在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

童年的讀書(shū)心得篇一

童年時(shí)光是人生中最為珍貴的時(shí)光之一,。在那個(gè)懵懂無(wú)知的年齡里,，我們總是天真爛漫地探索著世界，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)有趣的事物,。這其中,，閱讀就是我最鐘愛(ài)的一項(xiàng)興趣愛(ài)好,。通過(guò)閱讀，我得到了許多有用和有意義的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我日后的成長(zhǎng)和發(fā)展都起到了重要的影響,。在本文中，我將分享一些我從閱讀中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受,，這些經(jīng)驗(yàn)和感受構(gòu)成了童年的力量,，幫助我在生活中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

一,、讀書(shū)可以拓展視野,。

童年的時(shí)光總是充滿了好奇和求知欲。我記得小時(shí)候最喜歡的活動(dòng)就是看書(shū),，那些圖書(shū)館和書(shū)店都成為了我的天堂,。在閱讀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的視野不斷地拓展,，越來(lái)越多的知識(shí)和信息也浸染著我的思想。這讓我對(duì)未知的世界充滿了好奇和探索欲,，不斷地想要探究更多領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn),。

二、讀書(shū)可以提高自我認(rèn)知,。

在閱讀的過(guò)程中,，我也不斷地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺陷。我發(fā)現(xiàn)自己的想法和認(rèn)知總是受限于個(gè)人的生活和教育背景,。然而,，通過(guò)不斷地閱讀與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己可以不斷地提高自己的認(rèn)知水平,。這讓我不斷地思考自己如何改進(jìn)自己的缺陷,，并且提高自己的能力和技能。

三,、讀書(shū)可以提高自我表達(dá)能力,。

在讀書(shū)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的自我表達(dá)能力也在不斷地提高,。我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加清楚地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),，這讓我在溝通交流中更加得心應(yīng)手。這也讓我在各種場(chǎng)合可以更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),，為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)和資源,。

四、讀書(shū)可以培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力,。

在童年時(shí)期,，我也不斷地發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)于我日后學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性,。這也讓我在讀書(shū)的過(guò)程中不斷地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。我懂得了如何快速有效地獲取和整理信息,，也明白了如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行有效的思考和判斷,。這讓我在日后的學(xué)習(xí)和工作中得到了極大的幫助。

五,、讀書(shū)可以提高自我管理能力,。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于時(shí)間的管理和節(jié)制也在不斷地提高,。我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和限制,，也明白了如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成自己的工作和任務(wù)。這讓我在日后的生活和工作中可以更加快速,、高效地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo),。

總之，童年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)伴隨著我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我得到了許多有用的知識(shí)和信息，也獲得了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和能力,。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)于我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都起到了至關(guān)重要的作用,。所以，在童年時(shí)期,，我不斷地從閱讀中感悟到的“童年的力量”,，幫助我走出自己的小世界，與這個(gè)世界更好地連接,。

童年的讀書(shū)心得篇二

讀了《童年》這本書(shū),，使我受益匪淺，和高爾基比童年,，我們今天是多么幸福啊,。下面是由小編為大家精心整理的《童年》的讀書(shū)心得大全，僅供參考,，歡迎大家閱讀本文,。

在這個(gè)假期里，我讀過(guò)的一本高爾基的名著《童年》,，使我更加感受到了父母對(duì)我的愛(ài),。

《童年》一著作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時(shí)一直在外祖父家中生活，那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊,，他的外祖父是個(gè)吝嗇,，粗暴的人，經(jīng)常毒打外祖母及孩子們,，可憐的阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺(jué),，外祖母也曾被打得致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎入她的頭皮里,。而阿廖沙的外祖母呢，則是一個(gè)勤勞,，善良的女人,，他的外祖母給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的力量，使阿廖沙感受到人間的溫暖,，所以外祖母是他最主要的親人,。

你看，阿廖沙的生活多么不幸??！與他的冰冷世界相比，我們之間真是天壤之別??！我們每天都在愛(ài)的田園下吸收營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)地長(zhǎng)大,，他使我明白了自己現(xiàn)在的生活是無(wú)比美好的,。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力來(lái)回報(bào)自己的父母,，社會(huì)…不然,，你看，雖然阿廖沙在正是讀書(shū)的好時(shí)候,，但他卻不敢說(shuō)出自己求學(xué)的欲望。而我們,，家庭都在細(xì)心地用愛(ài)澆灌著我們,，我們一定要知道現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易呀！

讀了這本偉大著作后,，使我明白了父母對(duì)我的愛(ài),，我了解到了我自己所在的家庭環(huán)境，原來(lái),，我的家到處都洋溢著家人給我的溫暖呀,！想想我原來(lái)總是身在福中不知福，成天抱怨爸爸媽媽不夠關(guān)心我,，老是覺(jué)得他們做得不夠好,，自己的生活沒(méi)有別人幸福，我的爸爸媽媽沒(méi)有別人的父母對(duì)孩子好?，F(xiàn)在說(shuō)起來(lái),，真有些羞愧啊,！

