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的三好學生個人主要事跡篇一
曾xx,男,,12歲,,402班。他勤奮好學,、熱愛勞動,、關(guān)心團體、樂于助人,、尊敬師長,、團結(jié)同學。他是教師的得力助手,。
上課,,他認真聽講,積極思考,,勇于發(fā)言,,充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了;課后,,他認真做好作業(yè),,提前預習好次日要上的新功課。
每當學校組織勞動時,,他總是積極主動,,從不會怕苦,怕累,。
每逢下雨時,,他總會留在后面,,看班里的門窗是否關(guān)好。除了檢查門窗外,,看拖把有沒有少,,也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒垃圾袋了,,他會及時告知班主任,,然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。
他與人為善,,在學校與同學們相處時,,他總是和他們團結(jié)友愛,當同伴們發(fā)生爭執(zhí)時,,他總會盡他所能來幫忙他們和好,。
一向以來,他努力著,,他提高著,,他是一名德、智,、體,、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
的三好學生個人主要事跡篇二
于良娟,,女,,20xx級數(shù)學師范2班學委,中國共產(chǎn)黨員,。
在思想上,,她積極上進,努力向黨組織靠攏,,并積極參加學校組織的各項活動,,曾獲得過多項省級和國家級獎項,她嚴格要求自己的一言一行,,遵守各項規(guī)章制度,,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,。
在學習上,,她掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,,善于動腦思考,。她在課堂上效率高,,認真記筆記,,課后及時鞏固,。因此,她的成績一直名列前茅,,曾獲得國家專業(yè)獎學金,。
在工作上,她勤勤懇懇,,團結(jié)同學,,樂于助人,同時也是老師的得力助手,,很好的完成老師布置的每一項任務,。同時她也很有愛心,連續(xù)三年參加愛心公益家教,,具有無私奉獻的精神,!
虞一韜同學自入校以來各方面表現(xiàn)突出,思想上具有堅定正確的政治方向,,嚴格要求自己,,思想進步,自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,,擁護黨的綱領(lǐng),,堅守黨的事業(yè)。學習方面,,該生平時勤奮刻苦,,善于學習和吸收新知識,熱愛所學專業(yè),,成績優(yōu)異,,榮獲學校獎學金。并注重與同學們不斷交流學習,,互幫互助,。為提高自身社會實踐能力,做到全面發(fā)展,,該生用心參與社會實踐,,積累了大量的經(jīng)驗。同時在生活中,,該生樂于助人,,注重與同學們不斷交流,互幫互助,。該生曾于20xx年榮獲優(yōu)秀志愿者的稱號,。不僅如此,該生在體育領(lǐng)域有著突出的'表現(xiàn),。20xx年參加黑龍江省大學生田徑錦標賽,,榮獲400接力賽團隊第三名,,1500米第四名,500米第五名的成績,,為校增光,。實為當之無愧的榜樣。
的三好學生個人主要事跡篇三
他在學校尊敬師長,、團結(jié)同學,,從不遲到、早退,、曠課,,學習認真、刻苦,,有較強的進取精神,,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,,同時擔任班干部工作,,對班工作積極主動,認真負責,,有較強的組織能力,。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,,在學生中有較大的影響力。
一,、尊師守紀,、積極進步。
他在西坡中學就讀的這二年中,,能模范地遵守《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學,、尊敬師長,。曾經(jīng)有一段時間他班學生的組紀律性較差,曠課,、遲到,、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,,但是,,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,,認真學習,,與不良習慣劃清界線,。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評,。同時他還在思想認識上積極要求進步,,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,,圓了自己的團員夢,。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,,以身作側(cè),。
二、刻苦勤奮,、成績喜人,。
初中二年來,以“勤奮務實,、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,,學習目的明確,。每個學期,他都能制定出科學,、合理的學習計劃,,周密地安排時間,從不偏科,。這樣,,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,,雖然取得的了如此喜人的成績,,但是他從不驕傲,反而更加刻苦,、認真;二年來,,他從不遲到、早退,、曠課,,從來沒有缺交過一次作業(yè),,持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天,?!?/p>
三、帶領(lǐng)全班,、共同進步,。
他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,。他認為“一花獨放不會香,,百花齊放香滿園”。因此,,當有同學在學習上遇到疑難問題時,,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,,希望全班同學都能共同進步,。有一次,班里的同學都忙著復習,,因為再過一天就要考試了,。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,,便二話沒說,,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,,直到那位同學的眉頭舒展開來,,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,,但是他還是挺高興地,,毫不介意。此外,,他班還在他的倡導下,,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,,以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,,受到學校各位老師的稱贊。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習,。
的三好學生個人主要事跡篇四
xxx,,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生,。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,,多次在講故事、征文,、主持人比賽中獲得佳績,。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習是學生的天職,,這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始,,xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,,一絲不茍地學習各門功課。課前,,做好預習,,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,,認真完成作業(yè)并堅持復習,,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣,。
