為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇一

根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，以市家庭教育研究指導(dǎo)中心xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),，以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以幼兒園教育為主陣地,，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究,，規(guī)范教育管理,，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

在上學(xué)期,，幼兒園開(kāi)展了較多形式的家庭教育工作,，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)問(wèn)卷等，班級(jí)聊吧,、育兒心得交流等,。啟動(dòng)了家長(zhǎng)助教團(tuán)，充分利用家長(zhǎng)資源,，鼓勵(lì)班級(jí)家長(zhǎng)和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家庭教育工作，家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變,，家長(zhǎng)們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè),，主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況，配合幼兒園做好家庭教育工作,。

1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn)，閱讀《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)學(xué)校教材,，主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來(lái),，對(duì)照自己行為進(jìn)行反思,，并寫入成長(zhǎng)檔案記錄階段總結(jié)。

2.提高家長(zhǎng)群體的家庭教育觀念,，定期組織家長(zhǎng)學(xué)校,，班級(jí)組織家長(zhǎng)會(huì)，嘗試進(jìn)行改革家長(zhǎng)會(huì),，班級(jí)教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用個(gè)人特長(zhǎng),，組織形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,，督促家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí),。

3.根據(jù)不同年齡段布置家長(zhǎng)作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員收集并給予批改,，并張貼家長(zhǎng)園地,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流，促使家長(zhǎng)之間相互學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)家長(zhǎng)結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,，并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。

4.通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,、家長(zhǎng)委員會(huì)成員等聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,，改進(jìn)工作。

5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,，搭建家園交流學(xué)習(xí)平臺(tái),，各班老師、家長(zhǎng)共同管理班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，發(fā)揮園長(zhǎng)信箱作用,，通過(guò)網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài)，幼兒的活動(dòng)情況,，網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,，讓家長(zhǎng)在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍參與呱呱課堂,。

6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式：網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系,、書面聯(lián)系,。鼓勵(lì)教師撰寫家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例，并進(jìn)行投稿,。

7.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)助教團(tuán)活動(dòng),，讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子中，體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué),，共享家長(zhǎng)資源,。

1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂工作,。

3,、組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

1,、配合區(qū)教育局家庭教育xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用清理工作,。

3、中班家長(zhǎng)學(xué)校,。

4,、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日（改革家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章）,。

5,、慶“國(guó)慶”廣播體操比賽。

6,、教師培訓(xùn)：幼兒個(gè)案的撰寫要求及格式,。

1、大班家長(zhǎng)“幼小銜接”主題活動(dòng),。

2,、小班、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

3,、積極配合指導(dǎo)中心做好召開(kāi)“自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的.各項(xiàng)工作。

5,、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（中班組負(fù)責(zé)）,。

1,、大,、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日。

2,、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）,。

3、小班組家長(zhǎng)學(xué)校,。

4,、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。

1,、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）,。

2、中,、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

3,、大班家長(zhǎng)學(xué)校（幼小銜接）。

4,、選派指導(dǎo)師參加指導(dǎo)中心家庭教育講師培訓(xùn),。

5、各班組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展迎新年活動(dòng),。

1,、各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。

2,、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,。

4、收集論文,、個(gè)案和講座稿,，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得。

5,、xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的預(yù)訂工作,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇二

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,，貫徹落實(shí)《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,，促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力,，營(yíng)造健康,、和諧、幸福的人文環(huán)境,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定如下活動(dòng)方案：

組長(zhǎng)：

成員：

12月3日——12月28日。

塑造陽(yáng)光心態(tài),，健康幸福成長(zhǎng),。

（一）“家校零距離”——百師家訪活動(dòng)。

時(shí)間：12月3日——12月13日,。

負(fù)責(zé)部門：德育處,、年級(jí)組。

形式：各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪,，老師與家長(zhǎng)共同探討“如何把孩子教育好”,，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。

（二）第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長(zhǎng)啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí)間：12月9日——12月13日,。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng),。

負(fù)責(zé)部門：德育處與體育組。

（三）“濃墨重彩,，寫意人生”——中小學(xué)生,、家長(zhǎng)書畫展。

時(shí)間：12月16日——28日,。

地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前,。

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組。

形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故尽?/p>

（四）“陽(yáng)光,、健康,、幸福”——家庭親子攝影展,。

時(shí)間：12月12日——12月28日,。

地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前,。

負(fù)責(zé)部門：德育處與美術(shù)組,。

要求與形式：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在記錄孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，感受平等、關(guān)愛(ài)的家庭親情，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。

