對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題,、缺點,，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

暑假實踐活動總結(jié)篇一

為期十天的暑期實踐活動結(jié)束了，這十天大家一起經(jīng)歷了很多,，有一起解決問題的熱烈討論,，有一起開玩笑的歡歌笑語，也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力,，總之回顧這十天是既充滿著挑戰(zhàn)又滿載著歡笑的,。

開始的時候并沒有很清楚自己為什么會參加這次實踐活動，只覺得這是一個很好的機會,，可以較好的鍛煉一下自己,。同時也把自己知道的一些東西教給別人，并沒有想很深層次的東西,，基本上主體是以自己為主的?，F(xiàn)在回過頭來看一下其實那些想法是比較膚淺的,。通過實踐，更多的是認識到了一種責(zé)任感,，一種將知識傳播出去,，給山區(qū)的孩子帶去希望，讓他們從小有那種明確的奮斗目標,，有走出去的不懈堅持的意識，還有就是一種團隊合作與溝通的重要性,。我們13個隊員在下鄉(xiāng)期間在隊長的`帶領(lǐng)下合作的非常愉快,，大家都很團結(jié)，有問題及時交流一起解決,，有不足的也積極提出予以改正,，讓我更深刻的體會到了團隊建設(shè)在當今社會的重要性。一個好的團隊能夠高效有序的運作,，對辦事效率起著至關(guān)重要的作用,。

從五月底開始的晨讀，到六月初每周兩次的晚跑,，這些看似簡單的事情教會了我很多東西,。它教會了我要學(xué)會堅持，學(xué)會堅強,，學(xué)會忍耐,。以前我很貪睡，從來不會在六點多爬起來去圖書館晨讀,，也不會看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來學(xué)習(xí),，這給了我很大的勉勵。開始幾天有點不習(xí)慣,，白天精神不是很好,，但是我們隊員之間總忘不了互相鼓勵，漸漸的我堅持了下來,。也是從那以后,，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，同時也不斷加強了自己的學(xué)習(xí),，這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高,。晚跑也是，要不是跟大家一起,，我從來不知道原來我可以繞著騰龍大道跑完一圈,，在我跑不動的時候，想放棄的時候總有一種聲音在我耳邊想起：“要堅持,，我們是一個整體,，再堅持一下,，你能行的?！本瓦@樣,，在大家的鼓勵下我學(xué)會了堅持，學(xué)會了堅韌,，更深刻的體會到了在困難面前只要再堅持一下或許就能成功的道理,。

六月底七月初是考試周，大家都在忙著復(fù)習(xí),，準備考試,，而此時的我們還要準備暑假支教的教案。由于以前沒有做過,，沒經(jīng)驗,，不知道教案應(yīng)該怎么寫，所以這個花費了比較長的時間,。班上的同學(xué)對我這種行為表示質(zhì)疑,，說暑期實踐不過是鬧眼子罷了，有誰會真正的在意,，我當時聽了感到很詫異,，同時也是下定決心一定要盡自己努力做好，讓那些聲音不再出現(xiàn),。這期間任務(wù)很重,，但這也會更好的考驗我自己，怎樣合理的分配時間,，怎樣效率的做事,，從中我又不斷的突破了我自己，懂得了應(yīng)該怎樣分清主次,，怎樣合理利用時間,。

7月10日我們的暑期時間活動正式開始了，我們踏上去往我們支教的地點——宜昌市長陽縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué),。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動,，包括桂馨書屋的建設(shè)、社會調(diào)查和我們資助對象相關(guān)信息的收集,。整個支教進行了十天,，其中其他的活動主要穿插在這10天中進行，我們共完成了問卷一百余份,，收集的資助對象信息有十個左右,，其中詳細信息有一個支教完成以后我們也針對自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動，整個實踐有條不紊的進行著，回顧這十天,，我們做的有很好的地方,，但也有一些不足之處。

暑假實踐活動總結(jié)篇二

截止今天為止,，暑期實踐活動已經(jīng)結(jié)束約兩個星期,，由于網(wǎng)絡(luò)問題，我現(xiàn)在才做總結(jié),，不管怎樣是我的失職,。我向大家道歉。

有關(guān)這次實踐活動,，我覺得我個人真的是受益匪淺,。作為一個在煤礦城市里長大的孩子，平心而論我真的對煤炭知識知之甚少,。正是由于這次的活動，才讓我了解了更多的煤炭知識,，才讓我對我的家鄉(xiāng)有了更深的認識,。除此之外，雖然活動期間也存在一些摩擦,，但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)間團結(jié)互助,、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,，這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼,。

