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大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇一

如今社會(huì)高速發(fā)展,，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)的激烈,，作為大學(xué)生的我們雖然還在學(xué)校的象牙塔里狀似悠哉的生活學(xué)習(xí),，其實(shí)心里都?jí)褐粔K石頭,，畢業(yè)的壓力。畢業(yè)后種種壓力等著我們?nèi)ッ鎸?duì),，其中最大的壓力就是金錢的壓力,。我相信理財(cái)這個(gè)詞語已經(jīng)或多或少被大學(xué)生所認(rèn)識(shí),，會(huì)不會(huì)理財(cái)，能不能理財(cái),，這直接關(guān)系到大學(xué)生未來的發(fā)展,。接下來我根據(jù)老師課堂的內(nèi)容以及網(wǎng)上的知識(shí)從實(shí)踐的角度研究和分析了大學(xué)生為何要理財(cái),，并從教育策劃,、投資策劃和財(cái)務(wù)策劃三個(gè)方面提供給作為大學(xué)生的我們理好財(cái)?shù)耐緩胶头椒ā?/p>

1.什么是理財(cái)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，“財(cái)富”觀念已經(jīng)深入人心，“理財(cái)”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,，銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財(cái)”這一名詞,。相對(duì)“財(cái)富”而言,，很多人認(rèn)為理財(cái)就是生財(cái),、發(fā)財(cái),，是一種投資增值,，只有那些腰纏萬貫家底殷實(shí)既無遠(yuǎn)慮又無近憂的人才需要理財(cái)，在自己沒有一定財(cái)富積累的時(shí)候還很難涉及理財(cái),。其實(shí)這是一種狹隘的理財(cái)觀念,，生財(cái)并不是理財(cái)?shù)淖罱K目的,。理財(cái)?shù)哪康脑谟趯W(xué)會(huì)賺錢,、花錢和管錢,，使個(gè)人與家庭的財(cái)務(wù)處于最佳的運(yùn)行狀態(tài),，從而提高生活的質(zhì)量和品位,。這是大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)并且貫徹的概念,。

理財(cái)是一輩子的事,，人生階段包括單身期,、家庭形成期,、家庭成長(zhǎng)期,、子女大學(xué)教育期,、家庭成熟期和退休期。而大學(xué)時(shí)代是人生中重要的階段,，它屬于單身期,。大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期,。對(duì)于沒有收入來源（大多數(shù)依靠父母提供）的我們來說,，大學(xué)階段的財(cái)商培養(yǎng)只是訓(xùn)練和演練,，在日常的生活中養(yǎng)成一種理財(cái)?shù)牧?xí)慣，而不是看重輸贏結(jié)果的比賽,。美國(guó)的愛默生在其《處世之道》中說到“財(cái)富就是將智慧運(yùn)用于自然；致富的藝術(shù)不是勤奮,，而是選擇合適的方法、合適的時(shí)機(jī)和合適的地點(diǎn)”,。因此在大學(xué)階段的理財(cái)訓(xùn)練包括養(yǎng)成良好的心態(tài),、成熟的心智,；培養(yǎng)全面的專業(yè)素質(zhì)；獲得人生和工作的經(jīng)驗(yàn),、職業(yè)技能的學(xué)習(xí),；制定明確的目標(biāo),、生涯的規(guī)劃,。系統(tǒng)的進(jìn)行理財(cái)訓(xùn)練，將幫助大學(xué)生無論今后從事什么職業(yè)都會(huì)受用終生,。我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代應(yīng)培養(yǎng)主動(dòng)理財(cái)?shù)囊庾R(shí),，形成一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣,，掌握一些必需的理財(cái)常識(shí)。

1.教育規(guī)劃,。

的獎(jiǎng)學(xué)金制度,，一般一等約3000元,，二等約20xx元,，三等約1000元,。如果能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金，那就是你投資教育所得到的回報(bào),。所以努力學(xué)習(xí),，做好教育策劃,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金也是理財(cái)?shù)囊粋€(gè)主要方式，畢竟大學(xué)時(shí)代,，學(xué)習(xí)知識(shí)是最主要的,。

2.投資策劃。

（1）投資定期存款,。

學(xué)生也可以開一個(gè)個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶，采用跟銀行約定的零存整取的方式,，每月定期從生活費(fèi)中拿出幾十元存入銀行，或者將每個(gè)月用剩的錢全部存入銀行,，這樣一學(xué)期下來也有百來元的結(jié)余。這種零存整取的方式對(duì)學(xué)生存錢有一定約束力,，也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

（2）投資保險(xiǎn),。

保險(xiǎn)向來就是理財(cái)?shù)闹匾ぞ撸驗(yàn)樗旧砭途哂斜Ｕ系墓δ埽宜顿Y起來非常方便,，也不需要花太多的時(shí)間去打理。最近幾年,，隨著金融行業(yè)的發(fā)展,，中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)上推出了結(jié)合投資和保障雙重功能的險(xiǎn)種,。比如說,，中國(guó)平安推出的平安萬能險(xiǎn),，除了能保障重大疾病以外,，還有上不封頂,，最低1.75％的保底收益，與銀行單利計(jì)息的投資收益相比,，此險(xiǎn)種的還有每月收益復(fù)利計(jì)息的優(yōu)點(diǎn)。因此,，大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)之外也沒有多少時(shí)間和經(jīng)歷,，適當(dāng)?shù)耐顿Y這樣的保險(xiǎn),，不僅能保障自己的人生安全,，還能獲得比定期存款更高的投資收益,。

（3）嘗試基金定投,。

對(duì)于具備賺錢能力或資金富裕的學(xué)生,，不妨嘗試投資一些小額基金,，在“實(shí)戰(zhàn)”中逐漸提升個(gè)人理財(cái)?shù)哪芰?。目前,，?gòu)買基金的最低金額都在1000元左右，國(guó)債,、貨幣基金的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低,。一些大學(xué)生選擇了投資基金,?；鹗菍＜依碡?cái)，比較穩(wěn)定,。身邊一位同學(xué)已經(jīng)投資基金2個(gè)多月,，他說“基金定期定額的投資方式類似于銀行的零存整取,，收益卻比銀行利率大得多”。

（4）適度的投資股票,。

現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生正在加入炒股的行列,。聽說許多同學(xué)看到最近兩年行情不錯(cuò),，也想積累一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為今后考注冊(cè)金融師打基礎(chǔ)，沒想到卻走上了一條苦澀的路,。去年，大學(xué)生小a花了1萬多元,，買了1000股某藥業(yè)公司的股票,，結(jié)果幾天下來賺了20xx多元,。嘗到甜頭的他于是一狠心又將父母給的大四學(xué)年的學(xué)費(fèi)全部投進(jìn)了股市。不知道是自己炒得不好還是運(yùn)氣不好,，現(xiàn)在已經(jīng)虧了近萬元了。,。建議大學(xué)生適度的投資股票,，畢竟對(duì)于大學(xué)生來說,，股票屬于高風(fēng)險(xiǎn)的投資工具,，少量的參與但不要影響學(xué)業(yè)。

