演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

人生價值的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家下午好!

我所總結(jié)的企業(yè)核心價值觀是“以誠信促發(fā)展,，以和諧鑄輝煌”,。下面我就“以誠信促發(fā)展,，以和諧鑄輝煌”,，來展開說明一下我做出這個總結(jié)的原因,。

在《周禮·典瑞》，對“瑞”字有這樣的注釋：“符信也，人執(zhí)以見曰瑞”;東漢的許慎在其所著的《說文解字》一書中，對“瑞”字是這么解釋的：“瑞,，以玉為信也”，可見,，在中國傳統(tǒng)文化中,，對“瑞”是這樣認識的：瑞,，是一種用玉石做成的信符、信物,，而且是級別的信物,，因為在漢代以前，對玉石的使用是有著嚴格的限制與規(guī)定的,，非統(tǒng)治者以及王室近親,、諸侯國君,，別的人包括統(tǒng)治階級中的其他階層，是不能隨便使用玉器的，更不用說玉制的信符與信物了,。所以說,，“瑞”字最初的意思是“憑信,、憑證,、信物”，之后隨著時代的發(fā)展,，對“瑞”字逐漸加入了“吉祥,、祥瑞”的意思，也就是這天人們一般好處認為的“瑞”字的含義,。

在宋朝人編著的《廣韻》一書中,，對“景”的解釋是“景，玉出彩也”,，翻譯成現(xiàn)代漢語就是“美玉所散發(fā)出的燦爛絢麗的色彩”之后呢,，景字的含義逐漸繁衍，就有了景色,、景以及遠景,、前途的意思。

從上面能夠看出,，我們公司名稱當中的“瑞景“兩個字,，本身就有著深刻的寓意，也是我們公司企業(yè)核心價值觀的的詮釋：因為有誠信能夠和別人和諧相處,，因為能夠給人帶來吉祥如意,，所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此,，我把我們企業(yè)的核心價值觀表述為“以誠信促發(fā)展,，以和諧鑄輝煌”。

但是為什么說誠信能促進發(fā)展、和諧能鑄就輝煌呢,。

我們的時代是一個信息傳播渠道廣,、傳播速度快的時代，也能夠說這是一個越來越開放,、越來越透明的時代,，很多的事情能夠透過網(wǎng)路等媒體得到迅速、廣泛的傳播,，從而構(gòu)成巨大的社會影響,。在這樣的一個時代里，要求我們務(wù)必對誠信問題予以前所未有的重視,。我們能夠假設(shè)一下,，如果我們的銷售人員為了業(yè)績對客戶隨意作出承諾，如果我們的工程技術(shù)人員不遵守工作職責與程序的要求,，放松了對工程質(zhì)量,、建筑材料的監(jiān)督，如果我們公司和相關(guān)合作單位進行業(yè)務(wù)交往和接洽時經(jīng)常有違背規(guī)章制度和合同契約的行為出現(xiàn),，很難想象我們公司會在房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域走多遠,。那時，“紅旗能打多久”就將不再是一個疑問,，而是一個很快就能看到結(jié)果的問題,。

那么，誠信是否就是一個飄渺的名詞,、虛無的概念呢不是的,，從實踐的角度來講，誠信有兩種含義：

從公司的角度講,，“誠信”是一種承諾：對社會的,，對客戶的，對合作單位的,，對公司員工的,。要做到言出必行，有諾必踐,，遵守契約精神,，遵守合同約定，對社會負責,，對客戶負責,，對員工負責。

從員工角度講,，“誠信”是對自己職責的履行,，是能夠出色的完成自己的工作,，不違背職業(yè)道德與操守，尤其是在對外交往時,，要時刻注意自己是公司的一員,，代表了公司的形象，不做損害公司利益的事情,，不違反公司的各項管理規(guī)定,。20__年是公司的管理年。公司下大力氣進行了“部門職責與崗位說明書”撰寫與匯編工作,，就是要求公司員工切實清楚“自己在做什么”以及“自己該怎樣去做”,。能夠說，“做什么”,、“怎樣做”是作為考量一個人職業(yè)生涯中“誠信”與否的的標準,。

