認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

火印讀后感篇一

《火印》這本書是曹文軒先生寫的,，主要寫了在抗日時期,，母馬雪兒和主人公坡娃的深情厚意，多次寫了坡娃找雪兒時的情景,，又從側(cè)面描寫出當時有些日本人是多么的可惡,。

讀了這本書后，我的感想就是：“為什么,，我們中華民族曾經(jīng)那么落后,！”像坡娃和雪兒這樣朋友或家人分離的人還有很多，都是因為那些外國侵略者們,，弄得人們民不聊生,，妻離子散，還記得有一篇課文里說過,，那些似狼豺虎豹般的英法聯(lián)軍,，在我國的圓明園內(nèi)，搶光,，砸光,，燒光，造成了不可估量的損失,，當時那無用的清政府跟民國政府簽下了一個個不平等的條約,，當時的技術(shù)和當時外國侵略者的技術(shù)相差是天壤之別。

之后有了楊靖宇,，李大釗,，邱少云……愛國人員的努力與犧牲,，才有了我們現(xiàn)在的新中華，他們等人的名字將深深記在我們的心中,。

如今,，我們的祖國已漸漸強大起來，不再是以前那弱小的國家了,，但,，要記住的是，不要驕傲和自滿,，有一句古話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空,，”如果,，你驕傲或自滿的話，就會像當時的清政府一樣,，十分落后,，一敗涂地，所以我們都要努力,，大人要好好工作,，為祖國的發(fā)展做貢獻，而我們小孩要好好讀書,，學(xué)好知識,，將來為我們祖國的發(fā)展盡自己的一份力。

我想曹文軒先生寫《火印》這本書,，應(yīng)該就是想讓我們勿忘國恥,，一定要努力讀書，合上這本書后,，我的腦袋里只有三個字———要努力,！

火印讀后感篇二

自翻開《火印》第一面，我便為那壯人的情景所震撼—太陽的半邊臉已退去,，熾熱的光芒化作了金箭從山峰背面噴射出萬道光輝,，散發(fā)著最后的輝煌。

歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難后,，坡娃終于和雪兒重逢了,，可在雪兒身上的火印卻成了它終身的羞恥。雪兒變了,，它在村民的面前深深低下了頭,，直至它贏得了挽回尊嚴的機會，復(fù)仇的時刻到了!不管有沒有烙下火印,，但在具有人性的雪兒心中,，日本鬼子永遠是敵人,，它心中唯一的主人就是坡娃，它要為坡娃報仇,，它要為所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民報仇!

“火印”不僅僅是雪兒的恥辱,，更是我們中華民族所有人的恥辱。在坡娃和雪兒的身上,，我仿佛看到了中華民族無限的光輝,，從蘇醒到不屈，從不屈到拼搏,，直到至今的偉大復(fù)興,，雪兒的昂首，是中華民族的覺醒,，撕心裂肺扔嘶鳴,，是中國人民不屈的吶喊，勝利的召喚是新中國的崛起,。

盡管日本軍團充滿了粗暴血腥,，但在他們骯臟的人格中，卻還有稻葉的天真無邪,，在我們中國人眼中無惡不作,、萬惡不赦的日本鬼子中也有人性的美好，比如稻葉對馬兒的關(guān)心與無微不至,，也有丑惡無比的河野不讓稻葉上前線的情感保存,。正是這些，美麗的人性之花才會更加純潔,。

《火印》造就了一段不朽的傳奇,，一匹馬，一個男孩,，一群日本鬼子,，合成了一曲動人的人性贊歌，同時也讓我重新領(lǐng)悟到了恥辱與尊嚴,。

火印讀后感篇三

《火印》以一人一馬——坡娃和雪兒為主人公,，以抗日戰(zhàn)爭時期的北方草原為背景，雪兒是坡娃從狼群里救回的一匹小馬駒,，它和坡娃一家,，在野狐峪過著寧靜的、和諧的田園生活,。戰(zhàn)爭爆發(fā)了,，雪兒被搶征走，留下了一枚日本軍營的火印,。日本軍官看中了雪兒,，想馴服它,。但雪兒不肯，它心中唯一的主人是坡娃,。由于它的抗拒,，它淪為了拉戰(zhàn)炮的戰(zhàn)馬，不得不忍受母子分離,，遭受種.種凌辱,。同時遭遇不幸的，還有處在日軍炮火下的野狐峪村民,。經(jīng)歷戰(zhàn)火和苦難后,，坡娃終于帶雪兒回到了野狐峪，但雪兒身上的火印,，卻成了終身恥辱,。