時(shí)間：12月26日。

負(fù)責(zé)部門：一年級(jí)班主任及科任老師。

音響：楊增城、吳炎璋,；拍照：張良文；場(chǎng)地布置：后勤處。

形式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況，每班編排一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示；根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)價(jià),、學(xué)生自評(píng),、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,，報(bào)學(xué)校審核,，對(duì)被評(píng)為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

（六）xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開(kāi)放日,。

時(shí)間：12月26日,。

地點(diǎn)：校園,、活動(dòng)大廳,。

負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處；德育處。

拍照：楊增成,。

形式：

1,、xx區(qū)名師大講堂（9：00——10：00）負(fù)責(zé)部門：德育處,。

2,、師生、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書畫展示（10：00——10：30）負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組,。

3,、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字展示（10：30——11：00）負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處。

4,、學(xué)生輪滑特長(zhǎng)展示（11：00——11：30）負(fù)責(zé)部門：體育組,。

（七）“呵護(hù)孩子的陽(yáng)光心態(tài)”——心理健康教育講座,。

時(shí)間：12月19日,。

負(fù)責(zé)人：鄧國(guó)宏。

音響：楊增城,、吳炎璋,；拍照：張良文；場(chǎng)地布置：后勤處,。

地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動(dòng)大廳,。

（八）“我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)”————————親子表演。

時(shí)間：12月24日,。

地點(diǎn)：多功能活動(dòng)大廳,。

音響：楊增城、吳炎璋,；

拍照：張良文,；攝影：宋成美；場(chǎng)地布置：后勤處,。

主持：江莉莉,。

負(fù)責(zé)部門：德育處與音樂(lè)組、班主任,。

（九）“我愛(ài)爸爸媽媽”—————————繪畫比賽,。

時(shí)間：12月15日——12月27日。

對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生,。

地點(diǎn)：學(xué)校校園,。

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組。

（十）“同心,、同樂(lè),、同歡笑”親子游戲。

時(shí)間：12月19日,。

對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng),。

地點(diǎn)：各班教室。

負(fù)責(zé)部門：各班主任,。

形式：由班主任設(shè)計(jì)游戲,，組織孩子和家長(zhǎng)參加,，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝,。（參考游戲：踩氣球,、搶凳子、猜謎語(yǔ),、詞語(yǔ)接龍等）,。

（十一）“寶安夢(mèng)、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽,。

時(shí)間：12月25,、26日。

地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳,。

音響：楊增成,、吳炎璋。

拍照：蔣愷,。

攝影：宋成美,。

場(chǎng)地布置：后勤處。

主持：江莉莉,、孫圣偉,。

對(duì)象：三——八年級(jí)（分為兩場(chǎng)：第一場(chǎng)：三、四,、五年級(jí),；第二場(chǎng)：六、七,、八年級(jí)）,。

要求：朗誦的內(nèi)容陽(yáng)光、健康,、積極向上,，朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵(lì)配樂(lè),。

負(fù)責(zé)部門：各年級(jí)組長(zhǎng)及語(yǔ)文老師,。

評(píng)分方法：全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分，現(xiàn)場(chǎng)公布得分并頒獎(jiǎng),。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇三

培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,，樂(lè)讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣,，營(yíng)造“書香校園”,、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野,，活躍他們的'思維，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè),，更重要的是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

打開(kāi)閱讀之門,，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根,、發(fā)芽,、開(kāi)花,！

“我與孩子同讀書,、共成長(zhǎng)”

20xx年4月——20xx年5月。

全體教師,、幼兒及家長(zhǎng),。

確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”,；“流動(dòng)小書包”：小書包,、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè),、閱讀記錄表,。

程序：

1、制訂“打開(kāi)閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案,。

3,、各年級(jí)初步確定推薦書目。

2,、宣傳發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍。

（1）創(chuàng)設(shè)“打開(kāi)閱讀之門,，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”宣傳欄,。

（2）利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。

（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”,，宣讀讀書月活動(dòng)方案,。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng),。

班級(jí)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展：

1,、開(kāi)展“好書分享”活動(dòng)。

（1）豐富班級(jí)圖書,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享,。

（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流,。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間,。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事,。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等。

4,、開(kāi)展“流動(dòng)小書包”活動(dòng),。

（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”,，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書,，導(dǎo)讀手冊(cè)（幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲,、感悟）,，并附有“幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。

（2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開(kāi)始流動(dòng),，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友,，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,，進(jìn)行親子閱讀,，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書,?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動(dòng),。

