當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。
伊索寓言讀后感篇一
書(shū)中主要介紹了許多寓言故事,。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》：一天，狗在路上遇到了公雞,，他們一見(jiàn)如故,，成為了好朋友，于是結(jié)伴在一起趕路,。晚上的時(shí)候,，公雞跳到大樹(shù)上，站在樹(shù)枝上睡覺(jué),；狗就在下面的樹(shù)洞過(guò)夜,。
狗對(duì)雞說(shuō)：“我就在下面守護(hù)著你，如果有誰(shuí)欺負(fù)你,，就告訴我,，我來(lái)對(duì)付他,。”公雞點(diǎn)了點(diǎn)頭,，就睡覺(jué)了,。
第二天清早，公雞站在樹(shù)上,，一邊拍打著翅膀,，一邊“喔喔喔！“地打鳴,。
一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了公雞的打鳴聲,，他跑到樹(shù)下，對(duì)著公雞說(shuō)：“我的朋友,，你的聲音太動(dòng)聽(tīng)了,，我真想擁抱一下你?？煜聛?lái)吧,，我們來(lái)合唱一支美妙的歌曲?！?/p>
公雞知道狐貍沒(méi)安好心,，就對(duì)他說(shuō)：“那真是太好了，我非常愿意,。不過(guò),，你要先去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門(mén)守夜的，叫他把門(mén)打開(kāi),，這樣我就可以下來(lái)了,。”
狐貍想都沒(méi)想,，立刻叫門(mén),。狗從樹(shù)洞里沖了出來(lái)，咬死了狐貍,。
這個(gè)故事說(shuō)明：危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事,。
伊索寓言讀后感篇二
高爾基以前說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,，一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生,，總而言之，言而總之,，讀書(shū)是極好的,。
這天，我們和五（1）班的同學(xué)換了書(shū)看，我們借五（1）班《人鴉》看,，他們借我們《伊索寓言》看,。
翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)的故事讓我大開(kāi)眼界,，我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書(shū)中的知識(shí),，我一頁(yè)一頁(yè)的看，直到現(xiàn)在,，我看到了58頁(yè),。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書(shū)，以后想看再買(mǎi)來(lái)看,。
書(shū)中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng),、形象生動(dòng),、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣,、影響的經(jīng)典作品之一,，它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值，使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶,。
這本書(shū)里的主人公是動(dòng)物,，有狐貍、狼,、狗,、獅子、老鼠等動(dòng)物,。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,，我很喜歡這位益友，當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫(xiě)的書(shū),。
這本書(shū)的主人張悅洋,，在書(shū)中記道：勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,，剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,，聰明的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
伊索寓言讀后感篇三
這個(gè)故事告訴我們不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較,，因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
《伊索寓言》以動(dòng)物為角色，用精致的小故事告訴我們做人的道理,。
龜兔賽跑是世界上最受歡迎的故事之一:烏龜和兔子賽跑,，但兔子鄙視敵人，在比賽中睡覺(jué),。烏龜雖然跑的慢,，但是堅(jiān)持下來(lái),，最后贏了。
這個(gè)故事和我們的研究一樣,。如果只靠智力,，不努力，不認(rèn)真對(duì)待,，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,。相反，不聰明落后的人,，只要不灰心,，好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持到底,，最后的勝利還是屬于你的。
伊索寓言讀后感篇四
《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一,。暑假里我又重新讀了一遍,，從這些短小、有趣的故事中我學(xué)到了許多的.道理,，讓我受益匪淺,。
其中，我覺(jué)得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個(gè)故事,。這個(gè)故事說(shuō)的是：黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候,，不小心撞到石頭上牙掉了，它很生氣,。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠沒(méi)了,。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起，就驕傲起來(lái)了,。它聽(tīng)說(shuō)銼很厲害,，就用舌頭去銼，結(jié)果銼沒(méi)壞黃鼠狼的舌頭沒(méi)有了,。
我讀完這個(gè)故事后學(xué)到：在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,，而處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝，結(jié)果往往是自取其辱,。
前不久,，我看完了一本飽含哲理的寓言故事書(shū)——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,，每個(gè)小故事里都有大道理,。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。
看完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜,。
這個(gè)故事告訴我們：從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,，而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們,，那么我們長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息,。《三字經(jīng)》里曾說(shuō)過(guò)：子不教,，父之過(guò),。說(shuō)明我們的教育是與父母分不開(kāi)的。我們有好的成績(jī)一半歸功于老師,，另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母,。
伊索寓言讀后感篇五
我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》的故事，小時(shí)候我不懂為什么要講這些故事,，長(zhǎng)大了才知道,，通過(guò)每一個(gè)故事都能從里面懂得一些道理。
《伊索寓言》中通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理,。這些小故事各有各的魅力，各有各吸引人的地方,，平易近人,。