因此在我們的房地產(chǎn)開發(fā)工作中，在我們的日常經(jīng)營管理工作中,，不論是對待購房的消費者,、施工建設(shè)單位、其他相關(guān)合作單位,，還是公司內(nèi)部人員，我們首要堅持的原則就是誠信,?！叭藷o信不立”，只有以誠待人,，才能獲得他人的信任,，才能使雙方具有合作的基礎(chǔ)和可能，進而才能促進雙方關(guān)系和合作事宜的發(fā)展,。也正是出于對業(yè)主朋友,、對合作單位的信任，我們才在小區(qū)二期的開發(fā)工作中采用了“電梯招標會,，業(yè)主做評委”的材料采購方式,，才敢于面向全萊陽市招聘“工程質(zhì)量社會監(jiān)督員”，這正是對我公司堅持“誠信”經(jīng)營的的證明,。誠信是雙方合作的基礎(chǔ),，以誠待人，相互信任,，也就意味著雙方能夠真誠的合作,，能夠為了實現(xiàn)雙方共有的目標而攜手共進，實現(xiàn)合作雙方的共贏,。而合作,，信任,，共贏，所體現(xiàn)的就是一種和諧的狀態(tài),。

和諧是當今的一個主題,，是我們社會發(fā)展所追求的一個目標，和諧的狀態(tài)就是能夠以最小的成本實現(xiàn)各方面價值和利益的化,。

當公司和外部處于和諧狀態(tài)時,，公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽度，就會構(gòu)成良性的口碑效應(yīng),，從而為公司獲得優(yōu)秀的銷售業(yè)績打下基礎(chǔ),，也就能夠使公司集中精力于開發(fā)更好的產(chǎn)品來滿足社會的需求。這樣就會構(gòu)成一個良性的循環(huán)互動效應(yīng),，加快推動公司的發(fā)展,。

當公司內(nèi)部處于和諧狀態(tài)時，公司每個部門,、每個員工就會步調(diào)一致,，勁往一處使，心往一處用,，團結(jié)協(xié)作,，共同朝著公司既定的目標前進。

我們公司每年都要舉行的小區(qū)運動會,，公司的“慈善飲水工程”,，公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業(yè)主”活動，公司每年組織的員工外出旅游,，以及包括本次“企業(yè)核心價值觀”演講會,，都是為了營造一個“內(nèi)部團結(jié)，外部和諧”的環(huán)境,，從而使公司獲得更快更好的發(fā)展,。

由上面能夠看出，“和諧”是實現(xiàn)公司快速發(fā)展,、創(chuàng)造輝煌燦爛的明天的根本保證,，也就應(yīng)成為我們公司核心價值觀的一個主題。

在誠信經(jīng)營的基礎(chǔ)上獲得良好的發(fā)展,，在和諧的狀態(tài)下實現(xiàn)公司與客戶,、公司與合作單位、公司與員工之間的價值化,，實現(xiàn)公司的卓越與輝煌,，這是公司的根本目標與使命。也是對我們公司名稱“瑞”“景“兩字的詮釋,。

因此,，我心中企業(yè)核心價值觀就是“以誠信促發(fā)展,，以和諧鑄輝煌”。

人生價值的演講稿篇二

尊敬的老師,，同學們：大家下午好,！

我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神,，可是到最后,，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。

很多同學來自外地,，對我們來說,，這座大都市遠沒有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖,，永遠找不到那份溫馨與和諧,。它永遠活在現(xiàn)實里面，匆忙的身影,，麻木的眼神,，虛假的笑容——而我正在被同化。

可是,，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇,，優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識！今天,，我們不磨快知識的利劍,，那么，明天我們就將在激烈的市場經(jīng)濟搏殺中遭到慘?。『稳ズ螐?，任君選擇,！

同學們，朋友們：滄海橫流,，強者為尊,，碧海藍天，點鐵成金,。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變,，化繭成蝶，翩躚欲飛,。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉,，個個抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競爭戰(zhàn)線上,，在洶涌澎湃的經(jīng)濟大潮中,，笑傲江湖,，勇立潮頭。

