無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇一
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2,、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言,。
3,、開展祭掃烈士墓活動。
4,、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感,。
6,、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二,、活動時間,。
3月25日至4月10日。
三、活動安排,。
1,、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,,保證每人至少做一件好事,。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓,、呼號,。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2,、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,,獻花留言。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng),、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,,表達對先烈的感恩和敬仰,。活動期間,,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語,。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱,。(每班至少參加三分之一),。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。
3,、開展祭掃烈士墓活動,。
清明節(jié)期間,按照就近就便原則,,發(fā)動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園,、埡口紀念碑獻花、培土,、清理雜草,,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,,培養(yǎng)利他精神,,激勵健康成長。
4,、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,、撰寫清明感懷文章,。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感,。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園,、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,,交給黃紅云老師,。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會,。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨,、愛國、愛人民,、愛校,、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師,。
四,、工作要求。
1,、各班主任要高度重視此項活動,,認真組織學生參加。
2,、所要材料按時,、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
學校清明節(jié)活動方案通知篇二
1,、培養(yǎng)學生熱愛生活,,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2,、了解英雄事跡,,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,。
1,、介紹xx烈士生平。
2,、全體師生默哀3分鐘,。
3、少先隊員敬獻花圈,。
4,、學生代表講話。
5、少先大隊輔導員講話,。
6,、校外輔導員王世恩講話。
7,、繞墓一圈,,敬獻小白花。
8,、整隊返校,。
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預案》,。
2,、安全教育。
(1)活動前,,各班做好安全教育,、組織、紀律教育工作,,能做到一切行動聽指揮,,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告),。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與,。
3、準備物品,。
(1)學校準備花圈兩個,。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,,戴紅領巾,,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇三
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在x年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動,,活動具體方案如下:
一,、活動目的和意義。
教育引導全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,,組織開展主題鮮明、富有特色,、形式多樣的系列教育活動,,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,,倡導文明、和諧,、健康的過節(jié)新風,,號召全校同學為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二,、活動主題,。
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博。
三,、活動內(nèi)容,。
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報,。
介紹清明節(jié)的來歷,、習俗、詩歌等,,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2,、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動,。
倡議同學在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花,,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢,、燒冥物等不文明現(xiàn)象,,共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3,、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳,。
學生搜集相關材料、篩癬制作宣傳小貼士,、深入社區(qū)宣講,、分發(fā)材料。通過活動,,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力,。
4,、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動,。
5,、以上活動以班級為單位,,開展自主教育,活動結(jié)束后,,學校將設立專門的活動展示窗,,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
學校清明節(jié)活動方案通知篇四
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,,對學生進行愛國主義教育,、黨史國情教育,結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,,組織一系列活動,。旨在祭奠先烈、先人,、先賢,,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),,增進愛黨,、愛國、愛社會主義情感,,營造文明和諧的社會環(huán)境,。
我國傳統(tǒng)節(jié)日――“清明節(jié)”
全體師生
20xx年4月3日至12日
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1.了解清明節(jié)的由來
2.了解各地的清明節(jié)習俗
3.了解有關清明節(jié)的傳說,、故事
(二)實踐活動:親身體驗,,感受清明文化
活動及要求
一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。) 二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首,。)
三年級:出版一期黑板報,。(要求各中隊隊員互相合作,搜集清明節(jié)相關資料,,利用本班后黑板制作一期黑板報) 四年級:制作 “我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,,選出4份上交大隊部,。)