（3）本小組流動(dòng)完以后,，與其他小組交換，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換,。

5,、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)。

中班開(kāi)展修書活動(dòng),，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊,、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；

大班開(kāi)展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊,、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍,；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書”,。

向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開(kāi)閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)中來(lái),，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店,，到圖書館看書,，到網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道,，努力豐富自己的家庭藏書柜,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書為禮，過(guò)春節(jié)的時(shí)候,，送好書壓歲,。

2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,，促進(jìn)父母與子女間的交流,，共同成長(zhǎng),，撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。

3,、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站,、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣,。

《親子共讀一本書》系列活動(dòng)：

小班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,。

中班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動(dòng),。

大班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動(dòng),。

（以上親子制作在園內(nèi)展示）,。

形式：

1、家長(zhǎng)親子閱讀心得評(píng)比,，親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享,；

2、小班開(kāi)展“親子詩(shī)歌朗誦會(huì)”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4,、大班：“故事大王”,、“童謠”、“繞口令”比賽,。

5,、評(píng)選班級(jí)閱讀之星、書香家庭,、書香班級(jí),。

以上讀書活動(dòng)方案在設(shè)施過(guò)程中如遇變動(dòng)可及時(shí)調(diào)整！

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇四

為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作和學(xué)校,、家庭社區(qū)的有機(jī)結(jié)合地深入發(fā)展,，讓愛(ài)的內(nèi)涵更豐富，讓愛(ài)成為一種教育的智慧,。根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》(自2022年1月1日起施行)第十三條規(guī)定：“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周”,。___區(qū)教育和體育局家教中心《關(guān)于舉辦首次“家庭教育宣傳周”活動(dòng)的通知》有關(guān)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際,，擬定我校第一屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下：

宣傳廣大家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任的重要性,，宣傳營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境的緊迫性，宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性,，使廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知識(shí),，提高家庭教育的能力,。

履家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng)。

5月9日-5月15日,。

四,、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：___,。

副組長(zhǎng)：___,。

組員：各班班主任。

(一)舉行啟動(dòng)儀式,。

1,、5月9日(周一)，學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布___區(qū)___小學(xué)舉行“全國(guó)第一個(gè)家庭教育宣傳周”活動(dòng)方案,。

活動(dòng)期間,，進(jìn)一步宣傳推廣區(qū)家庭教育心理健康咨詢熱線___。

1,、學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)微信公眾號(hào)和班級(jí)qq群等方式學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》內(nèi)容,。

2,、舉行知識(shí)競(jìng)賽。宣傳周活動(dòng)期間,，將家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容分解成若干知識(shí)點(diǎn),，通過(guò)微信公眾號(hào)下發(fā)《家庭教育知識(shí)競(jìng)賽試題》，利用問(wèn)卷星舉辦家教促進(jìn)法知識(shí)競(jìng)賽,。

3,、親子活動(dòng)：開(kāi)展家庭親子手抄報(bào)比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報(bào),，拍照發(fā)班級(jí)群,，班主任擇優(yōu)上報(bào)作品，在學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行展示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

4,、舉行“家庭教育”征文活動(dòng)。班主任擇優(yōu)上報(bào)作品,，每班至少一篇,，上交截止到5月12日，返校后頒發(fā)紙質(zhì)獎(jiǎng)狀,。

自愿參加,，體裁不限，題目自擬,，內(nèi)容可以是家教故事,、家教心得、想對(duì)父母說(shuō)的話等,。征文要緊密結(jié)合各自的家庭教育實(shí)際,，倡導(dǎo)寫自己的事,、身邊的事,，做到言之有物,，事理相融,。字?jǐn)?shù)不限,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇五

1,、親情一句話：將自己在家里關(guān)心,、孝敬父母的話用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄下來(lái),，利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,，供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

2,、在家長(zhǎng)中掀起記“家庭周記”的熱潮,。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通,，生活中令人感動(dòng)的小故事,，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛(ài),，如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂(lè)活動(dòng)，還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過(guò),。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,，讓孩子感受到生活的美好、幸福,。班主任將優(yōu)秀周記匯總,、裝訂，利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,，暢談感受,。

3、幽默匯集,。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中曾說(shuō)過(guò)許多適合其年齡特點(diǎn),，但在我們成人看來(lái)卻風(fēng)趣、幽默的話,，它折射出孩子純真的心靈,。每每讀到它，眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語(yǔ),，因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事，能在班級(jí)中營(yíng)造出家庭般的溫暖,。