下面，我想總結(jié)一下這次活動所反映出的一些問題以及今后可以繼續(xù)努力的方向,。

一,、沒有及時聯(lián)系媒體，直接導(dǎo)致我隊失去上媒體的最佳時間,。雖然后來也有《陽泉礦工報》的記者進行報道,，但由于時間太晚，最后還是失去了上報的機會,。這是我的責(zé)任,，給我隊帶來嚴重損失。從這個過失中我們應(yīng)在今后的活動中謹記一定要事先與媒體聯(lián)系,，不可錯過任何機會,。

二、隊員合作分工不夠具體明確,，導(dǎo)致做后期工作時情況比較亂,。雖然事先有初步分工，但未能嚴格遵守。

三,、煤礦安全知識調(diào)查問卷制作不合理,。由于我們對井下情況沒有一個具體的認識，雖事先進行了解培訓(xùn),，但仍存在很大知識漏洞,。導(dǎo)致忽略了井下工作人員分工問題。事后我與煤礦相關(guān)工作人員了解到,，井下大概有200多個工種,。在這種情況下，我們制作的煤礦安全知識問題范圍太廣,，很多問題井下工作人員根本從未涉及過,。這是我們之前準備工作方面的問題，也提醒了我們以后的活動必須對所實踐的課題有深入的研究,，防止此類問題的出現(xiàn),。

四、最后一天對煤礦工人的調(diào)查時,，由于我臨時有一些聯(lián)系媒體的工作,，暫時離開隊伍。部分隊員與工作人員發(fā)生不愉快,，這里有一部分我的責(zé)任,。但是我認為，活動中必然存在一些困難,，而這些困難恰恰可以鍛煉我們的溝通能力與處理問題的能力,，應(yīng)該也算幫助我們成長的因素。

五,、我們的隊伍有一個明顯的特點,，就是女生占隊伍的絕對優(yōu)勢，只有唯一的一個男生,。由于生活上的不方便,，他只得住在別的地方。所以很多問題他都沒有參與的主動權(quán),。其次是登山那天,，由于時間過早沒有公交車，他不得不早上4點左右起床,，步行與我們會合,。雖然是迫不得已，但我還是心存愧疚,。在這里我對李鵬同志道歉：真的對不起了,，這次活動真難為你了。

六、雖然大家上學(xué)期間都日夜相處在一起,，但我忽略了南北方在生活習(xí)慣,、文化風(fēng)俗還是有差異問題的存在的，使我與部分隊員的溝通存在一些小問題,，以后我會注意,。

上面我總結(jié)了一些問題，但這次活動還是很圓滿的結(jié)束了,。雖然這次暑期實踐活動只有短短的四天,，但是工作強度大，實在是辛苦大家了,。在這里我向全體隊員及一直關(guān)注我們活動的鄂老師說聲謝謝,，謝謝大家了!這次活動將是我的一段珍貴的記憶。

暑假實踐活動總結(jié)篇三

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它是增長才干的一種好辦法,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢,？下面是小編為大家收集的社會實踐團暑假實踐活動總結(jié)，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)束,，迎來了大三的第一個學(xué)期,。這個暑假是充實的，也是辛苦的,，原因就是在這次的暑假當中,，我們團隊一行5人完成了一項極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會實踐,。我們團隊的實踐主題是“喜迎校慶”,，實踐地是北京。為了這次的社會實踐,，我們付出了很多,，也得到了很多。

在最初的策劃階段,，我們不斷碰壁,，但是也不斷地克服困難，最終與清華大學(xué),，北京大學(xué),，哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的團委或個人取得了聯(lián)系，并且獲得在其負責(zé)范圍內(nèi)進行社會實踐，而且得到了學(xué)校的資助,，成為了校重點團隊,。

出發(fā)前的準備很充分，在路上以及在實踐地北京并沒有遇到太多的困難,，與接待人也取得聯(lián)系,，實踐進行的很順利。但是前期準備雖然充分,，可在抵達北京時卻有一名隊員因為身體問題生病,，以至于最后沒有辦法進行在哈爾濱的實踐，這令我們?nèi)w隊員都很遺憾,。不過即使這樣,，我們在清華和北大兩所高校獲得的知識和經(jīng)驗依然足夠我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體會,。

我們團隊這次社會實踐主要的目的就是去學(xué)習(xí)其他高校在校慶活動中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗,，以此為我校即將到來的'xx周年校慶做準備。本次實踐中我們團隊得到了許多有關(guān)校慶方面的實踐經(jīng)驗和理論知識：

一,、在校慶時需要有多項的志愿工作側(cè)重點,，比如要有專門接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者，需要有專門講解校史的志愿服務(wù)工作者等,，并應(yīng)當具有一個服務(wù)的中心,，可以是其中一項側(cè)重點，同時需要其他側(cè)重點為其服務(wù),。

