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青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇一

歲月匆匆，像一陣風(fēng),，彈指一瞬間,，已是物是人非。小時(shí)候,，以為世界很簡(jiǎn)單,，長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)是童年的我們太稚嫩,，流年與我們之間,，不知是誰變了，也不知是誰改變了誰,。

人生在世,，要學(xué)的太多，要舍棄的太多,，要追逐的太多,，要承受的太多，要面對(duì)的太多,。

有些事,，不愿意做，卻不得不做,，因?yàn)樨?zé)任,；有些淚,，不愿意流，卻不得不流,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),。

回望歲月，記憶中浮現(xiàn)出兒時(shí)的快樂,，還清晰地縈繞在腦海,。漫漫人生路，起伏總不由人,，太多的匆匆被美好遮擋在“記憶”中,。一不留神，20xx年已過,，當(dāng)初有點(diǎn)草率的決定,，在一場(chǎng)不知名的經(jīng)歷中已被遺忘。

人生在世,，快樂與悲傷陪伴我們,。過好每一天，是我最誠(chéng)心的祈求,。

蘇軾曾經(jīng)在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫到：“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺。此事古難全,?！比松性S多個(gè)疑難問題，但有些個(gè)在不經(jīng)意間,，會(huì)變成永遠(yuǎn),，珍惜那些個(gè)不經(jīng)意的瞬間吧，讓它變成永遠(yuǎn)成為永恒,。人生并不完美,，不要在生活中留下遺憾。否則,，當(dāng)你有一天回首往事,，會(huì)因這此遺憾，而悲傷,，而流淚,。

快樂的日子像長(zhǎng)了翅膀一般，飛地很快,，我想對(duì)同桌的你說,，如果時(shí)光可以倒流，我希望坐在我身邊的還是你。

快樂的日子像長(zhǎng)了翅膀一般,，飛地很快,。

歲月的風(fēng)鈴搖曳著離別的心聲。

被風(fēng)吹過的夏天如列車疾馳而過,，只留下飄零一地的破碎不堪。來不及打理對(duì)你的記憶,，你我卻要各奔天涯一方,。

多年后，當(dāng)我站在青春的末端回首往事才發(fā)現(xiàn),，原來當(dāng)初那驚艷的時(shí)光承載著我們這一段青春里的全部情感,。這時(shí)的我，卻想乘著這程列車回到以前,，去彌補(bǔ)青春的遺憾,。可青春這班列車卻沒有返程票,。珍惜青春,，珍惜自己，珍惜這個(gè)世界,，讓那青春不再遺憾,。

青春，是比童年更美好的回憶,。有一段美好的青春記憶會(huì)成為想念,，倘若你不珍惜這段青春，只會(huì)在你的青春記憶中留下遺憾,，回首往事,，它會(huì)成為一個(gè)個(gè)結(jié)在心上的瘡疤。

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青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇二

電視劇《青春歲月》是由某某導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，某某編劇創(chuàng)作的年代劇,。這部劇將人物情感與時(shí)代背景融合,，通過閃回的方式講述了一段中國(guó)青年在改革開放初期的成長(zhǎng)歷程。今天,，我在這里分享我觀看這部劇之后的一些體會(huì)和感受,。

第二段：思辨。

本劇以時(shí)代大背景和人物成長(zhǎng)為主線貫穿始終,，不僅僅是青年們尋求夢(mèng)想的過程,，也是歷史在他們身上發(fā)生的過程。青春本應(yīng)是美好的回憶，但在這部劇中,，表現(xiàn)的是不同命運(yùn)的青年在具體歷史條件下的掙扎和堅(jiān)守,，在經(jīng)歷了社會(huì)變革和思想的碰撞中最終成長(zhǎng)為有思想、有良知的社會(huì)人,。電視劇中青年們的經(jīng)歷和故事,，提醒我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的磕磕絆絆和偶有阻礙不足為怪，在堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)的前提下繼續(xù)前行,，方可實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)意義,。

第三段：共鳴。

即使追求不同,，我們都需要面對(duì)自己的迷茫與不安,。在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代里，人們對(duì)未來的追求或者對(duì)生活的執(zhí)著,，也就顯得愈發(fā)迫切和重要,。青春是無悔的，沒有經(jīng)歷哪來的風(fēng)景,。但是,，正如電視劇中的人物一樣，我們需要對(duì)自己的生命保持一份敬畏和珍惜,，同時(shí)也應(yīng)時(shí)刻保持一份平常心,。我們不是擁有青春，而是拼搏了青春,，在流年中不斷摸索自我和未來,。

第四段：效益。

《青春歲月》不僅是一部樸實(shí)而真實(shí)的電視劇,，更是一次對(duì)于大眾觀眾的實(shí)證教育,。通過人物角色的刻畫以及各種故事情節(jié)的講述，精準(zhǔn)地表達(dá)出當(dāng)代中國(guó)青年對(duì)于自己身份定位,、價(jià)值追求,、人生意義的思考和追尋。同時(shí),，也以此提醒我們,，要用積極的生活態(tài)度去面對(duì)人生中的種種追求和挑戰(zhàn)，用拼搏來書寫自己的青春歲月,，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和社會(huì)價(jià)值的完美轉(zhuǎn)換,。

