總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇一

我是一名極其普通的小學(xué)教師,，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué),、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中,，有苦有甜,，均能淡然處之,。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己,，促使自己進步,。

一,、忠誠黨的教育事業(yè),。

在工作中,，處處維護黨的利益,。熱愛黨,，熱愛教育,，更熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,，我要把對教育的熱忱滲入生命,，與教書育人融為一體。

二,、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,。

工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作,，盡自己最大的努力,，克服困難去完成。不找主觀理由,，不埋怨工作環(huán)境,，實實在在，誠信做人,。做為一名教職員工,，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念,，全心全意為教育服務(wù),。

三、鉆研教材,，堅持學(xué)習(xí),。

工作之余，刻苦鉆研教材,，了解學(xué)生的情況,。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間,，堅持自學(xué),，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,，永遠(yuǎn)不知道滿足,，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師,。

四,、團結(jié)同志，樂于助人,。

在學(xué)校中,，我們單位一共有9位教職員工,，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,，互相幫助,。有的同事遇到困難時，我會盡自己最大的努力去幫助他們,，不求報酬,，不記名利，只求問心無愧,。我們學(xué)校中,，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少,，所以在利用微機打字,，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時,，我總是熱情而耐心地幫助他們。

五,、教書育人,，做學(xué)生的良師益友。

在教學(xué)中,，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人,。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往,。我就是這樣努力去做的,，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題,，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,，促使他們健康成長。

我下定決心,，要在今后的教學(xué)工作中,，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”,，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”。

時間如流水,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育教學(xué)能力,。

首先,，能認(rèn)真把握教材把大綱、課本,、時政及時有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三,、出勤方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面。

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級獎,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇二

下面就由小編來為大家?guī)硇W(xué)教師思想工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家!

我能積極參加政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

遵守工作紀(jì)律，團結(jié)同事,，熱心幫助同學(xué);教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，工作踏實,，關(guān)愛學(xué)生，有奉獻精神,。

積極參加教研室組織的教研活動,，在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行備課，勤于聽課學(xué)習(xí),，領(lǐng)會精神實質(zhì),。

然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,。

力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。

為上好課,，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長,。

為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我盡量將課程形象化,。

復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語,、重點內(nèi)容記在備課本上,。

便于學(xué)生了解。

平時認(rèn)真上課,，力求抓住重點,，突破難點。

運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,，簡單的問題常找學(xué)困生回答。

巡視時,，注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),。

課后及時做授課后記，找出不足,。

還利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),，耐心講解，及時查漏補缺,。

并能積極與家長聯(lián)系,，及時溝通，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),。

根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，有正對性的布置家庭和課外作業(yè),，便于學(xué)生同步前進。

閑假之余,，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，加強自身基本功的訓(xùn)練，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。

努力鉆研教學(xué)方法,，適應(yīng)當(dāng)前教育形式,，為進行教學(xué)做好準(zhǔn)備。

積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,，苦練教學(xué)基本功活動,，不斷充實自己,。

還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，課堂上盡量一心厭舊使用直觀,、形象的教學(xué)方法,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，和求知的欲望,。

對差生多些關(guān)心,，多點愛心，多些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

教育學(xué)生要注意環(huán)保，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，增強自身安全,、法律意識。

在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。

在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

盡職盡責(zé)地做好本職工作。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,，回想一年的工作，有很多感觸,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

一,、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神，積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活,，按時參與學(xué)校的升旗儀式,，積極參與學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動,。

遵守職業(yè)道德,，顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè),、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教。

二,、教學(xué)方面:上半年,，文理分科后，我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作,。

其中,，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課,。

下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作,。

一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認(rèn)真的考慮和實踐。

平時和張老師,、孟老師通力合作,，認(rèn)真研究教材，積極參與聽課,、評課和集體備課,，充沛做到了備課充沛，授課認(rèn)真,，反思和時,，因而取得了良好的教學(xué)效果。

在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,，分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),，受到組里老師好評;另外，本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),，代表和中參與了濟南市歷史年會,。

三、教育方面:本年度,，我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作,。

改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,，增強班級凝聚力，是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。

通過努力，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,，工作目標(biāo)基本實現(xiàn),，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。

