計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證,，進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教育工作精神,，以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心,，以常規(guī)管理為主線，以德育活動(dòng)為載體,，以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),，實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理；開(kāi)展主題活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,、主動(dòng)性,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的德育環(huán)境。

1,、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),，提高政教工作能力。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

3,、進(jìn)一步落實(shí)實(shí)施“學(xué)校全員育人方案”，努力形成全員育人的良好德育氛圍,。

4,、拓展德育渠道，豐富德育內(nèi)容,，提升各項(xiàng)活動(dòng)的德育功能,，培養(yǎng)具有愛(ài)生活、懂感恩,、能寬容,、負(fù)責(zé)任、有正義,、敢創(chuàng)新的社會(huì)公民,。

5、發(fā)揮家校聯(lián)合會(huì)的功能，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用社會(huì)資源,，進(jìn)一步提高德育效果與水平,。

6、重視安全,、衛(wèi)生,、誠(chéng)信、法制與學(xué)生的心理健康教育,，使校園安全成為學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的重要保障,。

7、建設(shè)德育評(píng)價(jià)體系,，完善班級(jí)建設(shè)三級(jí)（周,、月、期）管理評(píng)估辦法,；

8,、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性。

以學(xué)生為本,，道德為先,，以發(fā)展為本，素質(zhì)為先,，抓好學(xué)生的德育工作,。把培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

1,、注重育人隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任,、任課教師,、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)化育人功能,。

2,、發(fā)揮好升旗儀式,、班會(huì)、校園文化,、廣播,、板報(bào)等的學(xué)校內(nèi)部教育陣地功能。

3,、以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和行為舉止。

4,、完善德育教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，保障學(xué)校德育教育的科學(xué)性,、針對(duì)性,、有效性、系統(tǒng)性,。

5,、加強(qiáng)德育活動(dòng)的過(guò)程監(jiān)督，注重實(shí)效性,，并做好檔案材料的整理工作,。

（一）構(gòu)建特色德育的運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),。

1,、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：賈德奎

副組長(zhǎng)：汪偉,、王偉超

組員：李春娥、張聚周,、何蘭蘭

2,、健全組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系。構(gòu)建主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，以政教處,、班主任、學(xué)生干部為主題的德育骨干力量的運(yùn)行管理機(jī)制,，堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人和環(huán)境育人“的德育理念,，落實(shí)各崗位工作責(zé)任制，將工作任務(wù)層層分解,，落實(shí)到具體部門(mén),、明確到具體責(zé)任人,。研究制定德育工作評(píng)價(jià)考核方案，完善表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,，確保學(xué)校德育工作有序高效,。

3、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理,。發(fā)揮年級(jí)組的德育管理職能,，明確年級(jí)德育目標(biāo)和內(nèi)容。年級(jí)組在政教處的指導(dǎo)下,，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)組織開(kāi)展德育工作,，創(chuàng)新德育方式及途徑落實(shí)年級(jí)德育工作目標(biāo)。

4,、加強(qiáng)政教處的建設(shè),，強(qiáng)化政教處的管理和服務(wù)職能。加強(qiáng)政教處與各職能部門(mén)的聯(lián)系和配合,。強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作,，專(zhuān)心致志辦好每一件事情,，互相配合，通力協(xié)作,，講究工作方法,，注重工作實(shí)效；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，依法辦事,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校權(quán)益；牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

（二）以師表形象為重點(diǎn),，開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

1,、結(jié)合多彩教育,、名班主任工程，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。

2,、完善學(xué)習(xí)制度,，深入開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

3、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，確保德育工作順利進(jìn)行,。

建立班主任培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,，為班主任的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，提供看優(yōu)秀班主任的視頻,，聽(tīng)講座，經(jīng)驗(yàn)交流,，現(xiàn)場(chǎng)參觀等機(jī)會(huì),。積極建設(shè)培養(yǎng)機(jī)制，尤其對(duì)年輕班主任加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，促進(jìn)教師良性發(fā)展，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)工作督導(dǎo),，加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè)，并以此制定考核辦法進(jìn)行考核,，定期進(jìn)行檢查督促,，進(jìn)一步規(guī)范工作內(nèi)容，以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

5,、做好骨干班主任和全體班主任的培訓(xùn)工作。定期組織德育工作例會(huì)和年級(jí)德育研討會(huì),，安排學(xué)習(xí)法規(guī)文件,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、布置階段工作,、商討工作方法,、分析工作現(xiàn)狀等內(nèi)容，及時(shí)了解班主任工作中的困難,，為班主任排憂解難,，提高班主任工作藝術(shù)和工作水平。積極組織安排班主任到兄弟學(xué)校,、優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),，多渠道、多途徑提升班主任素質(zhì)的隊(duì)伍,。

（三）抓好行為規(guī)范,，創(chuàng)建文明校園。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,，利用期初、期中,、期末階段開(kāi)展全校性教育宣傳,、檢查督促、評(píng)選表彰活動(dòng),。

2,、利用班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)假前等機(jī)會(huì)開(kāi)展經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,。以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理,、明理與踐行相結(jié)合的原則,，在全體學(xué)生中大力提倡和踐行基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈,，讓文明成為習(xí)慣,，提高全校學(xué)生的道德發(fā)展水平，進(jìn)而影響帶動(dòng)每一個(gè)家庭和社區(qū),，構(gòu)建和諧校園,、禮儀校園，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。以此活動(dòng)為契機(jī),，完成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培訓(xùn)工作。

