當面臨一個復雜的問題時,，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,，并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校清明節(jié)活動方案通知篇一

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中,，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：

一、活動目的和意義：

通過活動使同學們融入到我國的傳統(tǒng)文化中,，并感受我國博大的文化歷史,，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感,，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣;通過祭掃活動,，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人,，更懂得今日幸福生活的來之不易,。

二、活動主題：

緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化,。

三,、活動內容：

1、“我們的節(jié)日—清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動,。

為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質,，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日,，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,。

網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰,，還有效減少了燒紙錢,、燒冥王等不文明行為。

2,、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報,。

介紹清明節(jié)的.來歷、習俗,、詩歌等,，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。

3,、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品,，參與學校的手抄報展評活動,。

學生走進社區(qū)，了解和搜集關于清明節(jié)的一些民風民俗,，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,，同時,，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學,，抵制迷信等活動,。

4、“緬懷先烈,、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié),，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動,，聆聽先烈的事跡,，接受革命傳統(tǒng)教育。

注：在清明節(jié)活動中,，歡迎各班記錄照片材料,，假期后，以班為單位材料統(tǒng)一上交,。

學校清明節(jié)活動方案通知篇二

為紀念這個有著深遠意義的日子,，開展豐富多彩的主題教育活動，旨在祭奠先烈,、先人,、先賢，引導少先隊員們學習歷史,，傳統(tǒng)文化,，緬懷先輩、向往未來,，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,。

我們的節(jié)日――“清明節(jié)”

全體師生

20xx年4月3日至12日

(一)文化探尋：

搜集資料,，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵,，各班組織學生通過資料的收集等,，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的.魅力與豐富內涵,，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內容如下：

了解清明節(jié)的由來、傳說,、故事,、習俗等。

(二)網(wǎng)上簽名：

積極參與,，簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接,，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花,、抒寫感言寄語和講話。此次活動xx將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè),、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動,。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,，4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動：

親身體驗，感受清明文化

各班級根據(jù)以下主題,，并結合本班特點,，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：

(4月3日―4月12日)

誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三,、四年級：

制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五,、六年級：

寫一篇文章，緬先烈,，話理想

各班活動要求

1,、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首,。

2,、碰雞蛋活動：

每班要有3―4張活動照片或文字資料。

3,、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：

要求各班組織學生,，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品,。制作完成后在班內交流,，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室,。

4,、緬先烈，話理想

一切偉大的成就,，都是從理想開始的,。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,，寫一篇緬懷先烈的文章,，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想,。如何實現(xiàn)理想,，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。

學校清明節(jié)活動方案通知篇三

1、培養(yǎng)學生熱愛生活,，珍惜今天來之不易的幸福生活,。

2、了解英雄事跡,，進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育。

1,、介紹xx烈士生平,。

2、全體師生默哀3分鐘,。

3,、少先隊員敬獻花圈。

4,、學生代表講話,。

5、少先大隊輔導員講話,。

6,、校外輔導員王世恩講話。

7,、繞墓一圈,，敬獻小白花。

8,、整隊返校,。

1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預案》,。

2,、安全教育。

(1)活動前,，各班做好安全教育,、組織、紀律教育工作,，能做到一切行動聽指揮,，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告),。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與,。

3、準備物品。

(1)學校準備花圈兩個,。

(2)參加掃墓的學生穿學生服,，每人做一朵小白花，戴紅領巾,，各中隊打中隊旗,。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

學校清明節(jié)活動方案通知篇四

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,，對學生進行愛國主義教育,、黨史國情教育，結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,，組織一系列活動。旨在祭奠先烈,、先人,、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠,、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，營造文明和諧的社會環(huán)境。

我國傳統(tǒng)節(jié)日――“清明節(jié)”

全體師生

20xx年4月3日至12日

（一）文化探尋：搜集資料,，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等,，讓學生逐步了解清明的文化習俗,，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內容如下：

1.了解清明節(jié)的由來

2.了解各地的清明節(jié)習俗

3.了解有關清明節(jié)的傳說,、故事

（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

活動及要求

一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首,。） 二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首,。）

三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作,，搜集清明節(jié)相關資料,，利用本班后黑板制作一期黑板報） 四年級：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班織學生,，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后 在班內交流,。班內交流完成后,，選出4份上交大隊部。）

五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,，制作手抄報,，選出優(yōu)秀作品在班里展示出來） 六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人,。