五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報,,選出優(yōu)秀作品在班里展示出來) 六年級:緬懷先烈,,做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章,,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。
(三)大隊部組織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言,。
1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈,,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰,。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,,供學校查閱。
xx小學大隊部
20xx年xx月xx日
學校清明節(jié)活動方案通知篇五
1,、培養(yǎng)學生熱愛生活,,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2,、了解英雄事跡,,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,。
xx烈士墓,。
五六年級學生和班主任,。
1,、介紹xx烈士生平。
2,、全體師生默哀3分鐘,。
3、少先隊員敬獻花圈,。
4,、學生代表講話。
5,、少先大隊輔導員講話,。
6、校外輔導員王世恩講話,。
7,、繞墓一圈,,敬獻小白花。
8,、整隊返校,。
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預案》,。
2,、安全教育。
(1)活動前,,各班做好安全教育,、組織、紀律教育工作,,能做到一切行動聽指揮,,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告),。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與,。
3、準備物品,。
(1)學校準備花圈兩個,。
(2)參加掃墓的'學生穿學生服,每人做一朵小白花,,戴紅領巾,,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇六
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈,、先人、先賢的節(jié)日為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,我校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結(jié)合實際情況,,教育引導學生緬懷先烈,、繼承遺志,弘揚傳統(tǒng)文化,,在學生中組織開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,,以國旗下講話,、校內(nèi)廣播的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等,,號召大家向革命英雄學習,。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)黑板報,,板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,,烈士為主題,,紀念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動,。以班級為單位開展了“清明?紀念革命先烈”主題班隊活動,,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌,,親手制作小白花等,。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事,、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,,學生們體會到今日幸福生活的`來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,,灑熱血,,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,,把握明天,。
四是舉行了“清明詩節(jié),緬懷先烈”詩歌朗誦比賽,。隊員們以各種形式朗誦膾炙人口的詩歌來緬懷先烈,,增強了對革命先烈的崇敬之情。
五是結(jié)合本地特色,,大隊部組織四,、五年級的隊員們利用綜合實踐課學做“潤餅菜”,傳承地域傳統(tǒng)民俗文化,。
通過本次祭掃活動,,少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪,他們暗下決心踏著先賢的足跡,,努力學習,,奮勇拼搏,,在先賢愛心的感召下健康成長,。
七是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校共三至六年級參加了此次活動,,在老師的指導下,,學生們登陸道中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,,表達了對先烈,、先人,、先賢、英雄的感恩和敬仰之情,。大隊部也將此次“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀寄語收集起來,,通過紅領巾廣播站進行展播。
通過本次“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動,,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,激發(fā)了強烈的愛國熱情,,讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,,踏著革命先烈的足跡,更加主動,、勤奮地投入到今后的學習和生活中去,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇七
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的`人”主題教育活動內(nèi)容,。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式,。
2,、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言,。
3,、開展祭掃烈士墓活動。
4,、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感,。
6,、召開“緬懷先烈”主題隊會。
3月25日至4月10日,。
1,、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,,保證每人至少做一件好事,。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓,、呼號,。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,,獻花留言,。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,,在網(wǎng)上進行祭拜,,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰,?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語,。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,,供學校查閱。(每班至少參加三分之一),。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室),。
3、開展祭掃烈士墓活動,。
清明節(jié)期間,,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園,、埡口紀念碑獻花,、培土、清理雜草,,表達對革命先烈的感恩懷念,,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,,激勵健康成長,。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,、撰寫清明感懷文章,。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感,。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園,、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,,交給黃紅云老師,。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會,。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨,、愛國,、愛人民、愛校,、愛家教育,。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四,、工作要求,。