現(xiàn)在我讀完了這本書(shū),，我明白了一些道理,，就好像自己長(zhǎng)大了許多，這本書(shū)真使我受益匪淺??！

童年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一幅美麗的畫(huà)卷,，五彩斑斕,，有生機(jī)勃勃的綠色，熱情如火的紅色,。惟有一本書(shū),，惟有一個(gè)人，他人生的畫(huà)卷只有黑白,，充滿著殘酷與冰冷,。當(dāng)我們享受著親人的溫暖的時(shí)候，他卻承受著殘忍的打罵,。他,，就是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》中的阿廖沙。

最早接觸這本書(shū),，是老師推薦的,。愛(ài)看書(shū)的我，自然不能放過(guò),。拿著這本書(shū),，看到封面上印著一個(gè)小男孩，他身旁是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶,。婆孫倆互相攙扶的樣子讓我看得有點(diǎn)心酸,。慢慢地，我了解了這本書(shū)中的一些人和故事,。

阿廖沙,，本書(shū)的主角。四歲喪父后,，被外祖母接到外祖父家,，體會(huì)到了人間的苦與樂(lè)，善與愛(ài),。

外祖母,，是給阿廖沙最多溫暖的人。她慈祥善良,，聰明能干,，對(duì)誰(shuí)都很忍讓。書(shū)中這么多人物，給我感觸最大的,，也正是看似平凡的外祖母,。也許是因?yàn)樗驗(yàn)樗慕虒?dǎo),，阿廖沙的童年里才有一絲光彩,。她給我的感覺(jué)像親人，也像老師,，那種特殊的關(guān)愛(ài),，不同于父母的那種愛(ài)，暖暖的,，像陽(yáng)光,。

有時(shí)候，輕輕摩挲著書(shū)頁(yè)上的字,，慢慢地,，在腦海中全然幻化出了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候是搞笑的,，令人忍俊不禁,；有時(shí)候是傷感的，令人潸然淚下,?？吹美哿耍]上眼,，將書(shū)蓋在臉上休息一會(huì)兒,，也能聞到似有若無(wú)的書(shū)的香氣，令人心曠神怡,。

在午后的陽(yáng)光下,，讀這樣一本書(shū)，已然是一種享受,。陽(yáng)光照射身上,，讓人想起了外祖母的那溫和的氣息，暖暖的感覺(jué)。而那在空氣中飛舞的小小的飛塵,，已經(jīng)變成了阿廖沙的化身,。他在空氣中左搖右擺，使人想到阿廖沙調(diào)皮搗蛋的樣子,，讓人想發(fā)笑。當(dāng)那灰塵靜靜落下，竟也會(huì)有一絲憂傷,，輕輕婉轉(zhuǎn)，似是不舍的留戀。

《童年》這本書(shū),，給予我的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?！昂脮?shū)不厭百回讀”,，只有自己用心讀，用心思考,，才會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和理解,。

這個(gè)故事講的是六一兒童節(jié)發(fā)饅頭，我說(shuō)過(guò)我一個(gè),，娘一個(gè),，妹妹一個(gè)。我在路上太餓了所以就把我的吃了,，但是我三口兩口就吃完了,，沒(méi)品出滋味。

就想娘不是不愛(ài)吃麥粑么,。她還經(jīng)常把賣粑給妹妹還有我吃呢,。不如我把娘的給吃了吧，說(shuō)罷我把娘的麥粑拿起來(lái)吃了等回到家的時(shí)候饅頭已經(jīng)沒(méi)了,，我兩手空空回到家,，還好那時(shí)妹妹不在家，不然妹妹肯定要問(wèn)我饅頭在哪,，就在這時(shí),，鄰居對(duì)我娘說(shuō)：看我家娃路上挨著餓把饅頭給我?guī)Щ丶伊恕?/p>

你家娃的饅頭呢？在鍋里呢,，娘打開(kāi)鍋蓋鍋里奇跡般的蒸著幾個(gè)白中帶黃的饅頭,。那天下午娘把饅頭給我和妹妹吃，妹妹大口大口地說(shuō)吃著,，娘說(shuō)不就是幾個(gè)饅頭么,。沒(méi)事！快吃吧,，我沒(méi)吃,，我哭了。

孩子就是孩子,，餓極了,，把對(duì)母親許下的諾言拋到腦后，但父母并沒(méi)有責(zé)怪沒(méi)有埋怨,，還幫兒子挽回尊嚴(yán),，這就是母愛(ài)的偉大,。

《童年》讀后感在假期里，我看了不少書(shū),，其中,，高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開(kāi)這本書(shū),，我就被這本書(shū)給吸引了,，我便一口氣讀完了它?！锻辍返闹魅斯⒘紊车耐晟钌钌畹卮騽?dòng)了我：他四歲就失去了父親,，跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家,，卻經(jīng)常挨到外祖父的吊打,，但善良的外祖母處處保護(hù)著他。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了非常多親戚,，這其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。在挨到外祖父的吊打的時(shí)候,，樸實(shí),、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫,。

但強(qiáng)壯的他,，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍,、愚昧,；父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角,；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良,、和藹的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。阿廖沙的童年是黑暗的，就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,，我們的童年是多么燦爛的,，是多么歡樂(lè)；是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。當(dāng)然，除此之外,，我們的生活中也非常少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件,。