3,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查,、督促,，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

（四）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到,、不早退,、不曠課，盡可能珍惜時(shí)間,。

2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講,、不做小動(dòng)作,，不看課外書(shū)，積極思考,，大膽發(fā)言,，認(rèn)真記筆記。

（五）抓好安全教育,，打造平安校園,。

1、加強(qiáng)安全教育和管理,，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，要始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上,、掛在嘴上、抓在手上,、記在工作本上”,，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。

一是要抓好安全常規(guī)教育；

五是要抓好“行為不良”學(xué)生幫扶教育,。問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。對(duì)已經(jīng)受過(guò)處分的學(xué)生，學(xué)校要建檔立卡,，密切關(guān)注其思想動(dòng)向和近期表現(xiàn),，經(jīng)常與家長(zhǎng)互通情況，采取學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的辦法,，做好教育轉(zhuǎn)化工作,。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

2,、充分利用國(guó)旗下講話,、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。圍繞9月20日愛(ài)牙日,、12月1日艾滋病日等開(kāi)展多種形式的宣傳教育。

3,、交通,、消防、用電,、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

4,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行秋季防食物中毒、冬季防流感的安全教育,。

5,、加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)門(mén)口護(hù)送,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)加以解決。

6,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課,。

7,、做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,，幫助貧困生,。

8、推行德育跟蹤制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助。

（六）加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)守法公民,。

1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。

2,、利用廣播、黑板報(bào),、宣傳欄進(jìn)行專(zhuān)題性法制教育,。

3、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校園法官的作用,。

4,、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，開(kāi)展法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。

5,、開(kāi)展“法制宣傳教育月”活動(dòng)，通過(guò)法制專(zhuān)題講座,、知識(shí)競(jìng)賽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《遠(yuǎn)離毒品》為重點(diǎn)的法制安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

（七）深化心理健康教育

心理健康教育是當(dāng)代教育面臨的一個(gè)新課題,，各年段班主任要積極配合學(xué)校心理咨詢(xún)室緊緊圍繞新時(shí)期中學(xué)生的生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段,，加強(qiáng)咨詢(xún)與輔導(dǎo),，進(jìn)一步辦好心理健康教育論壇和心理網(wǎng)站,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。

（八）拓展德育陣地,，營(yíng)造校園文化,。

1、充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,，及時(shí)更新教室布置。通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。

2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋，發(fā)揮流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。

3,、關(guān)注節(jié)日教育，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)。

以9月10日尊師教育,，10月1日愛(ài)國(guó)主義教育,，10月17日愛(ài)心教育，12月25日圣誕節(jié)感恩教育,、校園藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),，全方位開(kāi)展德育教育活動(dòng)。以征文競(jìng)賽,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗、主題班會(huì)等為教育陣地,，著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,，愛(ài)校教育、感恩教育,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、文明上網(wǎng)”等主題教育活動(dòng)。

4,、突出以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，充分發(fā)揮校園黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，以校園文化藝術(shù)節(jié),、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，大力開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),、民族精神的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。

5,、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，如演講賽、征文活動(dòng),、主題班會(huì)等,。

（九）加強(qiáng)橫向聯(lián)系，綜合德育力量,。

1,、加強(qiáng)與社會(huì)、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,，營(yíng)造良好的德育大環(huán)境。

加強(qiáng)警校共育建設(shè),。繼續(xù)加強(qiáng)與潔云路派出所和周邊社區(qū)的聯(lián)系,，加強(qiáng)警校共育建設(shè)。公安與教育攜手,，學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng),，以育人和防范為主，將公安部門(mén)的治安管理優(yōu)勢(shì)和教育部門(mén)的教書(shū)育人優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合,，形成防范合力,，確保我校師生安全，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,，努力構(gòu)建平安和諧校園,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，做好家訪工作。

繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，完善校,、家、社聯(lián)系制度,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。班主任要分層次有重點(diǎn)地主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家里進(jìn)行家庭訪問(wèn)，通過(guò)電訪,、信訪,、家訪等形式與家長(zhǎng)溝通情況，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（十）做好素質(zhì)評(píng)價(jià),，增強(qiáng)德育自覺(jué)性,。

在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),，提高德育的自覺(jué)意識(shí),。

日常規(guī)每天班級(jí)常規(guī)（紀(jì)律、衛(wèi)生）檢查情況上報(bào),、公示

周常規(guī)

1,、升旗儀式

2、公布班級(jí)評(píng)比結(jié)果,，頒發(fā)紀(jì)律和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗

3,、主題班會(huì)、板報(bào)

月份（主題）主題及活動(dòng)內(nèi)容

8月底—9月

養(yǎng)成教育

1,、制定政教處新學(xué)期工作計(jì)劃,；

2,、班主任學(xué)期初會(huì)議；

3,、新生入學(xué)教育,、軍訓(xùn)（8月24—30日）；

4,、學(xué)生注冊(cè)報(bào)到,。

5、學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,。貫徹落實(shí)中學(xué)生守則,，《xx中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6,、大掃除,。衛(wèi)生保潔意識(shí)教育。

7,、班干部培訓(xùn),、值周工作安排。

8,、主題班會(huì)：“新學(xué)期新打算”,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立合理的志向，制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,；

