“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

活著讀后感大學(xué)生篇一

我們來(lái)到這個(gè)世界上，擁有生命是多么的幸運(yùn),，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō),，想要好好活著卻是一件很艱難的事情。余華通過(guò)《活著》描繪了前半生過(guò)得風(fēng)生水起,，后半生跌入社會(huì)底層,，過(guò)著艱苦困難生活的富貴。有些人說(shuō)，這本書(shū)只能看一遍,，不敢再反復(fù)揣摩,，因?yàn)樯钋械馗惺艿礁毁F生活的悲慘和悲哀,，害怕再次感受到活著的艱辛和艱苦,。而我認(rèn)為，余華不僅僅給我們描繪了底層貧困人民的生活困境,，還給我們帶了一個(gè)值得深思的話題：“人為什么活著,？”

很多人活著是為了錢(qián)以及名利，我想,，這大錯(cuò)特錯(cuò),，即使錢(qián)和名利都是為了讓我們擁有更好的生活，但活著的意義遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,。富貴的生活是貧窮的,，但即便是這樣，他還是堅(jiān)持活下去了,。為了父母,、孩子、朋友而活著,？不,，富貴一路走來(lái)，親人,、好友一個(gè)個(gè)的離去,，生活一次次地將他擊倒，可富貴都獨(dú)自挺過(guò)來(lái)了,，雖然沒(méi)有親朋好友的陪伴,，但他還是努力地堅(jiān)強(qiáng)地活著?？赐赀@本書(shū)我才明白,，活著的意義不是為了任何人、任何事,，只是為了活著本身,。人的生命只有一次，我們經(jīng)歷了幾次輪回,，才換來(lái)了這趟旅程,，而這段人生旅程一旦失去就徹底失去了，并不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人而再來(lái)一次,。人生很短,，轉(zhuǎn)眼就從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成了風(fēng)華正茂的青年，再一轉(zhuǎn)眼便滿目華發(fā)……曾經(jīng)那些阻擋我們止步不前的困難，回過(guò)頭來(lái)看也不過(guò)是人生路上的小小絆腳石罷了,。

我們來(lái)也是一個(gè)人來(lái)的,，走也是一個(gè)人走的。人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，就像富貴,，即使身邊的親朋好友一個(gè)個(gè)的離世，而他孤獨(dú)寂寞,，與老黃牛相依為命,，還是努力地活著，并沒(méi)有選擇輕生,，上天賦予的生命怎能輕易中止,？可是現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy就丟棄生命,，想要離開(kāi)人世間,，實(shí)在令人嘆惋。和富貴相比,，我們是幸福的,，生在一個(gè)和平的年代，沒(méi)有富貴的貧窮,，沒(méi)有富貴的孤獨(dú),，我們有好友相伴，有父母的疼愛(ài),，有豐衣足食的生活……那還有什么堅(jiān)持不下去的呢,？或許你正遭遇挫折，不要放棄,，因?yàn)楸┯杲K將過(guò)去,，美好的彩虹會(huì)在未來(lái)等你，如果現(xiàn)在放棄了自己的生命,，你將失去看到美好的機(jī)會(huì),！

“沒(méi)什么比活著更美好的事，也沒(méi)什么比活著更艱難的事”,，生活自然不可能事事順意,，有許多的困苦等著我們?nèi)タ缭健５退氵@樣,，我們也要好好地活著,。富貴經(jīng)歷了生離死別，在旁人看來(lái)他是幸存的,，但他深知只有真真切切地活著,，才能感受人生的種種體驗(yàn)，品嘗命運(yùn)給予的酸甜苦辣，只有活著一切才有了意義,。

生活本該如此,，我們要像富貴一樣堅(jiān)強(qiáng)?；钪?，好好活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著,，快樂(lè)地活著,，平淡地活著,，不為別人,，為自己！

活著讀后感大學(xué)生篇二

因?yàn)槌Ｄ昝τ谏?jì),，日?，嵭嫉氖掠侄啵郧槿菀追e有浮躁,。加之現(xiàn)在自媒體的高度發(fā)達(dá),，本還算喜歡閱讀的我，這幾年鮮有真正拿起書(shū)刊認(rèn)真閱讀,，連偶爾拈拈報(bào)紙都感覺(jué)有點(diǎn)心不在焉或者索然無(wú)味,。

前不久，剛上初一的女兒的班主任王老師在家長(zhǎng)微信群里公布了“我和父母同讀一本書(shū)”的征文活動(dòng)的消息,，竟一時(shí)雀躍報(bào)了名,，這大概是做父母的“責(zé)任”使然。當(dāng)然我知道女兒是不會(huì)反對(duì)的,，因?yàn)樗且粋€(gè)比較喜歡閱讀的孩子,，也比較不懼寫(xiě)作。