二,、要保證對志愿服務(wù)工作人員進行精神激勵，在工作前要做好充分的工作動員,，保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿的熱情去服務(wù)他人,。

三、要建立適當?shù)莫剳椭贫?，保證有工作成績的工作人員能夠得到獎勵,，消極怠工者得到應(yīng)有的懲罰。

四,、明確對志愿服務(wù)工作人員進行分工,，各自開展工作，互不干擾,，同時要有專業(yè)性的培養(yǎng),，保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負責(zé)的工作。

以上及我們團隊在實踐之后所做出的總結(jié),。同時,，我們團隊建議：我校應(yīng)當設(shè)立校史館,，培養(yǎng)本校專業(yè)的校史講解員，這才能夠充分體現(xiàn)我校所具有的悠久的校史,，同時也能夠讓校外以及回母校觀禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史,！

暑假實踐活動總結(jié)篇四

總結(jié)。

（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日暑假實踐活動工作總結(jié)11按照團中央《關(guān)于開展20__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20__23號),、團省委《關(guān)于開展20__年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求,，引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行習(xí)近平平__關(guān)于“勤學(xué)、修德,、明辨,、篤實”的“八字真經(jīng)”，根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署,，院團委于20__年7月—20__年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’,、投身‘四個全面’”為主題的20__年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署和要求,，院團委結(jié)合我校實際情況，于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20__年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團字[20__]8號)文件,，對此項活動進行了全面部署,，并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20__年暑期科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,，學(xué)院黨委陳增壽副書記，院團委郭德明書記,、武雅蓉副書記,，各院系團總支書記以及各實踐小分隊指導(dǎo)教師,、團隊成員共300余人參加動員大會,，學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時,，各院系結(jié)合專業(yè)特色和實際情況,，采取以會代訓(xùn)的方式集中開展實踐教育培訓(xùn)、動員大會,，統(tǒng)一思想,，提高認識，并制定實施方案和活動安全預(yù)案,，明確實踐內(nèi)容,，做好活動規(guī)劃,，細化活動環(huán)節(jié)，為實踐順利開展提供了保障,。

此外,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對此次活動的實踐過程給予了極大的關(guān)注與支持。7月16日,，學(xué)院黨委陳__在院團委郭德明書記的陪同下,，檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團隊，并親切看望了在這里進行社會實踐的小分隊成員,，受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎,。陳書記就同學(xué)們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當?shù)氐纳畹葐栴},，與同學(xué)們展開了親切交談,，陳書記叮囑大家：一要高度重視個人的安全問題;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結(jié);三要保持良好的工作風(fēng)貌。希望同學(xué)們通過此次社會實踐活動,，不僅能在生活能力,、思想境界等方面有所提高，更重要的是要對自己所學(xué)的專業(yè)知識有更全面的認識,，還要對自己的人生有所規(guī)劃,。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望，使志愿者們倍受鼓舞,，相信他們在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中定能再接再厲,、砥礪前行,。

心得體會。

共計120__余份,。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，活動形式多樣,、主題深刻,，實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠鄉(xiāng)村開展支教服務(wù),、文化惠民等,。

通過實踐活動，不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力,，更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情,、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,，牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念,。

三,、

宣傳到位，影響廣泛,。

院團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作,，活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片,、通訊報道及時,、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇,，院團委選發(fā)簡報279篇,，我院各實踐小分隊通訊員認真攥寫、及時傳送每日實踐簡報,，同時院團委安排專人整理,、編排，及時將活動簡報上報上級團組織,，實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞,。

此外，我校的社會實踐活動得到了社會各界的廣泛關(guān)注,，共受到包括《山西晚報》,、《山西青年報》、《山西法制報》,、《呂梁日報》,、《呂梁晚報》、陽城電視臺,、平遙電視臺,、靈石電視臺、澤州電視臺等12家報社,、使社會各界對我院大學(xué)生志愿者的綜合能力,、服務(wù)意識有了較全面的了解,，活動影響面大,，社會反映強烈。

四,、國家重點及專項計劃團隊,，卓有成效經(jīng)院團委申報,、團省委推薦、團中央批準,，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊,，再次獲批成為20__年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會實踐全國100支專項計劃中的一支。同時,，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊,、會計學(xué)院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務(wù)隊、管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務(wù)隊等3支團隊,，獲批成為20__年全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團隊,，這也是繼我院去年首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全國重點團隊后，再次獲此殊榮,。