第五段：回歸。

青春,，既是一種人生境界,，也是一種人生態(tài)度,。我們都想要擁有一份濃烈的青春，走上一條自己的獨(dú)特道路,。然而,，我們也要承認(rèn)，生命在那片土地里消逝,，而我們卻始終不舍得離開,。也許正因生命的短暫和無常，我們才會(huì)更加珍貴這片土地,，更愿意以積極向上的眼光,，面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。不要因?yàn)槿松娘L(fēng)景不理想就放棄追求,，更不要因?yàn)槔щy重重就放棄自我，因?yàn)?，只要?jiān)定自己的信念,，不斷努力，一切美好都不會(huì)離我們而去,。

青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇三

青春歲月,，這個(gè)話題一直都是人們津津樂道的。不論是年輕人還是年長(zhǎng)者都不會(huì)對(duì)自己的青春歲月沒有過多的話要說,。而在這些話中,，總有一篇文章會(huì)被人們提及，那便是王蒙的《青春歲月》,。這是一篇數(shù)字文化雜志上的回憶文章,，王蒙在其中回憶自己的青春歲月，分享了他的心得體會(huì),。本文將會(huì)對(duì)于王蒙的《青春歲月》做出解讀和評(píng)價(jià),。

一、時(shí)間帶走了許多人,，留下的是回憶,。

文章開頭王蒙講述了一個(gè)人物——他們?nèi)嗟男〖t。他們?cè)乔啻簳r(shí)期并肩走過的人,，無數(shù)個(gè)日日夜夜共同渡過,，卻在時(shí)光里慢慢散去。小紅“歸去來兮,，田園將蕪胡不歸,？”的離去讓王蒙感慨萬分，分享給了讀者自己對(duì)于青春時(shí)期的思考,。

當(dāng)我們踏上青春之路時(shí),，似乎什么都能在一瞬間變得容易。我們總希望青春可以永不終結(jié)，可事實(shí)上,，時(shí)間帶走了許多人,，能留下來的，是片片回憶,。青春不是花天酒地,，熱烈激揚(yáng)，而是品嘗和后悔,、沉淀與回憶,。王蒙通過這個(gè)故事，讓讀者看到了自己心中對(duì)于時(shí)間的流逝的恐懼和無奈,，有著共鳴和思考,。

二、班級(jí)里那些與我們一同共同成長(zhǎng)的人們,。

王蒙進(jìn)一步在文章中回憶和分享了青春時(shí)期班級(jí)里面的人,。那些和我們一同在班級(jí)中共同成長(zhǎng)的人們，或許已經(jīng)散落在各地,，或許相遇不多,，可一旦相遇，幾句話,，幾聲笑,，幾場(chǎng)回憶，就又仿佛回到了那個(gè)年代中,，特別是那年少時(shí)深深相愛的人,，只要他們一想起，心底便如釋重負(fù),。

班級(jí)中的同學(xué)們,，或許在彼此的生活中已變得微不足道，甚至是陌路人,。但那份曾經(jīng)的經(jīng)歷和付出,，卻永遠(yuǎn)留存在記憶之中。正如西游記中所云“三千里地山岳郡,，無故人,，無看處。群士西來猶下淚,，指點(diǎn)江山論英雄,。”能讓陌生人在一起共鳴,，也是因?yàn)樗麄兊莫?dú)特性與不同,，也是因?yàn)闊o論怎樣的變遷,，內(nèi)心的一部分都沒有改變。

三,、青春歲月應(yīng)該是安定的,，而不是浮躁的。

回溯自己的青春歲月,，王蒙認(rèn)為青春不應(yīng)該是花天酒地,，更不能是浮躁的。他們青春歲月的根在于安定,，他們有安全感,，有社會(huì)保障，有干部和師長(zhǎng)的保護(hù),，有尊重工作和知識(shí)分子的道德倫理,。他們擁有躁動(dòng)年輕人所沒有的一種安穩(wěn)感，過著淡泊的生活,，放寬心態(tài),，享受每一天。

王蒙對(duì)于青春的感悟,，是一種頗具特點(diǎn)的生活方式和世界感。對(duì)于我們這個(gè)浮躁的時(shí)代來說,，這是一種對(duì)于生活與人生的一種緩慢斟酌,。我們需要明白世事無常，安然入眠,，心懷感恩,。許多事情，靜下心來,，一個(gè)溫暖的想象會(huì)帶你從過往回到現(xiàn)在,。這個(gè)世界上，還是一樣樸實(shí),，真摯,，滿滿的愛和關(guān)懷。

四,、勇敢去追求自己的夢(mèng)想,。

青春應(yīng)該充滿了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追尋自己的熱情，王蒙想給年輕人的話是,，勇敢去追求自己的夢(mèng)想,，你的努力和毅力一定會(huì)換來成果，越努力越幸運(yùn),。

他認(rèn)為青春中不應(yīng)該只有浪費(fèi)時(shí)間的花天酒地,，而應(yīng)該是鞭策自己去追求夢(mèng)想的黃金時(shí)期,。這與我們平時(shí)所說的“青春不是誰的，是靠自己爭(zhēng)取的”異曲同工,。也正是在這樣的精神支持下,，年輕人才會(huì)懷揣夢(mèng)想，艱苦提升每一步,，最終走向成功,。