但讓我感到意外的事,，她推薦了余華的小說(shuō)《活著》給我,，并說(shuō)她已經(jīng)看完。余華是我國(guó)著名的作家,，1960年生,，開(kāi)始揚(yáng)名于上世紀(jì)八十年代。之前我只聞其名,，不曾拜讀過(guò)他的作品,，也不曾聽(tīng)過(guò)他的代表作《活著》。大概我算是孤陋寡聞甚至有些膚淺的人了,。所以當(dāng)女兒跟我推薦這本書(shū)的時(shí)候,，我感覺(jué)意外，也有些不情愿。意外的是畢竟她還只是一個(gè)十二歲的小女孩,，雖然我們沒(méi)給她太豐厚的生活,，但像現(xiàn)在大都孩子一樣，她家務(wù)活都少有參加,，基本算是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,，我想她怎么會(huì)有“活著”的感悟或沉重？有些不情愿卻是因?yàn)檫@是一篇八萬(wàn)多字的中篇小說(shuō),，我想我哪能有那么多的時(shí)間磨在上面,。但女兒一句話“你看完就知道好看了”算是把我逼了進(jìn)去。

其實(shí)我真的應(yīng)該感謝女兒,。她不但給我推薦了一本好書(shū),，也讓我懂得了怎樣去平抑平日的那份浮躁。我差不多是用了十天的晚間才陸續(xù)把書(shū)看完的,。書(shū)中的主人公“福貴”每晚都把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)與幻覺(jué)的世界之中,，他讓我明白“活著”真的是一件無(wú)限美好并不易的事。有那么偶爾的瞬間,，我總會(huì)問(wèn)自己“假如我是福貴,，那一刻我是否能夠繼續(xù)活著?！痹诎四昵?，我就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次人生以來(lái)最大的打擊——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的失敗。一夜之間負(fù)債累累,，感覺(jué)天黑地暗,。那段最煎熬的日子，幾次都想以最極端的方式選擇逃避,，那就是不再“活著”,。幸好有家人和朋友的鼓勵(lì)和支持，才仍然“活著”過(guò)來(lái),。而我的失敗對(duì)“福貴”算得了什么呢,？他的一生，接踵經(jīng)歷了“父因哀而逝”,、“母因郁而終”,、“子因善而猝”、“妻因病而亡”,、“女因產(chǎn)而暴”,、“女婿因勞而失”、“外孫因餓飽死”,，最后只剩下他孤苦地“活著”,。

毋需多言,，“福貴”的命運(yùn)是悲慘而值得無(wú)限同情的。但當(dāng)他在向著一個(gè)素未相識(shí)的人講起的時(shí)候,，他并沒(méi)有太多的悲傷,他始終以一種讓人感到夯實(shí)的平靜在一一鋪展他“活著”的過(guò)去,。當(dāng)他說(shuō)到與他每一位曾經(jīng)的親人在一起的快樂(lè)、美好片段甚至瞬間的時(shí)候,，他都流露出了一份滿足,，似乎他也真的幸福過(guò)。我想他沒(méi)有怨天尤人或捶胸頓足,，并不是因?yàn)槟切┒贾皇沁^(guò)去的事,，而是因?yàn)槟切┰?jīng)的生命在他心里留下了美好。他知道死亡是遲早的事,，但既然活著,，就應(yīng)該平靜地活著。就如他后面說(shuō)的那一段話“往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了,，我總想著自己的日子也不長(zhǎng)了,，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年,。這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了,，過(guò)得平平常常，做人還是平常的好,，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命?！蔽蚁胨瞧届o,，其實(shí)是一種努力，一種堅(jiān)韌,，就如河水自上而來(lái)往下而去,，雖是注定的命運(yùn)，但歷經(jīng)彎道,、灘涂,、峽谷，都需要足夠的勇氣和力量,。而這勇氣和力量并不是與生俱來(lái)的,，而是因?yàn)闊o(wú)數(shù)次“流淌”地活著而積蓄的。最后像河流終于流入大海一樣,，不管來(lái)路經(jīng)歷了多少跌宕起伏,，終究歸于平靜。