9,、學(xué)生安全教育；

10,、尊師教育(9月10日),；

11、開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)（9月18日）,；

10月

愛(ài)國(guó)主義教育

1,、愛(ài)國(guó)主義教育（10月1日）；開(kāi)展國(guó)情教育和愛(ài)我家鄉(xiāng)活動(dòng),；

2,、行為規(guī)范檢查督促；

3,、藝術(shù)節(jié),；

4、慈善教育,；

5,、第一次班主任交流會(huì)；

6,、入團(tuán)積極分子選拔,；

7,、違規(guī)違紀(jì)處分學(xué)生跟蹤管理。

11月

安全教育

法制教育

1,、消防安全知識(shí)教育（11月9日）,；

2、安全疏散演練,；

3,、法制教育、紀(jì)律教育,；

4,、班干部培訓(xùn)、違規(guī)違紀(jì)處分學(xué)生跟蹤管理,；

5,、期中考試小結(jié)、家長(zhǎng)會(huì),。

12月

和諧校園建設(shè)

感恩教育

1,、艾滋病日教育(12月1日)；

2,、感恩教育(12月25日),；

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),；

4,、第二次班主任交流會(huì)；

5,、發(fā)展新團(tuán)員,。

1月

誠(chéng)信教育

1、開(kāi)展誠(chéng)信學(xué)習(xí),、誠(chéng)信考試活動(dòng),；

2,、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),；

3、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,；

4,、撰寫(xiě)工作總結(jié)；

2月

社會(huì)實(shí)踐

1,、假前安全教育,；

2、假期安排學(xué)生參加學(xué)校,、社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng),；

3,、獨(dú)立完成假期學(xué)科作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)；

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

學(xué)生進(jìn)入四年級(jí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就拉開(kāi)了差距,，同時(shí)在德育方面也存在著許多的問(wèn)題。特別是通過(guò)暑假,，開(kāi)學(xué)來(lái)我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因,、家庭原因等，使自己與別人差了一大截,，成了問(wèn)題學(xué)生,。他們有的表現(xiàn)為成績(jī)不良，有的表現(xiàn)為品德行為不良,，還有個(gè)別的表現(xiàn)為成績(jī)不良且附帶品德行為不良,。

二、轉(zhuǎn)差對(duì)策與措施,。

1,、喚醒后進(jìn)生自尊心和自信心。

每一個(gè)德育后進(jìn)生都有極強(qiáng)的自尊心和自信心,。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們,，他們就會(huì)力求不辜負(fù)這種期望和信任，積極上進(jìn),，努力使自己的行為符合要求,。所以，班主任要以自己的真誠(chéng)去激發(fā)后進(jìn)生的真情,，引導(dǎo)他們信心十足,，自覺(jué)或不自覺(jué)地去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀道德品質(zhì)，從而調(diào)動(dòng)了他們改變自身不足的積極因素,，提高德育教育效果,。所以班主任要注意以下幾點(diǎn)：

(1)對(duì)后進(jìn)生要求要適度。要求過(guò)高,，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,，望而卻步;要求過(guò)低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力,。

(2)讓后進(jìn)生獲得成功,。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長(zhǎng)處,。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用,。

2,、用愛(ài)心去感化他們。

愛(ài)心是成功德育的動(dòng)力源,。愛(ài)生是教師必須具備的美德,，得到老師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最基本的心理要求,，老師要用真摯的愛(ài)對(duì)待后進(jìn)生,。心理學(xué)家認(rèn)為：“現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子，而了解孩子的核心就是理解,?！敝挥欣斫猓艜?huì)做到有的放矢的愛(ài),。作為班主任切忌因?yàn)楹筮M(jìn)生缺少監(jiān)護(hù),，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)差就歧視他們或放任不管，應(yīng)千方百計(jì)從情感上彌補(bǔ)他們?cè)诩彝ブ械娜笔?。不論是學(xué)習(xí)上還是生活上,，從細(xì)微之處做起，用心去愛(ài)他們,，用情去感化他們,。愛(ài)就在生活中，就在不經(jīng)意中,，這種不刻意營(yíng)構(gòu)的愛(ài),，能夠走進(jìn)后進(jìn)生干涸心田起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的偉大作用。作為一名班主任,，必須擁有最深厚的愛(ài)生之心,，自己全部的愛(ài)去關(guān)心每一位后進(jìn)生，讓愛(ài)拉近了與學(xué)生的距離,，讓愛(ài)使后進(jìn)生體會(huì)到了學(xué)校大家庭的溫暖,。班主任無(wú)私愛(ài)心是無(wú)形的教育資源，潛移默化地影響著學(xué)生,，更是學(xué)生形成正確人生觀,、價(jià)值觀的重要一環(huán),。

在做耐心細(xì)致工作的同時(shí),，也一定要嚴(yán)格地教育和要求，對(duì)原則問(wèn)題不能遷就,。沒(méi)有嚴(yán),，也就沒(méi)有教育,。要抓住契機(jī)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和法制教育，使之不做出出格的事情,。有了違紀(jì)行為決不能遷就,，耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的，只要工作做得細(xì),，有時(shí)可能會(huì)得到滿意的效果,。

3、用正確班級(jí)_引導(dǎo)后進(jìn)生成長(zhǎng),。

班主任在教育,、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義,、制止錯(cuò)誤思想,、阻止不道德現(xiàn)象的集體_。這種集體_不能只由我們單向灌輸,，而是要建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上,，主題班會(huì)是很好的造勢(shì)途徑，利用得當(dāng),，可以造成正確_,，對(duì)全班成員都有感染力，我打算有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),。例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育,，如何做時(shí)間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等,，我相信,，這些活動(dòng)將大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。