活動期間,，赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊的志愿者們對自己的角色進行了轉(zhuǎn)換，從一名普通的在校大學(xué)生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”,，他們將自己所學(xué)的專業(yè)知識與企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營相掛鉤,，從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺;同時，通過在電信公司的實踐學(xué)習(xí),，不僅學(xué)到了更多的專業(yè)技能,，而且將平時學(xué)習(xí)中遇到的理論難題通過具體實踐得到了圓滿解決，真正做到了理論與實踐相結(jié)合,。會計學(xué)院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務(wù)隊的同學(xué)們將實踐工作與自己平日在學(xué)校所學(xué)相結(jié)合,，積累寶貴經(jīng)驗，也讓志愿者認識到學(xué)習(xí)知識扎實的重要性,，為今后更好地學(xué)習(xí)起到了積極的作用,。管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務(wù)隊的同學(xué)們深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學(xué)校開展支教服務(wù)活動,，堅持“受教育,、長才干、作貢獻”的宗旨為當?shù)貛资麑W(xué)生提供課程教授,、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、親情陪伴、文體活動等志愿服務(wù),，在探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制的同時,，積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

五,、小組實踐,，以“點”帶“面”社會實踐是大學(xué)生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。今年,，院團委在原有集中實踐,、自主實踐的基礎(chǔ)上，積極組織,、發(fā)動各院系學(xué)生按照“就近,、就便”的原則組成3人以上小組實踐團隊，赴農(nóng)村,、企業(yè)等地進行社會實踐,。同學(xué)們紛紛響應(yīng)號召，共有2400余人參與其中,，同學(xué)們充分利用假期時間,，以各種團隊、小組或個人等形式參與社會實踐活動,，成功的將學(xué)校教育延伸到校外,，實現(xiàn)了社會實踐活動對大學(xué)生特殊的教育意義。

通過參與實踐活動,，同學(xué)們了解社會,、開闊視野、豐富知識,、加深認識,、端正思想，使我院廣大青年學(xué)子提高了獨立能力,、競爭能力和創(chuàng)新能力,，為我院培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才、探索建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)輔助體系做出貢獻,。

本次社會實踐活動,，不僅培養(yǎng)了我校廣大青年學(xué)子的動手能力，提升了就業(yè)素質(zhì),，更為今后走出校門,、走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我們堅信,，商院學(xué)子定將團結(jié)一心,、努力奮進，以更加自信的姿態(tài),、更加飽滿的精神投入到每一次實踐服務(wù)活動的大潮中,，以自己的智慧和汗水譜寫新時代的青春之歌，用實際行動為民服務(wù),、報效祖國,。

暑假實踐活動工作總結(jié)22今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運，改革開放伴成長主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘,、機制創(chuàng)新和體系完善,，形成了以下六個方面的特點：

一,、制度保障，確保規(guī)范長期以來,，我校高度重視建立一個合理,、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,，形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭,，黨委組織部、研究生院,、教務(wù)處,、學(xué)指委、科研院等共同組織,，有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制,。制定一系列規(guī)章、制度,，如,、暑期社會實踐報名辦法社會實踐管理辦法社會實踐總結(jié)評比細則社會實踐基地管理辦法社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度社會實踐指導(dǎo)手冊日報制度等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化,、有序性,，保障了實踐活動的順利開展。

看看,，即以關(guān)愛社會,、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生摸摸練練,，即以掛職鍛煉,、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士想想干干,，即以服務(wù)地方,、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,，簡言之,，就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,，形成了一整套完善的實踐活動體系,。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動,。制定積極加強校地,、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,，促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力,。

三,、思源計劃，強化品牌從__x年始,，我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目---思源計劃,，形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,，通過實踐現(xiàn)場處理,，不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決,，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動,。思源計劃正式開展三年來，已立項400余項,，內(nèi)容涉及管理咨詢,、政府決策、機電控制,、材料加工,、生物制藥、食品保健,、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,，其中正在實施的項目35個，受益大學(xué)生超過20__人,。人民日報,、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法,。

四,、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的英才計劃,，我校出臺,，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,，學(xué)以致用,，積累經(jīng)驗,，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴__9個市級,、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本,、碩,、博士生到安徽銅陵、鳳陽,，江蘇無錫,、東臺,、浙江寧波,、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉,。其中鳳陽博士團在__年成功制定__規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪,，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)__規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫,，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等,。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,，以博客例會等互動方式,，實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué),、學(xué)校和同學(xué),、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展,。在10月下旬,，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關(guān)部門進一步明確定位,，完善制度,。

初我校全面開展建設(shè)__交通大學(xué)百家社會實踐基地活動，提出已有社會實踐基地`一個不能丟,，活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地,，做到實踐活動目標化、全年化等措施,。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè)，帶回新的社會實踐基地申請表11份,，在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展,。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,，進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。

