隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇一

上學(xué)年,，根據(jù)我校個性化教育與實踐課題方案的安排，本人承擔(dān)一至三年級電腦興趣班活動的組織與教學(xué)工作,。經(jīng)過一年的工作與摸索,，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況,、教學(xué)組織措施,、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一,、本興趣班活動情況,。

根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，到目前為止,，本興趣班共開展了16次教學(xué)活動,。

二,、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情況。

電腦應(yīng)用分支廣泛,，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,，本興趣班學(xué)員分為電腦繪畫、打字和word,、因特網(wǎng)三個小組,。三個小組的學(xué)習(xí)鉆研方向各有不同。

三,、經(jīng)驗總結(jié),。

經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：

1,、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,，能夠程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲,。在本興趣班的活動開展過程中，我們程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,，我們使用的教程,、學(xué)習(xí)的案例以及問題解答全部來源于因特網(wǎng)，學(xué)生們也掌握了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息,。但是,，因特網(wǎng)上的信息紛雜無序，加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差,，這也要求教師在活動開展過程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理,。

2、注重上機(jī)操作能力,，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄,。計算機(jī)學(xué)科是一門實踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀,、理解思考和觀察驗證于一體的過程,。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,，明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,，讓學(xué)生自己(轉(zhuǎn)載自http://，請保留此標(biāo)記,。)去思考問題,、上機(jī)實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生主動發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),，保證學(xué)生充裕的上機(jī)實踐,，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時,，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,，從而提高學(xué)習(xí)熱情。

3,、發(fā)揮小老師的作用,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實踐中,，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,，互幫互助,，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

四,、存在的問題與改進(jìn)措施,。

但是，個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的,。在興趣班的活動開展活動中,，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,，低年級學(xué)生的自制力較差,，學(xué)生在上機(jī)實踐時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,，造成很不好的影響,。其二，學(xué)生視野不開闊,，這主要表現(xiàn)在不善于選題,，選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣,，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此,，對于今后的興趣班活動,，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：

1、加強(qiáng)管理,。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。

2,、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,，通過開展省級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識,。

3,、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺,，提高美術(shù)功底。

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇二

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，這個學(xué)期動漫社團(tuán)，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，以便以后能做到取長補短，有所提高,，特將這一年來的漫畫興趣小組活動情況總結(jié)如下：

1,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。

2,、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點評,，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,。

3、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等，使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

4,、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、積極參加學(xué)?；顒樱瑸閷W(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強(qiáng)他們的自信心,，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對繪畫更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇三

二、專業(yè)引領(lǐng),。

三,、讓教師在讀書中升華自己的人生。

反思了以往工作中的不足,，讓我意識到我和別人的差距,，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實,，不斷反思,，使我們的教學(xué)工作與時代同步，才能讓自己立足于這個高速發(fā)展的社會,，本次的活動讓我真正體驗到成長的充實,。

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇四

活動時間：20xx年x月x日19：00——20：00。

活動目的：

圖書館是一個專門收集,、整理,、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué),、文化,、教育和科研機(jī)構(gòu)，它保存了人類文化遺產(chǎn),，能夠開展社會教育,，傳遞科學(xué)情報,。校圖書館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂,，然而我們很少了解圖書館,，很少或不能通分利用圖書館資源。為彌補這一缺陷,，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，讓同學(xué)們更好的利用圖書館資源，特此攜手圖書館老師舉行這次講座,。

活動內(nèi)容：

由圖書館老師王小雄老師給我們帶來精彩的講座,。講座分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)由王老師給我們帶來精彩的演講,。演講內(nèi)容包括三方面：第一個方面是介紹圖書館的資源及其利用,，并以實例來演示介紹;第二方面介紹兩個搜索引擎的特殊功能與用法，也是以實例演示結(jié)束;最后他還給我們介紹了圖書館的服務(wù),。第二個是老師與同學(xué)們互動環(huán)節(jié),。這個環(huán)節(jié)由同學(xué)們提問，老師一一為他們解開疑問,。

活動效果：

活動取得了比較好的成果,。老師講得生動極為吸引同學(xué)，中途沒有一個同學(xué)因講座不精彩而離開的,。其主要原因是老師講得的確貼切同學(xué)的需要,，都是同學(xué)們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內(nèi)容。在與同學(xué)們的互動環(huán)節(jié),，同學(xué)們也踴躍提問,，而老師也耐心的為同學(xué)們一一解答?；顒尤〉昧溯^為圓滿的成功,，而唯一美中不足的是到場的人數(shù)不夠多，且絕大多數(shù)只是我們協(xié)會的成員,，這可能與我們的宣傳力度有關(guān),。

