總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇一

一年級下學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，所付出的辛苦沒有白費(fèi),。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個(gè)起步階段,，很多的`習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用?，F(xiàn)在，就本學(xué)期工作的開展談一談：

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期,。上學(xué)期他們對各種行為習(xí)慣有了初期的意識,，而這學(xué)期就要加強(qiáng)這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對于這一點(diǎn),，我一直在努力中,。因?yàn)槲矣X得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難,。一年級學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問題,，對各方面都不能約束自己。對于這方面,，我對我們班學(xué)生一直采取小組評比方式,，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上,、紀(jì)律上表現(xiàn)好的小組加分，對于表現(xiàn)不好的小組就減分,，周五結(jié)算本周分?jǐn)?shù)然后對小組組員踏紅花,，一個(gè)月再數(shù)一次小紅花,，得紅花最多的前三名發(fā)小獎狀,。孩子們都喜歡競爭比賽，大部分已經(jīng)能很自覺的去維護(hù)遵守紀(jì)律等,，為小組爭光,。

想要管理好班級，必須關(guān)心,、了解每一位學(xué)生,。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時(shí)間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn),，我也借機(jī)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化,，要怎么添減衣服,，以防感冒;學(xué)習(xí)用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進(jìn)步,，今天在宿舍大聲說話是不對的在這種輕松的聊天氛圍下,，把握好時(shí)機(jī)的,，自然而然地提出對他們的一些要求,，感覺這樣的效果還不錯(cuò)。

對于一年級的孩子來說,，表揚(yáng)的效果是非常好的,。平時(shí),，我會在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時(shí),，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,，又受到獎勵(lì)了，一臉興奮,，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。尤其是后進(jìn)生,，一定要使勁表揚(yáng)鼓勵(lì),，寫出好的字就讓全班觀賞,，寫出好的句子就讀給全班聽，我們班好幾個(gè)孩子就是這樣,，特別好的時(shí)候一定是老師表揚(yáng)多的時(shí)候,，只要老師說他有進(jìn)步了,，他就表現(xiàn)得比誰都好,，上進(jìn)心也很強(qiáng),。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來,，我經(jīng)常通過電話和家長進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況,，周五放學(xué)時(shí)也會和每個(gè)孩子家長簡單交代幾句需要注意的話,。有家長的大力支持和配合，班主任的工作也是能進(jìn)行的輕松和愉快,。

本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開的各類活動，學(xué)生們也在每一次活動中都能成長和進(jìn)步,，更加團(tuán)結(jié)班級,。除過學(xué)校活動我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點(diǎn)的活動：

(1)第五周班級開展“你好,，謝謝,，沒關(guān)系禮貌用語實(shí)踐”活動;

(2)第八周班級開展“關(guān)愛后進(jìn)生幫幫樂結(jié)對幫扶”活動;

(3)第十三周班級開展“紅領(lǐng)巾,，真漂亮少先隊(duì)員光榮教育”活動;

在各項(xiàng)活動中,，學(xué)生們都興趣濃厚,，完成較好,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。通過一個(gè)學(xué)年的班集體建設(shè)，我們一年級2班已經(jīng)成為一個(gè)健康,、活潑,、樂學(xué),、奮發(fā)的班集體,，當(dāng)然也存在著不足,，如在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;班干部還需進(jìn)一步培養(yǎng);部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等,。下學(xué)期他們將步入全新的二年級，我也將全力以赴繼續(xù)努力,，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng),，將不足一步步改正，讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項(xiàng)工作做得有聲有色,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇二

一年級第一學(xué)期安全工作總結(jié)我是一年級的班主任,，本班共有學(xué)生34人,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了?，F(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

開學(xué)初，我對本班的安全高度重視,，召開家長會,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料,，并及時(shí)簽定家長協(xié)義書。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,。由于學(xué)生年齡尚小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

一,、開學(xué)第一周,，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，出校門時(shí),，要求學(xué)生慢行通過校門；在公路上,，要靠右邊走,，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家,。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向,。

三,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如；互相追打,、奔跑等,。

四,、教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西，積極預(yù)防各種疾病,。

五,、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木,。

六,、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿,。

七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹,。

八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒,、小刀、匕首,、槍等利器進(jìn)入校園。）不在井臺,、變壓臺旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留。

九,、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

十,、千萬不能私自到水池里，河塘中玩耍,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和老師的努力下,，全班34人無一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的.重中之重,，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,，警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇三

俗話說“平安是?！保踩ぷ髟诋?dāng)前的社會生產(chǎn),、生活中越來越突出,，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障,。對于一個(gè)學(xué)校來說,，毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧,、有安全保障的情況下進(jìn)行,，而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。

本學(xué)期我所帶的班級是一年級五班,，本班共有學(xué)生43人,，其中男生23人占全班人數(shù)的53.5%,，女生20人，占全班人數(shù)的46.5%，少數(shù)民族6人,，單親家庭學(xué)生5人。對于一年級學(xué)生來說,，由于他們的年齡比較小,，危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下總結(jié)：

1、做到每天與科任老師進(jìn)行溝通,、聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為,、有安全隱患的行為,，以便及時(shí)教育、矯正,。

2,、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長聯(lián)系,，讓家長共同教育,，使學(xué)生能更快地改正過來,。

3,、堅(jiān)持觀察他們的行為規(guī)范,，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育,。

4,、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,，不讓學(xué)生過分的玩耍,。

5、杜絕學(xué)生帶小刀,、刀片,、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校,。

6,、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師,、家長的情況下一同外出。

7,、對個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,，及時(shí)從老師,、班干部那了解他們的行為習(xí)慣,。