雪兒在日本軍營里，雪兒飽受折磨,，她是多么希望能回到野狐峪,，回到坡娃身邊;多么想和自己的孩子團聚,。具有人格的雪兒身上讓我看到了頑強不屈,，也看到了我們中華兒女的頑強不屈。自1931年9月18日九一八事變開始,，長達八年的抗日戰(zhàn)爭悄然而至,。囂張的日本鬼子，夸下?？谝齻€月侵略中國,，中華兒女絕地反擊，七七事變,、南京保衛(wèi)戰(zhàn),、重慶大轟炸無不讓人痛心。這是中華的恥辱,，但也是中華蘇醒的時刻,，從蘇醒到不屈，從不屈到拼搏,，直到至今的偉大復(fù)興,，雪兒的昂首，是中華民族的覺醒,，撕心裂肺扔嘶鳴,，是中國人民不屈的吶喊，勝利的召喚是新中國的崛起,。我慢慢走向陽臺,，看著中華現(xiàn)在的碧水藍天,，聽著中華邁向新時代的腳步，心中不知有多么驕傲,，我為我是中國人而自豪,，我為中華之崛起而讀書而驕傲。

《火印》,，一人一馬,，教會我的是恥辱與尊嚴。

火印讀后感篇四

今天,，我讀了一本書,，名字叫《火印》，它講的是：十二歲的坡娃帶著黑狗放羊,，意外地碰到狼群圍困一只小馬駒,，他想迅速撤離，但經(jīng)不住小馬駒求救的嘶叫,，終于讓黑狗趕羊群往村里跑,，自己留下來和狼群糾纏。一個孩子,，一匹馬駒,，根本不是狼群的對手，怎么脫險,？最后,，是靠他的鞭聲的嚇唬，靠他和馬駒的拼死相搏,，更靠帶著槍趕來的村民們,，還有他臨時想起的點火燒草，才趕走了狼,，而他和馬都受了傷,。以后，這馬駒和坡娃成了最好的朋友,，馬駒漸漸長大,，相馬的人看到后說這是一匹稀世良馬。戰(zhàn)爭破壞了他們平靜的生活,，日本兵來了,，要征用所有的驢、騾子和馬,。坡娃怎么也不讓自己的雪兒被拉走,，死死抓住韁繩不放，差點死在日本兵槍下。但馬還是被拉走了,，心愛的黑狗也在爭奪中被打死了,。雪兒被烙上了日本戰(zhàn)馬的火印，愛馬懂馬的日本軍官河野想把它訓(xùn)練成自己的坐騎,，雪兒處處不配合,，甚至將他狠狠摔在石頭上。雪兒被送去拉大炮了,，就是這些大炮后來轟毀了坡兒的村莊,。中國軍隊打敗了河野的隊伍，這是一次慘勝,，雪兒成了戰(zhàn)俘,。但雪兒不愿跟坡娃回村里去，它仿佛有恥辱感,。在后續(xù)的戰(zhàn)斗中,，當中國兵騎上雪兒追擊河野時，它終于有了報仇的機會,，它使盡了自己的才華,，最后，是在一陣近乎瘋狂的逃跑中,，它忽然懸崖勒馬并微微側(cè)身,，致使河野連人帶馬摔下了深深的山谷。

