為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題教學(xué),。希望通過(guò)此教學(xué),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

一、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

二、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

三、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。

四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)

如：擦桌子,，椅子,、洗抹布等。

五,、手工

制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,，并說(shuō)一聲祝福的話,。

六、唱歌

學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學(xué)希望通過(guò)此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

我勞動(dòng)我光榮,。

尊重勞動(dòng),，尊敬勞動(dòng)者，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),，熱愛集體生活的思想品德。

x月x日,。

班級(jí)衛(wèi)生區(qū),。

全體學(xué)生。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，先實(shí)踐在學(xué)習(xí),，升華思想情感。

1,、老師簡(jiǎn)述本次主題教學(xué)的內(nèi)容,、目的，教學(xué)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng),。

2,、布置勞動(dòng)任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行教學(xué),，女生由xxx帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,，擦拭門窗玻璃。

3,、男生由xxx帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,，澆灌、修剪園內(nèi)花草,。

4,、教學(xué)結(jié)束后，分組交流各自勞動(dòng)感悟,。

5,、老師總結(jié)教學(xué)情況,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生寫一份教學(xué)感言,。

總之,，通過(guò)開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,，收獲不小,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,。

使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛長(zhǎng)輩,。

小品、舞蹈,、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái),。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天,，晚上回到家還得干家務(wù)活,，確實(shí)很辛苦。作為子女,，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地,。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯。

主持人：大家說(shuō)得都很好,。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望,，要說(shuō)到做到,。

全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到,。

主持人：下面我們看個(gè)小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí),，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的,。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,。——馬克思

主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則,。

組織委員：

(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名,。

(2)遵守比賽時(shí)間。

(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái),，把外衣、外褲,、鞋,、襪脫掉。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間,。2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲,、襪,、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定,，宣布第一名名單。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過(guò)比賽,，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸,，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué),，還需加倍努力。同學(xué)們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手,，成為父母的畫稿幫手,。

今天的教學(xué)到此結(jié)束。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1,、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、通過(guò)討論,，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng),，堅(jiān)持自己的……

3,、參與節(jié)日游戲。

4,、愿意參加教學(xué),，感受節(jié)日的快樂(lè)。

安全教育掛圖,。

一,、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣,。

1、教師：小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了,，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2,、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,，讓幼兒了解,。

二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過(guò)好這三天的假期,。

1、教師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢?

2,、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。

3、創(chuàng)設(shè)情境,，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng),。

(一)安全教育

1,、不能玩家中的插座、開關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。

2,、注意交通安全,，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),，不離開要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西,。

3,、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái),、門窗或其他高處,，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門,。

4,、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍,。

5,、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲,。

6,、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1,、教育孩子要少吃零食,，多吃蔬菜水果,，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

2,、多喝白開水，不吃雪糕,、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手。

3,、勤洗澡洗腳,，勤剪指甲。

四,、教學(xué)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日教學(xué),，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容,。

五,、教學(xué)反思：

放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,。等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,，我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1,、通過(guò)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，減輕父母的負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,。從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3,、在教學(xué)中,，收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),，更要通過(guò)教學(xué)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德形成教育,。

教學(xué)一、在家庭中尋找

目的是把教學(xué)主題與家長(zhǎng)溝通,，讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。

教學(xué)二,、在校園中尋找

布置學(xué)生觀察任務(wù),，請(qǐng)他們細(xì)心觀察、調(diào)查,、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料,。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂(lè)。

教學(xué)三,、制作主題為《我勞動(dòng),，我快樂(lè)》小報(bào)

目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼,、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,，受到教育。

一,、開幕

主持人：每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,，還要做很多家務(wù)事，我們作為家庭的一員,，應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間，我們班開展了“我勞動(dòng),，我快樂(lè)”的教學(xué),。同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù),，體會(huì)勞動(dòng)的甘苦,。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料,。

a：整理房間,。

b：刷馬桶。

c：介紹炒菜

主持人：以上同學(xué)做的很好,，其實(shí)大家想一想,，如果大家都不參加勞動(dòng)，我們的生活會(huì)是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來(lái)暢所欲言,，談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂(lè)的,。下面我宣布：xx班《我勞動(dòng)，我快樂(lè)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二,、中場(chǎng)

第一板塊：

主持人：我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng),，不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力，也收獲了快樂(lè),。豐富了許多知識(shí),，很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

c：我學(xué)會(huì)了洗碗,。

d：我學(xué)會(huì)了煎雞蛋,。

e：我學(xué)會(huì)了擦玻璃,。

第二板塊：

主持人：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的看法。

同學(xué)：在勞動(dòng)中,，由不愿意做,，到想辦法做好，其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),，運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色,。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是：腦體相結(jié)合。

主持人：請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,，也可以反思自己在生活中的做法,，結(jié)合具體例子來(lái)說(shuō)一說(shuō))。

同學(xué)：現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,，過(guò)著飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的小公主、小皇帝的生活,。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,，所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

第三板塊：

主持人：我想請(qǐng)問(wèn)大家,，你發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)是我班最會(huì)勞動(dòng),、最愛勞動(dòng)的人呀?

主持人：請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。

主持人：同學(xué)們,，在我們身邊會(huì)勞動(dòng),、最愛勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),，一同努力吧!

三,、閉幕

主持人：我們班委會(huì)決定代表一年級(jí)一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)身邊榜樣,，做愛勞動(dòng)的好孩子!(班委會(huì)代表宣讀倡議書)

主持人：為了表達(dá)我們的決心與信心,，同學(xué)們完成了《我勞動(dòng)，我快樂(lè)》為主題的小報(bào),，讓我們大家共同欣賞吧,。(欣賞制作的課件)

主持人：請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

主持人：今天大家都能暢所欲言，美好時(shí)光總是很快過(guò)去,，我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,，下面請(qǐng)班主任講話。

班主任：同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,，表達(dá)得更精彩,。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了交流，主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來(lái)提高勞動(dòng)效率,，掌握勞動(dòng)的技能,，大家的收獲可真不小呀!

全體同學(xué)：我勞動(dòng)，我快樂(lè)!

主持人：我宣布xx小學(xué)xx班《《我勞動(dòng),，我快樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束!

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

勞動(dòng)最光榮,。

達(dá)?芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠,。的確,，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民,，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,，更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果,，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神,。

1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì),。

2,、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,，并體現(xiàn)在日常生活中,。

1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

2,、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品。

3,、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事,。

4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦,。

5,、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動(dòng),、珍惜勞動(dòng)成果,。

6、“熱愛公益勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名教學(xué),，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動(dòng),、珍惜勞動(dòng)成果,，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。