演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇一

早上好,，我是初三(2)班的,，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日，其中一個是國家憲法日,，他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,，增強憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。

關(guān)于首個“國家憲法日”,，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究。

“奉法者強則國強,，奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),，因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán),，比如,，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定。其實,，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,，中考時,，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯誤的,。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實,，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇二

“辦法”，“身法”,，“寫法”我們的生活中處處有法,。法制生活的時代已經(jīng)來臨。那么,，什么才是“法”呢?

法就是由國家制定或者認(rèn)可的,，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,，約束著我們,，衡量著我們的行為。

有些“法”是需要強制執(zhí)行的,。這里有個例子,。南京有一家鴨店,，生意是紅紅火火，正當(dāng)人們蜂擁而至購買鴨子時,，一隊城管隊員卻沖了進(jìn)來,。人群迷惑不解，但很快就知道了答案,，原來,，黑心老板不僅收購的是病鴨，而且又在鴨子里注水,，這種“注水鴨”外表看來白白凈凈,，嫩嫩滑滑，但金玉其外,，敗絮其中,，吃過鴨子不多久，就會出現(xiàn)腹瀉,、頭痛癥狀,。在執(zhí)法隊員取證過程中，另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地,，并一并“端掉”,。如今的社會紛繁復(fù)雜，所以同學(xué)們,，身處其中的我們,，不僅要懂法，還要學(xué)會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說：“no!”

有些“法”是沒有確切規(guī)定的,。只是當(dāng)你撿起一片紙屑時,，別人會用贊許的目光望著你;當(dāng)你扶起跌傷的孩子，孩子會永遠(yuǎn)記住你一輩子因為有法可依,，我們身處的這個社會才變得有序,。

不過，對有些人來說,，法律卻像捆仙索,，時常動用它的咒語，讓人們嘗到它的苦澀,，有些人甚至付出生命的代價,。這些人中，很大一部分是未成年人,，他們法律意識淡薄,，只顧物質(zhì)上的享受，一次又一次淡忘法律,，漠視法律,，在不知不覺中誤入歧途,，受到了法律的審判和制裁，以致在牢獄中浪費了太多大好光陰,，為人們敲響了警鐘,。

所以，作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們也應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,，我們還是未成年人，法律約束不到我們,，只要遵守校紀(jì)就行,。我說不，法律離我們很近,。那些藐視法律而犯罪的人,，必將受到法律的制裁。杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女因“口角之爭”,，將一名17歲少年殺害并分尸,。20xx年8月21日，杭州市中級人民法院對此案做出一審判決,，2人被判死刑,，2人無期，1人有期徒刑20xx年,。這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!把青春和生命交付給監(jiān)獄和懲罰,，誰愿意呢?同學(xué)們，我們既然來到了這世上,，那么就有義務(wù)好好珍惜自己的生命,，你們說呢?

因此，作為社會的小公民,，我們更要遵紀(jì)守法,。其中，遵紀(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽課做起,，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，千萬不要認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,，只要我以后不違法就行,。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的尊嚴(yán)才悔恨呢?所以,，同學(xué)們,，請從今天起,，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭使自己成為一名知法,、懂法,、守法、護(hù)法的好公民吧!

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,，我是初三(2)班的，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,，其中一個是國家憲法日,，他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。

關(guān)于首個“國家憲法日”,，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如,，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定,。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時,，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因為落選,，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們意識到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的,。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實,，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過程中,，我有一點體會,，就是一定要自覺維護(hù)社會主義法律權(quán)威。

社會主義法律權(quán)威的樹立,，既有賴于國家的努力,，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,，應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素,。例如，要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,，保證法律的科學(xué)性,，合理性;改善法律實施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴(yán),，違法必究;深入開展法律宣傳教育,，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,，應(yīng)當(dāng)通過各種方式努力維護(hù)社會主義法律權(quán)威.覺得至少應(yīng)做到以下三個方面：

努力樹立法律信仰,。一個人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律,，才會自覺維護(hù)法律的權(quán)威,。應(yīng)當(dāng)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,，深刻把握我國社會主義法律的精神,，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

積極宣傳法律知識,。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識的同時,，還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,，幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,，使人們了解和認(rèn)同我國社會主義法律,，從而推動全社會形成尊重和維護(hù)社會主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。

敢于同違法犯罪行為作斗爭,。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,，也是對法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識,，自覺遵守國家法律,，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護(hù)法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,，既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，也包括事中和事后制止，檢舉,，揭發(fā)違法犯罪行為,。

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自八年一班的白金鑫,。我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

