演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇一
大家好，非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序,。
有人說，每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)?，時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律,。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān),，從個(gè)人的衣食住行,、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì),、社會(huì)生活,，都離不開法律。法律約束著人們的行為,，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來講，卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處,。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約,，便沒有綠燈的暢通?！?/p>
有人說“法律”是黑色的,，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,，因?yàn)樗跓o辜者面前，代表著正義,，公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張。法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。我認(rèn)為,，作為一個(gè)普通的公民，唯有知法才能守法,，唯有讓守法成為一種習(xí)慣,，社會(huì)才能更和諧，人生才能更平安!所以,，即使為了追求良好的目的,，即使位高權(quán)重，也不能違反法律,。
我們敬愛的周是守法的典范,。有一次，去開會(huì),，在路上,，司機(jī)違反了交通規(guī)則,，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了開會(huì)的時(shí)間。同車去的干部想和交警交涉,，嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,，政府應(yīng)該帶頭遵守。不遵守,，就是帶頭破壞制度”,。直到交警放行，一行才離開,。守法必先嚴(yán)于自律,，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng),。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,，原來很多對(duì)法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法,，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，普通人的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣,，確實(shí)還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的道路要走,。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像成克杰,、胡長(zhǎng)清等腐敗分子無視黨紀(jì)國法,，恣意踐踏法律，給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響的案例,，在這里我們暫且不說,。就讓我們反思一下自己，每次過馬路,，我們是否都走斑馬線?每次開車,，我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,，遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇二
依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義,。以下是本站小編為大家整理了小學(xué)生學(xué)憲法講憲法,。
演講稿。
希望對(duì)你有幫助,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：
大家上午好!
我是來自四小的zz，我演講的題目是:“學(xué)憲法講憲法，法制伴我行”,。
當(dāng)我們呱呱墜地,，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民,。在兒時(shí),，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,，成人了,，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí),，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己,。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)“官司”。那時(shí),，我家還比較窮,，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時(shí),，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心,，哭著去找舅舅,。舅舅來了,，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力,。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根,。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí),，我還給爸爸幫了大忙呢,。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工,，工程結(jié)束,，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,，爸爸很著急,，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,，我忙勸住爸爸,。我對(duì)爸爸說“討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀”,真是一語驚醒夢(mèng)中人。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),，我們找到了討要工資的合理辦法,。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下，爸爸他們討回了工資,。叔叔們都夸我懂法律,，辦法好。聽到夸獎(jiǎng),，我好高興,，好高興啊，心里像喝了蜜一樣,。
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,，今天我們放眼看去,，我們的社會(huì)有正常的秩序，我們能幸?？鞓返纳?，是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)，,。從小就聽爸爸,、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法,，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，知道了一個(gè)國家,、一個(gè)民族如果沒有法律,，就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷,。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,，因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律,，尊重法律。
也是我們自由的保障,，所以我們要尊重法制,，心藏法制。
總之,，作為一名學(xué)生,，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊,。我們要知法,、懂法、用法,，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,，才能健康成長(zhǎng),，走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法,，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),，知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,，那么就會(huì)亂做一團(tuán),，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,，因?yàn)橛辛诉@部法典,，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律,。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,，我想就是因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察,，我的結(jié)論是正確的,，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律,，尊重法律,。
作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國家制定的法律,，老師告訴我們,，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,，他們老師有《教師法》,，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家,，才是文明,、發(fā)達(dá)的國家,，我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù),。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,，我們小孩的生活更加自由和快樂,，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,，要是傷害我們,，我們就去告他們,，他們就會(huì)受到法律的制裁,。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是,，我們有很多的人，卻不愿遵守法律,，做違反法律的事情,，使自己和親人難過,。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律,，沒有把法律放在心上,，走上了吸毒的路，他不但違反了法律,，而且自己的身體遭到了巨大的傷害,，我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒罚?jīng)常提心吊膽的,，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,，他自己因?yàn)闊o視法律，被毒品折磨得不不成人樣了,，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn),，因此我深深的知道我們要遵守法律,，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,，也是我們自由的保障,，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說,，如果我舅舅受法律的約束,，他今天就不會(huì)在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制,，心藏法制,。
作為學(xué)生，要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì),。并且要"慎言行，謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的教誨,、批評(píng)，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,，不貪圖享樂,，不看不健康的影視作品，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場(chǎng)所去;要和一些善良,、單純的同學(xué)在一起,，相互告誡，相互激勵(lì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，擇善而從，見惡而避,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，依法律己，提高自己辨別是非的能力,。
總之,，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友,，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊,。我們要知法、懂法,、用法,，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng),，走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
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小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇三
所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。小學(xué)生就要有學(xué)習(xí)憲法的意識(shí),。小編整理了小學(xué)生弘揚(yáng)憲法演講稿，歡迎大家閱讀!
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,，科學(xué)和諧發(fā)展》。
同學(xué)們,，現(xiàn)在我們站在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式,，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),，而不是想來就來,，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的,。今年的12月4日是我國第八個(gè)法制宣傳日,。
本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”,。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。
憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。大家知道，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。
二,、不亂拋亂扔,，不準(zhǔn)損壞公物,。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三,、不“說謊,、小偷小摸、義氣用事”,。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。
同學(xué)們：讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。憲法是由全國人民代表大會(huì)制定和修改的,，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》,、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的四中全會(huì)決定,，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日,。
為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教,，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì),，辦主題小報(bào),，聽法制講座，上法制教育課等,，弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法,。
四中全會(huì)提出的“依法治國”,，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們,，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了,，國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育,，愛小偷不摸，小到別人的一根筆,，一塊橡皮,，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚,，可能就走上了犯罪的道路,，受到法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。
人，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯成長(zhǎng)!
大家好;,。
今天是我國首個(gè)國家憲法日。在這里我們一起了解一下憲法,。
什么是憲法呢?
