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先進學(xué)校事跡材料篇一

葉君,，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué)，擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗。19年來,，她兢兢業(yè)業(yè),、孜孜以求，用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

一,、立足本職，鉆研業(yè)務(wù),。

作為一名專職保健教師,，她立足本職，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,，為教育教學(xué)添磚加瓦,，真正做到保教融合,；她心系孩子,，深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,，潛心研究幼兒菜譜,，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務(wù),、未雨綢繆,，運用自己的專業(yè)知識，開展各類衛(wèi)生專題講座,，對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識,；在新冠疫情期間，她更是身先士卒,，牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備,、新冠肺炎宣教、牽頭排摸,、平臺上報等一系列工作,，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序,，忙而不亂,。

二、合理安排,，統(tǒng)籌兼顧,。

作為保健組長，她通過合理安排,，統(tǒng)籌兼顧,，對保育員進行有效管理，提升保育員隊伍整體水平,。幼兒園的保育員都是聘用工,，流動性大,，業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對帶教,，幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程,；另一方面，針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,，組織大家交流,、研討，保證操作的規(guī)范性,。此外,，她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn)，截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上,，保育員隊伍水平逐年提升,。

三、潛心研究,，提升素質(zhì),。

作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究,，助推自身專業(yè)發(fā)展,，她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題,，通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量,。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索，在衛(wèi)生保健這條路上,，她將不忘初心,，走得鏗鏘，走出精彩,。

先進學(xué)校事跡材料篇二

吳秀春老師是古峴鎮(zhèn)中心幼兒園一名普通的保健員,，自臘月29日開始，吳秀春老師就一直忙碌在疫情第一線,。

在這場“戰(zhàn)役”中,，吳秀春老師承擔(dān)了衛(wèi)生清理、消毒,、排查教職工及學(xué)生家長外出情況等等多項工作,，在無數(shù)個日日夜夜里，每天加班到深夜。按照上級工作要求,，她認(rèn)真制定各項工作計劃,、方案，應(yīng)對措施,。為了保證教職工,、幼兒和家人的.身體情況準(zhǔn)確上報，她熬夜整理數(shù)據(jù),，確保信息全面準(zhǔn)確,、無一漏報。

白天吳秀春老師早早來到幼兒園檢查校內(nèi),、校外等衛(wèi)生情況,，每天對各個角落進行消毒，嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神并落實到,。,，晚上回家對著手機認(rèn)真檢查，將學(xué)生的體溫,、教職工及家人的體溫逐一匯總,。每一次上報都要熬到半夜,，確保信息全面準(zhǔn)確無一漏報，即使在她婆婆病重住院到去世，吳秀春老師都照常每天上報信息,，使疫情防控工作扎實,，有序地推進，確保每一名教職工,、學(xué)生及家長的生命安全,，盡到了作為一名保健員的應(yīng)盡的職責(zé)。

在這場“戰(zhàn)役”中,，吳秀春老師從沒有絲毫懈怠,，按照上級文件要求，認(rèn)真對待,，竭盡全力做好分管的各項工作,。

戰(zhàn)役情，敢擔(dān)當(dāng),，吳秀春老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，愿我們齊心協(xié)力，早日戰(zhàn)勝病毒,！

先進學(xué)校事跡材料篇三

x同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,，像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,，他作為小隊長,，勤勤懇懇地為群眾，為同學(xué)服務(wù),，成為教師的好幫手,，如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？?協(xié)助教師組織班級紀(jì)律;檢查衛(wèi)生,、安全等狀況。對教師交給的任務(wù),，他總能做得井井有條,。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員,，用心參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手,，獻愛心”，“學(xué)雷鋒”,，“雛鷹假日小隊”等有益活動,。他處處以身作則，團結(jié)友愛,，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣,。教師常夸他是一名挺懂事的“小大人”,。他上學(xué)從不遲到,、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講，獨立思考,，用心舉手發(fā)言,，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真,、按時完成各科作業(yè),，成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動,，他帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué),，在他的熱心幫忙下,，班上幾名領(lǐng)悟較差的同學(xué)各方面都有較大的提高,。

先進學(xué)校事跡材料篇四

后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面，是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ),。特別是在“一費制”的實施,，現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下，學(xué)校要生存,，整體要發(fā)展,，加強后勤工作就顯得十分重要。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作,、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點,。進—步解放思想,，立足于學(xué)校現(xiàn)實,，著眼于長遠發(fā)展,，堅持原則，開拓創(chuàng)新,，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障,。

