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大學(xué)個人規(guī)劃書篇一

如今社會高速發(fā)展,，競爭越發(fā)的激烈，作為大學(xué)生的我們雖然還在學(xué)校的象牙塔里狀似悠哉的生活學(xué)習(xí),，其實心里都壓著一塊石頭,，畢業(yè)的壓力。畢業(yè)后種種壓力等著我們?nèi)ッ鎸?，其中最大的壓力就是金錢的壓力。我相信理財這個詞語已經(jīng)或多或少被大學(xué)生所認(rèn)識,，會不會理財,，能不能理財，這直接關(guān)系到大學(xué)生未來的發(fā)展,。接下來我根據(jù)老師課堂的內(nèi)容以及網(wǎng)上的知識從實踐的角度研究和分析了大學(xué)生為何要理財,，并從教育策劃、投資策劃和財務(wù)策劃三個方面提供給作為大學(xué)生的我們理好財?shù)耐緩胶头椒ā?/p>

1.什么是理財,。

市場經(jīng)濟(jì)時代,，“財富”觀念已經(jīng)深入人心，“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,，銀行,、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言,，很多人認(rèn)為理財就是生財,、發(fā)財，是一種投資增值,，只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠(yuǎn)慮又無近憂的人才需要理財,，在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念,，生財并不是理財?shù)淖罱K目的,。理財?shù)哪康脑谟趯W(xué)會賺錢,、花錢和管錢，使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài),，從而提高生活的質(zhì)量和品位,。這是大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)并且貫徹的概念。

理財是一輩子的事,，人生階段包括單身期,、家庭形成期、家庭成長期,、子女大學(xué)教育期,、家庭成熟期和退休期。而大學(xué)時代是人生中重要的階段,，它屬于單身期,。大學(xué)時代應(yīng)該是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期,。對于沒有收入來源（大多數(shù)依靠父母提供）的我們來說,，大學(xué)階段的財商培養(yǎng)只是訓(xùn)練和演練，在日常的生活中養(yǎng)成一種理財?shù)牧?xí)慣,，而不是看重輸贏結(jié)果的比賽,。美國的愛默生在其《處世之道》中說到“財富就是將智慧運用于自然；致富的藝術(shù)不是勤奮,，而是選擇合適的方法,、合適的時機(jī)和合適的地點”。因此在大學(xué)階段的理財訓(xùn)練包括養(yǎng)成良好的心態(tài),、成熟的心智,；培養(yǎng)全面的專業(yè)素質(zhì)；獲得人生和工作的經(jīng)驗,、職業(yè)技能的學(xué)習(xí),；制定明確的目標(biāo)、生涯的規(guī)劃,。系統(tǒng)的進(jìn)行理財訓(xùn)練,，將幫助大學(xué)生無論今后從事什么職業(yè)都會受用終生。我們在大學(xué)時代應(yīng)培養(yǎng)主動理財?shù)囊庾R,，形成一個良好的理財習(xí)慣,，掌握一些必需的理財常識。

1.教育規(guī)劃,。

的獎學(xué)金制度,，一般一等約3000元，二等約20xx元,，三等約1000元,。如果能夠拿到獎學(xué)金,，那就是你投資教育所得到的回報。所以努力學(xué)習(xí),，做好教育策劃,，爭取獲得獎學(xué)金也是理財?shù)囊粋€主要方式，畢竟大學(xué)時代,，學(xué)習(xí)知識是最主要的,。

2.投資策劃。

（1）投資定期存款,。

學(xué)生也可以開一個個人儲蓄賬戶,，采用跟銀行約定的零存整取的方式，每月定期從生活費中拿出幾十元存入銀行,，或者將每個月用剩的錢全部存入銀行,，這樣一學(xué)期下來也有百來元的結(jié)余。這種零存整取的方式對學(xué)生存錢有一定約束力,，也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,。

（2）投資保險。

保險向來就是理財?shù)闹匾ぞ?，因為它本身就具有保障的功能,，而且它投資起來非常方便，也不需要花太多的時間去打理,。最近幾年,，隨著金融行業(yè)的發(fā)展，中國保險市場上推出了結(jié)合投資和保障雙重功能的險種,。比如說,，中國平安推出的平安萬能險,，除了能保障重大疾病以外,，還有上不封頂，最低1.75％的保底收益,，與銀行單利計息的投資收益相比,，此險種的還有每月收益復(fù)利計息的優(yōu)點。因此,，大學(xué)生平時學(xué)習(xí)之外也沒有多少時間和經(jīng)歷,，適當(dāng)?shù)耐顿Y這樣的保險，不僅能保障自己的人生安全,，還能獲得比定期存款更高的投資收益,。

（3）嘗試基金定投。

對于具備賺錢能力或資金富裕的學(xué)生,，不妨嘗試投資一些小額基金,，在“實戰(zhàn)”中逐漸提升個人理財?shù)哪芰?。目前，購買基金的最低金額都在1000元左右,，國債,、貨幣基金的風(fēng)險相對較低。一些大學(xué)生選擇了投資基金,?；鹗菍＜依碡敚容^穩(wěn)定,。身邊一位同學(xué)已經(jīng)投資基金2個多月,，他說“基金定期定額的投資方式類似于銀行的零存整取，收益卻比銀行利率大得多”,。

（4）適度的投資股票,。

現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生正在加入炒股的行列。聽說許多同學(xué)看到最近兩年行情不錯,，也想積累一些實戰(zhàn)經(jīng)驗為今后考注冊金融師打基礎(chǔ),，沒想到卻走上了一條苦澀的路。去年,，大學(xué)生小a花了1萬多元,，買了1000股某藥業(yè)公司的股票，結(jié)果幾天下來賺了20xx多元,。嘗到甜頭的他于是一狠心又將父母給的大四學(xué)年的學(xué)費全部投進(jìn)了股市,。不知道是自己炒得不好還是運氣不好，現(xiàn)在已經(jīng)虧了近萬元了,。,。建議大學(xué)生適度的投資股票，畢竟對于大學(xué)生來說,，股票屬于高風(fēng)險的投資工具,，少量的參與但不要影響學(xué)業(yè)。

2.財務(wù)策劃,。

（1）合理使用信用卡,。

不允許透支，在實際使用上跟普通銀行卡差不多,；二是有受限額度的卡,，允許透支，但需要其監(jiān)護(hù)人的書面同意,。

大學(xué)生的每筆透支與償還都會在信用檔案上留下記錄,，而隨著個人信用信息系統(tǒng)的全國聯(lián)網(wǎng)，惡意欠款行為將會在信用檔案中留下’痕跡’,，不僅影響未來就業(yè),，還會影響工作后申請房貸車貸,，所以大學(xué)生透支消費應(yīng)理性。