4,、耐心細(xì)致，持之以恒，抓反復(fù),，反復(fù)抓,。

德育后進(jìn)生的心理發(fā)展是不平衡的，思想不穩(wěn)定,，意志不堅(jiān)強(qiáng),，自制力不強(qiáng)，往往是“三分鐘熱血”,，堅(jiān)持不了幾天又重新犯錯(cuò),，生活閱歷淺等等，在其進(jìn)步的過(guò)程中,，常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù),，這是合乎規(guī)律的正常現(xiàn)象,。今年的我班有個(gè)學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯(cuò)誤：隨地丟垃圾,，上課鈴響了還不能坐好，上課接話把兒等,，經(jīng)常承認(rèn)錯(cuò)誤,，就是改正不了錯(cuò)誤。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作,，動(dòng)之以情,，曉之以理，讓他感覺(jué)老師始終在關(guān)注他,，給他機(jī)會(huì)和時(shí)間改正錯(cuò)誤,。人是有感情的，孩子更容易被打動(dòng),，如若再犯,，就覺(jué)得對(duì)老師有愧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間耐心細(xì)致的說(shuō)教,，使邱友松認(rèn)識(shí)到自己的言行確實(shí)是過(guò)分,，從愛(ài)老師和對(duì)得起老師的角度也應(yīng)該做一個(gè)遵守紀(jì)律，品行端正的學(xué)生,，任課教師也都管著他,，督促他，使他始終被關(guān)愛(ài),、被關(guān)心,、被關(guān)注。現(xiàn)在的邱友松不但個(gè)頭長(zhǎng)高了,，品行也端正了,。對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，既要有熱情，又要有信心;既不操之過(guò)急,，又不袖手旁觀,，把德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,，使其朝良性方面發(fā)展,，力爭(zhēng)個(gè)個(gè)成才。

5,、發(fā)揮家庭教育的作用,。

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，二者相互融合,，相互補(bǔ)充,，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中發(fā)揮各自的作用。要引導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)樹(shù)立正確的育人觀,、成材觀,，正確實(shí)施家庭教育。要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)使用科學(xué)的教育方法,，不僅要重視后進(jìn)生成長(zhǎng)中每一步的教育和疏導(dǎo),，更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用，做孩子的楷模,，同時(shí)配合學(xué)校對(duì)其進(jìn)行思想政治教育,。班主任要建立后進(jìn)生的個(gè)人檔案，隨時(shí)向家長(zhǎng)反映情況;家長(zhǎng)也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等,。這樣就能及時(shí)互通后進(jìn)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也了解后進(jìn)學(xué)生在家情況，使家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)理解,、關(guān)心學(xué)校教育工作,，自覺(jué)配合學(xué)校教育學(xué)生。并對(duì)學(xué)校教育工作提出好的意見(jiàn),，形成家庭與學(xué)校緊密配合,、共同教育后進(jìn)生的格局，促進(jìn)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng),。

6,、以身作則，樹(shù)立榜樣,。

對(duì)學(xué)生的道德要求首先必須成為對(duì)教師的道德要求,。師德不但是約束、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段,，也是鼓勵(lì)和教育學(xué)生的道德手段,。因此,，師德在學(xué)校生活中具有雙重：一方面，師德對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)行為具有激勵(lì),、指導(dǎo)和約束作用;另一方面,，師德對(duì)學(xué)生具有教育作用。師德通過(guò)影響教師的專(zhuān)業(yè)行為,，影響學(xué)生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教，對(duì)學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用,。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實(shí)施身教,，并不是因?yàn)榻處熖焐褪堑赖陆逃遥墙逃顒?dòng)的特殊性使然,。教育情境也確實(shí)使人更加大方展現(xiàn)自己的美德,。另一方面，處在教育情境中的學(xué)生,，一般都認(rèn)為自己的老師確實(shí)應(yīng)當(dāng)以身作則,，為人師表，因此正常情況下不會(huì)對(duì)教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒,。其實(shí),，學(xué)校德育的成功，最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn),。沒(méi)有教師的“身教”,，就沒(méi)有真正的德育，學(xué)校教育就不可能實(shí)現(xiàn)它的道德目的,。以上對(duì)師德的種植述無(wú)一不是在說(shuō)明教師作為榜樣這一特殊作用,。

三、班風(fēng)建設(shè),。

1,、安排班級(jí)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，同時(shí)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、營(yíng)造向上氛圍,。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約，給自己班級(jí)取個(gè)新名字等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的_，帶動(dòng)全班學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的'突破,。

二,、班級(jí)基本情況：

本班共有66名學(xué)生,，男33人，女33人,，是個(gè)大班,。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了,，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈,，行為習(xí)不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作。

三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī),。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn),、多看,、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),，如歌詠,、演講和體育競(jìng)賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，活躍班級(jí)氣氛,，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

4,、民主選拔班干部,，做到公開(kāi)、公正,、公平,，健全班委會(huì)，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng),、董萍等，多關(guān)心他們,，幫助他們,，使他們不斷樹(shù)立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高,。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)安排：