讓我們“撐一支長篙,，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求,，我深信，終有一天,，我會“滿載一船星輝,，在星輝斑斕你放歌”。

人生價值的演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

人生在世,，應(yīng)當努力實現(xiàn)自我的價值，追求自我的幸福,。然而,，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，一些人常常把物質(zhì)上的富有作為衡量人生價值的唯一標準,，以富為樂,，以富為貴，甚至為了發(fā)財致富而不擇手段,。那么,，是否一個人在物質(zhì)上富有，就真正實現(xiàn)了其人生價值?答案是否定的,。

人生價值的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

很榮幸我能有機會參加今天的演講會，我今天演講的題目是：《愛崗敬業(yè)—實現(xiàn)個人價值》,。

說起個人價值,，我想每個人都有自己的想法。但是個人價值到底體現(xiàn)在哪里呢,？也許,，有的人會說，要發(fā)財,；有的人會說,，要出人頭地?？墒俏乙舐暤卣f：不,，不是的！個人價值不只是發(fā)財,，更是遠大理想的追求與實現(xiàn),；不只是出人頭地，更是生命意義的詮釋與升華,，更是人生事業(yè)的和諧與發(fā)展,。一滴水,，只有融入大海，才會化作美麗的浪花,。一粒種子,，只有扎根土壤，才會茁壯成長,。一名企業(yè)員工,，只有在推進企業(yè)發(fā)展的實踐中建功立業(yè)，才能真正實現(xiàn)個人價值,。

大家知道,，糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì)，是關(guān)系國民生計的重要物資,，也是軍需民食的特殊商品,。中國有句老話：“常將有日思無日，莫待無時想有時”,，居安思危,，未雨綢繆，永遠不會過時,。隨著糧食流通體制改革的不斷深化,、糧食市場全面放開已成定局，隨著人民生活水平的提高,，全社會對糧食質(zhì)量問題提出了新的要求,；加入世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化，客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國際接軌,。

面對新形勢,，如何加強儲糧工作，發(fā)揮糧食部門在糧食儲存方面的優(yōu)勢,，是擺在糧食儲備工作面前的一個重要課題,。無論形勢如何變化，作為基層糧食保管員首要任務(wù)就是立足本職工作,，愛崗敬業(yè),，從我做起,，愛庫如家,。落到實際行動上，就要從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，凡是對糧庫有利的事馬上做，凡是對糧庫不利的事就馬上停,，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。

現(xiàn)在糧庫提出“勤儉節(jié)約，向管理要效益”的號召,。在糧庫一路高歌的今天,，這種號召非常及時，歷覽前賢國與家,，興由儉來敗同奢,，它象一支清醒劑時刻在提醒，我們要防微杜漸,，居安思危,，家大業(yè)大浪點沒啥的思想必須摒棄，要節(jié)約每度電,，每張紙,，每粒糧，積硅步,，至千里,，讓糧庫發(fā)展的更好。

望歷史長河,，品歲月如歌,，多少楷模值得我們?nèi)W習。孟泰,、王進喜,，多么響亮的名字，正是這樣一批優(yōu)秀的工人,，創(chuàng)造出東北老工業(yè)基地的輝煌,，支撐起社會主義的大廈。他們的艱苦奉獻和創(chuàng)造激情,，點亮了一個時代,，他們也因此成為共和國的英雄、家喻戶曉的明星,。

今天,，新時期的產(chǎn)業(yè)工人許振超，干一行,、鉆一行,、精一行，從一個初中生,，成長為一名掌握現(xiàn)代技術(shù)的“橋吊專家”,，一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄，創(chuàng)造了“振超效率”；全國勞模栗俊平,，一個只有初中文化,、從太原五臺縣小山村走出來的農(nóng)民，從一名普通的采煤工到“全國技術(shù)能手”的高級技師,，一年就給煤礦增加了近3000萬元的效益,；我們的同事，市勞模薛碧忠,，他在平凡的保管崗位上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日,，為公司倉儲工作做出了突出貢獻,，所帶班組獲得無數(shù)榮譽。

