在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學愛國朗誦稿三分鐘篇一

“浙江名師課堂”初中數(shù)學教學觀摩研討會如期在二外舉行。這次的研討會不僅讓我領略到了二外美麗的風景,，也讓我認識了很多才華橫溢的專家----他們幽默風趣而又不失專業(yè)水準的點評讓我們如沐春風,。而且這次研討會各地特級、新秀匯聚一堂,，為我們展示不同風格的數(shù)學課堂，讓我大開眼界,，其中最讓我印象深刻的還是張于炎老師那種放蕩不羈的點評,，他的需要原則道出了學生主動學習、有興趣學習的原因,。下面,，我就戚彤彤老師的這節(jié)《線段、射線,、直線》來說一說自己對這節(jié)課的一些想法,。

戚老師通過三個環(huán)節(jié)來讓學生進一步認識線段、射線和直線,，掌握他們各自不同的特征,、表達方式等，發(fā)現(xiàn)兩點確定一條直線的規(guī)律,。在直觀感知,、操作確認等實踐活動中，加強對線段,、射線和直線的認識與感受,，注意數(shù)學思想的滲透，初步學會數(shù)學說理,。而我對于這節(jié)課在以下幾點有一些看法：

單純的讓學生按部就班的去說這些線是不是預設太強了,？如果我們只給學生線而不帶字母來讓學生來表示這些線，這樣是否更能體現(xiàn)字母在表示線的過程中的重要性,，也體現(xiàn)出了張于炎老師所說的需要原則,；同時也能在這個環(huán)節(jié)讓學生來探討三種線有哪些不同的表示方式并總結，這樣就不需要在第三環(huán)節(jié)的練一練中來跟學生討論直線mb這種表達方式的正誤,，也能讓整個流程顯得更加的順暢,、不突兀。

（2）第二環(huán)節(jié)：畫一畫,。這個環(huán)節(jié)中我感覺到了學生的需要,。應該說明下線段、射線,、直線他們之間的關系,，說的白話文一點：線段是射線上的一小段，射線是直線上的一段,，直線最長最大,，射線第二,，線段最小。說明了之后再讓學生去找有幾條線段,，幾條射線,，幾條直線，就不會有缺,。當然戚老師的這種設計更讓人欣賞,，先讓學生做，讓學生暴露出問題,，體現(xiàn)出一種需要,，然后再來解決，這樣讓學生的印象更加深刻,。

總的來說,，戚老師這節(jié)課讓我認識到作為一位老師箱上好一堂課，首先基本功要扎實,，面對各種問題游刃有余,；其次臨危不亂，面對課堂中的突發(fā)情況,、超出預期的問題要坦然面對,、仔細處理；第三,，抓住學生的需要去教學,。

小學愛國朗誦稿三分鐘篇二

你有著悠久的歷史,燦爛的文化。

你從遠古走來,，

你經歷了春秋戰(zhàn)國時的百家爭鳴,，

你目睹了楚汗相爭的壯烈與殘酷。

你創(chuàng)造了唐詩,、宋詞,、、元曲,、明清小說,，

你進行了文字從小篆到楷書的演變，

你統(tǒng)一了度量衡,。

你哺育了無數(shù)英雄,，

你滋養(yǎng)了一批又一批藝術才子，

你有《論語》,、《史記》,、《四庫全書》、《清明上河圖》……。

你有秦兵馬俑,、布達拉宮,、故宮、井崗山……,。

我的祖國,，

你幅員遼闊，山川壯美,。

九百六十萬平方公里的國土上,，

有綿延的萬里長城，挺拔的喜馬拉雅,，

有奔騰不息的黃河，長江,，

有美麗富饒的海南,，臺灣，

有遼闊草原,，茫茫林海,，

你有一萬八千多千米的海岸線。

和兩萬多千米的漫長疆界,。

……,。

我的祖國，

你物產豐富,，地靈人杰,。

你有稀世珍寶大熊貓、白鰭豚,、金絲猴,，東北虎……。

你有罕見物種水杉,、銀杏,、鐵樹、人參……,。

你有用不盡的煤炭,、石油、天然氣……,。

你有六合歸一的秦始皇,，

你有光復中華，創(chuàng)立民國的孫中山,，

你有中國革命的救星毛澤東,，

你有改革開放的先導鄧小平;。

你有誨人不倦的孔子，

你有懷才受貶,，寄情《離騷》的屈原,，

你有精神世界的勇敢戰(zhàn)士魯迅，

……,。

我的祖國,，

總之，

你有勤勞善良的人民,，

你有愛好和平的天性,，

你有自強不息的傳統(tǒng)，

你有保家衛(wèi)國的品格,。

……,。

相信，

未來的你,，一定會：

唱百天下,，唱響世界!