五、無論現(xiàn)在怎樣,，青春還在你未來,。

人生有無數(shù)個(gè)青春，即便灰暗的過往,，彼時(shí)不配擁有青春,，我們?nèi)匀荒茉诂F(xiàn)在與未來的某一個(gè)瞬間，重新?lián)碛幸淮??！蓖趺稍谖恼碌慕Y(jié)尾處，以此來打破讀者對(duì)于青春回憶的種種浮躁,，確立自我,，解決思維的分裂。

無論現(xiàn)在如何,，青春依舊躺在未來等待我們?nèi)ふ?，去探索，去感受,。有?jīng)歷過風(fēng)雨的青春,，有初入大學(xué)校園的青春，有追夢(mèng)之路的青春,，有彷徨的青春,，有成功后美好的青春，青春無處不在,！而作為成年孩子的每一個(gè)人都應(yīng)該運(yùn)用好青春的元素,，把握好青春的時(shí)光，我們才能更好的闖蕩人生,，把握未來,，讓每一步都不虛此行。

總之,，王蒙的《青春歲月》沒有只是一篇單純地回憶性的文字,，它是社會(huì)時(shí)代對(duì)于人們生活方式的一種倡導(dǎo)。青春,，是無論過去,、現(xiàn)在還是將來,，都應(yīng)該承載著我們的每一個(gè)思想，我們的每一個(gè)經(jīng)歷與每一個(gè)生活的態(tài)度,。青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝,，它不應(yīng)該只是美好的回憶，更應(yīng)該是一份美好的生活方式,，一份心中憧憬的期望,。

青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇四

十三年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄，因?yàn)榍啻菏侨松械囊粋€(gè)重要詭計(jì),，稍一出錯(cuò)將會(huì)后悔莫極……今日小編就為大家整理了關(guān)于青春歲月作文,，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!

庭前花開花落,，天邊云卷云舒,，時(shí)間在不停流逝，但青春永不散場(chǎng),。

——題記,。

七月的天像一個(gè)小孩子的臉，說變就變,，剛剛還是晴空萬里,，轉(zhuǎn)瞬就下起了雨，看著豆大的雨滴打在墻上,，留下痕跡,，不由自主的放下手中的筆我的思緒瞬間游走萬里，打開了記憶的大門,，六年的音容笑貌瞬間出現(xiàn)在腦海之中，揮之不去,。

開場(chǎng),。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝,。

九月,，相遇的季節(jié)。初晨的陽光照在莊重的校門上,，顯得那樣輝煌,，令人向往。

看哪,，一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手踏進(jìn)校門,，睜著天真的的大眼睛左看右看，對(duì)一切充滿了好奇,，到了教室,，許是沒見過這么多人,，忙拉著媽媽的手躲在身后，顯出驚恐的樣子,。媽媽笑著把她抱起,，拍拍她的后背，笑著說：“不怕不怕,，這些都是你的同學(xué),，老師等會(huì)就來了，你長(zhǎng)大了,，要上學(xué)了,，可不能這么膽小了呀?！彼÷暤摹班拧绷艘幌卵劬ο蛑車鷴咭?，看著這些和自己一樣大的人，從此這些面孔就印在了心里,。教室外傳來一陣清脆的高跟鞋聲,，越來越近，很快,，一副美麗的面孔出現(xiàn)在大家的視線,，她緩緩走上講臺(tái)，微笑著說;"大家好,，從此我就是你們的老師,，將陪伴你們走過小學(xué)六年的時(shí)光。我是......”

從此,，這幅畫面定格在她的心里,。

散場(chǎng)。

讀書不覺已春深,，一寸光陰一寸金,。

七月，離別的季節(jié),。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨.

“同學(xué)們,，你們已經(jīng)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，六年的辛苦,，六年的喜怒都將留在這里,，時(shí)間帶走了你們的天真稚嫩，同時(shí)也帶給了你們成長(zhǎng),，從此你們不再是小學(xué)生,，你們將繼續(xù)走下去，希望你們每個(gè)人都能朝著夢(mèng)想的方向,，披荊斬棘,，成就自己的人生,。你們，小學(xué)畢業(yè)了!”每個(gè)人都認(rèn)真聽著老師的話,，即使是那些上課總會(huì)溜號(hào)的人,，我們都知道，我們要離開了告別這里,。在學(xué)校的最后一天,，我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋玩了一天，雨不大,，打在我們的臉上,，隨著汗和淚，一起流下臉龐,。到了離別的時(shí)候,，看著操場(chǎng)，往事歷歷在目,，這里容納了我所有的情感,，課間的嬉笑打鬧，比賽的激烈,，場(chǎng)下的吶喊,，勝利的歡呼......這一幕幕仿佛電影，在腦海中回放,，氤氳的水汽遮住了視線,，一行清淚悄無聲息地劃過臉龐，就像這已逝的六年時(shí)光,。

走出校門,，回頭，仍舊莊嚴(yán)的校門在陰云籠罩中,，顯得那樣凄冷,，讓人眷戀。

青春永不散場(chǎng),。

獨(dú)自走在路上，壓抑的情緒如愁云壓在心上,，忽然間,，眼前閃過光芒，雨停了,，彩虹出現(xiàn),，將天地照耀的五彩斑斕，也帶走了我心中的愁云,。是啊,，小學(xué)結(jié)束了,，但那也只是小學(xué)而已，以后的路還長(zhǎng)著呢,，小學(xué)散場(chǎng)了,，但青春永不散場(chǎng)。

一聲驚雷,，打斷了我的思緒,，看著書桌上堆積成山的作業(yè)，無奈的笑了笑,，青春不散場(chǎng),，學(xué)習(xí)還得繼續(xù)啊!

