總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

一年級(jí)學(xué)期安全工作總結(jié) 一年級(jí)下學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇一

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期,。上學(xué)期他們對(duì)各種行為習(xí)慣有了初期的意識(shí),，而這學(xué)期就要加強(qiáng)這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)于這一點(diǎn),，我一直在努力中,。因?yàn)槲矣X得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難,。一年級(jí)學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問題,，對(duì)各方面都不能約束自己。對(duì)于這方面,，我對(duì)我們班學(xué)生一直采取小組評(píng)比方式,，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上,、紀(jì)律上表現(xiàn)好的小組加分,，對(duì)于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結(jié)算本周分?jǐn)?shù)然后對(duì)小組組員踏紅花,，一個(gè)月再數(shù)一次小紅花,，得紅花最多的前三名發(fā)小獎(jiǎng)狀。孩子們都喜歡競(jìng)爭(zhēng)比賽，大部分已經(jīng)能很自覺的去維護(hù)遵守紀(jì)律等,，為小組爭(zhēng)光,。

想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心,、了解每一位學(xué)生,。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時(shí)間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,。低年級(jí)的孩子會(huì)經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn),，我也借機(jī)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化,，要怎么添減衣服,，以防感冒；學(xué)習(xí)用品夠不夠用,；有什么開心與不開心和老師分享等等,；還告訴他們這幾天的進(jìn)步，今天在宿舍大聲說話是不對(duì)的在這種輕松的聊天氛圍下,，把握好時(shí)機(jī)的,，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯(cuò),。

對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,，表揚(yáng)的效果是非常好的。平時(shí),，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”,，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對(duì)他們說：“你真棒”,！“你學(xué)得真快”,！“你說的真好”！當(dāng)我和家長交流時(shí),，經(jīng)常聽他們說起,，孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了，又受到獎(jiǎng)勵(lì)了,，一臉興奮,，然后那幾天表現(xiàn)就會(huì)特別好。尤其是后進(jìn)生,，一定要使勁表揚(yáng)鼓勵(lì),，寫出好的字就讓全班觀賞，寫出好的句子就讀給全班聽,，我們班好幾個(gè)孩子就是這樣,，特別好的時(shí)候一定是老師表揚(yáng)多的時(shí)候,，只要老師說他有進(jìn)步了,，他就表現(xiàn)得比誰都好,，上進(jìn)心也很強(qiáng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來,，我經(jīng)常通過電話和家長進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況，周五放學(xué)時(shí)也會(huì)和每個(gè)孩子家長簡單交代幾句需要注意的話,。有家長的大力支持和配合,，班主任的工作也是能進(jìn)行的輕松和愉快。

本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開的各類活動(dòng),，學(xué)生們也在每一次活動(dòng)中都能成長和進(jìn)步,，更加團(tuán)結(jié)班級(jí)。除過學(xué)?；顒?dòng)我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點(diǎn)的活動(dòng)：

（1）第五周班級(jí)開展“你好,，謝謝，沒關(guān)系禮貌用語實(shí)踐”活動(dòng),；

（2）第八周班級(jí)開展“關(guān)愛后進(jìn)生幫幫樂結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),；

（3）第十三周班級(jí)開展“紅領(lǐng)巾，真漂亮少先隊(duì)員光榮教育”活動(dòng),；

在各項(xiàng)活動(dòng)中,，學(xué)生們都興趣濃厚，完成較好,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

通過一個(gè)學(xué)年的班集體建設(shè)，我們一年級(jí)2班已經(jīng)成為一個(gè)健康,、活潑,、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,，當(dāng)然也存在著不足,，如在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致；班級(jí)常規(guī)管理上還不夠健全,；班干部還需進(jìn)一步培養(yǎng),；部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。

下學(xué)期他們將步入全新的二年級(jí),，我也將全力以赴繼續(xù)努力,，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)，將不足一步步改正,，讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,，在集體中健康全面的發(fā)展,，把各項(xiàng)工作做得有聲有色。

一年級(jí)學(xué)期安全工作總結(jié) 一年級(jí)下學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇二

這學(xué)期,，一年級(jí)學(xué)生剛升入小學(xué),，安全意識(shí)淡薄，如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全,，就成了本學(xué)期工作的重點(diǎn),。經(jīng)過一學(xué)期的努力，在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效,?？偨Y(jié)如下：

