演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)贊美老師演講稿篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

暮然回首，您已經(jīng)陪我們走過了兩年之旅,，如今,，您將陪伴我們走完初中的最后一年。記得我剛上初一時,，我在校住宿,，剛到這個陌生的環(huán)境，我非常想家,，在學校住宿的五天里,，我感覺很漫長，很漫長,。因為我從小沒有離開過家,，沒有離開過爸爸媽媽，從小便像溫室里的花朵,，沒有經(jīng)歷過挫折和風雨,，所以我非常不適應住宿生活，想回家與爸爸媽媽一起住,，每天想到這些就很想哭,，是您讓我打了電話回家，您還安慰我說：“住宿生活習慣就好，同學們生活在一起會有很多樂趣的,，初中三年很容易便過去的”,。我當時覺得初三離自己還遠呢，沒想到時光飛逝,，我已經(jīng)成為初三的奔跑者了,。

老師，現(xiàn)在我早已習慣了初中的住宿生活,，是您將我這一株溫室中的花朵放在陽光下歷練成長,，讓我敢于面對挫折，讓我有了永不放棄的信念,。感恩老師,，老師，謝謝您,。

在上學期末分班的時候,，我很難過自己被分出去了，當時我好失落,，幾乎絕望了,。我不想離開同學和老師，我在一個陌生的班集體沒有了動力與希望,，我不想再拼搏了,。那天我從四樓下來，是您看到無精打采的我時鼓勵我,，告訴我要盡自己最大的努力向上爬,，爭取考到班上的第一名，期末考試,，我終于做到了,，我又如愿地回到了1班，是您給了我信心與勇氣啊,。

老師,，您為了我們能養(yǎng)成良好的習慣，也為了我們?nèi)〉煤玫某煽?，更是您自己的責任心,，您每天早出晚歸陪伴著我們。早晨,，當我們班訓練時,，您要么在旁邊督促我們，鼓勵我們,，要么就陪我們一起跑步,，在我們身后提醒我們不要落后;晚上,，您為了讓我們上好第四節(jié)晚自習，您就在講臺上批改作業(yè)陪著我們,。在您的精心教導與關心下,，我們一天天長大了，成熟了,，總有一天我們會長成一株株參天大樹,，也會像您一樣，在自己的崗位上認真負責地工作的,。

轉眼間，初三的日子又過了四分之一了,，再過兩百多天就要中考了,，這是我人生中一次重大的考驗，它或許會決定我今后的人生之路,，所以我要滿懷信心為初三而奮斗,，為明年6月份的中考而努力，用滿意的成績來報答您——我的老師,。

教師節(jié)贊美老師演講稿篇二

在第xx個教師節(jié)來臨之際,，祝愿所有的老師們工作順利!開開心心每一天!

老師，是您把我們帶進寬敞明亮的教師,，傳授給我們那么多的知識,。是您，用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長,。是您,，把我們從哪個不懂事的小孩變成今天會體貼別人,、關心別人,、幫助別人的大孩子。是您,，用您那春風般溫暖的關懷,，滋潤著我們幼小的心靈。

老師,，您在春天灑下希望的種子,，等待秋天的收獲。不論酷暑嚴寒,，您都辛勤的工作著,。您把自己的青春無私的獻給了我們,，老師,，您辛苦了,，在這里向你道一聲：“謝謝!把我們最誠摯的祝福送給您!”

老師,，您就像春天的細雨，滋潤著我們,。是我們不斷吸取知識,。您就像秋天的微風，讓我們得到豐收的果實,。

老師,，您就像一盞燈，為我們照亮人生的道路,。您就是我們的向導,，不斷地為我們導航,，為我們指明人生的方向,。您就像一只雄鷹，給我們一雙翅膀,，讓我們在知識的海洋里自由翱翔,。

老師，您就像天上的星星,，那么得耀眼,。您就像出生的太陽，給我們無限的溫暖,。無論我走到哪里,，我都會記得你的好，你的你的情,，你的愛,，你的話。

在這個特別的日子里,，獻上我對你的祝福,，祝福你幸福快樂!祝福你健康長壽!最后真誠地說一聲：“老師您辛苦了”,，謝謝您對我的教導,。我會永記在心!