1,、對教室內(nèi)的電、門,、窗,、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查,，加強(qiáng)維護(hù),。

2,、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,，對地震,、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解,、示范。

3,、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生,。

4,、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、少隊(duì)活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育,，本班安全教育活動有：

(1)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、防寒保暖,，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育。a及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況,。b向他們講解一些衛(wèi)生常識。

(2)開展用電安全知識教育,。讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,，不私自碰插座,、玩電線以及一些不懂得使用的電器,。

(3)開展交通安全教育、法制教育,、禁毒教育。a強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,，尤其是過馬路。b外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,。

(4)開展地震,、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育,。a教育他們一些消防常識,。并讓他們懂得防火的重要性b一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生,。

(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī),、日常行為規(guī)范教育。杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲,、課間玩耍因注意什么問題,。

(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育。a不玩恐怖游戲b不玩危險(xiǎn)玩具c不帶一些有安全隱患的生活用品,、學(xué)習(xí)用品。

(7)開展關(guān)愛生命,，注意安全教育。通過這些廣泛深入,、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識,。

目前，整個(gè)社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻,，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇四

學(xué)生是中國發(fā)展的未來,其是否能能夠在安全的環(huán)境中健康成長,直接關(guān)乎國家民族振興,。學(xué)校,是教育學(xué)生的基地,除了學(xué)科知識教育之外,更重要的是安全教育。如何作小學(xué)一年級班級安全,。

時(shí)光飛逝，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了，作為本班的紀(jì)律委員,，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束,。下面,，我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的總結(jié),。

回顧過去的半年，我的大半責(zé)任,，便是維持自身的紀(jì)律,，這也使我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說話!畢竟,，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力,。但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的,。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí),，合理的把握,，才能達(dá)到“成方圓”之目的,。

“凡事要么不做，要做就要做好”,，這是我堅(jiān)守的一個(gè)信條，既然我是xxxxxx的紀(jì)委,，我就有責(zé)任為我們xxxxx班的紀(jì)律負(fù)責(zé)，要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了,。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,，管理工作得到順利進(jìn)行,。全班同學(xué)積極上進(jìn)，遵守校紀(jì)班規(guī),，雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,，但總得來說,，班上紀(jì)律還是有所好轉(zhuǎn),。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難,，面對這些困難時(shí)，自己總會想辦法去解決,。到了今天，我已能坦然面對各種困難,，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí),，要嚴(yán)格要求自己,，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好,，如何去管別人?當(dāng)然,，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。否則,，會給今后的工作帶來許多困難,。即使有困難,，也應(yīng)勇敢面對。

自下學(xué)期開始,，在今后的工作中,，我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作,。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作;協(xié)助團(tuán)委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況;解決班級中存在的問題，為人公正,、公平,，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,，工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，在紀(jì)律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好,，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，讓同學(xué)們從心理上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性,。

恍然間，才發(fā)現(xiàn)這學(xué)期又僅剩十多天,，這已是我們在大學(xué)度過的第三個(gè)年頭了,，大學(xué)生活所剩已寥寥無幾,，現(xiàn)在才驚悉青春時(shí)間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了?大三了,，早已褪去了大一的青澀，大二的激情,，我不清楚剩下來的是什么，成熟?思考?迷茫還是什么,，一切都正在摸索中―前方的道路.

回首這學(xué)期的班委工作,感悟頗深.本學(xué)期班委成員由原來的十名縮減為現(xiàn)在的七名,經(jīng)過兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車熟路,處理事情來相對來說會比較得心應(yīng)手一點(diǎn).但仍存在許多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

一,、經(jīng)過班委成員的調(diào)整,，班長、組織宣春委員,、生活委員都是新加入的成員,，在工作以及各方面需要一定的磨合期,。雖說在剛開始的時(shí)候,，會出現(xiàn)一些矛盾,，并加之大三的我們都處于迷茫期,，沒有太多的激情,，所以我們曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾,，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點(diǎn),，后來相處也非常融洽,，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會,，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級謀福利,，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、學(xué)習(xí)以及個(gè)人自身的法杖對于大三的我們可謂是格外的重要,，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項(xiàng)活動,，例如秋季運(yùn)動會,，英語辯論賽等活動,，并在活動中積極表現(xiàn),，也取得了較為不錯(cuò)的成績,。并且班內(nèi)也有多位院系學(xué)生干部，為繁榮校園文化,，我班同學(xué)積極貢獻(xiàn)出自己的力量。

1,、班長,，班委的核心,，起著上傳下達(dá)的作用,，并對班委有著引導(dǎo)作用。班長除了定期召開班會,，制作班級量化表外,，私下也會了解班內(nèi)同學(xué)最近的思想動態(tài)，為同學(xué)排憂解難,，并協(xié)助其他班委工作。

2,、團(tuán)支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團(tuán)支部。每周精心準(zhǔn)備本班的政治學(xué)習(xí)活動并做好記錄,，除此之外,，在某些特殊的日子例如國慶節(jié)、12,、9等會舉行特別的團(tuán)學(xué)活動,，并及時(shí)引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團(tuán)支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開展,。

3,、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)及時(shí)將班內(nèi)出勤情況以及上報(bào)與輔導(dǎo)員處，并督促大家按時(shí)按點(diǎn)到班上課,，雖然仍會有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善,。

4,、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常督促大家學(xué)習(xí)并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，課堂上積極帶動課堂氛圍，增加大家的學(xué)習(xí)興趣,，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。

5,、生活委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的宿舍生活,，每周會定期檢查班級宿舍衛(wèi)生,，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費(fèi),，及時(shí)為班級購買必需品,。