歷史選擇了我們,，我們就要去創(chuàng)造新的歷史,。作為企業(yè)建設(shè)的青年主力軍，要寫好人生這篇文章,，就必須以熱愛企業(yè),、愛崗敬業(yè)為天職，以企業(yè)發(fā)展為己任,，發(fā)揚特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神,，釋放自身能量,，點燃人生夢想，努力爭做艱苦創(chuàng)業(yè),、實干興業(yè)和加快發(fā)展的模范,，立加快發(fā)展之志、謀加快發(fā)展之策,、求加快發(fā)展之效,，在企業(yè)的改革發(fā)展中讓自己的人生綻放異彩，閃耀出更加奪目的光芒,。面對歷史賦予我們的光榮使命,，我們不干，誰來干,；現(xiàn)在不干,，何時干！

《鋼鐵是怎樣煉成的》有句名言,，我們耳熟能詳：“人的一生應(yīng)該這樣度過,，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?！?/p>

而我們,，十年、二十年,、五十年后,，面對企業(yè)這棵長青大樹，可以自豪的說：我們曾經(jīng)是鮮花兒,，是綠葉,，也是這棵大樹上的甜蜜果實！在這里,，我們?nèi)紵巳松幕鹧?，證明了自身的價值，用青春和汗水把人生最輝煌的樂章一次次奏響,！

讓我們積極行動起來吧,，乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”的東風，在局,、公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，一心一意謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè),，努力做熱愛企業(yè),、愛崗敬業(yè)的模范，為創(chuàng)造企業(yè)更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗,。

人生價值的演講稿篇五

同學們:,。

今天我國旗下和大家交流的主題是如何樹立正確的人生觀、價值觀,。

三個石匠有三個不同的回答,。

第一個石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃,?！?/p>

第二個石匠回答：“我在做很棒的石匠工作?！?/p>

第三個石匠回答：“我正在蓋世界上最偉大的教堂,。”

這三個石匠,，雖然做著同一樣工作,，人生的境界卻不可同日而語,。

我們大部分同學都有明確的人生目標，使得我們不斷努力最終取得了優(yōu)異的成績,，努力中我們品嘗著實現(xiàn)目標的喜悅與成就,。由此告訴我們，一個人只有樹立明確的人生目標,，在為目標不斷努力中,，才能實現(xiàn)自己的人生價值。其次,，正確的人生觀,、價值觀應(yīng)該是有一顆感恩的心。我們很多同學對許多外國的節(jié)日情有獨鐘,，例如圣誕節(jié),，情人節(jié)等都會送從許多禮物。但大家或許忘了,，昨天,，剛剛過去的五月份的第一個星期天，就是母親節(jié),，對于生我們養(yǎng)育我們的母親,，我們在母親節(jié)時又送上了什么樣的禮物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我們在家人哪里獲得無微不至的關(guān)愛，在老師哪里獲得無盡的知識和做人的道理,，雖不要我們分生碎骨來報答,，但卻需要我們擁有一顆感恩的心。因為,，只有心存感恩的人,，才能打開辛福人生的大門。

人生在世,，會經(jīng)歷許多挫折磨難,，也許現(xiàn)在的不如意、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,，但這都是你的財富!因此,，正確的人生觀、價值觀就是不向挫折低頭,。前不久,，一則網(wǎng)上的消息報道，外省一所重點中學的一名初三學生在一次考試失利后,，居然應(yīng)為無法面對下降的成績從家中跳樓墜亡,。面對一次考試的失利，這個同學選擇了結(jié)束自己的生命,，顯然在挫折面前,，他失敗了,。同學們，挫折并不可怕,，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程,。中學生活只是我們?nèi)松拈_始,所以，在壓力,、困難面前，我們要積極進取,，吸取失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),，才能有機會創(chuàng)造自己的人生價值。

美好的人生經(jīng)歷是人生的真正財富,。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,，生命是無價的，所以,，生命不能用來揮霍,，更不能用來踐踏。吃飯是為了生活,，生活不是為了吃飯,。人生在不同的階段，有著不同的選擇,。對中學生來講,，樹立正確的人生觀是成才的需要。我國著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,，但關(guān)鍵的常常只有那么幾步,，特別是年輕的時候?！币虼?，必須逐步樹立正確人生觀,，才能把自己培養(yǎng)成為“有理想,、有道德,、有文化,、有紀律”的健康的人才,。

我的演講完畢，謝謝大家!