通過開展安全教育，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在,；知道躲避危險(xiǎn)和求生,、求助的簡單方法、技能,；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,，逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,；養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的能力,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害，保障孩子健康成長,。

1.教育學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)觀察交通信號(hào)燈,，安全過馬路,。

2.認(rèn)識(shí)小黃帽，了解小黃帽的警示作用,，知道在上下學(xué)途中自覺佩戴小黃帽,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

3.引導(dǎo)學(xué)生了解乘車中的危險(xiǎn)行為,，牢記安全規(guī)則,，學(xué)會(huì)安全乘車。知道上下車要守秩序,，上車要系好安全帶,，發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)會(huì)撥打求助電話。

1.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢(shì),，了解不良習(xí)慣給我們身體帶來的傷害,，學(xué)做眼保健操，保護(hù)好我們的視力,。

2.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒,、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園），會(huì)正確使用尖銳物品,，知道不揮舞尖銳物品,，用完懂得及時(shí)收好。

3.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追逐打鬧,；不在樓梯上奔跑,、追逐,、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,，不爬樹,。不自行攀高、坐窗,、爬護(hù)欄等,，防止發(fā)生傷害事故，養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習(xí)慣,。

4.學(xué)會(huì)做力所能及的事，懂得做事要量力而行,，千萬不能逞強(qiáng),，遇到危險(xiǎn)后知道及時(shí)向周圍人求助。

5.教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的采摘行為,，不在陡峭的山坡,、懸崖邊采摘，不亂吃野果,、野菜,、野山菌，知道好多野菜,、野果,、野山菌是有毒的，誤食的話是會(huì)中毒的,。不在花叢中奔跑,。一旦受傷或中毒的話，知道如何求助,。

總之,，我將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，愛校愛生,，管理更是認(rèn)真負(fù)責(zé),，從細(xì)微處入手,，使一年級(jí)小學(xué)生平安快樂地度過了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

一年級(jí)學(xué)期安全工作總結(jié) 一年級(jí)下學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇三

通過開展安全教育,，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在,；知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法,、技能,；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,，保障孩子健康成長,。

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

2,、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的`安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡單技能,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，并要求家長按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如,；互相追打、奔跑等,。

2,、教育孩子不要將火柴,、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮,、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

3,、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,，防止食物中毒,。不喝生水，不吃零食,；不吃陌生人給的東西,。

4,、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。不爬墻,，不爬樹。

5,、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容,。

6,、利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：

①、教育學(xué)生不在校園內(nèi),、教室內(nèi)追逐哄鬧,；

②、不自行攀高,、坐窗,、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故,；

③,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無故滯留校園或在路上玩耍,；

④,、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣,。

總之,，我將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,，愛校愛生，尤其是在本學(xué)期班級(jí)管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),，從細(xì)微處入手,，狠抓常規(guī)，做到升降旗跟班,、早讀跟班,、課間跟班、上操跟班,，平安快樂地度過每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。

一年級(jí)學(xué)期安全工作總結(jié) 一年級(jí)下學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長直接抓，分管組員具體抓,，具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與派出所,、衛(wèi)生等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過《致學(xué)生家長的一封信》,，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué),，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴,、無牌照）自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,，社會(huì)上的黃,、賭、毒,、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

一年級(jí)學(xué)期安全工作總結(jié) 一年級(jí)下學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇五

孩子們的健康,，快樂的成長是我們每位教師的職責(zé)在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部分,。我擔(dān)任的是一年級(jí)六班的班主任,，本班共有四十一人。一學(xué)年結(jié)束了,，我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié)：

我對(duì)本班的安全高度重視,，經(jīng)常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

二,、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如,；互相追打,、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險(xiǎn)動(dòng)作,。

三,、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。

四,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的桌椅和花草樹木。

五,、教育學(xué)生不爬圍墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的體育器材,，不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

六、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒,、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園,。）

不在井沿、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。

七,、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，能及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

八,、夏季,、只有在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

總之,，一個(gè)學(xué)年的安全工作圓滿結(jié)束了,，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班四十一人無一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班級(jí)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。