2.財(cái)務(wù)策劃,。

（1）合理使用信用卡,。

不允許透支,，在實(shí)際使用上跟普通銀行卡差不多,；二是有受限額度的卡,，允許透支，但需要其監(jiān)護(hù)人的書面同意,。

大學(xué)生的每筆透支與償還都會(huì)在信用檔案上留下記錄，而隨著個(gè)人信用信息系統(tǒng)的全國(guó)聯(lián)網(wǎng),，惡意欠款行為將會(huì)在信用檔案中留下’痕跡’,，不僅影響未來就業(yè),，還會(huì)影響工作后申請(qǐng)房貸車貸,，所以大學(xué)生透支消費(fèi)應(yīng)理性。

（2）學(xué)會(huì)記賬,。

張同學(xué)是去年踏進(jìn)大學(xué)的，是個(gè)典型的"月光公主",。她說："我從來都沒有記賬的習(xí)慣，錢都是稀里糊涂地花,，等去atm機(jī)取款時(shí)才知道已經(jīng)沒錢了。每個(gè)月近1000元的生活費(fèi)往往熬不到月末,，最后只好向家里’求救’,。"據(jù)調(diào)查,，目前在各高校,，半數(shù)以上的大學(xué)生都存在"錢不夠花"的現(xiàn)象,。大學(xué)生應(yīng)該有自己的"賬簿",，養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,，按月份和類別,，簡(jiǎn)單記錄每天的開支情況,，合理分配生活費(fèi)用,；將生活費(fèi)用按所需分成若干部分,，留一部分作課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，留一部分作后備資金。將有限的資金無限的利用起來,。

（3）兼職是一種理財(cái)經(jīng)歷,。

據(jù)美國(guó)的大學(xué)一份調(diào)查顯示,，約有56%的大學(xué)生有較為穩(wěn)定的兼職工作，曾經(jīng)或打算兼職的同學(xué)超過了90%,。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來說，兼職是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本的純?cè)鲋捣绞?，而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性,。找一份合適的校外兼職，會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財(cái)務(wù)本金,。這種理財(cái)"增值"方式,，應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要組成部分。

綜上所述,，21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有"智商",，還應(yīng)該具備一定的"財(cái)"商，在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,，為自己在現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,，這樣對(duì)于以后走向社會(huì)收益巨大。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇二

1,、自我介紹：

姓名：xxx。

年齡：xxx,。

學(xué)校：xxx。

院系班級(jí)：xxx,。

2、職業(yè)個(gè)人特性：

才儲(chǔ)分析：您的性格類型傾向?yàn)椤癳nfp”(外向直覺情感知覺),。

熱情洋溢,、富有想象力,。認(rèn)為生活是充滿很多可能性,。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題,。很需要?jiǎng)e人的肯定，又樂于欣賞和支持別人,。靈活,、自然不做作，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力,，言語流暢,。

enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀,、自然、富有創(chuàng)造性和自信,，具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對(duì)可能性的強(qiáng)烈感受。對(duì)于enfp型的人來說,，生活是激動(dòng)人生的戲劇,。enfp型的人對(duì)可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義,。他們具有洞察力，是熱情的觀察者,，注意常規(guī)以外的任何事物,。enfp型的人好奇，喜歡理解而不是判斷,。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人,。enfp型的人不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放,。在完成新穎想法的過程中,，enfp型的人依賴沖動(dòng)的能量。他們有大量的主動(dòng)性,，認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,，把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起,。enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情,、彬彬有禮、富有同情心,，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,，常常關(guān)心他人的發(fā)展,。enfp型的人避免沖突，喜歡和睦,。他們把更多的精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀事物,，喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。

1,、家庭環(huán)境分析：家庭條件還可以,，家人也不會(huì)約束我什么，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我,。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我所在學(xué)校是安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,，學(xué)院占地面積490余畝,，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人，專任教師329名,，其中教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱教師76名,。學(xué)院下設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院,、雪巖貿(mào)易學(xué)院,、行知管理學(xué)院,、財(cái)稅金融系,、旅游管理系、電子信息系,、藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、以及基礎(chǔ)部和中專部，開設(shè)管,、經(jīng),、工、藝,、農(nóng)、文等六大門類26個(gè)專業(yè),。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,，建有40多個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和160個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,。

3,、社會(huì)環(huán)境分析：

中國(guó)政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,，扮演著重要的角色，加入wto后,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁,。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,，大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。

4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析：

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì),，未來我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,，而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸,。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手，但事實(shí)并非如此，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,，而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,，可見，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平,，這種狀況不容樂觀,。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn),。

5,、我們?cè)撊绾巫龊门c社會(huì)的對(duì)接,。

按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接,，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：

(1),、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù),、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,，沒有這個(gè)基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣,，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務(wù),。

(2)、對(duì)于電子商務(wù)來說,，不要一味搞理論,，實(shí)踐很重要，必須多動(dòng)手,，多操作,。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展,。

(3),、實(shí)踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店,、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁,、申請(qǐng)博客空間,、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,，在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響,。比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料,，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來解決一些基本的問題,，這個(gè)非常嚴(yán)重的問題,。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具，資訊搜索,、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都離不開搜索引擎,，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐,。

1.主體目標(biāo)：白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者,。

2.目標(biāo)分解：

(1)完成大學(xué)課程，順利畢業(yè),，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;,。

(2)學(xué)好本專-電子商務(wù)，多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,，盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證，課外多看看有關(guān)管理的書,，并去深入。

(3)多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)提高自己的素能,。

(4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo),。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)，開拓視野;,。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職,，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn),。

(4)大三：沖刺期。

總結(jié)前兩年的所做,，了解成功就業(yè)的秘訣,。對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié)，客觀認(rèn)識(shí)自己,，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢(shì),，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信,。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài),，相信自己一定會(huì)成功的!

2、長(zhǎng)期規(guī)劃,。

(1)職業(yè)條件：在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè),。

(2)活到老，學(xué)到老,，人一輩子都處在學(xué)習(xí)中，我要努力奮斗,爭(zhēng)取有所作為,同時(shí)要注意繼續(xù)學(xué)習(xí),。

(3)我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作,。趁著自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色,。年薪可達(dá)到20萬,。另外,，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車,、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展,，家庭幸福。

為了這份規(guī)劃,，下載了許多資料,，也查看了許多范文，但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)?，更多的是?duì)自己的激勵(lì)的語言,，而非細(xì)致的自我分析,。以前不是沒機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我的剖析，而是一方面因?yàn)椴恢婪椒?，不知道怎么去?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒,，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí),，突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,，羞愧，后悔,，自責(zé)都慢慢升起來,，繞著自己的腦袋四處晃動(dòng),。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá),。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情,、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時(shí),，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘惑的人時(shí)刻也終將到來!