寫一篇緬懷先烈的文章,，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。

（三）大隊部組織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈,，獻花留言,。

1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈，撰寫感言體會,，表達對先烈的感恩和敬仰,。

2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱,。

xx小學大隊部

20xx年xx月xx日

學校清明節(jié)活動方案通知篇五

一,、活動目的：

為在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感,，利用我國人民緬懷先人,、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子,，開展清明節(jié)日主題活動,，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神,，從小樹立正確的世界觀,、人生觀和社會主義核心價值觀，促進社會主義和諧社會建設,，加強愛國主義教育,，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育,。經(jīng)過活動,，教育學生向革命烈士學習，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民，從小樹立服務意識。

1,、學生自我搜集整理,、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,，不惜犧牲自我的高尚情操，增強民族自信心和自豪感,。

2,、各班利用信息課時間，網(wǎng)上學習有關清明節(jié)的相關知識和各種習俗,，并且選取一位英雄人物(民族英雄,、優(yōu)秀民主人士、革命先烈,、新中國以來的人民楷模等),，展開調查，能夠采用查閱書籍史料,、網(wǎng)上瀏覽,、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡,，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會,。到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻花留言：課后,，各班上交一份學習資料。

3,、利用周四中午學校電視臺時間(周四12：00開始播放影片),，開展影視教育活動，播放中宣部,、中央禮貌辦,、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》，經(jīng)過觀看這部影視片的部分資料了解我國志愿軍在坑道里堅持戰(zhàn)斗23天的英雄事跡,。

4,、開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中,，開展清明節(jié)風俗體育活動,，如：蕩秋千、踏青,、放風箏等活動,。并要求學生在與長輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃，做禮貌的公民。

5,、4月2日,，學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。

學校清明節(jié)活動方案通知篇六

xx公園,。

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的.習俗及掃墓的意義。

2,、通過活動,，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

4月x日——小小班,、小班幼兒。

4月x日——中,、大班以上幼兒,。

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項),；

2,、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花),；

3,、音響準備(xx文化站提供，園長聯(lián)系),；

4,、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)。

5,、活動音響監(jiān)督,、音樂準備(xx老師)。

1,、整理隊伍,，清理物品，出發(fā)去xx公園,；

2,、到達目的地，整理隊伍,；

第一項：唱國歌,。

第二項：向革命烈士默哀。

第三項：敬獻花圈,。

第四項：請園長講話,。

第五項：奏國際歌。

第六項：瞻仰xx紀念銅像,，獻花,。

1、外出活動,，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育,。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,，進行當中不得嬉笑打鬧,，要保持安靜和秩序,。默哀時也要肅立，低頭,，不講話,。觀察天氣情況,，調整實際組織時間,。

學校清明節(jié)活動方案通知篇七

清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青,、親近自然、催護新生的春季儀式,，下面給大家分享了清明節(jié)學校的活動方案，歡迎大家欣賞,！

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務，對廣大師生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,，學校決定今年清明節(jié)期間,，在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動。現(xiàn)制定如下活動方案：

一,、活動目的,。

以社會主義核心價值觀教育為主線，引導廣大師生慎終追遠,、緬懷先輩,、弘揚文明新風,，增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，為我校實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐,，營造文明和諧的校園環(huán)境,。

二、活動時間,。

20xx年4月1日至4月7日,。

三、活動主題,。

“我們的節(jié)日清明節(jié)”,。

四、活動內容,。

(一)《錢學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位：校辦;責任單位：學工部,、宣傳部、校團委,、后勤集團),。

一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神,。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者,，舉行“慰問勞動模范志愿者，愛心觀影”公益宣傳教育活動,，組織觀看電影《錢學森》,。

二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森,、蔣英同志,，在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式，現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平,，組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館,，在紀念橫幅上簽名，并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,，以寄托哀思,。

(二)“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會(牽頭單位：校團委;責任單位：學工部、教務處,、文化素質教育中心),。

結合學校開展“書香滿校園，文化武生院”活動,，舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,，提倡情景誦讀,，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,，通過舉辦朗誦會,、主題班會、演講比賽等形式,，組織青年大學生,、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,，學習清明節(jié)知識,，引導青年慎終追遠，學習做人,、做事的道理,。

(三)“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(牽頭單位：宣傳部;責任單位：學工處,、校團委,、現(xiàn)代教育技術中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的.建筑,，讓學生深入了解其文化內涵,，組織學生重訪求索書院、楚風園,、錢學森紀念館,，舉辦征文活動，撰寫心得體會,，通過網(wǎng)上祭奠,、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡訪談等新形式,，發(fā)表感言心聲,，表達對先烈、先賢,、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信,、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情,。

(四)“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位：宣傳部;責任單位：校團委、組織部,、基建處,、后勤集團),。

“植樹造林，莫過清明”,。組織師生黨員,、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動，用自己的實際行動,，響應“和諧清明,，文明過節(jié)”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,，開展攝影,、攝像活動，并鼓勵師生參與校園植樹造林,、美化環(huán)境等活動,，為武生院建設添磚加瓦。