教師節(jié)贊美老師演講稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,。中國共產(chǎn)黨的準確生日應該是197月23日,。并不是7月1日,。這是上個世紀七十年代末才由黨史工作者考證出來的。1938年5月,，中央領導第一次提出黨的生日時,，根據(jù)是當時在延安參加過一大的同志——董必武的回憶。他們只記得一個夏天,，天氣很熱,，大概在7月。因為無法準確考證,，于是就把7月1日定為黨的生日,。在當時的歷史環(huán)境下，這不過是一件靜悄悄的小事,，以至于參會的一大代表都不能準確記住開會的具體時間,。然而，這件小事卻對當代中國產(chǎn)生了開天辟地的影響,。

九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月,，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠不會忘記,，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,，您們還在為學生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程,。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,，讓我們體會到老師的無私關愛,、默默奉獻的博大!

同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,，認真聽好每一節(jié)課,，以優(yōu)異的成績來回報老師,，作為的禮物。

最后,，讓我們對老師說一句：“老師,，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)贊美老師演講稿篇四

尊敬的老師們親愛的同學們：

大家好！我是x年級的xxx,。下面由我給大家朗誦一篇散文,。題目是《教師頌》。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,，我怎能把您遺忘,！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪,！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師,。

您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,，您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

啊,，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,！

老師，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生,！

在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標燈,，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！

有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我還要說，師恩似海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘,！

教師節(jié)贊美老師演講稿篇五

尊敬的各位領導,，老師們：

大家好！

秋風送爽,，金桂飄香,。我們迎來了自己的節(jié)日————第xx個教師節(jié)。22個今天,，鮮花讓早晨的陽光更燦爛,；22個今天，獎章映紅了潔白的衣衫,。在這幸福而又溫馨的時刻,，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,，道一聲：老師,，節(jié)日快樂！

今天,，我演講的題目是《孩子,，生命因你而精彩》。

童心世界是一弘清泉,，雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,，但卻請純，透明而晶瑩,；童心世界是一首牧歌,，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻雋永,，溫馨而深情,；六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望,，帶著我兒時的夢想,，我迫不及待地投身于這個多彩的世界；六年來,，為實現(xiàn)理想,，我不懈努力，漸行漸深,，感觸更深：孩子,，我的生命因你而精彩！

講臺雖小,，卻是我生命中最重要的舞臺,！每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈,。一次小考試，王偉同學抄襲被我看個正著,，當時我什么也沒說,。下課后把她叫到走廊，她紅著臉,，低著頭,，緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說："這是個小問題,，老師上學時也有過這樣的錯誤,，相信你，這是第一次也是最后一次,。"她抬起頭,，驚訝的眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水,，重重的點了點頭,。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到："就是這次認錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置,。"這句話深深地震撼了我,！是學生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感,；是學生的愛,，讓我收獲了心理上的滿足感；是學生的愛,，讓我變得更加自信,，更加富有朝氣。

孩子是花朵,，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗,，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤,；孩子是太陽，我就要做托起太陽的人,。

教師節(jié)贊美老師演講稿篇六

尊敬的各位領導,，老師們：

大家好！

秋風送爽,，金桂飄香,。我們迎來了自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。36個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛,；36個今天,，獎章映紅了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,，我代表師專二附小的全體師生,，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師,，節(jié)日快樂,！

今天，我演講的題目是《孩子,，生命因你而精彩》,。

六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望,，帶著我兒時的夢想,，我迫不及待地投身于這個多彩的世界；六年來,，為實現(xiàn)理想,，我不懈努力，漸行漸深,，感觸更深：孩子,，我的生命因你而精彩！