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇三

生涯是終其一生,，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個(gè)特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際,、立身之計(jì)、立家之計(jì),、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì),。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán),。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo),，找準(zhǔn)突破,，快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

二、自我剖析,。

1、mbti測(cè)試結(jié)果。

mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）,。

對(duì)infj類型的人來說，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),！

infj人是不容易受人牽制的，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心,，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。

infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,，再加上infj人的那種無需過多言語。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然，在寫作,，咨詢,，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對(duì)infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,，獨(dú)立自主,，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩,；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎,，深思熟慮,；有計(jì)劃有組織,，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的；有節(jié)制,，有禮貌,。

2、自我認(rèn)知,。

1、自己興趣愛好大盤點(diǎn)：業(yè)余愛好讀書、聽音樂,。

2,、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問題全面,。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇四

我現(xiàn)在是大一，還過三年就要畢業(yè)了,，聽起來時(shí)間很長(zhǎng),，但是一旦走起來，不管時(shí)間多長(zhǎng),，最終都是可以走完的。所以我想在這大一里,，先把自己的人際關(guān)系建立好,，然后把自己的專業(yè)打好基礎(chǔ)，每天完成好學(xué)習(xí)任務(wù),，不違反任何紀(jì)律,，把自己的形象先樹立起來,，這樣不僅可以給自己一個(gè)催眠的作用，也可以培養(yǎng)我的一些習(xí)慣,，從而讓我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，保持方向,。

接下來的三年主要就是做出一些突破了，我不是一個(gè)只顧著學(xué)習(xí)的人，我還是一個(gè)有很多愛好的人,，我會(huì)全方面的去學(xué)習(xí)，提升自己的各項(xiàng)能力,，慢慢的去培養(yǎng)自己的全能,，絕不因?yàn)橐患虑槎绊懙搅似渌矫娴陌l(fā)展。在我的這個(gè)專業(yè)之上,，我會(huì)把握好尺度,，其余的空余時(shí)間我就會(huì)用來拓寬自己的人際圈，也拓展自己的其他領(lǐng)域,。在假期里盡量多去實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的賞識(shí),，畢業(yè)之后便可以順利進(jìn)入公司，從基層做起,，慢慢的發(fā)展,。

畢業(yè)之后有很多事情是我無法想到的，但是我也為自己做了一個(gè)構(gòu)思,。按照時(shí)間來說,，我希望自己畢業(yè)三年之后，能夠有一份穩(wěn)定的工作,，并且各方賣弄都要得到完善,，如果有可能的話，我希望可以在這座城市買下自己的.第一套房子,，此外我也希望我能夠在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展，慢慢成為一個(gè)有更大影響力的人,。

這個(gè)社會(huì)本是物質(zhì)居多的,，所以我會(huì)為了這一點(diǎn)，更加努力的奮斗,，將所學(xué)的知識(shí)作為我的一把工具，幫助我去獲取更好的生活,。于此之外,，我也會(huì)努力的去提升自己，希望可以邁進(jìn)一個(gè)更好的圈子,，為五年的計(jì)劃做準(zhǔn)備,。步入社會(huì)之后，很多事情都能都不會(huì)這么順利,，但是我現(xiàn)在有一個(gè)想法總歸是好的，有了目標(biāo),，就不怕有達(dá)不到的將來,，我會(huì)保持這種努力的狀態(tài)，為自己的將來做足打算,，不辜負(fù)這幾年的刻苦學(xué)習(xí),。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇五

隨著教育改革大形勢(shì)的深化，學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進(jìn)，工作要求，工作節(jié)奏將越來越高,，越來越快,。而學(xué)校師資問題將是影響，阻礙學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,，提升的關(guān)鍵所在，因此,，教師個(gè)人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要,，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，做任何事情,，只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向，才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,。進(jìn)行自我剖析，制定今后三年的.個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急,，勢(shì)在必行，刻不容緩的大事,。鑒于自身情況,，特制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向,。

一,，自我分析。

本人進(jìn)入此校已有六年多的時(shí)間,，在這六年多的時(shí)間里，我收獲很多,。學(xué)校的大力發(fā)展與改革,，給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

我能熱愛教育事業(yè),，工作認(rèn)真踏實(shí)，但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,，尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)，特征的認(rèn)識(shí)和研究,。樂于從事教學(xué)科研,，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面，缺乏耐力,。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇六

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來會(huì)是怎么樣的呢,？以往我從來細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)未來也相對(duì)迷茫,。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì)，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,。

1、性格方面：我外向開朗,，對(duì)人和善,，也樂于助人，坦率,，真誠(chéng)愛開玩笑，遇事樂觀向上,，有責(zé)任心,，做事也有毅力，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，脾氣急躁缺乏耐心,，不夠細(xì)心，且有時(shí)候太追求完美,，太過感性,，不懂得控制自己的情緒,，遇事不夠沉穩(wěn)，對(duì)人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2、生活興趣：喜歡流行音樂,，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài)。

3,、職業(yè)興趣：在上大學(xué)之前,，我把社會(huì)想得很簡(jiǎn)單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么，興趣是最好的老師,。不過上了一年大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜,。首先,，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的，社會(huì)不需要你再喜歡,，以后也不能靠它吃飯,。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),，開個(gè)網(wǎng)店,，正好利用自己的專業(yè)知識(shí),，在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn),。

4、能力方面：從小到大都任班級(jí)班長(zhǎng)，使我有較好的組織管理能力,，也有較強(qiáng)的與人交流能力，善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng),。我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,，大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，已被保送碩士研究生,。但獨(dú)立生活能力不夠，由于從小到大都比較順利,，所以承受挫折的能力不夠,。

的工作，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重,。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。雖然受金融危機(jī)的影響,，但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇軟件工程專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立,。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由it大國(guó)向it強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)軟件工程專業(yè)人才的需求,。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,?！笆濉逼陂g，我國(guó)it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),，從業(yè)人員增加300萬,?！笆晃濉逼陂g,，我國(guó)計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長(zhǎng)時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期。通信,、交通,、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn)，但需求層次明顯提高,；水利,、能源、建筑,、醫(yī)療,、新聞,、出版,、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)軟件工程人才需求總量有所增加,；化工,、冶金、石油、電力,、制造、輕工,、紡織,、制藥,、物流等行業(yè)對(duì)軟件工程人才的需求量持續(xù)增長(zhǎng)；部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需軟件工程人才,；稅務(wù),、工商,、財(cái)政,、公安、海關(guān),、外貿(mào),、金融等系統(tǒng)對(duì)軟件工程人才的需求不減,；五年內(nèi)，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬,，中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人,。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。

近年來，軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國(guó)約3000家大型企業(yè)中,，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,，國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大,。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位,。外國(guó)公司涌入我國(guó),，需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè),。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。近年來，我國(guó)急需電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才,、ic技術(shù)人才,、信息安全人才。我國(guó)軟件人才總量不足,，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測(cè)試專業(yè)人員,、嵌入式軟件工程師、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級(jí)的軟件開發(fā)工程師,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,，僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上,。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

我為未來設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師，而后是軟件工程師,，下面將是對(duì)這兩個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