二、常規(guī)性工作,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針,、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2,、認(rèn)真制定工作計劃,，各項工作按計劃的制定和逐步推進。

3,、根據(jù)每年級,、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作,。

4,、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴,，保證飯菜的質(zhì)量,，提高滿意度,，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

5,、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,，對學(xué)校安全、綠化,、衛(wèi)生,、校舍、設(shè)備等加強管理,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,，在最短的時間內(nèi)維修,。每月兌現(xiàn)班級、寢室,、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度,。

三、工作方案與任務(wù),。

(一)完善財務(wù)工作,。

1、認(rèn)真理財,，做到帳目清楚,、規(guī)范、公開,。嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù),，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督,。

2、規(guī)范收費,，確保各項資金按時足額到位,，決不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不搭車收費,，并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn),，自覺接受社會監(jiān)督。

3,、合理開支,，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,，由校長審批,，學(xué)校統(tǒng)一購買,。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,。

4、明確職責(zé),，嚴(yán)格手續(xù),。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當(dāng)事人簽證,，主管領(lǐng)導(dǎo)核實,，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,，無計劃開支,。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。

5,、強化學(xué)校資金管理,，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪用,，不借出,。

(二)財產(chǎn)財物。

1,、進一步完善購物,、保管、維護,、使用等財產(chǎn)保管制度,，做到賬賬相符、賬物相符,，同時做到手續(xù)規(guī)范,、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,，做到物品放置有序,、防火防盜。常用物資要適量庫存,，以備不時之需。

2,、學(xué)校財物實行“誰使用,、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度,，領(lǐng)物登記簽名,，還物消號,，防止財產(chǎn)流失、損壞,。

3,、教室、寢室,、辦公室,、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任,。每期開學(xué)時維修,、登記，采取一月一查一記載,，由后勤牽頭,，對有關(guān)問題及時處理，損壞,、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修,，否則將加倍處罰。

4,、處室,、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品,、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任,，要有一式兩份的登記冊，一份交學(xué)校存檔,。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé),。

5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞,、損失的.由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,，由總務(wù)處核實，報校長審定可登記注銷,。

6,、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班，包管一年,，門窗,、玻璃、黑板屬人為損壞的,，照價賠償或購買,、修理還原，學(xué)年結(jié)束,，班主任會同學(xué)校清點,。

7,、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收,，爭取循環(huán)使用,。

(三)加強校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件,。

1,、在基礎(chǔ)建設(shè)方面，本年度努力向上爭取項目資金,，搞好學(xué)生公寓樓改擴建工程及學(xué)生廁所改擴建項目,，搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

2,、在校園綠化管理方面,，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度,，確保校園舒適清爽,。

3.本著少花錢，多辦事,，辦好事的原則,，實事求是，注重實效,，不斷提高校園文化品味,，優(yōu)化育人環(huán)境。

4,、定期檢查維護學(xué)校電路,、用電設(shè)施、校舍安全,，及時消除安全隱患,。

先進學(xué)校事跡材料篇五

x同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家,，家里的活都壓在母親肩上,。他雖然是獨生子，可是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),，常常搶著煮飯,、洗菜、洗碗,、整理房間,、拖洗地板等家務(wù)做。他說：“父親,、母親為了這個家,，為了供我上學(xué)，每一天都起早貪黑,，太辛苦了,，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了,?！笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣３鞚M愉悅甜蜜的笑容,。

x同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句,。

x同學(xué)深知人的生命學(xué)無止境，在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍,，向他人領(lǐng)悟,，揚長避短，不斷自我完善,，發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材,。

先進學(xué)校事跡材料篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作,。

一,、學(xué)校主要工作：

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,，關(guān)注課堂,，以人為本，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

（二）教學(xué)教研工作：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此,，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考,、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計,、聽課筆記、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

2,、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,，使我們認(rèn)識到不進行新課程改革，學(xué)校就無法發(fā)展,，就要被淘汰,，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動起來,，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學(xué)堂,；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的，教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者,，不是講知識的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,，即學(xué)生易混,、易錯、易漏的知識要講,，學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講；教師的課改意識增強了,，課堂效率提高了,。