第1、2周(9.1-9.11),。

1,、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。

2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生,。

3、調(diào)查暑期情況,，檢查暑假作業(yè),。

4,、做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(xí),。

5,、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作。

6,、愛(ài)心捐款活動(dòng),。

7、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

8,、班干部選舉和分工,。

第3、4周(9.12-9.25),。

1,、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選,。

2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料,。

3,、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

4,、推普周活動(dòng),。

1、參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽,。

2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、老人節(jié),，為老年人做好事。

4,、班報(bào)刊出,。

在這里我希望看到小學(xué)四班主任工作計(jì)劃：德育為首，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,，去實(shí)現(xiàn)你們的追求,，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

以美化校園為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三合一”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、工作要點(diǎn),。

（一）深化愛(ài)國(guó)主義教育。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母,、愛(ài)親人,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校做起,。

2、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容，以“講文明,、講道德”為主題,，開(kāi)展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā),。

3,、學(xué)校有計(jì)劃有組織地帶領(lǐng)少先隊(duì)建立紅領(lǐng)巾廣播站，宣揚(yáng)好品質(zhì),、好習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)普通話的推廣,，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人人寫(xiě)規(guī)范字，講普通話,。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施育人工程，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日（教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

5、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、和諧、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng),。

3,、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

4,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

（三）美化校園建設(shè),。

美化校園是校園建設(shè)的重要組成部分。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅能陶冶同學(xué)們的高尚情操,，也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到了積極作用,。校園的美化與德育工作更是分不開(kāi)，前者是后者的載體,，后者又是前者的主要目的,，通過(guò)校園美化來(lái)塑造學(xué)生個(gè)人品質(zhì)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。校園是我們共同的家，作為這個(gè)大家庭的一員,，我們每一個(gè)人都有義務(wù)去愛(ài)護(hù)她,。

1、學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)是要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,。

2,、狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為。制定衛(wèi)生行為習(xí)慣制度,，做好宣傳口號(hào),。如:“往窗外扔出的不僅僅是垃圾，還有你的道德”,。

3、加強(qiáng)學(xué)生禮儀建設(shè),。人們常說(shuō)：“言為心聲,，行為心表”，講文明懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),、樹(shù)立自我形象的重要手段。講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我,，因此開(kāi)展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表?yè)P(yáng)好事件為主,，在同學(xué)中形成“講禮儀光榮，不講禮儀可恥,，講禮儀被人尊重,，不講禮儀被人看不起”活動(dòng)的氣氛，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)違反校規(guī),、班規(guī)行為者嚴(yán)厲警告,。

1、課堂教育是德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育。

2,、積極參與學(xué)校扶助機(jī)構(gòu),。通過(guò)有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)中有所收獲,。學(xué)校計(jì)劃在20__年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(chē)（中國(guó)）有限公司,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩的關(guān)懷而立志好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)出一份力,。

3、根據(jù)實(shí)際每月定好班級(jí)晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。

（五）抓好“三合一”教育。

1,、學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡科學(xué)家訪,。

2,、組織新生家長(zhǎng)活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外“為民辦好事、辦實(shí)事”教育活動(dòng),，為將來(lái)做一個(gè)良好公民作準(zhǔn)備,。

4、加強(qiáng)法制安全專(zhuān)題教育,。繼續(xù)采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制安全專(zhuān)題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、觀看光盤(pán)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。

三,、主要工作安排。

1,、開(kāi)學(xué)思想教育,。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

3,、班級(jí)文化常規(guī)建設(shè)檢查。

4,、以“慶國(guó)慶”為契機(jī),，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

1,、建立德育基地,，觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

2,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。

1,、“班級(jí)拔河”比賽。

1,、冬季體鍛活動(dòng),。

2、禮儀教育的深化檢查,。

1,、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

2,、復(fù)習(xí)迎考教育,。

3、寫(xiě)好總結(jié),，資料歸檔工作,。

4、布置寒假工作,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

這是和小二班相處的第四年,，我對(duì)每個(gè)孩子都很了解，而孩子們對(duì)我也很了解,。在知己知彼的狀態(tài)下,，對(duì)開(kāi)展班主任工作有利也有弊。升入四年級(jí),，孩子們又長(zhǎng)大了一歲,，有了自己的獨(dú)立思想。結(jié)合以上實(shí)情特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

根據(jù)小二班學(xué)生的實(shí)際情況,，我將自信作為培養(yǎng)的首要目標(biāo),。不斷超越、不斷進(jìn)步,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā),。其次，培養(yǎng)新的班干部隊(duì)伍,，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)管理班級(jí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理。最后,，真正成立家長(zhǎng)委員會(huì),，充分利用家長(zhǎng)資源。

（一）,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

2,、制定班級(jí)公約。

3,、民主選舉新一任班委,。

（二）、班主任工作的分類(lèi)：

第一類(lèi)：每天必做的事情,。

1,、值日生日記（值日生填寫(xiě)）,，班級(jí)日記（班干部填寫(xiě)）。

2,、課前安排,。

3、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

6、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施。

第二類(lèi)：每周必做的事情,。

1,、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2,、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫(xiě)一篇。

4,、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。

6,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。

７,、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗,。

第三類(lèi)：每月必做的事情。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。

3,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。

（三）班主任工作思路,。

1,、以人為本，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4,、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭(zhēng)第一,！

（四）班主任工作要點(diǎn),。

1、制定班級(jí)公約,。

利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，集中討論有利于本班發(fā)展的班級(jí)公約，從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、路隊(duì)、學(xué)習(xí)四個(gè)方面開(kāi)展討論,，并由學(xué)習(xí)委員記錄總結(jié),。