1,、大學(xué)教師,。

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,，大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上，所以我必須讀完博士研究生,。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段，我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,，博士階段的話到時(shí)候根據(jù)具體情況選擇在國(guó)內(nèi)繼續(xù)攻讀博士,。

2）、選擇理由優(yōu)勢(shì)因素（s）,。

1,、對(duì)軟件工程專業(yè)熱愛，喜歡科學(xué)研究,；

2,、語言表達(dá)能力較強(qiáng),，有較好的交流能力；

3,、邏輯思維能力強(qiáng)；

4、責(zé)任心較強(qiáng),；

5、為人坦率真誠(chéng),；

6,、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

弱勢(shì)因素（w）：

1,、耐心不夠,；

2,、脾氣急躁,；

3．人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好；

4,、遇事過于感性。

機(jī)會(huì)因素（o）,。

1、一級(jí)城市高校教師較為飽和,，但二級(jí)以下城市高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師,。

2、由于現(xiàn)在軟件的廣泛運(yùn)用性,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專業(yè)。威脅因素（t）,。

1,、現(xiàn)在高校教師競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,，門檻越來越高，以后發(fā)展將會(huì)更加嚴(yán)峻,。

2,、博士生人數(shù)上升，形勢(shì)嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個(gè)弱勢(shì),，并且說的實(shí)在一點(diǎn)，it就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè),，對(duì)于女性來說要面臨的困難很多,，我結(jié)合自身特點(diǎn),，選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè)。

2、軟件開發(fā)工程師,。

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作,。

2）、選擇理由優(yōu)勢(shì)因素（s）。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇七

大二：

1.努力學(xué)習(xí)英語,，背英語單詞，準(zhǔn)備四級(jí)考試,，爭(zhēng)取一次過,。

2.復(fù)習(xí)并深入學(xué)習(xí)c語言，爭(zhēng)取考過計(jì)算機(jī)二級(jí),。這是很基本的條件了,，二級(jí)是基礎(chǔ),，只有考過了二級(jí),，三級(jí)和四級(jí)才可能,。

3.到大二就開專業(yè)課了，所以在大二就要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，當(dāng)然基礎(chǔ)也不能忘,。

大三：

1.試著考一下六級(jí),，能過最好?，F(xiàn)在自己的英語不夠好，但我相信憑我的努力，我會(huì)更上一層樓的,。

2.準(zhǔn)備考證，會(huì)計(jì)證了自己也想考一下，多試試,。

3.大三下學(xué)期準(zhǔn)備考研，開始復(fù)習(xí)初試的各種科目,，選擇考研我無怨無悔,，無論結(jié)局如何,，但我會(huì)爭(zhēng)取,。

大四：

1.考研沖刺階段。

2.做好畢業(yè)論文,，使自己能順利畢業(yè),。

3.現(xiàn)在也不清楚實(shí)習(xí)的問題，會(huì)咨詢下老師,。

二,、工作上：

1.首先是求職的問題,，為做到這一點(diǎn)，我需要正確評(píng)價(jià)自己,，制定就業(yè)目標(biāo),；拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì)，熟練掌握就業(yè)政策,；積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。

2.其次要鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。在大學(xué)期間也要多工作，比如說兼職,，做家教什么的，積累自己的.工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己的工作能力,。

3.情商也很重要。要學(xué)會(huì)與人相處,，與人為善,，營(yíng)造良好的工作氛圍,。增強(qiáng)與人溝通的能力,上去演講什么的，不要怕,，大膽的表現(xiàn)自己,，這點(diǎn)是我的弱項(xiàng),，要多努力。

4.要學(xué)會(huì)有效掌握時(shí)間,。

5.要堅(jiān)信沒有克服不了的困難,，只是自己的方法不對(duì),，認(rèn)真思考,，總會(huì)找到解決的辦法的,。

三、生活,。

1.合理作息，早睡早起,，不賴床。

2.努力鍛煉身體,，讓自己更強(qiáng)健些,。

3.合理飲食,，不暴飲暴食，學(xué)會(huì)吃的營(yíng)養(yǎng),。

4.不能過度游戲,，娛樂要適當(dāng),。

5.培養(yǎng)和樹立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

現(xiàn)在，我要說,，計(jì)劃是有了,，但關(guān)鍵是自己的執(zhí)行力度如何,，只知道海吹，談理想,，談抱負(fù)，那就只能做一個(gè)語言上的巨人,，行動(dòng)上的矮子,。所以要行動(dòng)。自己要知道不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。從現(xiàn)在起每天努力充實(shí)自己，為自己的目標(biāo)而儲(chǔ)備能量,、積累更多的專業(yè)知識(shí)。勤勤懇懇，專心學(xué)習(xí),，不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香,。

其次,，現(xiàn)在要虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，和同學(xué)們和睦相處,，互相鼓勵(lì),、互相幫助,。大學(xué)四年會(huì)成為自己很美好的回憶，和同學(xué)之間的友誼也會(huì)彌足珍貴,。

最后,，希望自己能有個(gè)強(qiáng)健的身體，來迎接未來的挑戰(zhàn),，身體畢竟是革命的本錢嘛。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇八

《禮記?中庸》中有云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。做任何事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備，否則難以收獲良好的結(jié)果,，大學(xué)生活也同樣如此,。目前,，很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央，感到茫然無措,，不知該何去何從。其中最主要的原因，就是在大學(xué)期間缺乏對(duì)未來生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備,，或者根本不知道該如何規(guī)劃,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇,，在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活,、工作,，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán),。

二、個(gè)人分析：

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1,、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情。

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制,、安排的工作,，跟人打交道的工作。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作,，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2,、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度,、特長(zhǎng)的學(xué)科,。

優(yōu)勢(shì)：

邏輯性和條理性較好,，書面表達(dá)能力較強(qiáng),。

弱勢(shì)：

工作、學(xué)習(xí)有些保守,，學(xué)習(xí)速度較慢,；

口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔,；

創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度,。

優(yōu)勢(shì)：

做事認(rèn)真、踏實(shí),，生活態(tài)度積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,；

有責(zé)任心,、愛心,，并且喜歡工作；

心思細(xì)膩,，考慮問題比較細(xì)致、周到,。

弱勢(shì)：

做事不過果斷,，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決；

做事有時(shí)拖拉,，不夠雷厲風(fēng)行,。

4,、與人交往能力：交往意愿,、交往范圍、交往深度,、合作經(jīng)驗(yàn),。

待人真誠(chéng),，放得開，樂于與人交往和溝通,，善于開導(dǎo)別人；

當(dāng)過班干部,，組織過集體活動(dòng),，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

弱勢(shì)：

對(duì)應(yīng)酬不感興趣,。

5,、自己的資金,、家庭,、朋友的支持程度,。

父母在一座小城市,，一般工人家庭,，無法在資金,、人脈上幫助自己；

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系,；

他們也剛剛畢業(yè),，能力有限。

三．社會(huì)環(huán)境和行業(yè)分析分析,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