4,、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,，而是精神財(cái)富,。因此我們?cè)诩议L(zhǎng)中提出“我是知心父母”的口號(hào)，規(guī)定家長(zhǎng)每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),，并在家長(zhǎng)會(huì)交流溝通的內(nèi)容,、效果、出現(xiàn)的問(wèn)題,。

5、同讀一本書,。繼續(xù)營(yíng)造“書香家庭”,，讓濃郁的書香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益,。

九月份,，每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)共同研究的課題，每位教師分別上課,，其他教師聽(tīng)課,、評(píng)課,，并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示，十月份,，級(jí)部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,，全體班主任參與聽(tīng)課,、評(píng)課，并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手,。每位班主任老師還要做生活的有心人，善于搜集案例,，整理案例,，學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評(píng)選。

第一次“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選,，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,，得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的熱切關(guān)注。11月份,，我們將進(jìn)行第二次“陽(yáng)光家庭”評(píng)比活動(dòng)，并規(guī)范申報(bào),、評(píng)選程序。首先由各個(gè)家庭申報(bào),，寫出申報(bào)理由，接著由教師和學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核,，并考察孩子近半年的進(jìn)步情況,，最后由學(xué)校對(duì)班級(jí)推薦的“陽(yáng)光家庭”進(jìn)行橫向比較，擇優(yōu)去劣,，并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

每學(xué)期我們都要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)主題是“陽(yáng)光里的‘關(guān)愛(ài)’”主要由“陽(yáng)光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽(yáng)光家庭”所做出的各種努力，孩子身上發(fā)生的巨大變化,，良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等,。

父母是孩子的第一任老師，父母的教育在孩子成長(zhǎng)中起著不可低估的重要作用,，為了孩子的健康成長(zhǎng),，讓我們家校攜手，為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,，實(shí)施家園合作,。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持,、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育,。

二、工作目標(biāo)：

1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,，密切家園聯(lián)系,。

2.結(jié)合本園的實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度,。

3.注重教師的自我提高,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待家長(zhǎng)，提高服務(wù)水平,。

三,、具體工作要求與措施：

1.發(fā)揮家委會(huì),、伙委會(huì)的作用,，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理,、教育、家長(zhǎng)工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.利用多種途徑家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力,。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,，倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì),、家長(zhǎng)助教,、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式，使活動(dòng)更加豐富多彩,，公平,、公正，提高家園之間的合力,。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合,。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè),，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,。

4.通過(guò)《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，不斷改進(jìn)工作方法,。

5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開(kāi)展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍,、講座,、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

5.完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)助教、等家園合作形式,，探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái),。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動(dòng)教育模式,，發(fā)揮社區(qū)資源,，為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

四,、具體工作安排,。

1.開(kāi)展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，主題教學(xué)活動(dòng),，加強(qiáng)家園之間的互動(dòng),。

2.召開(kāi)新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,。

3.召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì),、伙委會(huì)。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書,；家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè),。

1.開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè),。

3.組織舉辦家長(zhǎng)讀書交流會(huì),。

4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

1.開(kāi)展園本課程家長(zhǎng)助教活動(dòng)（家長(zhǎng)開(kāi)放日）,。

2.召開(kāi)學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì),。

3.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè),。

4.開(kāi)展迎“六一”籌備會(huì)等。

1.開(kāi)展“慶六一”活動(dòng),。

2.組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì),。

3.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，

4.做好家長(zhǎng)工作的總結(jié),?？死斠绤^(qū)xx幼兒園20xx年2月21日,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇七

為普及立德樹(shù)人家庭教育理念和知識(shí)，提升家長(zhǎng)依法教子,、科學(xué)育兒能力,，營(yíng)造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍，按照上級(jí)文件要求,，制定_縣婦聯(lián)家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下,。

一、活動(dòng)時(shí)間,。

2022年5月9日至15日,。

二、活動(dòng)主題,。

送法進(jìn)萬(wàn)家家教伴成長(zhǎng)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容,。

舉辦“北疆兒童心向黨家教家風(fēng)伴成長(zhǎng)”第三屆家庭親子普通話語(yǔ)言藝術(shù)大賽，弘揚(yáng)優(yōu)良家教家風(fēng),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，以養(yǎng)成教育為抓手，從娃娃,、從家庭做起,，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，扣好人生第一道扣子,。

