在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生升旗手自我介紹篇一

各位之所以當升旗手，是因為同學們對我的認可,。在老師說我們班要選升旗手時,，每個人都想當?？衫蠋熣f,，只有學習好、做事認真負責,、寫字好的學生才能爭當升旗手,。盡管我們班有許多符合要求的同學，但最終我以15票擊敗了其他同學,，光榮當選升旗手,。我無比激動，真謝謝同學們對我的信任,。

那天一大早,，侯老師就告訴我，要我在教師操時就去國旗臺做準備工作,。教師操鈴一響,，我就向國旗臺跑去，只見已有三個高年級的.同學等在那里,，兩男一女,，都是幫我一起升國旗的。其中,，兩個男生一個叫拉,，一個叫加速、減速,。終于要到升旗的時刻了,，我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長先給我?guī)狭艘粋€紅綬帶,，綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣,。我往前一步，向操場上3000多名師生敬了個禮，便回去升旗,。"拉!"一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,，另外一個大哥哥一會喊"快"一會喊"慢"，我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗,。

在升旗時，我感覺到我們班同學的目光全都聚集在我身上,，好像在說："陳博雨,，加油!"升旗儀式結束后，老師還給我照了一張相片,。那天,，我一直都很興奮、很激動,，我真正感受到了當升旗手是多么光榮的事啊!

小學生升旗手自我介紹篇二

大家好,！

我叫xxx，來自三（3）中隊xx,。

這天,，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任,，我必須會珍惜這次機會,。

平時，我喜愛畫畫,、看書,。

我從五歲開始就學畫畫，幾年來,，我風雨無阻,，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課,，學到了許多課堂上沒有學到的知識,，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物,。

我從小就喜愛看書,，常常與書為友，以書為伴,。在書的海洋中遨游,。同時，學校打造的書香校園理念,，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習慣,。

書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善,、美,，以及假、惡,、丑,，在故事中感悟做人的道理。

我會記住這天這個光榮的時刻,，鞭策自己,，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精,，不辜負老師和同學們對我的期望,。

謝謝大家！

小學生升旗手自我介紹篇三

各位領導,、老師,、同學們：

今天是星期一，又是學校升國旗的日子,。今天的旗手,，由我和我們班的另外兩名同學擔任，我感到十分驕傲和自豪,。

當雄壯的國歌聲奏響,，我們手中的五星紅旗冉冉升起，我的心激動得幾乎停止了跳動,。迎著朝陽,，五星紅旗在旗桿頂端迎風招展，映襯著藍天,、白云,，顯得更加莊嚴。

五星紅旗啊,，你是我們中華人民共和國的象征,，你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起,，升起在1949年的開國大典上,，升起在1997年香港的`上空，升起在澳門回歸的日子,，升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上,，升起在南極的冰川上，隨著"神7"飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,，都讓每一個中國人激動,、驕傲、自豪，是你,，讓我們永遠挺直了脊梁,。

撫摸著胸前心愛的紅領巾，再看看鮮艷的五星紅旗,，我的心久久不能平靜,。我知道，它們的顏色,，都是革命先烈用鮮血和生命換來的,。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學習和健康成長,，都來的多么不容易啊!

現(xiàn)在，我們要用努力學習,、遵守紀律,、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大后，我們還要用先進的科學技術,，把祖國建設得更加強盛,，更加美好，來維護國旗的榮譽與尊嚴,。

五星紅旗,，你是我們的驕傲，五星紅旗,，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

我驕傲,，我自豪，因為今天我是升旗手,，我親手升起了五星紅旗,。

小學生升旗手自我介紹篇四

我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生,。我愛結交朋友,，喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題，訴說生活中的“喜怒哀樂”,，比如,，你最近是在看什么動畫片啊?你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看??總之與朋友們總有沒完沒了的話題,。所以,，當你看到我時，我的身邊總少不了幾個伙伴的'身影,。如果,，你也是一位喜愛結交朋友，愿與別人分享快樂的人，可以找我喲,，相信我們一定能成為好朋友的,。

但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢,，其實呀,，我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候,，我是出奇的安靜,。星期天，常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書,，靜靜地思考,，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈,，有趣吧?我家有好多書呢,，什么《十萬個為什么》、《世界五千年》,、《中華成語故事》,、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等,。都是我感興趣的,，呵呵。這些書能豐富我們的知識,，開闊我們的視野,，都給我們許多做人的道理。如果,，你也想看的話,，請告訴我喲。

我除了喜歡閱讀,，我還喜歡聽音樂,。特別愛聽輕音樂，你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢,。什么《楊柳青》《田園春色》啊,。呵呵，爸爸?？湮矣悬c音樂細胞呢,。我也愛運動，我家有籃球,，羽毛球,，乒乓球,，滑滑板，在學習之余,，我可知道要勞逸結合的,。

當然了，我身上也些缺點,，比如：粗心大意,。考試中常因為粗心大意而丟了一些不應該丟的分,。以致經(jīng)常名落他人之下,，我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的,。

瞧,，這就是我，xx,，一個活潑開朗的男生,。想和我做朋友嗎?想的話，就到六(1)來找我,，讓我們成為好朋友吧!