改革開放20年來,，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富,。

加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。我國(guó)的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國(guó)人,來華工作者逐年增加。此外，我國(guó)已經(jīng)成為許多外國(guó)青年學(xué)子求學(xué)之地,。事實(shí)證明,中國(guó)正在成為對(duì)外國(guó)人最有吸引力的地方之一。

2、行業(yè)分析：

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇九

我是來自1002班的魯佳樂,。作為一名城市來的孩子，作為一名獨(dú)生子女,?；蛟S，得天獨(dú)厚的生長(zhǎng)環(huán)境,，容易造成我們驕奢淫逸的生活習(xí)慣,。所以，我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,，應(yīng)該具有拼搏精神,。

1,、應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有拼搏精神,。卯足干勁，努力學(xué)習(xí),。

2,、應(yīng)該在生活上有拼搏精神,。面對(duì)困難，永不服輸。

3、應(yīng)該在工作上有拼搏精神,。不怕苦累,，不畏艱難。

拼搏精神,，是我們所缺乏的,。往往,，在面對(duì)一些事情上，我們會(huì)更多的考慮如何退縮,？或者是,，如何回避的更加周全。因此,，我覺得的，呼喚拼搏精神，是必須的,。

在我的規(guī)劃當(dāng)中，拼搏,，將成為主線,。

大一上學(xué)期，過了英語四級(jí),，因此，力爭(zhēng)，大一下學(xué)期過英語六級(jí),。不過英語不能簡(jiǎn)單的歸納為過級(jí)。語言真正要用在生活中，因此,，我還要多多鍛煉自己的口語水平。

大二,，應(yīng)該要學(xué)好專業(yè)知識(shí),。

大三，我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過了四分之三,，面臨就業(yè)和考研,，我選擇考研。不過我選擇出國(guó)留學(xué),。因?yàn)槲矣X得，中國(guó)在科技方面還是存在于西方一定的差距,。所以，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),，也是一種拼搏的精神,。

大四，收拾心情,，復(fù)習(xí)等,，占據(jù)主要,。

大學(xué)畢業(yè)后,，按照規(guī)劃,，應(yīng)該出國(guó)讀研,。

雖然說,，理想很好,，規(guī)劃的也很好，但是我們還是得要尊重現(xiàn)實(shí)情況,。目前，英語基礎(chǔ)不是很牢固,。因此,，更要努力拼搏！

好,，以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,。雖然目前還沒有什么就業(yè)理想，不過,，我覺得，成績(jī)還是最重要的,。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇十

有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來，規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,，它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),，從而幫助我們達(dá)成我們的理想，作為選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè)的大一新生,，擁有一個(gè)規(guī)劃，可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西，因此,，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃，來時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān)，同時(shí)也提醒著自己：未來掌握在自己手中,！

在我的心里，護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,，所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,，為大家?guī)斫】蹬c幸福。我是外向型的女孩,，喜歡與別人交流,，也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來,。我平時(shí)喜歡外出旅游,，上網(wǎng),，還有看書,，沒事的時(shí)候就喜歡捧著一本書靜靜的坐在角落里，因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿梢栽鲩L(zhǎng)個(gè)人閱歷,，陶冶情操，提高自身素養(yǎng),。但是樂觀開朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,，會(huì)多愁傷感，會(huì)沉不住氣,。做事也比較馬虎，但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,，我工作認(rèn)真而投入，且不喜打擾和半途而廢,。

社會(huì)：當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，人們的生活水平在不斷提高，使他們對(duì)自身的健康越來越重視,，從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，越來越多的高素質(zhì)，高技能,，高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,，就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)而言,，中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者，護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。

教育：隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,，以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,，許多高校紛紛開設(shè)了護(hù)理專業(yè),，同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè)，所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),，當(dāng)然那種高科技，高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上,，而不是只能成為一名普通的護(hù)士。

優(yōu)勢(shì)（s）：護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,，是為病人服務(wù)的工作,，所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,，是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,，寬容與理解，還能夠幫助我們更好地完成工作,。自我感覺個(gè)人的長(zhǎng)相不兇，性格也很好相處,，所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的,。

弱勢(shì)（w）：護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,，這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,，而這兩樣,，我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,，讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。

威脅（t）：隨著社會(huì)上,，市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求，越來越多的高校開設(shè)了護(hù)理專業(yè),，也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專業(yè)，致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),，我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng)，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能,，這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰,。

20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)基礎(chǔ),，同時(shí)處理好與同學(xué)，與專業(yè)老師的關(guān)系,，提高自己的交往能力和個(gè)人魅力。

20xx—20xx這一年我要開始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息,，并對(duì)自己的個(gè)方面來進(jìn)行評(píng)估,，為自己的選擇做出準(zhǔn)備,，因?yàn)槲抑莱晒τ肋h(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。

當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,，我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,，自己的外語水平比較弱,，對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過了比較難，這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,，寫真題,，不能光說不做,。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),，同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,，爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才,。

常言道：理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感,。所以有個(gè)規(guī)劃,，就要有行動(dòng)！

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇十一

大學(xué)四年時(shí)光,，我們有機(jī)會(huì)去實(shí)踐和收獲更多。大學(xué)也是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),，我覺得這樣很貼切,，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專業(yè)知識(shí),，還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,，有一定深度的。只有充分利用時(shí)間才能真正掌握專業(yè)知識(shí)。

成功源于奮斗,，動(dòng)力源于目標(biāo)，目標(biāo)源于思索,。堅(jiān)定的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃能夠更幫助有效地利用時(shí)間，不虛度年華和少走歪路,。因此要根據(jù)社會(huì)需要,、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人的興趣、特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間的努力方向,，以及未來的奮斗目標(biāo),。為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，特此做以下個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,。

二,、個(gè)人基本情況。

姓名：**,。

性別：**,。

出生年月：**年**月,。

就讀學(xué)校：**師范學(xué)院,。

就讀專業(yè)：**（師范）專業(yè)。

電子郵箱：**@。

三,、

畢業(yè)去向以及總體目標(biāo)。

作為一名普通二本院校畢業(yè)的數(shù)學(xué)師范專業(yè)的本科生，為了以后能得到更好的offer,，考取研究生成為我的首要目標(biāo)。在大三到大四的這個(gè)階段會(huì)全力以赴考取研究生,，若一次成功則繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè),，當(dāng)然,，若失敗了，則按照在本科階段的收獲去尋求一份合適的工作,。