她說我太逞強(qiáng)了。我默認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn),，連一滴眼淚掉下來都要拼命擦掉只是為了不讓人看見自己的懦弱,，這樣，的確是個(gè)逞強(qiáng)的人,。我是喜歡黑色的,，一抹瑕疵都沒有的黑色，很美,，很神秘,。我跟她說，她還罵我是傻瓜,。我想,，她不懂我的世界是怎么樣的。

進(jìn)了初中,，一下子都變了,。生活、學(xué)習(xí),、情感,，什么都變了。我想抓住曾經(jīng)的天真,，可是它只是離我越來越遠(yuǎn),，完全不理會(huì)我的喊叫，最后只能是看著它的背影學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。媽媽說我沒有了曾經(jīng)的純真,，竟然連她也看出來了。我只能苦笑,，人注定是要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,。記得我在日記里寫了一句話：沒有翅膀的天使，怎么飛翔;沒有眼淚的成長(zhǎng)，怎么堅(jiān)強(qiáng),。這句話被我放在心里好一段日子,，我將它銘記。畢竟它讓我明白了些許道理,。

我不明白古人發(fā)明“朋友”這兩個(gè)字干嗎用的,。我的朋友，無非是為了我的成績(jī),，利用我,，幫助她們踏上紅地毯而已。我都知道,。q吧里說有這樣一句話,，朋友就像是被子，說好聽點(diǎn)是取暖,，可無非是利用,。我以前是不同意的，后來漸漸明白,，的確是這樣的,。在忍受朋友的一次次拋棄之后，我只能用“無所謂”這三個(gè)字來解釋我的悲哀和無奈,?？扇兆娱L(zhǎng)了，突然發(fā)現(xiàn)她們?cè)瓉砀揪筒凰闶俏业呐笥?。又自嘲了一番自己,，曾?jīng)為她們哭得那么傷心，現(xiàn)在知道了不是朋友,，又加深了一層悲哀罷了,。

一直都認(rèn)為我是一個(gè)信仰文字的孩子，用文字來詮釋出我的感情,。我認(rèn)為這樣比兩個(gè)人面對(duì)面好得多,，至少不會(huì)有那樣的尷尬。我喜歡用句號(hào)來結(jié)束這句話,，而不是用逗號(hào),。因?yàn)榫涮?hào)有一種完美的感覺，而逗號(hào)確是意猶未盡的,。我不想再次享受那被拋棄的寂寞感覺,。

心里在問自己，幸福是什么,。以前說：有很好的生活就是幸福,。拿以前的話來換現(xiàn)在的想法我覺得那是很幼稚的。現(xiàn)在我對(duì)幸福的定義是：有朋友陪在我身邊就是幸福,，哪怕只有一個(gè)也好,。很好的生活并不能取代心里那空洞的寂寞，有的只是物質(zhì)上的滿足而達(dá)不到心靈的需求,，對(duì)自己毫無幫助,。

不知道自己是從什么時(shí)候喜歡寫心情日記的，只記得那是內(nèi)心有一種渴望,，把自己想說的東西全部都記到里面去,，然后找一個(gè)不為人知的地方把它藏起來。這種感覺,，很刺激,。寫完了日記本后，從頭來一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)地看,，會(huì)覺得當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣想,，那是一種很不一樣的感覺。

這個(gè)青春到何時(shí)結(jié)束,，我不知道,。我只知道我應(yīng)該把我所經(jīng)歷過的事情用文字記錄下來，到青春末了,，拿出來一看,，當(dāng)時(shí)自己的想法有多幼稚，有多與眾不同,。這就是我這個(gè)青春年紀(jì)的目的,，就這么簡(jiǎn)單而已。這個(gè)年紀(jì)的孩子一般都是早熟的,，因?yàn)槟撤N刺激而激發(fā)的自己的早熟思維,，將進(jìn)一步進(jìn)行下去?；蛟S我就是這樣的一個(gè)人吧,，無所謂了?？傊?，我認(rèn)為，我這個(gè)青春年紀(jì),，應(yīng)該是精彩的,，不管它隱藏著什么內(nèi)容。

不相信永遠(yuǎn),，然而還是用真誠(chéng)去對(duì)待這份真摯的感情!

——題記,。

緣分的線把我倆牽在一起,，讓兩個(gè)身處西，南方的人相遇相識(shí)相知,。懷著一顆感恩的心去對(duì)待這份新的感情,。只因?yàn)樗慈チ酥暗年幱埃慈チ肆粼谀X海里的厄運(yùn),，更洗去了彼此心中的雜念,。

她很美麗，美麗得清純而不嬌艷,。我喜歡和她在一起,，聞在她身上散發(fā)出來的一股香氣。夜深人靜的晚上,，我們背靠背的聊天,。談天說地，道古論今,。嗅著飄在空氣里的芳香,，拋開學(xué)校管理的束縛，盡管心中一直不停的顫抖――害怕,。