小學生升旗手自我介紹篇五

親愛的老師們、同學們：

大家好,！

我是一名男生,，五官端正，而且長得又英俊,。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,，有一顆善良的心,。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里,。很少人有這個習慣,，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人,、老師,、同學和陌生人等等吧！

我的學習同樣也很好,，得過很多獎,，其中學科的有：電腦、作文和數(shù)學,。我的各門科目都是學得很好的,。我也非常聰明,。

我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑,，我都是第一個跑完,。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球,、打羽毛球,、打乒乓球、爬山和旅游,。

我能積極參加勞動,，勞動時從不逃跑，而且認真,、負責地完成勞動任務,。

小學生升旗手自我介紹篇六

大家好，我是五（2）中隊的,。今天很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,，第一次當升旗手，是老師和同學們對我的信任,，因此感到非常高興,！升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義,，以一個蓬勃向上小學生的名義,，升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家,。我平時很喜歡看課外書,，作文選、讀者,、微型小說都讓我愛不釋手,，被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,，決定今后要像他們一樣孝敬長輩,。在家做個聽話的孩子，在學校做一個讓老師放心的好學生,！謝謝大家,！

小學生升旗手自我介紹篇七

在校園里，能當上升旗手是一件多么值得驕傲和光榮的事情,，下面是本站小編整理的中小學生升旗手,。

歡迎大家閱讀。

在寒假時我讀了名叫《今天我的升旗手》的書,。

這本書主要講了主人公肖曉是一個六級的小學生,。因為他從一年級到六年級都沒有當過升旗手,，所以他夢想六年級的時候當一次升旗手，這雖然是一個簡單的夢想,，但是他一直追求著,，肖曉一次又一次做好事，但是一次又一次被老師忽略了,。肖曉并沒有放棄他的夢想,，一如既往的做好事。終于有一個星期一當上了他夢想中的升旗手,。

從這本書里,，我懂得了我們?nèi)巳硕加袎粝耄遣豢赡芤幌伦幽軐崿F(xiàn),。我們在追求夢想中,，一定會受到失敗和折磨，如果我們放棄了追求自己的夢想,，只能走一條路———實現(xiàn)不了自己的夢想,。在我們的生活當中，肯定會有事情會失敗,，但是,，如果我們不再去做這事情一定會永遠失敗。

各位領導,、老師,、同學們：

大家好!

今天，是一個不同尋常的日子,。今天,，是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式,。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講,。再過10天，我們將接受中考的洗禮,。為迎接它的莊嚴到來,，初一初二的學弟學妹們?yōu)槲覀兗佑椭t紅的條幅承載著火火的祝福,，長長的話語寄托著對我們的希望,。謝謝你們，同樣的祝福同樣的期待也送給你們,。

初三的同學們!再有10天,，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪,，我們閱讀過摞成山的書籍,，做完了滿天飛的試卷,。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩,，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,，我們的夢想從來沒有這樣真真切切,。

環(huán)顧校園，我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹,，忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水,。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉，忘不了紛至沓來的試卷,，忘不了老師的諄諄教導,，忘不了同學們同舟共濟的情誼，忘不了在這里我們哭過,、笑過,、努力過、成長過,。二外,，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園,。

雖然我們即將離開母校,，但緊張的學習旋律不會改變，當三年的路僅剩下10天時,，讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧,。請我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r光的美麗校園,，讓我們深情地鄭重地揮手道別,，用我們永不懈怠的學風給身后追隨的學弟學妹一個好榜樣!

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻,，更能顯示出水滴石穿的毅力,，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄,。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,，它會讓你的夢想絢麗如畫卷，讓你的前程燦爛如星辰,，讓你的生命完美如歌曲!會師中考,，定當凌絕頂;奮戰(zhàn)中考，破浪展雄風,。

同學們,，邁開堅定的步伐,，朝著我們的理想——奮勇出擊!

奮戰(zhàn)中考，給父母一個驚喜!