(二)圍繞立德樹(shù)人普及家庭教育知識(shí),。

1、依托炫彩青少年發(fā)展俱樂(lè)部,，攜手家庭教育指導(dǎo)服務(wù)師_老師,，結(jié)合《非暴力溝通的奧秘-同理心的力量》一書，線上集中每天開(kāi)展1次家庭教育直播分享,，早晨4：30——6：30,。請(qǐng)大家動(dòng)員覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)，將家庭教育促進(jìn)法的思想落實(shí)到千家萬(wàn)戶,，真正從實(shí)戰(zhàn)中解決親子關(guān)系從雞飛狗跳變回母慈子孝,，最終實(shí)現(xiàn)家庭和諧，社會(huì)和諧,。

2,、母親節(jié)、護(hù)士節(jié)組織愛(ài)心企業(yè)及志愿者對(duì)援吉11名女醫(yī)務(wù)人員家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn),，同時(shí)開(kāi)展家庭教育上門公益服務(wù)一周,，為醫(yī)護(hù)人員家庭和送關(guān)懷送溫暖,。

3、組織各級(jí)各類最美家庭,，開(kāi)展一次“家促法進(jìn)萬(wàn)家”接力宣傳活動(dòng),，組織進(jìn)行交流懇談。

4,、舉辦一場(chǎng)“讓愛(ài)住我家攜手共成長(zhǎng)”國(guó)際家庭日主題親子手工活動(dòng),，引領(lǐng)廣大家庭在陪伴孩子成長(zhǎng)中承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任。

5,、錄制一批“好家風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家,，北疆兒女愛(ài)中華”親子誦讀視頻，用通俗易懂的語(yǔ)言,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳家庭教育促進(jìn)法,。

(三)關(guān)注支持特殊群體家庭教育。

關(guān)注留守困境兒童家庭,、涉案失管未成年人家庭,、疫情防控一線的醫(yī)護(hù)人員家庭、居家抗疫家庭,、中小學(xué)生家庭,，發(fā)揮婦女兒童維權(quán)熱線等作用，及時(shí)收集相關(guān)信息,，提供精準(zhǔn)家教服務(wù),。做好上海螢火公益第二批救助家庭走訪工作，留守困境兒童營(yíng)造健康安全的成長(zhǎng)環(huán)境,。

2022年5月9日,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇八

一、指導(dǎo)思想:,。

以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),，在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué),、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,，打造公信教育，正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,，積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,，改善親子關(guān)系,，為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。

二,、工作重點(diǎn)和措施:,。

本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者，加強(qiáng)幼兒的家庭教育,，并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng),，有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、宣傳,，發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。

1,、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用，提高家教工作的實(shí)效,。

2,、采用有關(guān)教育專家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式，讓家長(zhǎng)感受教育新觀念,、了解幼兒園的教改進(jìn)程,，逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。

3,、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái)，讓家長(zhǎng)得到更多的信息,，了解最新的教育動(dòng)態(tài),、決策，增加相互交流的渠道,。

4,、班級(jí)針對(duì)本班需要，經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地,，為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,，提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法。

5,、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,，適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料，提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,，增進(jìn)幼兒身體的健康,。

(二)加強(qiáng)基地建設(shè)，尋求多方位的家園溝通渠道,。

1,、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用，讓孩子的作品布置環(huán)境,，向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),，使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步,，增進(jìn)對(duì)孩子的了解，從而逐步建立和諧,、互動(dòng)的家園合作關(guān)系,。

2、向家長(zhǎng)敞開(kāi)大門,，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),，參加各種大型的家園同樂(lè)活動(dòng)、親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、了解自己的孩子，提高家園合作的積極性,、主動(dòng)性,。

3、認(rèn)真開(kāi)展家訪工作,，做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率,，平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪，要求保質(zhì)保量,，有效地解決雙方的矛盾和難題,。

4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),，家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通,、分析，尋求一致的教育方式和態(tài)度,，促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展,。

(三)開(kāi)展豐富的“家長(zhǎng)參與”活動(dòng)，促使家長(zhǎng)真正成為合作者,。

1,、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度，并定時(shí)地召開(kāi)家委會(huì),，擺脫家長(zhǎng)單純旁觀者的角色,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來(lái)，讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,，對(duì)教學(xué)工作起到督促作用,。

2、開(kāi)展素質(zhì)教育征文活動(dòng),，為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,，提出共同探討教養(yǎng)中的問(wèn)題,，在爭(zhēng)論中對(duì)某些問(wèn)題達(dá)成共識(shí),，使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。