六,、網(wǎng)絡(luò)互動,，透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,，使實踐活動立項、申報、審批,、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷,。為貫徹我們的日報制度,，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),，保證值班工作的透明化，同時指導(dǎo)團隊實踐過程,，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象,。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,，sina網(wǎng)、新聞晚報,、,、交大主頁對此進行了專門報道。同時,，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,，團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道,、優(yōu)秀日報,、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示,。我們定期制作了放飛希望簡報,，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通,。此外,，今年的社會實踐優(yōu)秀個人,，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選,，都將實行網(wǎng)上公開評比,，由全校同學(xué)投票選出。

回首20__,，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模,、管理模式上，還是在服務(wù)社會的實效性上,，穩(wěn)步發(fā)展,，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新,，取得了一些令人矚目的成績,。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h,。在接下來的一年里,，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,，做好思源計劃,、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持,。

帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。

"千里之行,，始于足下"，這短暫而又充實的實習(xí),，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師,，正所謂"三人行，必有我?guī)?,，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!艱辛知人生,，實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來，到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了"從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層去,，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標,，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!暑假實踐活動工作總結(jié)44暑期社會實踐，是__中學(xué)團委開展的一項例行活動,，已經(jīng)堅持了20多年,。這項實踐活動，內(nèi)容豐富多彩,，創(chuàng)新意識強,，在為學(xué)校強化德育功能的同時，也讓學(xué)生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值,。

為保證活動正常有序地開展,，學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃,。暑假前夕,，團委召開全校主要班團干部動員大會，學(xué)習(xí)貫徹本活動方案,。暑假社會實踐活動總結(jié),。各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,，根據(jù)自身特點,，開展有意義的活動。

活動分為"核心價值青春踐行",、"書香校園閱讀養(yǎng)心",、"青春公益聚焦民生"、"生態(tài)__美麗中國",、"科技筑夢助力創(chuàng)新",、"深入基層實踐提升"、"砥礪品質(zhì)青春逐夢",、"博業(yè)明理天道酬勤"八大板塊,，內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳,、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè),、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面，學(xué)生激情高昂,，活動精彩紛呈,。

在"核心價值青春踐行"這一板塊，所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)"社會主義核心價值觀",、"中國夢"的宣傳,，收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了紀錄片和解說詞,，了解了中國追夢人從百年追夢,、中國道路、中國精神,、中國力量,、筑夢天下等層面對"中國夢"的執(zhí)著和追求。

在"深入基層實踐提升"板塊,，高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶?；顒樱龊眉t色宣傳,，弘揚文明新風(fēng),，革除生活陋習(xí),，大力倡導(dǎo)健康、文明,、科學(xué)的生活方式,，積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù),、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù),。

我們青春煥發(fā)，我們風(fēng)華正茂,。社會是的課堂,，假期是同學(xué)們進入社會提升自我的機會。暑假社會實踐活動總結(jié),。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機,，而且每年的假期活動都是碩果累累。

暑假社會實踐活動,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力,、合作能力、溝通能力,、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,，還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時也拓展了學(xué)生視野,，豐富其社會經(jīng)驗,，增強其社會責(zé)任感，為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺,。

暑假實踐活動工作總結(jié)55暑期社會實踐活動是大家接觸社會,、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的途徑與方式,。我們也希望通過自己的親身實踐,，進一步認識、了解__各大高校普通話使用情況,。這次活動以__大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體,，為普通話的推廣而努力,。

通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多,，不僅加深了自己對普通話的進一步理解,，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高,。從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究,，我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職,、互相配合,、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡短的實踐生活,，既緊張,、又新奇、收獲也很多,，通過學(xué)習(xí),，我們對普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心,。

實踐收獲,，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,，讓我們的體會更加深刻。

為期一個星期的調(diào)查研究,，我們走進了__大學(xué),，中國__學(xué)院，__師范大學(xué),，__曉莊學(xué)院以及__廣電大廈,，深入的了解了__大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,，非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助,。

社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們,，通過社會實踐這樣一種形式,，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時,，社會實踐也成就了我們,，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。

社會實踐是一個窗口,，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會,，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

暑期實踐就這樣接近尾聲了,，我們雖然有很多不舍,，但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,，我們在成長，我們學(xué)會了耐心,，學(xué)會了包容,，學(xué)會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,，讓我們更加堅定普通話推廣的理念,，在今后，我們也會盡自己的力量推廣普通話,，加油!

暑假實踐活動總結(jié)篇五

20xx年的暑假,，這是我進入大學(xué)生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，豐富自己的人生閱歷,，為明年的實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí),、實習(xí)。

對于我這個只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小,，所以，我選取了給醫(yī)生打下手,。

雖然,，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張,，甚至還有一些些的害怕,。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動，心底的那份堅定自信猶然而生!