奮戰(zhàn)中考,，給學校一個奇跡!

奮戰(zhàn)中考,，給未來一片光明!

最后祝大家中考成功，夢想成真,。謝謝大家!

盯著我看3秒鐘,，你會發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛，一個筆挺的小鼻子和一張能說會道的小嘴巴,。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型,，特別引人注目。

我愛發(fā)言的好處真不少呀,，有一次我去圖書館的路上,，發(fā)現(xiàn)南廣場在進行有獎?chuàng)尨穑m然人群中都是大人,，可我并不害怕,，仍然舉起了手，這些題太簡單了,，(一邊的宣傳單上都有答案),，我一連答對了好多題，所以得到了好多的獎品!我高興極了!主持人還表揚我了呢,，觀眾也熱烈地為我鼓掌,。

謝謝大家給我這個機會，我一定當好我的升旗手,。

小學生升旗手自我介紹篇八

親愛的老師們,、同學們：

大家好!

我是xx班的xxx，作為本周的升旗手,，今天能站在這里,，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,，課堂上,，我積極發(fā)言,，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,，我覺得是一件很快樂的事情,，所以我很喜歡上學讀書。

我的愛好廣泛,，會彈鋼琴,，尤其熱愛體育運動,，我會游泳、滑輪,、跳繩,、騎自行車、打羽毛球等等,。在我的心里有很多追求的目標,，我想，只要我有一顆積極向上的心,，勤奮刻苦,，總有一天會到達成功的頂峰。

我自信,、樂觀,、充滿愛心、熱愛班集體,、尊敬師長,、團結同學，我喜歡班里的每一位同學,。

老師們,、同學們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽,，時時激勵自己,，在各方面精益求精，更上一層樓!

謝謝大家!

小學生升旗手自我介紹篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

早上好,！

我是來自三一班的畢詩杰，作為一名光榮的少先隊員,，我熱愛祖國,，

熱愛集體；我尊敬老師,，關心同學……,。我愛好廣泛，如繪畫,，音樂,，

讀書等，其中我最喜歡的是讀書,，因為高爾基說過----書是人類進步的階,。

梯。每當我讀起一本好書，就好象遨游在知識的海洋里,，不斷從中汲取,。

營養(yǎng)，使自己的知識逐步豐富起來,。能成為一名升旗手一直是我追求的,。

夢想，今天,，我站在了國旗下,，我將用雙手把國旗冉冉升起，升起我們,。

的理想,，升起我們的希望！

請同學們和我一樣,，爭取做一名光榮而自豪的升旗手吧,！

謝謝大家！

青年路小學三（1）班,。

大家好,，我是李榮浩，非常高興在這里介紹我自己,。

我是二年級（6）班的中隊長,，每個星期三早晨會在學校大堤文明崗會和同學們見面?？匆娡瑢W們邁著輕快的腳步愉快地走進校園,，我感到非常高興，因為我愛同學,、愛老師,，更愛我們美麗的學校。

我的愛好興趣非常廣泛,，課外時間喜歡彈鋼琴,、閱讀、打羽毛球等等,，并且認識了許多的好朋友,，他們對我的幫助非常多，讓我獲得了很多的'進步,。

因為我認真刻苦練琴,，今年暑假我以優(yōu)秀的成績獲得了鋼琴五級考試證書；因為我喜歡閱讀,，我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》,、《百家姓》、《千字文》等好多古代優(yōu)秀的文學,；因為我興趣廣泛,，我能夠知道世界好多國家和地區(qū)，知道世界五大洲和四大洋的名稱,，還知道有關恐龍化石的很多知識等等,。

自從上小學以來，在學校老師和同學的幫助下,，在爸爸和媽媽的精心指導過程中,，我學習、生活各方面的能力有了很大的提高,，我向他們表示衷心的感謝,。

今年我上二年級了，今后和同學們相處的機會很多,，我將與大家取長補短,，共同進步，力爭做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

小學生升旗手自我介紹篇十

升旗手在演講時不僅要使自己的觀點灌輸?shù)饺藗兊念^腦中,，并得到認同，還要讓聽眾能夠記住自己,，給人留下美好的印象,，下面是本站小編整理的小學生升旗手。

200字,，歡迎大家閱讀,。

以前，我看見大哥哥,、大姐姐站在主席臺上升旗,，心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起，我要當升旗手的愿望也燃燒了起來,，當升旗手成了我最大的愿望,。