人生價值的演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

每一個人都具有自我的價值，就看你能否將其釋放出來,，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環(huán),。這樣,，你的人生的價值也得到了最大的體現(xiàn)，到達了生命的巔峰,。

山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機,，向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,，為每一個角落的人們帶來溫暖與期望,。

生命的價值在于綻放自我的光彩，給世界增添一份精彩,，為世界帶去一片曙光,，給世界送去一片祥云,。這就是人生的價值生命的高度。

雖然你不能使一切都如意,，但你能盡自我的所能將一切做到最好,。雖然你不能延伸生命的長度，但你能掌握生命的高度,。雖然你不能拭去一切痛苦,，但你能實現(xiàn)人生的價值。

陶淵明,，一個多么高尚的人?。∷m改變不了封建社會官場的黑暗與敗壞,，但他改變了自身的'思想,。他雖不能改變那些貪官污吏,，但他能使自我不與之同流合污,。他生活在黑暗的官場中時，他沒有與那些黑暗之風同流合污,，他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下,，悠然見南山”的價值，才有了生命的高度的巔峰,。

你不能掌握生命的長度,，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,，但你能實現(xiàn)自我人生的價值,。只要你實現(xiàn)了人生的價值，你就決定了生命的高度,。

大地的價值是容納世間萬物,，給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒,。

人生價值的演講稿篇七

歌德說：“你若要喜愛自己的價值,，就得給世界創(chuàng)造價值?！?/p>

愛因斯坦說：“一個人的價值,，應(yīng)當看他貢獻什么，而不是看他得到什么,?！碑a(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說：“自己活著，就是為了讓別人過得更美好,?！?/p>

馬克思是歷史上一個了不起的偉大人物,，他創(chuàng)立了科學的、光輝的產(chǎn)主義學說,，為人類的徹底解放指明了前進的道路,。馬克思曾說：“如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業(yè)，那么,，我們就不會在它的重壓下變得意志消沉,，因為我們是在為人類而作出犧牲，這樣,，我們就不會陷入到一種毫無意義的,、狹小的、個人主義的歡樂之中,。我們的幸福屬于成千上萬的人們,。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的，但它將永世長存,，在我們死后,，善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚?！闭f這段話的時候,，馬克思只有17歲，而在以后的人生歷程中,，他用實際行動履行了他所說的話,。他誕辰100周年時，全世界無產(chǎn)階級和革命人民,，不是還在深切地懷念他,、悼念他嗎？正因為馬克思為人類作出了卓越的貢獻,，他的一生才有那樣重大的意義,，他的人生價值才那樣無可估量地巨大。

魯迅先生也是個偉大人物,，如果他沒有“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛”的崇高精神,，如果他沒有為中國人民的'美好未來而鞠躬盡瘁,，死而后已，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了,。

當然,，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士,，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績,，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。

一個人是不可能離開人類,、離開社會而獨立生活的,，要使人生有價值，就得造福于人類,，為社會做出貢獻,。作為一個社會主義社會的青年，要使人生有價值,，就得把自己的生命融入偉大的產(chǎn)主義的事業(yè)之中,。

人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻的多少、立下的功績的大小成正比,。

許多革命烈士,，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛人生,？不,，對人生，他們也充滿了眷戀,，充滿了渴望,。但是,，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠聳立在人們的心中,！他們死得光榮,，死得偉大，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的,。

在今天的現(xiàn)實生活中,，這樣的事例也是很多的。生命不息,，攻關(guān)不止,，為中華的科學事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英；用美好壯麗的青春,，譜寫舍己救人產(chǎn)主義之歌的張華,；用生命去履行一個公民職責的安柯；更有身殘志堅,、頑強學習,，面對坎坷的人生之路，仍然勇猛前進的當代保爾張海迪,。他們都是人生征途上的強者,。他們的人生價值是可貴的,。