1、各班主任要高度重視此項活動,,認真組織學生參加,。
2、所要材料按時,、保質(zhì)保量上交給指定責任人,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇八
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,,也是郊游踏青的好時光,。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視,。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,,甚至認為是封建迷信,,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷,、風俗,、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知,、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會,。
意借此祭奠先烈、先人,、先賢之活動,,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨,、愛國,、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,,人生觀,,價值觀,,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,,受到深刻的思想教育,。通過活動,教育學生向革命烈士學習,,愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,,從小樹立服務意識,,營造文明、和諧的.社會環(huán)境,。
「活動目的」,。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),,深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2,、借此活動引導學生了解中華民俗,、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌,、慎終,、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,,繼承先烈遺志,,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活,。
3,、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,,主動地傳承民族文化,、弘揚民族文化。
「活動準備」,。
1,、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,,愛國電影片段、等資料,。
2,、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料,、圖片等,。
3,、學生自編自演節(jié)目的演練,,表演道具的制作。
「活動過程」,。
1,、整隊、出旗,、唱隊歌,。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,,已有二千五百多年的歷史,。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,,氣溫升高,,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,,種瓜種豆”,、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,,有著其悠遠的'文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,,是中華民族慎終追遠,、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,,人民都會紀念他,。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會,。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng),。
3、清明節(jié)簡介,。(多媒體展示圖片),。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫,、降雨,、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動,?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,,則清明風至,。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,,皆清潔而明凈,。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,,正是春耕春種的大好時節(jié),。故有“清明前后,點瓜種豆”,、“植樹造林,,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系,。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,,已有二千五百多年的歷史,。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,,民間漸漸將兩者的習俗融合,,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,,成為掃墓祭祖的日子,,即今天的清明節(jié)。從此,,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗,。
5,、清明節(jié)習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移,。它的歷史很古老,,最早叫千秋,后為了避忌諱,,改為秋千,。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成,。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,,至今為人們特別是兒童所喜愛,。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,,球皮用皮革做成,,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,,就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,,最初目的是用來訓練武士,。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春,、尋春等,。三月清明,春回大地,,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣,。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,,春陽照臨,春陽照臨,,春雨飛灑,,種植樹苗成活率高,成長快,。因此,,自古以來,我國就有清明植樹的習慣,。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”,。植樹風俗一直流傳至今,。1979年,人大常委會規(guī)定,,每年三月十二日為我國植樹節(jié),。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義,。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動,。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,,夜間也放,。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,,被稱為“神燈”,。過去,有的人把風箏放上藍天后,,便剪斷牽線,,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,,給自己帶來好運,。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人,、勿忘生者”,,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,,更能體現(xiàn)人類生生不息,、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,,讓每個生者都牢記自己身世的淵源,、了解自己生命的脈絡??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力,。
6、傳承清明傳統(tǒng),。
