對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題,、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇一
自20xx年5月13日足球協(xié)會成立以來,，積極響應(yīng),、落實公司企業(yè)文化建設(shè)的安排部署,，本著“豐富職工業(yè)余生活,，增強(qiáng)個人體質(zhì)，提高員工工作積極性,，促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)”這一目的,，在兩年時間里組織開展了系列足球比賽近四十余場次，并且取得了滿意成績,。這首先得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門,、車間的支持和關(guān)愛，也感謝廣大足球愛好,、參與者們的積極配合,，才促進(jìn)了這一項活動能夠得以發(fā)展和延續(xù)。通過活動的開展我們得到了一些收獲,，也發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足,，下面我從足球協(xié)會近兩年取得的成績、存在的問題,、20xx年活動打算及幾點建議四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報,，敬請批評指正。
取得的收獲,。一是通過系列比賽活動圓了廣大足球愛好者的愿望,。二是開展活動吸引了廣大員工觀看比賽，豐富和活躍了職工業(yè)余文體生活,。三是通過比賽中的配合默契鍛煉了職工身體,，增強(qiáng)了體質(zhì)，加強(qiáng)了員工間的交流,，增進(jìn)了友誼,，凝聚了團(tuán)結(jié)力,。四是通過參加活動消除了工作中帶來的辛苦、緊張,、忙碌和疲勞,，放松了員工心情，提高了生活情趣,，進(jìn)一步充沛了個人精力,，增強(qiáng)了工作熱情，達(dá)到了體育活動貴在參與而不在結(jié)果的效果,。
存在的問題,。一是足球比賽參加人員多，單場比賽就需人員約30人,，組織比賽難度大,。二是足球運動消耗體力大，部分人員有消極行為,，存在安全意識不強(qiáng),，容易造成身體傷害現(xiàn)象，兩年以來總共發(fā)生三起人員受輕傷事故,。三是缺乏集體訓(xùn)練和外界交流,，目前隊員技術(shù)粗糙，水平不高,，不能通過足球運動宣傳公司企業(yè)文化和企業(yè)理念,。
下一步活動計劃：20xx年第一季度，足協(xié)全體成員早行動,，細(xì)謀劃,，共舉行了4場精彩的比賽，這是個良好的開端,，我們將一如既往,，堅決貫徹執(zhí)行公司工會及主管部門的安排部署，全心全力為公司企業(yè)文化建設(shè)增磚添瓦,。一是“五一”“五四”期間舉辦20xx年度第一屆足球友誼聯(lián)賽,。二是“七一”期間組織“展示慶化青年風(fēng)采給黨獻(xiàn)禮”足球?qū)官悾埞绢I(lǐng)導(dǎo)參加,。三是“國慶”期間舉辦20xx年度第二屆足球友誼聯(lián)賽,。四是12月6日舉辦“足球日”聯(lián)誼活動?？紤]邀請外單位或外出舉行友誼比賽,。五是完成公司工會安排的其他活動任務(wù)。
幾點建議：一是希望改善裝備，以提高比賽的正規(guī)性和可觀賞性,，防止隊員穿勞保鞋參加比賽造成腳指受傷,。二是操場場地不平且雜物較多，容易造成人員劃傷,、刺破足球等現(xiàn)象,，建議聯(lián)系青年突擊隊修整場地或聯(lián)系學(xué)校定期清理解決，以營造一個安全舒適的體育活動場所,。三是目前舉辦活動共有機(jī)關(guān),、生產(chǎn)、輔助,、三利4個隊參加,，舉辦一次活動約有近100人次參加，活動費用不夠?qū)捲?，建議工會根據(jù)活動參與人員情況分配費用,。
成績只代表過去，以后需更加努力,。慶化發(fā)展形勢一片大好,，我們將更加積極開展文體活動，陶冶員工情操,，豐富業(yè)余生活,，促進(jìn)工作熱情,。期盼以后的活動能得到更多的支持和關(guān)懷,，也希望公司企業(yè)文化建設(shè)能取得更加輝煌的成績。
謝謝大家,！
*******足球協(xié)會,。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇二
安醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)院足球社一年一度的新生杯足球賽已經(jīng)落下了序幕，可以說這次足球賽讓我院學(xué)生在運動會之后再一次深刻的感受到生命的活力,，競賽的激情和體育的魅力,。新生杯足球賽根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，在足球社辦公室人員積極的工作和足球社裁判部,、外聯(lián)部,、訓(xùn)練部以及宣傳部的大力協(xié)助下，經(jīng)過近一個星期的激烈角逐,，最終取得了圓滿成功,。
在這次新生杯足球賽中，我們根據(jù)各班情況把參賽的八支隊伍抽簽分為四組進(jìn)行小組淘汰,，后是分賽,，勝一場積三分，平一場各積一分,，若最終分?jǐn)?shù)相同,，則按凈勝球數(shù)算,。為公平起見，賽前我們召集了各個班級的班長和足球隊隊長開會制定了比賽規(guī)則,，公布比賽賽程以及各場裁判人員的詳情,。為了讓我們的足球賽順利而張揚的進(jìn)行，我們聯(lián)合了宣傳部和外聯(lián)部,，在每次比賽的前兩天張貼海報和拉橫幅,，同時提前調(diào)整好其他學(xué)院踢球用場的時間，以能讓我們的'活動得到校內(nèi)師生的關(guān)注和支持并有序的進(jìn)行,。
每場比賽我們都反復(fù)考慮,，力圖讓比賽完美化，避免比賽時我們工作安排上的點點錯誤,。我們部內(nèi)的干事也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，在我們臨時有事離開時，能全攬大局,，把握細(xì)節(jié),，擔(dān)當(dāng)起一個真正工作人員的責(zé)任來，當(dāng)隊員受傷時,，他們也及時去處理傷處,、慰問并安撫雙方隊員的情緒等。
另外重要的一點就是裁判的安排,，每場比賽我們都按賽前規(guī)定及時聯(lián)系裁判,，主裁們是我們精選的，他們在院時間較長,，身經(jīng)百戰(zhàn),，對足球規(guī)則了如指掌，從比賽過程來看,，他們確實對比賽認(rèn)真負(fù)責(zé),，場上執(zhí)法公平公正，使得沒有任何一場比賽結(jié)束后,，隊員因不服裁判判罰而不服比賽結(jié)果的,。
每場比賽結(jié)束，我們都精心統(tǒng)計比賽詳情,、進(jìn)球數(shù)和紅黃牌等,，當(dāng)然比分有效還得由主裁最后簽字為確定。
一個星期的風(fēng)吹日曬,，十場比賽的艱辛,，12級護(hù)理和12級生物醫(yī)學(xué)工程比賽最后一刻，也同時是我們臨床醫(yī)學(xué)院新生杯足球賽最后一刻，我們比賽全部結(jié)束了,。我們這次的新生杯足球賽產(chǎn)生了冠,、亞、季軍和道德風(fēng)尚獎,，同時我們也產(chǎn)生了新一屆的“最佳射手”和“最佳裁判”,。為了鼓勵他們的斗志，激勵他們再創(chuàng)佳績,，我們在比賽結(jié)束后給予了精神和小小的物質(zhì)獎勵,。
這次比賽取得了圓滿，我們應(yīng)該感謝臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這一個舞臺,，因為有了活動我們的學(xué)習(xí)和課余顯得更加和諧,，我們的態(tài)度顯得更加端正，我們的熱情顯得更加無比的高漲,。另外我們還得感謝我們足球社的所有社員,，因為他們的積極幫助和對我們的艱辛付出，他們的熱情幫忙讓我們感覺到了朋友的重要,。
雖然比賽已圓滿結(jié)束,，但我們的工作還存在不足，由于上課,，我們的下午比賽安排過于靠后,，很大程度上影響了隊員水平的發(fā)揮。部分干事在工作中表現(xiàn)欠佳,，我希望他們能在以后的活動中表現(xiàn)突出,。還有一點不足的地方就是個別專業(yè)男生人數(shù)太少，無法組成一支球隊,，必須邀請他們同專業(yè)的大二的同學(xué)參加才可以,，但是這樣其他隊又有意見,，對此,，我們的解決方法是限制那些專業(yè)大二的人數(shù)，同時跟其他專業(yè)耐心解釋,，曉之以情,，動之以理，相信他們會明白的,。
教訓(xùn)在于吸取,，經(jīng)驗在于總結(jié)，我們是在成長中提高自己,，完善自己,，我們的不足讓我們愧之，我們的不利讓我們認(rèn)識到謹(jǐn)慎的必要。我們會在以后的工作中揚長避短,，爭取將下一度足球賽辦的更好,，更加突出，讓我們臨床醫(yī)學(xué)院足球社的體育活動變得更完美,，更加豐富多彩,。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇三
這學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán),，延續(xù)社團(tuán)文化,，完善社團(tuán)，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié),。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán),。
一,、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)：
1、通過參加社團(tuán)活動,，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,，滿足學(xué)生參與足球活動的需求。
2,、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級運動隊輸送人才,。
3,、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。
4,、開展足球系列主題活動，形成小學(xué)足球文化特色,。
二,、活動開展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,，一星期一次的社團(tuán)練習(xí),，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。
2,、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作,。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快,。
三,、需改善：
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面：
培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,，因要求全體社員,，遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度，小到隊列管理,，大到器材歸置,，鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍,。
在最后一堂課上,，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后,，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,，其中有盤球動作,，各種路線的傳球，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛,。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間,，他們制造出來的東西足以讓我驚喜,！
本學(xué)期，我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作,。初次接手這項工作,，我采取了以下措施：
第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,。
第2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到,，不早退,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動腦,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，善于總結(jié)。
第3,、克服困難,，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運動項目多，技術(shù)復(fù)雜,，每一個動作,，按照不同的時間，不同的速度,，不同的方位,，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快,、手快,、腿快、移動快,。觀摩學(xué)習(xí),，分組總結(jié)，共同提高,。
第4,、發(fā)揚團(tuán)隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績,。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化,。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周五下午三節(jié)課后訓(xùn)練,，每次一小時。運動員積極訓(xùn)練,，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè),、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃,、有記錄,、有總結(jié)，做到備課,、備人,、備場地,，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練,。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),，成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體教師,、學(xué)生的共同努力的結(jié)果,。
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，工作時間長,，體力消耗大,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己,，要不斷善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身的素質(zhì),，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師,。
本學(xué)期,，我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項工作,，我采取了以下措施：
第1,、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練,，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,。
第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,，做到不遲到,，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤于動腦,，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié),。
第3,、克服困難,，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運動項目多，技術(shù)復(fù)雜,，每一個動作,，按照不同的時間,，不同的速度,，不同的方位,，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快,、手快、腿快,、移動快。觀摩學(xué)習(xí),，分組總結(jié),，共同提高,。
第4,、發(fā)揚團(tuán)隊精神,，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化,。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周一,、三,、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練,，每次一小時,。運動員積極訓(xùn)練,，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè),、克盡職守,。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄,、有總結(jié),，做到備課,、備人、備場地,，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點,、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練,。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),，成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，全體教師,、學(xué)生的共同努力的.結(jié)果,。