憲法是國家的根本大法,，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障,，是實(shí)現(xiàn)我國社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),，是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程,。
那我們?nèi)绾卫斫鈶椃?
1,、憲法是母法。就象家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人身,、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。例如：憲法第33條：中華人民共和國公民在法律面前一律平等憲法第35條：中華人民共和國公民有言論,、出版,、集會(huì)、結(jié)社,、游行,、示威的自由。憲法第37條：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯,。憲法第38條：中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱,、誹謗和誣告陷害。
2,、憲法是國家的根本大法,。憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的根本大法,。
例如：憲法第1條：中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家,。規(guī)定了我國的根本制度是社會(huì)主義制度,，而不是資本主義制度。
憲法第2條：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,。規(guī)定了國家權(quán)力的來源是人民,，而不是某一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)。此外,，憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度,、經(jīng)濟(jì)制度、國家標(biāo)志,，如國旗,、國歌、首都等,。
那么，憲法與我們學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)呢?
憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),。
憲法第43條：中華人民共和國勞動(dòng)都有休息的權(quán)利,。
憲法第49條：兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù),。禁止虐待兒童,。
憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，尊重社會(huì)公德,。
可見,，憲法與我們的生活有非常密切的聯(lián)系，廣大學(xué)生要了解憲法,、掌握憲法,，增強(qiáng)憲法觀念，樹立憲法權(quán)威,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：
大家上午好!
我是來自四小的zz，我演講的題目是:“精彩人生路,，法制伴我行”
當(dāng)我們呱呱墜地,，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民,。在兒時(shí),，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,，成人了,，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí),，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己,。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)“官司”。那時(shí),，我家還比較窮,，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時(shí),，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心,，哭著去找舅舅,。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,，我好高興啊,，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根,。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢,。前年,，我爸爸在一個(gè)工地打工,，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā),。家里等著錢用,，爸爸很著急，很郁悶,。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要,。聽到消息，我忙勸住爸爸,。我對(duì)爸爸說“討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀”,真是一語驚醒夢(mèng)中人,。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法,。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下,，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,，辦法好,。聽到夸獎(jiǎng)，我好高興,，好高興啊,，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來護(hù)航,，一言一行記心上;,。
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;,。
學(xué)校家庭是港灣,，四海為家法律幫;。
煙酒毒品莫沾染,，五臟六腑免遭殃;。
正確上網(wǎng)不上癮,，努力學(xué)習(xí)是正章;,。
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障;,。
多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸,，十字路口不彷徨;。
學(xué)法用法記心上,，百年樹人做棟梁;,。
千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長(zhǎng),，萬年長(zhǎng),。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇五
五星紅旗是我們偉大祖國的標(biāo)志和象征,，是中華民族精神在當(dāng)代的最高凝聚和體現(xiàn)。從1949年至今,，五星紅旗見證了新中國由貧弱走向富強(qiáng)的光輝歷程,，五星紅旗伴隨著人民共和國的不斷強(qiáng)盛而更加燦爛鮮艷，為全世界所矚目和敬仰,。20xx年12月8日,，初二中全體師生在操場(chǎng)舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式，主題為“國旗在我心中,，憲法伴我成長(zhǎng)”,。
本次主題教育旨在普及《國旗法》，讓更多的師生了解《國旗法》,，激發(fā)大家的愛國熱情,。本次活動(dòng)由初三(5)班和(6)班的同學(xué)主持?；顒?dòng)中,，同學(xué)們做了題為《愛國從升旗儀式開始》的國旗下演講，宣講了《國旗法》的相關(guān)知識(shí),，朗誦了詩歌《仰望國旗》,，并在一周一次的《道德講堂》宣講了升旗禮儀?；顒?dòng)在合唱《國家》的歌聲中結(jié)束,，整個(gè)活動(dòng)過程嚴(yán)謹(jǐn)、莊嚴(yán),，讓全校師生深深地體會(huì)到只有強(qiáng)大的中國,，才有幸福的自己。這是一次激勵(lì)人心,、又富有教育意義的活動(dòng),。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：
大家好!
法律,，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則，也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范,，在我磕磕絆絆的人生道路中,，我慢慢的對(duì)法律有了更深的見解。
我第一次聽到法律是在幼兒園時(shí),，媽媽教給我交通的法律知識(shí):紅燈停,，綠燈行，過馬路要走斑馬線,，那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的,，并不清楚法律是什么東西,。
上二年級(jí)的時(shí)候，我聽了一次社區(qū)法律知識(shí)講座,，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí),。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識(shí),，比如:獨(dú)自在家有人敲門怎么辦,，發(fā)生火災(zāi)如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,，一旦違反了規(guī)定,，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,，聽著民警叔叔的講解,，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)，神秘,，法律給了我一種不可觸碰的神圣感,。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了,，在電視,，電腦各種地方，通過一個(gè)個(gè)法律故事的講述,，我更深一層的了解了法律,，知道了各種詐騙，搶劫手段,，進(jìn)行了火災(zāi)演戲,，增強(qiáng)了自我的防范意識(shí)，還懂得勸解別人要遵守法律,。記得有一次,，我弟弟來我家，他趁我不注意,，玩起了打火機(jī),，我看見了，連忙勸阻弟弟,，小孩子是不能玩火的，一不小心,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,，意識(shí)到玩火的危害,，乖乖地放下了打火機(jī),。
法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,，長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,，違反法律是不對(duì)的，違反法律的懲罰也很嚴(yán)重,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí),，懂法,，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)!
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：
大家上午好!