記憶深刻的是,，雪兒在文本中的幾處嘶鳴聲,，憤怒,、驚奇,、痛苦、不堪,，在苦難,、焦灼、困頓的時刻,，雪兒的嘶鳴是抒發(fā)與傳遞自己情感的一種獨特方式,，它是為自己的生命在呼喊，她是為坡娃呼喊,，為小馬駒呼喊,，為野狐峪上所有的人呼喊，更是為我們每一個人的苦悶與沉痛而呼喊,。

這一部書讓人陶醉也讓人沉迷,，我已經(jīng)感動的流下了眼淚，慢慢合起書來。同時也告訴我們每一個人都應(yīng)該善待每一個生靈,。雪兒它不是一匹馬而是一個人,。讓我們真心的對待動物吧，使這個世界更加美好,！

火印讀后感篇五

這個暑假里,，我讀了很多的課外書。其中,，讓我印象最深刻的是一本名叫《火印》的書,。這是一部長篇小說，主人公是坡娃和雪兒,，我被故事的情節(jié)深深吸引,。坡娃是一個頑皮且富有正義感的牧羊人，在一次放牧中,，一匹小馬駒被一群狼包圍,，而坡娃救了這匹弱小的小馬駒，在坡娃的精心訓(xùn)練下,，它成了坡娃的坐騎,。因為它四蹄如雪，所以,，坡娃給它起名為雪兒,。雪兒在草地，上吃著嫩綠汁多的小草,，所以雪兒的皮毛變的越來越好看了,，可日本人看到了坡娃的馬，所以日本人奪走了雪兒并在雪兒身上印上了永遠也去不掉的烙印,。原先日本軍很看中這匹雪兒馬,，但它很不聽話，日本官兵只好把它送到邊疆去拉大炮,，運火藥,。日本人見中國戰(zhàn)士棸在一起想準備進攻，而中國戰(zhàn)士繞到敵人背后進攻,，讓日本人挫不及防,，曰本人大敗，坡娃也拿回了雪兒,。讀了這本書,，作者用朋友之愛，動物之愛在這美好的村莊里卻被無情的日本人炸毀,，一眨眼這美好的村莊在炮火中灰飛煙滅,，我慢慢的合起書,，我體會到一要善待動物，動物也是人類的好朋友,。二要國家興亡,，匹夫有責(zé)，好好念書,，為祖國效勞,。

自翻開《火印》第一面，我便為那壯人的情景所震撼—太陽的半邊臉已退去,，熾熱的光輝化作了金箭從山峰反面噴射出萬道光輝,，散發(fā)著最后的輝煌。我仿佛聽見了越發(fā)清晰的錚錚馬蹄聲,。狼群漸漸消失在遠處的地平線上,，勇猛對爭的黑狗，用一只耳朵的代價救出了馬駒,，那晚,，坡娃抽斷了羊鞭，那匹馬駒從此便在刀光血影中成長,，因為戰(zhàn)爭的銅鐘悄悄打響了……歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難后,，坡娃終于和雪兒重逢了，可在雪兒身上的火印卻成了它終身的羞恥,。雪兒變了,，它在村民的面前深深低下了頭，直至它贏得了尊嚴的時機,，復(fù)仇的時刻到了,！不管有沒有烙下火印，但在具有人性的雪兒心中,，日本鬼子永遠是敵人,，它心中唯一的主人就是坡娃，它要為坡娃報仇,，它要為所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民報仇,！“火印”不僅僅是雪兒的恥辱,，更是我們中華民族所有人的恥辱,。在坡娃和雪兒的身上，我仿佛看到了中華民族無限的光輝,，從蘇醒到不屈,，從不屈到拼搏，直到至今的偉大復(fù)興,，雪兒的昂首,，是中華民族的覺醒,，撕心裂肺扔嘶鳴，是民不屈的吶喊,，勝利的.召喚是新中國的崛起,。盡管日本軍團充滿了粗暴血腥，但在他們骯臟的人格中,，卻還有稻葉的天真無邪,，在我們眼中無惡不作、萬惡不赦的日本鬼子中也有人性的美好,，比方稻葉對馬兒的關(guān)心與無微不至,，也有丑惡無比的河野不讓稻葉上前線的情感保存。正是這些,，美麗的人性之花才會更加純潔,。《火印》造就了一段不朽的傳奇,，一匹馬,，一個男孩，一群日本鬼子,，合成了一曲動人的人性贊歌,，同時也讓我重新領(lǐng)悟到了恥辱與尊嚴。