她很溫柔,，溫柔得迷人而不造作。我喜歡和她在一起,，欣賞自己身上沒有的溫柔,。走在落滿樹葉的小道里，盡管活潑亂跳的動(dòng)作讓她增添了不少開朗的性格,，還是遮掩不住天生的溫柔,。每當(dāng)我默默不語的時(shí)候，她總是拉著我的手左右搖晃,?！拔?你別不講話咧!喂!!怎么啦?肚子痛?頭痛?手痛?腳痛?”說完以后自個(gè)兒在笑，我沒有理會(huì)她,，就開始向我撒嬌,。好像妹妹般可愛。

她很聰明,，聰明得伶俐而不驕傲,。我喜歡和她在一起，探討著學(xué)習(xí)上的難題,。我們總是互相幫助,，數(shù)學(xué)上她比我厲害，不懂時(shí)我都會(huì)向她請(qǐng)教,，有時(shí)候我們一起探究,。英語方面,，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，同桌的那一陣子總少不了她在我耳邊問問題的聲音,。

志同道合的我們,，總有說不完的話。共同的夢(mèng)想讓我們共同進(jìn)步,，盡管彼此都不相信永遠(yuǎn)，不相信承諾,，可我們?nèi)栽S下了彼此的誓言,。

我們過的生活很奢侈。飯后我們總會(huì)在狹小的校園里漫步,。室友說我們太悠閑,，盡管到了考試的時(shí)期也不懂得改善。我倆只是微微一笑,，因?yàn)樗齻儾幻靼孜覀?。這是一種生活，在花一般的年紀(jì)里,，我們不想讓自己有太大的壓力,，況且我們有屬于我們自己安排的時(shí)間。

我們都喜歡安寧靜謐的夜晚,，在月明星稀的星空下訴說著藏在心中的夢(mèng)想,，探討著該如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候我們會(huì)自己嘲笑自己的天真,，會(huì)嘲笑自己那張夸大其詞的嘴巴,。“難道你不覺得我們說的話太天真了嗎?”“是有點(diǎn)天真了,，可是不去嘗試著做,，又怎么知道到底有多天真呢?呵呵!”

我們都喜歡凄冷蕭瑟的金秋，喜歡白雪皚皚的寒冬,。向往著綠樹陰弄的盛夏,，享受著鶯歌燕舞的暖春。我們一起走過了一個(gè)四季,，現(xiàn)在,，金秋又來了。它見證著我們的感情,，見證著我的真誠(chéng),，見證著我們的誓言。

我們都知道“天下無不散之宴席”,，然而我們祈禱著未來還能夠保持不變的感情,。讓我們對(duì)彼此的愛銘記心中,，用一把枷鎖銬住，不管經(jīng)歷多少滄桑,，都不讓它走失,。讓我們對(duì)彼此的誓言鑲嵌在青春的紀(jì)念冊(cè)。

緣分的圓圈,，不管繞過多少彎路,，終究會(huì)相遇。帶著一顆懷念的心,，去回想屬于我們青春的“緣”圈,。

我的那些花兒早已枯萎了，在花盆中呆呆地站立,，我是沒有時(shí)間給它們澆水的,，我相信我不會(huì)再想起它們，我現(xiàn)在只能無奈地望望!再一次聽到樸樹的《那些花兒》我會(huì)想哭,，我站在風(fēng)中不停地回憶再準(zhǔn)備遺忘,。我在長(zhǎng)大了的現(xiàn)在才慢慢地體會(huì)到我的孤寂，我們只是孤單的一個(gè)個(gè)體,，死了也不過只是孤單地被推入火爐融化,。我是不該將任何事物都想得如此的極端，但我不想用任何事物來掩飾我的孤寂的,，我只是那么的渺小,。

我覺得我是特立獨(dú)行的，但我只把堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給別人,。我的生活常常是這樣的：一個(gè)人玩耍,，漫無目的地在人潮中感受自己，把存了很久的零用錢用來買買自己看中的東西;一個(gè)人笑,，放肆地,，不顧慮形象地，即便別人認(rèn)為我是瘋子;一個(gè)人在kfc吃漢堡,，看著落地窗外的燈海發(fā)呆,。我是拒絕看煙花的，因?yàn)闊熁ㄏ绾?，夜空還是一樣的沉寂,，我也還是孤單的我。

我是很愛幻想地,，也許這真是因?yàn)槲沂请p魚座的吧,。我討厭我地學(xué)校和同學(xué)，我在上討厭的課總是是在幻想和夢(mèng)中度過得得,。有人說我自閉,，也有人說我清高,。在高一時(shí)老師對(duì)我是滿懷希望，在現(xiàn)在的高二老師也對(duì)我是無奈了,。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活,，我們只是一段路上的同路人罷了!也許會(huì)一起走到終點(diǎn)，也許半途上就忽然不見了,，我們還是要自己一個(gè)人繼續(xù)走,。我把自己比喻成一只具有阿q精神的刺猬，別人一次次地拔掉我的刺,，我自己舔著傷口結(jié)痂,，然后再一次次地被撕裂，當(dāng)我無法釋然時(shí),，我在晚上自習(xí)課的時(shí)候一個(gè)人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里，點(diǎn)燃一只煙,，騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出,，我是已經(jīng)忘記了怎么去哭，我是不會(huì)去向那些所謂的朋友傾訴地,，其實(shí)跟放屁沒什么兩樣,，我也不想用我的痛去影響別人。她離開我以前,，我是不抽煙的,，是大家心里的好孩子，現(xiàn)在不知道她在哪里,，我們也只是陌生人了,，忙自己的生活，我知道我還是好的,，我是好孩子,，抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。