小學愛國朗誦稿三分鐘篇三

任憑風云掠過。

堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫,。

大河奔騰,，

浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

激流勇進,，

洗刷百年污濁,，

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

地大物博,，

風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,，

大漠收殘陽，

明月醉荷花,，

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍,。

人民勤勞，

五十六個民族相濡以沫,，

東方神韻的精彩,，

人文風貌的風流，

千古流傳著多少美麗動人的傳說,。

這就是我的祖國,，

這就是我深深愛戀的祖國。

我愛中國你源遠流長燦爛的歷史,，

我愛中國你每一寸土地上的花朵,，

我愛中國你風光旖旎壯麗的山河，

我愛中國你人民的性格堅韌執(zhí)著,。

我深深愛戀的祖國,。

中國你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,，

中國你是沖天騰飛的`巨龍——叱咤時代的風云，

中國你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,，

中國你是人類智慧的起源——點燃文明的星火,。

中國你有一個神圣的名字，

那就是祖國,！

那就是祖國啊,，我的祖國。

我深深愛戀的祖國,。

我深深地愛著我的祖國,，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國,，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,，

我深深地愛著我的祖國,，

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

我深深地愛著我的祖國,，

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛著我的祖國,，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托,。

可愛的祖國，

中國你創(chuàng)造了輝煌的歷史,，

中國你養(yǎng)育了偉大的民族,。

我自豪中國你的悠久，

數(shù)千年的狂風吹不折中國你挺拔的脊背,，

我自豪中國你的堅強,，

抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪中國你的光明,，

中華民族把自己的命運牢牢掌握,，

我自豪中國你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴,。

可愛的祖國啊,，

無論我走到那里，

我都挽住中國你力量的臂膊,，

無論我身居何方,，

中國你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊,，

中國你把住新世紀的航舵,，

中國你用速度,，中國你用實力，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡,。

中國你用勤勞,，中國你用智慧，

進行了又一次更加輝煌的開拓,！

祖國啊,，祖國，

中國你永遠充滿希望,，

祖國啊,，祖國，

中國你永遠朝氣蓬勃,！

小學愛國朗誦稿三分鐘篇四

崇高又堅硬;,。

您是沖過三峽的長江，

洶涌奔騰,，

一想到您六十一年的形象,，

耳邊呼嘯起驟雨狂風，

您是一把熊熊烈火,，

把腐朽的東西燒它個干凈;,。

您是聚光的明鏡。

把人民的希望集中,，

您在創(chuàng)造嶄新的歷史,，

把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼承。

萬眾向您歡呼致敬,，

您的胸懷恢廓,，不自居功，

您腳根扎在大地上,，

您的威名凌上高空,。

時代風云滾滾，

您是云中一條龍;,。

惡虎當前,，您膽氣壯，

握緊鐵拳,，永不放松,。

您是辟開陰暗的閃電，

您是驚起蟄伏的雷鳴,，

您是智慧的大海,，

您是高懸的天燈，

您是人民的戰(zhàn)士——威力無窮!