3、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦,，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),；創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川,、大連,、桂林、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強的師資隊伍,。

4、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著,，每周讀一份教育報刊，每學(xué)期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的`教學(xué)設(shè)計,，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例,、教育故事、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。

5、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點,，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,，學(xué)校通過教代會,、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度，重新進行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理,，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上,，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)牛看,，教師就把自己當(dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會,。

（四）學(xué)生管理工作：

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。

先進學(xué)校事跡材料篇七

繁忙而緊張的一年即將過去,，回顧一年來,，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨,，立足本職,，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,，物資采購堅持申請,，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為,。嚴(yán)格履行職責(zé),，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,，了解和解決問題,，工作不推不拖，遇事辦事,。貫徹“以人為本”的.理念,，遵循“安全第一,，預(yù)防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全,。深入教學(xué)一線,，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),，盡管自己是一名后勤工作者,，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”,。工作中認(rèn)真對待每一件事,，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極,、努力的去做;全身心的投入到工作中去,，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨,，為了使自己更好地為師生服務(wù),，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,，一邊嚴(yán)格要求自己，對出現(xiàn)的問題,，自己能解決的就積極,、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題,，積極向?qū)W校如實反映,，爭取盡快的解決。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,，我注重學(xué)校的實際,，從一點一滴做起，樹立全面,、協(xié)調(diào),、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,。堅持“后勤保障,，物盡其用，杜絕浪費,，教學(xué)所需,，文明高效”的服務(wù)原則,，加強后勤管理，強化服務(wù)意識,，堅持做好后勤保障,。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支,，避免浪費,。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花,，非花不可的錢盡量少花,，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,，給學(xué)校節(jié)約開支,，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,，能自己干的就自己干,。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物,，為了改善校園環(huán)境,，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進行了徹底清除,，共消除垃圾90多車,，未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,，從下水道疏通到各種維修,，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間,，隨叫隨到,，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候,，丟下手中的飯碗,，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,，有力的保障了學(xué)校工作的順利進行,，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

在一年的后勤工作中,，我雖然取得了點滴成績,，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服,。

本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀,。

先進學(xué)校事跡材料篇八

1,、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心,，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位，每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，制定《鄱陽二中師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》，嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律,、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實,，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

本年度中，我校還積極開展“扶貧助學(xué)”活動,，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達三萬伍仟余元,，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,，在社會上和家長中引起很大反響,。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去,、請進來的方式,，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動，使青年教師開闊眼界,，拓展思路,，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學(xué)校的'重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，其中剛參加工作不滿5年的董芳老師在去年獲得縣優(yōu)質(zhì)課的基礎(chǔ)上,，今年又獲得市物理電視說課比賽一等獎,，潘愛萍老師獲生物優(yōu)質(zhì)課說課比賽市一等獎，戴紅球老師輔導(dǎo)學(xué)生參加省數(shù)學(xué)競賽獲得省一等獎,、二等獎學(xué)生各一人,，今年我校初三中考錄取人數(shù)位列全縣第一，其中多數(shù)班主任和任科老師通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在縣內(nèi)嶄露頭角,。

3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級,。

二,、突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系,。

系”的德育工作目標(biāo),，著重加強“四支隊伍”建設(shè)，拓展“四項德育工程”,。

德育模式的創(chuàng)新和探索,。第四，充分發(fā)揮了青年志愿者隊伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,，青年志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務(wù)實,，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進作用,。

2、加強對學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育,。政教處、團委從教育實際出發(fā),通過學(xué)生代表國旗下講話,、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“二中之聲”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告,、各種主題班會等渠道,，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對理想教育,、道德與法制教育增強了感性認(rèn)識,，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責(zé)任意識等方面開展德育工作,。

先進學(xué)校事跡材料篇九

在日常工作中始終認(rèn)為材料會計必須具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。材料會計工作不同于其他工作,，不能有一絲一毫的差錯,，嚴(yán)格按財務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理賬務(wù)，如遇到財務(wù)手續(xù)不全或無領(lǐng)導(dǎo)簽字堅決不準(zhǔn)入賬,，或者是單據(jù),、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象，不怕得罪人堅決打回重新開票,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀,，為了便于領(lǐng)導(dǎo)隨時核查全校低值財產(chǎn)的使用情況，我把全校各處,、辦,、室及各系部的低值耐用財產(chǎn)都記錄在帳，便于領(lǐng)導(dǎo)在財產(chǎn)是否購買上提供依據(jù),，能調(diào)劑就調(diào)劑,，想法設(shè)法為學(xué)校節(jié)約資金，在日常記賬處理賬務(wù)中,，總是將單據(jù)和票據(jù)仔細(xì)核查,，將每一筆入賬、出庫,，每一個數(shù)字,、每一個小數(shù)點都審查的仔仔細(xì)細(xì)，嚴(yán)格按財務(wù)有關(guān)規(guī)定要求力爭做得更好,。