在看這個(gè)故事后期的某一個(gè)晚上,，作為球迷的我看了20xx年足球世界杯的亞洲區(qū)的40強(qiáng)的一場(chǎng)預(yù)選賽,。那是中國(guó)隊(duì)與中國(guó)香港隊(duì)的一場(chǎng)生死戰(zhàn),，誰(shuí)一旦輸了就基本跟后一階段的十二強(qiáng)賽告別了。對(duì)于億萬(wàn)球迷來(lái)講,，中國(guó)男足一直是大家心底“恨鐵不成鋼”難忍的痛,。當(dāng)上一場(chǎng)對(duì)卡塔爾隊(duì)的敗北之后，很多悲觀的人已經(jīng)扼腕地覺(jué)得希望渺茫了,。那一場(chǎng)比賽確實(shí)也讓人看得揪心,，中國(guó)隊(duì)雖可謂是技高一籌，但偏是得勢(shì)不得利,，全場(chǎng)四次打中門(mén)楣或門(mén)框,，就是改寫(xiě)不了0比0的比分。最讓人氣惱的是,，下半場(chǎng)一次進(jìn)攻的二次射門(mén),，從鏡頭看皮球明明已經(jīng)明顯越過(guò)了球門(mén)線，可惡的裁判居然沒(méi)有判進(jìn)球改寫(xiě)比分,。最終,，0比0的比分讓中國(guó)隊(duì)僅存理論上的進(jìn)入下一階段的可能。那晚看完球賽以后我接著看《活著》,，讓我多了一些特別的感受,。首先，我覺(jué)得一向不爭(zhēng)氣盡負(fù)國(guó)人厚望的中國(guó)隊(duì)就像年輕時(shí)又嫖又賭的“福貴”,，賭輸了家產(chǎn)把父親氣死,，這大概就是冥冥中的“命”。因?yàn)閷?duì)其溺愛(ài)也好,，因?yàn)槠淙狈甜B(yǎng)也好,，似乎都是注定的。而中國(guó)隊(duì)的一次又一次失敗也如“福貴”人生中的一次又一次失去親人受到的挫折,。其實(shí),，不能說(shuō)中國(guó)隊(duì)的每一次失敗都是因?yàn)殛?duì)員的不努力，正如“福貴”的每一次失去親人都不是因?yàn)樗粣?ài),、不珍惜,。我想，中國(guó)隊(duì)任何一場(chǎng)失敗的比賽的場(chǎng)上的任何一名球員都是拼了全力的,，一再的失敗或許只是因?yàn)槊凶⒍ǖ呢毧唷皻赓|(zhì)”和無(wú)數(shù)個(gè)晦氣“偶然”的“運(yùn)”,。所以很多中國(guó)球迷早已經(jīng)不再為中國(guó)隊(duì)的再次失敗感到悲憤和痛苦，已經(jīng)徹底麻木了,。但因?yàn)榭戳恕痘钪?，我要說(shuō)，這次世界杯的這一輪預(yù)選賽,，中國(guó)隊(duì)既然還存在理論上的出現(xiàn)可能那就是仍然還是“活著”,，既然還是“活著”,，就應(yīng)該像“福貴”一樣，球員和球迷都不必太多的怨天尤人,，而應(yīng)該平靜地走下去,，不管結(jié)局是否有奇跡，也算是“活著”過(guò)來(lái)的,。即使最終沒(méi)有奇跡終于失敗了,，相信中國(guó)隊(duì)仍然會(huì)一樣“活著”在億萬(wàn)球迷心中，雖然球員換了一茬又一茬,，也許億萬(wàn)球迷不再是曾經(jīng)的億萬(wàn)球迷,。但一種熱愛(ài)和渴望會(huì)像經(jīng)流不息的河水一樣繼續(xù)“活著”再“活著”。

是的,，作為一個(gè)“活著”的人或作為一個(gè)“讀者”,，《活著》的故事容易讓人有太多的感慨和感悟。而“福貴”不得不讓我感動(dòng)地屢屢悄然落淚,，相信他會(huì)在所有的讀者心中永遠(yuǎn)地“活著”,。