(四)確立大教育意識(shí),，努力使幼兒園與家庭,、社區(qū)生活一體化，注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育,。

1,、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用，鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng),。

2,、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地，做到資源共享,。

3,、制定完善《親子苑管理辦法》，提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,，為嬰幼兒的發(fā)展,，奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

三,、具體活動(dòng)安排:,。

二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃,。

三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間,、人員、要求,。

四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況,。

文檔為doc格式,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇九

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定：“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周?！睘橥苿?dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí),，在國(guó)際家庭日及首個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周期間，東營(yíng)區(qū)開(kāi)展“以愛(ài)潤(rùn)家向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng),，樹(shù)立良好家風(fēng),，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根，推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚!

一,、活動(dòng)主題,。

以愛(ài)潤(rùn)家向美而行。

二,、活動(dòng)內(nèi)容,。

“一段回憶”親子誦讀活動(dòng),。

以“‘油’你真好愛(ài)潤(rùn)萬(wàn)家”為主題，聯(lián)合勝利油田女職委,、勝利石油工程公司女工委共同舉辦親子誦讀活動(dòng),，深化油地融合，引導(dǎo)廣大家庭增強(qiáng)綠色生態(tài)意識(shí),，傳承好家風(fēng),，弘揚(yáng)好家訓(xùn)，建設(shè)好家庭,。

“一份美好”最美家庭評(píng)選活動(dòng),。

以“重家教、守家訓(xùn),、正家風(fēng)”為主題,，常態(tài)化開(kāi)展尋找最美家庭活動(dòng)，國(guó)際家庭日期間擇優(yōu)評(píng)選一批最美家庭,，并進(jìn)行集中宣傳,，充分展示廣大家庭和諧美滿、積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

“一次成長(zhǎng)”家庭教育大講堂。

邀請(qǐng)專業(yè)講師,，圍繞家庭教育課題,，傳播科學(xué)教育理念，樹(shù)立正確家教觀,，引導(dǎo)廣大家庭做智慧父母,、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育,、重視家庭教育,、參與家庭教育的良好氛圍。

“一場(chǎng)解讀”

《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,。

聯(lián)合東營(yíng)職業(yè)學(xué)院,，開(kāi)展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座，提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,，引導(dǎo)家庭教育講師將法律知識(shí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,，提升法律素養(yǎng)。

“一種期待”親子繪畫活動(dòng),。

從兒童的視角出發(fā),，發(fā)揮想象力，通過(guò)繪畫、粘貼畫等多種形式,，與家長(zhǎng)一起畫出幸福家庭的模樣,，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)。

“一趟旅行”

疫情防控人員心理疏導(dǎo)活動(dòng),。

為關(guān)心關(guān)愛(ài)疫情防控一線工作人員,，開(kāi)展專項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng)，幫助他們緩解身心壓力,，助力一線人員以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,。

“一抹溫暖”困境母親救助活動(dòng)。

聯(lián)合區(qū)慈善總會(huì)開(kāi)展困境母親救助活動(dòng),，切實(shí)為婦女群眾辦實(shí)事,、解難題，讓廣大困境婦女感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇十

根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十三條規(guī)定：“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周”,。為舉辦好我區(qū)首次“全國(guó)家庭教育宣傳周”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱宣傳周)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

1

宣傳周目的,。

廣泛深入宣傳家庭教育的科學(xué)理念和知識(shí),，帶動(dòng)各單位高度重視家庭教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念,，推廣正確的家庭教育方法，提高育兒水平,，形成家校協(xié)同育人機(jī)制,，營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)良好環(huán)境。

2

宣傳周主題,。

履家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng),。

3

宣傳周時(shí)間。

5月9日-5月15日,。

4

宣傳周內(nèi)容,。

宣傳廣大家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任的重要性宣傳營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境的緊迫性宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性使廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念掌握科學(xué)的家庭教育方法了解必要的家庭教育知識(shí)提高家庭教育的能力。

5

宣傳周形式,。

1、網(wǎng)絡(luò)釋疑解惑,。宣傳周活動(dòng)期間,，各學(xué)校可采取《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》要點(diǎn)解讀,、家庭教育成果展覽等圖文并茂和音,、視頻并舉的方式，營(yíng)造宣傳周的活動(dòng)氣氛,。

各班召開(kāi)一次家庭教育主題班隊(duì)會(huì),，宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,，提高同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，了解家庭教育的重要性,。(1-6年級(jí)),。