有人說(shuō),，我們是小皇帝、小公主,，這一點(diǎn)也不假,。如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別,。我們是多么幸福呀,！我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,，我們并不知足,。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里,，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真?。〉x過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。讀完這本書(shū),，我明白了一個(gè)道理：就是從現(xiàn)在開(kāi)始,。我們不能再奢侈，不能再浪費(fèi),；我們要開(kāi)始為長(zhǎng)輩們著想,，學(xué)會(huì)體諒他們；不僅如此,，我們更應(yīng)該開(kāi)始懂得自己是多么幸福,，自己是多么幸運(yùn)呀！

漫長(zhǎng)歲月的煎熬,，已化為烏有,。因?yàn)椋瑲q月帶來(lái)的,，煎熬過(guò)后,，已是火災(zāi)，燒得到處都是,。

一無(wú)所有的面龐,，傷痕也成了點(diǎn)綴。

——題記,。

本書(shū)作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭,，早年喪父，寄居在外祖父家,，十一歲便走向了社會(huì),，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫(xiě)成的,，可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),，正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。

小說(shuō)主人公也是早日喪父的阿廖沙,，在阿廖沙幼小的心靈里,，已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

在他的生活里,，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常他,，又一次竟將阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果生了一場(chǎng)大病,。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,，暗放_(tái)_____，慫恿幫工偷東西,。

從阿廖沙外祖父的種種劣行中,，我讀出了吝嗇、貪婪,、專橫,、殘暴,，也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕,。

我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：禍不單行。同樣,，在阿廖沙的生活里,，還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像,，自私殘暴,，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),，也遭過(guò)他們兩個(gè)的陷害,，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里,，阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,，同時(shí)也渴望人間的愛(ài)與溫情。

讀這本書(shū)時(shí),，心中不免產(chǎn)生不快和同情,，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無(wú)辜逝去的生命而憂傷,。

不過(guò),，在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗,，所以,，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂(lè)和溫暖的外祖母；教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工,；還有純樸樂(lè)觀,、富有同情心的茨岡。

是他們,，為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，使阿廖沙充滿信心和力量,，讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞,。

讀完這本書(shū)，我看到,，也知道,，在黑暗長(zhǎng)河的盡頭，一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,，只要跨過(guò)這條令人驚悚的大河,，光明就一定在閃爍,，希望就一定觸手可及。

姥爺突然把房子給賣了,，賣給了酒館的老板,。

在卡那特街上另買了一所宅子，宅子里長(zhǎng)滿了草,，宅子外的街道卻很安靜,、整潔，一直通向遠(yuǎn)處的田野,。

新房子比以前的房子要可愛(ài),，正面涂著讓人感覺(jué)溫暖的深紅的顏色。

有了個(gè)天藍(lán)色的窗戶和一帶柵欄的百葉窗,，左側(cè)的屋頂上遮著榆樹(shù)和菩提樹(shù)的濃蔭,，十分美麗。

院子里,，花園里有很多僻靜的角落,，最適合捉迷藏了。

花園不大,，可是花草極其凌亂無(wú)序,，這太讓人高興了?；▓@的一角是個(gè)矮小的澡塘,，另一個(gè)角上是個(gè)雜草叢生的大坑，里面有一根粗黑的木頭,，這是原來(lái)的澡塘燒毀以后的痕跡,。

花園挨著奧甫先尼可夫上校馬廄的圍墻，前面是賣牛奶的彼德蘿鞭的宅子,。

彼德蘿芙娜是個(gè)胖胖的女人,，說(shuō)起話來(lái)像爆豆，吵吵嚷嚷的,。她的小屋在地平線之下,，矮小而破舊，上面長(zhǎng)著一層青苔,，兩個(gè)小窗戶,，注視著遠(yuǎn)方覆蓋著森林的原野。

原野上每天都有士兵走動(dòng),，刺刀在陽(yáng)光下閃著白色的光芒,。

第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景,、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話,；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓,、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上,、下篇之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái),。小說(shuō)故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系,?！昂冒　笔撬目陬^禪,，直譯是：“好事情”。

我讀了高爾基的《童年》后，深受感悟,。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,，在他三歲時(shí)父親就去世了。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,，于是就把他帶到了外祖父家,，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,，動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了,，阿廖沙走向了人間。

此刻,，我感到：阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,，而且充滿愛(ài)心,，不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì)，最后解決了問(wèn)題,；他的外婆很善良,，而且樂(lè)觀，不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙，心中充滿了無(wú)私的愛(ài),，他的外公對(duì)阿廖沙非常的嚴(yán)格,，而且他既暴躁又乖戾，還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人,。

此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō)：“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,，不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候，要啥沒(méi)啥,，所以我們要好好珍惜這美好的時(shí)光,，不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò)，過(guò)去了就再也沒(méi)有了,。

假如有時(shí)間,，你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！

童年的讀書(shū)心得篇三

《童年》是一本值得后人品味的文學(xué)巨著,。它講述了高爾基童年時(shí)的悲慘生活,。下面本站小編為大家?guī)?lái)童年的讀書(shū)心得400字，希望對(duì)你有所幫助!