我是來自四小的xxx,，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行",。
當(dāng)我們呱呱墜地,，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民,。在兒時(shí),，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,，成人了,，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí),，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己,。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí),，我家還比較窮,，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時(shí),，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心,，哭著去找舅舅,。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊,，我第一次知道了法律的威力,。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),，掌握法律知識(shí),，我還給爸爸幫了大忙呢。前年,，我爸爸在一個(gè)工地打工,，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā),。家里等著錢用,，爸爸很著急，很郁悶,。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要,。聽到消息，我忙勸住爸爸,。我對(duì)爸爸說"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語驚醒夢(mèng)中人,。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法,。最后,，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,，辦法好,。聽到夸獎(jiǎng)，我好高興,，好高興啊,，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來護(hù)航,，一言一行記心上;,。
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;,。
學(xué)校家庭是港灣,，四海為家法律幫;。
正確上網(wǎng)不上癮,，努力學(xué)習(xí)是正章;,。
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障;,。
多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸,，十字路口不彷徨;,。
學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;,。
千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長(zhǎng),，萬年長(zhǎng),。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我是大嶺中心小學(xué)四1班的曹智欽,，今天我講話的主題是：法制在我身邊,。
“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,，至今仍光芒永存,。是啊，一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來,，船就會(huì)沉沒。因此,，我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。
人們常說，家庭是我們的第一課堂,，父母是我們的第一任老師,。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你,，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他,，跟他拼了。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我,，人在社會(huì)上要厲害一些,，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸,，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸,，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我,。
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確,，我們青少年是祖國的未來,，是祖國的希望，是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!
我們多么希望家庭,、社會(huì),、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實(shí)說明,，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用,。
校園安全更應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí),、各位學(xué)生認(rèn)真作好,。首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然,。其次,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷,。第三，要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廊上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。第四,，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定：有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道的,，須靠右邊行走,。不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。乘車人必須遵守下列規(guī)定：機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,，不準(zhǔn)跳車,。第五,，自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?，我們知道,，未來的社?huì)必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”,。所以,，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民,，是時(shí)代賦予我們的使命,。
努力把!只有我們做到了“法在我心中”!我們才無愧于自己，無愧于國家,，無愧于這個(gè)時(shí)代!”
文檔為doc格式。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇九
當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活,，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。本站小編為你分享了中小學(xué)生學(xué)憲法講憲法,。
希望能夠幫到你,。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”,。
憲法一詞來源于拉丁文,，本是組織、確立的意思,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。
中華人民共和國憲法主要包括序言,，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機(jī)構(gòu)和國旗,、國歌,、國徽、首都四章,。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,，規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國家長(zhǎng)治久安,。因此,，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義,。作為祖國的未來,，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象,。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例,。同時(shí)還特別在20xx年制定通過了未成年人保護(hù)法,，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行,。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利,，但法制意識(shí)較模糊,，特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利,，也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生,。另外,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱,。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害,。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會(huì)想要大事化了，這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉,。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工,，因?yàn)椴皇煜ぁ?/p>
合同。
法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比,。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到,，因此，我們不能坐以待斃,，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國無法則亂,，家無法則衰,。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起,，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。
媽媽說，法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>
爸爸說,，法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。
哦,，原來法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開,。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢,，如果沒有“殺人償命,，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂,，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見,，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí),、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,。