（2）學(xué)會記賬,。

張同學(xué)是去年踏進(jìn)大學(xué)的,，是個典型的"月光公主"。她說："我從來都沒有記賬的習(xí)慣,，錢都是稀里糊涂地花,，等去atm機(jī)取款時才知道已經(jīng)沒錢了。每個月近1000元的生活費往往熬不到月末,，最后只好向家里’求救’,。"據(jù)調(diào)查，目前在各高校,，半數(shù)以上的大學(xué)生都存在"錢不夠花"的現(xiàn)象,。大學(xué)生應(yīng)該有自己的"賬簿"，養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,，按月份和類別,，簡單記錄每天的開支情況，合理分配生活費用,；將生活費用按所需分成若干部分,，留一部分作課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，留一部分作后備資金,。將有限的資金無限的利用起來,。

（3）兼職是一種理財經(jīng)歷。

據(jù)美國的大學(xué)一份調(diào)查顯示,，約有56%的大學(xué)生有較為穩(wěn)定的兼職工作,，曾經(jīng)或打算兼職的同學(xué)超過了90%。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來說,，兼職是一項不需要預(yù)付任何資本的純增值方式,，而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險性。找一份合適的校外兼職,，會進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財務(wù)本金,。這種理財"增值"方式,，應(yīng)該成為大學(xué)生理財?shù)囊粋€重要組成部分,。

綜上所述，21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有"智商",，還應(yīng)該具備一定的"財"商,，在大學(xué)時代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財習(xí)慣，為自己在現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,，這樣對于以后走向社會收益巨大,。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇二

1,、自我介紹：

姓名：xxx。

年齡：xxx,。

學(xué)校：xxx,。

院系班級：xxx。

2,、職業(yè)個人特性：

才儲分析：您的性格類型傾向為“enfp”(外向直覺情感知覺),。

熱情洋溢、富有想象力,。認(rèn)為生活是充滿很多可能性,。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題,。很需要別人的肯定,，又樂于欣賞和支持別人。靈活,、自然不做作,，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力，言語流暢,。

enfp型的人充滿熱情和新思想,。他們樂觀、自然,、富有創(chuàng)造性和自信,，具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強(qiáng)烈感受。對于enfp型的人來說,，生活是激動人生的戲劇,。enfp型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義,。他們具有洞察力,，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物,。enfp型的人好奇,，喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力,、適應(yīng)性和可變性,，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人,。enfp型的人不墨守成規(guī),，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放,。在完成新穎想法的過程中,，enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,，認(rèn)為問題令人興奮,。他們也從周圍其他人中得到能量，把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起,。enfp型的人具有魅力,、充滿生機(jī)。他們待人熱情,、彬彬有禮,、富有同情心，愿意幫助別人解決問題,。他們具有出色的洞察力和觀察力,，常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,，喜歡和睦,。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關(guān)系,。

1,、家庭環(huán)境分析：家庭條件還可以，家人也不會約束我什么,，給予我獨立發(fā)展的空間,。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

我所在學(xué)校是安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院,，學(xué)院占地面積490余畝，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,，專任教師329名,，其中教授、副教授,、高級工程師等高級職稱教師76名,。學(xué)院下設(shè)有會計學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院,、行知管理學(xué)院,、財稅金融系、旅游管理系,、電子信息系,、藝術(shù)設(shè)計系、以及基礎(chǔ)部和中專部,，開設(shè)管,、經(jīng)、工,、藝,、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè),。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,，建有40多個功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)(驗)室和160個校外實習(xí)基地。

3,、社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定,，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,，扮演著重要的角色,，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁,。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。

4,、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析：

據(jù)統(tǒng)計，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,，其中大中型企業(yè)就有10萬多家,，初步估計，未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人,。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手,，但事實并非如此，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,，可見，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,，這種狀況不容樂觀,。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn),。

5,、我們該如何做好與社會的對接,。

按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,，應(yīng)用從以下幾點著手：

(1),、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實踐,。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,，沒有這個基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣,，從而造成就業(yè)困境,，有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,，不能馬上帶來效益,，也要為效益而服務(wù)。

(2),、對于電子商務(wù)來說,，不要一味搞理論，實踐很重要,，必須多動手,，多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實踐學(xué)習(xí),，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

(3),、實踐參與,，光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店,、到論壇參與討論,、建自己的個人主頁、申請博客空間,、搜索網(wǎng)絡(luò)信息,、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù),、學(xué)習(xí),、生活的影響。比如,，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,，或者一些小的技術(shù)問題,，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,，這個非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具,，資訊搜索,、信息收集,、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。

1.主體目標(biāo)：白領(lǐng),、高級網(wǎng)絡(luò)工程師,、管理者。

2.目標(biāo)分解：

(1)完成大學(xué)課程,，順利畢業(yè),，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;。

(2)學(xué)好本專-電子商務(wù),，多考幾本有實質(zhì)性的證書,，盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證，課外多看看有關(guān)管理的書,，并去深入,。

(3)多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識提高自己的素能。

(4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，努力實現(xiàn)主體目標(biāo),。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識,，開拓視野;,。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì),，同時還能吸取心得和經(jīng)驗,。

(4)大三：沖刺期。

總結(jié)前兩年的所做,，了解成功就業(yè)的秘訣,。對前兩年所做的做一個總結(jié)，客觀認(rèn)識自己,，大量搜集就業(yè)信息,，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項,，有利于在面試中更自信,。遇挫折了也不灰心,，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會成功的!

2,、長期規(guī)劃,。

(1)職業(yè)條件：在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗后再創(chuàng)業(yè)。

(2)活到老,，學(xué)到老,，人一輩子都處在學(xué)習(xí)中，我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續(xù)學(xué)習(xí),。

(3)我希望自己能夠成為一個高層管理人員,，在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,，努力工作,，希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬,。另外,，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展,，家庭幸福。

為了這份規(guī)劃,，下載了許多資料，也查看了許多范文,，但那些范文多數(shù)都是草草收場,，更多的是對自己的激勵的語言，而非細(xì)致的自我分析,。以前不是沒機(jī)會來進(jìn)行自我的剖析,，而是一方面因為不知道方法，不知道怎么去做;二是因為懶惰形成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶,。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時,，突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,，羞愧，后悔,，自責(zé)都慢慢升起來,，繞著自己的腦袋四處晃動。

是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá),。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣,、熱情,、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,，不懈地?fù)u槳時,，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!