書(shū)中,，阿廖沙的童年是黑暗的,，有些事甚至連他自己也不敢相信：四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專橫的外公家,，卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他。樸實(shí)的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的他,，竟被十字架活活壓死了。

當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，我為高爾基傷心,、難過(guò)，甚至想替他熬過(guò)那火辣辣的鞭子;當(dāng)我再次品讀時(shí)，我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容,、慈愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比;當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,，我便深刻的體會(huì)到了正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易,。人們?cè)谶@種環(huán)境中，變得自私和貪婪,。

這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡,、愛(ài)與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記,。

高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護(hù)他的外祖母,，更歸功于高爾基自己頑強(qiáng)不屈的精神和樂(lè)觀向上的心態(tài),。

而我們生活在良好的環(huán)境中，更應(yīng)該擁有這樣良好的品質(zhì),，為自己的理想而努力奮斗!

和家人買東西的時(shí)候,，你是否挑三揀四?我們不貧不富，和高爾基比,，大家幸福多了!

高爾基出生在一個(gè)木工家庭,。5歲時(shí)，父親病故了生活更加艱難了,，他和他媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧寒,，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套,，黃色的衣衫和散腿褲子,。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào),。和高爾基相比,，我們穿的都是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服,。想到這里,，我不禁有些慚愧，因?yàn)楸M管有那么好的條件,，我們卻身在福中不知福,。常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿,。

撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他,，說(shuō)他身上有“臭”味,。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,，他們才顯得“臭”,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他發(fā)奮努力,，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī),，受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重,。

我合書(shū)沈思，不禁思緒千萬(wàn),。

我看完了高爾基寫(xiě)的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。

那是在高爾基十一歲的時(shí)候,，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落,。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生,。他先后在鞋店,、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,，也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,，飽嘗了人世間的痛苦,。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷,，并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū),。此后，在善良的裁縫妻子,，美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,，在書(shū)籍的幫助下，小高爾基在書(shū)籍的海洋里越游越暢,。正是這些書(shū)籍,，開(kāi)拓了他的眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心,。于是,，在五年以后，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山,。

高爾基小時(shí)候,，連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。有一次,，他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫(huà)圖的機(jī)會(huì),，結(jié)果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是,，在高爾基的生活中,，每天就只有干活，因?yàn)橹挥懈苫?，才能吃飽飯,。哪像我們現(xiàn)在，有時(shí)候坐在寬敞明亮的的教室里還要抱怨,，抱怨老師拖堂,、作業(yè)留多了等等，拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,，我們又有什么話好說(shuō)呢?我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,，娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆，還時(shí)不時(shí)的抱怨,，抱怨這個(gè)菜不好吃,、那個(gè)菜不好吃，拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,，我們又有什么話好說(shuō)呢?所以,，好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!

童年的讀書(shū)心得篇四

童年,，本應(yīng)是快樂(lè)的，幸福的,，無(wú)拘無(wú)束,，自由自在，不必管人世間的險(xiǎn)惡糾紛,，也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的童年卻是個(gè)完全相反的例子,，沒(méi)有孩子的天真，活潑,，只有數(shù)不盡的爭(zhēng)紛,，受盡外祖父的虐待，卻從未抱怨過(guò),，令我感概萬(wàn)千,。

《童年》里的主人公列克謝在五歲父親去世后，隨母親來(lái)到外祖父家過(guò)著寄人籬下的歲月,。親眼目睹兩個(gè)舅舅不惜一切代價(jià)爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),，爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私，貪婪,。而瀕臨破產(chǎn)的外祖父常常把火氣撒在孫子身上,，一頓毒打，簡(jiǎn)直就是家常用便飯,。列克謝的`生活是黑暗的,，父子，兄弟,，夫妻之間勾心斗角,，為小事而爭(zhēng)吵，斗歐……周圍的人貪婪,，殘忍,，愚昧。殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連自己都不敢相信發(fā)生這種的事情,。母親的改嫁，外公的暴戾,，舅舅的貪得無(wú)厭……使列克謝過(guò)早地進(jìn)入了社會(huì),。但還好有外婆一一全家人的精神支柱，它擁有善良的人一切美好品質(zhì),，也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

列克謝五歲喪父，與母親來(lái)到外祖父家開(kāi)始了殘酷的日子,。他目睹舅舅的不顧一切奪財(cái)產(chǎn)的一切,，親身體驗(yàn)過(guò)專橫的外祖父的乖戾，經(jīng)歷了兩個(gè)自私的舅舅為分家闖出的禍?zhǔn)?，使?jiān)定的外祖父被逼迫答應(yīng)分家了,，列克謝與外公外婆住在一起，受著外公的教育,，享受著外婆的故事熏陶,，本以為日子可以安祥地度過(guò)，可那貪婪的舅舅又怎會(huì)甘心,，竟三番五次地想謀害外公,，迫于無(wú)奈，三人又轉(zhuǎn)到了另一個(gè)家,。

在那,，列克謝由于外婆的聚會(huì)認(rèn)識(shí)結(jié)識(shí)了許多房客，并發(fā)生故事,。但好景不長(zhǎng),，母親回來(lái)了，這原本是件好事,，卻使大家都悶悶不樂(lè),，當(dāng)外公好不容易釋?xiě)眩患膫鱽?lái),，提親的人來(lái)了,，母親又改嫁了。那段時(shí)間,，平常樂(lè)觀的外婆也借酒消愁,，與列克謝講述他的父親，就在這時(shí),，外祖父突然破產(chǎn)了,，三人身無(wú)分文，外公卻突然提出分家,，列克謝與母親生活,，這樣茍活的日子一直到母親去世，外祖父又逐列克謝去“人間”討飯......