為了幫助學習,,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識,。他還堅持用廣博的知識充實自己,,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,,更愛思考,久而久之,,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,,一份收獲,,踏實的態(tài)度,不懈的努力,,使他的學習成績名列前茅,。
對待師長,xxx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,,幫助了他成長,,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,,因此,,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,,他都會主動問好鞠躬行禮,。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,,xxx一直擔任班長,。
他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭,。只要上學,,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙,。他把學校當成了家,,每天早早地到校,最晚一個回家,。
在工作中,,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,,積極主動地做好每件事,,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,,他積極調(diào)解關(guān)系,。五年的學習生活讓他與老師、同學結(jié)下了濃厚的情誼,,老師和同學們都非常信任她,,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,,在班級同學們中有很高的威信,,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
xxx不僅學習好,,在其他方面也很優(yōu)秀,。活潑開朗的她,,能歌善舞,,多才多藝,。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,,翩躚的舞姿,,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎,。運動場上少不了他活躍的身影,,跑步、跳遠,、羽毛球,,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,,唱歌、主持,、演講,、講故事,動人的表情,,豐富的語言和充滿激情的表演,,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩,。為了磨煉毅力,,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,,一百米長的泳道,,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富,。
xxx是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,,學校門口積滿了厚雪,,看到不斷有人滑倒,xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈,。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞花草,、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎,。
面對成績,他冷靜思考;面對挫折,,他不屈不撓;她熱愛學校,,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求,。
在學校,,xxx是一個尊敬師長、團結(jié)同學,、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,,xxx是一個謙虛有禮、關(guān)心父母,、自理自立的好孩子;在社會,,xxx是一個樂于助人、文明守紀,、誠實守信的模范小公民,。
的三好學生個人主要事跡篇五
王xx,女,,生于20xx年6月,,現(xiàn)xx縣xx小學五年級班長、中隊長,。該生自轉(zhuǎn)入我校以來,,自理潛力強。在學習生活中,,她勤奮好學,,積極進取,團結(jié)向上,,是父母眼中的乖孩子,、長輩面前的孝順女,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,,也是同學們學習的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
活動比賽,、演講比賽中獲得好成績,;六一文藝節(jié)目排練時,能積極主動組織同學參加文藝演出,。
除了掌握豐富的文化知識以外,,她在體育、藝術(shù)等方面也取得很好的成績,。應對成績,,她從不驕傲,她說,,這算不了什么,,俗話說:山外有山,樓外有樓,,我還務必不斷努力,,追求更高的標準。
善待差生,,樂于助人,。經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難,,她總是十分耐心地講解,,有些問題,王xx同學已經(jīng)講了三五遍了,,可個別差生還是傻乎乎的,。對這,王xx同學并不灰心,,她反復推敲,,改變講法,,直到他們聽懂為止,。
各方面嚴格要求自己,以身作則,,同學有什么學習方面的問題,,向他請教,都能耐心幫忙別人,。和同學關(guān)系十分融洽,,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她,。心地個性善良,,十分富有愛心,在校園組織的各類捐款中,,她表現(xiàn)積極,,能把自己平時積攢的零花錢捐給有困難,、身患重病的同學。
總之,,王xx同學是一位德,、智、體,、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚光大,,影響身邊所有同學,。
的三好學生個人主要事跡篇六
我是學校北校區(qū)初三4班的xxx。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進,、努力,,全面認識自己,提高自己,,在學習中不斷增長知識,,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育,、幫助。進入中學校園不久,,通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),,團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,,我在初二成為光榮的共青團員,。在這期間我的數(shù)學,英語,,物理成績一直在班級和學校名列前茅,。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,,我還特別喜歡看書和音樂,。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生,。此外,,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績,。xx年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,,xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中,,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎,。