常常失眠,，我就放上一張碟,，泡一杯濃茶，就讓我徹底地和夜交談,。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔,。記得去年的情人節(jié)還是一個(gè)人在網(wǎng)上度過地，我是忘記了她,，她的面孔只剩下個(gè)輪廓,，聽著jay地歌我們戀愛了，失戀了,，長(zhǎng)大了,。

去年的冬天很冷,，我整天躲在家里，海嘯死了很多人,，好象跟我也很遙遠(yuǎn),。我想起了海子的“面朝大海春暖花開”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她,。我害怕在成長(zhǎng)的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂,，所以我記錄著自己，好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么,。

也許青春就是首幽怨的歌,，或是我們無聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人,，也許地獄的盡頭真的就是天堂吧,。而我是會(huì)等到愛我的那個(gè)天使的。

漸漸的,，我明白了,，天空是用來仰望地。青春,，是用來憂傷地!

我們書聲瑯瑯,，歌聲飛揚(yáng);我們生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們綠草如茵,，充滿陽光,。看吧,，這就是我們!朝氣蓬勃的我們,，龍騰虎躍的我們!

水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫,，讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚,，讓我們展露光芒。

我們充滿快樂,，充滿活力,。我們像征智慧，像征力量;我們意味著奮斗,，意味著進(jìn)取,。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,，我們有成功的喜悅,。我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,，想唱就可以唱到地老大荒,，要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝,，奮斗才會(huì)成功,。

我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓,。炫,，我們的活力;甜，我們的滋味;美,，我們的本質(zhì);淚,，我們的動(dòng)力;汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿,，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志,。

作為華夏大地的炎黃子孫,，我們勇敢拼搏，我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷,，但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流;我們沒有被滄桑與世故蹂躪過,，沒有品嘗過絕望的滋味,，更沒有窮途未路的悲哀,，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏,，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書,，無非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字"青春",，我們不會(huì)負(fù)于祖國(guó)母親,。

有一首歌《我心飛翔》這樣唱道："生命就像一條大河，時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,，把我捆住無法掙脫,。這謎樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷,。我知道我要的那種幸福,，就在那片更高的天空，我要飛得更高,，狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱,，翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯，飛得更高"。這首歌我明白了,，我們"90后"是充滿希望的一代,。

我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng),，淚擦之后挺起脊梁,。

我們情無疆，義坦蕩,，愛種在生命之戰(zhàn)場(chǎng),。

我們勇敢闖，恕我狂,，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng),。

我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然,，我們通往直前,，因?yàn)槲覀兪?90后"，我們有一個(gè)響亮的名字--青春!

青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇五

隨著時(shí)間的推移,，我們逐漸會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的青春正在逝去,。那些曾經(jīng)年輕、充滿活力的時(shí)間,，總是讓人感慨萬千,，而這種感慨與王蒙所著的《青春歲月》也不無關(guān)系。通過閱讀這本書,，我深深地感受到了青春的珍貴,，并從中獲得了很多啟示。

第一段：珍惜青春的獨(dú)特魅力,。

青春是一段充滿激情與活力的時(shí)光,，它是我們一生中最美好的時(shí)光。在《青春歲月》中,，王蒙用筆描繪了一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的年輕人,，這些人每個(gè)都充滿著自己獨(dú)特的魅力。而在我的生活中,，我也遇到過同樣魅力十足的朋友,，他們讓我感受到了青春的獨(dú)特之處。真正的青春不是逃避現(xiàn)實(shí),，而是敢于擁抱它,，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第二段：青春需要有夢(mèng)想和努力,。

青春是蓬勃的,、充滿活力的，也是需要夢(mèng)想和努力的。在《青春歲月》中,，王蒙描述了年輕人們奮發(fā)向上的精神面貌,，他們時(shí)刻在追逐自己的夢(mèng)想，并為之不斷努力,，這種韌性和堅(jiān)持精神令我倍感敬佩,。自己的青春也是同樣需要有夢(mèng)想和努力的，只有這樣才能不負(fù)青春年華,。

第三段：珍惜青春中美好的友情,。

青春是充滿友情的時(shí)光，它也是我們最珍貴的回憶之一,。在青春歲月里,，王蒙筆下的年輕人們互相扶持，互相鼓勵(lì),，他們的友情讓人倍感溫馨,。而在我自己的生活中，也有許多朋友一直陪伴著我,，給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛椭С?。珍惜青春時(shí)光中美好的友情，是我們應(yīng)該終身堅(jiān)持的價(jià)值觀,。

第四段：珍惜身邊的親人和家庭,。

青春歲月中，我們需要珍惜的不僅僅是友情,，身邊的親人和家庭同樣也是我們最需要關(guān)愛的人群,。在《青春歲月》中，王蒙用筆描繪了年輕人們與自己的親人相處的場(chǎng)景,，展現(xiàn)了青年人對(duì)家庭的依賴和關(guān)注,。在生活中,，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用關(guān)心去呵護(hù)我們的家人,。

青春歲月充滿太多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在這段時(shí)光里,，我們需要具備積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)一切,。在《青春歲月》中，王蒙描述了年輕人們積極向上的精神狀態(tài),，他們以樂觀的心態(tài)去面對(duì)問題,、解決問題，在成長(zhǎng)的道路上變得更堅(jiān)強(qiáng),。我們也需要具備這樣的心態(tài),，去不畏困難、去迎接挑戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