火印讀后感篇六

今天我讀完了中國富豪榜作家――曹文軒老師的作品――《火印》,。

曹文軒,，一九五四年一月生于江蘇鹽城。我國著名作家,，著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鳥》《細米》《青銅葵花》以及“大王書”系列,、“我的兒子皮卡”系列和“丁丁當當”系列等。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》《紅葫蘆》《追隨永恒》《甜橙樹》等,。

本書主要寫的是主人公坡娃在放羊歸途中偶然遇到了一匹被野狼群包圍的小馬駒,，坡娃憑借自己的沉著和勇敢，把小狼從野狼群的口中救了出來并給它取名――雪兒,。

雪兒和坡娃一家,，在野狐峪過著寧靜的田園生活?？墒怯幸惶?，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，日本軍官要派人將雪兒帶走,，坡娃的黑狗見日本軍隊要將雪兒帶走,，對準一個日本士兵的手一口咬下去，那個日本士兵一激動舉起步槍把黑狗給打死了,，可黑狗的死可不能白死,，坡娃見此,，把雪兒趕跑了。過了幾天,，雪兒憑借自己的記憶跑回了野狐峪,，再一次和坡娃相遇。

可是,，日本軍官河野可是一個出生在養(yǎng)馬世家的養(yǎng)馬好手,，他一眼看雪兒是一匹良馬，他可不會善罷甘休,，又派了的一個中國漢奸假扮一個貨郎來到雪兒藏身的小樹林,，將雪兒了回去，并在它的身上印下了火印,。

河野像將雪兒訓(xùn)練成他的戰(zhàn)馬,，可雪兒不肯接受河野的駕馭，它心中唯一的主人只有把它從野狼口中救出的坡娃,。由于雪兒的不屈和對抗,，它被淪為拉炮的戰(zhàn)馬，得不遭受種種欺辱,。同時遭遇不幸的,，還有在日軍炮火攻擊下的野狐峪村民。

從這我體會出馬也懂恥辱,，而我們中的一些人呢,？我們還要珍惜眼前的一切，要記住“勿忘國恥”,。

火印讀后感篇七

今天我又看了一遍《火印》,。這次看和上次看感覺不一樣，這次讀著讀著我心中五味雜陳,，淚水打濕了書頁,。

天邊的紅霞包裹著孤鷹翔飛的翼，刺目的夕陽光給青草鍍了層厚重金,，羊群潔白的絨毛變幻著深深淺淺的紅,，茫茫一片，有如流淌在草野上的霞海,。夕陽垂下,，山頭僅剩了殘缺的半個圓盤，在那放羊娃高聲的吆喝,，和羊兒的綿軟叫聲中,，回響著那漸漸遠去，而越發(fā)分明的馬蹄錚錚,。

翻開《火印》第一頁,，我就被書中的內(nèi)容所吸引。雪兒是坡娃從狼群中救回來的一匹小馬,，它和坡娃一家在野狐峪過著寧靜的田園生活,。戰(zhàn)爭爆發(fā)了，雪兒被日軍強行征走,，身上烙下了一枚日本軍營的火印,。日本軍官河野想要訓(xùn)練它成為自己的坐騎。但雪兒不肯接受河野的駕馭,，它心中的主人是坡娃,。由于雪兒的不屈和對抗，它淪為拉炮的戰(zhàn)馬,，遭受種種凌辱,。歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于將雪兒帶回野狐峪,，但雪兒身上的火印,，成為它終身的恥辱。雪兒在村民面前深深地低下了頭,，直至小哥駕馭它打敗了河野贏回了尊嚴,。