在日常生活中,，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個(gè)人都做到的話,，那么，我們的國家,，我們的生活,，就會(huì)變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家,，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。
今天我們是青少年,，明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,，很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí),。
談到法律，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的,?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則,。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理,，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國家怎能稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益,。
新中國成立以來,，我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),，努力地在提高公民的法律意識(shí),，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子/，維護(hù)國家和人民的利益,。
“紅燈停,、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng),。
同學(xué)們,，為了我們的國家，為了我們的社會(huì),，為了我們自己，請(qǐng)學(xué)法用法,，從我做起”!
我的講話完了,，謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,。
根據(jù)上級(jí)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，今年124期間,，要大力開展法治宣傳系列活動(dòng)。
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國家憲法日,。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲,。12月4日是中國的全國法制宣傳日。之所以確定這一天為全國法制宣傳日,，是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施,。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日,。將12月4日設(shè)立為國家憲法日,。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。
國家的《決定》還指出,，十二月四日定為國家憲法日,，建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日,。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,，弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓,。
設(shè)立國家憲法日，有著極其重要的意義,。設(shè)立國家憲法日,，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國,、依憲執(zhí)政的理念,。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,，更要使這一天成為全民的憲法教育日,、普及日,、深化日，形成舉國上下尊重憲法,、憲法至上,、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國家憲法日,，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法,。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正,。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國旗時(shí),，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛國衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí),，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。青少年是祖國的未來,，民族的希望,。小朋友法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么，讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好,！我是x小學(xué),，我演講的題目是《珍愛生命、拒絕毒品》,。
論起毒品,，大家一定不會(huì)忘記在我們中國的近代史上曾經(jīng)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就與毒品有關(guān)，這就是“戰(zhàn)爭(zhēng)”,。也是毒品的一種,，戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國的大門，從此西方列強(qiáng)接踵而至,，瓜分中國,，中國從此淪為一個(gè)半殖民地半封建的國家。歷史是一面鏡子,，勿忘歷史,，為了我們共同擁有美好的明天和未來，讓我們“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”,！
毒品能破壞、擾亂人正常的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)，導(dǎo)致吸毒者精神,、心理異常,，性情怪異,，孤獨(dú)冷漠,，人格扭曲，喪失倫理道德和法制觀念,。有些吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)用上吊,、撞墻,、跳樓,、自焚等方式自殺來結(jié)束毒癮,，結(jié)束自己寶貴的生命。一個(gè)吸毒人員追悔道：“敲開了毒品的門，挖好了自己的墳,！”毒品是萬惡之源,。吸毒不僅損害人的身心健康，毀壞家庭,，而且影響社會(huì)治安和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，甚至危及國家政治穩(wěn)定,，極大阻礙人類的進(jìn)步。
但是現(xiàn)在,，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長(zhǎng)的話,，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,，不想學(xué)習(xí),，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中,。導(dǎo)致整天萎靡不振,，無心學(xué)習(xí)，不能完成每天的家庭作業(yè),，上課沒有精神,，在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,。曾經(jīng)有人說過,，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界,，讓人越來越頹廢,。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春,，為了自己，為了家庭,，為了民族,，為了國家,，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任——“珍愛生命,，拒絕毒品”！
祝同學(xué)們：
身體健康,！
快樂成長(zhǎng),！
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十二
同學(xué)們，讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神,。下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生弘揚(yáng)憲法。
歡迎大家閱讀,。
大家好,，非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序,。
有人說,，每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r(shí)時(shí)刻刻都離不開法律,。的確,，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行,、生老病死,，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì),、社會(huì)生活,，都離不開法律。法律約束著人們的行為,，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來講，卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處,。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約,，便沒有綠燈的暢通?！?/p>
有人說“法律”是黑色的,，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,，因?yàn)樗跓o辜者面前，代表著正義,，公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張,。法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人溫暖的家,，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它緊緊地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。我認(rèn)為，作為一個(gè)普通的公民,，唯有知法才能守法,，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會(huì)才能更和諧,，人生才能更平安!所以,，即使為了追求良好的目的，即使位高權(quán)重,，也不能違反法律,。
我們敬愛的周是守法的典范。有一次,，去開會(huì),，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則,，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了開會(huì)的時(shí)間,。同車去的干部想和交警交涉，嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,，政府應(yīng)該帶頭遵守,。不遵守，就是帶頭破壞制度”,。直到交警放行,，一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律,，這是一種行為操守,，更是一種道德修養(yǎng)。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,，原來很多對(duì)法律一無所知的人,，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，普通人的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng),。但讓守法成為一種習(xí)慣,，確實(shí)還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的道路要走,。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像成克杰,、胡長(zhǎng)清等腐敗分子無視黨紀(jì)國法,，恣意踐踏法律，給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響的案例,，在這里我們暫且不說,。就讓我們反思一下自己,，每次過馬路，我們是否都走斑馬線?每次開車,，我們是否都能做到不超速,、不搶行?在我們很多人的思想中，遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因,。