大學(xué)個人規(guī)劃書篇三

生涯是終其一生,，不同時期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯，就是其中的一個特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,，分別為：生存之際、立身之計,、立家之計,、養(yǎng)老之計,、以及好死之計,。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

二,、自我剖析,。

1、mbti測試結(jié)果,。

mbti人格動力測試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）,。

對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),！

infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的,，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。

infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語,。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然，在寫作,，咨詢,，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,，獨立自主,，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩,；全球化的思想家有獨特的洞察力,，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎,，深思熟慮,；有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的,；有節(jié)制，有禮貌。

2,、自我認(rèn)知,。

1、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書,、聽音樂,。

2、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實,，友善待人，做事鍥而不舍,，勤于思考,，考慮問題全面。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇四

我現(xiàn)在是大一,，還過三年就要畢業(yè)了,，聽起來時間很長，但是一旦走起來,，不管時間多長,，最終都是可以走完的。所以我想在這大一里,，先把自己的人際關(guān)系建立好,，然后把自己的專業(yè)打好基礎(chǔ),，每天完成好學(xué)習(xí)任務(wù),，不違反任何紀(jì)律，把自己的形象先樹立起來,，這樣不僅可以給自己一個催眠的作用,，也可以培養(yǎng)我的一些習(xí)慣，從而讓我處于這樣的一個狀態(tài)之中,，保持方向,。

接下來的三年主要就是做出一些突破了，我不是一個只顧著學(xué)習(xí)的人,，我還是一個有很多愛好的人,，我會全方面的去學(xué)習(xí)，提升自己的各項能力,，慢慢的去培養(yǎng)自己的全能,，絕不因為一件事情而影響到了其他方面的發(fā)展。在我的這個專業(yè)之上,，我會把握好尺度,，其余的空余時間我就會用來拓寬自己的人際圈，也拓展自己的其他領(lǐng)域,。在假期里盡量多去實習(xí),，爭取在大學(xué)畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的賞識,，畢業(yè)之后便可以順利進(jìn)入公司，從基層做起,，慢慢的發(fā)展,。

畢業(yè)之后有很多事情是我無法想到的，但是我也為自己做了一個構(gòu)思,。按照時間來說,，我希望自己畢業(yè)三年之后，能夠有一份穩(wěn)定的工作,，并且各方賣弄都要得到完善,，如果有可能的話，我希望可以在這座城市買下自己的.第一套房子,，此外我也希望我能夠在這個專業(yè)領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展,，慢慢成為一個有更大影響力的人。

這個社會本是物質(zhì)居多的,，所以我會為了這一點,，更加努力的奮斗，將所學(xué)的知識作為我的一把工具,，幫助我去獲取更好的生活,。于此之外，我也會努力的去提升自己,，希望可以邁進(jìn)一個更好的圈子,，為五年的計劃做準(zhǔn)備。步入社會之后,，很多事情都能都不會這么順利,，但是我現(xiàn)在有一個想法總歸是好的，有了目標(biāo),，就不怕有達(dá)不到的將來,，我會保持這種努力的狀態(tài)，為自己的將來做足打算,，不辜負(fù)這幾年的刻苦學(xué)習(xí),。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇五

隨著教育改革大形勢的深化，學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進(jìn),，工作要求,，工作節(jié)奏將越來越高，越來越快,。而學(xué)校師資問題將是影響,，阻礙學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，提升的關(guān)鍵所在，因此,，教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要,，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，做任何事情,，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行,。進(jìn)行自我剖析,，制定今后三年的.個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急，勢在必行,，刻不容緩的大事,。鑒于自身情況，特制定個人三年發(fā)展規(guī)劃,，為自己今后的發(fā)展指明方向,。

一，自我分析,。

本人進(jìn)入此校已有六年多的時間,，在這六年多的時間里，我收獲很多,。學(xué)校的大力發(fā)展與改革,，給了我們年輕教師很多機(jī)會與發(fā)展空間，使我積累了一些個人教學(xué)經(jīng)驗,。

我能熱愛教育事業(yè),，工作認(rèn)真踏實，但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),，特征的認(rèn)識和研究。樂于從事教學(xué)科研,，但往往停留在感性經(jīng)驗的層面，缺乏耐力,。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇六

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載，但我到底是個怎么樣的人呢,，我適合做點什么呢,，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對未來也相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會，一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,，讓我意識到機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我們要時刻準(zhǔn)備著，對自己有個清醒的認(rèn)識,，為自己的未來做一個規(guī)劃,。

1、性格方面：我外向開朗,，對人和善,，也樂于助人，坦率,，真誠愛開玩笑,，遇事樂觀向上，有責(zé)任心,，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求,。但是缺點也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心,，不夠細(xì)心,，且有時候太追求完美，太過感性,，不懂得控制自己的情緒,，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2,、生活興趣：喜歡流行音樂，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動態(tài),、周邊動態(tài)。

3,、職業(yè)興趣：在上大學(xué)之前,，我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么，興趣是最好的老師,。不過上了一年大學(xué)之后,，我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜。首先,，興趣只能是一個很粗淺的層次,，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好,。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯,。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)，開個網(wǎng)店,，正好利用自己的專業(yè)知識,，在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

4,、能力方面：從小到大都任班級班長,，使我有較好的組織管理能力，也有較強(qiáng)的與人交流能力,，善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng),。我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,，大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎學(xué)金,，已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,，由于從小到大都比較順利,，所以承受挫折的能力不夠。

的工作,，之后的工作必然將會以待遇為重,。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程，我自己也比較喜歡這個專業(yè),，所以以后仍然想從事這個方向,。雖然受金融危機(jī)的影響，但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇軟件工程專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,，這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對軟件工程專業(yè)人才的需求,。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,。“十五”期間,，我國it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),，從業(yè)人員增加300萬?！笆晃濉逼陂g,，我國計算機(jī)人才需求將由快速增長時期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時期。通信,、交通,、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn)，但需求層次明顯提高,；水利,、能源、建筑,、醫(yī)療,、新聞、出版,、廣告,、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加；化工,、冶金,、石油、電力,、制造,、輕工、紡織,、制藥,、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續(xù)增長；部隊的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才,；稅務(wù),、工商、財政,、公安,、海關(guān)、外貿(mào),、金融等系統(tǒng)對軟件工程人才的需求不減,；五年內(nèi)，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬,，中小學(xué)預(yù)計需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人,。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。

近年來，軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大,。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點，使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位,。外國公司涌入我國,，需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè),。it人才是我國四大緊缺性人才之一,。近年來，我國急需電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才,、移動通信人才、ic技術(shù)人才,、信息安全人才,。我國軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測試專業(yè)人員,、嵌入式軟件工程師、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級的軟件開發(fā)工程師,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日,、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù),。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,，而后是軟件工程師，下面將是對這兩個職業(yè)的詳細(xì)分析,。

1,、大學(xué)教師。

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會環(huán)境,，大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,，所以我必須讀完博士研究生,。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段,，我想考取北京郵電大學(xué)的研究生，博士階段的話到時候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士,。

2）,、選擇理由優(yōu)勢因素（s）。

1,、對軟件工程專業(yè)熱愛,，喜歡科學(xué)研究；

2,、語言表達(dá)能力較強(qiáng),，有較好的交流能力；

3,、邏輯思維能力強(qiáng),；

4、責(zé)任心較強(qiáng),；

5,、為人坦率真誠；

6,、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。

弱勢因素（w）：

1、耐心不夠,；

2,、脾氣急躁；

3．人際關(guān)系有時候處理的不是多好,；

4,、遇事過于感性。

機(jī)會因素（o）,。

1,、一級城市高校教師較為飽和，但二級以下城市高校計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師,。