當升旗手是我夢寐以求的事，四年級上學期我終于當上了升旗手,。那個時刻我等待了四年,。

今天是星期一，又是學校升國旗的日子,。今天的旗手,，由我和我們班的另外兩名同學擔任，我感到十分驕傲和自豪,。

當雄壯的國歌聲奏響,，我們手中的五星紅旗冉冉升起,，我的心激動得幾乎停止了跳動。迎著朝陽,，五星紅旗在旗桿頂端迎風招展,，映襯著藍天、白云,，顯得更加莊嚴,。

五星紅旗啊，你是我們中華人民共和國的象征,，你是我們炎黃子孫的驕傲,。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國大典上,，升起在1997年香港的上空,，升起在澳門回歸的日子，升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上,，升起在南極的冰川上,，隨著“神7”飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個中國人激動,、驕傲,、自豪，是你,，讓我們永遠挺直了脊梁,。

撫摸著胸前心愛的紅領巾，再看看鮮艷的五星紅旗,，我的心久久不能平靜,。我知道，它們的顏色,，都是革命先烈用鮮血和生命換來的,。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學習和健康成長,，都來的多么不容易啊!

現(xiàn)在,，我們要用努力學習、遵守紀律,、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大后,，我們還要用先進的科學技術，把祖國建設得更加強盛,，更加美好,，來維護國旗的榮譽與尊嚴。

五星紅旗,，你是我們的驕傲,，五星紅旗,，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

我驕傲，我自豪,，因為今天我是升旗手,，我親手升起了五星紅旗。

歲月匆匆而過,，我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,，蕩漾在我的心頭,。是那樣的親切而熟悉,，又是那樣的美好而和諧。第一次當升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷,。

當升旗手是我很久以來的愿望,，這個愿望終于實現(xiàn)了。

上星期,，我在操場上玩,，我看見了一個錢包，我趕緊把錢包撿起來,，交給了校長,，校長打開錢包，里面有幾百元現(xiàn)金,，校長當眾表揚了我,，說我是一個拾金不昧的好孩子，還說讓我做下一周的升旗手,。聽了校長的話,，我心里非常激動。

星期一早晨,，陽光明媚,，我高高興興地走在上學的路上，小鳥在枝頭唱歌,，好像在向我表示祝賀,。

升旗的時間到了，同學們跑到操場上站好,，等待著這莊嚴的時刻,，我站在升旗臺上，心里像揣了一個小兔子一樣,，砰砰直跳,，我從輔導員手里接過五星紅旗，掛在升旗繩上,，這時,，國歌奏響,，同學們唱起了國歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起,。站在升旗臺上,，我感到無比自豪。

望著高高飄揚的五星紅旗,，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國的象征,，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心,，一定要努力學習,，為國爭光，讓國旗更加鮮艷,。

第一次當升旗手的經(jīng)歷,，讓我終生難忘。

小學生升旗手自我介紹篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是來自六(一)班的xxx,，今天，能作為一名升旗手站在這里,，我倍感榮幸,。一直以來，每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,，我心中便萌發(fā)起當一名升旗手的愿望,，而如今這個愿望終于實現(xiàn)了。在這里,，我首先要感謝各位老師,、同學們對我的關心、支持與信任!

在班級里,，我擔任中隊長一職,，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學習中,，我品學兼優(yōu),，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學生”,，不僅努力做好老師的得力小助手,，也力爭做好同學們的好榜樣。因為我知道：擔任的職務越多,，責任心就要越強,。

我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋,、繪畫,、舞蹈……學生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講,。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學?！熬C合素質(zhì)競賽”金獎,，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號,。這些成績的取得都離不開老師的關心與培養(yǎng),，在這里我要再次感謝他們!

在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空,，我就會幫家里干力所能及的家務活兒,，以減輕他們的負擔。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”六年的小學生活讓我感悟了許多人生的`道理,，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈,。今后,、我一定會嚴格要求自己，不斷的提升完善自己,，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學生,。

同學們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學的每一員,，讓我們大家共同努力,，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!

小學生升旗手自我介紹篇十二

老師們,，同學們,，大家早上好。我叫畢程,，是來自六一中隊的一個活潑開朗的女孩?，F(xiàn)擔任班級學習委員一職，是老師的得力小助手,。

我熱愛科學,，擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數(shù)學題,，并且成績優(yōu)異,，我堅信成功的背后是勤奮的耕耘。面對新的學期,，我決定養(yǎng)成良好的習慣,，刻苦鉆研;在禮儀方面，待人接物熱情,、大方有禮,。面對新的學期,，我決定珍惜時間，用每一秒時間去學習,、去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造，去做更多有意義的事情,。謝謝大家!

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