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，工作時間長,，體力消耗大,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己，要不斷善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì),，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師,。
附表：1
足 球 社 團(tuán) 活 動 記 錄 表 {周次 （ —— ）}
這學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)結(jié)束,，為了更好的建設(shè)好社團(tuán)，延續(xù)社團(tuán)文化,，完善社團(tuán)，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，發(fā)展更好的足球社團(tuán),。
一,、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)：
1,、通過參加社團(tuán)活動,，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識，滿足學(xué)生參與足球活動的需求,。
2,、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展。
3,、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。
4、開展足球系列主題活動,，形成小學(xué)足球文化特色。,。
二、活動開展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主,，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,，一星期一次的社團(tuán)練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,，他們已有了明顯的提高：
1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí),。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。
2,、基本技術(shù)的提高：三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握
上提高很快,，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作,。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三,、需改善：
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面：
1,、社團(tuán)活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,，沒有辦法進(jìn)行一場比賽,，所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,，因要求全體社員,，遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度,，小到隊列管理，大到器材歸置,，鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán),，形成良好的足球社團(tuán)氛圍,。
在最后一堂課上,，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后,，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,，其中有盤球動作,，各種路線的傳球,，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛,。這也使我體會到了,，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜,！
——2015年6月30日
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇四
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,，讓學(xué)生感受足球的樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
二、活動目標(biāo),。
學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生愉快,、輕松,、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù),、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽,。
三,、活動要求,。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地,，每次上課點名,，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。
2,、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全,，防止傷害事故,。
3,、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球,、接控球,、傳接球,、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻,、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),，學(xué)會自己組織足球比賽。
4,、要求學(xué)生愛護(hù)公物,，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室,。
四,、管理辦法,。
1、成立社團(tuán)組委會,，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理,；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長,，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織,。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟?，以此鼓勵?/p>
3,、采取輪流值日,，小隊負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五,、學(xué)情分析,。
1、活動對象：八年級學(xué)生,。
周次,。
活動主要內(nèi)容,。
1周。
宣傳,、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單,，寫好活動方案,。小組活動,、
2周,。
激發(fā)學(xué)生對足球的興趣,，對足球形成基本認(rèn)識,。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律,，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會,。
3周。
學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球,。
4周,。
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,，學(xué)習(xí)運控球,。
5周,。
學(xué)習(xí)長傳球,。
6周。
學(xué)習(xí)?？厍蚝屯髑?。
7周,。
學(xué)習(xí)腳背正面踢球,；學(xué)習(xí)射門。
8周,。
根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況,，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球,；組織小型比賽,。
9周。
學(xué)習(xí)頭球技術(shù),；學(xué)習(xí)腳背外運球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽,。
10周,。
足球規(guī)則的學(xué)習(xí),，了解基本規(guī)則。組織比賽,。
六,、教學(xué)方式,。
在教學(xué)過程中,，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求,。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主,。教學(xué)內(nèi)容中,，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。在練習(xí)活動過程中,，教師創(chuàng)造寬松,、民主的氛圍,，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉,。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,，因此協(xié)調(diào)靈敏,、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,，從“引趣――育思――助練――展才”等方面展開過程,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界,。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體,，充分考慮學(xué)生已有的知識,、技能和經(jīng)驗,，從學(xué)生的需要,、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),、表現(xiàn)和參與的欲望,，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué),、自練的基礎(chǔ)上,，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察,、互相糾正,，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,，發(fā)展社會交往能力,。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神,。
七,、指導(dǎo)老師。
周文濤,。
八,、活動時間,。
每周四下午活動課。
九、活動地點,。
足球場,。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇五
本學(xué)期,，我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作,。初次接手這項工作，我采取了以下措施：
第1,、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,。
第2、組織學(xué)生
學(xué)習(xí)
足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,，做到不遲到，不早退,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練,，善于總結(jié),。第3、克服困難,，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運動項目多,，技術(shù)復(fù)雜,，每一個動作，按照不同的時間,，不同的速度,，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同,。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快,、手快、腿快,、移動快,。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié),，共同提高,。
第4、發(fā)揚團(tuán)隊精神,，努力拼搏共創(chuàng)佳績,。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周五下午三節(jié)課后訓(xùn)練，每次一小時,。運動員積極訓(xùn)練,，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守,。做到每次訓(xùn)練有計劃,、有記錄、有總結(jié),，做到備課,、備人、備場地,，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點,、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),，
成績
的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果,。我的工作態(tài)度是：作為體育教師,，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己,，要不斷善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ),，做一名合格的體育教師,。
這學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán),，延續(xù)社團(tuán)文化,，完善社團(tuán),，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，發(fā)展更好的足球社團(tuán),。
一,、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)：
1,、通過參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,，滿足學(xué)生參與足球活動的需求,。
2,、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展。
3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4,、開展足球系列主題活動，形成
小學(xué)
足球文化特色,。,。二、活動開展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至
五年級
的學(xué)生為主,，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,，一星期一次的社團(tuán)練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,，他們已有了明顯的提高：1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：他們的.腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí),。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。
2,、基本技術(shù)的提高：三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握
上提高很快,，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快,。
三,、需改善：
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面：
1,、社團(tuán)活動中,，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場比賽,，所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員,，遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度,，小到隊列管理，大到器材歸置,，鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán),，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。