進入高中二年級學(xué)年,，局部學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,，讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,，塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)任意識，提高學(xué)生的.主動性與自覺性,，班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面，通過統(tǒng)一認(rèn)識,，建立了班級量化管理制度,，實行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識,，總體來看，本學(xué)期,，班級在晚休,、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,，在學(xué)校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動中均表示出了團結(jié)、積極的精神風(fēng)貌,。

此外,，工作中抱定“讓每一個小朋友成才”，加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。

本學(xué)期,，我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多,。

作為一名教師,，不光要教書，還要育人,。

要走的路還很長,，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,，我會一如既往的堅持下去,，努力求索。

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、17大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點,，實話實說,，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

首先,，能認(rèn)真把握教材。

把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。

重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學(xué)生,。

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,，把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇三

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,，回想一年的工作，有很多感觸,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

師德方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會__大精神,，積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活，按時參與學(xué)校的升旗儀式,，積極參與學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,，顧全大局,、服從布置,、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。

教學(xué)方面：上半年，文理分科后,，我擔(dān)任__級分校8個班的歷史教學(xué)工作,。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,，6個理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認(rèn)真的考慮和實踐,。平時和張老師,、孟老師通力合作，認(rèn)真研究教材,，積極參與聽課,、評課和集體備課，充沛做到了備課充沛,，授課認(rèn)真,，反思和時，因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,，分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評;另外,，本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),，代表和中參與了濟南市歷史年會。

教育方面：本年度,，我擔(dān)任了__級28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,，增強班級凝聚力，是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是抓養(yǎng)成,。通過努力,，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實現(xiàn),，組班以后歷次年級統(tǒng)考,，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進入高中二年級學(xué)年,，局部學(xué)生新鮮感已過,，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,，一方面主要采取了主題班會,、個別談話等手段，讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,，塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)任意識,，提高學(xué)生的主動性與自覺性，班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面，通過統(tǒng)一認(rèn)識,，建立了班級量化管理制度,，實行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識,，總體來看，本學(xué)期,，班級在晚休,、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,，在學(xué)校組織的體育節(jié),、12、9演講等活動中均表示出了團結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外，工作中抱定讓每一個小朋友成才,，加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期，我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn),，收益良多,。

作為一名教師，不光要教書,，還要育人,。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多,，做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,，我會一如既往的堅持下去，努力求索,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇四

我參加教育工作已十二年了,，回首所走過的工作歷程,，追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月，心中充滿著勝利的`喜悅,，更充滿了對未來的美好的憧憬,，癡心不改，無怨無悔,，樂把事業(yè)裝心中,，再苦再累也從容。冬去春來,，月月年年,，我時刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治,、顧大局,、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù),、思進取,、求奉獻、樂創(chuàng)新,，為了人民的教育事業(yè),，為了教育的明天輝煌，默默耕耘,，譜寫出了自感欣慰的華章,。其主要表現(xiàn)在：

無論何時何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,，積極參與黨員先進性教育活動,，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī),、教育行政部門的相關(guān)文件及黨報黨刊,，個人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣,，做到了學(xué)習(xí)有計劃,、有記載、有體會,、有實踐,。

通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高,，心靈環(huán)保不斷加強,，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時何地都有堅定的政治立場,，清醒的政治頭腦,，正確的政治觀點,，敏銳的政治洞察力。站在堅決反對邪教,，崇尚科學(xué)的前列,，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線,，堅守在教書育人崗位上,，忘我的工作著。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，我始終牢記，辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,，無任何排擠、歧視,、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理,，動之以情,，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物,，看望生病學(xué)生,，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表,，以身垂范,，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,，自己的付出得到了教師,、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中,，多次被評為優(yōu)秀,。

在教書育人的耕耘、搏擊中,，我深深地領(lǐng)悟到：身居科技競爭,、知識爆炸的時代，要能把握時代導(dǎo)向,，緊跟時代脈搏,，要做到教育觀念,、教育方法、知識層次的不斷更新,，就得積極進取,，與時俱進，我充分利用休閑時間學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程研究》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊,，把握現(xiàn)代教育理念，捕捉教改信息,，探究符合實際的教學(xué)路子,。20xx年秋，參加了校長崗位培訓(xùn),，20xx年通過省專業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格,，20xx年繼續(xù)教育學(xué)分達標(biāo)，20xx年x月計算機應(yīng)用操作達到中級水平,。20xx年x月參加了省級農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中小學(xué)校長培訓(xùn),，測試合格被評為優(yōu)秀學(xué)員。