就比如《龜兔賽跑》明明兔子跑得快，為什么烏龜贏了,？因?yàn)闉觚斠恢痹诓恍概Φ叵蚯芭?，贏得了兔子。兔子高傲自大,，總覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)有我跑得快,，驕傲無(wú)比。再比如《烏鴉喝水》中,，烏鴉想喝水,，便用石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地倒到水里，水位不斷上升,，就喝到水了,。這個(gè)故事訴我們，平時(shí)要善于思考,、動(dòng)腦,、勇于觀察發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō)：辦法總比困難多,。我對(duì)一個(gè)故事特別有印象,，叫《農(nóng)夫與蛇》。農(nóng)夫救了條蛇，蛇醒來(lái)后卻把農(nóng)夫給咬了,。那個(gè)蛇是不是很氣人,。所以我們做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人,，對(duì)惡人不能心慈手軟,。
《伊索寓言》中有許多的名言警句。我摘抄了好多來(lái)看一下吧,！智慧往往勝過(guò)勇氣,。那些常常說(shuō)謊話的人，即使再說(shuō)真話也無(wú)人相信,。這個(gè)就是說(shuō)《狼來(lái)了》的故事,，小孩總是撒謊最后卻被狼給吃掉了。人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),，卻無(wú)視自身的缺點(diǎn),。生活中有很多人都是這個(gè)樣子。
《伊索寓言》故事短小卻蘊(yùn)含著深刻的道理,。這就是我的《伊索寓言》讀后感,。
伊索寓言讀后感篇六
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫(xiě)的，伊索是世界四大寓言家之一,，他曾是一名奴隸,，后來(lái)因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過(guò)人,，所以被主人釋放,。自由了的伊索走遍許多國(guó)家，為人們講述寓言故事,。
《伊索寓言》中,，讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事，故事講的是：有一只狐貍,，他又渴又餓,，這時(shí)他看見(jiàn)高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄，就一直跳,，想夠到葡萄,，可是怎么也夠不到。于是他放棄了,，離開(kāi)了葡萄架,，他邊走邊想：“這些葡萄肯定是酸的?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們,，有的人得不到一個(gè)東西,，就說(shuō)那個(gè)東西不好，這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸,。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,，比如，狼和小羊,、獅子和老鼠,、狐貍和鸛等等，其中有不少我們從小就聽(tīng)過(guò),。
《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,，需要多讀幾遍才能知道含意。
伊索寓言讀后感篇七
寓所寓言里分為很多的小故事,，每一個(gè)小故事都是一次深刻的課堂,，這段時(shí)間比較忙，我偶爾將這本伊索寓言放在床頭,，每晚睡前看一小篇,，感觸頗深。
這個(gè)啟示來(lái)自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,，失敗的一只躲了起來(lái),，而勝利的一只則高傲的跳上枝頭去炫耀，結(jié)果被一只雄鷹飛過(guò)來(lái)叼走了,，成了雄鷹的午餐,。傲慢給人帶來(lái)危害，謙卑給人恩惠,，誰(shuí)都不喜歡與傲慢的人相處?？鬃诱f(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛焙霌P(yáng)的也是一種謙虛的思想，我們無(wú)論做人,，做學(xué)問(wèn),，都講究謙虛。謙虛,，可以讓我們能夠認(rèn)識(shí)自身的不足,，能夠虛心的像他人討教，這樣才能夠有更大的提高,。盛氣凌人,，自以為是，其實(shí)是一種膚淺的表現(xiàn),，說(shuō)明他滿足于自己的現(xiàn)狀,，現(xiàn)有的知識(shí),，沒(méi)有那種取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短的思想,，這樣的人必然要落后,，必要遭人唾棄。
這則啟示來(lái)自于故事“螞蟻與屎殼郎”,，講的時(shí)平時(shí)所有的動(dòng)物都很悠閑的生活,，只有螞蟻在田間不停的忙碌著，它們?cè)诿χ徇\(yùn)糧食,，搬運(yùn)麥子,，忙于過(guò)冬的儲(chǔ)藏，這時(shí)候屎殼郎走過(guò)來(lái)笑話說(shuō)“大家都在玩,，你為什么要這么辛苦呢,，也過(guò)來(lái)一起玩，享受生活吧,？”螞蟻沒(méi)有理會(huì)他,，自己忙碌著。等冬天到了,，下了大雨,，把牛糞都沖走了，屎殼郎沒(méi)有了糧食,，可憐的走到螞蟻面前乞討,，，螞蟻深刻的說(shuō),，“如果在夏天的時(shí)候,，你沒(méi)有笑話我，而是辛勤的和我一樣取儲(chǔ)備糧食,，現(xiàn)在就有的吃了,，而不至于來(lái)乞討?！?/p>
對(duì)于這則故事,，感觸頗深。就像我們現(xiàn)在,，奔波于招聘會(huì)求職的時(shí)候,，大家都在高喊金融危機(jī)，或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時(shí)下理最流行的話題,，也成為很多人找不到工作的美麗借口,。我們是否從自身去思考過(guò)？如果我們大學(xué)的幾年,，能夠不斷的充實(shí),，提高自己,，是使自己滿身的本領(lǐng)，成為一技之長(zhǎng)在身的人,，又這么可能被金融危機(jī)嚇倒,。聰明的人都知道危機(jī)與機(jī)遇并存，如果我們無(wú)愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),，未雨綢繆,，我們就應(yīng)該在金融危機(jī)中越撮越勇。
普羅米修斯創(chuàng)造了人,，然后把創(chuàng)造了兩個(gè)口袋,，一個(gè)口袋裝著別人的缺點(diǎn)，另一只口袋裝著自己的缺點(diǎn),，然后把這兩個(gè)口袋掛在人的身上,，把裝別人口袋的那只口袋放在前面，而另一只口袋放在后面,，這樣,，人就只能看到別人的缺點(diǎn),，確無(wú)視自身缺點(diǎn)的存在,。
每個(gè)人都有或大或小的缺點(diǎn)，包括自己,，關(guān)鍵是,，缺點(diǎn)并不可怕，要看自己是否有足夠的勇氣去認(rèn)識(shí),。誰(shuí)又希望和一個(gè)整天對(duì)自己挑刺的人在一起,？而他自己的缺點(diǎn)確一大堆？對(duì)于他人的缺點(diǎn),，要求苛刻,，對(duì)于自己的缺點(diǎn)確任其發(fā)展，這樣的人,，會(huì)是使他人遠(yuǎn)離自己，身邊的朋友漸漸少,，而自己最后是孤獨(dú)的，是落后,，糟人唾棄的。我總在想,，我自己是什么樣的人,，有哪樣的缺點(diǎn),，該怎么樣去勇敢的正視。學(xué)習(xí)上,，不夠積極主動(dòng)，在文體活動(dòng)上,，參加的也不積極,，而別人又是怎么樣在過(guò)自己的大學(xué)生活？我該像別人學(xué)習(xí)什么,？每天思考一點(diǎn),，對(duì)自己確實(shí)又很大的益處。
這則啟發(fā)來(lái)自于“獅子與報(bào)恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺(jué)的時(shí)候,，老鼠走了過(guò)來(lái),，被獅子起來(lái)逮住了,，獅子正要吃了老鼠,，老鼠哀求到“如果你放了我，將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答你的,，獅子不相信強(qiáng)大的他會(huì)需要弱小的老鼠的幫助,，把他放走了。有一天,，獅子被獵人抓住了,，捆綁在樹(shù)上，這時(shí)候,，老鼠走過(guò)來(lái),，爬到樹(shù)上，用嘴巴把繩子啃段,，救了獅子,，獅子得救了。