6,、在學(xué)習(xí)工作之余，文體委員顯得分外重要,，在本學(xué)期秋季運(yùn)動會上帶領(lǐng)班內(nèi)運(yùn)動員參加比賽,，平時(shí)與班內(nèi)同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養(yǎng)對運(yùn)動的興趣,，也強(qiáng)身健體,。以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)了極大的紕漏,，在班級聚餐問題上以及收取特殊班費(fèi)問題上,，班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯(cuò)，對此問題,，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討,，也受到了學(xué)校的處罰。由于對校規(guī)校紀(jì)理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因,，班內(nèi)相關(guān)同學(xué)已對此作出了深刻的檢討,，并保證此類事情絕不會在發(fā)生,，雖說這是我們工作中的污點(diǎn)，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的,。通過此事,，我們都吸取許多教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)，我相信,，這將是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富,。人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了,。生活總是充滿波折,，只有這樣生活才會多姿多彩。現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊,。多年之后,，你會慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，讓我們激動的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,，在這個(gè)學(xué)期我很光榮能夠加入班委的行列,，成為班級的宣傳委員為大家服務(wù)，為班級的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助,。

最為一名宣傳委員，主要負(fù)責(zé)班上一些活動的宣傳,，板報(bào)的制作和積極配合個(gè)班委的工作,。在這學(xué)期主要進(jìn)行了運(yùn)動會和兩次團(tuán)組織生活板報(bào)的制作，雖然第一次得到了很多同學(xué)的幫助,，工作才得以順利開展,，但是隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長，我已經(jīng)能在第二次團(tuán)組織生活上獨(dú)立的完成了板報(bào)的制作,，這也鍛煉了我獨(dú)立自主的習(xí)慣,，增加了我對板報(bào)制作的熱情，這無疑給了我很大的鍛煉機(jī)會,，讓我能在宣傳委員這份職務(wù)上更好的做出自己的貢獻(xiàn)。

作為班委,，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,，每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進(jìn)了大家之間的交流，我就覺得非常開心,。同時(shí),，在這些日子里,，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認(rèn)識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作,，并且團(tuán)結(jié)一致,，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合,，明顯比,，以前辦起活動來更加得心應(yīng)手，比以前更加完美,，相信以后的活動更加精彩,，每個(gè)同學(xué)都能樂在其中。每個(gè)班委都會負(fù)責(zé)一部分同學(xué),，每個(gè)星期我都會到負(fù)責(zé)的宿舍去看看,，雖然剛開始大家都感到有點(diǎn)陌生，從開始交流很困難到現(xiàn)在每天見面都會很熱情的打招呼,，我覺得這也是一種很大的進(jìn)步,，現(xiàn)在我會積極的和大家溝通，能夠和很多的同學(xué)友好的相處,，這鍛煉了我的交際能力,，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個(gè)同學(xué),，能夠接受每個(gè)人不同的想法,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇五

一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠,，所以安全教育顯得尤為重要,。今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)一年級安全。

希望對大家有所幫助,。

**年,，#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在有關(guān)股室的支持配合下,，緊緊圍繞“監(jiān)察、執(zhí)法,、服務(wù)”主題,，經(jīng)全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高執(zhí)法水平,。

根據(jù)###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的通知精神,，我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際,，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)解決,、兩個(gè)提升、三個(gè)確?！?。在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上，樹立了全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了分析,、組織、表達(dá)和應(yīng)變能力提高,，做到了服務(wù)高效,、作風(fēng)務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),，自覺運(yùn)用了科學(xué)理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐，努力提高行政執(zhí)法水平,。全#職工全年人人書寫,。

心得體會。

均超一萬字,，為全#工作創(chuàng)新意識,、發(fā)展意識提高了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二,、認(rèn)真開展“三項(xiàng)行動”,，全面開展執(zhí)法檢查。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動),。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標(biāo)管理工作的通知》要求，本著“重點(diǎn)抓,、抓重點(diǎn)”的原則,，基本完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，其中：煤礦企業(yè)檢查51礦次,，完成任務(wù)數(shù)的100%,，共查出隱患119條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的110%,，共查出隱患175條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)檢查21個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的110%,，共查出隱患107條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;建筑施工單位檢查10個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的100%,，共查出隱患33條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;水陸交通企業(yè)檢查10個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的100%,，共查出隱患28條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的110%,，共查出隱患78條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;完成安全生產(chǎn)信息14條,，發(fā)表11條,，其中2條國家局網(wǎng)站刊登，完成調(diào)研文章1篇,。

三,、及時(shí)受理群眾舉報(bào)，翔實(shí)調(diào)查處理案件,。

四,、積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真開展事故調(diào)查,。

全年共受參與事故調(diào)查5起,，其中建材企業(yè)1起，爆炸燃燒事故1起,，觸電事故1起,，機(jī)械傷害事故1起，中毒事故1起。同時(shí)認(rèn)真按照“四不放過”的原則,，對相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查詢問取證,，對事故原因認(rèn)真分析，事故責(zé)任按照法定原則進(jìn)行認(rèn)定,，對事故單位和責(zé)任人嚴(yán)格的進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)或行政處罰,，為企業(yè)吸取事故教訓(xùn)，防范事故再次發(fā)生提出意見和建議,，達(dá)到處理一個(gè)事故警醒教育了一片,。

五、加大行政執(zhí)法力度,，促進(jìn)管理水平提高,。

###圍繞自身工作職責(zé)積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查，加大執(zhí)法力度,。年內(nèi)對建材企業(yè),、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查25個(gè)次，發(fā)現(xiàn)隱患189條,，督促落實(shí)整改189條,，實(shí)施行政處罰款7.7萬元，直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達(dá)100%,。同時(shí)嚴(yán)格行政執(zhí)法責(zé)任制,，認(rèn)真制作系列文書，規(guī)范整理,，資料齊備,，所辦理案件未發(fā)生錯(cuò)案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證,。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，督促檢查##工作人員執(zhí)法，監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)執(zhí)行情況,。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評,。