在教學(xué)中,，創(chuàng)造性工作,，積極探索適合本校實情的教學(xué)路子，并撰寫出《淺談化學(xué)教學(xué)語言》,、《增強教學(xué)感染力“四法”》,、《實施創(chuàng)新教育亟需教學(xué)思想實現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》、《“探究性學(xué)習(xí)”要求教師具備“三項硬功”》等優(yōu)秀論文,，分別在全國中小學(xué)教學(xué)教改研究中心,、《當(dāng)代教育報》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表,。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學(xué)創(chuàng)新教育研討活動,。近三年來，在本校主講了化學(xué)創(chuàng)新教育示范課,。通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實踐,，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)水平方面都有了長足的進步，在引領(lǐng)校本培訓(xùn)推動本校教研教改工作,、實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,，回報須有付出，付出終有回報，近年來,，我的教學(xué)成績足以見證,。2020xx年x月被評為市級骨干教師。

二十二年來如一日,，辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,，心中只有一個信念：享受人民的俸祿，吾當(dāng)努力工作,，誤人子弟,，傷天害理。因而嚴(yán)謹(jǐn)自律,，出勤率總在98以上,。一門心思全力以赴投入到教育教學(xué)工作中。

自從跨進教育這個大門,，自信,、自省、自重,、自強始終伴隨著我,，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事,。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,，留守生的與日俱增，我心中只有一個念頭：凡是學(xué)生都享有平等受教育的權(quán)利,。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作：

1,、寓思想教育于教學(xué)之中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心,，教育學(xué)生不為金錢誘惑,、不畏重重阻撓，報效祖國,，為全面建設(shè)小康社會,、社會主義和諧社會做貢獻。

2,、在活動課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)品質(zhì),。動手操作是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，以已有的知識技能為載體,，通過動手操作,，獲得新知，在此過程中對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神起著不可替代的作用。言傳身教,、嚴(yán)格訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣。在活動課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。課前我認(rèn)真探究教材的駕馭途徑,，設(shè)計探索性環(huán)節(jié)，把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中,，讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者,、創(chuàng)造者，從而感受到成功的愉悅,，激發(fā)對數(shù)學(xué)課的興趣,，寓教于樂。

3,、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生能力,。

指導(dǎo)學(xué)生辦數(shù)學(xué)小報，從而拓展領(lǐng)域,，開闊視野,，發(fā)展特長，培養(yǎng)能力,。在教學(xué)中與學(xué)生建立起民主平等的師生關(guān)系,，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，思維為核心,，能力為目的，課前讓學(xué)生熟悉教材,，指導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生帶著問題思考,、探究,，根據(jù)所風(fēng)見、所聞,、所感，概括總結(jié),，課后鼓勵學(xué)生反思、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用于實踐,。通過學(xué),、導(dǎo)活動，使學(xué)生學(xué)得主動,、靈活、輕松,，知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。

我在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,，成績雖不值標(biāo)榜，但在我校年級組,，處于領(lǐng)先水平是不爭的事實,，一切我深感無愧于心,。

總之,，自認(rèn)為在工作中,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，求實的工作作風(fēng),，積極進取的意識,，無私奉獻的精神,，為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,，立志熱情更高,，勁頭更足，自重自強,，以全新的理念,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，務(wù)實的精神去譜寫嶄新的樂章,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇五

一學(xué)年來，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)研究工作,、饌寫論文,、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來，有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中,。同時在教學(xué)過程中,，能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法，取得了一些的成績,。下面就以下幾個方面進行總結(jié),，請予以批評指正，使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步,。

首先,，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有,，中差生卻俯視皆是,。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注,，變薄待為厚待,。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字,，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生,，鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。由于我能善意理解他們，高興地接受他們,，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展,。其次，認(rèn)真制定教學(xué)計劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好輔導(dǎo)課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué),，如：投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù),。

最后,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè),，爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān),。經(jīng)過全體師生的共同努力，班級學(xué)生取得了很大的進步,。