比起高樂(lè)基的童年,，我們要幸福得太多,，我們的童年是燦爛的，多彩的,，每天坐在寬敞明亮的教室里,，聽(tīng)著老師講課，回到家有大魚(yú)大肉伺候，想要什么,，有什么,，被人欺負(fù)，家人會(huì)毫不猶豫地狠狠教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,，我們似乎并不知足,，我們總是奢侈更多。我們不用像列克謝那樣十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)童年后,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。

我們要抓住童年的尾巴,，怒力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福,。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),，那就太對(duì)不起父母了,。讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神,，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,，抓住童年的最后時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象,。

童年的讀書(shū)心得篇五

暑假中讀了一些文學(xué)名著,其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》.高爾基出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會(huì),飽嘗了人生的辛酸.而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫(xiě)成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀.

小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家.外祖父是一個(gè)性情粗暴,自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn).而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴,自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣.阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng).在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎!所以這本書(shū)都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人心中都有惻隱之心.

處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的.在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了.作品中外祖母是最慈藹,最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了.祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里.當(dāng)然那個(gè)善良,樂(lè)觀,富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的.高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱難歷程.

文檔為doc格式,。

童年的讀書(shū)心得篇六

每個(gè)人都有自己的童年。童年是人生中最難忘,、最快樂(lè)的時(shí)光,，但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的`童年是悲慘的,。三歲時(shí),，他的父親去世了，母親再婚了,，一直住在祖父家里,。然而，他的祖父脾氣暴躁,，把家弄得一團(tuán)糟,。高爾基11歲時(shí)離開(kāi)家謀生。想想自己,，有一個(gè)幸福的家庭,。爸爸媽媽,，爺爺奶奶照顧我的成長(zhǎng)，學(xué)校老師照顧我,，我真的很開(kāi)心,！高爾基努力學(xué)習(xí)，最終成為著名的作家,。如果我想加倍努力,，我也能成為一個(gè)有用的人,。

童年的讀書(shū)心得篇七

我們都有童年,，每個(gè)人的童年都不一樣。讀了高爾基的《童年》后,，我對(duì)他的經(jīng)歷充滿了同情,，心里有很多想法。

在這本書(shū)中,，我學(xué)到了高爾基的勵(lì)志故事,。他從3歲起就沒(méi)有父親，只能和母親和老祖母住在一起,。其他孩子有新衣服,，但他沒(méi)有。他只有幾件衣服和一個(gè)裝滿補(bǔ)丁的書(shū)包,。然而,，他并沒(méi)有抱怨他的母親，而是更加努力地學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備用自己的能力孝順?biāo)哪赣H,。

這本書(shū)還記錄了高爾基童年的一些故事，其中一個(gè)給我留下了深刻的印象,。他一直受到老師的歧視,，因?yàn)樗募彝ズ芨F。直到在數(shù)學(xué)課上,，老師給了一個(gè)考試班的'學(xué)生一個(gè)題目,，題目是12345……100=?這讓每個(gè)人都感到困惑，他們一個(gè)個(gè)都很著急,，卻想不出巧妙的辦法,。就在焦頭爛額的時(shí)候，高爾作文基站了出來(lái),，說(shuō)出了正確的答案:5050,。從那以后，老師不再因?yàn)榧揖池毢床黄鹚?，而是覺(jué)得他的大腦很靈活,。在老師耐心的指導(dǎo)下，他取得了很好的成績(jī)，長(zhǎng)大后成為了一名優(yōu)秀的作家,，取得了全世界的成就,。

童年的讀書(shū)心得篇八

最近，我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū),。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí),，我想起了咱們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀,！

《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家,。之后,，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊,。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命,。外祖父因?yàn)槿卞X，十分專橫,、殘暴,，還經(jīng)常打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,，教會(huì)了阿廖沙明辨是非,，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈,。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡,、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不同的性格,，都給阿廖沙造成了不同的`影響,，他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

其中我最喜愛(ài)阿廖沙的外祖母,，她善良,、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教,、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義,、善良。雖然生活非常艱辛,、屈辱,，但是她還是保持著一顆寬容的心,。

全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲,。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢,、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和咱們的童年比一比,，是多么的不同?。“⒘紊硰男∈チ擞H人,，沒(méi)有了生活依靠,。外祖父家的生活又是那么的清苦，但是他沒(méi)有受外祖父的影響,，變成一個(gè)暴躁,、貪婪、自私的人,，而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、正直,、充滿愛(ài)心的人。現(xiàn)在咱們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍,、幾萬(wàn)倍,，咱們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎,？！