在最后一堂課上,，經(jīng)過分組的學(xué)生們,，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,。經(jīng)過商量之后,，小
同學(xué)
們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作,，各種路線的傳球，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛
,。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間,，他們制造出來的東西足以讓我驚喜,！——2015年6月30日
本學(xué)期，我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作,。初次接手這項工作,，我采取了以下措施：
第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練,，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
第2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到,，不早退,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動腦,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，善于總結(jié)。
第3,、克服困難,，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運動項目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個動作,，按照不同的時間,，不同的速度，不同的方位,，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同,。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快,、腿快,、移動快。觀摩學(xué)習(xí),，分組總結(jié),，共同提高。
第4,、發(fā)揚團(tuán)隊精神,，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每,、三,、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練，每次45分鐘,。運動員積極訓(xùn)練,，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守,。做到每次訓(xùn)練有計劃,、有記錄、有總結(jié),，做到備課,、備人、備場地,，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點,、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),，成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果,。
我的工作態(tài)度是：作為體育教師,，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己,，要不斷善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ),，做一名合格的體育教師,。
呂志超
2016年6月15日
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇六
興趣是學(xué)習(xí)之本,，是學(xué)習(xí)的有力的動力,。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源,，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面,、內(nèi)、外側(cè)運球,、拉球,、扣球、撥球,、顛球,、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。
通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng),，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性,。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志，克服種種困難,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),，發(fā)展速度、靈敏度,、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù),。如：腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面、內(nèi),、外側(cè)運球,、拉球、扣球,、撥球,、顛球、頭球,、任意球和射門……等等,。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。
興趣小組包括以下隊員：龐宇昂,、寧偉杰,、張宇杰、陶子涵,、劉子碩,、王博文、胡毅凡,、楊翰林,、王亮、李睿,、任哲愷,、栗瑞、徐朝暉,、萬長鳴,、李天皓、方博文,、方力,，分布在二年級1--8班,。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊員對于足球運動有較強(qiáng)的興趣和球感,，對于一些基本技術(shù)(如：腳內(nèi)側(cè)傳,、接球，腳背正面,、內(nèi),、外側(cè)運球)也能夠把握并且能做的較好。如：龐宇昂,、方博文,、方力等。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：身體的協(xié)調(diào)性,，個人的體能,，用腳的正確位置觸球，觸球的力度,、角度,，根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,，有些隊員不能夠控制住自己的行為,，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示,。由于隊員年紀(jì)小,，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳,、接球,、運球時腳觸球的部位,、力度和方向),，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,，所以在有限的時間里,，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容,。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容,。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗,，動作演示不夠全面,，專業(yè)性不強(qiáng)等),。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練,，逐漸進(jìn)步,。但是，我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的,，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達(dá)到的,。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇七
1,、通過參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生"終身體育"意識,，滿足學(xué)生參與足球活動的需求,。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,，為上一級運動隊輸送人才。
3,、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實施,，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4,、開展足球系列主題活動,，形成小學(xué)足球文化特色。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇八
在本學(xué)期的訓(xùn)練中,，以基本訓(xùn)練為主同時提高專項也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一,。針對個人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計劃合理地完成,，訓(xùn)練期間,，學(xué)生能服從安排，及時地反饋信息,。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面：
從組織,、思想、技術(shù),、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán),、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。
對運動隊的訓(xùn)練,，管理嚴(yán)格,，不斷要加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練,。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,，著重“三抓”的訓(xùn)練,。
“三抓”為：
1、抓身體,。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑,，快速起動、彈跳力,、力量和觀察潛力,，反應(yīng)與應(yīng)變潛力等）。
2,、抓技術(shù),。抓好技術(shù)基礎(chǔ)。
2,、抓比賽,。訓(xùn)練中常有計劃地安排一些比賽，如特定規(guī)則的比賽,，友誼比賽,，適應(yīng)性比賽等。
通過近幾個月的強(qiáng)化訓(xùn)練,，隊員的.技戰(zhàn)術(shù)水平都有了大幅提高,。
隨著多數(shù)的隊員即將升入畢業(yè)班，田徑隊面臨新老交替,。因此,，在四年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良,、彈跳力好,，對田徑運動有濃厚興趣，意志頑強(qiáng),，能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績較好的學(xué)生補(bǔ)充入隊。由于近期天氣比較熱,，所以隊員們都一個個練的很苦,，但他們不怕累，有時我們要結(jié)束訓(xùn)練了,，可他們還要對我說讓他們再練會,。他們的這種精神讓我們的心里也個性的高興,。所以我們要把這種精神一向持續(xù)下去,。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落，期望能通過明年一年的認(rèn)真,、踏實訓(xùn)練,，能夠在來年的比賽中取得更大的進(jìn)步,。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇九
學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實際情況,，開展了特色各異的興趣小組,，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長,，起到了很好的促進(jìn)作用,。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,，下面就興趣小組活動情況,、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié),。
根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,，一共有31名學(xué)生參加本小組，興趣小組開展了豐富多彩的教學(xué)活動,。
經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,，它是學(xué)好一門學(xué)問的`內(nèi)在驅(qū)動力,。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡,、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度,。
動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上,。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，變感性的喜歡為理性的追求,，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件,，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的,。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果,。
3、發(fā)揮“小老師”的作用,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。在實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助,，共同學(xué)習(xí),。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。
在興趣小組的活動開展活動中,，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,，低年級學(xué)生的自制力較差,，學(xué)生在活動時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中,，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通,，大局觀,、團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。
因此,，對于今后的興趣班活動,，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理,。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,，對。
不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,，可以給他們布置一個額外的小任務(wù),。
2、開展豐富多彩的活動,，從各方面激發(fā)學(xué)生的對足球的學(xué)習(xí)興趣,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
總之,，足球興趣小組的明天會更好,，我會繼續(xù)努力，把興趣小組辦的更加有特色,，更加的有個性,。為孩子們打下良好的足球基礎(chǔ)。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇十
足球社團(tuán)活動突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣,、下面是由小編整理的“大學(xué)足球社團(tuán),。
”，僅供參考，希望對大家有所幫助,。
本學(xué)期,，我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下,，我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績，學(xué)生有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)對一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié)：
一,、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)。
1,、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù),。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球,、推球,、運球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺,、技術(shù)能力,。
2、提高能力培養(yǎng),。平時訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生運動能力。
3,、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng),。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合,、角球配合等的練習(xí),。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。