2、班干部選拔和培養(yǎng),。

在三年級(jí)我們有一個(gè)強(qiáng)大的班委組織,，在過(guò)去一年的培養(yǎng)中，他們已嚴(yán)格自律,，并幫助老師管理班級(jí),。在今年，我想讓那些想當(dāng)班委但自身能力有待提高的同學(xué)也嘗試一下,。課下,，我和這些同學(xué)聊天，鼓勵(lì)他們參加這次的班委競(jìng)選,，并積極準(zhǔn)備競(jìng)選,。

老帶新，培養(yǎng)新的班委團(tuán)體,。在老班委的帶領(lǐng)下,，新班委積極適應(yīng)工作，在平時(shí),，我也會(huì)給新班委一些建議和意見(jiàn),。

班委成員每周在班長(zhǎng)的組織下開(kāi)會(huì)，討論本周的優(yōu)點(diǎn)及不足,，并對(duì)下周工作提出要求,。

3、班級(jí)文化的建設(shè)。

在過(guò)去的三年,，我們的班級(jí)文化建設(shè)有了一定基礎(chǔ),，今年的班級(jí)文化建設(shè)我放手給學(xué)生，老師只起一個(gè)指導(dǎo)的作用,，而不再是我想好,，學(xué)生貼貼。

充分利用本班圖書(shū)角,，嚴(yán)格借閱制度,。

繼續(xù)開(kāi)展師生共讀一本好書(shū)活動(dòng)，并利用閱讀課時(shí)間討論,，寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受,。

定期出黑板報(bào)。我們已成立板報(bào)組,，根據(jù)不同主題及時(shí)更新板報(bào)。

設(shè)計(jì)作業(yè)角,，定期展示學(xué)生作業(yè),。

4、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，充分利用家長(zhǎng)資源,。

在民主選舉的基礎(chǔ)上，選舉家長(zhǎng)委員會(huì),，并設(shè)立會(huì)長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng)、宣傳委員,、組織委員,、基金管理員這五個(gè)職位，明確家委會(huì)職責(zé),。在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，定期組織開(kāi)會(huì)，并舉行一些活動(dòng),。

相信在大家的共同努力下,，小二班會(huì)越來(lái)越好！

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

本學(xué)期,，我四中隊(duì)的各項(xiàng)工作要在學(xué)校少隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃重點(diǎn),，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線；確立以人為本的教育思想，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，重視培養(yǎng)隊(duì)員自主,、合作、探究,、創(chuàng)新的能力,，增強(qiáng)隊(duì)員主人公意識(shí)；以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力求把我四中隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、具體工作目標(biāo)及要求。

1,、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì),。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,，紀(jì)律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育，努力把基本的做人與做事的`道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,，從小做個(gè)好公民,。

2、加強(qiáng)中隊(duì)的自身建設(shè),。充分發(fā)揮中隊(duì)組織作用,，實(shí)行干部輪換制。大力培養(yǎng)一批得力的隊(duì)干部,，采用競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制,，培養(yǎng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性和增強(qiáng)自主管理的意識(shí)。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的強(qiáng)化教育,。中隊(duì)長(zhǎng)要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí),，并不斷發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)隊(duì)員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和能力,。

陣地建設(shè)。各中隊(duì)繼續(xù)完善黑板報(bào)陣地的建設(shè),、優(yōu)化,。圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建設(shè)。

三,、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

1、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,，著力深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”,。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑,。著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭,、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

2,、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革,，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面,，提高少先隊(duì)工作活力,。

3、開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,，提高德育工作的科學(xué)性。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)調(diào)查,、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,，受到熏陶,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,，品行端莊,。下面是由本站小編收集整理的“小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃范文”，歡迎大家閱讀!

新的學(xué)期開(kāi)始了，我仍然擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任,。從這學(xué)期開(kāi)始,，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下：

一,、加強(qiáng)常規(guī)教育,。

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛(ài)”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用、講秩序,、講道德和愛(ài)公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩,、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。

2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,，上好心理健康課,、班會(huì)、晨會(huì),，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,。在班會(huì)上，以安全為主題,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高,。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長(zhǎng)交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，做好家訪工作，尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的'表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。

二、配合學(xué)校,，做好各項(xiàng)工作。

1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,，讓學(xué)生真正參與活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng),，最后寫(xiě)好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,，提高德育的實(shí)效性,。

一、指導(dǎo)思想：

在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2,、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”,。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開(kāi)展。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、大力開(kāi)展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。

3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,。

(三)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開(kāi)展活動(dòng),。

3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。

4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。

(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平,。

3,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

一,、班情分析。

通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理,，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,，品行端莊;為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,，上進(jìn)心強(qiáng)。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,，同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺(jué)守紀(jì),，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

但同時(shí)由于生活在農(nóng)村,，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí),。還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工,，缺乏父母的關(guān)愛(ài),，個(gè)性比較偏激;缺乏個(gè)人修養(yǎng),，言語(yǔ),、行為較為粗俗;個(gè)人主義突出,，自私自利,，好我行我素，組織紀(jì)律觀念淡薄,。還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),，不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果;自我管理能力較差，心理比較脆弱,，性格比較沖動(dòng)。