高傲自大,，看不起別人,。時(shí)運(yùn)在交替和變更，我們誰(shuí)也不預(yù)知下一秒鐘我們會(huì)遇到什么樣的困難的麻煩,，平時(shí)善待他人,，助人為樂(lè)，你總是會(huì)在困難的時(shí)候得到他人的幫助,。這讓我想起了古時(shí)候有個(gè)故事,，講得是一位古人,，具體不記得是哪位古人。被他人笑話結(jié)識(shí)的都是豬朋狗友,，有一次他遇害逃亡,，在過(guò)關(guān)卡的時(shí)候，就是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,，才讓他順利的逃走了,，檢了一條命。我們?cè)趯W(xué)校,，應(yīng)該要真誠(chéng)的每位朋友,，當(dāng)然不是要帶任何回報(bào)和利益，但是我們都是有緣分相聚相識(shí)的,，大家友好相處,，說(shuō)不定什么時(shí)候就可以得到朋友的幫助，可以使自己免去很多的麻煩,。
寓言是這樣寫(xiě)的,，烏龜看到老鷹在空中翱翔，很是羨慕,，他對(duì)老鷹說(shuō),，我也像飛翔。老鷹很委婉的對(duì)他說(shuō),，你不適合去飛翔,。但是烏龜沒(méi)有聽(tīng)從老鷹的勸解，固執(zhí)的叫老鷹把他帶到半空中,，然后放下,，結(jié)果烏龜摔到石頭上，摔死了,。
我曾經(jīng)看到很多畢業(yè)了的學(xué)生,，在畢業(yè)后心浮氣躁，眼高手低,，畢業(yè)幾年碌碌無(wú)為,，而相反那些勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的人,，小有成就,。今天，當(dāng)我也要走出校門(mén)的時(shí)候,，我反復(fù)讀著這篇小寓言，認(rèn)真的正視自己,，找準(zhǔn)自己的位置,，不好高騖遠(yuǎn),，相信總有實(shí)現(xiàn)自己理想的一天。誰(shuí)愿意在奮斗中折斷自己飛翔的翅膀,？誰(shuí)愿意被時(shí)代所淘汰,，如果不想，正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),，把眼光放低,，適時(shí)而發(fā)，相信我們都會(huì)得到自己想得到的東西,。
這本寓言故事還沒(méi)有看完,，但每看一個(gè)故事，我都會(huì)思考一番,，寓言之所以能夠啟發(fā)我們,，關(guān)鍵是看我們自己是否能過(guò)在看過(guò)之后去思考，去為自己所用,。短小,，但寓意豐富。里面還有很多故事,，比如“老太婆和酒瓶“,、“月亮和她媽媽”、“驢子與蟬”,、“狐貍和樵夫”“狼與逃進(jìn)神廟的小羊”,。這些寓言都是發(fā)人深省的，生活在繼續(xù),，在忙碌,，我們從中可以得到很多啟發(fā)，懂得很多做人的道理,。
伊索寓言讀后感篇八
讀完一本名著以后,，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢,？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
巴金說(shuō)過(guò)，“我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫(kù),，那就是多少代作家留下的杰作,，它們教育我們，鼓勵(lì)我們，要我們變得更好,，更純潔,，更善良，對(duì)別人更有用,。文學(xué)的目的就是要人變得更好,。”《伊索寓言》這本書(shū)中的每一則寓言故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,，給我們啟發(fā),，教我們做更好的自己。
提到朋友,，想必在每一個(gè)人心中都是溫暖的,。西塞羅曾說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,。沒(méi)有友誼,，世界仿佛失去了太陽(yáng)?！?/p>
我們?cè)诮Y(jié)交朋友時(shí)要學(xué)會(huì)甄別,，不要結(jié)識(shí)像《人與森林之神》中的人那樣反復(fù)無(wú)常，不值得信任的人,。同時(shí),，我們?cè)谂c朋友交往時(shí)要付出真心，付出真誠(chéng),。不能像《山鷹與狐貍》中那樣原本是好朋友,，可鷹卻先背信棄義，吃掉了狐貍的兒女,，狐貍為了報(bào)仇也吃掉了鷹的兒女,，背信棄義的結(jié)果就是到頭來(lái)雙方都失去了兒女，得不償失,。友誼并不是憑空產(chǎn)生的,，我們?nèi)粝氆@得一個(gè)可以?xún)衫卟宓丁⒒茧y與共的朋友,，就必須在平時(shí)締結(jié)友誼,，這樣才能與朋友有福同享，有難同當(dāng),。我們不要像《病鳶》中的鳶那樣平時(shí)把人們獻(xiàn)給神的祭品偷走,，結(jié)果在最需要庇佑的時(shí)刻無(wú)法得到神明的保佑。所謂“患難見(jiàn)真情”,，你和朋友同行,，途中遇到了一頭大熊，你是逃之夭夭，還是和朋友一起面對(duì),，團(tuán)結(jié)互助呢,？《朋友與熊》這一則寓言告訴我們，那些在危急情況下不舍棄我們,，陪我們一起度過(guò)難關(guān)的朋友才是值得我們珍重一生的朋友。
華盛頓說(shuō)過(guò)：“真正的友誼是一株生長(zhǎng)緩慢的植物,。志同道合,，趣味相投方能產(chǎn)生真摯的友誼?！迸笥阎g真正的友誼不像啤酒那樣一旦過(guò)了保質(zhì)期,，味道就會(huì)發(fā)生變化，變得難以下咽,。而是像葡萄酒那樣,，年份越久，就越醇,。
蒙田說(shuō)過(guò),，世界上最重要的事情就是認(rèn)識(shí)自我，了解自我,。
世間萬(wàn)物都有其存在的理由,，我們不要像《驢子與蟬》中的驢那樣為了得到，像蟬一樣美妙的歌聲而違背自身規(guī)律,，學(xué)蟬只吃露水,，結(jié)果餓死，這就是盲目地好高騖遠(yuǎn)的結(jié)果,。每一個(gè)人并不是十全十美的,，但人們總是習(xí)慣于把《兩只口袋》中裝有別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，把裝有自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后,。使得自己往往只能看見(jiàn)別人身上的缺點(diǎn),，而對(duì)自己身上的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)。我們千萬(wàn)不要像《運(yùn)神像的驢》一樣沒(méi)有對(duì)自身的能力有清醒的認(rèn)識(shí),，自以為是的認(rèn)為人們是在膜拜它,，還沾沾自喜，其實(shí)人們膜拜的是它背上背著的神像,。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，如《徒勞的寒鴉》里，丑陋的寒鴉為了當(dāng)上鳥(niǎo)類(lèi)的王,，便撿來(lái)其他鳥(niǎo)的羽毛粘在身上,，其他的鳥(niǎo)看見(jiàn)后紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛，一瞬間又變成一只丑陋的寒鴉了。假羽毛雖然美麗但它是假象,，在短時(shí)間內(nèi)能騙得了,，但終有被揭穿的一天。
當(dāng)我們對(duì)自己有了清楚的認(rèn)識(shí),，了解了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),，客觀公正地審視自己所處的位置，才能把自己立于不敗之地,。
讀了《伊索寓言》,，感受頗深，我也成長(zhǎng)了許多,，書(shū)中的每一則寓言故事,，雖簡(jiǎn)短，但它們的背后都藏著許多道理,，這為前面漆黑一團(tuán),，且路漫漫的人生道路，點(diǎn)亮了指引我們到正確的道路上的明燈,，使得我們更好地前進(jìn),。使得我知道了如何才能做更好的自己，更知道了在社會(huì)中如何用正確的方式與人交往,。
——規(guī)定名題（南書(shū)房家庭經(jīng)典閱讀數(shù)目）,。
伊索寓言讀后感篇九
故事是這樣的：在森林里，獅子王很喜歡大象,。獅子王總愛(ài)找大象一起散步,，談?wù)勆掷锏氖虑椤＊{子王還愛(ài)邀請(qǐng)大象一起共進(jìn)晚餐,，獅子王吃肉,，大象吃樹(shù)葉。兩個(gè)好朋友形影不離,，只要聽(tīng)見(jiàn)大象那爽朗的笑聲,，就知道獅子王一定在他身旁?！蔼{子王在動(dòng)物中是最喜歡大象的,。”這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣,，飛向森林,，到處都能聽(tīng)到動(dòng)物們的議論聲。黑熊說(shuō)大象哪有他這么了不起的爪子,。河馬說(shuō)大象哪有他這么漂亮的嘴巴,。狐貍說(shuō)大象哪有他這么漂亮的尾巴,。議論聲正好被路過(guò)的獅子王和大象聽(tīng)到了。大象只是一笑置之,，獅子王忍不住去為他打抱不平,。