但最為一個(gè)讀者，我不得不佩服作家余華的才華,，洋洋八萬(wàn)多字的故事讓人看到了只是一些樸素的辭藻和平實(shí)的句段,，卻把故事鋪展地就像在我們眼前或昨天發(fā)生的一樣。也許那就是人們通常說(shuō)的“畫(huà)面感”吧,。古往今來(lái),，誰(shuí)不覺(jué)得“活著”是頗為沉重的兩個(gè)字呢？但他筆下似乎只是一種無(wú)法逃避,、也無(wú)需閃爍的訴說(shuō)。他沒(méi)有像某些大作一樣不斷設(shè)置一些讓人云里霧里的懸念或?qū)盈B許多劍走偏鋒的筆墨,，但讓人讀著一樣有跌宕起伏,，有心如潮涌。就如他在《序》里所言,，他是用真誠(chéng)寫(xiě)作,，也許“真誠(chéng)”就是文學(xué)最大的一種魅力。我想這種魅力是其他的藝術(shù)表現(xiàn)形式所沒(méi)有的,。就說(shuō)這《活著》,，因?yàn)槟惩淼拈喿x不覺(jué)得地浮現(xiàn)了一幕又一幕地畫(huà)面，我心里突然來(lái)了雜念“如果把它拍成電影會(huì)是怎樣”,？此念一來(lái)我便轉(zhuǎn)而上了網(wǎng)到某電影網(wǎng)搜索,。真讓我感到驚喜的是，不但真有這么一部改編的同名電影,，而且還是大名鼎鼎的張藝謀導(dǎo)演的,，主演也是公認(rèn)的實(shí)力派演員葛優(yōu)和當(dāng)時(shí)大紅大紫的國(guó)際影后鞏俐,。可是,，當(dāng)我看了前部分的部分,，我就開(kāi)始后悔了。是的,，電影在我面前展示的是清晰,、連貫的畫(huà)面，但那些畫(huà)面似乎并不是作者筆觸下的真實(shí)畫(huà)面,，更不是在我看了故事下“活著”的畫(huà)面,。不可否認(rèn)，葛優(yōu)和鞏俐都是戲骨子級(jí)的演員,，但我怎么都無(wú)法把他們當(dāng)做主人公,，我覺(jué)得“福貴”始終是書(shū)中或我心中的“福貴”，葛優(yōu)真的是跟他相去十萬(wàn)八千里,?？吹胶竺妫揖陀X(jué)得索然無(wú)味了,，特別是因?yàn)椴粩嗟那楣?jié)改編,，讓我覺(jué)得張藝謀只是一個(gè)成功卻也貪婪的導(dǎo)演。讓我覺(jué)得氣憤和不解的是,，為何要把書(shū)中是鄉(xiāng)下“地主家少爺”的“福貴”硬邦邦地打造成鎮(zhèn)上“大戶家少爺”,？明明賭輸后的“福貴”落魄為一個(gè)佃農(nóng)，電影中莫名其妙地變成一個(gè)耍皮影戲的“藝人”,?；蛟S，張藝謀導(dǎo)演一心是想著多一點(diǎn)“藝術(shù)”或“國(guó)際范”吧,。難怪人家都說(shuō)“現(xiàn)代電影都是商業(yè)電影”,。總之,，我沒(méi)有看完那部同名電影,，也希望所有看了《活著》原著的讀者，不要像我一樣因?yàn)橐粫r(shí)雜念去看那部電影,。怕那樣總會(huì)憑添一些莫名其妙的不快,。

我想好的文學(xué)作品就像一座豐富的礦產(chǎn)，只要愿意去攫取,，就有源源不斷的寶藏,。我想我以后即使再忙，也會(huì)抽空去多讀一些書(shū)刊,，那樣相信我這幾年積下的浮躁也會(huì)隨之慢慢地?fù)]去,?？傊液軕c幸參加了這次“我和父母同讀一本書(shū)”的活動(dòng),，也再次感謝親愛(ài)的女兒給我推薦了《活著》的這個(gè)故事,。以后也愿意接受她更多的推薦。因?yàn)槲蚁嘈?，熱?ài)學(xué)習(xí)的她就是最好的向?qū)А?/p>

活著讀后感大學(xué)生篇三

讀書(shū),，是自己的日常必需品。隨著年齡的增多,，眼睛不好使,，我又迷上了聽(tīng)書(shū)。去年年底,，我無(wú)意間在讀書(shū)369平臺(tái)看到了有聽(tīng)書(shū)《活著》,，幾乎一口氣聽(tīng)完，還不過(guò)癮,，又網(wǎng)上看書(shū),，搜余華的《活著》改編的電影來(lái)看?？匆槐榭抟槐?，哭了還要看，看著看著眼淚又情不自禁地流了下來(lái),。我被美麗純樸的家珍所感動(dòng),，被福貴一家的遭遇所打動(dòng)，被福貴對(duì)苦難的承受力,，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度所折服,。一個(gè)既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個(gè)精光，老爸被他活活氣死了,。在去幫媽媽買(mǎi)藥的途中又被抓去做壯丁,，從死神手中撿回一條命，先后媽媽,、兒子、女兒,、妻子,、女婿、外甥相繼死了,，最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命,，卻不抱怨，樂(lè)觀地活著,。