作為一名數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)的本科生,，本科的專業(yè)在很大程度上決定了我的目標(biāo),。先談考研,，考研的方向很廣，可以跨考統(tǒng)計(jì),、經(jīng)濟(jì)等專業(yè),，也可以考本專業(yè)的研究生，純數(shù)學(xué)專業(yè)方向或者學(xué)科數(shù)學(xué),。考研的意義是去到更高一個(gè)層次的平臺(tái)，提高自己的能力,，開拓自己的眼界,，當(dāng)然也是為了得到更高層次的學(xué)歷。既然決定考研,，我首選的是教育部直屬的六大師范院校的數(shù)學(xué)專業(yè),，當(dāng)然我很明確目標(biāo)很難、很高,，但是考研就是為了更高,、更好的平臺(tái),，既然選擇考,，那么就要選一個(gè)更好的高校。為什么是數(shù)學(xué)專業(yè)而不是學(xué)科數(shù)學(xué)專業(yè)呢,？我在這個(gè)問題上也糾結(jié)了很久,，但是最終把目標(biāo)定在了數(shù)學(xué)專業(yè)，而且是應(yīng)用數(shù)學(xué)方向,。因?yàn)槲也榭戳藬?shù)學(xué)專業(yè)與學(xué)科數(shù)學(xué)專業(yè)的報(bào)錄比,，被學(xué)科數(shù)學(xué)的報(bào)錄比勸退,。

再談就業(yè),，如果考研未上岸，面臨的必然是就業(yè),。由于專業(yè)的原因,，首選肯定是去面試初中中學(xué)教師的崗位，一開始去應(yīng)聘的學(xué)校,，肯定是從區(qū),、縣著手,，慢慢一步一步再考教招或者西部計(jì)劃等等,。

四、自我分析,。

在大學(xué)期間,，目前的自己，在各個(gè)方面也有了一定的收獲,，我將從專業(yè)方面,、學(xué)生工作，授課經(jīng)驗(yàn),、志愿活動(dòng)、性格特征五個(gè)方面進(jìn)行自我分析,。

在專業(yè)上,，修完了數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù),、解析幾何,、概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì)、教育學(xué),、心理學(xué)等關(guān)于數(shù)學(xué)和師范的全部專業(yè)課，并所有學(xué)科成績(jī)達(dá)到75分以上,多門課程達(dá)到85分以上，每期榮獲等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,。

在學(xué)生工作方面，曾擔(dān)任團(tuán)支書近一年，在組織部從事團(tuán)學(xué)工作兩年,。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，組織開展學(xué)院團(tuán)會(huì)近**次,，青馬工程活動(dòng)**場(chǎng)活動(dòng),，學(xué)院五四紅旗團(tuán)委申請(qǐng)，日常團(tuán)學(xué)工作等等,。所在的學(xué)生部門也被學(xué)院評(píng)選為“優(yōu)秀部門”。

在授課經(jīng)驗(yàn)方面,，在校內(nèi)多次參加專業(yè),、思政、心理等方面的授課大賽,，并獲得一定榮譽(yù)；在校外多次擔(dān)任不同學(xué)生的私人數(shù)學(xué)家教老師,，多次在社區(qū)擔(dān)任志愿者老師,，獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)同,，擁有一定的。

教學(xué),。

經(jīng)驗(yàn)。

在志愿活動(dòng)方面,，自高中畢業(yè)起，我便逐漸參與并熱愛上公共利益事業(yè),，積極地投身到各類公益活動(dòng)當(dāng)中,，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)近**小時(shí)，先后參加20余場(chǎng)次志愿服務(wù)活動(dòng),，涉及關(guān)愛青少年兒童,、脫貧攻堅(jiān),、環(huán)境保護(hù),、關(guān)愛老人,、疫情防控,、社區(qū)服務(wù)、文化宣傳等領(lǐng)域,。

在性格特征上，我善于交談,，活潑大方，是一個(gè)外向的女孩子,，積極向上，熱愛運(yùn)動(dòng),。也多次進(jìn)行旅行學(xué)習(xí),，走過成都,、西安、四川、泰國(guó)等等地方,，感受不同文化背景下的風(fēng)土人情，本著“讀萬卷書”，也要“行萬里路”的理念,，保持良好習(xí)慣，積極熱愛生活,。

五、采取措施以及行動(dòng)方案,。

教師是人類文化科學(xué)的傳播者,在社會(huì)延續(xù)和發(fā)展中起橋梁和紐帶作用；教師是人類靈魂的工程師,在塑造學(xué)生的思想品德方面起著特別重要的作用,；教師是人類潛能的發(fā)掘者,對(duì)人的智力開發(fā)起著奠基作用。所以不管什么時(shí)候就業(yè),，都要不斷的提高自我素養(yǎng)，針對(duì)現(xiàn)階段具體情況,，我還要作出如下行動(dòng)方案：

在大學(xué)期間,，還需要成功考取教師資格證、大學(xué)英語四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí)；進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)兩門基礎(chǔ)專業(yè)課,，為考研打好扎實(shí)的基礎(chǔ),；每天堅(jiān)持積累英語單詞，慢慢提高自己的英語水平,；加強(qiáng)自己的講課水平，利用好去微格教室講課和說課的機(jī)會(huì),；提高自己的文化素養(yǎng)，放平心態(tài),。三毛說過：“勿在別人心中修行自己，勿在自己心中強(qiáng)求別人,?！?/p>

六、結(jié)束語,。

“有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪”。目標(biāo)就是成長(zhǎng)路上的航向，但任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇變化,，所以我們需要具備清醒冷靜的頭腦,，學(xué)會(huì)自我分析,，然后得到一個(gè)更好的成效,。自我的提高正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到實(shí)現(xiàn)的,。我們更不能隨便改變自己的目標(biāo),要堅(jiān)持自己的目標(biāo),，勇于面對(duì)挫折。

習(xí)總書記說過,，“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,，青春是用來奮斗的,；將來，青春是用來回憶的,。人生之路,，有坦途也有陡坡,，有平川也有險(xiǎn)灘,，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多,，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇,?！泵總€(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信諗,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、磨礪,。一個(gè)人,若要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,！

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇十二

本人是師范生中不出意外的一員，在考上師范院校,，當(dāng)上師范生的那一刻起，我便針對(duì)自己未來的教師方向,，做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃：

或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧！但其實(shí)深入了解的話,，沒有什么兩樣,，只不過我的目標(biāo)或許更加明確，本人畢業(yè)了,，非當(dāng)老師不可。本人是非常了解自己的,，從我高中時(shí)候起，我就明白我喜歡教育,，希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,，給所有的孩子一個(gè)更加有方向感的求學(xué)之路，這促使我高考填報(bào)志愿時(shí)填報(bào)了我們這所師范院校,。本人能夠如愿考入我校,，可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了。

本人計(jì)劃在大學(xué)四年中,，努力把該考的證都考了,，不給自己留下任何畢業(yè)之時(shí)出現(xiàn)手足無措的機(jī)會(huì),，以保證自己實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的第二步。整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的宗旨,，也就是厚積薄發(fā),，不讓自己在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，錯(cuò)失機(jī)會(huì),，更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,，卻留下沒有把握住機(jī)會(huì)的遺憾,。

在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實(shí)現(xiàn)教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水,，腦子里有方法,，本人會(huì)認(rèn)真吸收我們老師講的每一課,，并做到取其精華去其糟粕,，讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識(shí)與一些教學(xué)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,，能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生們排憂解難。