火印讀后感篇八

從《青銅葵花》、《草房子》開始,，我就成了曹文軒迷了,，我深深被用細膩、精巧,、獨到的想象和無比美好的情感蘊養(yǎng)出來的文字所打動,。最近我又閱讀了曹文軒的《火印》，這一部戰(zhàn)爭題材的長篇兒童小說,，《火印》以一匹叫雪兒的馬和它的主人坡娃為主人公,，講述了他（它）們曲折的經(jīng)歷。

文中的主角雪兒,，是坡娃從狼群中救回來的一匹小馬駒,，她和坡娃一家在野狐峪過著寧靜的田園生活。在坡娃一家人眼里,，雪兒她不是一匹馬,，她就像是一個人，是他們家的家庭成員,。雪兒外出還沒回來,，只要呼喊她一聲，她立馬出現(xiàn),。坡娃的黑狗死了,，坡娃在埋黑狗時,，雪兒的眼睛也蒙了淚水。她有思想,，有感情,，充滿靈性，她和坡娃一家生活得雖不富裕但也悠閑自在,，其樂融融,。

但是，戰(zhàn)爭摧毀了一切,。雪兒被日軍強行征走,，離別時她仰天長嘯，舍不得坡娃一家,。日本軍官河野也是個識馬的人,，他看中了雪兒，想要訓(xùn)練她成為自己的坐騎,。但雪兒不肯接受河野的`駕馭,，在她心中，唯一的主人是坡娃,，雪兒心中還思念著野狐峪和坡娃,。人馬情深！雪兒不肯屈服,，頑強對抗著,，這樣的有節(jié)氣，你還能說她是匹馬嗎,？殘酷的日本軍官嚴刑拷打,，雪兒不得不把大炮運到陣地，炮口對向了自己曾經(jīng)的家……最終雪兒淪為日軍拉炮的戰(zhàn)馬,。雪兒忍受著母子分離,，遭受著種種凌x辱，身上還烙下了一枚恥辱的印記——日本軍營的火印,，同時,，她心中也埋下了仇恨的種子。

野狐峪遭到了日軍猛烈的炮火攻擊,，大戰(zhàn)結(jié)束后,，野孤峪的村莊成為廢墟，坡娃因此失去了左腿,，也失去了父母和草靈,。戰(zhàn)爭讓生靈涂炭，也讓人們對侵略者的憎恨刻骨銘心。

雪兒成了騎兵小哥的坐騎,。在戰(zhàn)場上,，她終于高仰起了頭。雪兒燃起了熊熊的復(fù)仇之火,。她馱著小哥閃,、沖,、側(cè),、轉(zhuǎn)…。,。殺敵無數(shù),，大快人心。一個偶然的機會他們與河野遭遇了,，仇人相見,，分外眼紅。最后聰明的雪兒用一招懸崖勒馬讓河野跌下了懸崖,，粉身碎骨,。

讀完這本書，我已經(jīng)感動的流下了眼淚,。雪兒它不是一匹馬而是一個人,，一個有著人格、有思想,、有智慧,、有悲傷、有尊嚴,、有靈性……的馬,，她懂恥辱，懂恩怨,，有尊嚴,，有智慧。她即使是動物,，也是這世上最高級的動物,。火印,，不僅印刻在雪兒身上,，它也深深印刻在飽受戰(zhàn)爭摧殘的民族的心里。他們最終跟雪兒一樣,，高仰著頭,，贏回了尊嚴。

這一部書讓人陶醉也讓人沉迷。同時也告訴我們每一個人都應(yīng)該善待每一個生靈,，只有用真心對待我們才會收獲每一個生靈真心的回報,。虐待他們反而使他們失去自我來了個性格大轉(zhuǎn)換。真心的對待動物吧,，使這個世界更加美麗,。戰(zhàn)爭讓世上的一切生物遭受到時痛苦，遠離戰(zhàn)爭,，捍衛(wèi)和平是我們也是全世界人民共同的心愿,。