2,、由于現(xiàn)在軟件的廣泛運用性，軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個專業(yè),。威脅因素（t）,。

1、現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈,，門檻越來越高,，以后發(fā)展將會更加嚴(yán)峻,。

2、博士生人數(shù)上升,，形勢嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個弱勢，并且說的實在一點,，it就是一個吃青春飯的行業(yè),，對于女性來說要面臨的困難很多，我結(jié)合自身特點,，選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè),。

2、軟件開發(fā)工程師,。

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,，我選擇讀完研究生后直接工作,。

2）、選擇理由優(yōu)勢因素（s）,。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇七

大二：

1.努力學(xué)習(xí)英語,，背英語單詞，準(zhǔn)備四級考試,，爭取一次過,。

2.復(fù)習(xí)并深入學(xué)習(xí)c語言，爭取考過計算機(jī)二級,。這是很基本的條件了,，二級是基礎(chǔ)，只有考過了二級,，三級和四級才可能,。

3.到大二就開專業(yè)課了，所以在大二就要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，當(dāng)然基礎(chǔ)也不能忘,。

大三：

1.試著考一下六級，能過最好?，F(xiàn)在自己的英語不夠好,，但我相信憑我的努力，我會更上一層樓的,。

2.準(zhǔn)備考證,，會計證了自己也想考一下，多試試。

3.大三下學(xué)期準(zhǔn)備考研,，開始復(fù)習(xí)初試的各種科目,，選擇考研我無怨無悔，無論結(jié)局如何,，但我會爭取,。

大四：

1.考研沖刺階段。

2.做好畢業(yè)論文,，使自己能順利畢業(yè),。

3.現(xiàn)在也不清楚實習(xí)的問題，會咨詢下老師,。

二、工作上：

1.首先是求職的問題,，為做到這一點,，我需要正確評價自己，制定就業(yè)目標(biāo),；拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會,，熟練掌握就業(yè)政策；積極做好求職就業(yè)的知識,、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。

2.其次要鍛煉較強(qiáng)的實踐能力。在大學(xué)期間也要多工作,，比如說兼職,，做家教什么的，積累自己的.工作經(jīng)驗,，增長自己的工作能力,。

3.情商也很重要。要學(xué)會與人相處,，與人為善,，營造良好的工作氛圍。增強(qiáng)與人溝通的能力,上去演講什么的,，不要怕,，大膽的表現(xiàn)自己，這點是我的弱項,，要多努力,。

4.要學(xué)會有效掌握時間。

5.要堅信沒有克服不了的困難,，只是自己的方法不對,，認(rèn)真思考，總會找到解決的辦法的。

三,、生活,。

1.合理作息，早睡早起,，不賴床,。

2.努力鍛煉身體，讓自己更強(qiáng)健些,。

3.合理飲食,，不暴飲暴食，學(xué)會吃的營養(yǎng),。

4.不能過度游戲,，娛樂要適當(dāng)。

5.培養(yǎng)和樹立法律意識,、誠信意識,、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,、社會責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

現(xiàn)在,，我要說,，計劃是有了，但關(guān)鍵是自己的執(zhí)行力度如何,，只知道海吹,，談理想，談抱負(fù),，那就只能做一個語言上的巨人,，行動上的矮子。所以要行動,。自己要知道不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。人無點滴量的積累，難成大氣候,。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,，為自己的目標(biāo)而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識,。勤勤懇懇,，專心學(xué)習(xí)，不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香,。

其次,，現(xiàn)在要虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，和同學(xué)們和睦相處,，互相鼓勵,、互相幫助。大學(xué)四年會成為自己很美好的回憶,，和同學(xué)之間的友誼也會彌足珍貴,。

最后，希望自己能有個強(qiáng)健的身體,，來迎接未來的挑戰(zhàn),，身體畢竟是革命的本錢嘛。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇八

《禮記?中庸》中有云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。做任何事情都要有一個明確的計劃與準(zhǔn)備，否則難以收獲良好的結(jié)果,，大學(xué)生活也同樣如此。目前,，很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,，感到茫然無措，不知該何去何從,。其中最主要的原因,，就是在大學(xué)期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備，或者根本不知道該如何規(guī)劃,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇，在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,，就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活,、工作,，合理的安排大學(xué)四年時間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，是大學(xué)新生最先行,、最基礎(chǔ)的一項基礎(chǔ)工作，也是大學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。

二,、個人分析：

對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進(jìn)行分析：

1,、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情。

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制,、安排的工作，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作,，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。

2,、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度,、特長的學(xué)科,。

優(yōu)勢：

邏輯性和條理性較好，書面表達(dá)能力較強(qiáng),。

弱勢：

工作,、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢,；

口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,，不夠簡潔；

創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度。

優(yōu)勢：

做事認(rèn)真,、踏實,，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,；

有責(zé)任心,、愛心，并且喜歡工作,；

心思細(xì)膩,，考慮問題比較細(xì)致、周到,。

弱勢：

做事不過果斷,，尤其作決定的時候容易猶豫不決；

做事有時拖拉,，不夠雷厲風(fēng)行,。

4,、與人交往能力：交往意愿、交往范圍,、交往深度,、合作經(jīng)驗。

待人真誠,，放得開,，樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人,；

當(dāng)過班干部,，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗,。

弱勢：

對應(yīng)酬不感興趣,。

5、自己的資金,、家庭,、朋友的支持程度。

父母在一座小城市,，一般工人家庭,，無法在資金、人脈上幫助自己,；

在學(xué)校時交了不少朋友,，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系；

他們也剛剛畢業(yè),，能力有限。

三．社會環(huán)境和行業(yè)分析分析,。

1,、社會一般環(huán)境：

改革開放20年來，我國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，文化交流豐富。

加入wto后,，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加,。此外,，我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一,。

2,、行業(yè)分析：

大學(xué)個人規(guī)劃書篇九

我是來自1002班的魯佳樂,。作為一名城市來的孩子，作為一名獨生子女,?；蛟S，得天獨厚的生長環(huán)境,，容易造成我們驕奢淫逸的生活習(xí)慣,。所以，我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,，應(yīng)該具有拼搏精神,。

1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有拼搏精神,。卯足干勁,，努力學(xué)習(xí)。

2,、應(yīng)該在生活上有拼搏精神,。面對困難，永不服輸,。

3,、應(yīng)該在工作上有拼搏精神。不怕苦累,，不畏艱難,。

拼搏精神，是我們所缺乏的,。往往,，在面對一些事情上，我們會更多的考慮如何退縮,？或者是,，如何回避的更加周全。因此,，我覺得的,，呼喚拼搏精神，是必須的,。

在我的規(guī)劃當(dāng)中,，拼搏，將成為主線,。

大一上學(xué)期,，過了英語四級，因此,，力爭,，大一下學(xué)期過英語六級,。不過英語不能簡單的歸納為過級。語言真正要用在生活中,，因此,，我還要多多鍛煉自己的口語水平。