您英氣勃勃,，

永遠前進,，永遠年輕,。

小學愛國朗誦稿三分鐘篇五

青山綠水。

濃妝淡抹總是那么相宜,。

勃勃生機,。

勇于追求。

創(chuàng)新中在東方屹立,。

幾何時,。

受了冷落假裝置之不理。

有誰知,。

你也在尋找自已的天地,。

幾何時。

辛酸的淚只能隨風而去,。

有誰知,。

你在攀登更高的階梯。

祝福你祖國,。

五千年的文明古國,。

文化博大精深。

源遠流長,。

祝福你祖國,。

日新月異現(xiàn)代城邦。

每一角落吸引,。

世界目光,。

祝福你祖國。

奏起新的世紀樂章,。

五湖四海朋友,。

為你歌唱,。

祝福你祖國,。

生我養(yǎng)我的祖國。

讓我隨著你,。

一起飛翔,。

心心相連。

影影相依,。

再多苦難,。

五十六個民族同心協(xié)力。

廉恥禮義,。

真心真意,。

善良誠實。

誰不為你伸出拇指,。

幾何時,。

受了冷落假裝置之不理,。

有誰知。

你也在尋找自已的天地,。

幾何時,。

辛酸的淚只能隨風而去。

有誰知,。

你在攀登更高的階梯,。

祝福你祖國。

五千年的文明古國,。

文化博大精深,。

源遠流長。

祝福你祖國,。

日新月異現(xiàn)代城邦,。

每一角落吸引。

世界目光,。

祝福你祖國,。

奏起新的世紀樂章。

五湖四海朋友,。

為你歌唱,。

祝福你祖國。

生我養(yǎng)我的祖國,。

讓我隨著你,。

一起飛翔。

小學愛國朗誦稿三分鐘篇六

神洲處處呈現(xiàn)出燦爛,。

輝煌的征程,，如金色的燈盞。

光芒照亮了遠航的船帆,。

我的祖國,。

您用睿智的靈魂。

帶領普天大眾,。

開拓了廣闊的道路,。

使祖國鮮花般嬌艷。

描繪出東方的璀璨,。

我的祖國,。

鮮花般美麗的祖國。

從你的精神里,。

從你的藍圖中,。

讀懂了燃燒的靈魂。

開拓輝煌明天的艱辛,。

我的祖國,。

從邊疆到海岸,。

有你的嬌嬈美麗。

我懷揣質樸的情感,。

將滿腔的深情遙寄,。

愿祖國更加繁榮璀璨。

我的祖國,。

黃河、長江,、長城,。

鑄就了亙古的河山。

改革,、開放,、發(fā)展。

點亮世界的眼光,。

我自豪于祖國的輝煌,。

我的祖國。

黎明般的太陽,。

懷抱著堅定的信念,。

將澎湃的斗志。

化作永恒的執(zhí)著,。

創(chuàng)造更加美好的明天,。

偉大的祖國。

東方文明的搖籃,。

猶如奔馳的列車,。

迎著世紀的曙光。

擎起燃燒的信念,。

奔向更加輝煌的未來,。

小學愛國朗誦稿三分鐘篇七

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,，

你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,，

你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,，

你是人類智慧的起源——點燃文明的星火,。

你有一個神圣的名字，

那就是中國,！

那就是中國啊,，我的祖國。

我深深愛戀的祖國,。

我深深地愛著我的祖國,，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,，

我深深地愛著我的祖國,，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國,，

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,，

我深深地愛著我的祖國，

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,，

我深深地愛著我的祖國,，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

可愛的中國,，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,，

你養(yǎng)育了偉大的'民族。

我自豪你的悠久,，

數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,，

我自豪你的堅強，

抵住內憂外患闖過歲月蹉跎,。

我自豪你的光明,，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神,，

改革勇往直前開放氣勢磅礴,。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里,，

我都挽住你力量的臂膊,，

無論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩,。

可愛的祖國啊,，

你把住新世紀的航舵，

你用速度,，你用實力,，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞,，你用智慧,，

進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊,，祖國,，

你永遠充滿希望，

祖國啊，祖國,，

你永遠朝氣蓬勃,！

祖國啊，我親愛的祖國,。

祖國啊,，我親愛的祖國。

祖國啊,，我要為您點燃六十三支紅燭,。

是誰，為我們升起鮮艷的五星紅旗,。

是誰,，為我們打下和平的美麗江山。

是誰,，為我們挺起昂揚的高貴頭顱,。

是誰，為我們宣言邁步的社會主義,。

是您啊,，祖國，我親愛的祖國,。

五十六個星座五十六枝花,。

五十六個民族兄弟姐妹是一家。

五十六種語言匯成一句話：

“愛我中華,！”