我們后勤工作不是停留在花好錢,，管好物，及時維修上,，而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進，我始終強調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團隊,。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,，“少說多干，養(yǎng)成習(xí)慣，快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,，做到一呼百應(yīng),。

具體工作如下;。

一,、學(xué)初整個食堂自來水凍了,，我們研究制定了多種實施方案，想盡辦法排查,，不管天有多冷,，地有多硬，活有多苦,，找到為止,，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了,。沒有草率的實施破壞性搶修方案,，而是接明管，保障學(xué)校正常用水,。

二,、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人,，比如修門,、路基、晾衣架等,，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,，起到表率作用，不把自己看的多么神圣,，有活大家干唄,。這學(xué)期還遇到一個難活，教學(xué)樓下水道堵塞了,，請了萬家樂,，也很無奈，逼得你自己想辦法,，我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來的,，智慧也不是學(xué)來的，也是逼出來的,。

三,、本學(xué)期繼續(xù)實行了節(jié)約工程，今年維修要好于上學(xué)期,，得益于學(xué)校的管理,，后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚),。

四,、食堂經(jīng)過一年的運作，已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn),、上檔次了,，每天要完成上千人吃飯，挺難的,，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題,，可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習(xí)的是他們的團結(jié)和快樂,，我倡導(dǎo)的是用心工作,，快樂工作，我每次去看到大家都在忙,，不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,，有活大家干，有事大家想,，發(fā)揮出集體的智慧,，這就是團隊精神。

五,、綠化整整忙了一個學(xué)期,，整體目標(biāo)就是六個字，“樹活,、花開,、草綠”，要完成這個目標(biāo)也很難,，現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯,，我很滿意，這也得益于后勤隊伍的整體努力,，一呼百應(yīng),，澆水五點就到，非常準(zhǔn)時,，晚上又很晚回家,，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習(xí)了,，還在澆水,，黨員活動都沒參加，這就是對工作的一份執(zhí)著,。老教師王敦嶺,、常玉武起到表率作用,。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時，時間緊,，任務(wù)重，發(fā)揮出團隊精神,，全員出動,，也有教學(xué)的主動參與，用了兩節(jié)課完成任務(wù),，場面感人,，我是感慨萬千。更得益于美術(shù)組的同志,，發(fā)揮出了他們的才智,，使我們的綠化工作上檔次，有品位,。

六,、好的團隊，一定有出色的成員,，首先我們后勤有兩名出色的干將,，他們都是做事人，有能力,，有素質(zhì),，帶動了整體地發(fā)展，默默無聞的王敦嶺,，讓人放心的李文正,，起早貪黑的曲萬山、丁占明,，隨叫隨到的王寶林,、張延軍、楊淑君等,。正因為有了他們出色的表現(xiàn),，才有了我們這個優(yōu)秀的團隊，現(xiàn)在校園里,，水通了,，院綠了，花開了,。

至此我不由得想起剛結(jié)識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,，浮躁你就不踏實。我們要在各自的領(lǐng)域里,，施展自己的才華,，成就自己的夢想,，也就是逢其時，恰其位,，盡其才,。你才會一生無悔。

先進學(xué)校事跡材料篇十

1,、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機會,，努力進步。一個學(xué)期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽。

2,、經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”,、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,，象個和謁可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢。

3,、經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”,、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,，象個和謁可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢。

4,、該生能夠堅持四項基本原則,，l擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。為人誠實,，嚴(yán)以律己,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，富有文明禮貌,。待人熱忱，樂于助人,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高,，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

5、了解自己的興趣愛好和特長,，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖,，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，勤于思考，善于思考,，學(xué)計算機有靈氣,。