當(dāng)然,，由于教學(xué)經(jīng)驗的不足，在教學(xué)過程中走了不少彎路,，我知道還有許多不足之處,。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進步,，早日成長為一名合格的中學(xué)教師,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”,。讓我們團結(jié)起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務(wù),。

今后。望領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)給予多多指教,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇六

一個學(xué)期的工作即將結(jié)束，這個學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語文兼班主任工作,，一年來,，我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié)：

在教學(xué)中,，我刻苦鉆研,、虛心求教，不斷改進自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和立思考的能力,，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法，我在備課中,，根據(jù)綱要求,，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學(xué)難點,，抓住教學(xué)重點,，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,，在教學(xué)中,，我總誓勵學(xué)生多講，多練,，面積鋪開,，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,，我賦予教師真誠的愛，暗中給他媚勵,，揚其所長,，讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,，我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,，建立學(xué)習(xí)互助小組，讓他貌同進步,，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛,，也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

在語文教學(xué)不斷和探索的新時期,，在不斷提倡課程的今天，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索，膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,，并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。

在堅持教好書的同時,，我從未放棄過育好人,。從參加工作至今，我已擔(dān)任了九年的班主任工作,。我覺得,，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,，我努力做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”,，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一批后進生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,，這是做好工作的前提。愛學(xué)生,，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛心”去工作,，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離,，同時,，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正,。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

2、細(xì)心,、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作,，這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,，坦誠地和學(xué)生交流,，共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,，只要付出努力,，學(xué)生是能夠接受的。久而久之,，學(xué)生就會喜歡你,、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你,，那樣的話很多問題就能迎刃而解了,。

一年中，還有許多工作做得不夠細(xì)致,，今后,，要更加努力工作，爭取各項工作有更進步,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇七

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守紀(jì)律，團結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，為人師表,，有奉獻精神,。

１、備課

本期,，按照學(xué)校的要求進行集體備課,。備課前，認(rèn)真通讀兩遍課文,，思考學(xué)生可能遇到的困難,，抓住教材的重點、難點，進行教學(xué)預(yù)設(shè),。然后,，參加學(xué)科組備課研討，交流對教學(xué)的看法,。根據(jù)交流的情況,，寫出主案或者草案。再根據(jù)班級和自己的實際,，對教案做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或改動,。

２、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，設(shè)計充滿情趣和思維張力的教學(xué)情境,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題由優(yōu)等生展示；一般問題由中等生展示,；簡單些的總是由學(xué)困生展示,。學(xué)生展示時，認(rèn)真觀察課堂情況,，及時給予評價,、引導(dǎo)、點撥,，課后及時寫下教后記,，找出不足。

３,、輔導(dǎo)

我利用自習(xí)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，不會展示的就幫助學(xué)生設(shè)計展示方案,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。

４、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

課堂教學(xué)改革已經(jīng)歷時兩年半,，我從最初的狂熱到后來的困惑到現(xiàn)在的堅定，對課改的認(rèn)識不斷趨于理性,。課改是一項系統(tǒng)工程,，不可能一蹴而就。對于我們來說,，他還是一個新生事物,，在他的發(fā)展過程中，一定會有很多問題,，這是一種事物完善自身的必然,。所以，遇到問題之后,，我不再懷疑課改的正確性,，而積極地思索解決的'辦法。比如作文教學(xué),，我嘗試以活動帶作文,，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，效果還不錯,。但在把活動做細(xì)做深方面,，存在很大的困難。閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲,，搞好課改必須在閱讀教學(xué)上下功夫,。可是閱讀教學(xué)存在的困難是學(xué)生照搬資料現(xiàn)象嚴(yán)重,，自主思考的少了,，怎么辦呢？我想還是問題還是出在教學(xué)情境的設(shè)計上,。只出示問題,，學(xué)生很快就會找到答案，閱讀的興味就淡了,。如果是創(chuàng)設(shè)了恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境,，學(xué)生就會在情境中體驗,、領(lǐng)會、感悟,，學(xué)習(xí)氛圍就很濃郁,，思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境,，讓課堂充滿活力——月球上的足跡教學(xué)例談》,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇八

xx學(xué)年又要結(jié)束了，這一學(xué)期我仍然擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,。素質(zhì)教育的徹底實施,，對學(xué)生來說受益長遠(yuǎn)，對老師是一次非常大的挑戰(zhàn),，尤其我們數(shù)學(xué)課,，每周只有4節(jié)課，既要完成進度,，又要圓滿實現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo),，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓,。