祖國啊,，我親愛的祖國。

您的兒女們堅信,。

祖國的明天會更好,。

世界的明天會更好。

人類的明天會更好,。

祖國啊,，母親！

我深深愛戀著的祖國,，

如同蜜蜂離不開花朵,，

孩子依賴著母親。

如果您是汪洋大海,，

我就是您懷中的一滴水珠,；

如果我是風箏，

您就是拉動風箏的線,；

如果您是藍天,，

我就是一只快活的小鳥,。

昨天的你,，歷經滄桑,、傷痕累累。

今天的你,，國泰民安,、繁榮富強。

將來的你,，龍騰虎躍,、堅不可摧。

咆哮的黃河,，是您沸騰的熱血,，

遼闊的土地，是您博大的胸懷,，

蜿蜒的長城,，是您不朽的精神，

五十六個民族,，是您忠誠的兒女,。

祖國啊,！我深深愛戀著的祖國,。

我為龍的傳人而驕傲！

祖國,，我為你驕傲,。

我/是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網里/掙脫,；

我/是你雪被下/古蓮的胚芽,；

我/是你掛著眼淚的/笑渦；

我/是新刷出的/雪白的起跑線,；

是/緋紅的黎明,。

正在/噴薄,；

——祖國?。?/p>

我/是你十億分之一,，

是你九百六十萬平方的/總和,；

你/以傷痕累累的乳房。

喂養(yǎng)了,。

迷惘的我,、深思的我、沸騰的我；

那就/從我的血肉之軀上,。

去取得,。

你的富饒、你的榮光,、你的自由,；

——祖國啊，

我親愛的/祖國,。

祖國頌歌,。

歲月承載著歷史的腳步。

大地積淀了文明的精華,。

走在世紀之初的我,。

想到祖國，滿懷激情,。

祖國——,。

在這里。

我為您放歌,。

祖國啊,，祖國——。

您是千年歷史的積淀,。

文明源泉的匯合,。

您是黃河壺口的飛瀑。

鋪滿天山的白雪,。

您凝重而深邃,。

寬廣而博大。

滔滔江河是您的鼻息,。

沸騰海洋是您的血液,。

您是世界的主題。

是我生命的一切,。

祖國啊,，祖國——。

您是天安門城樓的一聲吶喊,。

社會主義熊熊燃燒的火焰,。

您是人民革命的一聲號角。

乘風破浪的一張風帆,。

您堅強而自信,。

進步而前衛(wèi)。

社會主義的宏偉藍圖活躍著您的智慧,。

東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力,。

您是世界的創(chuàng)作者,。

社會主義的實踐家。

祖國啊,，祖國——,。

您是南海之濱的一縷春風。

羅湖小村的一抹朝陽,。

您是青藏高原的一道鐵軌,。

塔里木油田的一組井架,。

您遠見卓識,。

藝高膽大。

小漁村的翻天巨變證明了您的膽識,。

人民滿臉的微笑寫的是你的偉大,。

祖國——。

您創(chuàng)造了生活,。

改造著世界,。

祖國啊，祖國——,。

您是世界和平飄揚的旗幟,。

人類文明進步的使者。

您是捍衛(wèi)真理的勇士,。

哺育子女的媽媽,。

您正直而博愛。

堅強而慈祥,。

世界人民嘆服您的胸懷,。

華夏兒女感激您的母愛。

祖國——,。

您撫慰了戰(zhàn)火中人類的傷痛,。

送來了和平的黎明。

祖國啊,，祖國——,。

您走過千年歷史，跨越了世界文明,。

您明晰千古,，堅定為英特納雄耐爾生生不息。

您仁慈博愛,，捍衛(wèi)著綠色與和平,。

我們?yōu)槭悄膬号院馈?/p>

我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲。

祖國——,。

我們與您同心,。

我們擁您前進,。

您的兒女們堅信。

祖國的明天更美好,。

世界的明天更美好,。

人類的明天更美好。

小學愛國朗誦稿三分鐘篇八

我可以高興地告訴你：

小燕子的祖國是它的泥窩,，每年春天都要回來多么執(zhí)著,；

小螞蟻的祖國是它的蟻穴，每天搬土運食物很少歇一歇,；

小蟈蟈兒的祖國是它的花朵,，大聲歌唱一點兒也不覺得累；

小蜜蜂的祖國是它的蜂巢,，釀出的甜蜜誰也不讓搶奪,！

你要問我，誰是我的祖國,？

我也會自豪地告訴你：

我的祖國名字叫中國,，

歷史悠久，地大物博,，

長江長城,，黃山黃河，

五十六個民族,，名人眾多,！

我還要大聲地告訴你：

我的童話也有祖國，它就是我的心兒一顆,！

小燕子的泥窩,、小螞蟻的蟻穴、小蟈蟈兒的花朵,、小蜜蜂的蜂巢,，

每時每刻都在我的心中講述著許多古老的傳說，

每一個傳說都是一句凝重的囑托,。

熱愛祖國,！

小學愛國朗誦稿三分鐘篇九

你是紅旗的一角，革命先烈的血將你染成,。

入隊儀式的莊嚴里,。

我虔誠地將五指緊齊合并。

手,，舉過頭頂,。

讓你紅色的光榮，系上我純至的胸前,。

生2：此刻,，我的眼前拂過,。

圓明園燃燒的大火。

拂過,，甲午海戰(zhàn)的風云,。

虎門炮臺彌漫的硝煙。

拂過,，紅旗漫卷西風,，艱難卓絕的二萬五千里長征。

拂過,，百萬雄獅過大江的壯烈場景,。

和鐘山風雨蒼茫的黃昏……。

生3：十月,，我走出深深綠草的詩叢,。

走出濃紅淺紅的微笑,，在晴朗的清晨,。

格外瓦藍的天空下。

驀然間,。

我的眼眸,。

掠過你紅色飛揚的飄動。

紅領巾,。

陽光下的飄動……,。

生4：飄動，引領著你們一如晨光般清純的笑聲,。

引領我,，遙遠里淡漠了的夢想。

向你們,。

急速靠近,。

我要用，直白的語言,。

敘述,，我年少時的心靈。

(合),。

請向燦爛的世紀傳達我們的心聲,，我們會成為凌空展翅的雄鷹;。

請向偉大的祖國傳遞我們的承諾,，我們將是社會主義事業(yè)的建設者和接班人!

金星閃爍,，火炬燃燒，我們少先隊員手拉著手,，肩并著肩,，心連著心,，以紅領巾的名義莊嚴宣誓：

胸懷祖國放眼世界。

積極實踐勇于創(chuàng)新,。

全面準備振興中華,。

星星火炬代代相傳。