我想：是什么力量支撐著福貴頑強(qiáng)地活下去,？是愛(ài),，是愛(ài)讓福貴頑強(qiáng)地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時(shí),，是父母妻子的愛(ài)包容了他,；在他妻子被丈人接走時(shí)，是母親對(duì)媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面,。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時(shí),，他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病,，福貴不離不棄,。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強(qiáng)的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去,，他因?yàn)樾闹杏袗?ài),，和一頭老牛生活在一起。是的,，親人的實(shí)體不在了,，但,，親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,，陪伴著他,。

人到底為什么而活,？家珍說(shuō)：只要一家人天天在一起,，也就不在乎什么福分了,。福貴媽媽說(shuō)：人只要活得高興,，就不怕窮,。人活著,，是因?yàn)閻?ài),。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，一家人想方設(shè)法要在一起,；因?yàn)樾闹杏袗?ài),，人就活得開(kāi)心；因?yàn)樾闹杏袗?ài),，再苦再累也無(wú)所謂,；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以累并快樂(lè)著,。

作為一個(gè)教育工作者,，我想：教育的宗旨是什么？是愛(ài),。愛(ài)是教育的靈魂,。作為老師，先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才有能力愛(ài)家人,，才能更好地傳播愛(ài),。讀后感.有道是：身教重于言教。老師只有自己愛(ài)看書(shū)勤動(dòng)筆,，學(xué)生才會(huì)跟著愛(ài)看書(shū),，也愿意動(dòng)筆。老師只有自己有陽(yáng)光心態(tài),，每天給學(xué)生一個(gè)笑臉,，學(xué)生才會(huì)愛(ài)上老師，然后才愿意接受老師的教育,。

作為家長(zhǎng),，最好的愛(ài)是陪伴,，陪著孩子成長(zhǎng),，在孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)幫著孩子度過(guò)難關(guān)，而不是孩子哭時(shí)塞個(gè)手機(jī)讓他玩游戲,，或給他錢(qián)讓他自己去買(mǎi)吃的,。

我希望大家都能看看余華的《活著》，明確活著的目的,，明確幸福的含義,，不要顧此失彼，忘了本真,，忘了初心,。

活著讀后感大學(xué)生篇四

周?chē)?guó)平說(shuō)：一個(gè)人要對(duì)自己整個(gè)人生的目的有明確而堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)，清楚地知道自己究竟為什么活著,，這是一件極難的事,。

因?yàn)闃O難，所以,，更想知道答案,。因此，在看到余華的小說(shuō)《活著》時(shí),，便急迫地讀完,。

這部小說(shuō)，以第一人稱的敘述方法,，用一種冷靜,、平常的筆調(diào)，娓娓敘說(shuō)福貴老人并不平常的一生,。

在福貴還是一個(gè)闊少時(shí)，他夜以繼日地吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋,，而他的父親,，在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后，死于由老宅遷入茅屋的當(dāng)天,。破敗前的福貴不懂得傷心,，破敗后的福貴卻沒(méi)有資格傷心了，因?yàn)樗闪说钁?，佃種著曾經(jīng)屬于自己的五畝田地,。此后的日子，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),，被抓丁到戰(zhàn)場(chǎng)而死里逃生,；經(jīng)歷了自然災(zāi)害年，飽受饑餓的折磨而僥幸活命,。他親手埋葬了自己的兒子,、女兒、妻子,、女婿和年僅七歲的外孫苦根,。他身邊的人一個(gè)個(gè)死去，而他卻活著,，與那頭同樣叫做福貴的老?！靶疫\(yùn)”地活著。

在旁人眼中,，福貴的一生是苦熬的一生,；可是對(duì)于福貴自己，我覺(jué)得他更多的是感受到了幸福（余華語(yǔ)）,。

“坐在我對(duì)面的這位老人,，用這樣的語(yǔ)氣談?wù)撝嗄昵八廊サ钠拮樱刮覂?nèi)心涌上一股難言的溫情,，仿佛是一片青草在風(fēng)中搖曳,，我看到寧?kù)o在遙遠(yuǎn)處波動(dòng)?！薄≌f(shuō)中的描述,。

作者余華說(shuō)：“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情,，他們互相感激,，同時(shí)也互相仇視，他們誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,；《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著,?！?/p>

他解釋：“活著”，作為一個(gè)詞語(yǔ),，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻,，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,、無(wú)聊和平庸,。