六、按時(shí)上報(bào)執(zhí)法統(tǒng)計(jì),，領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),。

安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔(dān)著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊(duì)網(wǎng)站兩個(gè)執(zhí)法統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。本著“嚴(yán)肅,、認(rèn)真、及時(shí),、準(zhǔn)確”的原則,，在每個(gè)月初4日前認(rèn)真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后按時(shí)完成上報(bào),，得到市局好評。

七,、存在主要不足：

1.工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),，。

2.工作還不夠主動,。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力,，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用。

4,、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱，人員專業(yè)不完全對口,，裝備缺乏,，與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

1,、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為.

2、認(rèn)真按照局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),，保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成,。

3、建立好舉報(bào)案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳,。

4,、繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山,、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度,。

5、增大監(jiān)察覆蓋面,，減少監(jiān)察盲區(qū),。嚴(yán)格工礦商貿(mào)企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作,。

這學(xué)期,，我擔(dān)任一年級的班主任。每天與小孩子們在一起,，時(shí)間過得真快,。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期即將結(jié)束,，面對這半年來一年級的班級工作,，我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗,，只有自己最清楚?，F(xiàn)做個(gè)簡單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師請教，一方面自己摸索經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過半學(xué)期的努力,，已經(jīng)取得一定的成效。

一,、指導(dǎo)思想,。

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生,、求助的簡單方法,、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,，保障孩子健康成長,。

二、工作重點(diǎn),。

1,、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。利用班會時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識,。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能,。學(xué)會正確使用和撥打求救電話,。

三、具體措施,。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，并要求家長按時(shí)接送學(xué)生,。在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。

2,、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

3,、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買三無小食品，防止食物中毒,。不喝生水,，不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4,、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架,。做文明游戲,。

5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必須靠右行走,。

6,、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),，有秩序地進(jìn),、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。

總之,，我和任課教師的共同努力,，將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心，愛校愛生,，尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,。

擴(kuò)展閱讀：

自我性。

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,，它以自身工作實(shí)踐為材料,，采用的是第一人稱寫法，其中的成績,、做法,、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等，都有自指性的特征,。

回顧性,。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來,，對將要開展的工作進(jìn)行安排,。總結(jié)是回顧過去,，對前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,，一方面,，總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面,，總結(jié)也是制定下一步,。

工作計(jì)劃。

的重要參考,。

客觀性,。

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,，確鑿無誤,，任何夸大、縮小,、隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

經(jīng)驗(yàn)性,。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴,，因?yàn)樗鼘窈蟮纳鐣?shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目,，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),，得出規(guī)律性認(rèn)識,，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),，在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè),，在校幼兒15人，在崗教師13人,。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，堅(jiān)持以人為本,、“安全第一,，預(yù)防為主”的目標(biāo)，積極開展各類安全知識培訓(xùn),、宣傳教育活動,，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,，構(gòu)建“和諧校園”,，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：

一、健全組織,，明確職責(zé),，安全管理工作到位,。

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,，為此,，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長，德育副主任為副組長,，教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,，明確了“一崗雙責(zé)”，層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路,。為提高全校教師的安全意識,，學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,，落實(shí)到人,，使得每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員,，實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”,，防止了工作中相互推諉,，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面,。

二,、完善制度。

值勤,。第三,，上課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任,、家長聯(lián)系,。第四，簽訂責(zé)任書,、告家長書制度：貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)期初,，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的,。

崗位職責(zé)。

簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任放假前都與家長簽訂告家長書,。做到了職責(zé)明確責(zé)任到人,。第五建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案,、火災(zāi)事故,。

應(yīng)急預(yù)案。

預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,，做到人員職責(zé)明確,，信息渠道暢通，程序科學(xué),，實(shí)施便捷,。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，確保了學(xué)校安全工作的有序開展,。

校長作為安全工作第一責(zé)任人，堅(jiān)持開展安全教育工作,。及時(shí)傳達(dá)上級安全會議精神,，并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí),。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作,。逢會必講安全，對管理人員講,，對教師講,，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴,。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會,、學(xué)生大會，不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作,，內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,。班主任每天都會抽時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識,，與學(xué)校一同管理好學(xué)生,。國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課,、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道,。本學(xué)期，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群,，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生,、家長開展安全知識的宣傳及教育。

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動,。

2.有組織,、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動,。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動,。

4.各班級開展了交通安全,、食品安全、防溺水安全,、消防安全,、校園活動安全等班,、隊(duì)會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動,。

6.聘請法制副校長進(jìn)行法制講座,。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進(jìn)行安全教育,。學(xué)習(xí)效果良好,。

另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬,，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄，迅速整改,。十一月份初,，及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險(xiǎn)些墜落的隱患,，確保了師生的生命安全,。十一月底，排查并及時(shí)消除了六年級,、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅(jiān)持晨檢工作,，班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染,，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生,。

一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管,，校園安全工作真正落到了實(shí)處,，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,，青少年犯罪率為“零”,。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然,，校園周邊環(huán)境良好,，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對校園安全工作常抓不懈,，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇六

一學(xué)期很快就過去了，回顧本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級62班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教育教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，采取有效的措施,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,。本學(xué)期已經(jīng)近結(jié)束，為了更好地總結(jié)過去,，迎接下學(xué)期的工作,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一、做好課前準(zhǔn)備——備好課,。