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩,，依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一,。我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。
那么,，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火,，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行,。我說不,，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,，我想,，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問,，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?/p>
歷史不會(huì)說謊,。法律，無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律。
格言,。
：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。”法律,，就是實(shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神,。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘,，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,，這個(gè)世界最繁華的都市,，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,，每5分鐘,，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心,，鉆法律的空子。為的只是金錢,，只是一個(gè)“利”字,。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全,，完善中,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,?？梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽課做起,，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律,。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,。!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念,，讓我們大家共同攜手,，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué),，
大家好,。
一、憲法的重要性,。
憲法是國家的根本大法,，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力,，是各項(xiàng)立法的依據(jù),，是治國安邦的總章程，是保持國際統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),。我國現(xiàn)行憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,，準(zhǔn)確、及時(shí),、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念,。
二、積極推進(jìn)法治建設(shè),。
認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,，不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法,。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法治統(tǒng)一的前提下,，從實(shí)際出發(fā)，圍繞保證憲法和國家法律的實(shí)施,，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，保障人民基本權(quán)利，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法,、民族立法,、不斷提高立法質(zhì)量。
三,、新部署及新要求,。
黨的高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，對(duì)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,，推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)提出了新的部署,，提出了新的要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，全面貫徹實(shí)施憲法。
1,、要在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對(duì)憲法的學(xué)習(xí),。通過對(duì)黨的精神和憲法的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,，在全社會(huì)機(jī)一部樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威,。同時(shí)要通過對(duì)憲法的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的精神的自覺性,，增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,、中國特色社會(huì)主義理論體系和中國特色社會(huì)主義制度的自覺性。
2,、通過貫徹落實(shí)黨的精神推動(dòng)對(duì)憲法的全面貫徹實(shí)施,。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義制度和中國特色社會(huì)主義總布局，深化各項(xiàng)改革,，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,。
四,、學(xué)習(xí)的具體要求。
1,、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性,。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,，熟悉,。
規(guī)章制度。
對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，才能做到很好的遵守規(guī)章制度,，并且才有可能成為一名合格的員工,。因此,，熟練掌握法律法規(guī)的基本知識(shí)，學(xué)好各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。
2、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,，力求在理解和運(yùn)用上下功夫,。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,，要有刻苦鉆研的精神,，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),，并自覺做一名遵紀(jì)守法的合格人員,。在學(xué)習(xí)方法上，我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀(jì),。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“國家憲法日”的設(shè)立是我們建設(shè)法治國家勢(shì)在必行的一個(gè)重要舉措。十二屆全國人大會(huì)第十一次會(huì)議近日作出決定：將現(xiàn)行《憲法》公布施行的日期12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,，通過多種形式開展憲法宣傳,、教育活動(dòng)?！皣覒椃ㄈ铡辈坏韧凇皯椃ㄐ麄魅铡?，設(shè)定這一特殊日子并不僅僅具有儀式性、象征性的意義,，而是高揚(yáng)依憲治國的旗幟,，弘揚(yáng)憲法精神，全面貫徹實(shí)施憲法,，全面推進(jìn)依法治國,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的長(zhǎng)效化制度和基礎(chǔ)性工作。這項(xiàng)工作對(duì)于夯實(shí)憲法實(shí)施的社會(huì)基礎(chǔ)、凸顯憲法在中國政治生活中的地位,，營造尊重憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好社會(huì)氛圍具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
憲法的生命在于實(shí)施,，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施,。
設(shè)立“國家憲法日”，首先在于憲法在中國特色社會(huì)主義法律體系中所處的核心地位,。憲法作為國家根本大法,，是法之統(tǒng)帥、法律之母,，憲法確立了我國的國體政體,、根本制度、活動(dòng)準(zhǔn)則,、公民的權(quán)利和義務(wù),，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。
xx屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)：任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法法律權(quán)威,，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),，都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利、履行職責(zé)或義務(wù),，都不得有超越憲法法律的特權(quán),。必須維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán),、權(quán)威,，切實(shí)保證憲法法律有效實(shí)施，絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法,、以權(quán)壓法,、徇私枉法。必須做到有權(quán)必有責(zé),、用權(quán)受監(jiān)督,、違法必追究，堅(jiān)決糾正有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究行為。一言以蔽之,，憲法權(quán)威決定著法律權(quán)威,、法治權(quán)威,。維護(hù)憲法權(quán)威有賴于全社會(huì)尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立憲法意識(shí)。目前,，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向,，憲法理念脆弱，憲法意識(shí)淡薄,，在關(guān)系國家核心價(jià)值觀的問題上缺乏憲法自信,，在實(shí)際工作中缺乏維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的自覺性,。憲法的生命在于實(shí)施,，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。憲法的生命和力量本質(zhì)上來源于全體國民對(duì)它的深深信仰和至高尊崇,。從這個(gè)意義上來說,，“國家憲法日”意味著是“憲法意識(shí)深化日”,、“維護(hù)憲法權(quán)威行動(dòng)日”,。