一,、加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了,。

二、博采眾長,。這學(xué)期的教學(xué)聽課活動,，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機會，拓寬了上課思路,。

三,、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,，而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè),，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的講評,，并針對有關(guān)情況及時改變教學(xué)方法,，寫出教學(xué)反思。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。另外注意分層教學(xué),。在課后為不同層次的學(xué)生進行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端,，同時加大對后進生的輔導(dǎo)力度,。并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，更體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂，看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進步和體會到成功的喜悅,，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的.技能,。

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小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇九

xx學(xué)年又要結(jié)束了,，這一學(xué)期我仍然擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。素質(zhì)教育的徹底實施,，對學(xué)生來說受益長遠(yuǎn),，對老師是一次非常大的挑戰(zhàn)，尤其我們數(shù)學(xué)課,，每周只有4節(jié)課,，既要完成進度，又要圓滿實現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo),，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重,。因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓,。

一,、加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的`學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

二,、博采眾長,。這學(xué)期的教學(xué)聽課活動，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機會,，拓寬了上課思路,。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生,，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪浮Ｃ恳徽n都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè),，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的講評,，并針對有關(guān)情況及時改變教學(xué)方法,，寫出教學(xué)反思。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。另外注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進行輔導(dǎo),，為避免了一刀切的弊端,，同時加大對后進生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié),，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，更體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,，看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進步和體會到成功的喜悅,，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇十

回顧一學(xué)年工作，我深刻體會到,，教師教育工作非常辛苦,，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人就本年度的工作小結(jié)如下：

我能積極推動參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事。遵守工作紀(jì)律,，團結(jié)同事,，熱心幫助同事。積極認(rèn)真搞好地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作,。

和剛走上工作單位時相比,，自己在教育教學(xué)英語教學(xué)能力方面有了進一步的增強。堅持堅守積極參加教研室組織的教研活動,，在大爺和各位同事的指導(dǎo)下進行或進行備課,，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案,。虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。認(rèn)真批改作業(yè),，做到有批必講,。能利用休息時間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。為上好課，我常上網(wǎng)查資料,，博采眾長,。將所授內(nèi)容盡量簡潔化，符合所教班級的學(xué)情,。上課的時候能夠認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際啟航，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和批判性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單的問題常找洼瓣學(xué)困生回答,。巡視時,，注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做講課后記,，找出不足,。到復(fù)習(xí)階段時，我總是把每一單元的字詞,、重點內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,，便于師生利用有限的復(fù)習(xí)時間取得更大的復(fù)習(xí)成果。

作為教師,，公平對待每個學(xué)生,，熱愛每個學(xué)生，尤其是對后進生多給些一點兒溫暖,，理解,、尊重和尊嚴(yán)信任是我一貫的社會規(guī)范。

每次放假節(jié)都提前進班,，主動關(guān)心學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,，了解學(xué)生的想法。多鼓勵學(xué)困生,，增加他們的信心,。

本年度所帶的兩個平行班，底子比較差,，但是在我與全班學(xué)生魏書生的努力下,，每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。

本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育工作理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。我還參加了南京市心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),，以便更好的做好學(xué)生的教育基層工作。

本年度開設(shè)校公開課1節(jié),，市課題申報成功,，撰寫論文一篇。

回顧這一年的教育工作,，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，年級組長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,，這一切讓成就自己在各方面都取得不同程度的進步,，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進的省分地方,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務(wù)實態(tài)度的組織工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)組織工作,，爭取工作水平的更大提高,。

1、中等職業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行上級和中小學(xué)各項規(guī)章制度,，認(rèn)真做好工作統(tǒng)籌,、調(diào)度、協(xié)調(diào),，做好車輛,、差旅、接待工作,，做好各級信息的上傳下達,、交接辦理工作。