二,、指導(dǎo)思想。

從“五愛(ài)”入手,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹(shù)立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操;形成健全的心理和個(gè)人人格。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，使其個(gè)人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)。

主要目標(biāo)：做好學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。幫助學(xué)生樹(shù)立信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

四,、工作措施,。

1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹(shù)立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以?xún)?yōu)促良，以?xún)?yōu)帶后;以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃,、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,。

4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊(duì)”“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)比,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。

三,、主要工作措施：

1、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強(qiáng)師德建設(shè)。

把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),，繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《營(yíng)口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《營(yíng)口市教育局落實(shí)省紀(jì)委,、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費(fèi)行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定(試行)實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī),，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理成果,。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì),。

2,、充分發(fā)揮班集體,、大隊(duì)部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，整合學(xué)校、社會(huì),、家庭等各方面力量，做到學(xué)校,、家庭,、社會(huì)齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,。

本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人,，是個(gè)大班,。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將要進(jìn)入中學(xué)了,，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī),。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,，導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué),、多問(wèn)、多看,、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠,、演講和體育競(jìng)賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，活躍班級(jí)氣氛,，爭(zhēng)取在學(xué)校的'各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生?？匆?jiàn)教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù),。

4、民主選拔班干部,，做到公開(kāi),、公正,、公平,，健全班委會(huì),，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5,、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng),、董萍等,，多關(guān)心他們，幫助他們,，使他們不斷樹(shù)立信心,，使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高,。

第1,、2周(9.1-9.11),。

1,、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè),。

2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生,。

3,、調(diào)查暑期情況,，檢查暑假作業(yè),。

4、做好常規(guī)教育,，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(xí),。

5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作,。

6,、愛(ài)心捐款活動(dòng)。

7,、校報(bào),、班報(bào)刊出。

8、班干部選舉和分工,。

第3,、4周(9.12-9.25)。

1,、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選,。

2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料,。

3,、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

4,、推普周活動(dòng),。

1、參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽,。

2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、老人節(jié),，為老年人做好事。

4,、班報(bào)刊出,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

大力推進(jìn)“xx”教育;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

(1)、開(kāi)學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,，,，組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,，班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2),、扎實(shí)開(kāi)展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來(lái)媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié)，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評(píng)比。

(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。

a、配合學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作,。做到定時(shí),、定點(diǎn)、定人,，與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流,、溝通。盡力幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教育中的問(wèn)題,。

b,、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德,，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。

c,、認(rèn)真填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,，充分發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用。

d,、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

小學(xué)是學(xué)生的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,，對(duì)四年級(jí)小學(xué)生的德育老師們也需要做好,，以下是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“2019小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃”，希望大家喜歡!

大力推進(jìn)“xx”教育;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。

1,、工作目標(biāo)。

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2、工作重點(diǎn),。

(1),、開(kāi)學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃，，組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生,、家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,，班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性,，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)、扎實(shí)開(kāi)展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來(lái)媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié),，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評(píng)比,。

(3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。

a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作。做到定時(shí),、定點(diǎn),、定人，與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流,、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教育中的問(wèn)題。

b,、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德,，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光,。

c、認(rèn)真填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,，充分發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。

d、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

一,、班情分析,。

通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,，品行端莊;為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí),，能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,，上進(jìn)心強(qiáng)。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,，同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺(jué)守紀(jì),，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),。

但同時(shí)由于生活在農(nóng)村，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí),。還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工,，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，個(gè)性比較偏激;缺乏個(gè)人修養(yǎng),，言語(yǔ),、行為較為粗俗;個(gè)人主義突出，自私自利,，好我行我素,，組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果;自我管理能力較差,，心理比較脆弱,，性格比較沖動(dòng)。

二,、指導(dǎo)思想。

從“xx”入手,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“xx”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹(shù)立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操;形成健全的心理和個(gè)人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，使其個(gè)人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)。

主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

四、工作措施,。

1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹(shù)立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,，以?xún)?yōu)帶后;以人促人，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的.開(kāi)展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比去年都有了不同的變化,，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以,，從本這學(xué)期開(kāi)始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的要求我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)教育,。

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛(ài)”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序、講道德和愛(ài)公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。

2、對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，尤其在每周星期一,，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,，以安全為主題,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高,。

4,、做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長(zhǎng)交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，做好家訪工作，尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，通過(guò)電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。

二,、配合學(xué)校，做好各項(xiàng)工作。

1,、以寫(xiě)作好的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,，提高德育的實(shí)效性,。

3、對(duì)于國(guó)旗下講話,，利用好機(jī)會(huì)，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理,，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,，品行端莊；為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí),，能吃苦耐勞,；求知*強(qiáng)烈,，上進(jìn)心強(qiáng)。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,，同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺(jué)守紀(jì)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),。

但同時(shí)由于生活在農(nóng)村,，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工,，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，個(gè)性比較偏激,；缺乏個(gè)人修養(yǎng),，言語(yǔ),、行為較為粗俗；個(gè)人主義突出,，自私自利，好我行我素,，組織紀(jì)律觀念淡薄,。還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果,；自我管理能力較差,，心理比較脆弱,，性格比較沖動(dòng)。

從“xx”入手,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“xx”新人；培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹(shù)立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操,；形成健全的心理和個(gè)人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，使其個(gè)人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

主要目標(biāo)：做好學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹(shù)立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,，以?xún)?yōu)帶后,；以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃,、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì)，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二,、基本內(nèi)容和要求：