大二,，應(yīng)該要學(xué)好專業(yè)知識,。

大三，我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過了四分之三,，面臨就業(yè)和考研,，我選擇考研。不過我選擇出國留學(xué),。因為我覺得,，中國在科技方面還是存在于西方一定的差距。所以,，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),，也是一種拼搏的精神。

大四,，收拾心情,，復(fù)習(xí)等，占據(jù)主要,。

大學(xué)畢業(yè)后,，按照規(guī)劃，應(yīng)該出國讀研,。

雖然說,，理想很好，規(guī)劃的也很好,，但是我們還是得要尊重現(xiàn)實情況。目前,，英語基礎(chǔ)不是很牢固。因此,，更要努力拼搏,！

好，以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,。雖然目前還沒有什么就業(yè)理想,，不過，我覺得,，成績還是最重要的,。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇十

有一個好的職業(yè)規(guī)劃才會有一個好的未來,，規(guī)劃就像是一個小小的日程表，它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個小小的目標(biāo),，從而幫助我們達(dá)成我們的理想,，作為選擇護(hù)理這個專業(yè)的大一新生，擁有一個規(guī)劃,，可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,，因此，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,，來時時刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),，同時也提醒著自己：未來掌握在自己手中！

在我的心里,，護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,，所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”，為大家?guī)斫】蹬c幸福,。我是外向型的女孩,，喜歡與別人交流，也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來,。我平時喜歡外出旅游,，上網(wǎng)，還有看書,，沒事的時候就喜歡捧著一本書靜靜的坐在角落里,，因為我知道多看看書可以增長個人閱歷，陶冶情操,，提高自身素養(yǎng),。但是樂觀開朗的我有時也會有下雨天，會多愁傷感,，會沉不住氣,。做事也比較馬虎，但是絕對不要懷疑我工作的態(tài)度,，我工作認(rèn)真而投入,，且不喜打擾和半途而廢。

社會：當(dāng)今中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，人們的生活水平在不斷提高，使他們對自身的健康越來越重視,，從而帶動了中國的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,。隨著中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，越來越多的高素質(zhì),，高技能,，高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,，就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)而言,，中國仍需大量的護(hù)理工作者,，護(hù)理人員的市場需求較大，對于具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的護(hù)士更是急需,。

教育：隨著社會上對護(hù)理人員的需求，以及市場上高級護(hù)理的身價的不斷增值,，許多高校紛紛開設(shè)了護(hù)理專業(yè),，同時也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個職業(yè)，所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),，當(dāng)然那種高科技,，高技能的護(hù)理人員還是非常有市場的，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上,，而不是只能成為一名普通的護(hù)士,。

優(yōu)勢（s）：護(hù)理面對的是一群特殊的人群，是為病人服務(wù)的工作,，所以與病患者以及病患者的家屬有一個和諧的關(guān)系,，是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,，寬容與理解,，還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺個人的長相不兇,，性格也很好相處,，所以在這方面我是有優(yōu)勢的。

弱勢（w）：護(hù)理是一個比較苦且雜碎的工作,，這就需要一個人要有耐心和細(xì)心,，而這兩樣，我都比較缺少,。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個弊端,，讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。

威脅（t）：隨著社會上,，市場上對護(hù)理人員的需求,，越來越多的高校開設(shè)了護(hù)理專業(yè)，也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專業(yè),，致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài)，我們的競爭也在不斷加強(qiáng),，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能,，這樣才不會被這個競爭殘酷的世界所淘汰,。

20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時光，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)基礎(chǔ),，同時處理好與同學(xué),，與專業(yè)老師的關(guān)系，提高自己的交往能力和個人魅力,。

20xx—20xx這一年我要開始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息,，并對自己的個方面來進(jìn)行評估，為自己的選擇做出準(zhǔn)備,，因為我知道成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的,。

當(dāng)然計劃趕不上變化，我也會不斷并且及時的修改自己的規(guī)劃,，讓自己的大學(xué)生活充實且多彩,，自己的外語水平比較弱，對于個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時將四六級都要過了比較難,，這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,，寫真題，不能光說不做,。要切實的實施行動,，同時在此期間要將個人的壞習(xí)慣全部改掉，爭取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才,。

常言道：理想很豐滿,，現(xiàn)實很骨感。所以有個規(guī)劃,，就要有行動,！

大學(xué)個人規(guī)劃書篇十一

大學(xué)四年時光，我們有機(jī)會去實踐和收獲更多,。大學(xué)也是我們步入社會的最后一個階段,，有人將大學(xué)比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切,，我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專業(yè)知識,，還有我們的實踐能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是主動的,，有一定深度的,。只有充分利用時間才能真正掌握專業(yè)知識。

成功源于奮斗,，動力源于目標(biāo),，目標(biāo)源于思索。堅定的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃能夠更幫助有效地利用時間，不虛度年華和少走歪路,。因此要根據(jù)社會需要,、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間的努力方向,，以及未來的奮斗目標(biāo),。為了更好的實現(xiàn)自己的目標(biāo)，特此做以下個人職業(yè)規(guī)劃,。

二,、個人基本情況。

姓名：**,。

性別：**,。

出生年月：**年**月。

就讀學(xué)校：**師范學(xué)院,。

就讀專業(yè)：**（師范）專業(yè),。

電子郵箱：**@。

三,、

畢業(yè)去向以及總體目標(biāo),。

作為一名普通二本院校畢業(yè)的數(shù)學(xué)師范專業(yè)的本科生，為了以后能得到更好的offer,，考取研究生成為我的首要目標(biāo),。在大三到大四的這個階段會全力以赴考取研究生，若一次成功則繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè),，當(dāng)然,，若失敗了，則按照在本科階段的收獲去尋求一份合適的工作,。

作為一名數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)的本科生,，本科的專業(yè)在很大程度上決定了我的目標(biāo)。先談考研,，考研的方向很廣,，可以跨考統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)等專業(yè),，也可以考本專業(yè)的研究生,，純數(shù)學(xué)專業(yè)方向或者學(xué)科數(shù)學(xué)?？佳械囊饬x是去到更高一個層次的平臺,，提高自己的能力，開拓自己的眼界,，當(dāng)然也是為了得到更高層次的學(xué)歷,。既然決定考研,，我首選的是教育部直屬的六大師范院校的數(shù)學(xué)專業(yè)，當(dāng)然我很明確目標(biāo)很難,、很高,，但是考研就是為了更高、更好的平臺,，既然選擇考，那么就要選一個更好的高校,。為什么是數(shù)學(xué)專業(yè)而不是學(xué)科數(shù)學(xué)專業(yè)呢,？我在這個問題上也糾結(jié)了很久，但是最終把目標(biāo)定在了數(shù)學(xué)專業(yè),，而且是應(yīng)用數(shù)學(xué)方向,。因為我查看了數(shù)學(xué)專業(yè)與學(xué)科數(shù)學(xué)專業(yè)的報錄比，被學(xué)科數(shù)學(xué)的報錄比勸退,。