白天,，和煦的陽光普照大地,，散發(fā)著幸福的氣息;月夜，零星閃爍點綴著蒼穹，帶給人詩一般的夢境;穿過繁華的街道,，商店前人們排隊購物,，訴說著井然和詳和;人人都樂在其中，享受著法帶給人們的安定和平安,。法無時無刻不支配大地萬物,，成為這茫茫人海，蕓蕓眾生心中的那一盞永恒不滅的明燈,。

曾聽過這樣一個故事：在一個冬季的夜晚，某市女中學(xué)生——年僅14歲的馬某,，與其表弟在逛完書店回家的途中,，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子,。二人在什么都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強行搜身,。隨后，馬某的表弟被遣回家拿學(xué)生證,，而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了??第二天,，人們在附近的一座山丘上發(fā)現(xiàn)了馬某的尸體。只見她躺在潔白的雪地里,，被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著??

14歲啊,，如花般的“成熟”季節(jié);14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號,。

望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命,，難道我們不應(yīng)該有所覺醒嗎?一個受過良好教育的中學(xué)生，怎能如此輕易地相信一個陌生人?

是的,，法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開,。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,，打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物，甚至偷竊時;當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,，隨意破壞交通規(guī)則時;;當(dāng)有人私自拆毀他人信件,，污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時??這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確,，我們青少年是祖國的未來,，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護(hù)法的好習(xí)慣,，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話! 親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了,，法律是一柄雙刃劍,，他既懲治壞人，也約束自己,，他既賦予你權(quán)利,，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在,，無處不在,，爾后，讓我們在燦爛陽光的照耀下,，攜手齊呼：法在我心中!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇六

各位老師，各位同學(xué) 你們好:

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》,。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活,，以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,，一個合格的公民必須是一個知法,，懂法，且要守法的公民,。要有法制觀念,，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,，人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念,，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長。

為了我們更好的成長,，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是,，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話,，這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸,，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車，不能超速行駛,，不能隨意橫穿馬路,，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂,，不顧,，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時候,，他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。

為了祖國的明天,，也為了我們自己，去學(xué)法,、了解法,，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇七

作為一名中學(xué)生，我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及,。

可自從開了昨天的班會后,，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已,。

作為一名新時期的中學(xué)生,，我們應(yīng)該學(xué)法、知法,、懂法,。

首先，我們要知法,。為讓全體公民熟悉法律,、認(rèn)識法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日,。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動,，主動投入到普法活動中去。

我們不僅要知法,、懂法,，還要會使用法律來保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益。

我國憲法規(guī)定,，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán),、平等權(quán),、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民,，也有和成年公民平等的權(quán)利,，人人都享有法律賦予的權(quán)利，作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),，權(quán)利和義務(wù)是對等的,。

作為青少年，我們要自覺遵守紀(jì)律,，維護(hù)法律,，規(guī)范和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法,、知法,，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道,，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),，法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù),。

作為新時代的青少年,，我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神,。

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

同學(xué)們,，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。 我們是生長在法制社會的兒童,，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去,，我們的社會有正常的秩序,，我們能幸福快樂的生活,，是因為我們有若干法律法規(guī)的保護(hù),，。從小就聽爸爸,、媽媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法,，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,，知道了一個國家,、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團(tuán),，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷,。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因為有了法律,，我們的社會才能得以和平,，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律,，尊重法律,。

但是，我們有很多的人,，卻不愿遵守法律,，做違反法律的事情，使自己和親人難過,。在我們家里,，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上,，走上了吸毒的路,，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害,，我們?nèi)乙驗樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,，他自己因為無視法律,，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,，我從小看著他走上這條路,，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律,，不要讓自己走上犯罪的道路,。法律是我們行為的約束，

也是我們自由的保障,，所以我們要尊重法制,，心藏法制。

總之,，作為一名學(xué)生,，我們要與法律做朋友,，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法,、懂法,、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己,，才能健康成長,，走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大下午家好,！

古人說：“國，無法則亂,，民,，無法則貧?！狈?，是每一個社會公民的行為準(zhǔn)則，更是我們富國強民,、安邦治亂的必要方略,。一個國家要建設(shè)和諧社會，要前往小康未來,，無疑離不開法律的保障,；一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的價值和自由的追求,，也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù),。

可是，大家肯定會想,，雖然法很重要,，但離我們小學(xué)生還很遠(yuǎn),、很遠(yuǎn),，我們不需要去管他，那就錯了,！今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。我們知道,，我們所處的時代是一個信息時代,，同學(xué)們可以通過多種途徑，接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的,，也有一些不健康的東西,，我們是否能分辨得清楚？只有我們學(xué)了法,，才能正確分辨,。

有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對不對呢,？

只有我們學(xué)了法,，才會知道這些都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會用正確的方式,、方法來保護(hù)自己呢？也只有通過學(xué)法,，才能用合法的途徑來保護(hù)自己,。前一陣就有一起案例，一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了,，被警察機(jī)關(guān)帶走,。

這個慘痛的教訓(xùn)告訴我們，雖然你可能有理,、可能是受害者,，但當(dāng)你觸犯法律后，也一樣要受法律的制裁,！同學(xué)們,，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍校急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的,，是不可侵犯的，誰違犯了法律，就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法、懂法,、守法,，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己,。同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。

讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇十

大家知道昨天是什么日子嗎?