在備課的過程中,，我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，怎樣才能教好設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課前,、課后及時(shí)對該課作出分析和總結(jié),，寫好教學(xué)反思。

二,、增強(qiáng)上課技能——上好課,。

在上課中，我做到講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化和生動化，注重調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生之間的交流,。我還特別注意以知識本身吸引學(xué)生，巧妙引入,，精心設(shè)疑,，造成學(xué)生渴求新知識的心理狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

三,、做好課后輔導(dǎo)后進(jìn)生的工作。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，一年級孩子年齡小特別喜歡愛表揚(yáng)，抓住他們的閃光點(diǎn),，越表揚(yáng)他就會越學(xué)越好,，在提高興趣的同時(shí)還要教給他們學(xué)習(xí)的方法，并認(rèn)真細(xì)致的做好查漏補(bǔ)缺工作,，在課堂上抓住機(jī)會提問他,，鼓勵(lì)他,，表揚(yáng)他，這樣他們就會學(xué)得輕松學(xué)的愉快,。進(jìn)步越快,。針對各種問題，我在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，我認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

四,、認(rèn)真批改作業(yè),。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

五,、注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。

有人說：“認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率，而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成認(rèn)真的吸光有積極的意義,?！痹谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要求學(xué)生書寫格式規(guī)范,，阿拉伯?dāng)?shù)字和符號的書寫也要規(guī)范，對作業(yè)的書寫以典型示范,、表揚(yáng)為主,。

六、教學(xué)中的不足和反思,。

1,、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

2,、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

3,、復(fù)習(xí)這段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不看題目要求就開始做題，做完之后不會檢查,。

總之,，一學(xué)期的工作已結(jié)束，有收獲,，同時(shí)也有不足;工作中不足之處,，我將及時(shí)找出差距，積極彌補(bǔ)不足,。一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，把下學(xué)期各方面的工作做得更好,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇七

班級安全工作管理作為學(xué)校管理中一個(gè)重要的組成部分，直接影響著學(xué)校的發(fā)展,，教師的成功,，學(xué)生的未來,。今天本站小編給大家?guī)砹艘荒昙壭W(xué)班級安全。

希望對大家有所幫助,。

為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識,，確保學(xué)生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作,，特?cái)M定本計(jì)劃,。

一、提高安全意識,，加強(qiáng)班級管理,。

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起，對學(xué)生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

二,、教育內(nèi)容安排：

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2,、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室,、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5,、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行,，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處,。

8,、凡大掃除、勞動課,，老師都應(yīng)親自在場,，督促學(xué)生注意安全。

此外,，在日常教育教學(xué)活動中,，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心,，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

安全是大事，作為班主任,，對于安全教育更不敢懈怠,。為落實(shí)好學(xué)生的安全工作，讓學(xué)生樹立安全意識,，能做到高高興興上學(xué),，平平安安回家,，特制定安全。

工作計(jì)劃,。

一,、一年級學(xué)生的年齡小，安全意識比較淡薄,，因此,，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正,，主要的措施有：

1,、做到每天都科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為,、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育,、矯正,。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),，及時(shí)和其家長聯(lián)系,，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來,。

3,、課間活動要規(guī)范，不興鬧,、追逐;不玩小石子等危險(xiǎn)物品;不玩危險(xiǎn)游戲等等,。

4、杜絕學(xué)生帶小刀,、刀片,、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

5,、杜絕學(xué)生私自外出的現(xiàn)象,。

二、認(rèn)真組織實(shí)施,。

1,、對教室內(nèi)的電、門,、窗及其它設(shè)施進(jìn)行排查,，加強(qiáng)維護(hù)。

2、防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,，對集會上下樓梯,、地震、火災(zāi)如何逃生,，如何疏散都進(jìn)行講解,、示范。

3,、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會、主題隊(duì)會等多種途徑,，對學(xué)生開展安全教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識，在工作中,，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

**年,，#####在局黨組,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在有關(guān)股室的支持配合下，緊緊圍繞“監(jiān)察,、執(zhí)法,、服務(wù)”主題，經(jīng)全體同志的共同努力,，全面完成了局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高執(zhí)法水平。

根據(jù)###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的通知精神,，我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)解決,、兩個(gè)提升,、三個(gè)確保”,。在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,，樹立了全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了分析、組織,、表達(dá)和應(yīng)變能力提高,，做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),，自覺運(yùn)用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,，努力提高行政執(zhí)法水平,。全#職工全年人人書寫。

心得體會,。

均超一萬字,，為全#工作創(chuàng)新意識、發(fā)展意識提高了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

二,、認(rèn)真開展“三項(xiàng)行動”，全面開展執(zhí)法檢查,。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動,、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動,、安全生產(chǎn)治理行動)。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標(biāo)管理工作的通知》要求,，本著“重點(diǎn)抓,、抓重點(diǎn)”的原則，基本完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，其中：煤礦企業(yè)檢查51礦次,，完成任務(wù)數(shù)的100%，共查出隱患119條,，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患175條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)檢查21個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的110%,，共查出隱患107條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;建筑施工單位檢查10個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的100%,，共查出隱患33條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;水陸交通企業(yè)檢查10個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的100%,，共查出隱患28條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個(gè)次,，完成任務(wù)數(shù)的110%,，共查出隱患78條，復(fù)查隱患整改達(dá)100%;完成安全生產(chǎn)信息14條,，發(fā)表11條,，其中2條國家局網(wǎng)站刊登，完成調(diào)研文章1篇,。