這個(gè)故事告訴了我們，拼命嚼舌頭貶低別人的人,。其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己,。真正有真才實(shí)學(xué)的智者是不在乎小人的議論的，因?yàn)榕c小人爭(zhēng)論自己也就成了小人,，降低了自己的身份,。只要走的對(duì)，就走自己的路給別人去說(shuō)吧,。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷，這樣的才能才備受重用,，所以我們應(yīng)該“大肚能容容天下難容之事,，開(kāi)口便笑笑天下可笑之人”。
活到老學(xué)到老,，努力做個(gè)渾身遍是尖刀的人吧,。
伊索寓言讀后感篇十
古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書(shū),。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》,。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常,，但我們可以說(shuō),，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣,、還具有深刻的內(nèi)涵,。
我讀的《伊索寓言》是青年版，每個(gè)故事后面都有編者的注釋?zhuān)忉屆總€(gè)故事要說(shuō)明的道理,。讀了這些故事,，也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,，讓我明白做人要不驕傲,，要謙虛，踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇才能有進(jìn)步,；讀了魚(yú)和貓，讓我明白了必須因材用物,，如果一件事并不適合自己做,，卻堅(jiān)持去做,，那就是愚蠢，是鉆牛角尖,，事半功倍,，毫無(wú)效果；讀了獅子和狐貍的故事,，讓我明白了事物不在多,，而在于精的道理；讀了狐貍和烏鴉的故事,，讓我明白了做人要有自知之明,，要對(duì)自己有一個(gè)深刻的了解，要知道自己有多少斤兩,，不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑,，否則后果不堪設(shè)想。
還有很多小故事,，也給我了很大的啟發(fā),，《伊索寓言》真是一本好書(shū)。
伊索生活在古希臘,，是世界文學(xué)史上最著名的希臘寓言家,。他曾跟著一個(gè)老人到世界各地去漫游，在此期間,，他聽(tīng)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi),、昆蟲(chóng)等動(dòng)物的故事?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD人在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,，伊索只是其中一位比較重要的作者。
《伊索寓言》大量運(yùn)用擬人化的手法,，賦予各種動(dòng)物,、植物以人的思想、性格和語(yǔ)言,，讓它們像人一樣活動(dòng),、思考、交談,，形成了一個(gè)栩栩如生的寓言世界,，通過(guò)巧妙的擬人處理，讓這些動(dòng)物和植物生動(dòng)而又形象地表達(dá)了作者的思想,。
本書(shū)選取了《伊索寓言》中的一百余個(gè)故事,，其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是：狐貍請(qǐng)仙鶴來(lái)吃晚飯,，吃的是肉湯,，盛在平底的小盤(pán)子中,，仙鶴根本吃不著。后來(lái)仙鶴又請(qǐng)狐貍來(lái)吃飯,，飯放在高高的瓶子里,，口特別小，狐貍也吃不著,。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：要想別人尊重你,，首先你要尊重別人。要知道,，對(duì)于那些不尊重別人的人,，整治他們最好的辦法，就是以其人之道,，還治其人之身,。平時(shí)我和同學(xué)相處時(shí)，都能做到以誠(chéng)相待,，互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>
寓言是一顆魔豆,，雖然小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù),。寓言是一根魔杖，雖然短,，但能變出許多有趣的東西,。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事,。但是,，每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,，我印象最深的就是《龜兔賽跑》,。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，但是,，烏龜笑了，說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子,。它們馬上開(kāi)始了比賽,。烏龜拼命地爬，一刻都不停止,。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,，并一步當(dāng)先?？粗鵀觚敱粧佋诤竺?，兔子心想,，比賽太輕松了，自己先睡一覺(jué)也能蠃,。它坐在樹(shù)下,，睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,，它慢慢地超過(guò)了兔子,，成了冠軍。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,，穩(wěn)步向前者,，往往能獲得最終勝利！
現(xiàn)在,，你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎,？告訴你們，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦,！
我在上四年級(jí)時(shí),，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上,。有同學(xué)就笑我：“我一次考試成績(jī),，抵得上你兩次考試成績(jī)?！甭?tīng)了這話,，我無(wú)地自容，暗下決心：我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看,！在暑假的時(shí)候,，我狠下功夫，認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué),。有好幾次我都想放棄,。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果,！我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上,！我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都為自己而自豪,！
上面的事情告訴我們,，只要不斷努力，就會(huì)有好的結(jié)果,！
今天,，我看了一本書(shū)，叫《伊索寓言》,，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》,。
講的是一只鷹在追逐一只兔子,。這時(shí)兔子看見(jiàn)了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己,。屎殼郎安慰兔子后,，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是,，鷹根本沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里,，直沖下來(lái)把兔子吃了。屎殼郎深感不快,，覺(jué)得受到侮辱,。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢,，只要鷹生了蛋,，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無(wú)可奈何,，只好四處躲避,。后來(lái)，鷹飛到宙斯那里,，請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女,。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來(lái)生。屎殼郎知道后,，就滾了一個(gè)大糞團(tuán),，飛到宙斯的上面，把糞團(tuán)扔到他膝上,。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),，無(wú)意間把鷹的蛋都砸了下來(lái),。據(jù)說(shuō),，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),，鷹就不孵小鷹了,。