童年的讀書(shū)心得篇九

在陽(yáng)光下,，讀完這本厚厚的《童年》,，我突然感到莫名的羞愧和遺憾，以為自己和高爾基的生活有很大的差距,。

四歲時(shí)失去了父親,，和善良的祖母一起來(lái)到了祖父的家里。在這里,，他知道很多事情,，也看到了很多事情，他看到了自私,、貪婪,、粗魯?shù)膬蓚€(gè)叔叔；簡(jiǎn)單的朋友“小茨岡”,；吝嗇,、吝嗇,、貪婪、專橫,、殘忍的祖父,；每天生活在殘忍、無(wú)知,、親戚之間的陰謀和爭(zhēng)吵中,，從善惡之間，阿廖沙無(wú)知地理解了一些真相,。

與他相比,，我們的`童年是燦爛而快樂(lè)的；沒(méi)有痛苦和斗爭(zhēng),，我們一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著,。從這個(gè)角度來(lái)看，我們和阿廖沙有很大的不同,，我們有很多,，但我們?nèi)匀徊粷M意，只是想期待世界上更好,，更想要的東西,。

是的，我們經(jīng)常伸出父母的衣服,，張開(kāi)嘴吃飯,。我們只需要讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不獨(dú)自在“世界”中徘徊?，F(xiàn)在,，我們應(yīng)該后悔我們的奢望，不再浪費(fèi)任何東西,。學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切就足夠了,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該獨(dú)立,。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，不要只想著退縮、逃避或走捷徑,。我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,。生活中總有一些事情或人會(huì)讓你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該像作者一樣堅(jiān)持下去,。這樣,，你就可以在痛苦中尋找幸福，在絕望中尋找希望,。是的,，在黑暗的過(guò)去,，黎明總會(huì)到來(lái)。只要你對(duì)一切都保持不朽的信心,，懂得珍惜你擁有的一切,，你的光明就會(huì)到來(lái)，因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

童年的讀書(shū)心得篇十

最近,，我讀了高爾基的《童年》,，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,，而外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,，兩個(gè)舅舅更是討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了,。其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。他們豐衣足食,，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂,，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,，一個(gè)到處黑暗。我們美好的童年來(lái)之不易啊!

高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),，因?yàn)橥甑钠D苦生活,，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人,。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,。我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>

記得在小時(shí)候,，我很調(diào)皮,，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事,。有一次,，爸爸送我一些小魚(yú)，我找來(lái)一只大口瓶,，洗干凈,，灌滿水，把它們放進(jìn)去,，還放了些水草,。后來(lái)，小魚(yú)在我的精心照料下漸漸長(zhǎng)大了,。就在這時(shí)候,，外面流行著感冒媽媽怕我傳染，每天讓我喝霍香沖劑,，預(yù)防感冒,，一天，我去看小魚(yú),，發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)呆頭呆腦,，我突然想到，我的小魚(yú)還沒(méi)有吃霍香沖劑它們會(huì)不會(huì)感冒呢?于是我從爸爸的藥箱里拿出一包,，把整包倒下去,，開(kāi)始沒(méi)有反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒,，水變成咖啡色,，我看見(jiàn)小魚(yú)慌慌張張地沿著瓶壁游來(lái)游去，嘴一張一張的,。

我想小魚(yú)吃了霍香沖劑就不會(huì)生病了又過(guò)了一會(huì)兒它們像喝醉酒一樣互相撞來(lái)撞去,，最后沉入水底，我以為他們睡著了過(guò)了好一會(huì)兒我搖搖瓶子他們還是沒(méi)動(dòng)靜,，我把小魚(yú)倒出來(lái),，它們已經(jīng)死了我含淚自責(zé)：“小魚(yú)啊，我不是有意還你們的,，可沒(méi)想到你們卻死了”晚上我問(wèn)下班的爸爸,，他說(shuō)：“小魚(yú)怎么能吃藥呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋，又說(shuō)：“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè),、充滿了幸福,，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。!

童年的讀書(shū)心得篇十一

這本書(shū)講的是：一個(gè)名叫阿遼沙的男孩，他的`家里很貧苦,；后來(lái),，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對(duì)他很好,，但外祖父對(duì)他不好,，經(jīng)常打人。后來(lái)他的母親改嫁，而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來(lái)養(yǎng)活自己和外祖母,。

其實(shí)，書(shū)中的主人公的原型就是作者高爾基,。他雖然家里很貧窮，但他并沒(méi)有氣餒,，而是自己想辦法并努力,，最終竟然成為了一名有名的作家！作者當(dāng)時(shí)家里的情況多么糟糕,，而他卻勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，而我們卻沒(méi)有像高爾基那樣的精神,，如果我們有高爾基那樣的精神,，并加倍努力，我們?cè)撃軇?chuàng)造多大的成就呀,！

童年的讀書(shū)心得篇十二

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍,、愚昧,；父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角,；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的,；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,。

天哪，如此比較,，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著,，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀,！我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了,，還輪不到我們呢,。

但擁有著這些，我們并不知足,。我們總是奢求更多,。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

讀完了這本書(shū),，我的感受頗深,。首先，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的,！在家里,，父母寵愛(ài)著，關(guān)心著,，保護(hù)著,。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,。而高爾基呢？與我們恰恰相反,。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人,，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊,、光明。也許,，這就是他成功的秘訣吧,！這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,，讀了高爾基的《童年》后,，才知道什么是童年，什么是幸福童年,，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年,，那么你將會(huì)感受到自己的幸福,，去主動(dòng)幫助媽媽工作！這本書(shū)告訴我們,，要珍惜現(xiàn)在,！