結(jié)合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,,走進革命烈士墓,,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,,傳承烈士的精神,,認認真真學習,堂堂正正做人,。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神,。
7,、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧,。
清明時節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問,。
馬上逢寒食,途中屬暮春,??蓱z江浦望,,不見洛橋人,。北極懷明主,南溟作逐臣,。故園腸斷處,,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃,。
春城無處不飛花,,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,,輕煙散入五侯家,。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船,,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏,。
無花無酒過清明,,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈,。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信,。
梨花風起正清明,游子尋春半出城,。日暮笙歌收拾去,,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上?!?宋)楊萬里,。
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,,破屋麥邊孤,。宿草春風又,新阡去歲無,。梨花自寒食,,進節(jié)只愁余。
8,、活動小結(jié),。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9,、輔導員講話,。
10、呼號,。
11,、退旗,宣布活動結(jié)束,。
12,、活動拓展。
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學校清明節(jié)活動方案通知篇九
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,。因此,,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育,、黨史國情教育,,結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動,。旨在祭奠先烈,、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠,、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),,增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,,營造文明和諧的社會環(huán)境。
我國傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”
全體師生,。
20xx年4月3日至12日,。
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化,。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,,讓學生逐步了解清明的文化習俗,,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內(nèi)容如下:
1.了解清明節(jié)的由來,。
2.了解各地的清明節(jié)習俗。
3.了解有關清明節(jié)的傳說,、故事,。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化,。
活動及要求,。
一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首,。)。
三年級:出版一期黑板報,。(要求各中隊隊員互相合作,,搜集清明節(jié)相關資料,利用本班后黑板制作一期黑板報)四年級:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,,選出4份上交大隊部,。)。
五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報,,選出優(yōu)秀作品在班里展示出來)六年級:緬懷先烈,,做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章,,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。
(三)大隊部組織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言,。
1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈,,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰,。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,,供學校查閱。
學校清明節(jié)活動方案通知篇十
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,,組織一系列活動,。通過活動,教育學生愛祖國,、愛家鄉(xiāng),。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,,渡過一個有意義,、充實的清明節(jié)。
二,、活動主題,。
“緬懷先烈,爭當好少年”
三,、活動時間,。
3月31日——4月4日。
四,、活動內(nèi)容,。
(一)、搜集資料,,了解清明文化,。
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,,上網(wǎng)查詢等方法,,收集有關清明的來歷及習俗,,初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2,、教師講解有關清明節(jié)的知識,,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié),。
(二),、進行誦讀有關清明節(jié)的詩。
1,、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集,。
2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,,熱愛祖國語言文字。
五,、活動要求,。
1、一年級:,、二年級:誦讀清明小詩,,要求人人會背一首。,。
2,、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,,設計制作手抄報。
更多,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇十一
為緬懷革命先烈,,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,促進我校精神文明建設,,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,,練就過硬的本領,,成人成才,,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀,、團結(jié)互助等行為教育,,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
組長:
副組長:
成員:各班班主任及隨同活動的各位老師,。
四,、掃墓時間:
4月2日上午9:00。
一年級至八年級全體學生(步行),。
8:40集合(學校操場),,9:00從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個副班主任,。另外前后各加兩名保安人員,,維持秩序。
祭掃烈士墓議程:(主持:張德勤),。
1,、全體肅立、默哀,。
2,、向烈士墓敬獻花圈。
3,、唱掃墓歌,。
4、學生代表講話,。
5,、詩朗誦。
6,、輔導員講話,。
7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈),。
8,、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園,然后自由活動,。
9,、集合歸隊。