二,、訓(xùn)練選材,。
在選材組隊時，要對隊員個人的情況有個大概的了解,，看他對足球是否真的感興趣,，是否真的熱愛足球運動，而不是盲目的追隨別人,。
三,、訓(xùn)練活動方面。
1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個訓(xùn)練的重點,，本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動傳接球,，提高了傳球與接球的技術(shù)水平，力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性,。
2.適時的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽，讓隊員在比賽中學(xué)會運用技術(shù),，逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,，每周選擇一次訓(xùn)練的時間，根據(jù)隊員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,，采用五人制,，通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣，檢驗技術(shù)掌握的情況,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識和集體主義精神,，在比賽過程中，要結(jié)合技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),，特別關(guān)注培養(yǎng)個人的合作意識和協(xié)同配合能力。
3.由于足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,，因此,，身體素質(zhì)練習(xí)平時也不容忽視，每周也必須安排一定的時間,，訓(xùn)練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,，還有腿部的力量，以適應(yīng)比賽的需要,。
4.在技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，提高隊員的交往與合作能力,，不斷調(diào)控心理狀態(tài)，培養(yǎng)隊員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實踐中,。在實踐中找到不足，并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色,。
四、社團(tuán)主要交流,、觀摩活動,。
1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我?；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí),。
2,、社團(tuán)組織隊員在大學(xué)區(qū)西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽,。
3,、在武屯中學(xué)社團(tuán)組織隊員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗。
總結(jié),，一個人的力量是微不足道的,，需要各方面的配合和支持，努力提高學(xué)生技術(shù)能力,、實戰(zhàn)經(jīng)驗,，有助于學(xué)生提高比賽成績,。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo),、老師、及家長們的支持,。我們會用心努力,，力爭社團(tuán)做的越來越好。
本學(xué)期足球協(xié)會在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會以及學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的指導(dǎo)下,，本著豐富校園足球文化,，把全民體育伸向大學(xué)生活的原則，在本學(xué)期,，協(xié)會舉辦了一系列足球活動,，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍,，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。縱觀足球協(xié)會這個學(xué)期的工作,，主要進(jìn)行了以下活動：
活動項目,。
活動時間。
活動內(nèi)容,。
一,、四人足球比賽。
20xx年9月,。
在本學(xué)期開學(xué)之初,，足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊在學(xué)院籃球場成功舉辦“8-211”四人足球比賽。
二,、五人制足球比賽規(guī)則講解講座,。
20xx年11月。
20xx年11月15～16日,。
為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學(xué)院足球隊在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽,，并為學(xué)院足球隊加油助威，學(xué)院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
四,、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓(xùn),。
20xx年11月。
五,、“學(xué)院杯”七人足球比賽,。
20xx年11月24日。
總體來說,，幾次次活動都是成功的,，從長期策劃，宣傳到后期的賽場布置,，裁判安排,，及整體的配合運作，都是很順利,，達(dá)到了預(yù)期效果,。
當(dāng)然，工作中也存在一些不足,，比如此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊員意外受傷事件,，經(jīng)過處理,，為我們以后的工作敲響了警鐘,。
大賽活動給了我們經(jīng)驗,，也讓我們看到了不足,，在后期的活動中,，我們會再接再厲,，把活動工作和質(zhì)量做到最好,。
回顧走過的路,，足球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,，我們所做的工作和取得的效果是明顯的,，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足,，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高,。
本學(xué)期我擔(dān)任我校足球社團(tuán)的教學(xué)工作,。本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
在工作中,，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并謙虛的向其它老師學(xué)習(xí),。為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研足球教材,，了解足球教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，了解學(xué)生的興趣,、需要,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技術(shù)動作前可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;熱愛學(xué)生,，平等的對待每位學(xué)生。
1,、學(xué)生因為喜歡足球才進(jìn)入足球社團(tuán),，所以學(xué)生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉,，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，提高了學(xué)生的足球技術(shù),。
2,、整個社團(tuán)教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣,。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，讓他們知道足球是一項集體運動，使他了解到自己在這個群體中重要性,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。
3、在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難的原則，在后期以教學(xué)比賽為主,。實行多次重復(fù)練習(xí),，有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動作。
4,、通過教學(xué)比賽,，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,。
通過總結(jié),，看到本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)工作的比較好的方面,，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方。
1,、由于客觀原因,，比如草坪的經(jīng)常養(yǎng)護(hù)，導(dǎo)致我們的足球社團(tuán)無法正常進(jìn)行,。因此,，在今后的教學(xué)工作中要避短取長，盡量避開草坪養(yǎng)護(hù)期,。在養(yǎng)護(hù)期間以室內(nèi)理論課為主,。
2、世界杯的臨近,，球迷的盛大節(jié)日,，足球社團(tuán)中的大多數(shù)學(xué)生都酷愛足球。一直以來,，為了慶祝這個盛大的節(jié)日,，提高學(xué)生的視野，本計劃這學(xué)期我社團(tuán)舉辦我校首屆足球賽,。然而由于條件等各方面的限制,，以至于到學(xué)期末都沒有成功舉辦。所以,，在下學(xué)期我們足球社團(tuán)將全力爭取舉辦足球賽,。
認(rèn)真思考分析，借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高我校學(xué)生對足球運動的認(rèn)知水平,，我們社團(tuán)全體學(xué)生包括我在內(nèi)，努力學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動,，吸取他們成功的經(jīng)驗，為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎(chǔ),。
這一學(xué)期,，我級的足球興趣小組有序地開展活動?；顒咏M織嚴(yán)密,，活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點,、人員固定,，保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野,。通過訓(xùn)練,，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，全面提高學(xué)生足球技能水平,。
二、活動內(nèi)容多樣,、具體,，教師提前備課，活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān),。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源,，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面,、內(nèi)、外側(cè)運球,、拉球,、扣球、撥球,、顛球,、頭球,、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心,。通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng),，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性,。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志，克服種種困難,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),，發(fā)展速度、靈敏度,、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三,、在課堂教學(xué)中,，把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信,。
四,、存在問題。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,，吃苦耐勞的精神不夠,，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度,、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練,。有些隊員不能夠控制住自己的行為,，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,，而不能用自己的動作去演示,，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,，活動總時間不長,，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng),。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容,。
五、改進(jìn)措施和努力方向,。
1,、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與,。
2,、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強(qiáng)隊員們的訓(xùn)練熱情,。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗,，盡量在運動中,、對抗中，全面,、熟練,、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù),。
3,、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí),。
4,、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強(qiáng)隊員們的競爭意識,，互相幫助提高。
今后,，我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動,，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了體育活動,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,，有力地促進(jìn)我校的體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培,。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。
我想在低年級開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野,。通過訓(xùn)練,，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。全面提高學(xué)生足球技能水平,。
訓(xùn)練時間是從20xx年10月11日開始到20xx年12月13日結(jié)束，每周一下午第二節(jié)課,。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,，二年級學(xué)生對于足球運動充滿了興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高,，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步,。
興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力,。在訓(xùn)練初始階段,，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面,、內(nèi),、外側(cè)運球、拉球,、扣球,、撥球、顛球,、頭球,、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心,。