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇五

我們青春激揚協(xié)會-舉辦各式活動，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,，施展自己的才華，鍛煉個人的能力,，拓展人際關(guān)系,，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。

9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點亮燭光”活動,，轟動整個校園,，讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖,。

月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn),，舉辦體驗式活動,，用以開闊我社團(tuán)人員的視野，豐富校園生活,。

2014年11月“藍(lán)絲帶”活動,。

2014年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,，讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,，變得更加成熟。

2014年12月30日舉辦“包餃子”活動,。

2014年到之間每周與儒學(xué)會,，白鹿文學(xué)社，讀書人協(xié)會,，青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”,。

此次活動不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系，更是促進(jìn)了每個社團(tuán)發(fā)展,，讓社團(tuán)不再孤立,，成為互相學(xué)習(xí)的朋友。

203月舉辦“敬老助殘”活動,。給需要幫助的人送去一份溫暖,、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突,，人數(shù)不夠,，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數(shù),，再進(jìn)行合理分工開展活動,，爭取以后不再發(fā)生類似情況。

年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”?，F(xiàn)場有些混亂,，但總的來說，每一位參加者都積極參加,，充分展示自我,，相互增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。

2015年4月愛心行動：義務(wù)支教,。

2015年5月6日“漢字文化”知識講座,。豐富學(xué)生課外知識，開闊視野,，讓學(xué)生對本國漢字了解多一點,，感受多一點,，用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步,、崇尚文明,，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,，增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體榮譽感,。

開展社團(tuán)活動也使得我們自己從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者,，我也才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義,。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,，再次回首的時候,，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感,。

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇六

20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,，回顧一年的社團(tuán)活動取得了可喜的成績，但也存在著不足,，為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本,。

如下：

理念：讓社團(tuán)成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！?/p>

這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),，力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長,，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),，并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

行動二：開發(fā)社團(tuán)校本教材：

在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度,，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個民主,、溫暖的立體場,，好玩、有趣的快樂園,。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類,、益智類等六個大類近20個社團(tuán),，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。

學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)本站教材專項評比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能,，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精,，一本本精美的社團(tuán)教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽,。

行動三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理,。

為確保社團(tuán)活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類,、藝術(shù)類、體育類,、手工類,、益智類等5個類別，共17個社團(tuán),。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán),。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動四：構(gòu)建社團(tuán)評價體系,。

本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”“低年級手工制作”社團(tuán)被評為學(xué)校社團(tuán)一等獎?！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F(tuán)”,、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會話社”,、“低年級寫字社團(tuán)”,、“低年級合唱社團(tuán)”、被評為學(xué)校的二等獎,。另有部分社團(tuán)也同時受到好評,。

回顧社團(tuán)的工作,，推進(jìn)扎實有序，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生,，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎,。社團(tuán)建設(shè)的探索與實踐,，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動的廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,，提高了學(xué)生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,，勤于反思，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,，一生的財富。

為調(diào)動師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際,，長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個,，包括籃球、田徑,、音樂,、舞蹈、信息技術(shù),、科技制作,、書畫等方面內(nèi)容。

通過參加課外社團(tuán)活動,，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動,，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來,，我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)?；?、多樣化，學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展,。如小歌手比賽、校園集體舞展示,、田徑運動會,、科技節(jié)、書畫比賽等,，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會,。

而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達(dá)30來個,，更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺,。在眾多的社團(tuán)中，籃球,、制作,、舞蹈社團(tuán)是相對突出的。

玩轉(zhuǎn)籃球,，讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長,。

籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項目之一，苗子的選拔,，梯隊的建構(gòu),，訓(xùn)練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施,。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。

特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,，為創(chuàng)建學(xué)?；@球強(qiáng)隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我?；@球隊,，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。

在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強(qiáng),，如在去年的聯(lián)賽中,，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團(tuán)為龍頭,，我校其它體育活動也開展得紅紅火火,，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，20xx年,，我校被評為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。

科技制作,，開啟孩子智慧的又一扇門,。

以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團(tuán)活動之一,。組建這一特色社團(tuán),，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師,，他不僅有這個方面的特長,，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,，因此,，在他的指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升,。

在比賽中，航模,、車模,、海模，小制作,、小創(chuàng)造,、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次,。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。由于我校在科技,、制作方面的諸多亮點,，xx市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。

為鼓勵師生多創(chuàng)新,，多突破,，學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中，陳敏柯老師設(shè)計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,，構(gòu)思巧妙,，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要六千元錢,，學(xué)校二話沒說,，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,，學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎,。

由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績，20xx年,，學(xué)校被xx市教育體育局,、xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

