為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短內(nèi)容篇一
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3,、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。
彩色紙條
一,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎,?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),,也叫“老人節(jié)”,,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二,、發(fā)表感言
師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事,?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。
三,、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶,。
五,、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短內(nèi)容篇二
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺,、奶奶(外公,、外婆),尊敬老人的情感,。
2.通過(guò)觀察情境表演,,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺,、奶奶(外公,、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺,、奶奶(外公,、外婆),共同游戲,,交談,,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力,。
1.引出活動(dòng)主題,,歡迎老人
提問(wèn):
今天是九月初九,,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié),、敬老節(jié))
對(duì)了,,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么,?(登高,、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢,?為什么要敬老,,要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺,、奶奶(外公,、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來(lái),,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,,作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,,退休了,,是不是就沒(méi)用了呢?
教師:對(duì)了,,他們雖然年紀(jì)大了,,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,,你們知道是什么嗎?
爺爺,、奶奶(外公,、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們,。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺,、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的,?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢,?
哦,今天,,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,,我們一起看看他們是怎樣做的,。
情境表演:
a.豆豆和奶奶走在大街上,,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,,我會(huì)自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的,?她做得對(duì)不對(duì),,為什么,?
b.奶奶坐在椅子上捶背,,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,,幫奶奶捶背,。
思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢,?你會(huì)這樣做嗎,?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,,并聯(lián)系實(shí)際,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公,、外婆)的,。
4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼,,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的話,所以這么快就找到他們了,。
小結(jié):爺爺,、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,,所以,,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了,。
5.幼兒送賀卡給老人,。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,,等會(huì)兒送給爺爺,、奶奶(外公,、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,,好嗎,?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短內(nèi)容篇三
藝術(shù)
1、嘗試用團(tuán)圓,、壓扁,、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子,。
2,、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,明白將油泥收拾干凈,。
1,、各色彩泥、泥工板,。
2,、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶,。
1,、談話,引起制作興趣,。
2,、學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3,、討論使用油泥的規(guī)則,。
4、在音樂(lè)聲中,,為爺爺,、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法,。)
5,、相互欣賞制作的餃子,。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短內(nèi)容篇四
1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品
1,、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,,開(kāi)心嗎,?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,,好嗎,?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹,。
2,、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎,?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
表演:“兩只老虎“
3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),,花球落在哪個(gè)小朋友手里,,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),,先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,,今天,,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,,剝的最快,。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),,認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。