憲法的實(shí)施有賴于全社會(huì)憲法意識(shí)的培育。
設(shè)立“國家憲法日”,，在于憲法的實(shí)施有賴于全社會(huì)憲法意識(shí)的培育,。憲法確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的成果，凝聚了國家和社會(huì)的最高價(jià)值,，是人民權(quán)利的保障書,。正如列寧所言:“憲法是一張寫著公民權(quán)利的紙?！蔽覈侨嗣癞?dāng)家作主的國家,，憲法規(guī)定“一切權(quán)力屬于人民”,并規(guī)定了人民行使國家權(quán)力的方式和途徑。國家與人民的關(guān)系是最基本的憲法關(guān)系,，國家機(jī)構(gòu)受人民委托行使權(quán)力,，必須以為人民服務(wù)為宗旨。權(quán)為民所賦,，權(quán)為民所用,，是憲法的基本精神。權(quán)利保障是憲法精神的核心內(nèi)容,。人民的權(quán)益要靠憲法保障,，憲法的權(quán)威要靠人民維護(hù)。
xx屆四中全會(huì)《決定》指出,“人民是依法治國的主體和力量源泉”,。從根本上講,，憲法的實(shí)施需要形成以憲法價(jià)值為核心的社會(huì)共識(shí)，需要將這種社會(huì)共識(shí)轉(zhuǎn)化為全社會(huì)的自覺行動(dòng),。憲法的權(quán)威要求現(xiàn)行憲法獲得人民普遍服從,、內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,。“國家憲法日”,，也意味著是“憲法價(jià)值的信仰日”,、“公民權(quán)利的宣言日”，“公權(quán)力的規(guī)范日”,，經(jīng)過年復(fù)一年持之以恒的努力,，必將進(jìn)一步引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí),，壯大主流思想輿論,，進(jìn)一步增強(qiáng)公民對(duì)國家的責(zé)任感和使命感，在全社會(huì)形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
“只怕違法,，不怕違憲”是錯(cuò)誤觀念,。
設(shè)立“國家憲法日”，還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性,、調(diào)整范圍的廣泛性,、條文內(nèi)容的高度抽象性、概括性,，需要通過廣泛的宣傳來認(rèn)識(shí)其特殊的法律功能,。
在中國特色社會(huì)主義法律體系中，憲法作為母法從宏觀上,、原則上,、全局上對(duì)國家和社會(huì)生活進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范，是一切法律,、法規(guī)的立法依據(jù),，其本身并不針對(duì)某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范，確定相應(yīng)的法律責(zé)任,，以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律,、法規(guī)是憲法的具體化，其內(nèi)容不得與憲法相抵觸,。按照憲法思維,，違反法律、法規(guī)的行為同時(shí)也構(gòu)成了對(duì)憲法的違反,。然而,，由于認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，不少人存在“法律很近,，憲法較遠(yuǎn)”的錯(cuò)覺,，認(rèn)為違反刑法,、民法、訴訟法將受到法律制裁,，而違反憲法的行為不受法律追究,。這種“只怕違法，不怕違憲”的模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀念如不及時(shí)矯正,，將使至高無上的憲法在某種程度上成為“閑法”,。由此，“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”,、“憲法知識(shí)普及日”,、“憲法價(jià)值體驗(yàn)日”，通過莊嚴(yán)莊重,、內(nèi)涵豐富,、形式多樣的宣傳教育、示范引領(lǐng),，普及憲法知識(shí),、培育憲法意識(shí)，使人民群眾在豐富多彩,、富有成效的憲法宣傳活動(dòng)中感受憲法的崇高地位,，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn),、認(rèn)知憲法的價(jià)值,，從而把遵守憲法作為指導(dǎo)、規(guī)范行為的最高準(zhǔn)則,，把維護(hù)憲法權(quán)威作為神圣的公民責(zé)任,。
誠如法國十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭所言，“一切法律之中最重要的法律,，既不是銘刻在大理石上,，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心里,，它形成了國家的真正憲法,，它每天都在獲得新的力量，當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候,，它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律,，它可以保持一個(gè)民族的精神?！?/p>
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十四
憲法具有高度的政治性,。從我國憲法實(shí)施的總體狀況來看,，執(zhí)政黨一直將憲法作為一個(gè)重要的政治文件,。小學(xué)生期間學(xué)習(xí)憲法也是非常重要的。小編為大家準(zhǔn)備的20xx年優(yōu)秀的小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿，歡迎閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué),，
大家好,。
一、憲法的重要性,。
憲法是國家的根本大法,，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力,，是各項(xiàng)立法的依據(jù),，是治國安邦的總章程，是保持國際統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),。我國現(xiàn)行憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,，準(zhǔn)確、及時(shí),、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念,。
二,、積極推進(jìn)法治建設(shè),。
認(rèn)真貫徹依法治國基本方略，不斷推進(jìn)科學(xué)立法,、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法治統(tǒng)一的前提下,，從實(shí)際出發(fā),，圍繞保證憲法和國家法律的實(shí)施，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，保障人民基本權(quán)利,，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民族立法,、不斷提高立法質(zhì)量,。
三、新部署及新要求,。
黨的高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,，對(duì)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)提出了新的部署,，提出了新的要求,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，全面貫徹實(shí)施憲法,。
1,、要在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對(duì)憲法的學(xué)習(xí)。通過對(duì)黨的精神和憲法的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,，在全社會(huì)機(jī)一部樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。同時(shí)要通過對(duì)憲法的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的精神的自覺性,，增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系和中國特色社會(huì)主義制度的自覺性,。
2,、通過貫徹落實(shí)黨的精神推動(dòng)對(duì)憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義制度和中國特色社會(huì)主義總布局,，深化各項(xiàng)改革,，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,。
四、學(xué)習(xí)的具體要求,。
1,、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性,。我深刻認(rèn)識(shí)到,，只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，熟悉,。
規(guī)章制度。
對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，才能做到很好的遵守規(guī)章制度,，并且才有可能成為一名合格的員工。因此,，熟練掌握法律法規(guī)的基本知識(shí),，學(xué)好各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。
2,、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，力求在理解和運(yùn)用上下功夫,。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,，要有刻苦鉆研的精神，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),，并自覺做一名遵紀(jì)守法的合格人員。在學(xué)習(xí)方法上,，我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合,。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀(jì),。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué),，
大家好,。
一、什么是憲法,。
憲法既是一個(gè)國家的總章程,、總綱領(lǐng)，但又不同于一般的章程和綱領(lǐng),，不只是宣示性的或者指導(dǎo)性的,，而是具有國家強(qiáng)制約束力的。同時(shí),，憲法又不同于一般法律,，不同在于，憲法是根本法,、最高法,。所謂“根本法”，是就憲法內(nèi)容上講的,，是指憲法“規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)”;所謂“最高法”,，是就憲法效力上講的，是指憲法“具有最高的法律效力”,。憲法序言最后一段規(guī)定：“全國各族人民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。”憲法第五條進(jìn)一步規(guī)定：“一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律,。”以上兩處規(guī)定的“各政黨”,，包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨,。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，與憲法的規(guī)定是一致的,。憲法和黨章這樣規(guī)定,，實(shí)際就是對(duì)我們黨依憲執(zhí)政、依法執(zhí)政提出的要求,。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨之所以必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),，就在于我國憲法本質(zhì)上就是黨的最重要的方針政策，不依憲治國,、不依憲執(zhí)政,，其結(jié)果一定是既破壞法治，又違反黨的根本路線方針政策,。依憲執(zhí)政,、依法執(zhí)政，已經(jīng)成為在新的歷史條件下,，我們黨治國理政的基本方式,。