2,、努力做好服務(wù)教職工此項工作,，無論早晚、是否節(jié)假日,，只要有需要,，隨叫隨到。

3,、認(rèn)真做好宣傳品工作,。適應(yīng)教育信息化發(fā)展需要，不斷完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，豐富充實版塊內(nèi)部信息,，搭建對外宣傳、家校交流暢通平臺；不定期向肥城教育微博,、教育網(wǎng),、大眾教育網(wǎng)、市廣播電臺,、《今日肥城》,、中國終身教育報電子版等媒體、電子商務(wù)平臺發(fā)布學(xué)校信息,；利用飛信,、在線教育、qq群,、微信等平臺宣傳介紹學(xué)校工作,。

4、做好校園文化作好建設(shè)方案的落實工作,。安裝學(xué)博樓,、和樂樓、行健樓,、競進樓樓名牌,；建設(shè)和樂樓門廳、行健層高各班級文化墻,；設(shè)計,、安裝各年級、處室宣傳版面,。

5,、做好各類檢查、會議,、應(yīng)急工作的安排工作,。

在年級部的領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的積極配合下,，緊緊圍繞學(xué)生幼兒,、成才這一方向，充分發(fā)揮思想品德課程教書育人的育人功能,，立德樹人,，踐行“貼近學(xué)生、貼近實際,、貼近生活”的課程目標(biāo),，做學(xué)生生活的引路人、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,、文明的傳播者,。充分運用導(dǎo)學(xué)案,、多媒體技術(shù)和黑板功能，將現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育有機結(jié)合,，積極引導(dǎo)學(xué)生向善,、向前，培養(yǎng),、重新聚集學(xué)生中的正能量,。盡最大努力了解學(xué)情,，根據(jù)學(xué)情有效施教,，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

一學(xué)期以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子公立學(xué)校給予我無微不至的關(guān)心和照顧,，工作上不厭其煩諄諄教導(dǎo)，給我的發(fā)展壯大指明了方向,；辦公室副主任和馬興文,、劉春香老師、司機丁濤主動承擔(dān),，積極謀劃,，幫助我克服了許多困難；年級主任們,、處室負(fù)責(zé)人們積極配合,，不畏困難，想方設(shè)法完成絞盡腦汁上級和學(xué)校交給的各項工作工作,，精神可嘉,；思品學(xué)科老師們團結(jié)一致，精心教研,，悉心指導(dǎo)教學(xué)方法,，為我的專業(yè)成長提供支持了極大的幫助；班主任們兢兢業(yè)業(yè),，班級學(xué)習(xí)氛圍鮮明,，學(xué)生精神風(fēng)貌昂揚，給我提供支持了工作的動力……感激于領(lǐng)導(dǎo),、老師們的精神感召,，我勤奮將在今后在工作中中以更加勤奮，爭取以更加優(yōu)異的成績回報你們,。

小學(xué)教師思想工作總結(jié)年度考核篇十一

小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的進行能幫助小學(xué)教師們進行經(jīng)驗的積累,，并懂得將經(jīng)驗運用到教育教學(xué)中去。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)三篇,，供您借鑒,。

本學(xué)期以來,，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。

一、思想方面,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。

二、教育工作方面,。

在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常看教育書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的,。

教案,。

課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)*主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、個人學(xué)習(xí),。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

我深深地懂得教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

一,、思想方面：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、教育教學(xué)：

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽,。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了，課程難度加大了,，也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作，但很多工作不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課，制作課件,，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),，更有的放失的進行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造自主,、合作、探究,、*主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次，在教學(xué)中滲透德育教育,，使學(xué)生學(xué)好知識的同時,，更好的學(xué)會做人、做事,，為社會和國家做出更大的貢獻,。

三、加強自身學(xué)習(xí),。

如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，強化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,，同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,，查漏補缺,，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進步,，為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗。

一,、在思想上,，愛國愛黨，積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造*主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,，在教學(xué)中滲透德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行環(huán)保,、愛國等的教育,。本學(xué)期我班開展了“植樹造林，愛護環(huán)境”主題隊會,，學(xué)生們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練,，使得主題隊會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識,。

三、在課余時，努力自學(xué),，勇攀高峰。

計算機作為信息時代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計算機解決實際問題的能力,，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系,。因此，教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,，強化自己的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件，用flash做簡單的動畫,。

但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,，它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，掌握的關(guān)于計算機方面的內(nèi)容,。

四、存在問題,。

1、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。

總之，無論是教書還是育人,，都學(xué)無止境,，我會繼續(xù)探索,，爭做一名優(yōu)秀教師。