三,、及時(shí)受理群眾舉報(bào)，翔實(shí)調(diào)查處理案件,。

四,、積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真開展事故調(diào)查,。

全年共受參與事故調(diào)查5起,，其中建材企業(yè)1起，爆炸燃燒事故1起,，觸電事故1起，機(jī)械傷害事故1起,，中毒事故1起,。同時(shí)認(rèn)真按照“四不放過”的原則，對相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查詢問取證,，對事故原因認(rèn)真分析,，事故責(zé)任按照法定原則進(jìn)行認(rèn)定，對事故單位和責(zé)任人嚴(yán)格的進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)或行政處罰,，為企業(yè)吸取事故教訓(xùn),，防范事故再次發(fā)生提出意見和建議，達(dá)到處理一個(gè)事故警醒教育了一片,。

五,、加大行政執(zhí)法力度，促進(jìn)管理水平提高。

###圍繞自身工作職責(zé)積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查,，加大執(zhí)法力度,。年內(nèi)對建材企業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查25個(gè)次,，發(fā)現(xiàn)隱患189條,，督促落實(shí)整改189條，實(shí)施行政處罰款7.7萬元,，直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達(dá)100%,。同時(shí)嚴(yán)格行政執(zhí)法責(zé)任制，認(rèn)真制作系列文書,，規(guī)范整理,，資料齊備，所辦理案件未發(fā)生錯(cuò)案,，為行政訴訟100%勝訴提供了保證,。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，督促檢查##工作人員執(zhí)法,，監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)執(zhí)行情況,。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評。

六,、按時(shí)上報(bào)執(zhí)法統(tǒng)計(jì),，領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,，是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔(dān)著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊(duì)網(wǎng)站兩個(gè)執(zhí)法統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。本著“嚴(yán)肅、認(rèn)真,、及時(shí),、準(zhǔn)確”的原則，在每個(gè)月初4日前認(rèn)真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后按時(shí)完成上報(bào),，得到市局好評,。

七、存在主要不足：

1.工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),，,。

2.工作還不夠主動。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力,，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用,。

4、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱,，人員專業(yè)不完全對口,，裝備缺乏,，與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

八,、**年工作打算：

1,、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為.

2,、認(rèn)真按照局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),，保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。

3,、建立好舉報(bào)案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳,。

4、繼續(xù)抓住煤礦,、非煤礦山,、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度。

5,、增大監(jiān)察覆蓋面,，減少監(jiān)察盲區(qū)。嚴(yán)格工礦商貿(mào)企業(yè),、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇八

這學(xué)期，我擔(dān)任一年級的班主任,。每天與小孩子們在一起,，時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,，這學(xué)期即將結(jié)束,，面對這半年來一年級的班級工作，我真的不知從哪說起,。其中的喜憂成敗,，只有自己最清楚。現(xiàn)做個(gè)簡單總結(jié)吧,。在工作中我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,，一方面自己摸索經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過半學(xué)期的努力,，已經(jīng)取得一定的成效。

一,、指導(dǎo)思想,。

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生,、求助的簡單方法,、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。利用班會時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打求救電話,。

三,、具體措施。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，并要求家長按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。

2,、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

3,、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買三無小食品，防止食物中毒,。不喝生水,，不吃零食;不吃陌生人給的東西,。

4,、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。

5,、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必須靠右行走,。

6、上學(xué),、放學(xué)自覺排隊(duì),，有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,，注意避讓車輛,。

總之，我和任課教師的共同努力,，將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,，愛校愛生，尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),，從細(xì)微處入手,，狠抓常規(guī)，爭取讓孩子們平安快樂地度過每個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,。

擴(kuò)展閱讀：

自我性,。

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法,，其中的成績、做法,、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等，都有自指性的特征,。

回顧性,。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是設(shè)想未來,，對將要開展的工作進(jìn)行安排,。總結(jié)是回顧過去,，對前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,，但目的還是為了做好下一階段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,，一方面,，總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面,，總結(jié)也是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考,。

客觀性。

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的,，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,，確鑿無誤，任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。

經(jīng)驗(yàn)性。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動,，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從某種意義上說,，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘窈蟮纳鐣?shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),，得出規(guī)律性認(rèn)識,，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇九

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，讓我們激動的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期我很光榮能夠加入班委的行列，成為班級的宣傳委員為大家服務(wù),，為班級的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。

最為一名宣傳委員,，主要負(fù)責(zé)班上一些活動的宣傳,，板報(bào)的制作和積極配合個(gè)班委的工作。在這學(xué)期主要進(jìn)行了運(yùn)動會和兩次團(tuán)組織生活板報(bào)的制作,，雖然第一次得到了很多同學(xué)的幫助,，工作才得以順利開展，但是隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長,，我已經(jīng)能在第二次團(tuán)組織生活上獨(dú)立的完成了板報(bào)的制作,，這也鍛煉了我獨(dú)立自主的習(xí)慣，增加了我對板報(bào)制作的熱情,，這無疑給了我很大的鍛煉機(jī)會,，讓我能在宣傳委員這份職務(wù)上更好的做出自己的貢獻(xiàn)。

作為班委,，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進(jìn)了大家之間的交流,，我就覺得非常開心,。同時(shí)，在這些日子里,，我也在和各班委積極交流,，大家從剛開始互相不認(rèn)識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作，并且團(tuán)結(jié)一致,，我覺得這是件很難得的事,，班委之間相互配合,，明顯比,，以前辦起活動來更加得心應(yīng)手,，比以前更加完美,，相信以后的活動更加精彩,，每個(gè)同學(xué)都能樂在其中。每個(gè)班委都會負(fù)責(zé)一部分同學(xué),，每個(gè)星期我都會到負(fù)責(zé)的宿舍去看看,，雖然剛開始大家都感到有點(diǎn)陌生，從開始交流很困難到現(xiàn)在每天見面都會很熱情的打招呼,，我覺得這也是一種很大的進(jìn)步,，現(xiàn)在我會積極的和大家溝通，能夠和很多的同學(xué)友好的相處,，這鍛煉了我的交際能力,，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個(gè)同學(xué),，能夠接受每個(gè)人不同的想法,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十