本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識(shí),，讓自己未來真正成為老師的那一天,，明白自己的學(xué)生潛意識(shí)里所要表達(dá)的內(nèi)容,，而不是通過單純的'眼睛去感受每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,。這也是本人想要實(shí)現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時(shí)需要積累的重要一點(diǎn)。

聽我們老師說，我們?cè)诖髮W(xué)四年期間就會(huì)遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子，為了不錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì),，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,，不讓自己在真正遇到機(jī)會(huì)來臨的那一刻時(shí),，錯(cuò)失也許是的一個(gè)機(jī)會(huì),。針對(duì)這一點(diǎn),，本人需要做的，還是回到積累上,，只有厚積了，才可以薄發(fā)，才可以把厚積薄發(fā)這一點(diǎn)把握好,，讓自己未來的路走得更順一些！總而言之,，越努力越幸運(yùn)，我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運(yùn),！

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇十三

6,、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見識(shí),，提高自己的能力,，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng),。

二年級(jí)：學(xué)好專業(yè)課,，提高個(gè)人能力,。

1、要了解自己的需要和愛好,，確定自己的人生觀,，世界觀，價(jià)值觀,。

2、要通過英語,。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識(shí)。

3,、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,，提高工作能力和受挫能力,。

4、要積極參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。

5,、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課,。

三年級(jí)：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

1,、要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，實(shí)事求是,，加強(qiáng)實(shí)踐。

2,、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

3,、要了解往年就業(yè)情況,，學(xué)寫簡(jiǎn)歷和求職信,。

大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇十四

時(shí)至今日，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,，比起四年的大學(xué)生活來說，似乎并不算長(zhǎng),，但是聽完老師說的大學(xué)三年論,，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的分析，緊迫感也隨之而來,。早日做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用。

二,、就業(yè)前景分析。

20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,，較20xx年增加，但是工作崗位卻沒有增加,。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,，本科生的競(jìng)爭(zhēng)力下降，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)可以提供的崗位,。

三、社會(huì)需要什么樣的人才,。

1、具有明確具體的奮斗方向,，積極向它上,，不斷進(jìn)取,，百折不撓，不達(dá)目的誓不罷休,。

2、具有全球意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，敢于面對(duì)嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

3,、具有廣博知識(shí)儲(chǔ)備,，較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),，較深厚的專業(yè)知識(shí)，較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí),。

4、具有較強(qiáng)的吸收容納能力,，能夠通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

5,、具有觀察,，思考的分析能,，能透過現(xiàn)象觀察事物本他，并將自己的成果準(zhǔn)確,，清晰，有效地表現(xiàn)出來,。

6、具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,，不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛，通過科學(xué)分析,，合理推測(cè)，大膽想象及成功實(shí)踐,，創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果。

四,、親身求職經(jīng)歷。

今天我在老師的建議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì),，第一場(chǎng)為“云農(nóng)場(chǎng)”,，第二場(chǎng)為“boe”招聘會(huì),。本來以為“云農(nóng)場(chǎng)”與農(nóng)業(yè)相關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,，“boe”招聘會(huì)，更是讓我見識(shí)了沒有一個(gè)本科生參與,，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì)。

云農(nóng)場(chǎng)的招聘會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,，應(yīng)該全面了解求職的單位,，以免浪費(fèi)時(shí)間,，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,，在21個(gè)崗位中，只有一個(gè)只招收本科生,，還有6個(gè)崗位不招收本科生，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,。而且，兩場(chǎng)招聘會(huì)都是在當(dāng)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試,，所以我們還需要一定的面試技巧,。

今天在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)接受我們的單位，主要包括以下三種,。

1、國(guó)家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員),。

2,、農(nóng)作物研究類(xx集團(tuán),、xx園藝有限公司,、xx生物技術(shù)股份有限公司,、xx種業(yè)科技有限公司、xx生物科技股份有限公司等),。

3、食品加工類(xx集團(tuán),、xx味業(yè)、xx實(shí)業(yè)),。

就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,，第二類公司占了大部分,。

鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生，一是因?yàn)檠芯可母?jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),，二是因?yàn)槲溢姁叟c生物學(xué)，希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

六,、關(guān)于如何考上研究生,。

1、考研,。

分析我校的考研方案。

1,、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排名在本專業(yè)同年級(jí)學(xué)生前列,。其中，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排名前40%,。

2,、總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排名前20%，總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前30%,。

3、國(guó)家英語四級(jí)水平考試成績(jī)?cè)?25分以上,。

由我校考研條件可知,，保持成績(jī)并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)是考研的必要條件。

2,、保研,。

保研有成績(jī)保研,，工作保研，支教保研,，論文保研幾種。

由以上分析,，我傾向于考研，成績(jī)保研或論文保研,。這幾種方式中,，考驗(yàn)和成績(jī)保研都需要成績(jī),，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。

七,、自我分析。

心理課上,，老師為我們做了個(gè)心理測(cè)試，得分最高的測(cè)試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型,，又稱完美型,。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,，稱呼概括的也很有特點(diǎn),，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

1、優(yōu)點(diǎn),。

有責(zé)任感，可以很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),。

果斷,，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策,。

身體力行，積極做好每一件事,，而不是空頭去說。

認(rèn)真,，做事不因粗心犯錯(cuò)。

考慮問題全面,，不至于忽略重要的細(xì)節(jié),。

有耐心,，可以長(zhǎng)時(shí)間完成一件任務(wù)。

頭腦靈活,，經(jīng)常可以想出好主意,。

讓人信任，讓交付工作的人很放心,。

獨(dú)立,，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并自己生活的很好，不依賴父母,。

2、缺點(diǎn),。

較真，很容易將別人的玩笑當(dāng)真,。

暴躁,，討論起問題是容易激動(dòng),，忽視別人的感受。

懶散,，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。

掌控欲強(qiáng),，討厭事情超出自己的計(jì)劃。

漠然,，很少對(duì)事情有強(qiáng)烈的欲望去做,，對(duì)大多數(shù)事物沒有熱情,。

精力不濟(jì)，經(jīng)常感覺到困倦,，缺少少年人的活力。

缺少親和力,，不太會(huì)與陌生人交流。

缺乏勇氣與闖勁,，不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自己,。

八,、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案。

1,、合理運(yùn)用時(shí)間,。

2,、作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重，要保持成績(jī),。

3、多讀一些書,，增加知識(shí)儲(chǔ)備,。

4,、參與學(xué)生工作，增加經(jīng)驗(yàn),。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)。

5,、參與活動(dòng)，增加綜測(cè),。

6,、學(xué)會(huì)克制自己的脾氣,，學(xué)習(xí)與人交往。

7,。堅(jiān)持鍛煉身體，保持精力,。

8。利用學(xué)院路資源,，參觀了解不同的學(xué)校文化,。

9,。學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。

10。在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室,，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí)。

11,、多搜集信息，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè),。

九,、未來的未來,。

1、若學(xué)術(shù)成績(jī)理想,，將繼續(xù)讀博士，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師,。