讀完后，我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠,、說(shuō)理深邃,，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人,，因?yàn)樵偃跣〉娜?，?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,，手上總是抱著一本書(shū),。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍,，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了,。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索,。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,，卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng),，狐貍有狐貍的狡詐,，奴隸有奴隸的樸實(shí)什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去,。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的,。
伊索寓言讀后感篇十一
伊索寓言主要是動(dòng)植物故事，同時(shí)也有一些神話故事和反映人們的日常生活的寓言故事,。快來(lái)寫(xiě)一篇伊索寓言讀后感與我們分享,，相信你會(huì)得到許多的收獲,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最新伊索寓言讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》，它講了很多個(gè)故事,，其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》,。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的：先寫(xiě)狐貍怎么樣了，再寫(xiě)狐貍是怎么想的,，最后寫(xiě)它有沒(méi)有吃飽,。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的：有一只狐貍，它整整餓了兩三天了,，他想：”我必須得找點(diǎn)東西吃了,，不然我就會(huì)被餓死,?！暗珶o(wú)論是天上的鳥(niǎo)，還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚(yú)都沒(méi)有找到,。它又自言自語(yǔ)的說(shuō)：”看來(lái)只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了,。“最后狐貍來(lái)到了一個(gè)葡萄園,，看到了金銀剔透的葡萄，真是誘人,?？墒撬趺刺颊坏?。最后他只能硬著頭皮說(shuō)：”這些葡萄肯定沒(méi)有熟。“通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,，有些人的能力不夠，便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟,。我覺(jué)得這個(gè)故事很好,。其實(shí)還有很多故事,，那些故事我不想多說(shuō)。
這本書(shū)是我覺(jué)得最好看的一本書(shū)，這本書(shū)是古希臘伊索著作的,，我覺(jué)得它最好看,，因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,，大概有100個(gè)故事吧,。剛才講的故事，我是百里挑一,。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事，有講不孝順的故事,，有尊重與不尊重的故事，還有有智慧的故事,。想來(lái)想去,，我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。
一個(gè)個(gè)短小生動(dòng)的故事,，看似尋常,，卻像寶石一樣折射人生的智慧,?！}記。
有一本這樣的書(shū),，看似簡(jiǎn)單,，里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理,，琢磨不透;有一本這樣的書(shū),，話語(yǔ)幽默，卻藏著人間的種.種譏諷,，惹人深思,。這就是《伊索寓言》,。
《伊索寓言》的故事,，大多以擬人的手法,，用動(dòng)物絕妙地諷刺了人性的一面,?！段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。
冬天里,，一個(gè)少有的晴朗天氣，螞蟻翻曬著自己受潮的糧食,，旁邊一個(gè)懶洋洋的聲音響起：“螞蟻先生,，能給我點(diǎn)糧食吃嗎?我都餓了快一個(gè)冬天了!”原來(lái)是一旁曬太陽(yáng)的蟬，螞蟻很疑惑,，不禁問(wèn)道：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說(shuō)：“那時(shí)候我唱悅耳的歌曲,。”螞蟻打趣到：“如果你在夏天唱歌,，冬天就去跳舞吧?！?/p>
如果你是這個(gè)故事里的主人公的話，你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會(huì)選擇當(dāng)螞蟻,。因?yàn)?，螞蟻勤勞,，在冬天可以美美地生活,，不用?dān)心被餓死。如果那這么說(shuō),，當(dāng)蟬也不錯(cuò)嘍?在火熱的夏天,，螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水，而蟬購(gòu)只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌,，享受著吹過(guò)的絲絲涼風(fēng),，多美好的生活!而到了冬天,，一切都轉(zhuǎn)變了,。其實(shí)，蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食,，收集糧食累了再唱歌，唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食，這樣勞逸結(jié)合,，一張一弛，那在冬天到來(lái)時(shí),，蟬也就不會(huì)挨餓了,。
這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者，也告訴我們要珍惜時(shí)間,，合理地分配好時(shí)間,。在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣,，在夏天里收集糧食,，照樣可以冬天里放松自己。因?yàn)?，在冬天不能收集糧食,。人也一樣，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)在白天睡覺(jué),，而晚上去學(xué)習(xí),，這樣就破壞了人的生物鐘。晚上,，天黑了,，就應(yīng)該睡覺(jué);冬天，萬(wàn)物凋零了,，就不能收集糧食了,。
其實(shí),，這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆](méi)有做，那到一定的時(shí)候,，會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的,。蟬在夏天沒(méi)有好好收集糧食，那冬天便會(huì)餓肚子,。就像我們一樣,，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了我們便會(huì)找不到適合自己的工作,。古人所說(shuō)的“少壯不努力,，老大徒傷悲”就是這個(gè)意思,。我們生活中的一切,，都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到,，如果什么都不做,，光等著天上掉餡餅的話,，恐怕就什么也得不到了,。