看起來很簡單的工作,，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),，緊緊地跟著醫(yī)生，寸步不離,，這是一位近60歲的老醫(yī)生,，看到我剛上手時的緊張，就耐心地給我講解,。慢慢地,，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。

我協(xié)助醫(yī)生接診病員,，做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時,，因為缺少臨床實踐機會,，又有些緊張，時常擔(dān)心自己會出錯,，為一個病人測血壓,，往往測了四、五次還是不敢說出血壓值,，怕測錯了,。這時候，老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張,，有她在邊上把關(guān),，不會有什么大問題的，放心上報數(shù)據(jù)好了,。

過了幾天,，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了,。我永遠不會忘記,，在學(xué)校,，我第一次給兔子麻藥，扎了六針,，扎通了兩邊的靜脈,，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷,。只能說,，我實在是太膽小了。這時候,，我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學(xué)生了,，扎針這一塊，對我的要求沒那么嚴格了,。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,，最后能夠喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生,、護士們，才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易,。

我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作,，獻身醫(yī)療事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德帶給修養(yǎng),，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿,，謙虛謹慎，認真負責(zé);要高度的組織性,、紀律性和群眾主義精神,，團結(jié)協(xié)作，愛護群眾,，愛護公物,。

2、專業(yè)素質(zhì)：要對病人極端負責(zé),，態(tài)度誠懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點,，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅守崗位，按章辦事,，操作正規(guī),，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準確,、安全,、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機智靈活,，又要在搶救中敏捷、準確,、果斷;做好心理護理,，要求語言親切，解釋耐心,，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;持續(xù)衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派,，對病人一視同仁,，對工作嚴肅認真。

3,、科學(xué)素質(zhì)：要具有實事求是,、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論,，每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,，不斷控索,，開展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，要用心努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,，作為醫(yī)學(xué)生的我們也就應(yīng)充分認識到：

1,、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的職責(zé)就是救死扶傷,，挽救病人的生命,。

2、醫(yī)生也同樣就應(yīng)具備必須的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有必須的職責(zé)心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的潛力，用心為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻,。

新的學(xué)期開始了,，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!

暑假實踐活動總結(jié)篇六

20xx年7月18日上午9時,，xx師范大學(xué)心理學(xué)院的傾心音社會實踐隊來到了位于濟南市天橋區(qū)堤口路西口的金色陽光花園,，并將在位于小區(qū)內(nèi)的五方國際嬰幼園中開展本次暑假社會實踐的第一次活動。

本次社會實踐旨在研究兒童人際交往情況,，隊員們在隊長的帶領(lǐng)下做好了充分的準備,，并隨著幼兒園里的老師來到了一個中班，見到了可愛的孩子們,。隊員們首先跟孩子們打招呼,，互相介紹，建立起良好的第一印象,，有助于在以后活動過程中使孩子們更好的配合,。接下來，隊員帶領(lǐng)孩子們一起玩了一個游戲,，通過分組合作,，在一張簡筆畫上添加色彩來觀察小朋友們的團隊合作意識及人際交往技巧。

經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),，有些小朋友在游戲中過于考慮自己的感受,，只想要趕緊將自己的想法表現(xiàn)出來，而忽略了其他小朋友,，某些小組甚至出現(xiàn)哄搶的現(xiàn)象,。還有些小朋友因為過于內(nèi)向,，不知道如何在集體中更好的表達自己，于是干脆坐在一旁不參與,。從孩子們遞交上來的作品也可以看出,，畫面顏色較亂的作品一般出現(xiàn)在自我意識都較強的小組中， 畫面較亂,、顏色搭配不協(xié)調(diào),。而畫的較好的作品則顏色鮮艷又不失規(guī)律，畫面協(xié)調(diào)可觀,。這一組的孩子都比較安靜,，游戲過程中沒有出現(xiàn)過哄搶現(xiàn)象，完成填色任務(wù)較有秩序,，合作意識較強。

游戲結(jié)束后,，隊員們對小朋友們的畫作進行簡單的點評,，主要以鼓勵、贊美為主,。并給獲勝的小組以適當?shù)莫剟?，孩子們和隊員都玩得很開心。

下午,，傾心音社會實踐隊又來到了長青市平安店北的愛心藝術(shù)幼兒園,，流程于上午相似。出現(xiàn)的問題也大致與上午的小朋友們一樣,。但隊員們通過觀察發(fā)現(xiàn)城市兒童與教育條件相對較差的城市邊緣兒童在團隊合作和人際交往方面的表現(xiàn)是有一定區(qū)別的,。城市兒童較城市邊緣兒童有較強的自我表現(xiàn)意識，或是以自我為中心的觀念表現(xiàn)明顯,。在合作完成一件事時,，城市邊緣兒童能夠?qū)W會通過分配個人任務(wù)來完成集體任務(wù)，完成的畫作較為美觀,、規(guī)則,。但在創(chuàng)新意識方面，城市兒童稍顯優(yōu)勢,，大多數(shù)孩子們頭腦活躍,，對色彩有極強的感受力和表現(xiàn)力，不禁錮于現(xiàn)實世界中的色彩,。