忍受，成為生命之予生活的一種狀態(tài),，是活著的一個(gè)必需條件,，但忍受，需要力量的支撐,、愛(ài)的牽引,，如果在忍受之中看不到希望，感受不到幸福,，那么,，這種活著的方式也是不能忍受的。

讀過(guò)《安妮日記》這本書(shū),，書(shū)的主人,，年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克，為逃避納粹的迫害,，同家人一起,，躲避在幾間密室里，忍受著名副其實(shí)暗無(wú)天日的日子,，在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉,、緊張的氣氛中，仍然堅(jiān)持讀書(shū),、記日記,，她在日記中寫(xiě)道：“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光,，這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福,。”她能忍受的力量,，來(lái)源于她心中的光明,。

沈從文先生的筆下,、《邊城》中的老船夫，“使他在日頭升起時(shí),，感到生活的力量,，當(dāng)日頭落下時(shí)，又不至于思量與日頭同時(shí)死去的,，是那個(gè)伴在他身旁的女孩子，他唯一的親人——翠翠”,，他能靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去的力量,，來(lái)源于他肩上的責(zé)任與心中的愛(ài)。

而我們,，生活在真實(shí)社會(huì)中的我們,，又何嘗不是在忍受呢？忍受生命的艱難與痛楚,，忍受生活的瑣碎與平庸,，忍受不可推卸的責(zé)任與義務(wù)，并在忍受的過(guò)程中,，明了活著的理由,，在忍受的過(guò)程中，讓生命變得有意義,。

很欣賞余華說(shuō)的一段話：作家的使命不是發(fā)泄,，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚,。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善和惡一視同仁,，用同情的目光看待世界,。

在這種心態(tài)的使然下，他寫(xiě)出了這部小說(shuō)《活著》,，他感到自己寫(xiě)下了高尚的作品,。

活著讀后感大學(xué)生篇五

《活著》的故事不復(fù)雜，是寫(xiě)一個(gè)叫富貴的男生的一生,，年輕時(shí)家境好,，用這天的話評(píng)價(jià)他就是個(gè)敗家子，輸光家產(chǎn)不說(shuō),，還氣死父親,，之后被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵，幸好活了下來(lái),?；氐郊視r(shí),，已經(jīng)是物是人非事事休，母親病死,，女兒鳳霞聾了,。這一段是從富貴走向貧窮的開(kāi)始。之后兒子給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血而死,，女兒鳳霞好不容易嫁了人,，生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,，老伴也走了,，女婿在一次意外中也死了，只剩下他和孫子相依為命,，但是孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,，最后只剩下富貴一個(gè)人。

活著,，生命就是一個(gè)活著,，不談幸福或苦難,，生命只是一個(gè)活著的過(guò)程,。活著,，每一個(gè)生命都是如此卑微,，又都是有尊嚴(yán)的。我們活著或如一粒種子,，或如一只蟲(chóng)子,，終究會(huì)走到生命的最后，而過(guò)程就是時(shí)光對(duì)生命的記錄,，也告訴我們只有時(shí)光是永恒的,。

余華的《活著》給了我們一個(gè)很好的心靈去處。佛說(shuō)：一切都是緣生緣滅,，世間萬(wàn)事萬(wàn)物都在同緣法聚合,。但是，當(dāng)我們歷經(jīng)種種,，終究如陶潛云：親戚或余悲,，他人亦已歌。死去何所道,，托體同山阿,。說(shuō)到底，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)之中還是需要一個(gè)自我的肉體和心靈的安頓,。

《活著》,，沒(méi)有過(guò)多訴說(shuō)悲凄萬(wàn)千的生命磨難,，而是以佛家和道家的超脫來(lái)警醒人們。

余華自己這樣解釋《活著》：活著,，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,，它的力量不是來(lái)自于吶喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻,，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,、無(wú)聊和平庸,。

我想這是一種對(duì)深沉的生命經(jīng)驗(yàn)的感悟，寫(xiě)《活著》時(shí)的余華尚年輕,，有如此悟性，實(shí)在是一種心靈的卓越,，因此他贏得了世界的認(rèn)同和喝彩,。

活著，是一個(gè)禍福相依的過(guò)程,，禍躲但是,，福也不可盡享，從少年到中年,，再到老年,，生命就漸如流沙，只留下一抹淡淡的印跡而已,。

余華在《活著》最后的概括說(shuō)：少年去游蕩,，中年想掘藏，老年做和尚,。這也印證了蔣捷《虞美人,？聽(tīng)雨》的對(duì)生命的解讀，少年聽(tīng)雨歌樓上,，紅燭昏羅帳,。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng),。而今聽(tīng)雨僧廬下,，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,，一任階前點(diǎn)滴到天明,。我們活著，生命的最后,，或許就是道家所說(shuō)的靜吧,。