6、學(xué)校小社會,，社會大學(xué)校,。本學(xué)期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作,，經(jīng)歷了很多的人和事,，在這個過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟,，真是很高興,。

7、文靜認(rèn)真,，善于思考,，勤于觀察。每份作業(yè),，每件工作都認(rèn)真努力去做,，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學(xué)有愛心,，樂于助人，待人寬厚,。

8,、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。性格文靜，待人熱忱,，樂于助人,，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好，學(xué)習(xí)目的性強,，自覺性高,，刻苦勤奮，銳意進取,，持之以恒,，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生。

9,、該同學(xué)為人誠懇,，謙虛，隨和，樂觀向上,，有進取心,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

10,、做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來,，長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,，有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,。

11、該生思想積極要求上進,，在大學(xué)期間,，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,，較強的實踐和研究分析能力，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作上,，踏實,，責(zé)任心強，一絲不茍;性格活潑開朗,，態(tài)度樂觀向上,，有較強的溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力,，團結(jié)合作能力及文字表達能力,，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生,。

12,、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,，性格開朗，愛好廣泛,。社會實踐能力強,，對新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

13、思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動,、樂于助人,、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

14,、乖巧靈活,，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

15,、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間,，積極參加體育運動,，大學(xué)生活積極、健康,、向上,。

16、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

17,、該生思想上進,，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人隨和，性格開朗,，待人熱情,，與人為善，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴(yán)以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進取，連年進步,，成績良好;是一名合格的大學(xué)生,。

18、品行端正,，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

19、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué);思想上積極要求上進;學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強的工作組織能力;班級中與同學(xué)關(guān)系融洽,，有較強的集體榮譽感。是一名合格的大學(xué)生,。

20,、性格開朗，熱情活潑,，對班級的各項活動總是積極參與,，有良好的團隊精神，與同學(xué)們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

21,、善良誠懇,，踏實努力，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的`各種困難,，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步,，綜合素質(zhì)也有很大提升。

22,、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己,，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生,。

23,、聰明，踏實,，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作，因為你是一個耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

24、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽,，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能,。

25,、和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,?？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，你的進步是很明顯的,。

26、藍球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己,、要犧牲自己，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友,，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人。

27,、臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學(xué)習(xí),，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長,。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的,。

28、該生在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良、熱愛祖國,、關(guān)心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

29,、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學(xué)分享快樂,，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),，合理安排自己的課余時間。

30,、該生思想上進,，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)較好;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動,，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)做大量工作;為人隨和,，性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。

31,、善于思考，勤于觀察,。每份作業(yè),，每件工作都認(rèn)真努力去做,，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學(xué)有愛心,，樂于助人，待人寬厚,。

32,、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;團結(jié)同學(xué),，尊敬師長。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，專業(yè)知識掌握扎實、牢固,，并能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合;工作積極主動,，踏實負(fù)責(zé)，能創(chuàng)新性的開展各項工作,，工作成績突出,。對待同學(xué)，真誠熱心,，樂于助人,。動手能力強，自學(xué)能力強,。是一名合格的大學(xué)生,。

做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上,，擁有積極健康的大學(xué)生活,。

34、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事，讀書,，作業(yè),，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與,，不但自己開心,，也帶動周圍的同學(xué)開心,，是一個有影響力的班干,。

35,、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞,、樸實大方,，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,。

36,、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)良，喜歡體育活動,，有較強的團隊精神和集體榮譽感,。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué),，待人誠懇,，相處融洽，積極參加集體活動,，有較強的組織活動能力,，思維活躍，動手能力,、應(yīng)用能力較強,。

37、對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,，為系部學(xué)生工作做了大量工作,，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物,、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,，成績優(yōu)秀,。

38、該生思想上進,，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),，能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合，積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀(jì),，樂于助人,。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感,。勇于面對困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。

39,、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),，不怕吃苦，一絲不茍,，盡心盡責(zé),，有創(chuàng)新意識和精神，團隊合作精神;性格外向大方,，興趣愛好廣泛,，動手能力強，自學(xué)能力強,。自主獨立,，勇于面對困難。是一名合格的大學(xué)生,。

40,、成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,，有能力,，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,，綜合素質(zhì)高。

41、快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

42,、能夠平靜對待挫折,，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇,，不斷努力,。課余時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)自己多方面的能力。