這學(xué)期，一年級學(xué)生剛升入小學(xué),，安全意識淡薄,，如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全，就成了本學(xué)期工作的重點(diǎn),。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效?？偨Y(jié)如下：

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在,；知道躲避危險(xiǎn)和求生,、求助的簡單方法、技能,；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能,；養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的能力,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長,。

1,、教育學(xué)生認(rèn)識交通信號燈,，認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，學(xué)會觀察交通信號燈,，安全過馬路,。

2、認(rèn)識小黃帽,，了解小黃帽的警示作用,，知道在上下學(xué)途中自覺佩戴小黃帽，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生了解乘車中的危險(xiǎn)行為，牢記安全規(guī)則,，學(xué)會安全乘車,。知道上下車要守秩序，上車要系好安全帶,，發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)會撥打求助電話,。

（二）進(jìn)行了生活安全教育。

1,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢,，了解不良習(xí)慣給我們身體帶來的傷害，學(xué)做眼保健操,，保護(hù)好我們的視力,。

2、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒,、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園），會正確使用尖銳物品,，知道不揮舞尖銳物品,，用完懂得及時(shí)收好。

3,、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追逐打鬧；不在樓梯上奔跑,、追逐,、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹木,，不爬墻,，不爬樹。不自行攀高,、坐窗,、爬護(hù)欄等,，防止發(fā)生傷害事故，養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習(xí)慣,。

4、學(xué)會做力所能及的事,，懂得做事要量力而行,，千萬不能逞強(qiáng)，遇到危險(xiǎn)后知道及時(shí)向周圍人求助,。

5,、教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的采摘行為，不在陡峭的山坡,、懸崖邊采摘,，不亂吃野果、野菜,、野山菌,，知道好多野菜、野果,、野山菌是有毒的,，誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑,。一旦受傷或中毒的話,，知道如何求助。

總之,，我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,，愛校愛生，管理更是認(rèn)真負(fù)責(zé),，從細(xì)微處入手,，使一年級小學(xué)生平安快樂地度過了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

篇1：一年級班級安全教育工作總結(jié)一年級班級安全教育工作總結(jié)孩子是祖國的未來,，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化......

歡迎來到本站,，下面是小編給大家整理收集的，希望對大家有幫助,。篇一：一學(xué)期以來我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”......

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十一

希望對大家有幫助。

一學(xué)期以來我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，扎實(shí)開展好安全教育活動,，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,，突出“安全伴我在校園”的主題,，通過宣傳教育，使全體學(xué)生牢固樹立安全第一的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。

一是堅(jiān)持平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小,，我在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時(shí),，還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

二是開學(xué)第一周，我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的安全,。

工作計(jì)劃,。

教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，并要求家長按時(shí)接送學(xué)生在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲如;互相追打,、奔跑等還教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木不爬墻,，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿不玩火,、不玩電,、不玩爆竹不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進(jìn)入校園)不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留三是無論是集體活動還是體育課,，都在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，教育學(xué)生不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話四是以活動為載體,，增強(qiáng)安全教育的效果充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,，以學(xué)校《中小學(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全,、安全第一”的思想。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和老師的努力下,，全年級無一例安全事故發(fā)生。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。因此，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,。要確保安全，根本在于提高學(xué)生的安全意識,、自我防范意識和自護(hù)自救能力,。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。所以做為一名專職安全老師,，我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育。

我始終把安全工作放在首位,，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性,。

1.開展了飲食衛(wèi)生安全教育,。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。特別是讓學(xué)生認(rèn)識到了病菌引發(fā)的常見疾病,，知道了正確洗手的重要性,，學(xué)會了六步驟正確洗手法。

2.開展了生活安全教育,。教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;游戲,、鍛煉要防傷害;如廁也要注意安全，制定了如廁安全公約;知道如何預(yù)防校園欺凌;如何留意和應(yīng)對天氣變化;知道不與陌生人搭訕,，不跟陌生人走,，能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物，掌握了被寵物抓傷,、咬傷后的應(yīng)急處理方法,。通過安全課上系統(tǒng)的教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

利用每節(jié)課后的家校互動對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，讓家長全程參與同學(xué)們的安全學(xué)習(xí),，共同掌握安全知識，提高安全技能,。讓學(xué)生和家長都意識到安全第一,，健康第一,。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人身安全,，仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作,。

一直以來,，孩子健康,、快樂成長是每位教師的基本的職責(zé)所在,。在教給他們文化知識,、如何做人的同時(shí),，安全教育也一直是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,，家庭的幸福。擔(dān)任一年級班主任以來,，我不但地提醒自己,，要高度重視學(xué)生的安全教育工作，不但要自己把安全系心中,，也要把安全種在每一個(gè)學(xué)生心中,。尤其是針對一年級學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

回顧一個(gè)學(xué)期的安全教育工作,，我發(fā)現(xiàn)有很多安全教育的資源可以整合利用，很多安全教育細(xì)節(jié)需要整理記下來并改善,。小結(jié)如下：