火印讀后感篇九

暑期里，我靜靜得打開了曹文軒的《火印》一書,，這部書讓人陶醉也讓人沉迷,。合上書本時，我久久地回味著,，眼眶已然濕潤,。

一個名叫坡娃的男孩從狼嘴里救下了一匹良馬，取名“雪兒”,，然而可恥的日本鬼子看中搶走了它,。長官河野企圖馴服雪兒，但雪兒沒被馴服,，好幾次差點要了河野的命,，最終“雪兒”淪落成拉炮車的馬。在那個馬的地獄里,，雪兒遭受了母子分離,，種種欺凌，到最后日本鬼子被消滅,，雪兒重新回到了坡娃身邊,。

就是這樣的一只有思想、有人格的馬深深地觸動了我的神經(jīng),。雪兒有思想,，有喜怒哀樂，在被河野強行奪走孩子的'時候,，它哀鳴著,；在被河野用各種手段制服時，它發(fā)怒了,；當黑狗死了的時候,，它流淚了；在坡娃和它玩耍時,，它快樂的奔跑,、歡叫。雪兒已經(jīng)不是一匹馬了，它通人性,、有感情,、有智慧,、簡直和人一樣具有靈性,，不,，它勝過人，在那個兵荒馬亂的年代,，又有多少人禁不住誘惑，或苦難當了漢奸,。可是,，雪兒知道，它的主人只有野狐峪的坡娃,，無論河野怎么訓(xùn)練,，它都不愿意被馴服，我被它這種精神深深折服,?？裳﹥簠s因為骨肉分離而性情大變,。

雪兒有魄力,，河野讓它做一連串“懸崖勒馬”的高難度動作時，雪兒一直不肯配合,，河野不斷催促,，雪兒竟然向懸崖跑去，看到這兒,，我的心都不禁提到了嗓子口,，馬上就要沖出懸崖了，難道雪兒要和河野同歸于盡,！河野不得不緊急跳下了馬,，雪兒也停下了腳步！雪兒寧死也不被河野制服，我深深地佩服著,。

一個個跌宕起伏的情節(jié)讓我沉醉其中,，曹文軒老師寫的《火印》首先讓我明白，我們每一個人都應(yīng)該善待所有生靈,，只有真心對待它們,，我們才會收獲每一個生靈真心的回報,，真心對待動物,。同時它讓我想起了當年處在水深火熱中的中國人民，面對日寇的欺凌,、虐待,、燒殺搶掠，,，“火印”,，是烙刻在雪兒身上的恥辱,，他們更是承受著巨大的恥辱，但他們最終像雪兒一樣高昂著頭,，贏回了尊嚴,！可是，如今我們有些中國的學(xué)生,，在國外留學(xué),，學(xué)習(xí)完了就把父母帶去國外不肯回來，有的甚至連父母都不要,，獨自在國外生活,，這些人連雪兒都比不上，雪兒愛自己的主人,，知道野狐裕才是自己的家,，所以無論河野如何威逼利誘都沒有屈服，但我們現(xiàn)在的人呢,？但愿我們每一個中國人都能不忘歷史,，愛我們的祖國母親，愛我們的家園,。

火印讀后感篇十

自從翻開這本書的第一頁,，我就被那壯麗的畫面深深地震撼到了――太陽已經(jīng)落山，從山峰背面噴射到天空的萬道光芒,，像無數(shù)支金箭齊發(fā),，在一天結(jié)束之前，上演著最后的輝煌,。

我仿佛聽見了惡狼急促的喘息聲,，在黑夜到來時悄然出現(xiàn)，坡娃抽斷了趕羊鞭,，黑狗為了救小馬駒雪兒付出了一只耳朵的情景歷歷在目,。

他的出現(xiàn)讓我重新認識到人性的善良，哪怕是在骯臟的日本軍團之中,，也有天真善良的稻葉,，這讓我不禁想起了“人之初，性本善”,。讓我在閱讀的同時,，竟然也如釋重負，因為稻葉的出現(xiàn)讓我仿佛看見了灰暗的軍團當中,，出現(xiàn)了螢火蟲般的光亮,。讀后感·但是當戰(zhàn)爭和苦難過去后，雪兒在坡娃――他的主人和村民面前羞愧地深深地低下了頭,，因為它也知道,，自己身上那枚鮮亮的日本火印,，是再也不能去掉了。