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人,，真是了不起,！他發(fā)表過(guò)的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰,，他在一九二八年至一九三六年寫(xiě)了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《克里母,、薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒(méi)有完成,。這部小說(shuō)作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活,，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝,。讀了《童年》,，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦,。相比之下,，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好！我認(rèn)為,，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤,。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,，是多么難得呀,！所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？這本書(shū)告訴我們,，要把握未來(lái),！

每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁,，他們放縱自己,，麻醉自己,，去努力忘掉窮困，病痛的折磨,，那種灰暗的日子,，真的很難熬過(guò)，大家記得書(shū)中那句話嗎,？漫漫日月,，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡,，在一無(wú)所有的面孔上,，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋！

童年的讀書(shū)心得篇十三

童年的回憶應(yīng)該是充滿歡樂(lè)的,，但也不總是圓滿的,，總有那么一個(gè)小小的角落，鎖著別人的傷痛,。在寒假里我讀了一篇小說(shuō),，這小說(shuō)的小作者用簡(jiǎn)單平易的語(yǔ)言講述了一個(gè)頗為心酸的童年故事，小說(shuō)言辭充滿了哀傷,，這種哀傷是平靜的,，也是這種平靜的才深深的打動(dòng)了我。

這篇小說(shuō)講述了小作者剛上小學(xué)的時(shí)候,，難改貪玩的天性,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，小作者的爸爸媽媽也沒(méi)有辦法,，有一段時(shí)間,，小作者對(duì)腳毛毽子很感興趣，不曾想,，當(dāng)小作者絞盡腦汁,，大約一個(gè)星期制成的雞毛毽子，卻被小作者的爸爸輕易的.鎖在了箱子里,，還厲聲告誡她：“不準(zhǔn)在摸它,！除非你能考第一”從那時(shí)起，小作者便明白了：童年不在屬于自己,。然后,，小作者漸漸的收斂了貪玩的習(xí)性，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活,，她變得安靜沉默了,。

小作者考第一時(shí)，爸爸媽媽不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的諾言,，也沒(méi)有看見(jiàn)小作者蒼白的臉上露出的疲倦和憂郁,。以后的日子里,，小作者經(jīng)常考第一,，可誰(shuí)也沒(méi)有再提起那被鎖在箱子里的毽子，它已不像當(dāng)初那么漂亮了,?？粗∽髡呓蛔】蘖?，為自己的不幸童年哭泣,，因?yàn)閯e人的童年是在愉快中度過(guò)的，而自己的童年卻被爸爸無(wú)情的鎖在了箱子里,。

這篇小說(shuō)我讀了很多遍,，每一次讀都讓我感到深思，每一次讀都讓我熱淚盈眶,！

童年的讀書(shū)心得篇十四

姥爺突然把房子給賣了,，賣給了酒館的老板。

在卡那特街上另買了一所宅子,，宅子里長(zhǎng)滿了草,，宅子外的街道卻很安靜、整潔,，一直通向遠(yuǎn)處的田野,。

新房子比以前的房子要可愛(ài)，正面涂著讓人感覺(jué)溫暖的深紅的顏色,。

有了個(gè)天藍(lán)色的窗戶和一帶柵欄的百葉窗,，左側(cè)的屋頂上遮著榆樹(shù)和菩提樹(shù)的濃蔭，十分美麗,。

院子里,，花園里有很多僻靜的角落，最適合捉迷藏了,。

花園不大,，可是花草極其凌亂無(wú)序，這太讓人高興了,?；▓@的一角是個(gè)矮小的澡塘，另一個(gè)角上是個(gè)雜草叢生的大坑,，里面有一根粗黑的木頭,，這是原來(lái)的澡塘燒毀以后的痕跡。

花園挨著奧甫先尼可夫上校馬廄的圍墻,，前面是賣牛奶的彼德蘿鞭的宅子,。

彼德蘿芙娜是個(gè)胖胖的女人,，說(shuō)起話來(lái)像爆豆，吵吵嚷嚷的,。她的小屋在地平線之下,，矮小而破舊，上面長(zhǎng)著一層青苔,，兩個(gè)小窗戶,，注視著遠(yuǎn)方覆蓋著森林的原野。

原野上每天都有士兵走動(dòng),，刺刀在陽(yáng)光下閃著白色的光芒,。

第八章也可分為上、下篇,。上篇描繪了外婆講童話的情景,、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友,，一個(gè)不知真名實(shí)姓,、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼,。上,、下篇之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法,，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系,。“好啊”是他的口頭禪,，直譯是：“好事情”,。

童年的讀書(shū)心得篇十五

讀了高爾基的《童年》這本書(shū)，我受益匪淺,。和高爾基的童年相比,，我們現(xiàn)在是多么幸福啊!