安全工作常抓不懈,，最重要的是教會孩子自己首先要安全意識。否則,，“安全系心中”只會是一句,。

口號。

而已,。對于一年級的小學(xué)生,，要培養(yǎng)他們的安全意識很不容易，由于他們年齡特點(diǎn),，孩子總是沒頭沒腦的湊熱鬧,，愛跟從別人，不會去思考事情的前因后果,。所以,，培養(yǎng)一年級學(xué)生安全意識,，不但要經(jīng)常把安全知識隨時(shí)隨地地灌輸給他們，更重要是引導(dǎo)他們多想想為什么,，多反過來問問為什么,。我相信行為的高度自覺來自對理念的深度理解，只有根植于心的東西,，才能為學(xué)生所用,。例如，結(jié)合本學(xué)期的學(xué)校消防安全教育主題,，我注重培養(yǎng)孩子們不能玩火的安全意識。首先讓孩子觀看嚴(yán)重火災(zāi)一些片斷視頻,，多問問他們從熊熊烈火中,，他們能想到這樣的火災(zāi)會帶給人們什么嚴(yán)重傷害。然后結(jié)合相關(guān)防火標(biāo)志的學(xué)習(xí),，如禁止帶火種,、禁止玩火、禁止吸煙等,，出示相關(guān)的不能玩火的場景圖片,，多問問為什么這些地方尤其不能玩火，如果玩火會發(fā)生什么樣的嚴(yán)重后果,。再回到教室,、家里，哪些不注意的細(xì)節(jié)會引起火災(zāi)等等,。讓學(xué)生在思考,、想象、聽講,、討論交流中收獲不能玩火的安全意識,。

一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)就是學(xué)過的東西容易忘，今天學(xué)明天忘,，只有定期不斷復(fù)習(xí),，過一段時(shí)間，才能記住,。安全教育也同樣,，利用朗朗上口的安全拍手歌，讓學(xué)生課前三分鐘玩玩拍手歌,，如以下安全拍手歌,，學(xué)生一邊拍手，做相關(guān)動作,，一邊背誦寓教于樂,，讓安全時(shí)時(shí)上心：

你拍一,我拍一,牢記安全是第一,。

你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。

你拍三,我拍三,外出跟牢不走散,。

你拍四,，我拍四，變質(zhì)東西不能吃,。

你拍五,，我拍五，斑馬線上過馬路,。

你拍六,，我拍六，高壓線下不逗留,。

你拍七,，我拍七，上下樓梯不擁擠,。

你拍八,，我拍八，窗戶陽臺不能爬,。

你拍九,，我拍九，火警要撥119,。

你拍十,，我拍十，爭做安全小衛(wèi)士,。

小學(xué)一年級安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十二

本學(xué)期我負(fù)責(zé)初一級部的教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，取得了一定的成績,，但是也存在一些缺點(diǎn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

級部是學(xué)校的一部分，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的,，任何事情必須以學(xué)校大局為重,，必須配合學(xué)校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中,，我始終做到服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力做好本年級工作,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作

1,、目標(biāo)引領(lǐng),，榜樣帶動,，制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學(xué)目標(biāo),，每一位老師有了自己前進(jìn)的方向,。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，跟得緊,，靠的實(shí),，起到了很好的帶頭作用。各項(xiàng)考核和評優(yōu)樹先都是以教學(xué)成績說話,，做到公平,、公正、公開,，讓真正出力的人得到好處,，調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時(shí)對班主任單獨(dú)評價(jià),，以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學(xué)成績來評價(jià)班主任。

2,、在教學(xué)中我們一直堅(jiān)持集體備課,，教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教研活動安排表，確定了時(shí)間,、地點(diǎn),、主持人，以備課組為單位每周集體備課一次,，集體備課時(shí)研究好下一周將要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和教學(xué)的方法措施，做到難關(guān)同攻克,，資源共分享,。

3、王校長到任后把張莊中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到了嶧山中學(xué),，教導(dǎo)各年級在班級內(nèi)成立了合作學(xué)習(xí)小組,，努力做到兵教兵，兵強(qiáng)兵,，在學(xué)習(xí)中顯示了巨大的威力,。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用，帶動了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。星期一到校后,，由合作學(xué)習(xí)小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況，并上報(bào)班主任進(jìn)行評比,。早晨晨讀的時(shí)候,，小組內(nèi)互相提問,、檢查背誦情況，平時(shí)檢查收發(fā)作業(yè)等等,。每學(xué)期評出“進(jìn)步之星”,、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”,、“合作之星’’進(jìn)行表彰,。

4、時(shí)間安排方面,，學(xué)生早上6：30—7：00之間讀歷史,、地理、生物,、政治,，安排好每天讀什么科目，一天讀兩科,，每科讀15分鐘,。

7：00—7：50讀語文和英語。代課老師在學(xué)生讀自己的科目時(shí)都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生讀書,。下午第八節(jié)課是一個(gè)小時(shí)的大自習(xí),，固定讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或英語，不許其他科老師進(jìn)入教室,。

5,、充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個(gè)班都建立了家長微信群,，班主任和任課老師及時(shí)的,、細(xì)致的和家長溝通，把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長,，星期六星期天的作業(yè)及時(shí)的告知家長,，讓家長檢查督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)。期中考試后及時(shí)召開家長會,，共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試情況,，探討下一步教育中需要改進(jìn)的地方。

6,、為提高尖子生的成績,，我們成立了臨時(shí)的不固定的奧數(shù)英興趣小組，選拔年級前三十名進(jìn)入,，每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語各一節(jié),，讓尖子生吃的飽，吃的好，拓寬了學(xué)生的知識面,，鍛煉了學(xué)生攻堅(jiān)克難的能力,。

除了以上一些方法，我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是,，王校長的到來,，激發(fā)了老師們的工作熱情，都想以最好的成績向王校長的到來獻(xiàn)禮,，所以每個(gè)人都積極的投入到教育教學(xué)工作中,。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性，給老師們帶來了先進(jìn)的科學(xué)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),，使得嶧山中學(xué)的教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)更高的臺階,。