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國(guó),。

基本內(nèi)容有：熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三、實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

四,、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

五,、具體措施：

1,、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)《學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

3、組織豐富多彩的課外活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

六,、學(xué)生品德評(píng)定：

品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體和教師評(píng)定,，最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄,，通知學(xué)生和家長(zhǎng),。

嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》;大力推進(jìn)“兩綱”教育;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)、行為規(guī)范工作：

1,、工作目標(biāo),。

大力開(kāi)展“百萬(wàn)青少年學(xué)禮儀”、“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)。

(1),、以“美麗的校園,，我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2),、以學(xué)校校舍改建為契機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生以愛(ài)護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥,。

(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過(guò)教師樓面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),，提高自律能力。

(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)之星”,、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

1,、工作目標(biāo),。

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2,、工作重點(diǎn)：

(1),、開(kāi)學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃，組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生,、家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,，班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2),、扎實(shí)開(kāi)展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來(lái)媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié),，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評(píng)比,。

(3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。

a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作,。做到定時(shí)、定點(diǎn),、定人,，與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教育中的問(wèn)題,。

b、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德,，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光,。

c,、認(rèn)真填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》，充分發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。

d,、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,。

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),。

2,、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí)，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用。

3,、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四),、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級(jí)文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”。

1,、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2,、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)教師和學(xué)生的聰明才智,，爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,，班級(jí)特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”。

(五),、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠(chéng)信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,，以省,、市,、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,，以教書(shū)育人,、規(guī)范辦學(xué)行為,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,，以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，艱苦奮斗,，求真務(wù)實(shí),，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的光榮感、責(zé)任感和使命感,。繼續(xù)深入開(kāi)展“春曉工程”,、“特愛(ài)工程”,、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,，狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育,。

二、工作重點(diǎn)：

按照學(xué)校的要求：“培養(yǎng)良好習(xí)慣,、創(chuàng)建文明學(xué)校,?！眹@這一工作思路，重點(diǎn)抓好以下工作：

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

(3)抓好中隊(duì)工作。

(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,，開(kāi)展科普教育活動(dòng)。

三,、主要措施：

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細(xì)則》,，積極加強(qiáng)班級(jí)管理，要注重實(shí)效,，加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部,，形成班集體核心,。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊(duì))會(huì),。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星,、禮儀之星、守紀(jì)之星,、體育之星,、進(jìn)步之星,、才藝之星、勞動(dòng)之星,、愛(ài)校之星”等評(píng)比與展示平臺(tái)，通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。本學(xué)期，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，著力幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(3)充分利用班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序，發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,，充分利用學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào),、班隊(duì)報(bào)的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育,。開(kāi)展好以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。規(guī)范隊(duì)員行為,，樹(shù)立禮儀意識(shí),，爭(zhēng)做校園禮儀之星，文明之星,。

(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,，開(kāi)展科技小發(fā)明和畫(huà)科普畫(huà)、讀科普書(shū),、科技演講、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好,。

(5)靈活處理問(wèn)題，尊重學(xué)生人格,。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生人格,，堅(jiān)持正面教育,，發(fā)揮榜樣的作用,，緊跟時(shí)代步伐,，更新教育觀念，對(duì)學(xué)生思想上的問(wèn)題,，著力于靈活處理,，不損傷學(xué)生的自尊心和自信心，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人,。

(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，樹(shù)立良好的班風(fēng)。在班內(nèi),，樹(shù)立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量,。如：將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。樹(shù)立衛(wèi)生標(biāo)兵，號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,，等等,，通過(guò)各個(gè)方面的榜樣的力量,，使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng)。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比去年都有了不同的變化,，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以，從本這學(xué)期開(kāi)始,，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的要求我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下：

1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時(shí),、講信用,、講秩序、講道德和愛(ài)公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩,、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。

2,、對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思，尤其在每周星期一,，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,。在班會(huì)上,，以安全為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

4,、做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長(zhǎng)交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，做好家訪工作,，尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，通過(guò)電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。

1、以寫(xiě)作好的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比，提高德育的實(shí)效性,。

3,、對(duì)于國(guó)旗下講話,，利用好機(jī)會(huì)，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、班級(jí)簡(jiǎn)析：

本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),，集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多,；班干部的管理能力不強(qiáng),，這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn),。同時(shí)，本班個(gè)別學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,，打架,。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí)。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四,、方法措施：

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

3,、從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng),，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記,。

4,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫(huà)。5,、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位。

6,、確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課,，保證實(shí)效性。

7,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

五、活動(dòng)安排：

1,、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名,、入學(xué)教育)；

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3,、進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,，書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié)；

1,、布置教室,，制定班隊(duì)計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

3,、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

4,、進(jìn)行班干部選拔。

5,、布置教師,，美化環(huán)境。

1,、緬懷革命先烈活動(dòng)。

2,、開(kāi)展“讀好書(shū)”演講比賽,。

3、開(kāi)展“我為母親送心愿”活動(dòng),。

4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

1,、喜洋洋迎“五一”

2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì),。

3,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)隊(duì)活動(dòng),。

4、開(kāi)展“讀好書(shū)”征文活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求。

1,、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

2,、開(kāi)展環(huán)保教育,。

3、創(chuàng)建“魅力中隊(duì),、魅力小隊(duì)、魅力隊(duì)員”,。

4,、進(jìn)行安全教育,。

5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,。

2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。