這就是《伊索寓言》的魅力所在：一則小小的故事，便能告訴我們這么多的人生哲理,。
讓我們走進(jìn)《伊索寓言》,，一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。最近,，我讀了一本由古希臘的伊索寫(xiě)的，叫《伊索寓言》,。
我翻開(kāi)書(shū)一看,，里面將近有六十多個(gè)小故事，我看了其中的一篇故事,，名叫《獅子與報(bào)恩的老鼠》,。
是這樣的：獅子正在睡覺(jué)，有只老鼠跳到了它身上,。獅子猛然跳起來(lái),，把它抓住，準(zhǔn)被一口吃掉,。老鼠請(qǐng)求饒命,，并說(shuō)如果能保住性命，并將報(bào)恩,，獅子輕謬地笑了笑,，便把它放走了。不久,，老鼠真的救了獅子的性命,，報(bào)了恩,。原來(lái)，獅子被一個(gè)獵人捕獲,，用繩索捆在一棵樹(shù)上,。老鼠聽(tīng)到了他的哀嚎，就去咬斷繩索,，放走了獅子,，并說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)嘲笑我，不相信能得到我的回報(bào),，如今可清楚了,，老鼠也能報(bào)恩的?！弊x了這則故事,，我明白了：時(shí)運(yùn)交替邊跟，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)侯,。
繼續(xù)翻開(kāi)了一頁(yè),，又看見(jiàn)了一個(gè)故事，名叫《鸚鵡與貓》,。
講述的是有人買(mǎi)回一只鸚鵡,，精心地飼養(yǎng)，讓它自由自在的生活,。這只被馴養(yǎng)雞的鸚鵡,，高興地不停地叫喚。一只家貓看見(jiàn)了它,，問(wèn)它是誰(shuí),，哪來(lái)的。鸚鵡答道：“我是主人剛買(mǎi)來(lái)的,?！必堈f(shuō)：“你這膽大的東西，怎么剛來(lái)就這么嘰嘰喳喳地叫,。我從小在這里長(zhǎng)大,，主要都不允許我們這做。如果這么做了,，他會(huì)大發(fā)脾氣,，趕我出去?！丙W鵡回答說(shuō)：“好管家太太,，你最好趕快出去。主人喜愛(ài)我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲,?！弊x了這則故事，我知道了：我們不能胡亂地對(duì)別人妄加評(píng)論,。
書(shū)是知識(shí)的海洋,，讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。
記得小時(shí)候就常聽(tīng)老師和父母這樣告訴我：從前有一個(gè)會(huì)講故事的老人,，他的名字叫伊索,。今天，我寫(xiě)完作業(yè)后,，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》,。
《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法，將那些性格各異,，喜好不同的飛禽走獸加以描繪,，用來(lái)比喻形形色色的人，并通過(guò)它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑,。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見(jiàn)獅子的狐貍》,，講的是有只狐貍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子,。有一天,，它們終于遇上了,。頭一回見(jiàn)到這威武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命,，抱頭鼠竄落荒而去,。可巧它們又相遇了,，雖然是第二次相會(huì),，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了,。等到第三次相見(jiàn)時(shí),，狐貍竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來(lái),。
看完這個(gè)故事后,，我一下子就說(shuō)出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧。想了想,，覺(jué)得狐貍所代表的人物很像我,。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我十分膽小,，一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟,，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻;三年級(jí)時(shí),，敢在臺(tái)下發(fā)言了,，但在臺(tái)上仍然不敢說(shuō)話;四年級(jí)時(shí)，我在臺(tái)上口吐蓮花,，神態(tài)自若,，贏得大家陣陣掌聲;五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問(wèn)題的方法,。
還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,，就要被淹死了。他對(duì)自己說(shuō)：“好哇,，我已經(jīng)吃飽了,，喝足了，還洗了個(gè)澡,，我死而無(wú)憾了,。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,，同時(shí)也告訴我們：當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無(wú)法避免的時(shí)候,，也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境,。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來(lái),，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀,，可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散?！边@真是本好書(shū),。《伊索寓言》讀后感最近我讀了一本書(shū),，這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》,，則讀這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手,，放下心中感悟更是油然而生,，其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》，這篇文章講述了一個(gè)人,，膽子很小,，生活條件很不好,，卻很貪財(cái)，總想不勞而獲,，一天他來(lái)到山上砍柴,，累極了，背著柴火正準(zhǔn)備下山,，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金獅子于是便找人,，將它搬走，誰(shuí)知回來(lái)的時(shí)候金獅子不見(jiàn)了,。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定要果斷,，不能拉拉扯扯的。否則,，什么事情都變的很糟糕的,，有一句話說(shuō)的好，“效率就是金錢(qián)“,。做事慢了,，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”,。
仰望智慧的星空,，我們?cè)隗@訝于蘇格拉底豐富多變的哲學(xué)思想的同時(shí)，我們?cè)谂宸T葛亮老謀深算的同時(shí),，我們?cè)诰囱鲞_(dá)芬奇的高超畫(huà)技的同時(shí),，無(wú)不驚訝，佩服,，敬仰他們的智慧,。書(shū)籍是敬看智慧星空的天文望遠(yuǎn)鏡，正如夸美紹斯集所說(shuō)的“書(shū)籍是培植智慧的工具,?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，《伊索寓言》就是我的一架天文望遠(yuǎn)鏡,。