43,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認(rèn)真,，很努力的人。

44,、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機會,，努力進步。與同學(xué)相處融洽,。

45,、該生思想進步，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué),，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強,，知識面廣,，有團隊精神。在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

46,、該生思想上進,，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人誠懇，性格開朗,，愛好廣泛,。社會實踐能力強，對新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。

47,、該生誠實守信，為人正直,，作風(fēng)踏實,，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極社會活動，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。

48、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)，能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,，積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，遵守校規(guī)校紀(jì),，樂于助人。有較強的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力,，團結(jié)合作能力及文字表達能力，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,。是一名合格的大學(xué)生,。

49、安靜,、認(rèn)真,、踏實，努力,、與人為善是你的特點,，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

50,、和同學(xué)相處很融洽,，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。

51,、該同學(xué)積極要求進步,，遵守大學(xué)生學(xué)生守則、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)樂于助人,、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高,、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力,、思維敏捷,、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐,。

52,、性格沉穩(wěn)，善良真誠,，學(xué)習(xí)成績較好,。能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

53,、該生思想上進,，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校和班級組織的各項工作,。在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，盡職盡責(zé),，為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情，真誠,，具有良好的團隊合作精神和溝通精神,，具有良好的適應(yīng)社會的能力,。是一名合格的大學(xué)生。

54,、該生思想上進,，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。同學(xué)為人隨和，性格開朗,，思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴(yán)以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強,，銳意進取，成績優(yōu)秀;為人誠實謹(jǐn)慎,，與人為善和睦,，熱心助人,，集體榮譽感強;工作積極負(fù)責(zé),，不怕吃苦，一絲不茍,，盡心盡責(zé),，有創(chuàng)新意識和精神。是一名合格的大學(xué)生,。

55,、待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流,，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影,。

56,、勤奮踏實，不驕不躁,，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報,，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

57,、臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學(xué)習(xí),，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長,。一年半以來,，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的,。

58,、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實,，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

59,、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考,，在努力的過程中,，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛,，體育方面有特長。

60,、思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī),，對生活,，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

61,、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,，性格開朗,，愛好廣泛;對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研,，成績優(yōu)秀,。對待工作，一絲不茍,，盡心盡責(zé),。對待同學(xué)，真誠熱心,，樂于助人,。動手能力強，自學(xué)能力強,。自主獨立,，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生。

62,、做事認(rèn)真,，做人誠實，一步一個腳印,，每天都有進步,，每堂課都會仔細(xì)的聽,，認(rèn)真的記,，每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。

63,、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

64,、該生思想積極要求上進,，在大學(xué)期間，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，較強的實踐和研究分析能力,，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作上,，踏實，責(zé)任心強,，一絲不茍;有較強的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力，團結(jié)合作能力及文字表達能力,，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,。是一名合格的大學(xué)生。

65,、活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難,。和舍友,、和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助,，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步,。

66,、該生思想上進，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。

67,、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長,，團結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,，成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗，為人穩(wěn)重,，樂于幫助他人;具有團隊協(xié)作意識,，具有大膽的創(chuàng)新意識。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

68、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé)，不怕吃苦,，有創(chuàng)新意識和精神,，團隊合作精神;性格外向大方，興趣愛好廣泛,，為人誠懇,，關(guān)愛他人，同時具有較強時間觀念,，獨立性強,，能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生,。

69,、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,，進步顯著,，大學(xué)生輔導(dǎo)員鑒定,。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。

70,、踏實認(rèn)真,，為人誠懇，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人,。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民-主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定,。

先進學(xué)校事跡材料篇十一

回顧,忙碌并且充實?，F(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績、獲得的成長,、呈現(xiàn)出的不足和對未來的工作展望等方面進行簡要的總結(jié),。

一、思想政治方面,。

一年來積極擁護中國共產(chǎn)黨的方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”和習(xí)近平總書記十九大重要講話,、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論,，提高自己政治素質(zhì)、理論水平,，進一步增強了黨性,，提高了政治洞察力。結(jié)合實際工作,，將黨的路線,、方針、政策落到實處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事,，從小事做起,，關(guān)注細(xì)節(jié)，在一言一行中踐行黨的宗旨,。

二,、日常工作表現(xiàn)。

1.在這一年里,，立足本職工作,，嚴(yán)格遵守各項工作制度，認(rèn)真對待工作,，完成了上級交付的任務(wù),，配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項工作。