傾心音社會實踐隊的第一次活動圓滿落幕,，隊員在活動中都體會到了與孩子們相處的的樂趣，并通過觀察孩子們的一舉一動得出了一定結(jié)論,，收獲頗豐,。

暑假實踐活動總結(jié)篇七

為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的認識,，從小建立和諧自然環(huán)境的概念，做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻者,。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎,？》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析,、梳理,、整合。從而使整個社會提高對森林的合理開發(fā),，合理調(diào)配,，合理保留原始林的目的。

（一）調(diào)查,，提供數(shù)據(jù),。

全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查，調(diào)查森林面積1857畝,，其中用材林1130畝,，經(jīng)濟林205畝，薪炭林522畝,。

（二）分析,，了解現(xiàn)狀。

隨著當今社會對用材林的需求量的日益加大,，經(jīng)濟林價值的突飛猛漲,，用材林的面積由此也加速擴開。加上退耕還林,，耕的是薪炭林,，還的是用材林，這是造成薪炭林與用材林的比例嚴重失調(diào)的重要原因,。薪炭林物種繁多,，如果人們總是根除薪炭林，盲目的擴大用材林,，將會造成薪炭林的嚴重缺失,，長期下去，將對自然的損失不可挽救,。

（三）建議,，保護生態(tài)。

1,、提高認識,。保護生態(tài)平衡人人有責(zé)，消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

2,、采取措施,。國家有關(guān)部門要引起重視，采取對薪炭林的補償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的`保護力度,。國家應(yīng)對毀林開荒要建立相應(yīng)的管理條例,，建立扶植薪炭林的長遠規(guī)劃。

全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查,，人人都進行了深入調(diào)查,，數(shù)據(jù)整合，現(xiàn)狀分析,，整改建議這四個環(huán)節(jié)的資料處理,。評選出了xxx、xxx,、xxx等12位同學(xué)為暑假社會實踐活動優(yōu)秀者進行了表彰和獎勵,。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊。

暑假實踐活動總結(jié)篇八

為保證活動正常有序地開展,，學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃,。暑假前夕，團委召開全校主要班團干部動員大會,，學(xué)習(xí)貫徹本活動方案,。各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,，根據(jù)自身特點,，開展有意義的活動。

活動分為核心價值青春踐行,、書香校園閱讀養(yǎng)心,、青春公益聚焦民生、生態(tài)xx美麗中國,、科技筑夢助力創(chuàng)新,、深入基層實踐提升、砥礪品質(zhì)青春逐夢,、博業(yè)明理天道酬勤八大板塊,，內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳,、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè),、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面，學(xué)生激情高昂,，活動精彩紛呈,。

在核心價值青春踐行這一板塊,，所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會主義核心價值觀、中國夢的宣傳,，收到居民們的一致好評,。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮中國夢》紀錄片和解說詞，了解了中國追夢人從百年追夢,、中國道路、中國精神,、中國力量,、筑夢天下等層面對中國夢的執(zhí)著和追求,。

在深入基層實踐提升板塊,，高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉；組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶?；顒?，做好紅色宣傳，弘揚文明新風(fēng),，革除生活陋習(xí),，大力倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,，積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù),、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù),。

我們青春煥發(fā),，我們風(fēng)華正茂。社會是最好的課堂,，假期是同學(xué)們進入社會提升自我的最好機會,。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機,，而且每年的假期活動都是碩果累累。

暑假社會實踐活動,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力,、合作能力、溝通能力,、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,，還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時也拓展了學(xué)生視野,，豐富其社會經(jīng)驗，增強其社會責(zé)任感,，為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺,。

今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運,，改革開放伴成長主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,，形成了以下六個方面的特點：

一、制度保障，確保規(guī)范長期以來,，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定,、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭,，黨委組織部,、研究生院,、教務(wù)處、學(xué)指委,、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制,。制定一系列規(guī)章,、制度,，如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》,、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結(jié)評比細則》,、《社會實踐基地管理辦法》,、《社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度》,、《社會實踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等,，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化,、有序性,，保障了實踐活動的順利開展。