通過一系列的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性,。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),，發(fā)展速度,、靈敏度、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì),。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如：腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面,、內(nèi)、外側(cè)運球,、拉球,、扣球、撥球,、顛球,、頭球、任意球和射門……等等,。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長,。
興趣小組包括以下隊員：龐宇昂、寧偉杰,、張宇杰,、陶子涵、劉子碩,、王博文,、胡毅凡、楊翰林,、王亮,、李睿、任哲愷,、栗瑞,、徐朝暉、萬長鳴,、李天皓、方博文、方力,，分布在二年級1--8班,。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊員對于足球運動有較強(qiáng)的興趣和球感,，對于一些基本技術(shù)(如：腳內(nèi)側(cè)傳,、接球，腳背正面,、內(nèi),、外側(cè)運球)也能夠把握并且能做的較好。如：龐宇昂,、方博文,、方力等。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：身體的協(xié)調(diào)性,，個人的體能,，用腳的正確位置觸球，觸球的力度,、角度,，根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,，有些隊員不能夠控制住自己的行為,，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示,。由于隊員年紀(jì)小,，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳,、接球,、運球時腳觸球的部位、力度和方向),，動作不規(guī)范等等,。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里,，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng),。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容,。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹,、通俗,，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等),。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步,。但是,，我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心,。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇十一
年關(guān)將至,，茶埡小學(xué)校2013年足球工作總結(jié)如下：
一,、2013年我校足球大事回顧。
三月組建新一屆校園足球隊兩支u-10,，u-13,，上報參賽名單。
四月參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十,，u-13排名第十三,，與足球明星馬明宇合影留戀。
五月補(bǔ)交我校申請達(dá)州市校園足球布點學(xué)校申請,。
六月為配合校園廣播操比賽,，足球隊解散。
九月校園足球隊再次集訓(xùn),，備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽,。
十一月參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊，指導(dǎo)員培訓(xùn),，
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局,、體育局銜接，完善我校申報的相關(guān)手續(xù),。
參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽,。
日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載,，
硬化足球場地,。
參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽,。
十二月完善我校五人制足球場地,，
籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽。
茶埡賽區(qū)開賽,，圓滿完成比賽接待任務(wù),。
日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟,、騰訊體育轉(zhuǎn)載。
校園足球隊?wèi)c祝元旦足球?qū)官悺?/p>
總結(jié)表彰,。
二,、經(jīng)驗。
我校足球活動有序的開展,，主要有幾個點：1、足球團(tuán)隊緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。開學(xué)伊始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開會議，商討組隊參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜,，訓(xùn)練,，參賽，住宿,，交通等方面進(jìn)行周密安排;協(xié)調(diào)老師,，班主任和教練之間的關(guān)系;補(bǔ)交申報足球布點學(xué)校的手續(xù);自費派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊、指導(dǎo)員培訓(xùn);籌備資金完成足球場地的硬化,、畫線;比賽期間,，親自帶隊抓好安全，鼓勵隊員積極參加比賽,，為校爭光,，做球隊忠實的觀眾;籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃，畫線,，設(shè)計開幕式,，為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2,、校園足球團(tuán)隊緊密團(tuán)結(jié),，配合協(xié)調(diào)。足球活動在今年邁上一個新臺階,，與我們這個團(tuán)隊分不開,。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師，分工明確,，各司其職,，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有條不紊的完成了各自的工作,，訓(xùn)練安排,，日志更新，協(xié)調(diào)關(guān)系,，攝影宣傳,，在學(xué)校統(tǒng)一部署下,，圓滿完成任務(wù)。3,、學(xué)生參與由于我校足球活動開展較早,，在96年就曾組建由足球隊，學(xué)生的參與性較高,。積極參加足球活動的人數(shù)較多,，在訓(xùn)練比賽中，充分體現(xiàn)出了學(xué)生對足球的熱愛,。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動在我校成功餓舉辦,，極大地鼓舞了學(xué)生的`參與性，學(xué)生積極地參加到足球活動中來,。
三,、不足。
學(xué)生家長對足球活動的認(rèn)識不到位,，支持不夠,。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧，部分教師對足球活動進(jìn)校園的理解不夠,，學(xué)生在足球活動中體現(xiàn)出來的一些行為習(xí)慣還需糾正,，對體育精神，團(tuán)隊意識還需培養(yǎng),，教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高,。
新的一年即將開始，在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的校園足球活動一定會更上一層樓。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇十二
學(xué)校根據(jù)課改要求,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況,，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的特長,，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作,。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,，下面就興趣小組活動情況、教學(xué)組織措施,、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié),。
一、興趣小組基本情況根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,，一共有24名學(xué)生參加本小組,，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動,。
二、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：
1,、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力,。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,，這樣做,，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。
2,、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄,。足球是一門實踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生,，對足球了解得甚少,，只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),，結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，變感性的喜歡為理性的追求,，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞,，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果,。
3,、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。在實踐中,，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,，互幫互助，共同學(xué)習(xí),。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三,、存在的問題與改進(jìn)措施在興趣小組的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難,。首先是學(xué)生的自制力問題,，低年級學(xué)生的自制力較差,，學(xué)生在活動時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中,，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀,、團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),。因此，對于今后的興趣班活動,，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量：
1,、加強(qiáng)管理,。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，可以給他們布置一個額外的小任務(wù),。
2,、開展豐富多彩的活動，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇十三
這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開展活動,?；顒咏M織嚴(yán)密，活動有效,。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一,、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間,、地點,、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性,。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,，拓寬視野,。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力,，體會動作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，全面提高學(xué)生足球技能水平。
二,、活動內(nèi)容多樣、具體,，教師提前備課,，活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,，通過向?qū)W生介紹足球的起源,，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面、內(nèi),、外側(cè)運球,、拉球、扣球,、撥球,、顛球、頭球,、任意球和射門等基本練習(xí)后,，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的比賽作風(fēng),，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,，克服種.種困難,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度,、靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),。
三,、在課堂教學(xué)中，把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),，在心靈上更樹立了自尊與自信,。
四、存在問題,。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練,。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示,。另外,，活動總時間不長，所以在有限的時間里,，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng),。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
五,、改進(jìn)措施和努力方向,。
1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與,。
2、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強(qiáng)隊員們的訓(xùn)練熱情。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,，增加比賽經(jīng)驗,，盡量在運動中、對抗中,，全面,、熟練、快速,、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù),。
3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。
4,、每周進(jìn)行一次全隊大評比,，增強(qiáng)隊員們的競爭意識，互相幫助提高,。
今后,，我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,，有力地促進(jìn)我校的體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ),。
【二】,。
作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培,。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重,。
我想在低年級開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生身心健康,，拓寬視野。通過訓(xùn)練,，使學(xué)生熟悉球性和控球能力,，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,。