再談就業(yè),，如果考研未上岸，面臨的必然是就業(yè),。由于專業(yè)的原因,，首選肯定是去面試初中中學(xué)教師的崗位，一開始去應(yīng)聘的學(xué)校,，肯定是從區(qū),、縣著手，慢慢一步一步再考教招或者西部計劃等等,。

四,、自我分析。

在大學(xué)期間,，目前的自己,，在各個方面也有了一定的收獲，我將從專業(yè)方面,、學(xué)生工作,，授課經(jīng)驗、志愿活動,、性格特征五個方面進(jìn)行自我分析,。

在專業(yè)上，修完了數(shù)學(xué)分析,、高等代數(shù),、解析幾何、概率論數(shù)理統(tǒng)計,、教育學(xué),、心理學(xué)等關(guān)于數(shù)學(xué)和師范的全部專業(yè)課，并所有學(xué)科成績達(dá)到75分以上,多門課程達(dá)到85分以上，每期榮獲等級獎學(xué)金,。

在學(xué)生工作方面,，曾擔(dān)任團(tuán)支書近一年，在組織部從事團(tuán)學(xué)工作兩年,。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,，組織開展學(xué)院團(tuán)會近**次，青馬工程活動**場活動,，學(xué)院五四紅旗團(tuán)委申請,，日常團(tuán)學(xué)工作等等。所在的學(xué)生部門也被學(xué)院評選為“優(yōu)秀部門”,。

在授課經(jīng)驗方面,，在校內(nèi)多次參加專業(yè)、思政,、心理等方面的授課大賽,，并獲得一定榮譽(yù)；在校外多次擔(dān)任不同學(xué)生的私人數(shù)學(xué)家教老師,，多次在社區(qū)擔(dān)任志愿者老師,，獲得學(xué)生和家長的認(rèn)同，擁有一定的,。

教學(xué),。

經(jīng)驗。

在志愿活動方面,，自高中畢業(yè)起,，我便逐漸參與并熱愛上公共利益事業(yè)，積極地投身到各類公益活動當(dāng)中,，累計志愿服務(wù)時長近**小時,，先后參加20余場次志愿服務(wù)活動，涉及關(guān)愛青少年兒童,、脫貧攻堅,、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛老人,、疫情防控,、社區(qū)服務(wù)、文化宣傳等領(lǐng)域,。

在性格特征上,，我善于交談,，活潑大方,，是一個外向的女孩子,，積極向上，熱愛運動,。也多次進(jìn)行旅行學(xué)習(xí),，走過成都、西安,、四川,、泰國等等地方，感受不同文化背景下的風(fēng)土人情,，本著“讀萬卷書”,，也要“行萬里路”的理念，保持良好習(xí)慣,，積極熱愛生活。

五,、采取措施以及行動方案,。

教師是人類文化科學(xué)的傳播者,在社會延續(xù)和發(fā)展中起橋梁和紐帶作用；教師是人類靈魂的工程師,在塑造學(xué)生的思想品德方面起著特別重要的作用,；教師是人類潛能的發(fā)掘者,對人的智力開發(fā)起著奠基作用,。所以不管什么時候就業(yè)，都要不斷的提高自我素養(yǎng),，針對現(xiàn)階段具體情況,，我還要作出如下行動方案：

在大學(xué)期間，還需要成功考取教師資格證,、大學(xué)英語四級,、計算機(jī)二級；進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)兩門基礎(chǔ)專業(yè)課,，為考研打好扎實的基礎(chǔ),；每天堅持積累英語單詞，慢慢提高自己的英語水平,；加強(qiáng)自己的講課水平,，利用好去微格教室講課和說課的機(jī)會；提高自己的文化素養(yǎng),，放平心態(tài),。三毛說過：“勿在別人心中修行自己，勿在自己心中強(qiáng)求別人,?！?/p>

六、結(jié)束語,。

“有了長遠(yuǎn)的目標(biāo),才不會因為暫時的挫折而沮喪”,。目標(biāo)就是成長路上的航向,，但任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空?，F(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇變化,，所以我們需要具備清醒冷靜的頭腦，學(xué)會自我分析,，然后得到一個更好的成效,。自我的提高正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到實現(xiàn)的。我們更不能隨便改變自己的目標(biāo),要堅持自己的目標(biāo),，勇于面對挫折,。

習(xí)總書記說過，“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在,，青春是用來奮斗的；將來,，青春是用來回憶的,。人生之路，有坦途也有陡坡,，有平川也有險灘,，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多,，關(guān)鍵是要以正確的世界觀,、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇,?！泵總€人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信諗,、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、磨礪,。一個人,若要實現(xiàn)自己的目標(biāo),，獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,！

大學(xué)個人規(guī)劃書篇十二

本人是師范生中不出意外的一員,，在考上師范院校,，當(dāng)上師范生的那一刻起，我便針對自己未來的教師方向,，做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃：

或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧,！但其實深入了解的話，沒有什么兩樣,，只不過我的目標(biāo)或許更加明確,，本人畢業(yè)了，非當(dāng)老師不可,。本人是非常了解自己的,，從我高中時候起，我就明白我喜歡教育,，希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,，給所有的孩子一個更加有方向感的求學(xué)之路，這促使我高考填報志愿時填報了我們這所師范院校,。本人能夠如愿考入我校,，可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了。

本人計劃在大學(xué)四年中,，努力把該考的證都考了，不給自己留下任何畢業(yè)之時出現(xiàn)手足無措的機(jī)會,，以保證自己實現(xiàn)當(dāng)老師的第二步,。整個職業(yè)規(guī)劃的宗旨，也就是厚積薄發(fā),，不讓自己在機(jī)會出現(xiàn)的時候,，錯失機(jī)會，更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,，卻留下沒有把握住機(jī)會的遺憾,。

在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實現(xiàn)教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水,，腦子里有方法,，本人會認(rèn)真吸收我們老師講的每一課，并做到取其精華去其糟粕,，讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識與一些教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題,，以保證真正當(dāng)了一名老師了之后，能夠為自己的學(xué)生們排憂解難,。

本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識,，讓自己未來真正成為老師的那一天，明白自己的學(xué)生潛意識里所要表達(dá)的內(nèi)容,，而不是通過單純的'眼睛去感受每一個學(xué)生的內(nèi)心,。這也是本人想要實現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時需要積累的重要一點,。