二、憲法規(guī)定了什么,。
1982年憲法是在以鄧小平同志為代表的老一輩革命家直接領(lǐng)導(dǎo)下制定的,。此后又于1988年、1993年,、1999年,、20xx年作出四次部分修改，使我國各項(xiàng)制度更加完善和更加適應(yīng)中國的實(shí)際情況,。
(一)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)等四項(xiàng)基本原則,。
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，是憲法的指導(dǎo)思想,，既是制定憲法,、修改憲法的指導(dǎo)思想，也是實(shí)施憲法的指導(dǎo)思想,。憲法“序言”中規(guī)定：“中國各族人民將繼續(xù)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義,、毛澤東思想指引下,，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，……把我國建設(shè)成為富強(qiáng),、民主,、文明的社會(huì)主義國家?！苯?jīng)過1999年和20xx年兩次修憲,，在序言這一段中又增加了“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想”。
憲法序言是憲法的重要組成部分,，是憲法精神的集中體現(xiàn),，是具有法律效力的。中國共產(chǎn)黨在國家的領(lǐng)導(dǎo)地位是憲法確認(rèn)的,。實(shí)踐證明,，把堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)等四項(xiàng)基本原則用憲法確立下來是完全必要的。四項(xiàng)基本原則是我們的立國之本,?！八捻?xiàng)基本原則”入憲，在法律實(shí)施上的意義在于：誰反對(duì)四項(xiàng)基本原則,，誰反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo),，誰就在違憲，這是嚴(yán)重的違法問題,，而不僅僅是思想認(rèn)識(shí)問題,。
(二)我國的國體和政體。
國體和政體是密切聯(lián)系的兩個(gè)概念,。國體是國家的階級(jí)性質(zhì),，即哪個(gè)階級(jí)掌握政治權(quán)力;而政體是指國家政權(quán)的組織形式，即掌握政權(quán)的階級(jí)用什么方式來行使國家權(quán)力,。憲法第一條將我國的國體確定為人民民主專政,。憲法第二條將我國的政體確定為人民代表大會(huì)制度。我國實(shí)行的人民民主專政的國體和人民代表大會(huì)制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,，這對(duì)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、實(shí)現(xiàn)人民民主具有決定意義,。
(三)人民代表大會(huì)制度,。
人民代表大會(huì)制度是我國的政權(quán)組織形式，即我國的政體,，是我國的根本政治制度,。根據(jù)憲法規(guī)定，人民代表大會(huì)制度的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
1.人大與人民的關(guān)系,。憲法規(guī)定,，各級(jí)人大都由民主選舉產(chǎn)生,，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督,。2.人大內(nèi)部集體和個(gè)人的關(guān)系,。憲法規(guī)定，各級(jí)人大及其會(huì)集體行使權(quán)力,，集體決定問題,，嚴(yán)格按照民主集中制的原則辦事。3.人大與一府兩院的關(guān)系,。憲法規(guī)定,，國家的行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān),、檢察機(jī)關(guān)都由人大產(chǎn)生,，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督,。4.中央和地方的關(guān)系,。憲法規(guī)定，中央和地方國家機(jī)構(gòu)的職權(quán)劃分,，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則,。
以上四個(gè)方面構(gòu)成人民代表大會(huì)制度的主要內(nèi)涵,。人民代表大會(huì)并不等同于人民代表大會(huì)制度，這是兩個(gè)既相關(guān)又有區(qū)別的概念,。人民代表大會(huì)是依照憲法和法律行使國家和地方權(quán)力的各級(jí)國家權(quán)力機(jī)關(guān);人民代表大會(huì)制度是以人民代表大會(huì)為核心和主要內(nèi)容的一整套國家政權(quán)組織制度,。人民代表大會(huì)制度之所以是國家的根本政治制度，集中體現(xiàn)在人民通過人民代表大會(huì)制度,，把國家的權(quán)力牢牢掌握在自己手中,，真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主。
憲法除了對(duì)根本政治制度作出規(guī)定外,，還對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度三個(gè)基本政治制度作了規(guī)定,，還對(duì)公民的基本權(quán)利和義務(wù),，國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職權(quán)以及運(yùn)作,，國家的基本經(jīng)濟(jì)制度,，國家的立法體制等，都作了明確規(guī)定,，還為實(shí)行“一國兩制”提供了最高法律依據(jù),。
三,、憲法的實(shí)施,。
憲法具有高度的政治性,。從我國憲法實(shí)施的總體狀況來看，執(zhí)政黨一直將憲法作為一個(gè)重要的政治文件,。因此政治化實(shí)施是我國憲法實(shí)施的一個(gè)重要特點(diǎn),。憲法除了政治化的實(shí)施之外，作為國家的根本法,、最高法,，也發(fā)揮著法律規(guī)范的功能?？偨Y(jié)30多年來憲法實(shí)施狀況,，其中一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)就是通過立法、執(zhí)法,、司法,、守法這4個(gè)方面來實(shí)施憲法。
一是,，國家權(quán)力機(jī)關(guān)在立法活動(dòng)中堅(jiān)持以憲法為依據(jù),，就是對(duì)憲法的實(shí)施。二是,，國家行政機(jī)關(guān)依法行政,，嚴(yán)格執(zhí)法，就是對(duì)憲法的實(shí)施,。三是,，國家司法機(jī)關(guān)依法公正獨(dú)立行使司法權(quán)，就是對(duì)憲法的實(shí)施,。四是,，一切團(tuán)體組織和公民個(gè)人遵守憲法法律，也是對(duì)憲法的實(shí)施,。
在向xx屆四中全會(huì)作《決定》的說明中指出,，我國目前法治工作的基本格局，包括科學(xué)立法,、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法4個(gè)方面,。法治實(shí)踐中,，以上憲法具體實(shí)施的4種形式，正是一一對(duì)應(yīng)了xx屆四中全會(huì)決定的4個(gè)方面,，我認(rèn)為,，這既是目前我國法治工作的基本格局,，也是憲法實(shí)施的具體體現(xiàn)。
大家比較關(guān)心憲法實(shí)施的監(jiān)督問題,。憲法規(guī)定,，全國人大及其會(huì)具有“監(jiān)督憲法實(shí)施”的職權(quán)，也就是說只有全國人大及其會(huì)才有權(quán)監(jiān)督憲法實(shí)施,。有人提出,，另設(shè)一個(gè)與最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān)全國人大會(huì)平行的“憲法監(jiān)督委員會(huì)”或者憲法法院來監(jiān)督憲法的實(shí)施。這個(gè)提議是不符合憲法規(guī)定的,，如果這樣做,，就從根本上動(dòng)搖了人民代表大會(huì)制度。因此,，這種制度設(shè)計(jì)是不可取的,。關(guān)于憲法監(jiān)督問題，四中全會(huì)決定要求的是“完善全國人大及其會(huì)憲法監(jiān)督制度”,，而不是在全國人大及其會(huì)之外另設(shè)憲法監(jiān)督制度,。憲法、全國人大組織法和立法法對(duì)憲法實(shí)施監(jiān)督的制度,、程序以及做法都做了規(guī)定,，包括全國人大有權(quán)改變或撤銷全國人大會(huì)制定的不適當(dāng)?shù)姆桑^不適當(dāng)就是與憲法不一致;全國人大會(huì)有權(quán)撤銷同憲法,、法律相抵觸的行政法規(guī),、地方性法規(guī);全國人大各專門委員會(huì)的工作職責(zé)之一是審議全國人大會(huì)交付的被認(rèn)為同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī),、地方性法規(guī);行政法規(guī),、地方性法規(guī)公布后30日之內(nèi)要報(bào)備案審查，審查認(rèn)為與憲法,、法律相抵觸的,，專門委員會(huì)、工作委員會(huì)發(fā)出書面審查意見,，制定機(jī)關(guān)兩個(gè)月內(nèi)提出是否修改的意見,，修改或者廢止了，審查終止,，如不修改,，專門委員會(huì)、工作委員會(huì)向委員長(zhǎng)會(huì)議提出撤銷議案,，由委員長(zhǎng)會(huì)議提請(qǐng)會(huì)審議決定,。立法法還規(guī)定任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)事業(yè)組織,、包括公民個(gè)人,，都可以書面向全國人大會(huì)提出對(duì)某部法規(guī)審查的建議，今年3月全國人民代表大會(huì)修改立法法,，在此基礎(chǔ)上又作了進(jìn)一步規(guī)定,，要求有關(guān)專門委員會(huì)、工作委員會(huì)將審查情況反饋,，并可以向社會(huì)公開,，把全國人大會(huì)履行監(jiān)督憲法實(shí)施職責(zé)的情況置于全社會(huì)的監(jiān)督之下。這是對(duì)憲法監(jiān)督制度的重要完善,。我們要在全國人大及其會(huì)監(jiān)督憲法實(shí)施這個(gè)大框架內(nèi)積極探討完善。