訓(xùn)練時間是從20xx年10月11日開始到20xx年12月13日結(jié)束,，每周一下午第二節(jié)課。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,，二年級學(xué)生對于足球運動充滿了興趣和熱情,，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步,。
興趣是學(xué)習(xí)之本,，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,，通過向?qū)W生介紹足球的起源,，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面、內(nèi),、外側(cè)運球,、拉球、扣球,、撥球,、顛球、頭球,、任意球和射門等基本練習(xí)后,，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。
通過一系列的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的比賽作風(fēng),，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,，克服種.種困難,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度,、靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),。提高學(xué)生的基本技術(shù),。如：腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面,、內(nèi),、外側(cè)運球、拉球,、扣球,、撥球、顛球,、頭球,、任意球和射門……等等。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長,。
興趣小組包括以下隊員：龐宇昂,、寧偉杰、張宇杰,、陶子涵,、劉子碩、王博文,、胡毅凡,、楊翰林、王亮,、李睿、任哲愷,、栗瑞,、徐朝暉、萬長鳴,、李天皓,、方博文,、方力，分布在二年級1--8班,。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察,，個別隊員對于足球運動有較強(qiáng)的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)(如：腳內(nèi)側(cè)傳,、接球,，腳背正面、內(nèi),、外側(cè)運球)也能夠把握并且能做的較好,。如：龐宇昂、方博文,、方力等,。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：身體的協(xié)調(diào)性，個人的體能,，用腳的正確位置觸球,，觸球的力度、角度,，根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握,。由于隊員年紀(jì)小，有些隊員不能夠控制住自己的行為,，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,，而不能用自己的動作去演示,，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。由于隊員年紀(jì)小,，每節(jié)課的時間相對較短,，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球,、運球時腳觸球的部位,、力度和方向)，動作不規(guī)范等等,。并且由于活動總時間不長,，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng),。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容,。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹,、通俗,，動作演示不夠全面,，專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，逐漸進(jìn)步。但是,，我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的,，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心,。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達(dá)到的,。
【三】。
學(xué)校根據(jù)課改要求,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況,，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的特長,，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作,。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,，下面就興趣小組活動情況、教學(xué)組織措施,、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié),。
一、興趣小組基本情況根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,，一共有24名學(xué)生參加本小組,，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動。
二,、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力,。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡,、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度,。
2,、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄,。足球是一門實踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生,，對足球了解得甚少,，只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),，結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，變感性的喜歡為理性的追求,，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞,，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的,。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3,、發(fā)揮“小老師”的作用,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實踐中,，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,，互幫互助,，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三,、存在的問題與改進(jìn)措施在興趣小組的活動開展活動中,，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,，低年級學(xué)生的自制力較差,，學(xué)生在活動時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中,，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通,，大局觀,、團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。因此,，對于今后的興趣班活動,，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量：
1,、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,，可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。
2,、開展豐富多彩的活動,，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
總之,，興趣小組的明天會更好，我會繼續(xù)努力,，把興趣小組辦的更加有特色,，更加的有個性。
【四】,。
學(xué)校根據(jù)課改要求,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，開展了特色各異的興趣小組,，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，起到了很好的促進(jìn)作用,。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作,。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗，下面就興趣小組活動情況,、教學(xué)組織措施,、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一,、興趣小組基本情況,。
根據(jù)學(xué)生自愿報名原則，一共有31名學(xué)生參加本小組,，興趣小組開展了豐富多彩的教學(xué)活動,。
經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：
1,、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要選擇一些學(xué)生比較喜歡,、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度,。
動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上,。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，變感性的喜歡為理性的追求,，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件,，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的,。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3,、發(fā)揮“小老師”的作用,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實踐中,，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,，互幫互助,，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三,、存在的問題與改進(jìn)措施,。
在興趣小組的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難,。首先是學(xué)生的自制力問題,，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動時,，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中,，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,，這主要表現(xiàn)在不善于溝通,，大局觀、團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),。
因此,，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量：
1,、加強(qiáng)管理,。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對。
不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,，可以給他們布置一個額外的小任務(wù),。
2、開展豐富多彩的活動,，從各方面激發(fā)學(xué)生的對足球的學(xué)習(xí)興趣,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
總之,，足球興趣小組的明天會更好,，我會繼續(xù)努力，把興趣小組辦的更加有特色,，更加的有個性,。為孩子們打下良好的足球基礎(chǔ)。
20xx年7月,。
【五】,。
通過本學(xué)期足球興趣小組的活動，學(xué)生培養(yǎng)了對足球的興趣,，特別是通過學(xué)校地文化節(jié)的舉辦,，讓學(xué)生體驗了失敗與成功，從而更激發(fā)了對足球的熱情,。
首先,，組隊比較有力，對學(xué)生的心理教育與思想教育相結(jié)合,，從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技術(shù)之前,，先學(xué)會做人，這是起到了事半功倍的作用,。
其次,，分層次教學(xué)，根據(jù)各級部學(xué)生的生理,、心理特點,，進(jìn)行了針對性練習(xí)。例如對三年級學(xué)生進(jìn)行了靈活性,、協(xié)調(diào)性鍛練,，從而提高了練習(xí)的積極性，為以后的技術(shù)學(xué)習(xí)夯實了基礎(chǔ),。四年級則進(jìn)行了技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的針對性訓(xùn)練。為班級比賽打好了基礎(chǔ),。
第三,，適當(dāng)?shù)乇荣悺Ｍㄟ^比賽，激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣,。因為足球比賽是特別有魅力的,。在足球節(jié)中，就閃現(xiàn)出了一批有潛力的足球好苗子,，如三年級的孫齊悅,、彭帥荔、邢章鈺,、彭楷哲等,。
總之，通過本學(xué)期的足球活動,，學(xué)生對足球越來越感興趣,，有了自信心，讓學(xué)生體驗了快樂足球的內(nèi)涵,，為以后的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇十四
1,、通過參加社團(tuán)活動,，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識，滿足學(xué)生參與足球活動的需求,。
2,、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,，為上一級運動隊輸送人才,。
3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實施,，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。
4、開展足球系列主題活動,，形成小學(xué)足球文化特色,。
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,，一星期一次的社團(tuán)練習(xí),，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作,。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快,。
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面：
1,、社團(tuán)活動中,，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場比賽,，所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,，因要求全體社員,，遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度，小到隊列管理,，大到器材歸置,，鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍,。在最后一堂課上,，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后,，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,，其中有盤球動作,，各種路線的傳球，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛,。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間,，他們制造出來的東西足以讓我驚喜!