聽我們老師說，我們在大學(xué)四年期間就會遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,，為了不錯失這樣的機(jī)會,，我會時刻準(zhǔn)備著，不讓自己在真正遇到機(jī)會來臨的那一刻時,，錯失也許是的一個機(jī)會,。針對這一點，本人需要做的,，還是回到積累上,，只有厚積了，才可以薄發(fā),，才可以把厚積薄發(fā)這一點把握好,，讓自己未來的路走得更順一些！總而言之,，越努力越幸運,，我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運！

大學(xué)個人規(guī)劃書篇十三

6,、盡可能地多參加社團(tuán)活動,，增長自己的見識，提高自己的能力,，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

二年級：學(xué)好專業(yè)課,，提高個人能力,。

1、要了解自己的需要和愛好,，確定自己的人生觀,，世界觀，價值觀,。

2,、要通過英語。計算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識,。

3,、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作能力和受挫能力,。

4,、要積極參加學(xué)校活動和社會實踐,，提高自身的基本素質(zhì),。

5,、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。

三年級：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

1,、要熟練掌握專業(yè)知識,，實事求是，加強(qiáng)實踐。

2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定,。

3、要了解往年就業(yè)情況,，學(xué)寫簡歷和求職信,。

大學(xué)個人規(guī)劃書篇十四

時至今日，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,，比起四年的大學(xué)生活來說,，似乎并不算長，但是聽完老師說的大學(xué)三年論,，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析,，緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用,。

二,、就業(yè)前景分析。

20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,，較20xx年增加，但是工作崗位卻沒有增加,。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷，本科生的競爭力下降,，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會可以提供的崗位,。

三、社會需要什么樣的人才,。

1,、具有明確具體的奮斗方向，積極向它上,，不斷進(jìn)取,，百折不撓，不達(dá)目的誓不罷休,。

2,、具有全球意識和國際競爭意識,，敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

3,、具有廣博知識儲備,，較扎實的基礎(chǔ)知識，較深厚的專業(yè)知識,，較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識,。

4、具有較強(qiáng)的吸收容納能力,，能夠通過學(xué)習(xí)實踐不斷豐富自已的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),。

5、具有觀察,，思考的分析能,，能透過現(xiàn)象觀察事物本他，并將自己的成果準(zhǔn)確,，清晰,，有效地表現(xiàn)出來。

6,、具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,，不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛，通過科學(xué)分析,，合理推測,，大膽想象及成功實踐，創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果,。

四,、親身求職經(jīng)歷。

今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,，第一場為“云農(nóng)場”,，第二場為“boe”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,，“boe”招聘會，更是讓我見識了沒有一個本科生參與,，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會,。

云農(nóng)場的招聘會讓我認(rèn)識到，應(yīng)該全面了解求職的單位,，以免浪費時間,，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生，在21個崗位中,，只有一個只招收本科生,，還有6個崗位不招收本科生，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,。而且,，兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試，所以我們還需要一定的面試技巧,。

今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,，所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位,，主要包括以下三種。

1,、國家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員),。

2、農(nóng)作物研究類(xx集團(tuán),、xx園藝有限公司,、xx生物技術(shù)股份有限公司、xx種業(yè)科技有限公司,、xx生物科技股份有限公司等),。

3、食品加工類(xx集團(tuán),、xx味業(yè),、xx實業(yè))。

就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,，第二類公司占了大部分,。

鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,，一是因為研究生的競爭力更強(qiáng)，二是因為我鐘愛與生物學(xué),，希望可以在研究生時更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

六,、關(guān)于如何考上研究生,。

1、考研,。

分析我校的考研方案,。

1、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前40%,。

2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前20%,，總評成績在本專業(yè)年級排名前30%,。

3、國家英語四級水平考試成績在425分以上,。

由我?？佳袟l件可知，保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件,。

2,、保研。

保研有成績保研,，工作保研,，支教保研，論文保研幾種,。

由以上分析,，我傾向于考研，成績保研或論文保研,。這幾種方式中,，考驗和成績保研都需要成績，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究,。

七,、自我分析。

心理課上,，老師為我們做了個心理測試,，得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者，第二高的是憂郁型,，又稱完美型,。我覺得其中分析的我的優(yōu)點和缺點比較準(zhǔn)確，稱呼概括的也很有特點,，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點和缺點,。下面分析我性格中的優(yōu)點和缺點。

1,、優(yōu)點,。

有責(zé)任感，可以很好并及時的完成各項任務(wù),。

果斷,，善于抓住時機(jī)做出決策,。

身體力行，積極做好每一件事,，而不是空頭去說,。

認(rèn)真，做事不因粗心犯錯,。

考慮問題全面,，不至于忽略重要的細(xì)節(jié)。

有耐心,，可以長時間完成一件任務(wù),。

頭腦靈活，經(jīng)?？梢韵氤龊弥饕?。

讓人信任，讓交付工作的人很放心,。

獨立,，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境，并自己生活的很好,，不依賴父母,。

2、缺點,。

較真,，很容易將別人的玩笑當(dāng)真。

暴躁,，討論起問題是容易激動,，忽視別人的感受。

懶散,，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做,。

掌控欲強(qiáng)，討厭事情超出自己的計劃,。

漠然,，很少對事情有強(qiáng)烈的欲望去做，對大多數(shù)事物沒有熱情,。

精力不濟(jì),，經(jīng)常感覺到困倦，缺少少年人的活力,。

缺少親和力,，不太會與陌生人交流。

缺乏勇氣與闖勁,，不敢在公共場合表現(xiàn)自己,。

八、大學(xué)中需要做的事與缺點改善方案,。

1,、合理運用時間。

2,、作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,，要保持成績。

3,、多讀一些書,，增加知識儲備。

4,、參與學(xué)生工作,，增加經(jīng)驗。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作),。

5,、參與活動，增加綜測,。

6,、學(xué)會克制自己的脾氣，學(xué)習(xí)與人交往,。

7,。堅持鍛煉身體，保持精力,。

8,。利用學(xué)院路資源，參觀了解不同的學(xué)校文化,。

9,。學(xué)會表現(xiàn)自己。

10,。在課余時間可以進(jìn)入班主任的實驗室,，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。

11,、多搜集信息,，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。

九,、未來的未來,。

1、若學(xué)術(shù)成績理想,，將繼續(xù)讀博士,，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師,。

2、若科研成績一般,，將尋找工作,，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。

十,、結(jié)束語,。

感謝老師提供的這次機(jī)會，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,，也許我今日的想法還很幼稚,，考慮問題也并不全面，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我,。