1.學生統(tǒng)一穿校服學生必須系紅領巾,、帶好中隊旗,。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.各中隊輔導員在活動前,,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹,。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,,要求有組織、有紀律地活動,。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩,、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮,、嚴肅認真,,不允許嬉戲,追逐打鬧,,要注意文明禮貌,,環(huán)境保護、飲食安全和交通安全,。
5,、學生自帶飲用水(一瓶)。
6,、各班學生自己動手扎花圈,。
7、以班為單位寫心得體會,。
1,、不準在野外生火。
2,、在活動時注意安全保護,,遠離存在安全隱患的場所。
學校清明節(jié)活動方案通知篇十二
xx月xx日—xx月xx日,。
二,、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,,樹立正確的世界觀,,人生觀,價值觀,,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,,努力學習,牢固掌握科學文化知識,,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮,、富強作貢獻的意義。
三,、活動內(nèi)容,。
組織全體學生登錄xx網(wǎng),,在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,,進行網(wǎng)上祭拜,、獻花、簽名,、寄言,。同時,開展文明清明志愿服務行動,,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思,。
四、活動安排,。
(一)xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動,。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,,營造濃厚氛圍,。
(二)xx月xx日xx月xx日組織學生,登陸xx網(wǎng),,點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,,先填寫個人信息(學校、姓名),,選擇植樹,、獻花、點燭,、挽聯(lián),、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,,針對某一位烈士,,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,,語言簡樸,、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng),。點擊提交即可,。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史,、緬懷先烈,、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,,誦讀中華經(jīng)典,,緬懷先烈,、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。
(三)xx月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務行動,。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長,。
五,、活動地點。
網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計算機教室,。
六,、工作要求。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,,認真組織學生積極參與,。要落實安全措施,確保祭奠活動文明,、安全開展,。
(二)以班級為單位,年級主任,、班主任有組織,、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性,、主動性,,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
學校清明節(jié)活動方案通知篇十三
(一)網(wǎng)上祭英烈,。
1,、參加人員:全校學生。
2,、責任人:
3,、活動時間:活動規(guī)定時間內(nèi)完成。
1,、參加人員:全校學生,。
2、責任人:
3,、活動時間:3月——4月,。
1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人,。
2,、活動地點:西來烈士陵園。
3,、活動時間:4月2日13:20——16:00,。
4、具體工作內(nèi)容及負責人,。
(2)車輛聯(lián)系,,責任人:
(3)聯(lián)系民政局講解員,責任人:
(4)花圈購買,,責任人:
(5)安全教育、學生管理,,責任人:
(6)活動過程記錄及信息報送,,責任人:
5、祭掃活動程序,。
1,、唱國歌。
2,、學生代表向革命烈士敬獻花圈,。
3、默哀,。
4,、愛國主義教育。
5,、掃墓,、敬獻白花。
6,、參觀成都戰(zhàn)役紀念館,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇十四
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚?大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神,;培養(yǎng)學生的愛國主義精神,,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
組長:xxx,。
副組長:xxx,。
組員:xxx。
2)下午1:30集合,,整隊乘車前往潘墅烈士陵園,;
3)帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;
4)總務處準備好花圈,。
小主持人宣布:xx中心小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始,。
一、奏國歌,。
少先隊員們,,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,,先烈們,,今天我們集合在這里,向您敬禮,,向您歌唱,。一朵鮮花,一個心愿,,一朵鮮花,,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,,向您走去,,向您獻上我們的花圈。
二,、向革命烈士敬獻花圈:
三,、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂,。(默哀)默哀完畢,。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人,。我們將繼承你們的遺志,,實現(xiàn)你們的理想。
四,、介紹烈士事跡,。
五、學生代表講話,。
六,、繞烈士陵園一周,敬獻小白花,。
學校清明節(jié)活動方案通知篇十五
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,,這同時也是中華民族禮貌演進的宿影和象征,。為了確保今年群眾清明祭掃活動,、禮貌、和諧,、有序,,中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好禮貌祭掃平安清明相關通知》,,要求各地在總結(jié)__年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,,繼續(xù)圍繞“禮貌祭掃、平安祭掃”的主題,,做好今年清明節(jié)期間相關工作,。
__區(qū)__街道洪城路社區(qū)進取響應中央的號召,借助__區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機,,秉承社會工作助人自助的服務理念,,運用社會工作專業(yè)知識和技巧,尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法,,擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳__民政局《“禮貌祭掃,、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案,。主動推出一些健康禮貌的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力,。倡導禮貌環(huán)保的祭掃形式,,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,,減少火災隱患,,促進社會的和諧。
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,,寄托著人們對已故親友,、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠,、繼志述事,、民德歸愿的具體體現(xiàn)。經(jīng)過對洪城路社區(qū)居民的了解,、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系,,我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)必要性,。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊,,前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主,,包括江西輕工設計院,、江西化工設計院原先的職工,有5000多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,,且有必須數(shù)量的流動人口,,可是面積僅有0.2平方公里。必須研究的情景有:
1.由于社區(qū)的老人較多,,并且他們普遍具有行動不方便的特點,,如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通,、公交設施等帶來更加嚴重的影響,。
2.老年人到達了必須得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情,。并且由于中國的傳統(tǒng)文化,,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢,、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防,、森林防火方面帶來較大威脅,。
3.必須數(shù)量的流動人口,由于長期居住在外,,清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人,,可是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭,、燒紙錢,。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加,。
(二)可行性,。
1、政府政策的主導,。__年清明節(jié)成為國家的法定假日,,證明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。禮貌社會倡導禮貌新風也必然成為了政府的職責,,為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務,。
2、社區(qū)的認同感強,。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,,社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員,。另外,,社區(qū)居民之間的關系也比較融洽,,愿意一齊開展活動。
3,、社區(qū)的志愿者人數(shù)多并且熱心,。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,,他們有很多自由時間,,所以社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。經(jīng)過志愿者的工作,,不僅僅便于活動的開展,,并且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。
三,、活動目標,。
(一)、終極目標:倡導禮貌祭掃,、樹立禮貌新風,。
(二)、直接目標:
1,、到×烈士陵園緬懷先烈,。
2、經(jīng)過開展活動,,進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系,、居民和居民之間的關系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感,。
(一)、宣傳階段,。
1,、宣傳目的:經(jīng)過清明節(jié)前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動,,為活動營造濃烈的氛圍,。
2、宣傳時間:3月27日一天,。
3,、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生),、志愿者,。
4、具體步驟:
(1)準備宣傳欄內(nèi)的海報,。海報的主要資料是清明節(jié)禮貌祭掃的相關事項,,以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動,,還有由于燒香燭、紙錢,、燃放鞭炮等而引發(fā)的`事故案例,,以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名,,宣傳時間與報名時間同步進行,。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在...烈士陵園現(xiàn)場簽名,。具體標語從文件中選擇兩個,。
(3)聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,,在宣傳期間,,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫忙社區(qū)居民解讀相關資料,,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作,。
(4)向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人,、老黨員,、以前工廠的干部。期望他們以威信帶動他人參加活動,。
(5)向青少年進行宣傳,。由于青少年理解新事物的本事比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,,經(jīng)過對青少年的宣傳能夠到達對社區(qū)及社會的宣傳,。
(6)制作宣傳單。宣傳單上的資料包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關資料,,部分清明節(jié)知識,,社會工作的理念及知識等。
5,、活動需要的工具:
(1),、兩塊橫幅。
(2),、海報紙;宣傳單,。
(3)、鮮花,、小白花,、車輛、應急藥品,。
6,、經(jīng)費預算:約1200元,。
(二)、實施階段,。
1,、活動主題:倡導禮貌祭掃,樹立禮貌新風,。
3,、活動時間:3月31日。
4,、活動組織人員:社區(qū)居委會工作人員,、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者,。
5,、活動對象:參加報名居民。
6,、活動地點:×烈士陵園,。
7、所需活動工具:前期準備的橫幅,、宣傳單,、筆、桌子,、鮮花,、小白花等。
學校清明節(jié)活動方案通知篇十六
一,、指導思想:
為緬懷革命先烈,,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,促進我校精神文明建設,,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,,練就過硬的本領,,成人成才,報效祖國,,為社會的發(fā)展做出積極的`貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀,、團結(jié)互助等行為教育,,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二,、組織領導:
組長:xx,。
副組長:xxx。
成員:各班班主任及隨同活動的各位老師,。
三,、xxx燾烈士墓。
四,、掃墓時間:
4月2日上午9:00,。
五、參加對象:
一年級至八年級全體學生(步行),。
六,、活動安排:
8:40集合(學校操場),9:00從學校準時步行出發(fā),。
每個班班主任外加一個副班主任,。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序,。
祭掃烈士墓議程:(主持:張德勤),。
1、全體肅立,、默哀,。
2、向烈士墓敬獻花圈,。
3,、唱掃墓歌。
4,、學生代表講話,。
5、詩朗誦,。
6,、輔導員講話。
7,、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈),。
8、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園,,然后自由活動,。
9、集合歸隊,。
七,、活動要求:
1.學生統(tǒng)一穿校服學生必須系紅領巾,、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領,。
2.各中隊輔導員在活動前,,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,,要求有組織,、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩,、不能隨意說笑,,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,,不允許嬉戲,,追逐打鬧,要注意文明禮貌,,環(huán)境保護,、飲食安全和交通安全。
5,、學生自帶飲用水(一瓶),。
6、各班學生自己動手扎花圈,。
7,、以班為單位寫心得體會。
八,、安全措施,。
1、不準在野外生火,。
2,、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所,。