朋友們，這樣的人生是多么美好??！

貝多芬曾說：“我必須學會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運,。能把生命活上千次百次真是很美,！”

然而生命只有一次，保爾柯察金那段至理名言,，我們每個青年都應(yīng)當牢牢記住,，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,，成為語言的巨人,、行動的矮子！

親愛的朋友們,，一味地徘徊,、彷徨，一味地哀嘆,、煩惱,，并不等于思考、探索,、前進,，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,，不能讓青春在酒精中溶化,，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當在為祖國和人民的貢獻中創(chuàng)造自己的價值,！

人生可能腐朽,，也可能燃燒，我們不愿腐朽,，讓我們?nèi)紵饋戆?！燃燒起來吧！燃燒起來吧?/p>

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人生價值的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

人生如咖啡,，懂得品味，方可品得其中的道理與奧秘。

品味人生的每一處細節(jié),，才能領(lǐng)會到人生中每一個美麗的瞬間,。在品味人生的同時，也要懂得人生的價值觀,。因為價值觀對我們每個人來說,，都是尤其珍貴的，涉及到許多方面,。比如,，人生價值觀、社會價值觀,、個人價值觀等等,。其中，人生價值觀和社會價值觀更能體現(xiàn)出一個人的道德和素養(yǎng)等方面的品質(zhì),。我們在參加學校組織的一些社會實踐活動時,，就能體現(xiàn)出一個人的社會價值觀。到社區(qū)的敬老院去慰問老人,，了解他們的`生活現(xiàn)狀和營養(yǎng)方面的問題,，幫老人們洗洗頭，洗洗腳,，捶捶背,，揉揉手，和老人們談?wù)勑?，讓老人們開心快樂,，在這樣的社會活動中，我們的社會價值觀就體現(xiàn)出來了,，這樣我們也會更快融入社會中,，實現(xiàn)自己的人生價值觀,。

人生有時如一次旅行,，沿途的風景讓我們賞心悅目，遠處的青山綠水和天空中的藍天白云映入我們的眼簾,，使旅途中的人們留戀忘返,，但窗外的風景只是瞬間的。我們?nèi)松猛镜木包c還在遙遠的某個地方,，不能因為眼前的一些美景而停駐在那里,，也許人生還有更長的一段路程，前進道路上還有種種困難,，我們需要勇敢地去面對,。這樣的人生才有意義。因為拼搏過，我們不后悔,；因為努力過,，我們不遺憾；因為挑戰(zhàn)過,，我們不畏懼,。

細品人生，才能領(lǐng)略到其中的精華所在,，才能品味到其中的苦辣酸甜,，才能懂得我們每個人的價值所在。

我們從不畏懼人生旅途中的種種困難,，也不迷惑于人生旅途中的美麗“風景”,，這樣才能使人生變得更有色彩,、更有活力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。”

人生價值的演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

人生是短暫的，也是永恒的,。怎樣度過短暫的人生,？給永恒的人生應(yīng)留下些什么？這是每個人應(yīng)該回答的課題,。人生的道路固然有陽光,，大道，花香,，但也有險關(guān),，急流，冰霜,。應(yīng)該怎樣走,？我們的前輩和同輩人中，已有人做出了正確的答案,。人只有獻身社會,，才能找到短暫而有風險的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,，憂他人之憂,，樂他人之樂。

每個的人生其實都是耀眼奪目,，春光燦爛,。主要的是你怎么看待人生,，對你自己人生的觀念，人生的價值的理解,。有的認為自己的人生是多么的滄桑,；有的認為自己的人生是多么的無聊，總是想沖破他以前美好的憧憬,；有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,，對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的'追求，好像就是他從小懷著的一份夢想,。

人生的價值,，即以其人對于當代所做的工作為尺度。演戲很容易,，做人卻很難,，戲可以演無數(shù)次，而人生的機會卻只有一次,。世上好演的是戲,，難做的是人，戲是虛構(gòu)的,，人卻是真實的,，戲里演的是人生，人生就像一場戲,。生活的路雖然不平,，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的,、意義和道路的根本看法和態(tài)度,；人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學會謙讓,，學會關(guān)愛,，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