足球社團(tuán)活動總結(jié)篇十五
為活躍校園氣氛,，增強(qiáng)學(xué)院的人文氣息，為讓有特長的同學(xué)在自己感興趣的方面能得到進(jìn)一步的提升,，并能讓有共同愛好的同學(xué)聚集到一起,，我院于20xx開始了新社團(tuán)的申請,、審批、納新及成立工作,！
一,、新社團(tuán)的申請。
社團(tuán)申請共遞交了六個社團(tuán)的申請材料,，分別是“求學(xué)”社團(tuán),、we讀書吧、眾聲器樂社,、“勁舞堂”街舞社,、炫動輪滑協(xié)會、酷客旅游協(xié)會,。而后社團(tuán)聯(lián)合會理事會及社聯(lián)各部負(fù)責(zé)人在社聯(lián)工作室對各申請社團(tuán)的材料進(jìn)行了初審,，并指出了材料中的不足及部門設(shè)置的常識性錯誤。韓丹鳳安排了社團(tuán)自薦大會的時間,、地點及注意事項和納新自薦大會的流程,。
二、社團(tuán)自薦大會,。
20xx-20xx學(xué)年學(xué)生社團(tuán)自薦大會于20xx年x月號在教學(xué)樓a3304舉行,，院團(tuán)委蔡老師老師出席并參與社團(tuán)自薦大會的評選，參加自薦大會的還有,，社團(tuán)聯(lián)合會副主席韓丹鳳，辦公室主任王倩,，副主任張淑媛,、楊恒、仵增亮,，外聯(lián)部長溫夢琴,，評測部長王娟，以及社團(tuán)有經(jīng)驗的社長代表：張宇航,，楊雨,，袁鑫，賈佳等,。大會從19點正式開始,。自薦大會上各社團(tuán)都詳盡的介紹了新社團(tuán)的特色以及成立后各種惠及社員的各種各樣的活動，并對社團(tuán)的成立抱有極大的信心,。各評審團(tuán)成員的提問也是相當(dāng)?shù)姆e極,，也糾正了許多發(fā)起人在發(fā)言過程中的不當(dāng)之處。自薦大會結(jié)束后,，各成員都說出了自己對各個社團(tuán)發(fā)起人講述內(nèi)容的一些看法及意見,。最后,，院團(tuán)委蔡老師做了總結(jié)發(fā)言，并提出了對幾個新社團(tuán)的意見,，并要求各位評審團(tuán)成員在接下來的時間認(rèn)真,、公正、公平的做好對各社團(tuán)的可行性做出正確的分析,，綜合考量各團(tuán)成立后能否給社員帶來切實的興趣或能力的提升,，以及社團(tuán)成立后開展的各項工作是否符合學(xué)校的規(guī)章制度等一些具有指導(dǎo)性的意見。
三,、對新社團(tuán)成立的討論意見,。
自薦大會第二天中午，評審團(tuán)在社聯(lián)工作室召開會議,，會議對各個社團(tuán)的可行性形成了最終的意見,。各位成員普遍認(rèn)為“求學(xué)”社團(tuán)和庫克旅游協(xié)會的可行性不佳，并不適合成立社團(tuán),，尤其是“求學(xué)”社團(tuán),，考研是一個長期性、持續(xù)性的工作,，在學(xué)院的覆蓋性不強(qiáng),，并不能充分的調(diào)動學(xué)生的興趣；相反,，卻因為要占大量的自習(xí)室而影響其他非社團(tuán)成員的學(xué)習(xí),，另外，活動形式單一且枯燥,。各位成員對酷客旅游協(xié)會的意見是讓他們掛靠系,，以興趣小組的形式出現(xiàn)，因為他們易牽涉校外商業(yè)組織,，還有可能讓社員外出旅行,，對社員的人身安全沒有確實的保障，也不符合學(xué)院的規(guī)章制度,。不過,，各位評審成員對we讀書吧，眾聲器樂社,，炫動輪滑社,，“勁舞堂”街舞社的看法相對一致，認(rèn)為成立的可行性較強(qiáng),，對于活躍校園氣氛,，增加學(xué)院的藝術(shù)氣息和學(xué)習(xí)讀書的氛圍有極大的益處。最后,，副主席韓丹鳳做了總結(jié),，一一對各個社團(tuán)的看法都做了詳細(xì)的概述,，并決定將今天會議的意見上報院團(tuán)委，讓院團(tuán)委審定,。
四,、院團(tuán)委對新社團(tuán)的最終審批意見。
經(jīng)過評審團(tuán)成員的多次討論和院團(tuán)委的考量及審定后,，最終確定成立的新社團(tuán)是：we讀書吧,，炫動輪滑社，“勁舞堂"街舞社,，眾聲器樂社,。
五、新社團(tuán)發(fā)起人培訓(xùn),。
社團(tuán)發(fā)起人是一個社團(tuán)的創(chuàng)建者及建設(shè)者,，他們的對社團(tuán)工作的熟悉的程度之間關(guān)系這社團(tuán)的發(fā)展，所以,，在社團(tuán)成立之前必須對他們進(jìn)行一輪全面的培訓(xùn),，一便讓他們更好更快的開展社團(tuán)工作，所以,，社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年x月24號17點20分在教學(xué)樓a7303進(jìn)行了有序的培訓(xùn),，培訓(xùn)流程如下：
1.主席團(tuán)韓丹鳳對新社團(tuán)下周工作做了詳細(xì)的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事項。
2.新社團(tuán)總負(fù)責(zé)人仵增亮對下周每天要做的各項工作做了布置,。
3.財務(wù)部對收據(jù)和日后工作中各種表格的填寫注意項目,，以及社團(tuán)財務(wù)的其他事項做了詳細(xì)的講述。
4.辦公室對活動申請表的填寫方法及注意事項,，辦公室的使用制度,，辦公室的工作值班時間及其它事宜做了講述。
5.宣傳部對下周各社團(tuán)納新要做的噴繪做了安排并講海報工作室的使用制度和申請海報工作室的方式,、時間做了認(rèn)真的講述,。
6.組織策劃部講述了活動策劃書的填寫方式及注意事項和其他事宜,。
7.外聯(lián)部對學(xué)院關(guān)于外聯(lián)各項制度和與商家談判的注意事項做了詳實說明,。
8.評測部講述了有關(guān)社團(tuán)評分的各項規(guī)則等其他事項。