如果說黨大還是法大是一個(gè)偽命題,，那么對(duì)于各級(jí)黨組織,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,，權(quán)大還是法大則是一個(gè)真命題,。一些領(lǐng)導(dǎo)干部置憲法法律于不顧,，不僅不能帶頭守法,，反而恣意踐踏法律,，把自己手中的權(quán)力,，當(dāng)作謀求私利和特權(quán)的手段,。這些為人民群眾所深惡痛絕的腐敗現(xiàn)象,，在人民群眾中造成極壞的影響,，我認(rèn)為最嚴(yán)重的后果之一就是極大地挫傷了人民群眾自覺守法的積極性。老百姓認(rèn)為法律是國家機(jī)關(guān)制定的,，國家機(jī)關(guān)干部都不遵守自己定的法,，卻要求老百姓守法是不可能的,，“你自己不遵守你自己定的法,，我為什么要遵守”。一個(gè)國家的國民法律素質(zhì)高不高,，首先要看這個(gè)國家的國家機(jī)關(guān)工作人員的法律素質(zhì)高不高,。這兩者是密切聯(lián)系的。要提高國民的法律素質(zhì),，首先要提高國家公務(wù)員的法律素質(zhì)。今年2月在省部級(jí)干部班的講話中特別指出,，全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治建設(shè)既可以起到推動(dòng)作用,，也可能起到致命破壞的作用,。在“權(quán)大還是法大”這個(gè)真命題上,，我們要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，要不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革,、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾,、維護(hù)穩(wěn)定的能力，提高維護(hù)憲法,、保證憲法實(shí)施的能力,。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好,，我是x班的，嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日,，其中一個(gè)是國家憲法日，他談的比較簡(jiǎn)短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。
中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如,，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。
還有一個(gè)案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí),，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯(cuò)誤的,。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),，具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。
我的講話到此,謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十五
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。本站小編為你整理了20xx年小學(xué)生憲法知法,。
演講稿。
希望對(duì)你有幫助,。
尊敬的各位評(píng)委,、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《精彩人生路,，法治伴我行》,。
夢(mèng)想,，是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,，是通向未來的橋梁。但夢(mèng)想也需要法律的約束,，才會(huì)多彩多姿。那么在追求夢(mèng)想的路上該如何與法同行呢?有人可能會(huì)說：你多慮了,，我們還是未成年人，只要不殺人不放火,，法律就不會(huì)約束我們。我說：不!法律離我們很近,。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,。
同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱,，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。但在我們的身邊,，有一小部分人卻根本沒有這種意識(shí)，如：大坪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓,。一天課間休息時(shí)，他用彈弓上的橡皮夾住小石子,，對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),，射出的小石子竟擊中一個(gè)同學(xué)的右眼。這個(gè)同學(xué)受傷后,，在醫(yī)院住院治療26天,，花醫(yī)療費(fèi)2萬多元,。經(jīng)鑒定，構(gòu)成七級(jí)傷殘,，法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任。另外,，在20xx年12月，揚(yáng)州市區(qū)接連發(fā)生多起中小學(xué)校被盜案件,，很快,，兩名犯罪嫌疑人被抓獲歸案,。經(jīng)查明,，系列校園失竊案屬于團(tuán)伙所為,，他們成員一共6人,，其中一名22歲男青年是組織者,，另外5人均是未成年人，據(jù)交代,，這伙人一周時(shí)間共偷了8所學(xué)校。這些事例多么令人震驚啊!
各位同學(xué)想必有過下面這樣的經(jīng)歷：頂撞父母師長(zhǎng),，會(huì)和自己的同學(xué)好朋友突然鬧別扭，看問題片面,，這正說明我們的性格,、情緒極不穩(wěn)定、極不成熟,，我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路,，也可能在不良的環(huán)境影響下走上犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在如果多學(xué)一點(diǎn)法律知識(shí),，懂得什么行為是違法的,，什么行為是合法的,，就能夠及時(shí)調(diào)整自己的行為，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,。在此，我倡議,，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好學(xué)校開設(shè)的思想政治課，從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長(zhǎng)做起,，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的理想價(jià)值,。
常言道：少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是國家的希望,、是民族的未來,，只有遵循法律,，學(xué)法守法,，才能在追夢(mèng)的路上走得更遠(yuǎn),，才能撐起祖國的大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
老師們同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。
“國的家住在心里,，家的國以和矗立,。“我們的國家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日“,，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。
20xx年10月中華人民共和國成立后，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì)分別于20xx年9月,、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,，第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案，對(duì)原憲法作了修改,。憲法修正案確立“三個(gè)代表“重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。
遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇，我們?cè)诼裨梗覀冊(cè)诔庳?zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止,，那限制，沒有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。
我的演講完畢,，謝謝大家。
尊敬的評(píng)委,、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》,。
法律，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,。這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于年少的我來說,，那是太抽象,、太模糊了,。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,，是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)。漸漸的,，我知道了學(xué)法、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。勿以惡小而為之,，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理,。
名言。
雖然歷經(jīng)1700多年,，但它的哲理光芒永存。是啊,，小惡不制,，必然發(fā)展，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒,。
談到法這個(gè)字，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。我們知道宇宙中的星球,，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,，必然也要受到法律的約束,，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任,。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀,、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾,，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),，崇尚善良的同時(shí),，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑,，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法,、知法,，才能宏揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡,。
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確,，我們青少年是祖國的未來,，是祖國的希望,，是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!我們多么希望家庭、社會(huì),、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實(shí)說明,，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?，我們知道，未來的社?huì)必然是法制的社會(huì),，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的守法精神比法律本身重要得多,。所以,，將法根植于我們的內(nèi)心,，成為一個(gè)理性的守法公民,，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,，我們才能在十年、二十年,、五十年、甚至百年之后,，仍可以挺起胸膛，自豪地說：看,，我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己，無愧于國家,，無愧于這個(gè)時(shí)代!