高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),，父親病故了,，生活就更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧寒,，高爾基上學(xué)只有穿母親的皮鞋、外祖母的外套,，黃色的衣衫和長(zhǎng)腿褲子,。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝扮，引來(lái)許多同學(xué)的嘲笑,，還有一些同學(xué)給高爾基取了外號(hào),。和高爾基相比,，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是名牌,。想到這兒,，我不禁有點(diǎn)慚愧，因?yàn)楸M管有很好的條件,，我們卻生在福中不知福,，經(jīng)常挑三撿四，有的衣服穿了幾天就不穿了,。

高爾基為了上學(xué)，每到不上學(xué)的時(shí)候,，他就一大早背著一個(gè)布袋子去撿廢紙,，然后再給加工廠。如果運(yùn)氣好就能得到半盧子錢來(lái)交學(xué)費(fèi),，如果運(yùn)氣不好,，學(xué)費(fèi)就沒(méi)著落了。哪像我們,，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口，這些事都不用我們操心,。

讀到這,，我合起書(shū)本，思緒萬(wàn)千,。

童年的讀書(shū)心得篇十六

在最近幾天的時(shí)間里,，我讀了《童年》一書(shū)，這本書(shū)實(shí)在是難得呀,！

這本書(shū)通過(guò)講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷,，真實(shí)地描述了自己的苦難的童年，反映了十九世紀(jì)以來(lái)至二十世紀(jì)初俄國(guó)民眾的生活,，也體現(xiàn)了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,，揭露了沙俄專制制度的黑暗與罪惡。

讀完了這本書(shū)后,，我心中感慨萬(wàn)分,。因?yàn)闀?shū)中的阿廖沙生活在那么黑暗的社會(huì),，童年無(wú)色無(wú)味,，整天生活在大人們的爭(zhēng)分與自私之中。然而也有一些人是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的,，善良又聰明的,。例如：外婆是善良樂(lè)觀的,，小茨岡是聰明樂(lè)觀的……阿廖沙并不害怕生活中的苦難，他總是堅(jiān)強(qiáng)的活下去,，始終相信黑暗即將過(guò)去,，未來(lái)將會(huì)走向光明！

而我們呢,，只是一群遇到時(shí)就怕得縮頭烏龜,，遇到一個(gè)小困難就措手不及了,。尤其是在學(xué)習(xí)上,，碰到難題趕快躲,，自己不好好思考，反去問(wèn)老師,，或向父母求助,。我真希望自己也可以向阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄,！

凡事都要從現(xiàn)在做起哦,，鍛煉意志也是同樣的。在做小事的時(shí)候,，自己好好思考,，實(shí)在不會(huì)，再去問(wèn)老師,，父母同學(xué),。生活中的失敗也要堅(jiān)強(qiáng),，有信心,。失敗乃是成功之母嘛！

讓我們一起攜起手來(lái),，同學(xué)習(xí)阿廖沙的勇敢正直的性格,！

童年的讀書(shū)心得篇十七

最近看了高爾基的作品《童年》。這本書(shū)實(shí)際上類似于高爾基的自傳,，講述了他三到十歲的生活,。主人公的名字——阿廖沙實(shí)際上是高爾基的乳名。三歲時(shí)，阿廖沙失去了父親,，母親把他寄養(yǎng)在祖父卡什林家,。阿廖沙的兩個(gè)叔叔不停地爭(zhēng)吵和打架。他的母親離開(kāi)了他,，離開(kāi)了這個(gè)家庭,，因?yàn)樗懿涣诉@種生活。但在這種骯臟的環(huán)境中,，也有正直的老工人葛利高里,。在這些人中，祖母對(duì)阿廖沙的影響最大,。祖母善良公正,，熱愛(ài)生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,。

阿廖沙在家里感覺(jué)不到溫暖,，在學(xué)校受到歧視和困難。因此,，在阿廖沙的心中，“愛(ài)”的情感逐漸被對(duì)一切的仇恨所取代,。為了謀生,，阿廖沙放學(xué)后與鄰居的孩子們合作。同時(shí),，我也感受到了友誼和同情,。但這也導(dǎo)致了學(xué)校的困難。三年級(jí)后,，他以優(yōu)異的成績(jī)永遠(yuǎn)離開(kāi)了學(xué)校,。

這時(shí)，阿廖沙的母親去世了,。他埋葬母親后不久,，他去“世界”謀生。

在我看來(lái),，祖母可能是對(duì)高爾基影響最大的人,，她甚至可以說(shuō)是高爾基童年唯一的希望。她對(duì)高爾基有很大的影響,。正是她善良的形象使高爾基對(duì)世界有了溫暖的心,，給了他生活的希望。否則,，我認(rèn)為他很難在如此艱難的生活環(huán)境中得到支持,。

我不得不說(shuō)，書(shū)中的祖父真的`是一個(gè)非常易怒的人,，總是打人,，對(duì)周圍的人也很粗魯,。但可恨的人一定很窮，家庭的衰落,，失敗的孩子,，因?yàn)槔先说纳顭o(wú)疑更糟。

然而,，正是小時(shí)候的悲慘生活創(chuàng)造了高爾基……如果他從小就在蜜罐里長(zhǎng)大,，他可能就沒(méi)有這種堅(jiān)定的性格。無(wú)論如何,，我們應(yīng)該珍惜我們面前的幸福生活,，一個(gè)和諧的社會(huì)，為我們的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天,！