī)制有效地促進(jìn),、維持了“真實(shí)”的常態(tài)工作水平，成為學(xué)校教學(xué)工作的有力保障措施,。

2,、除課堂調(diào)研外，其它語(yǔ)文常規(guī)管理工作也是常抓不懈,。如作業(yè),，本學(xué)期采取的措施是，取消學(xué)科組統(tǒng)一檢查評(píng)比,，由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，不定期地對(duì)本備課組作業(yè)（隨筆、作文,、練習(xí)冊(cè)等）進(jìn)行檢查,，相互提醒,、督促。

二,、教學(xué)研究切實(shí)可有效,。

2、本學(xué)期創(chuàng)新性地開(kāi)展了語(yǔ)文教壇新秀,、教學(xué)標(biāo)兵,、教學(xué)能手的評(píng)比活動(dòng)，共聽(tīng)開(kāi)語(yǔ)文課節(jié),，其中,，xxx獲教壇新秀稱(chēng)號(hào)；xxx獲得教學(xué)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào),；xxx獲得教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),。

3、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每次研究課之前的集體備課活動(dòng)及課后總結(jié)研討活動(dòng),，并要求各備課組能有較為詳實(shí)的記錄,。這些文字記錄了老師在教學(xué)研究中的觀點(diǎn)、感悟,、困惑和思考,，集中了各備課組老師的智慧，體現(xiàn)了大家銳意改革,、積極探索的精神,。

三、教學(xué)管理更加完善,。

1,、本學(xué)期強(qiáng)化了“學(xué)科主任負(fù)責(zé)制”，芮亞芬同志堅(jiān)持做到深入課堂,、深入群眾,，通過(guò)談話、聽(tīng)課,、研討,，了解各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀，為教師排憂解難,。本學(xué)期共聽(tīng)課節(jié),。

2、完善了“備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,。本學(xué)期三個(gè)備課組長(zhǎng)（姚祥貴,、繆愛(ài)國(guó)、徐艷萍）工作得力，管理到位,，在他們的組織下,，正常開(kāi)展集體備課等活動(dòng)，成為學(xué)科組管理的得力助手,。

通過(guò)以上努力,，本學(xué)期我校語(yǔ)文教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)，中考中出現(xiàn)了三個(gè)超110分的高分,，校語(yǔ)文平均近百分；其它兩個(gè)年級(jí)在期末考試中成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò),，班級(jí)之間非常平衡,，均分不超過(guò)兩分。當(dāng)然,，在工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,，如語(yǔ)文教學(xué)的高耗低效、語(yǔ)文校本課程的開(kāi)發(fā)等都亟需探索與解決,。我們認(rèn)為,，在我們語(yǔ)文教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn)的指引下，在全體語(yǔ)文老師的共同努力下,，我校的語(yǔ)文教學(xué)會(huì)取得更為輝煌的成績(jī)的,。我們堅(jiān)信！