講臺雖小,，卻是我生命中最重要的舞臺,！每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動,。作為老師,，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試,，王偉同學抄襲被我看個正著,，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,，她紅著臉,，低著頭，緊張地等待著一場暴風雨的到來,。我說："這是個小問題,，老師上學時也有過這樣的錯誤，相信你,，這是第一次也是最后一次,。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水,，重重的點了點頭,。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到："就是這次認錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置,。"這句話深深地震撼了我,！是學生的愛,，讓我收獲了事業(yè)上的成就感,；是學生的愛,，讓我收獲了心理上的滿足感,；是學生的愛,，讓我變得更加自信,，更加富有朝氣,。

孩子是花朵,，我要作辛勤的園丁默默耕耘,；孩子是幼苗,，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤；孩子是太陽,，我就要做托起太陽的人,。

教師節(jié)贊美老師演講稿篇七

親愛的老師、同學們：

老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母,，他送給我們無窮無盡的知識和許多做人的道理,。既然生我們的父母我們會感恩，那當然老師我們也要感恩咯!

說到感恩老師,，同學們有許多辦法：有送卡片,，送花;有用行動來表現(xiàn);還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢?比如說吧：悄悄地和同學們?yōu)槔蠋煴硌菀粋€節(jié)目,，給老師一個驚喜,。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是,，這驚喜不能讓老師知道,，不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了!

你可能會覺得老師講課文時會很枯燥，但當你看見那窗簾外提筆準備教材的影子,，就會知道老師的辛苦,，老師對同學們的關心、疼愛,。你可能會覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時，你會覺得很疼,、很痛苦,，但當你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你,，可你明白了這個道理,，你就會知道知道老師是在幫助你。

當我們表演起“感恩老師”,，老師從那時就不會再辛苦,，不會再有辛勤的汗珠，但會有喜悅的眼淚,、真誠的眼淚,。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了!”

這就是我的感恩計劃,，你覺得好嗎?

教師節(jié)贊美老師演講稿篇八

敬愛的老師：

您好!

是誰說只有母親才能給予最溫柔的愛,，是誰說只有父親才能給予最深沉的愛，或許,，他們并不是唯一的——因為還有一個人,，他可以給予我們溫柔而又深沉的愛，他就是偉大的園丁——教師,。

老師,，我想對您說——我們懂您，教師的博大深邃容不得半點污穢和垃圾他包容著母親的摯愛,，園丁的責任,，老頑童的天真……一切的一切都是為學生奉獻的心!高超的成績離不開您一絲不茍的教學，嚴謹?shù)脑u語離不開您不分晝夜的批改,，一切的一切都離不開您在人生道路上給我們的導航,，在不知不覺中，白發(fā)早已爬上您的額頭,，您就是漫漫黑夜里的一只紅燭,，燃燒了自己，卻照亮了他人!

老師我想對你說——可能由于我們的沖動,，總是犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒，課堂上開小差的是我們,，操場上亂跑亂撞的是我們,，有些壞毛病在隨我們一起長大，我們不,，再保證，而是用實際行動來證明我們將是您的好學生!

老師我想對您說——鳥兒離不開蔚藍的天空,，魚兒離不開清澈的湖水,。而我們卻離不開您淳淳的教導,，小時候我們還不知道什么是愛心，是您教會了我們做人要把愛心放在第一步,，稚嫩的童心第一次知道了什么是愛心,，長大以后，您用行動告訴我們：“花開一時,，人活一世,。”

老師!您是春天的晨露,，夏天的涼風,，秋天的甘霖，冬天的陽光,。晨露佛醒我們干枯的心靈;涼風吹綠我們莘莘的生命;甘霖滋潤我們渴求的心田;陽光溫暖我們離家的心,。

老師!三尺講臺樹立了您高高的形象，兩尺教鞭揮灑您美麗的人生,，高歌贊頌您,，祖國偉大的園丁!有您才有我，有您才有輝煌的祖國!

謝謝大家,！