你可曾聽(tīng)過(guò)?一只烏鴉口渴了，想要找水喝,，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)頸燒瓶,，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水,，怎么辦呢?烏鴉想,，也許可以……于是，烏鴉銜來(lái)小石子,，輕輕地放入瓶中,，水慢慢漲了起來(lái),，就這樣，烏鴉喝到了瓶中的水了,。你說(shuō),，烏鴉聰明嗎?或許，在許多人心中,，烏鴉是那么無(wú)賴(lài),，那么不吉祥，那么丑陋,，可是,，當(dāng)你看到這個(gè)故事，你說(shuō),，心中的烏鴉是不是變了?其實(shí)每個(gè)事物都有它的正反面,，世界上每個(gè)事物都是被上帝咬了一口的蘋(píng)果，沒(méi)有十全十美,，只有接近完美,。讓我們?cè)俅无D(zhuǎn)頭回看，烏鴉在障礙面前是退縮呢?還是前進(jìn)呢?無(wú)疑便是前進(jìn),。在生活這條荊棘路上,，也許會(huì)傷痕累累，但至少,，還有斑斕的安慰,。即使傷痛，即使絕望,，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。
你可曾聽(tīng)過(guò)?一只山羊因嫉妒主人對(duì)驢偏愛(ài)，出謀劃策讓驢子傷得遍體鱗傷,，驢子受傷后,，主人從醫(yī)生那得知要將山羊的心肺熬湯給驢子吃，才可治療,。于是主人殺了山羊?yàn)轶H子治病,。顯而易見(jiàn)，這則故事要講的就是凡是策劃作惡的人,，將自食其果,。俗話說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào),?！鄙屏迹粋€(gè)溢滿了溫暖的詞,，面對(duì)它,，我們不設(shè)任何提防,，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解,，直率無(wú)忌即使過(guò)頭,，也能得到原諒。與善良對(duì)話不需要拐彎抹角閃爍其辭,，與善良共事不需要多個(gè)心眼反留一手,。劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！贝_實(shí)，哪怕僅僅是個(gè)“惡”字,，也不覺(jué)讓人膽戰(zhàn)心驚,，處于一個(gè)時(shí)刻保持警惕的環(huán)境中。
智慧的星空中閃爍著一顆顆璀璨的星,，我喜歡書(shū)這架天文望遠(yuǎn)鏡,，就如《伊索寓言》。在我尋找智慧的征途上,，它如船舶,，為我導(dǎo)引方向;如那夜空中的北斗七星，在茫茫之中給了我一把火把;如因初春而破土而出的嫩草,，給予我倍加信心,。謝謝你，《伊索寓言》教予我一個(gè)個(gè)道理,，我愿與書(shū)成為莫逆之交,，仰望并探索智慧的星空。
伊索寓言讀后感篇十二
這學(xué)期,，我讀了伊索的寓言,，我愛(ài)這本書(shū)，很有感觸,，書(shū)中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前,。
你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？為什么烏龜可以先去目的地,？因?yàn)樗徛志?；為什么兔子?huì)輸？因?yàn)樗芰擞滞?，沒(méi)有耐力，所以故事告訴我們,，一個(gè)踏實(shí)前行的人,，往往能贏得最后的勝利,。
讀完伊索寓言，我明白了上學(xué)的路上沒(méi)有容易走的路,，只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,，不怕勞動(dòng)的人，才有希望到達(dá)光輝的頂峰,。學(xué)習(xí)也一樣,，人類(lèi)的智力會(huì)有差距，但只要堅(jiān)持不懈,，一步一個(gè)腳印,，就能取得好成績(jī)。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無(wú)關(guān)的寓言,，有時(shí)你就是書(shū)中的愚人,。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動(dòng)物角色，一個(gè)個(gè)美麗的小故事告訴我們生活的真相,。
二年級(jí)的時(shí)候,，我以為我學(xué)習(xí)很好。我寫(xiě)完作業(yè)后就開(kāi)始每天玩,。我沒(méi)有不要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),。久而久之，我的成績(jī)慢慢下滑,，有些學(xué)生原來(lái)的成績(jī)也慢慢超過(guò)了我,。我終于明白了！本來(lái),，我喜歡《伊索寓言,，走走停停，有的同學(xué)像烏龜一樣穩(wěn)步前進(jìn),。我終于意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,，從那以后，我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，我的成績(jī)終于慢慢上來(lái)了,。
寓言是一顆魔豆，雖小,，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù),；寓言是一根魔杖，雖然短,，但能產(chǎn)生有趣的東西,；寓言是一個(gè)小故事，雖然短,，但能告訴我們一個(gè)道理,。
伊索寓言讀后感篇十三
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,，比如：要善于動(dòng)腦筋，細(xì)心觀察事物,，學(xué)會(huì)分析和研究原理,、向別人學(xué)習(xí)，不能盲目地跟著學(xué),，而是根據(jù)情況靈活地學(xué),，千萬(wàn)不能硬套、不能忘恩負(fù)義,、受恩不報(bào)反為仇,。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物,，他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言,，結(jié)果大家都知道,，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利,。而兔子卻高傲、自大,。低估了別人,，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的,，但不能太過(guò)于自信,，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
《伊索寓言》是一部寓言故事,。它是由元前六世紀(jì)伊索寫(xiě)的,。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,，如何處世,，怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像,。
和蟹住在一起,，蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙,，真誠(chéng)友好地蟹,，總想幫助蛇，讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說(shuō)：“朋友,，你要真誠(chéng)和正直才好啊,?！鄙邊s把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng),，根本聽(tīng)不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺(jué)的時(shí)候把它弄死了,。
讀了這個(gè)故事后,，讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)惡人來(lái)說(shuō)，也許他死了對(duì)人們更好一些,。今后,，我一定要做一個(gè)好人。
伊索寓言讀后感篇十四
漫長(zhǎng)的暑假生活里,，濃濃的書(shū)香伴我度過(guò)炎熱的夏天,，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，徜徉于汪洋的書(shū)海中,，汲取知識(shí),，拓寬視野。
其中,，我覺(jué)得最有意義的是讀《伊索寓言》,，它就像多唻a夢(mèng)的魔法袋一樣，每個(gè)小故事就如同口袋里的法寶,，雖然內(nèi)容很精煉簡(jiǎn)短,，但是總能給我?guī)?lái)寶貴的智慧，讓我受益匪淺,。