按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求，15年來,，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,，遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強;各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強，依法決策,、依法行政,、依法管理的能力逐步提高;隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開,，為推進(jìn)依法治國進(jìn)程,，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用,。中共中央,、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,，作為每年的全國法制宣傳日,。

該作品底色為紅色，由法字演繹而來。法字的水部放射出三條弧形光帶,，穿越整個圓形,，具有動感、傳播,、放射,、擴(kuò)大之效應(yīng)，寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播,，同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭,。法的去部，造型如一把金鑰匙,，插在三條光帶中,，象征通過法制宣傳教育開啟法律知識之門，啟迪公民的法律意識和法制觀念,。

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，

大力弘揚法治精神。

做好“六五”普法啟動工作

深化憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳

突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,，進(jìn)一步增強全體公民的憲法意識,、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治觀念,形成崇尚憲法,、遵守憲法,，維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍，使憲法得到一體遵行,。加強中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳,，宣傳各項法律法規(guī)，在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,。深入開展社會主義法治理念教育,，引導(dǎo)黨員干部和公民牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民,、公平正義,、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,。深入開展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、保障和改善民生、加強社會管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。深入開展推進(jìn)社會矛盾化解,、社會管理創(chuàng)新,、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳，推進(jìn)三項重點工作深入開展。

扎實推進(jìn)依法治理

堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合,，深入開展多層次,、多領(lǐng)域的依法治理，注重薄弱環(huán)節(jié)的依法治理,，促進(jìn)社會管理創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高全社會法治化管理水平。深入推進(jìn)地方依法治理,，繼續(xù)深化法治城市,、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動,，總結(jié)推廣經(jīng)驗,，健全完善制度，提高創(chuàng)建水平,。深入推進(jìn)行業(yè)依法治理,，貫徹落實《全面推行依法行政實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)法治政府建設(shè)的意見》，開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動,，推進(jìn)行業(yè)部門結(jié)合自身特點開展依法治理,。18、深入推進(jìn)基層依法治理,，繼續(xù)開展民主法治村,、民主法治社區(qū)、誠信守法企業(yè),、依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動,，促進(jìn)基層民主法治建設(shè)。組織開展第五次全國民主法治示范村評選活動,。

加大普法工作宣傳力度

廣泛宣傳xx普法成就和經(jīng)驗,，宣傳xx普法期間的先進(jìn)典型，為順利啟動xx普法規(guī)劃營造良好輿論環(huán)境,。深入宣傳xx普法規(guī)劃頒布實施的重要意義,、xx普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo),、工作原則,、主要任務(wù)、工作安排和要求,，推動六五規(guī)劃的順利實施,。積極開展對外法制宣傳。

增強憲法觀念,，推進(jìn)依法治國學(xué)習(xí)宣傳憲法,，推進(jìn)民主法制建設(shè)依法治國,，執(zhí)政為民弘揚憲法精神，增強法制觀念弘揚憲法精神,，構(gòu)建和諧社會落實‘五五’普法規(guī)劃,，促進(jìn)和諧社會建設(shè)弘揚法治精神,，推進(jìn)依法治國弘揚法治精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展弘揚法治精神,，促進(jìn)社會和諧,。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神,。

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,，概括的說我校精神就是厚德,、弘毅、誠信,、敏行,。

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我,?；厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律,。

以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略,，并將這一方略載入國家根本大法,。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,，有助于推行實施依法治國的進(jìn)程,。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點內(nèi)容,。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個公害,，成為“電子海洛因”，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心,、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長、社會關(guān)注的熱點問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強管理,，用強制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明。對于我們青少年來說,，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺抵制、摒棄其中的糟粕,。同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始,，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑,。

作為每一個中學(xué)生,，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,，積極發(fā)揚光大學(xué)校精神，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，為報效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。從頭越,，蒼山如海,，殘陽如血?！?我的講話完了,，謝謝!

學(xué)憲法講憲法演講稿500字 學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎篇十二

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

"國的家住在心里，家的國以和矗立,。"我們的國家因為和平,，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強化憲法意識，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

1949年10月中華人民共和國成立后,，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,，我們在埋怨,，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨："這禁止,，那限制,，沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,，憲法才會保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。