《活著》告訴我們：活著,，最后我們都會(huì)回歸生命的靜虛，也是一種完滿吧,?！痘钪分v的是關(guān)于死亡的事，其實(shí)它更想告訴我們的該是如何去不死,，也就是說(shuō),，無(wú)論生命經(jīng)歷怎樣的磨難，我們都該以活著的姿態(tài)應(yīng)對(duì)死亡,。這是富貴的個(gè)人生命記錄,，我想也是我們民族的自畫(huà)像。

我們甚至能夠把富貴提到阿q的高度,，盡管他們代表的個(gè)性如此不一樣,。

活著讀后感大學(xué)生篇六

早年就聽(tīng)弟弟說(shuō)了讀過(guò)此書(shū)，還大概與我分享了下內(nèi)容,，只是我并未在意,，粗略知道了大概，也許人會(huì)越活越通透吧,，從前忙得只為生計(jì),，奔波勞累，頭腦簡(jiǎn)單,，遇事碰壁之后才覺(jué)疼,，不多想，愛(ài)依賴,，沒(méi)主見(jiàn),，碰壁多了才醒悟，人需三思而后行,。

很久以前就常常會(huì)胡思亂想,，感概人生百味，遺憾無(wú)從說(shuō)起,，總也徘徊在開(kāi)頭難以續(xù)言,，就算試寫(xiě)一篇文章，都要反復(fù)校對(duì),，生怕出錯(cuò),，而就在意識(shí)完全游離于密密麻麻的文字間時(shí)，時(shí)間也悄無(wú)聲息地溜走,，等完成時(shí)已經(jīng)是凌晨五六點(diǎn)了,，天啦，竟然不知不覺(jué)花了一個(gè)通宵的時(shí)間寫(xiě)作了,。

進(jìn)而聯(lián)想到那些優(yōu)秀的編劇,、作家等,，真心不容易，每一本書(shū),、故事的作者,；電視劇、電影的編劇等,，他們都是用心創(chuàng)作出來(lái)的作品是多么地值得珍惜和細(xì)細(xì)品味,。曾經(jīng)我是看書(shū)不到兩三頁(yè)就會(huì)如同被催眠般的，不知道自己什么時(shí)候已經(jīng)睡著了,，從來(lái)都看不完一整本書(shū),，或者直接翻到最后幾頁(yè)就看完了；真的是每一個(gè)年齡階段看待事物都會(huì)發(fā)生改變,；如今的我看電視電影也好,，從不過(guò)于期待結(jié)果，而是細(xì)細(xì)品味過(guò)程,；臺(tái)詞和人物神態(tài)某一細(xì)節(jié)都不放過(guò),，特別看書(shū)也是字字句句細(xì)讀，有種身臨其境的感覺(jué),，然而收獲也是從量變到質(zhì)變的過(guò)程轉(zhuǎn)換。

人生就像電視劇,，自編自導(dǎo)自演的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)劇,，意識(shí)也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而想象空間越來(lái)越大，時(shí)不時(shí)地收拾起記憶的碎片整理放映,，就好像自己獨(dú)坐私人影院,，細(xì)細(xì)回味著自己是主角的這部劇。這次閑于家中,，書(shū)架上的《活著》這本書(shū)誘我細(xì)讀起來(lái)......

《活著》這本書(shū)中的主角人物福貴的一生是嘗盡了人間煙火,，由衣食無(wú)憂的“闊少爺”徹底變成了“窮酸樣”！而這一切就是福貴本人一手造成,，所以萬(wàn)千悔意不得不有所悟,，反思反思再反思，一切都得從零開(kāi)始,，苦字迎面來(lái),，看清開(kāi)始認(rèn)，這就是命,。當(dāng)福貴身邊的朋友,，家人，上至父母,，下至兒女,，再有愛(ài)妻,，乃至女婿，外孫都一個(gè)一個(gè)意外地離去時(shí),，那種撕心裂肺的痛……也許人最傷心的時(shí)候是心碎到淚水已隨時(shí)光流逝而熬干,，哭也沒(méi)有眼淚了，替而代之的是笑,，其實(shí)那是心在滴血以笑的形式展現(xiàn)罷了,。

福貴最后就是一個(gè)還“活著”的孤家寡人，牽著一頭老牛如同自己般連起個(gè)名字也叫福貴,。遇到作者他能坦然面對(duì),，足夠清晰詳細(xì)地面對(duì)作家余華講述自己的一生，從不避諱,，才有了《活著》名作問(wèn)世,，真是感人感己！