2、若科研成績(jī)一般,，將尋找工作，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位,。

十、結(jié)束語,。

感謝老師提供的這次機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問題也并不全面,，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會(huì)在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我。

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大學(xué)個(gè)人規(guī)劃書篇十五

努力很重要，但是方向更重要,。在當(dāng)今猛烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,，相干知識(shí)體系和工作體會(huì)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì),，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位,，明確將來前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí),。通過著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來進(jìn)行職業(yè)計(jì)劃，可以分析自我,，為將來的奮斗確立方向,。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽視專業(yè)偏向和主次,，怎么能夠滿足將來的工作需要？再者,，職業(yè)計(jì)劃可以讓我們根據(jù)未來的理想制定可行的生活計(jì)劃，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距,，補(bǔ)償自身不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力,，充實(shí)自我,，了解自我,，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。

就自身而言,，我認(rèn)為自己的愛好與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)運(yùn)算機(jī),、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感愛好,，同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也愛好看相干愛好的書籍博文，另外愛好戶外運(yùn)動(dòng),，愛好打羽毛球、跑步,。閑暇之余我愛好畫畫、聽音樂看電影,。

我的性情是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，常常盡力做到自己能達(dá)的,，同時(shí)比較愛好創(chuàng)新,。愛好用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,，很少跟人產(chǎn)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教,，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見按自己預(yù)先假想的來辦,。

就性情而言，我認(rèn)為有待改進(jìn)的地方是,，有時(shí)缺少自信，優(yōu)柔寡斷,。對(duì)于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁,，沒有細(xì)致地計(jì)劃好,，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)計(jì)劃非常必要的原因之一,。還有，雖然我常常能夠意識(shí)到問題的存在，擔(dān)憂意識(shí)較強(qiáng),，也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠,，沒有堅(jiān)持到底，這也算是我性情的一個(gè)弱點(diǎn),。就此，在未來3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到禁止自己做到更好的因素,，并努力完善自我,，讓我在未來更具優(yōu)勢(shì),。

性情的理智特點(diǎn)在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)視察的類型,；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型,，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與空想主義的結(jié)合,。

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的愛好比較廣泛,，對(duì)事物的接受能力較強(qiáng),。

（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及組織和諧能力較強(qiáng)。

（3）對(duì)人懇切,，大方，愛好與人交換社會(huì)交際能力強(qiáng),。

（4）特長(zhǎng)是畫畫，有一定的素描基礎(chǔ),。

（5）在學(xué)識(shí)上我愛好看一些歷史,、人文,、地理之類的書,，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),，對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還愛好看一些感情色彩較濃的散文,。

（6）在專業(yè)知識(shí)上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會(huì)實(shí)踐了解到一些,。

（7）擔(dān)憂意識(shí)較強(qiáng),，愛好多角度分析問題,。

（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的,；

在道德上雖然不是高尚的人，但最少我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,，損人利己,。

我的缺點(diǎn)：

（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,，有時(shí)可能會(huì)丟三落四,，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),，推敲問題不全面，計(jì)劃不細(xì)致,。

（2）由于性情比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說話的方式,。

（3）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好,。

（4）社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)還不豐富,，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,，且沒有積極的去學(xué)習(xí),。合適職業(yè)有：信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行,、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣,、運(yùn)算機(jī)工程師，業(yè)務(wù)員,，營(yíng)銷師,。當(dāng)然,，測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí),，我性情溫順，愛好獨(dú)自摸索,，遇事冷靜，講求和諧,。崇尚自由,，尊重他人,，樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,，比較有自信。

我所學(xué)的專業(yè)是信息與運(yùn)算科學(xué),，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè),。畢業(yè)以后,，可以在信息與運(yùn)算科學(xué),、運(yùn)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì),、金融等部門從事研究,、教學(xué),、運(yùn)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際運(yùn)用,、開發(fā)研究或者管理工作。

前景分析：

（1）連續(xù)深造：由于信息與運(yùn)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,，而且掌控了信息與運(yùn)算科學(xué)的方法與技能，遭到科學(xué)研究的訓(xùn)練,，因此連續(xù)深造的可挑選領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以連續(xù)攻讀運(yùn)算數(shù)學(xué),、運(yùn)算力學(xué)、運(yùn)算機(jī)運(yùn)用與軟件,、信息與網(wǎng)絡(luò)安全,、信息科學(xué),、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,，也能夠攻讀具有行業(yè)特點(diǎn)且與信息與運(yùn)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

（2）高等院校,、科研單位：信息與運(yùn)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,，可以連續(xù)從事信息科學(xué)與運(yùn)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,，也能夠憑借其杰出的數(shù)學(xué)建模能力和運(yùn)算能力解決實(shí)際運(yùn)用問題。

（3）it企業(yè)：信息與運(yùn)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事運(yùn)算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作,。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求第一是基本的“技能”,，包括運(yùn)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“運(yùn)用”為主流的時(shí)期,，高水平的從業(yè)人員不僅要掌控基本的“技能”，關(guān)鍵還要具有將實(shí)際問題提煉為運(yùn)算問題以及求解該問題的能力,，這正是信息與運(yùn)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校運(yùn)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在,。

（4）特點(diǎn)行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過一條是重實(shí)際,，即各學(xué)校應(yīng)牢牢結(jié)合本校的實(shí)際,，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng),、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng),、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng),。

第一，要認(rèn)真聽課,，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。但是，我認(rèn)為,，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)期多方面培養(yǎng)自己,，豐富知識(shí),，提高綜合素養(yǎng)，而不是急功近利,，純潔為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課,，還需要掌控精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí),。

其次,，多參與活動(dòng),，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積存編程和測(cè)試體會(huì),。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交換，多去軟件測(cè)試的論壇,、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),，并且能在這個(gè)進(jìn)程中積存人脈資源具體計(jì)劃：

大一下學(xué)期,，英語過四級(jí),。

大二上學(xué)期成績(jī)到達(dá)要求，過英語四級(jí),。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐，找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程,，過英語六級(jí),。

大三寒假在故鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程，自學(xué)軟件測(cè)試相干知識(shí)大四上學(xué)期連續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試知識(shí),。

大四寒假運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行精算師考試檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相干知識(shí)掌控程度大四下學(xué)期完善軟件測(cè)試知識(shí),，參加相干專業(yè)培訓(xùn)。

人生猶如在大海里漂泊的船,，如果找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己,。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來沒有系統(tǒng)的計(jì)劃,，企圖只能遙遙無期,，永久實(shí)現(xiàn)不了,，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的理想都將成為空談,。

大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，就看你大學(xué)四年如何度過了,。為了能使自己充實(shí)的度過大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成,，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃,，用以時(shí)刻提示自己,，鼓勵(lì)自己，為美好的明天而努力奮斗,。

我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯計(jì)劃會(huì)給我將來的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,，將影響我的一生。現(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛紜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的困惑下很容易迷失自己,。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,，照亮我前進(jìn)的道路。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。要我堅(jiān)持自己的信念,，我相信我的企圖并不遙遠(yuǎn)。