2.為了讓食堂工作進一步規(guī)范化、制度化,，使食堂能做到優(yōu)質(zhì),、安全、高效地服務(wù)于師生,，重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》,、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》,、《員工工作流程》等,，完善了各項規(guī)章管理制度，從組織上,、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念,。

3.加強員工教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì),。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)兄弟高校先進的管理經(jīng)驗。另外積極組織員工參加消防安全知識培訓(xùn),，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等,。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識,、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn),，旨在提高每個職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù),。定期組織員工進行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí),，提高員工安全意識，杜絕安全隱患,。多次強調(diào)大型設(shè)備專人操作,，每次使用前先檢查是否正常，嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程,。教導(dǎo)員工正確使用電器,，嚴(yán)禁違規(guī)操作，出現(xiàn)零件松動或設(shè)備故障應(yīng)及時報修,，未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人,。

4.加強日常管理，經(jīng)常不定期去食堂查看,，發(fā)現(xiàn)問題及時與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通,，將問題盡早解決。

三,、保證食堂生產(chǎn)安全,，做好維修保障工作,，按時供應(yīng)三餐,。

1.在各種突發(fā)情況下,，保證食堂正常運轉(zhuǎn)。一年來,，多次停水,、停電，積極應(yīng)對,，保障師生三餐按時供應(yīng),。

2.作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組一員，及時排除不安全因素,，杜絕安全隱患,。制定了“三防”預(yù)案，安全通道應(yīng)急燈損壞及時維修,，消防器材安排專人保管,，每天管理員防火巡查，進入食堂有提示語“食堂重地,、閑人免進”,。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,，食堂供應(yīng)的免費湯專人看管,。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點及難點工作為生產(chǎn)加工人員體檢,、生熟分開等,，針對這些工作，思想上高度重視,，全力以赴逐項采取措施,，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全,。

3.對食堂安全隱患進行整頓,，時刻將安全性放在首位。利用假期聘請專業(yè)保潔公司對餐廳所有排煙道進行清理,。對長江路和嘉陵江路兩個校區(qū)所有操作間配電線油污進行清理,，安全檢修，完成電氣接地改造,，保護開關(guān)更換等,。

4.維修管理上，帶領(lǐng)三位維修人員完成四個食堂的維修保障工作,，合理安排,，力保安全、有效范圍內(nèi)，減少運營成本,，及時維修解決,。

5.每天下班后抽查食堂有沒有關(guān)好水電開關(guān)，做好每天日常水電檢查記錄,。

四,、硬件建設(shè)方面。

1．本年度為改善師生就餐環(huán)境,，組織人員重新粉刷了長江路校區(qū)一食堂,、二食堂大廳墻面，更換全部照明燈和破損風(fēng)扇,，將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆,，二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點干,，在有效時間內(nèi)做好了裝修工作,。

2．在長江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨立房間，改造為衛(wèi)生組人員的更衣室,，解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象,，有效改善了師生的就餐環(huán)境。

3．對嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進行整頓,，開設(shè)四扇隔離門,，清除通道內(nèi)障礙物，暢通消防通道,。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口,，進一步保障了食品安全性。

4．將四個食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng),，有效防蠅防蟲,，改善了食堂環(huán)境。

5．加強硬件建設(shè),，杜絕事故發(fā)生,。利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建,，添置了部分硬件設(shè)備和用具,，達到布局合理，通風(fēng)采光,，蒸汽及油煙排放良好,。

五、努力提高服務(wù)水平,。

食堂工作中堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),，不斷拓展服務(wù)理念,。做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。將二食堂二樓南側(cè)改造成功能齊全的教工餐廳,，硬件上新增筷子消毒機和待售賣飯菜保溫臺,。在硬件建設(shè)的同時,，全面提升教工餐廳的飯菜質(zhì)量和補貼力度,，落實到每一餐，價格上控制在葷菜4元,、素菜2元,，主食、湯均免費,。

六,、對于學(xué)校因疫情隔離的學(xué)生，堅持每日親自送餐,，風(fēng)雨無阻,。

七、工作總結(jié)中的不足之處,。

1,、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切,，處事不夠干練,，想問題不夠全面，不夠深刻,，雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力,。