總之,，《青春歲月》是一部令人感慨的小說，它著重呈現(xiàn)了青年人的個(gè)性與價(jià)值觀念,。在青春中,，我們需要珍惜青春的獨(dú)特魅力和機(jī)遇，擁有夢(mèng)想并不斷努力去實(shí)現(xiàn)它們,。同時(shí),，我們也需要珍惜身邊的親人和家庭，以及青春時(shí)光中的美好友情,。最重要的是,，我們需要具備積極向上的心態(tài)，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切,。

青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇六

隨著時(shí)光的流逝,，我們揮手告別了天真爛漫的童年，轉(zhuǎn)身迎來了屬于我們的青春歲月,。

青春,，是一個(gè)充滿活力，朝氣蓬勃的時(shí)期,。這時(shí)的我們,，好像總有用不完的精力，總是那么活蹦亂跳,。初春的早晨,，你可以在操場(chǎng)上看到我們奔跑的身影，也可以在教室里聽到我們朗朗的讀書聲,。下課時(shí),，我們?cè)谝黄疰倚Υ螋[，仿佛身旁的小樹也和我們一起歡笑,。

青春,，是充滿荊棘的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,，我們離開了父母的羽翼,，飛向了自己的藍(lán)天。我們必須學(xué)會(huì)飛翔,，學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),。在這個(gè)過程中，我們會(huì)一次次的跌倒,，但又堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前進(jìn),。即使遍體鱗傷,，也擦干眼淚繼續(xù)飛翔。這時(shí)的我們,，是那么的堅(jiān)強(qiáng),，有那么的倔強(qiáng)。當(dāng)聽到父母呼喚時(shí),，我們不會(huì)回頭,，而是繼續(xù)向前飛翔，努力創(chuàng)造一片屬于自己的天空,。

青春,，是充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期。這時(shí)的我們,，面對(duì)向我們招手的困難,，不再是尋求父母老師的幫助，而是迎難而上,，頑強(qiáng)抵抗,。及時(shí)希望渺茫，也絕不輕言放棄,。因?yàn)槲覀兪冀K相信,，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

青春,，是充滿歡笑的時(shí)期,。每當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難，我們會(huì)放聲大笑,，毫不掩飾自己的情感,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起拼搏,，一起揮灑汗水和淚水,，當(dāng)最終迎來勝利時(shí)，我們擁抱在一起,，一起歡笑,，一起為我們的勝利鼓掌。同學(xué)之間,，我們會(huì)互相幫助,，不管遇到什么,，都共同面對(duì),。解決了難題，我們一起歡笑,。我們用歡笑,，拉近了彼此之間的距離,，是彼此之間更加親密。

青春,，是一個(gè)充滿自信的時(shí)期,。我們始終相信，再渺小的星也會(huì)發(fā)光,。所以,，我們努力做好自己，相信自己,。失敗時(shí),，我們會(huì)在心里告訴自己:”你是最棒的”，然后繼續(xù)向前,。即使我們?nèi)菝膊凰愠錾?，成?jī)不算優(yōu)異，才華不算橫溢,，我們也會(huì)說：“你是獨(dú)一無二的",。

這就是青春，永遠(yuǎn)那么信心十足,。

青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇七

再次降落在海南的時(shí)候,，夜色迷離。驅(qū)車前往學(xué)校的路上,，看到橫橫豎豎的曾經(jīng)踩過的馬路,，我和妻子幸喜不已?？磥?，兩年還是太過短暫，還不足以讓一座城市面目全非,，其實(shí),，這也是正我和妻子最期許的……物猶如此，人何以堪,？母校門口,，接我們的周慧仍舊是一副年輕稚嫩的學(xué)生面孔，雖然,，我和妻子已經(jīng)是孩子的父母,，但是，當(dāng)很多稚嫩的面孔從眼前飄過的時(shí)候,，突然覺著自己還是其中一員,，一點(diǎn)也不覺得陌生。北門沒有什么變化,，不同的是北門多了一條美食街,，夜風(fēng)吹來,，撲鼻而來的美食味兒讓原本不算饑餓的兩個(gè)人突然間變得饑腸轆轆，于是,，炒粉,、椰奶、清補(bǔ)涼讓人禁不住的想全部收入腹中,。

此時(shí)此刻,，越發(fā)的體會(huì)到：離開了，才發(fā)覺自己對(duì)這片土地愛的那么的深沉,；走過了,，才發(fā)現(xiàn)歲月會(huì)把回憶發(fā)酵成一壇陳釀，歷久彌香,。那時(shí),，似乎很窮卻很快樂，很年輕也很單純……特別是兩院,。曾近,，五毛錢，一斤香蕉,；兩元錢,，一個(gè)煎餅果子,；三元錢,，一碗清補(bǔ)涼；四元錢,，一份炒粉,；七元錢,，一份蓋澆飯；十元錢,，可以四菜一湯……川粵酒家的剁椒魚頭,、蜂窩玉米；五谷粥的皮蛋瘦肉粥,、菜蓋面,；28元的豆瓣魚；后來的豬肚包雞……似乎這里是賜予食客和學(xué)者的天堂,！自修室是考試前人口密度最大的公共場(chǎng)所,，如果不能早起，就要在三號(hào)樓,、二號(hào)樓或者是一號(hào)樓之間不停的流浪,，穿梭于一間又一間課室。后來,，干脆就坐到枝繁葉茂的蒲葵下面,，有蔥蔥綠綠的草坪為毯,，可以蹲著,、坐著,、或是躺著，省去了在自修室挪下屁股也要小心翼翼的拘束,，霎時(shí)間,，晴空萬里，微風(fēng)習(xí)習(xí),，鳥躍蟬鳴,，天地與斯人同在，好不自在,！