人生觀,，是人們對人生的總體看法和觀點,，它是人生本質(zhì)、目的,、價值,、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物,，是一定社會或階級的意識形態(tài)，是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,，不同社會或階級的人們有著不同的人生觀,。人生觀的內(nèi)容包括,，幸福觀、苦樂觀,、榮辱觀,、戀愛觀,、友誼觀,、生死觀等。

人生價值的演講稿篇十

歌德說："你若要喜愛自己的價值,，就得給世界創(chuàng)造價值,。"。

愛因斯坦說："一個人的價值,，應(yīng)當看他貢獻什么,，而不是看他得到什么。"產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說："自己活著,，就是為了讓別人過得更美好,。"。

馬克思是歷史上一個了不起的偉大人物,，他創(chuàng)立了科學的、光輝的產(chǎn)主義學說,，為人類的徹底解放指明了前進的道路,。馬克思曾說："如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業(yè),，那么，我們就不會在它的重壓下變得意志消沉,，因為我們是在為人類而作出犧牲,，這樣,，我們就不會陷入到一種毫無意義的、狹小的,、個人主義的歡樂之中,。我們的幸福屬于成千上萬的人們。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的,，但它將永世長存,，在我們死后,，善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚,。"說這段話的時候,，馬克思只有17歲，而在以后的人生歷程中,，他用實際行動履行了他所說的話,。他誕辰100周年時，全世界無產(chǎn)階級和革命人民,，不是還在深切地懷念他,、悼念他嗎？正因為馬克思為人類作出了卓越的貢獻,，他的一生才有那樣重大的意義,，他的人生價值才那樣無可估量地巨大。

魯迅先生也是個偉大人物,，如果他沒有"橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,，死而后已,，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。

當然,，我們不可能人人都成為馬克思,、魯迅第二，但真正的有志之士,，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績,，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。

一個人是不可能離開人類,、離開社會而獨立生活的,，要使人生有價值，就得造福于人類,，為社會做出貢獻,。作為一個社會主義社會的青年，要使人生有價值,，就得把自己的生命融入偉大的產(chǎn)主義的事業(yè)之中,。

人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻的多少、立下的功績的大小成正比,。

許多革命烈士,，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛人生,？不,，對人生，他們也充滿了眷戀,，充滿了渴望,。但是,，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面對死亡毅然決然,。他們的光輝形象將永遠聳立在人們的心中！他們死得光榮,，死得偉大,，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。

在今天的現(xiàn)實生活中,，這樣的事例也是很多的,。生命不息，攻關(guān)不止,，為中華的科學事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英,；用美好壯麗的青春，譜寫舍己救人產(chǎn)主義之歌的張華,；用生命去履行一個公民職責的安柯,；更有身殘志堅、頑強學習,，面對坎坷的人生之路,，仍然勇猛前進的當代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者,。他們的人生價值是可貴的。

朋友們,，這樣的人生是多么美好?。?/p>

貝多芬曾說："我必須學會掌握自己的命運,，我決不會屈服于命運,。能把生命活上千次百次真是很美！",。

然而生命只有一次,，保爾柯察金那段至理名言，我們每個青年都應(yīng)當牢牢記住,，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人,、行動的矮子！

親愛的朋友們,，一味地徘徊、彷徨,，一味地哀嘆、煩惱,，并不等于思考、探索,、前進,，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,，不能讓青春在酒精中溶化,，不能讓斗志在空想中瓦解,，而應(yīng)當在為祖國和人民的貢獻中創(chuàng)造自己的價值,！