2,、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新,，協(xié)調(diào)能力有待加強,。接下來，我將繼續(xù)按照黨和組織要求,，嚴(yán)格要求自己完成后勤處布置的各項工作任務(wù),。

先進學(xué)校事跡材料篇十二

葉君，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),，擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗,。19年來,，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,，用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

作為一名專職保健教師，她立足本職,，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,，為教育教學(xué)添磚加瓦，真正做到保教融合,；她心系孩子,，深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,，潛心研究幼兒菜譜,，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務(wù),、未雨綢繆,，運用自己的專業(yè)知識，開展各類衛(wèi)生專題講座,，對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識,；在新冠疫情期間，她更是身先士卒,，牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備,、新冠肺炎宣教、牽頭排摸,、平臺上報等一系列工作,，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序,，忙而不亂,。

作為保健組長，她通過合理安排,，統(tǒng)籌兼顧,，對保育員進行有效管理，提升保育員隊伍整體水平,。幼兒園的保育員都是聘用工,，流動性大，業(yè)務(wù)能力參差不齊,。她一方面采用結(jié)對帶教,，幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程；另一方面,，針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,，組織大家交流,、研討，保證操作的規(guī)范性,。此外,，她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn)，截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上,，保育員隊伍水平逐年提升,。

作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究,，助推自身專業(yè)發(fā)展,，她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題,，通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量,。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗,，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,，在衛(wèi)生保健這條路上,，她將不忘初心，走得鏗鏘,，走出精彩,。

先進學(xué)校事跡材料篇十三

一年來，本人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實國家和省,、市、縣學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會議和有關(guān)文件精神,，不斷加強學(xué)校衛(wèi)生工作管理,，使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測先進單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功,，使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個新的臺階。

作為一名基層學(xué)校的校長,，多年來,，我能積極參與學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)和管理工作，包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu),、各項制度,、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況,、各種衛(wèi)生檢查記錄,、學(xué)生個人健康情況等,，所有關(guān)于學(xué)校師生的衛(wèi)生工作，我都事備躬親,。在學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中,，我能積極協(xié)調(diào)疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作,。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測工作中,，我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學(xué)的代表，各項檢測流程我都親自過問,，認(rèn)真組織學(xué)生分批進行檢查,，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉,，樹立增強體質(zhì),，報效國家的思想。工作中,，我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案（如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案），作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的組長,，我經(jīng)常到學(xué)校各個辦公室,、教室中巡查，收集師生遞交的各種報告書,，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,，讓廣大師生有一個好的身體進行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

在平時衛(wèi)生管理工作中,，我嚴(yán)格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況,。檢查時做到親自檢查，低年級同學(xué)不會干活,，我就親自動手教會他們怎樣干活,。課間時，有同學(xué)不小心意外受傷,，及時地做好處理,。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了,，需要縫針,，我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費,，家長得知后深受感動,。

在衛(wèi)生宣傳工作中，我多次為師生開設(shè)衛(wèi)生知識講座,，同時注重衛(wèi)生宣傳欄,、健康教育活動,、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。

平時能要求全鎮(zhèn)各校大力通過黑板報,、校園網(wǎng)絡(luò),、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗,、校報等宣傳工具,，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，進一步促進學(xué)生的健康發(fā)展,。號召全校師生共建“無煙學(xué)校”運用各種形式向教師,，學(xué)生進行吸煙有害的宣傳活動,，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教,，最終獲得了很好的成效,。一些心理咨詢活動，我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料,，自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學(xué)生的心理問題,。到現(xiàn)在，我們學(xué)校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色,。

在學(xué)校的健康教育課上，我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能,，幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的心理,，有效地促進了學(xué)校積極向上及坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。

上學(xué)期,，我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,，就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評比活動。首先從各班主任入手,，接著各班衛(wèi)生委員,，到全體同學(xué)，層層入手,，手把手教,，最后全校評比。從活動記錄到100%,，每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生,。

我個人喜愛讀書、探索,，對于學(xué)校衛(wèi)生工作,，更是多方面搜集有關(guān)書籍,，不斷在實踐中運用所學(xué)知識，最終形成經(jīng)驗,。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,，對學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生,、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進行了有益的探索。

我只是一名普通的學(xué)?；鶎庸芾碚?，所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作，在工作中還有很多不足,。我想,，只要我深愛學(xué)校衛(wèi)生管理這份工作，就一定會樂于并做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的每一件事,。