二,、細分群體,，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合,，堅持低年級本科生走走看看，即以關(guān)愛社會,、了解社稷民生,、鍛煉身心為重點,；高年級本科生摸摸練練，即以掛職鍛煉,、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點,；碩博士想想干干,，即以服務(wù)地方,、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,，簡言之，就是從走走看看,、摸摸練練到想想干干,，形成了一整套完善的實踐活動體系,。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地,、校企合作,，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,，促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力,。

三、思源計劃,，強化品牌從xxx年始,，我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目———思源計劃,，形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學(xué)校,；返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,，持續(xù)跟蹤立項解決,，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來,，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢,、政府決策,、機電控制,、材料加工、生物制藥,、食品保健,、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,，其中正在實施的項目35個，受益大學(xué)生超過2000人,。人民日報、新華社,、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法,。

四,、掛職鍛煉,，落實保障為配合校團委推出的英才計劃，我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》,，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,，學(xué)以致用,，積累經(jīng)驗,，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外,，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩,、博士生到安徽銅陵、鳳陽,，江蘇無錫、東臺,、浙江寧波,、舟山等地政府機關(guān),、企事業(yè)單位掛職鍛煉,。其中鳳陽博士團在05年成功制定十一五規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽,；銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)十一五規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項,；無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等,。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,，以博客例會等互動方式，實現(xiàn)掛職同學(xué)間,、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué),、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展,。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會,，將會同有關(guān)部門進一步明確定位，完善制度,。

五,、實踐基地,，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標,，今年初我校全面開展建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地活動，提出已有社會實踐基地‘一個不能丟,，活動不能少’,；開發(fā)新的社會實踐基地,，做到實踐活動目標化、全年化等措施,。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè)，帶回新的《社會實踐基地申請表》11份,，在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地,，讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去,，推動社會實踐的長效性發(fā)展,。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護,。

六,、網(wǎng)絡(luò)互動,，透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊，使實踐活動立項,、申報、審批,、開展,、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷,。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程,、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),，保證值班工作的透明化，同時指導(dǎo)團隊實踐過程,，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，sina網(wǎng),、《新聞晚報》、《xx晚報》,、交大主頁對此進行了專門報道。同時,，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報,、感想,、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示,。我們定期制作了《放飛希望》簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動,。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通,。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人,，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選,，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學(xué)投票選出,。

回首我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,，還是在服務(wù)社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性,，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績,。展望未來,，我們?nèi)沃囟肋h,。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,，做好思源計劃,、掛職鍛煉的后續(xù)工作,，用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。

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暑假實踐活動總結(jié)篇九

為了充實自己的暑假,，也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學(xué)與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,。作為我自己來講，非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,，能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義,。前期我們做了很多的準備工作,，因為是在考試期間，大家也都很辛苦,。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng)，我們的目標只有一個：希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,，也不讓自己的努力白費了,。

來到南澳島之后,，我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,，我們的工作主要集中在前期,，所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作,。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質(zhì)，我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉,。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉，我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息,。就像我的趣味物理課，其實課上的時間是非常有限的,，學(xué)生們以后也會接觸物理課，要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的,。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙，讓他們愛上物理這門學(xué)科,。我們?yōu)樗麄儙ブR，這當然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康?，但我更希望給他們打開一道門，讓他們看到另一片天空,。

來到這邊，遇到困難,，我們就只能相互幫助了,。我們二十三個隊友就像一家人一樣,，有快了一起分享，有困難一起解決,，洗衣粉一起使用,，開飯就站成一排靠著陽臺吃,。下鄉(xiāng)期間，如果講知識,，我們可以學(xué)到的并不很多,，真正可以學(xué)到的是怎么與隊友交流,，怎么與學(xué)生交流，怎么與當?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市來到一個陌生的小地方，我們需要更努力的去交流,，才可以更快的適應(yīng)這里的環(huán)境,。我清楚的認識到,，只有當我能跟隊友相互協(xié)作，能跟當?shù)氐膶W(xué)生打成一片,，我才能更好的完成工作,。在協(xié)作互動的環(huán)境下,，我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,，遠離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,，飯菜不好吃或者其他什么的,。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,，學(xué)會吃苦耐勞也是一種成功,。

來到這邊，我們是頂著學(xué)校的名字來的,，所以我的一言一行也不忘自己的身份,，為學(xué)校爭榮譽,，宣傳自己的學(xué)校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學(xué)們,，在他們的身上我也可以學(xué)會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質(zhì),，我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。下鄉(xiāng)的日子確實很短,，我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,，告別了南澳土地上那些海的兒女，真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度,。無論在怎么樣的環(huán)境里生活，我們都應(yīng)該努力去工作,，認真的享受我們身邊的一切,。每當我想起下鄉(xiāng)的日子，我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱&;l大海啊故鄉(xiāng)&;r的場景,，在大城市生活了那么久，希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,，能伴隨我更久更久。