六,、納新工作,。
1.11月26號下午16點在社聯(lián)工作室對各個社團(tuán)的發(fā)起人代表講述了納新天氣出現(xiàn)陰雨的安排以及地點的安排，并統(tǒng)計社團(tuán)是否需要社聯(lián)各部成員幫助納新等問題,，最后,，向各社團(tuán)發(fā)放了帳篷、展板和展架等物品,。
2.11月27號下午20:00-20:30在社聯(lián)工作室向各社團(tuán)發(fā)放了收據(jù),，社章,，社旗，納新報名表,，會員證,，檔案袋，工作證等納新物品,，并由財務(wù)部干事給各社團(tuán)領(lǐng)取物品成員講解收據(jù)的具體填寫方法及注意事項,，辦公室張淑媛講述了納新報名表、會員證收取時間等其他事項,。
3.11月28號納新第一天,，由于天氣原因各社團(tuán)有原定地點移到a11-a12住宿樓連廊處納新，中午財務(wù)部成員到納新地點查看各社團(tuán)收據(jù)填寫情況,，宣傳部負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場采集照片并派了一人幫助輪滑社納新,，辦公室派兩人各到we讀書吧和炫動輪滑社幫助納新。
4.11月29號納新的最后一天,，下午17:30各社團(tuán)所有納新工作停止,，并將帳篷等物品放置相應(yīng)的地方，并與（12月1號）歸還社聯(lián),。18:00各社團(tuán)向社聯(lián)工作室交收據(jù)以及全部會費,，并交了社團(tuán)內(nèi)部干部選舉時間地點，成立大會活動申請表,，成立大會流程,，成立大會教室申請表。并通知評測部社團(tuán)干部選舉的時間地點,。
5.11月30號社聯(lián)工作室各社團(tuán)遞交了社團(tuán)會員基本信息電子檔,，社團(tuán)骨干成員電子檔，會員證,，且向所有應(yīng)交事項全部交齊的退回全部會費,，并由財務(wù)部講解會費上交的方式方法及時間、地點,。
6.辦公室負(fù)責(zé)人張淑媛其他干事在教學(xué)樓a6402再次對會員證編號做了講述,。財務(wù)部對材料交齊的部分社團(tuán)退還了全部會費，并對會費的上交的事宜做了安排,。
七,、社團(tuán)成立大會。
1.12月2號中午“勁舞堂”街舞社在教學(xué)樓a6101進(jìn)行了社團(tuán)成立大會,，院團(tuán)委蔡老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立,，并對新社團(tuán)提出了幾點希望，大會取得圓滿成功,。
2.12月2號中午炫動輪滑社在教學(xué)樓a1201進(jìn)行了社團(tuán)成立大會,，院團(tuán)委蔡老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立,，并對新社團(tuán)提出了幾點希望，大會取得圓滿成功,。
3.12月2號下午we讀書吧在教學(xué)樓a2402進(jìn)行了社團(tuán)成立大會,，院團(tuán)委書記、學(xué)生處處長張懷文老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立,，并提出了對讀書吧的幾點希望,，大會取得圓滿成功。
4.12月3號中午眾聲器樂社在階梯二教室進(jìn)行了社團(tuán)成立大會,，院團(tuán)委書記,、學(xué)生處處長張懷文老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立，并對器樂社提出了幾點指導(dǎo)性的意見和希望,，大會取得了圓滿的成功,。
截止到12月3號本次新成立社團(tuán)的納新及成立的所有工作已全部結(jié)束，其中we讀書吧共招收社員38人,，“勁舞堂”街舞社共招收社員59人,，炫動輪滑協(xié)會共招收會員40人，眾聲器樂社共招收社員99人,。
雖然本次新社團(tuán)的所有工作已全面結(jié)束,，但總的看來在工作過程中還是出現(xiàn)了一些可以規(guī)避的錯誤：
1.在納新開始之前并沒有綜合的去考慮各方面的情況，例如,，天氣原因?qū){新工作的制約,，以及出現(xiàn)意外狀況的處理辦法。
2.沒有把工作細(xì)化,，沒能把每一天的工作都做一個詳細(xì)的陳述,，沒把每一項工作都能充分的考慮出現(xiàn)其他狀況的可能性考慮周全，這對后續(xù)的工作的開展帶來了一定的阻力,，影響了工作的效率的提升,。
3.在處理具體問題是不夠仔細(xì)，在讀書吧以郵件的形式上交成立大會的時間地點時,，并沒有仔細(xì)的核對,，而造成其社團(tuán)在第二天下午重新召開了社團(tuán)的成立大會。這一方面是我本人工作的失職,，并沒有安排好在向社聯(lián)遞交活動的時間地點時用口頭的形式向辦公室值班人員說明情況和更改后的時間地點而不是用發(fā)郵件的形式去做這個事情,；另一方面也是讀書吧工作的不夠細(xì)致在更改了大會的時間地點時并沒有向辦公室值班人員說明情況,，這才導(dǎo)致了讀書吧成立大會二次重開,。
4.在成立大會召開之前并沒有找主席團(tuán)或者是蔡老師把大會的流程給定下來，這造成了社團(tuán)成立大會的流程安排的不夠得當(dāng),。
以上這些工作中的過失確實對社團(tuán)的工作開展造成了一些影響,，也表明了我在工作中并沒有做到事無巨細(xì),，沒有做到充分的考慮事情的整個過程及需要注意的細(xì)節(jié)，這些經(jīng)驗教訓(xùn)對于我在以后的工作中做出了警示,。所以,，在今后的工作開展中應(yīng)做到，工作有計劃性,，有效率,，細(xì)化每一項工作，認(rèn)真仔細(xì)的考慮工作中可能出現(xiàn)的情況,，讓人人都明白自己應(yīng)該做的事情,，做到什么時間干什么事，什么地點干什么事的要求,。爭取把我們的工作做的更好,，更漂亮！
社聯(lián)辦公室,。
20xx年x月3號,。