(五)“緬懷革命先烈,、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動(牽頭單位：學工處;責任單位：工會,、思政課部、校團委),。

“追思勵志做棟梁”,。充分利用省內各類愛國主義教育基地，組織師生為革命先烈掃墓,，提升師生對于荊楚歷史文化的認同感,。開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導師生繼承先烈遺志,、珍惜幸福生活,，立志報效祖國。

(六)“放飛紙鳶,，祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(牽頭單位：校團委;責任單位：各系分團委),。

為加強民俗文化陣地建設，推進學校民俗文化活動的開展,，各系結合自身特點,，深入挖掘清明節(jié)的文化內涵，開展植樹,、踏青,、蕩秋千、踢蹴鞠,、放風箏等系列民俗活動,，倡導廣大師生走近自然、關愛自然,，促進人與自然和諧相處,。

(七)“知清明——研讀中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動(牽頭單位：校團委;責任單位：各系分團委),。

比賽采用“開心辭典”形式，在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性,，調動學生參與的積極性,，提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統(tǒng)文化,，了解清明節(jié)由來,、清明節(jié)習俗、清明節(jié)食品,、清明節(jié)紀念方式等等,，進行傳統(tǒng)文化教育。

學校清明節(jié)活動方案通知篇八

活動內容安排如下：

一,、參加對象：全校學生,。

二、活動時間：清明節(jié)前后,。

三,、活動主題：緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

四,、活動內容：

（一）3月28日,，國旗下講話———“緬懷革命先烈”。

（二）3月28日—4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目,。宣傳清明節(jié)的有關知識,，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,。

（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動,。

低年級召開班會，了解清明文化,，包括清明節(jié)的由來,、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說,、故事等,。

中年級開展清明詩文朗誦會，包括,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。

（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,，充分利用現(xiàn)代科學技術,，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,，學生也可在家上網(wǎng)祭掃,。登陸該活動平臺，可以通過鞠躬,、獻花,、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

（五）跟隨家人祭祖,、掃墓,，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等,；關注祭祖,、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗,；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的,。

（六）跟家人到郊外踏青,，開展拔河、踢毽子,、蕩秋千,、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動,。

（七）舉行一次主題中隊會,，請五老給少先隊員講革命故事。

五,、活動要求：

各負責人要高度重視,，認真組織好有關紀念活動，注重實效,，樹立典型,，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,，努力營造活動聲勢,，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗,、全面報道,、突出主題。

學校清明節(jié)活動方案通知篇九

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是祭祖和掃墓的日子,，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄,，還列入法定國假日,，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,，但據(jù)調查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,，他們認為祭祖是老人的事,，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子,，至于清明節(jié)的來歷,、風俗,、文化內涵等他們知之甚少,。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會,。

意借此祭奠先烈、先人,、先賢之活動，引導學生在慎終追遠,、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),、增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀,，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，受到深刻的思想教育,。通過活動，教育學生向革命烈士學習,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,，從小樹立服務意識，營造文明,、和諧的.社會環(huán)境,。

「活動目的」。

1,、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),，深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵，過一個有積極意義的清明節(jié),。

2,、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德,。有利于青少年對孝悌,、慎終、追遠,、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神,，珍惜現(xiàn)在的美好生活,。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,，熱愛民族文化,，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化,。

「活動準備」,。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,，愛國電影片段,、等資料。

2,、課前搜集整理清明節(jié)有關知識,、資料,、圖片等,。

3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作,。

「活動過程」。

1,、整隊,、出旗、唱隊歌,。

2,、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史,。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,，清明一到，氣溫升高,，正是春耕春種的大好時節(jié),，故有“清明前后，種瓜種豆”,、“植樹造林,，莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠的'文化內涵,。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠,、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,，對歷史上為人民立過功,，做過好事的人物，人民都會紀念他,?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會,。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng),。

3、清明節(jié)簡介,。(多媒體展示圖片),。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫,、降雨,、物候等方面的變化,，所以古代勞動人民用它安排農事活動?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,，斗指乙，則清明風至,?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈,。故謂之清明,。”清明一到,，氣溫升高,，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié),。故有“清明前后，點瓜種豆”,、“植樹造林,，莫過清明”的農諺?？梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系,。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹：清明節(jié)大約始于周代,，已有二千五百多年的歷史,。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近,，民間漸漸將兩者的習俗融合,，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,，成為掃墓祭祖的日子,，即今天的清明節(jié)。從此,，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗,。