活著讀后感大學(xué)生篇七

“我也不想要什么福分,，只求每年都給你做一雙新鞋,。”

只要一家人天天在一起,，也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福,。兩年前看完《活著》，很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊了,，可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里,，直到現(xiàn)在依然如此清晰。只有經(jīng)歷過(guò)分離之苦的人才知家人團(tuán)聚的真實(shí)可貴吧,。

直到看到家珍的話,，我突然感到茫然，曾經(jīng)執(zhí)著著的夢(mèng)想也開(kāi)始變得模糊,。難道真的是我錯(cuò)了嗎,？我開(kāi)始回憶過(guò)去的點(diǎn)滴：每天早晨母親比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)的morning call，在自修課上和同桌狂吃零食,，傍晚一家人圍在桌前吃飯,，熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多，也正因?yàn)樽约簱碛?，才覺(jué)得它們似乎是可有可無(wú)的,。

幾天后，好友一臉喜悅地告訴我,，她父親出院了,。看著她臉上洋溢著的笑容，我更堅(jiān)定了：

原來(lái)這就是我所追求的幸福,。

活著讀后感大學(xué)生篇八

余華稱（活著）是“以笑的方式哭,，在死亡的伴隨下活著”。

這是一部充滿血淚的小說(shuō),。經(jīng)過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難,；講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了絕望的不存在,；講述了人是為了活著本身而活著,。

“（活著）講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情,，他們互相感激,，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,。”這是余華對(duì)他這部書(shū)的評(píng)價(jià),。

的確,，我這個(gè)12歲的少年也深有體會(huì)。尤其是有慶,，鳳霞,，二喜和苦根接二連三的死，讓我感到了命運(yùn)對(duì)福貴的不公,，然而,，命運(yùn)又讓他從原先的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)本本分分的農(nóng)民，沒(méi)有成為地主,，免遭文革時(shí)期的一死。也許活著就首先要為本身,，在去研究所謂的“身外之物”,。

此刻，我在想想那多少無(wú)知的青年,，他們誤入歧途也許是以為一個(gè)物質(zhì)的享受,，他們的人生沒(méi)有歷史，真是該好好讀讀這本書(shū),。生活會(huì)讓你覺(jué)得離不開(kāi)它,，除非你真的從根兒上就不想好好活著。

朋友們,，醒來(lái)吧,！尋求你生活的靈魂的天空。

活著讀后感大學(xué)生篇九

生活是一種本能，與環(huán)境無(wú)關(guān),。即使世界讓你絕望,，讓你沮喪，你仍然必須頑強(qiáng)地生活,。這是生活的本能,，也是對(duì)生活最真實(shí)的信念。

在讀《活著》這本書(shū)的過(guò)程中,，我曾經(jīng)認(rèn)為主人公真的太了,。這樣生活有什么意義？但讀完后,，我意識(shí)到生活可能只是為了生活,。這是一種生存本能和對(duì)生命的尊重。當(dāng)你失去一切時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你仍然擁有你的生命,，你的生命仍在繼續(xù)，你的生命不能被別人奪走,。

在閱讀的同時(shí),，我為福貴的悲慘生活哭泣。同時(shí),，我也認(rèn)為對(duì)我們來(lái)說(shuō),，生活比福貴簡(jiǎn)單得多。我們無(wú)法親身體驗(yàn)福貴的痛苦,。生活很簡(jiǎn)單,。如果你想追求如何生活，生活可能會(huì)變得奢侈,。

生活是有尊嚴(yán)的,，我們應(yīng)該尊重生活，即使面對(duì)更多的痛苦,，我們也應(yīng)該努力繼續(xù)生活,。這就是生活真正打動(dòng)我的地方。

人們活著是為了自己,，而不是為了生活外的任何東西而活,。正如余華所說(shuō)：生活充滿了我們中國(guó)語(yǔ)言的力量。它的力量不是來(lái)自吶喊,，而是來(lái)自忍耐,，來(lái)忍受生活給我們的責(zé)任，來(lái)忍受現(xiàn)實(shí)給我們的快樂(lè)和痛苦,，無(wú)聊和平庸,，所以忍受痛苦創(chuàng)造了生活,。

《活著》描述了人們承受苦難的能力，以及他們對(duì)世界災(zāi)難的樂(lè)觀態(tài)度,。他讓我真正知道——生活本身是困難的,，而繼續(xù)生活則更困難。

活著是為了自己,，而不是為了活著以外的任何東西,。