3、繪制家庭教育手抄報(bào),。主題可以是家風(fēng)家訓(xùn),、家庭教育、家庭教育促進(jìn)法等(4,、5年級(jí)),。

4、“親子共讀一本國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)進(jìn)行親子共讀一本國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng),，營(yíng)造書香校園氛圍,、將誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典深入到家庭，5月9日-5月15日開(kāi)展“親子共讀一本國(guó)學(xué)經(jīng)典”的活動(dòng),。(1,、2、3年級(jí)),。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇十一

202x年5月9日—15日,。

“一次學(xué)習(xí)”

《家庭教育促進(jìn)法十問(wèn)十答》。

202x年1月1日,，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式施行,，父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女？如何成為合格的家長(zhǎng),？做不到“依法帶娃”又會(huì)有什么后果……你是否也有這些困惑,，那么來(lái)吧，讓我們一起學(xué)法,、守法,、用法！

“一段回憶”

我的家教小故事征集,。

家庭,，是伴隨著孩子們成長(zhǎng)的第一所學(xué)校；孩子,，是父母一輩子的事業(yè),，養(yǎng)育孩子就是一個(gè)彼此成就，彼此成長(zhǎng)的過(guò)程,。分享那些難忘的,、令人感動(dòng)的家庭教育故事，會(huì)讓更多的人有所啟發(fā)，關(guān)注家庭的力量,。

具體要求：體裁不限,，字?jǐn)?shù)1500字左右；要求主題鮮明,，內(nèi)容積極向上,，可以配以圖片。

“一份美好”

家校共育優(yōu)秀案例征集,。

“雙減”背景下,，重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，也越來(lái)越意識(shí)到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進(jìn)程中的重要性,。只有家校攜手共行,，建立平等、互助,、共育,、雙贏的合作關(guān)系，才能凝聚育人合力,，讓我們的孩子更好的成長(zhǎng),。

具體要求：在家庭教育指導(dǎo)、緩解家長(zhǎng)焦慮,、深化家校合作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)做法和典型案例,。要求重點(diǎn)突出，可側(cè)重于科學(xué)方法的傳播,，也可側(cè)重于教育溫度的傳遞,，有可借鑒性或推廣性；字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi),。

“一次成長(zhǎng)”

公眾號(hào),。

為平臺(tái)，圍繞“雙減”背景下的高效陪伴,、有效溝通等問(wèn)題,，普及《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，傳播科學(xué)教育理念,，引導(dǎo)家長(zhǎng)做智慧父母,、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育,、重視家庭教育,、參與家庭教育的良好氛圍。

“一段旅程”

結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》,，將團(tuán)體心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，提高講師團(tuán)家教指導(dǎo)能力，提升專業(yè)素養(yǎng),，普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn),、實(shí)用的家庭教育方法，提高家庭教育的工作水平,，促進(jìn)孩子的'健康成長(zhǎng)及和諧家庭建設(shè),。

“一次對(duì)話”

家庭圓桌會(huì)議。

通過(guò)每周末的“家庭圓桌會(huì)議”,，家庭成員之間圍繞手機(jī)使用的話題進(jìn)行對(duì)話,，進(jìn)一步促進(jìn)家庭成員全面認(rèn)識(shí)手機(jī)的功能、合理使用手機(jī)及可能面臨的挑戰(zhàn),。親子共話,，用手機(jī)記錄生活，豐富家庭活動(dòng),，祝福家庭成員,，共建美好家園。

家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”

1,、父母承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

2,、家庭教育最重要的是品德教育,，是如何做人的教育。

3,、讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為孩子終生的價(jià)值追求,。

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，樹(shù)立良好家風(fēng),。

5、家校密切配合,，共育時(shí)代新人,。

6、激揚(yáng)愛(ài)國(guó)情,，立牢報(bào)國(guó)志,，為國(guó)育棟梁。

7,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，走進(jìn)孩子心靈。

8,、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,，豐富勞動(dòng)體驗(yàn),，創(chuàng)造幸福生活。

9,、言傳又身教,，教子亦教己。

0,、興趣激發(fā)動(dòng)力,，習(xí)慣影響未來(lái)。

文檔為doc格式,。

家庭教育活動(dòng)宣傳方案篇十二

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭教育的重要指示精神,，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱《家庭教育促進(jìn)法》），推進(jìn)實(shí)施《大興安嶺地區(qū)“百萬(wàn)家庭賦能”工程實(shí)施細(xì)則》,，全面加強(qiáng)中小學(xué)校家庭教育工作,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定此方案,。