群舞蹁躚,，捕捉百花園中舞蹈的精靈,。

“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團(tuán)的中堅力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上,，學(xué)校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演,。如20xx年的群舞《喜結(jié)兒》,，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,，這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的一個舞蹈節(jié)目,。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動，為學(xué)校增添了活力,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則,，合唱團(tuán)共有學(xué)生60人,。在每周四下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,，隊員們都能用和諧,、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。

在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

合唱訓(xùn)練,。

1,、熟悉歌曲,，掌握旋律。

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,，指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確小學(xué)社團(tuán),。

先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句,、氣息的保持以及音量的控制,，然后，用哼鳴來合唱,，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。

各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段,。

2,、歌曲的藝術(shù)處理。

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一,。

聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維,，提高合唱技巧和能力,，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊員的努力,、合作,，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評,，在下個階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,，以發(fā)展更多的隊員,，壯大我們的合唱隊伍!

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇七

在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo)，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點,，自主編制教學(xué)內(nèi)容,，開展有針對性的有效教學(xué)活動。

一,、社團(tuán)成員,。

社團(tuán)成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

二,、輔導(dǎo)工作,。

本學(xué)期共完成教學(xué)12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算,、空間圖形,、排列問題、邏輯推理,、解決實際問題,。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力,。在教學(xué)中主要是教師示范例題,，分析題中重難點，學(xué)生自主解題,，獨立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體交流，教師再講解,，學(xué)生訂正,。整個過程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白解題思路,。

三,、雙贏成長,。

在整個活動過程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升,。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識,，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升,。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點,。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著,，但我們相信，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，肯定會發(fā)展自己的思維,。

四、存在不足,。

學(xué)生參與活動的完整性不強(qiáng),，還是有個別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低,。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,，影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,，服務(wù)于學(xué)生與教師。

一,、輔導(dǎo)內(nèi)容：

這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,，基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練,、場地組合,、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,，學(xué)生基本功需要提高,，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好，下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊,。

二,、出席情況：

每個周五上完兩節(jié)課，就能準(zhǔn)時到舞蹈室,，提前做好準(zhǔn)備，提高訓(xùn)練效率,。除了個別同學(xué),，其他同學(xué)也按時到達(dá)和離開,，生病可以請假。

三,、管理情況：

因為球員的基地不同,，新老球員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老球員帶動新球員,。為了達(dá)到更好的管理效果,，我在六年級安排了一個有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,。這樣不僅方便管理,，而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用，吃苦在前,，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格,。在同時訓(xùn)練的時候，我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式,，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓(xùn)練,。

四、學(xué)習(xí)成效：

通過社區(qū)的培訓(xùn),，團(tuán)隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,，學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強(qiáng)?；A(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高,。

動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學(xué)期的計劃：

目前舞團(tuán)存在一些問題：這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱，訓(xùn)練難度大,，效果不明顯,，需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強(qiáng)舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。

社團(tuán)活動的總結(jié)報告篇八

_中學(xué)籃球社團(tuán)在_學(xué)年開展活動一切順利,，經(jīng)過本學(xué)期的活動我社團(tuán)在此做如下總結(jié)：

1,、我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項活動,。在開學(xué)初,，我社團(tuán)就選出了社長、小組長等社團(tuán)干部成員,，以更好地投入到社團(tuán)工作中去,。在工作過程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，為社團(tuán)活動的良好進(jìn)行提供了保障,。

2、本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習(xí)籃球基本功,，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球,。由于課時的安排對我們社團(tuán)的活動開展很有利,，我們在充足的時間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣,，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練,，有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺,，說明社員們在一學(xué)期的活動中有了很大的進(jìn)步,，從剛開始對籃球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟,，其進(jìn)步之快令人感到欣慰,。

3、本學(xué)期主要活動之二欣賞籃球賽事,。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),，開學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組，形成三個獨立的練習(xí)組,，由小組長負(fù)責(zé)管理,，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明,，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負(fù)的關(guān)鍵所在,。在指導(dǎo)師的幫助下完成,，并在本組內(nèi)交流。

4,、本學(xué)期活動之三扎實的開展籃球比賽,。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導(dǎo),，使社員能夠投入到活動中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,，學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了,。

二,、社員們的收獲頗豐：

1、社員們對籃球的認(rèn)識有了改變,。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來的,，也不知道籃球的基本技術(shù)，基本規(guī)則,，精彩的籃球賽事等等,。通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識，并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體,。同時,，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力,，協(xié)調(diào)等能力。

2,、通過籃球比賽,，積累了經(jīng)驗。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,，豐富了我們的校園生活,，提高了我們的凝聚力。

3,、社員們分工合作,，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強(qiáng),。

我們籃球社團(tuán)在接下來的時間里進(jìn)一步努力,，為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動添磚加瓦，展現(xiàn)出新的風(fēng)采,。