人生可能腐朽，也可能燃燒,，我們不愿腐朽,，讓我們?nèi)紵饋戆桑∪紵饋戆?！燃燒起來吧?/p>

人生價值的演講稿篇十一

赫胥黎說：充滿著歡樂與斗爭精神的人們,，永遠帶著歡笑，歡迎雷霆與陽光,。

期望跟厄運是一對好姐妹,，當你承受苦難時，僅有那一點期望才會然你絕處逢生,，讓你感受到生命的意義,。

有人跟我說：世上有三種魚，第一種是那種十分漂亮給人觀賞的魚,，起初它會因為不一樣人的觀賞和主人的精心呵護而感到高興,。可是久而久之,，人們會漸漸遺忘,，它就只能獨自穿梭在魚缸里，天地之大,，留給自我的卻僅有這一片水域,。第二種是在池塘里的魚，它們的生活很規(guī)律，就好似朝九晚五的上班族,，卻又沒有上班族的壓力跟勞累,，它們只要飯來張口就好，直到有一天,，漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚是在海里的魚,，他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知，就好似現(xiàn)實中的創(chuàng)業(yè)者,，海中的世界是“大魚吃小魚,，小魚吃蝦米”,，弱肉強食的道理在哪里都很適用,。可是盡管這樣,，它們還是很歡樂,，它們失去了安全保障，卻得到了別人都得不到的自由和它們早已失去的本能,。盡管生命隨時有危險,，可這才是生活呀，僅有雷霆與陽光同時出現(xiàn),，人們才會感受到生活的樂趣,。

如果給你一次機會，你會愿意做哪一種魚?有的人會選擇第一種,，盡管失去很多,，可是也得到了歡樂和被人認可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)當會選擇第二種，因為第二種魚是幸福感最強的魚,，它們的眼界不寬也不高,，每一天無憂無慮，自是最幸福的,?？扇绻俏遥覍幵缸龊＠锏聂~,，可能我下一秒就會被吃掉,，可是那有什么關(guān)系?至少這一秒，我是歡樂的,，自由的,，我在大海里看見許多風景，體驗不一樣海域的生活,。這樣的生活,，即使危機四伏，也不枉走一遭人生。

生活的樂趣在于你從不會明白下一秒會發(fā)生什么,，所以不要在意,。未知才是充滿挑戰(zhàn)，一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去,，你的人生才會豐富多彩,。溫室的花朵最經(jīng)不起風雨，就是這個道理,，溫室花朵看似美麗高貴,，其實，它們是所有花中最可憐的了,。它們一無所有,，直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。

生命,，僅有經(jīng)歷了風風雨雨,，才會變得有意義。生活,，僅有承受住風吹雨打,，才會懂得它的價值。生命的意義不在于高低貴賤,，而在于你是否愿意經(jīng)歷,。

少年，勇敢一點,，去探索未知吧!

人生價值的演講稿篇十二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間，我已為人師十多年了,。常常想起兒時的那首歌謠《長大后,，我就成了你》。在每一個孩子的心目中,，老師是一個最親切,、最智慧、最偉大的形象,?？吹侥敲炊嘟處煹母冻龊螅依斫饬?，老師是：捧著一顆心來,，不帶半根草去的。

不能不承認這樣一個事實：教育工作是辛苦的,，我們每天都進行著大量的平凡,、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年,。那么,，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻,、淡泊名利,、默默耕耘的內(nèi)在動力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,，充當人梯呢我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細微處顯精神,，于小事中下功夫,，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。

彈指一揮間,，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過,。我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè),；我不是歌手,，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,，我要在知識的寶庫里采擷如花的.詞語,，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛,，所以選擇；既然選擇了,，就要全力以赴,。

陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品,、學識,、情感與親和力的表現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國,、對人類,、對未來的熱愛。因為有愛,，我們才能有耐心,；因為有愛，我們才會關(guān)心；因為有愛,，我們才和學生貼心,。

但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù),，我們不僅要能愛,，而且要善愛?！皭邸币灰曂?。學生沒有貧富之分，他們有一樣的智慧和熱情,，有一樣被愛護的權(quán)利,，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,，指明了方向,。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的,。我曾為學生不學習而大動肝火,，曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚,。我猶豫過,、消沉過，有時候問自己,，是不是太累了,。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時,；當生病時看到學生關(guān)切的目光,，聽到他們的問候時，我又燃起了工作的熱情,，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著,。

因為熱愛教育，因為熱愛學生,，因為被學生們熱愛,，所以我選擇，無悔的選擇,。