一,、活動(dòng)目的。

做好《家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹實(shí)施,，推動(dòng)法律落地落實(shí),，把法律要求融入學(xué)校教育教學(xué)工作；鞏固“雙減”工作成效,，廣泛深入宣傳“雙減”政策,，構(gòu)建家校協(xié)同“雙減”的教育生態(tài)圈；提升學(xué)校家庭教育工作水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念，推廣正確的家庭教育方法,，提高家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng),，形成家校協(xié)同育人機(jī)制。

二,、活動(dòng)主題,。

家校共育，依法育童,。落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》,，護(hù)佑兒童全面發(fā)展。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

2022年5月9日-5月15日。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、開(kāi)展宣講培訓(xùn)活動(dòng)。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),、各學(xué)校以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,，開(kāi)展家庭教育宣傳講座、培訓(xùn)研討,、咨詢答疑等活動(dòng)，大力宣傳《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策,，推廣普及家庭教育法律,、政策和知識(shí)，推進(jìn)家校合作,。豐富宣傳方式,，通過(guò)發(fā)放宣傳折頁(yè)、制作刊播動(dòng)漫短視頻等,，用通俗易懂的語(yǔ)言,、鮮活具體的案例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，送法到家,，送家教知識(shí)到家長(zhǎng)身邊，把黨和國(guó)家的政策法規(guī),、以德為先的育兒理念,、科學(xué)的教育方法給家長(zhǎng)講清楚、說(shuō)明白,。

2,、召開(kāi)家校共育懇談會(huì)。各學(xué)校發(fā)揮家委會(huì)功能,，選取不同層面的家長(zhǎng)代表進(jìn)行家校交流活動(dòng),，征求家長(zhǎng)對(duì)進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的合理化建議，了解家長(zhǎng)的疑難困惑,，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子,，理性確立孩子成長(zhǎng)目標(biāo)，合理安排孩子時(shí)間,，減輕孩子的校外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，把素質(zhì)教育根本理念、立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處,。

3,、開(kāi)好家庭教育主題班會(huì)。各學(xué)?？删汀拔覑?ài)我家”“承擔(dān)家庭責(zé)任”“好家風(fēng)代代傳”“家庭故事會(huì)”等主題開(kāi)一次班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生孝親愛(ài)家,，主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，傳承優(yōu)良家風(fēng),。

4,、舉辦“和諧家庭”展示活動(dòng)。各學(xué)校圍繞親子閱讀,、親子運(yùn)動(dòng),、家庭攝影、家務(wù)勞動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、居家環(huán)境建設(shè)等主題進(jìn)行策劃，展示豐富多彩的家庭親子活動(dòng),，助力建設(shè)和諧家庭,，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

5,、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動(dòng),。各地、各學(xué)校要關(guān)注特困兒童,、留守流動(dòng)兒童等特殊人群的家庭教育,，以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動(dòng)，為家長(zhǎng)答疑解惑,，減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾,。

6、遴選優(yōu)秀家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)驗(yàn),。各地,、各學(xué)校要遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷,、城鄉(xiāng),、不同學(xué)段孩子的優(yōu)秀家長(zhǎng)，現(xiàn)身說(shuō)法分享家庭教育親身經(jīng)驗(yàn),。

五,、活動(dòng)要求。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)是貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》，組織動(dòng)員學(xué)校,、教師和家庭積極參與家校合作,、家庭教育工作的重要舉措，也是進(jìn)一步優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境的具體體現(xiàn),。各地教育行政部門,、教研部門,、中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心部署,，積極開(kāi)展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動(dòng)。各地要將《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳工作納入到“百萬(wàn)家庭賦能”工程實(shí)施工作中,，充分利用家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì),、學(xué)校公開(kāi)日,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等有效聯(lián)系機(jī)制,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)日常溝通，做好《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳,。

2,、加強(qiáng)媒體宣傳。各地教育行政部門,、教研部門,、中小學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式宣傳家校合作活動(dòng),、家庭教育科普知識(shí)和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn),。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體，對(duì)“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進(jìn)行宣傳,，形成輿論宣傳聲勢(shì),。

3、加強(qiáng)總結(jié)推廣,。各地教育行政部門,、教研部門要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,，并結(jié)合本地近年來(lái)的學(xué)校家庭教育工作亮點(diǎn)形成家庭教育工作報(bào)道,，同時(shí)，請(qǐng)各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻（30-60分鐘）和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會(huì)課,，于5月20日前報(bào)地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科,。