晚飯前后的植物園是散步或者鍛煉的好場(chǎng)所,，三三兩兩或是漫步，或是一路小跑著奔著那一片綠而去,，之所以這么說,，是因?yàn)橐谎弁ィ参飯@起起伏伏的地面像是被草坪披上了一層外衣,，藍(lán)天下綠郁郁的一眼望不到邊,。一條小道將草坪一分為二，東邊是翠湖,，西邊有玉溪,，沿岸，或是椰子樹高高聳立,，直插云霄,；或是古木參天，枝繁葉茂,；或是濕地里的小樹綠芽,，嬌翠欲滴。高的,、矮的,、粗的、細(xì)的,，錯(cuò)落有致,，在與大自然真誠(chéng)融合的意識(shí)環(huán)境里，植物仿佛象征著校園里的人,，生機(jī)勃勃,，自強(qiáng)不息。

夜幕降臨,，借著宿舍樓前的微微燈火,，草坪上三五成群的少男少女們或是席地而坐,，或是沿著石階小徑，漫步閑聊,，吐露生活碎語,。

一腔激情、幾多光陰,、許多記憶,，南國(guó)的歲月與青春有關(guān)，只在那年那時(shí)……,。

青春的歲月我們身不由己歌詞意思篇八

科研人員在青春歲月中經(jīng)歷的各種挑戰(zhàn)和挫折的同時(shí),，也收獲了成長(zhǎng)和收獲。通過不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐和探索,，他們?cè)诳茖W(xué)研究的道路上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)中,，科研人員青春歲月的體驗(yàn)和感悟能夠?qū)λ麄兊奈磥碛兴鶈⒌?，并激?lì)他們不斷追求科研的卓越。

第二段：初入科研的困惑與磨礪,。

在踏入科研領(lǐng)域的初期,，很多科研人員都會(huì)面臨困惑和迷茫?？蒲胁⒉粌H僅是課本上的知識(shí),，更需要通過實(shí)踐來深化理解。在實(shí)驗(yàn)室里,，科研人員會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),，他們可能會(huì)因此感到氣餒。然而,，正是通過這些挫折和不斷的嘗試,，科研人員們才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸磨礪出堅(jiān)韌和毅力,。

第三段：探索與突破,。

在科研的路上，科研人員需要面對(duì)各種未知的領(lǐng)域和問題,。為了解決這些問題,，他們經(jīng)常需要窮盡一切辦法進(jìn)行探索和嘗試?？蒲腥藛T會(huì)抱著好奇心去讀書,、查閱資料、與他人討論，以拓寬自己的知識(shí)庫,。然而,，僅僅停留在理論知識(shí)上是不夠的，要將知識(shí)付諸實(shí)踐才能促進(jìn)研究的突破,。在這個(gè)過程中,，科研人員要學(xué)會(huì)承受壓力與挑戰(zhàn)，并保持對(duì)科學(xué)研究的激情和堅(jiān)持,。

第四段：合作與交流,。

科研人員的工作往往需要與他人合作完成,。這就需要他們具備良好的合作能力和與他人的良好溝通能力,。科研合作不僅能夠促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享,，還能加速科研進(jìn)程,。在團(tuán)隊(duì)工作中，科研人員可以從不同的角度和思維方式中受益,。此外,，科研人員還經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議，與其他同行交流自己的研究成果,，從中獲得反饋和意見,。通過與他人的交流，科研人員能夠廣泛開闊視野,，不斷完善和提高自身的科研能力,。

第五段：對(duì)未來的展望與感悟。

在科研人員的青春歲月中,，他們的目光一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于當(dāng)下,。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們能夠積累到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，為未來的科研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。與此同時(shí)，科研人員通過自己的努力和付出,，也為社會(huì)進(jìn)步和人類文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),。正是科研人員的堅(jiān)持和追求，使得科學(xué)進(jìn)步與技術(shù)創(chuàng)新得以快速發(fā)展,。青春歲月的種種經(jīng)歷和體驗(yàn),，將成為科研人員追逐科研卓越的源源動(dòng)力和無盡的精神財(cái)富。

結(jié)尾：

在科研人員青春歲月的心得體會(huì)中,，大部分人都會(huì)同意：經(jīng)歷的困惑與磨礪,、探索與突破、合作與交流以及對(duì)未來的展望與感悟是乃是科研人員成長(zhǎng)和成就的基石。他們所經(jīng)歷的辛苦和挫折,，都將成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,。并且，他們對(duì)科學(xué)研究的熱愛和堅(jiān)守,，將永遠(yuǎn)激勵(lì)他們不斷創(chuàng)新,、追求卓越。正因?yàn)橛辛诉@樣一些才華橫溢的科研人員,，我們的世界才得以進(jìn)一步發(fā)展和改善,。