但直到有一天,，它抓住了一個挽回尊嚴的機會,，復(fù)仇的時候到了！它拼盡全力,，只為替坡娃,，以及所有野狐峪被自己拉響的大炮炸死的村民報仇！

雪兒身上的火印是一種恥辱,，但它卻能激起雪兒的拼搏之力,，更何況我們呢，從坡娃和雪兒身上我看到了中華人民不服輸,，勇于反抗,，堅持到底的精神！這時,，我更加希望戰(zhàn)爭的硝煙離我們遠一些,，因為只有和平，才能給人們帶來幸福和歡聲笑語,！

火印讀后感篇十一

暑假里,我讀了曹文軒所著的《火印》,。從打開這本書起,我就被那動人心弦的文字所震撼。

在《火印》這部作品中,，作者沒有刻意渲染戰(zhàn)爭的殘酷與血腥,，也沒有刻意展現(xiàn)敵我的仇恨與對立，但在這背后隱藏的悲劇卻悄無聲息地向我們涌來,。倏然之間,，親人死去，朋友死去,，敵人死去,，生命在瞬息之間湮滅，而勉強存活下來的生還者不僅要面對生死離別,、陰陽兩隔,，自己的身體、情感,、意識也變得殘缺不全。如何拯救這一切,，如何自救,，在這樣一個慘痛與悲哀到不能言表的環(huán)境中，作者將愛的色彩注入其中,。

我印象最深刻的是,，雪兒在小說中的幾處嘶鳴聲,，憤怒、驚慌,、痛苦,、不堪，在苦難,、焦灼,、困頓的時刻，雪兒的嘶鳴是抒發(fā)與傳遞自己情感的一種獨特方式,，它是為自己的生命在嘶鳴,，她是為坡娃嘶鳴，為小馬駒嘶鳴,，為野狐峪上所有的人嘶鳴,，更是為我們每一個人的苦悶與沉痛而嘶鳴，她的嘶鳴就是她在維護自己的尊嚴,。比起畜生,，比起馬，雪兒更像是一個人,，一個有尊嚴的人,！這一部書讓人陶醉也讓人沉迷，我已經(jīng)感動的流下了眼淚慢慢合起書來,。同時也告訴我們每一個人都應(yīng)該善待每一個生命,。

火印讀后感篇十二

《火印》的封面是一匹馬，它身上的花紋就是我們見到的白樺樹,。眼睛里是一位小男孩――小男孩就是這本書的主人公,，名叫“坡娃”。

當我翻開第1頁時,，就被深深地吸引住了,，我仿佛進入了這本書里面，看到了坡娃奮勇從狼群中把雪兒救出來,。從那以后雪兒就跟坡娃一家生活在一起,。雪兒長得很快，眼看著一匹小馬駒變成了一匹年輕的駿馬,，在野狐峪,，他(它)們過著寧靜的田園生活?？墒菓?zhàn)爭爆發(fā)了,，雪兒被日軍強征走，身上烙下了一枚日本軍營的火印?？粗孀屓司拘?。

日本軍官河野看中了它，想訓(xùn)練它成為自己坐騎,。在日本軍營里,，雪兒還產(chǎn)下了一頭小馬駒。但雪兒不肯接受河野的駕馭,，它心中唯一的主人就是坡娃,。由于雪兒的不屈和對抗，它淪為拉大炮的戰(zhàn)馬,。讀到這里,，還真讓人捶胸頓足。同時遭遇不幸的.,，還有處在日軍炮火攻擊下的野狐峪村民,。真讓人難過。

歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難之后,，坡娃終于將傷痕累累的雪兒帶回了野狐峪,，但雪兒身上的火印，成為它終身的恥辱,。雪兒在村民們面前深深地低下了頭,。一天早上，坡娃發(fā)現(xiàn)雪兒不見了,，沒人知道它去哪兒了,。

《火印》，印刻我們不能忘記的一切!