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大學(xué)個人規(guī)劃書篇十五

努力很重要,，但是方向更重要,。在當(dāng)今猛烈的社會競爭當(dāng)中，相干知識體系和工作體會相對完備者更具有優(yōu)勢,，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會之前的磨練和演習(xí),，在對自己所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來前進(jìn)的方向,，能讓我們更有側(cè)重點的學(xué)習(xí),。通過著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個人所長來進(jìn)行職業(yè)計劃，可以分析自我,，為將來的奮斗確立方向,。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽視專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來的工作需要,？再者,，職業(yè)計劃可以讓我們根據(jù)未來的理想制定可行的生活計劃，評估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距,，補(bǔ)償自身不足,，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實踐中讓之間更具競爭力，充實自我,，了解自我,，從而找到職場機(jī)遇。

就自身而言,，我認(rèn)為自己的愛好與愛好其實是比較廣泛的,，具體的講自己對運算機(jī)、文學(xué),、美術(shù)等方面比較感愛好,，同時還比較關(guān)心時事新聞,。而我平時也愛好看相干愛好的書籍博文，另外愛好戶外運動,，愛好打羽毛球,、跑步。閑暇之余我愛好畫畫,、聽音樂看電影。

我的性情是比較誠實,、正直的,。在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，常常盡力做到自己能達(dá)的,，同時比較愛好創(chuàng)新,。愛好用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,，很少跟人產(chǎn)生正面沖突,，也基本能做到小事不計較不記仇，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,，但有時也會堅持己見按自己預(yù)先假想的來辦,。

就性情而言，我認(rèn)為有待改進(jìn)的地方是,，有時缺少自信,，優(yōu)柔寡斷。對于做事態(tài)度方面,，有時比較急躁,，沒有細(xì)致地計劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)計劃非常必要的原因之一,。還有,，雖然我常常能夠意識到問題的存在，擔(dān)憂意識較強(qiáng),，也常會立刻付諸實踐,，但是恒心毅力不夠，沒有堅持到底,，這也算是我性情的一個弱點,。就此，在未來3年多的大學(xué)生活中我會主要到禁止自己做到更好的因素,，并努力完善自我,，讓我在未來更具優(yōu)勢。

性情的理智特點在感知注意方面,，我是屬于那種主動視察的類型,；在想象方面,，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型,，同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與空想主義的結(jié)合,。

我的優(yōu)點：

（1）我的愛好比較廣泛，對事物的接受能力較強(qiáng),。

（2）社會實踐能力以及組織和諧能力較強(qiáng),。

（3）對人懇切，大方,，愛好與人交換社會交際能力強(qiáng),。

（4）特長是畫畫，有一定的素描基礎(chǔ),。

（5）在學(xué)識上我愛好看一些歷史,、人文、地理之類的書,，對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識,，對國外的知識有較多的了解，同時還愛好看一些感情色彩較濃的散文,。

（6）在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會實踐了解到一些。

（7）擔(dān)憂意識較強(qiáng),，愛好多角度分析問題,。

（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的,；

在道德上雖然不是高尚的人,，但最少我認(rèn)為自己不會破壞社會道德，損人利己,。

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的,，自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四,，做事情有時候會比較沖動,，推敲問題不全面，計劃不細(xì)致,。

（2）由于性情比較直,，所以有的時候或許會不注意說話的方式。

（3）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強(qiáng),，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好,。

（4）社會實踐的體會還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí),。合適職業(yè)有：信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行,、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機(jī)械、電氣,、運算機(jī)工程師,，業(yè)務(wù)員，營銷師,。當(dāng)然,，測試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對自己的認(rèn)識,，我性情溫順,，愛好獨自摸索，遇事冷靜,，講求和諧,。崇尚自由,，尊重他人,，樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,，比較有自信,。

我所學(xué)的專業(yè)是信息與運算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學(xué)與信息,，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè),。畢業(yè)以后，可以在信息與運算科學(xué),、運算機(jī)信息處理,、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究,、教學(xué),、運用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際運用、開發(fā)研究或者管理工作,。

前景分析：

（1）連續(xù)深造：由于信息與運算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,，而且掌控了信息與運算科學(xué)的方法與技能，遭到科學(xué)研究的訓(xùn)練,，因此連續(xù)深造的可挑選領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,，既可以連續(xù)攻讀運算數(shù)學(xué)、運算力學(xué),、運算機(jī)運用與軟件,、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué),、自動控制,、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,，也能夠攻讀具有行業(yè)特點且與信息與運算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

（2）高等院校,、科研單位：信息與運算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,，可以連續(xù)從事信息科學(xué)與運算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也能夠憑借其杰出的數(shù)學(xué)建模能力和運算能力解決實際運用問題,。

（3）it企業(yè)：信息與運算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事運算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作,。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求第一是基本的“技能”,，包括運算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和運算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能,，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺,。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“運用”為主流的時期，高水平的從業(yè)人員不僅要掌控基本的“技能”,，關(guān)鍵還要具有將實際問題提煉為運算問題以及求解該問題的能力,，這正是信息與運算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)“搶購”知名高校運算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在,。

（4）特點行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過一條是重實際,，即各學(xué)校應(yīng)牢牢結(jié)合本校的實際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng),、與本校教師的特長與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng),、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求相適應(yīng)。

第一,，要認(rèn)真聽課,，保證學(xué)習(xí)成績，拿到獎學(xué)金,。但是,，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,，在我的大學(xué)時期多方面培養(yǎng)自己,，豐富知識，提高綜合素養(yǎng),，而不是急功近利,，純潔為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,，除了數(shù)學(xué)類必修課，還需要掌控精算實務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí),。

其次,，多參與活動，將所學(xué)知識運用于實踐,，初步積存編程和測試體會,。平時利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交換，多去軟件測試的論壇,、貼吧,。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識，并且能在這個進(jìn)程中積存人脈資源具體計劃：

大一下學(xué)期,，英語過四級,。

大二上學(xué)期成績到達(dá)要求，過英語四級,。大二暑假暑期社會實踐,，找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程，過英語六級,。

大三寒假在故鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程,，自學(xué)軟件測試相干知識大四上學(xué)期連續(xù)自學(xué)軟件測試知識。

大四寒假運用所學(xué)知識進(jìn)行精算師考試檢測自己的測試水平以及相干知識掌控程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識,，參加相干專業(yè)培訓(xùn),。

人生猶如在大海里漂泊的船,，如果找不到航行的方向,，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航,。對自己的未來沒有系統(tǒng)的計劃,，企圖只能遙遙無期，永久實現(xiàn)不了,，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo),，一切的理想都將成為空談。

大學(xué)是人生最為重要的時期,，就看你大學(xué)四年如何度過了,。為了能使自己充實的度過大學(xué)四年的美好時光，學(xué)有所成,，因此制定如上學(xué)習(xí)計劃,，用以時刻提示自己，鼓勵自己,，為美好的明天而努力奮斗,。

我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個合適的職業(yè)生涯計劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個紛紜復(fù)雜的社會環(huán)境,，如果不給自己一個很好的方向，在各種社會的困惑下很容易迷失自己,。有壓力才會有動力,，此計劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,，我相信我的企圖并不遙遠(yuǎn),。