其中有些故事令我印象深刻,，《虛榮的鹿》讓我學(xué)會(huì)了要珍視那些外表平凡卻有實(shí)際意義的事物，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶於紩?huì)爆發(fā)出令人驚艷的力量,；《鳥(niǎo)獸與蝙蝠》讓我仿佛身臨其境般,，看清了背叛者眾叛親離的悲慘下場(chǎng)；《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了勞動(dòng)才是真正的瑰寶,，天下沒(méi)有不勞而獲的事,，靠自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)才最為甜蜜……書(shū)中的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，但最讓我感動(dòng)的還是《樵夫與金斧頭》,。
這個(gè)故事講述了一位樵夫,，在森林中干活的時(shí)候，不小心把自己的鐵斧頭掉到了水里,，此時(shí)出現(xiàn)了一位天神,，全身充滿了光芒，他先后拿起了金斧頭和銀斧頭給樵夫，可他都是很誠(chéng)實(shí)地說(shuō)這些都不是自己的,，面對(duì)樵夫的真誠(chéng),，天神很是贊嘆他誠(chéng)實(shí)的品德，最后將金斧頭,、銀斧頭以及先前丟失的鐵斧頭都一齊送給了樵夫,，樵夫感激不已！
我從這個(gè)故事中能夠深刻的領(lǐng)會(huì)到,，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是受人欽佩的美德,，弄虛作假的人最終只會(huì)自取其辱，肯定得不到好下場(chǎng),。所以在今后的生活中,，我會(huì)堅(jiān)決督促自己做樵夫那樣的人，誠(chéng)實(shí)守信,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，不能馬虎對(duì)待事物，也不能被外界的利益所誘惑而失去誠(chéng)信之心,！
漫長(zhǎng)的暑假,，我深深地被《寓言故事》這本書(shū)所吸引，每品一個(gè)故事,，我都覺(jué)得受益終生,，真心體會(huì)到小故事蘊(yùn)藏大道理，書(shū)籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)我會(huì)一直享受下去,！
伊索寓言讀后感篇十五
我讀《伊索寓言》這本書(shū),，從中受到了很多的啟發(fā)。書(shū)中有三百多個(gè)小故事,，故事雖然短少,，但是蘊(yùn)含著大道理，教育我們學(xué)會(huì)如何做事和如何做人的道理,。特別是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事給我留下了深刻的印象,。
《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事講述的是一位農(nóng)夫在寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬看見(jiàn)路邊有一條凍僵的蛇，農(nóng)夫很可憐它,，就把它放在自己的懷里溫暖,，蛇受了暖氣，蘇醒后,，便本性暴露,，將自己的救命恩人——農(nóng)夫咬死了。農(nóng)夫在臨死前說(shuō)道：“我可憐惡人,，就應(yīng)該受到惡報(bào),！”
我看完這則寓言后，真的為農(nóng)夫感到憤憤不平。農(nóng)夫?qū)ι哂芯让?，可蛇恩將仇?bào),，真是豈有此理！
這個(gè)故事告訴我們：惡人的邪惡本性是難以改變的,，對(duì)惡人的盲目憐憫,，到頭來(lái)會(huì)害了自己的。所以我們?cè)谏鐣?huì)生活中,，一定要分清善惡,，愛(ài)憎分明，幫助好人,，痛恨惡人。
今天我讀了幾篇《伊索寓言》里的故事,，第一個(gè)故事是《蒼蠅》,，這個(gè)故事主要講了：庫(kù)房里的蜂蜜漏了出來(lái)，蒼蠅們就去吃蜂蜜,。因?yàn)榉涿酆芎贸?，也就不肯走了，所以腳就被粘住了,。蒼蠅臨死時(shí)嘆氣道：“我們真不幸,，因貪圖一時(shí)的享樂(lè)而喪生”。由此可見(jiàn),，對(duì)許多人來(lái)說(shuō),，貪婪往往是禍患的根源。
第二個(gè)故事是《猴子和駱駝》,，這個(gè)故事主要講了：在獸類(lèi)集會(huì)上,，猴子起來(lái)跳舞，受到熱烈歡迎,。贏得了大家的稱(chēng)贊,。駱駝妒忌它，也想獲得同樣的榮譽(yù),。它就站起來(lái)試著跳舞,，結(jié)果出了洋相，野獸們都很生氣,，把駱駝趕跑了,。這個(gè)故事適用于那些沒(méi)有本事也想出風(fēng)頭的蠢人。
第三個(gè)故事是《饑餓的狗》,，這個(gè)故事主要講了幾只饑餓的狗望見(jiàn)河里泡著獸皮,，但又夠不著，它們商量先把河水喝干就可以拿到獸皮了，最后它們個(gè)個(gè)把肚子喝得鼓鼓的脹破了肚皮,。這個(gè)故事告訴我們,，有些人為了追求毫無(wú)把握的利益去從事辛苦的工作。結(jié)果沒(méi)等得到他們想要得東西,，就已經(jīng)力竭身亡了,。
第四個(gè)故事叫《猴子和農(nóng)夫》，這個(gè)故事主要講了：有一次猴子在樹(shù)上,，看見(jiàn)漁夫在河邊撒網(wǎng),，便仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。不久,，漁夫把網(wǎng)收起來(lái)吃飯去了,。猴子從樹(shù)上下來(lái)，想要模仿一番,。但是它一拿起網(wǎng),，就把自己給纏住了，險(xiǎn)些兒憋死,。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是活該,，沒(méi)有學(xué)過(guò)打魚(yú)，為什么要干這一行呢,？”這個(gè)故事說(shuō)的是,，干不相宜的事，不但無(wú)益,，而且有害,。
第五個(gè)故事叫《黃鼠狼的愛(ài)情》，這個(gè)故事主要講了：黃鼠狼愛(ài)上了一個(gè)漂亮的年輕人,，祈求愛(ài)神把它變成一個(gè)女人,，愛(ài)神憐憫它的熱情，把它變成了一個(gè)美麗的少女,，那年輕人一見(jiàn)就愛(ài)上了她,，領(lǐng)到自己家里。當(dāng)他們?cè)谖堇镒碌臅r(shí)候,，愛(ài)神想知道黃鼠狼的模樣改變了,，習(xí)性是否也已改變。因此把一只老鼠放進(jìn)屋里,，那女人忘記了自己的處境,，跳過(guò)去捕捉老鼠，要把它吃掉,。愛(ài)神見(jiàn)了很生氣,，又把黃鼠狼變了回來(lái),。這個(gè)故事說(shuō)的是本性惡劣的人，模樣變了,，習(xí)性依然如故,。
最后一個(gè)故事叫《樵夫和他的斧頭》，這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)窮樵夫,，他每天上山砍柴,。這天樵夫有點(diǎn)累，來(lái)到水潭邊,，拿出饅頭吃起來(lái),，一不小心斧頭掉進(jìn)了潭里。沒(méi)有斧頭就不能砍柴,，不砍柴怎么生活,？怎么給老母親治病呢？樵夫越想越焦急,，坐在潭邊防聲大哭起來(lái),。這時(shí)有位仙人從潭中走了出來(lái)，樵夫把掉斧頭的事告訴仙人,，仙人聽(tīng)后沉入潭底，捧出一把金斧頭給樵夫,，樵夫見(jiàn)了金斧頭,，搖了搖頭，仙人又沉入潭底,，捧出一把銀斧頭,，樵夫見(jiàn)了又搖搖頭，仙人又沉入潭底,，這次仙人手里拿著一把鐵斧頭上來(lái),，樵夫一見(jiàn)連連點(diǎn)頭。仙人很感動(dòng),，把三把斧頭全給了樵夫,。樵夫回到家，把這個(gè)故事講給同伴聽(tīng),。同伴是個(gè)貪心的人,，他聽(tīng)了樵夫的話，打起了壞主意,。他到潭邊故意把斧頭丟到潭里,，過(guò)了一會(huì)兒，仙人出現(xiàn)了,，貪心的樵夫告訴仙人斧頭掉進(jìn)了潭里,。仙人聽(tīng)后沉到潭底,，拿出金斧頭。貪心的樵夫見(jiàn)了金斧頭,，連忙說(shuō)：“這把是我的斧頭,。”仙人聽(tīng)后說(shuō)：“你撒謊,！”說(shuō)完就不見(jiàn)了,。貪心的樵夫不但沒(méi)有得到金斧頭，連鐵斧頭也丟了,。這個(gè)故事告訴我們：做人不可以撒謊,，撒謊會(huì)受到報(bào)應(yīng)的。
我一口氣看完了這幾個(gè)故事,，每個(gè)故事都告訴我們一種做人的道理,，而且描寫(xiě)得很生動(dòng)形象，富有哲理,，讓我們從書(shū)中學(xué)到了很多平時(shí)大人們講而不太容易懂的東西,。而《伊索寓言》用寓言的形式來(lái)描寫(xiě)，使這些平時(shí)不太容易理解的道理,，變得簡(jiǎn)單明白了許多,。《伊索寓言》真是一本很好很好的書(shū),，我以后一定會(huì)多看一些像《伊索寓言》這一類(lèi)有益的書(shū),，而少看一些卡通動(dòng)畫(huà)片，從有益的書(shū)中吸收更多的“營(yíng)養(yǎng)”,。