5、清明節(jié)習俗,。

(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移,。它的歷史很古老，最早叫千秋,，后為了避忌諱,，改為秋千,。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成,。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神,，至今為人們特別是兒童所喜愛,。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成,，球內用毛塞緊,。蹴鞠，就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲,。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士,。

(結合圖片介紹)踏青：又叫春游,。古時叫探春、尋春等,。三月清明,，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,，正是郊游的大好時光,。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后,，春陽照臨,，春陽照臨，春雨飛灑,，種植樹苗成活率高,，成長快。因此,，自古以來,，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”,。植樹風俗一直流傳至今,。1979年，人大常委會規(guī)定,，每年三月十二日為我國植樹節(jié),。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義,。

(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動,。每逢清明時節(jié),，人們不僅白天放，夜間也放,。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”,。過去,，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線,，任憑清風把它們送往天涯海角,，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運,。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少,，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息,、繁衍永續(xù)的精神,。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源,、了解自己生命的脈絡,?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意,，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力,。

6、傳承清明傳統(tǒng),。

結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動,。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”,，了解烈士的革命故事,，傳承烈士的精神，認認真真學習,，堂堂正正做人,。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂,，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神,。

7,、誦讀清明詩歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧,。

清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問,。

馬上逢寒食，途中屬暮春,?？蓱z江浦望，不見洛橋人,。北極懷明主,，南溟作逐臣。故園腸斷處,，日夜柳條新,。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,，寒食東風御柳斜,。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家,。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼,。

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,，清明幾處有新煙,。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,，興味蕭然似野僧,。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈,。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信,。

梨花風起正清明，游子尋春半出城,。日暮笙歌收拾去,，萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬里,。

逕直夫何細!橋?？擅夥?遠山楓外淡，破屋麥邊孤,。宿草春風又,，新阡去歲無。梨花自寒食,，進節(jié)只愁余,。

8、活動小結,。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受,。

9、輔導員講話,。

10,、呼號。

11,、退旗,，宣布活動結束。

12,、活動拓展,。

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學校清明節(jié)活動方案通知篇十

為緬懷革命先烈,，弘揚愛國主義精神，引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，促進我校精神文明建設,，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，教育學生不忘革命先烈,，珍惜優(yōu)越的學習生活條件,，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志,，練就過硬的本領,，成人成才，報效祖國,，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀,、團結互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念,。

組長：

副組長：

成員：各班班主任及隨同活動的各位老師,。

四,、掃墓時間：

4月2日上午9：00。

一年級至八年級全體學生(步行),。

8：40集合(學校操場),，9：00從學校準時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個副班主任,。另外前后各加兩名保安人員,，維持秩序。

祭掃烈士墓議程：(主持：張德勤),。

1,、全體肅立、默哀,。

2,、向烈士墓敬獻花圈。

3,、唱掃墓歌,。

4、學生代表講話,。

5,、詩朗誦。

6,、輔導員講話,。

7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈),。

8,、儀式結束后參觀烈士陵園，然后自由活動,。

9,、集合歸隊。

1.學生統(tǒng)一穿校服學生必須系紅領巾,、帶好中隊旗,。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.各中隊輔導員在活動前,，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹,。

3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織,、有紀律地活動,。

4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮,、嚴肅認真,，不允許嬉戲，追逐打鬧,，要注意文明禮貌,，環(huán)境保護、飲食安全和交通安全,。

5,、學生自帶飲用水(一瓶)。

6,、各班學生自己動手扎花圈,。

7、以班為單位寫心得體會,。

1,、不準在野外生火。

2,、在活動時注意安全保護,，遠離存在安全隱患的場所。

學校清明節(jié)活動方案通知篇十一

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚?大無畏的英勇事跡,。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神,；培養(yǎng)學生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動,。

組長：xxx,。

副組長：xxx。

組員：xxx,。

2）下午1：30集合，整隊乘車前往潘墅烈士陵園,；

3）帶隊老師必須清點好各班人數(shù),，并強調活動紀律；

4）總務處準備好花圈,。

小主持人宣布：xx中心小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始,。

一、奏國歌,。

少先隊員們,，在這莊嚴的時刻,，我們相聚在革命烈士陵園,，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮,，向您歌唱,。一朵鮮花，一個心愿,，一朵鮮花,，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬,，向您走去，向您獻上我們的花圈,。

二、向革命烈士敬獻花圈：

三,、向革命先烈默哀三分鐘,，奏哀樂。（默哀）默哀完畢,。先烈回眸應笑慰,，擎旗自有后來人,。我們將繼承你們的遺志,，實現(xiàn)你們的理想。

四,、介紹烈士事跡,。

五、學生代表講話,。

六,、繞烈士陵園一周，敬獻小白花,。