在班級工作中我積極做好老師的助手,,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,,按照老師的要求將班級分為6個組,,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高,。
我在做班長期間,在處理班級事務中,,我能做到及時傳達老師的要求,,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。
初二上學期,,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上,、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助,。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步,。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,,反復推敲,,改變講法,直到同學聽懂為止,。
的三好學生個人主要事跡篇七
同學,,今年13歲,是市小學五班的學生,。她在學校團結(jié)同學,,樂于助人,,關(guān)心班級,,愛護公物;在學習上認真刻苦,,各科成績優(yōu)異,;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,,并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自己的言行,,在德、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),,是同學們學習的好榜樣,,是老師的得力小助手。
同學在家孝順父母,,在校尊敬老師,,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,,是老師的得力助手,,同學學習的榜樣。在同學眼中,,他是一名挺懂事的“小大人”,,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。
長期以來,,她作為班干部,,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,,總是不折不扣的完成,,并且做得有條不紊。她處處以身作則,,為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課,獨立思考,,認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理,。
常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,,正是她這種做法影響了所有的同學,,才使我們這個班集體充滿了朝氣,,充滿了活力,,班風正,,學風濃,。
她具有很強的集體榮譽感。他覺得,,個人的進步是渺小的,,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事,。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的'同學,。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭,、耐心細致地講解,。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步,。
同學作為班干,,總是以身作側(cè),以大局為重,,毫不吝惜犧牲個人時間,,每當班級布置勞動任務時,她就帶領(lǐng)同學認真完成,,有些臟活,、累活自己身先士卒,帶頭干,,搶著干,,并且毫無怨言,每次勞動后,,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜,?!彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。
五年來,,同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,,且學習態(tài)度端正,,嚴肅認真,學習目的明確,。每個學期,,他都能制定出科學、合理的學習計劃,,周密地安排時間,,從不偏科。
在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”,。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,,雖然取得了如此喜人的成績,,但是她從不驕傲,反而更加刻苦,、努力,、認真;上課她從不遲到,、早退,、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),,持之以恒,。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員同學,。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,,品學兼優(yōu),,無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生,。
的三好學生個人主要事跡篇八
我叫xxx今年11歲,,是欄桿中心小學六年級一班學生,我是一名德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生從是老師眼中的好學生,,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,,我向大家介紹一下我平時的學習和生活,。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,,踏踏實實,,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,,遇到挫折時不氣餒,。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,,面對困難,,從不言敗。課前認真預習,,上課認真聽講,,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),,做作業(yè)一絲不茍,,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀隊員,。生活中,,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,,《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》??,。在精通電腦的爸爸的指導下,,還積極地學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,,解決學習中的疑難問題,,對學習有著濃厚的興趣。
我是一個性格活潑開朗,,樂觀向上的好少年,,別看我年紀不大,但我卻非常懂事,。尊敬師長,,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,,愛護公共財物,,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,,細節(jié)決定成敗”,,所以我從身邊的小事做起,。
在家里,我尊敬長輩,、孝敬父母,,勤快、懂事,。雖然我是家里的掌上明珠,,但我從不嬌慣自己,,常幫父母做家務,,減輕了父母的負擔,是爸爸,、媽媽的好幫手,。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語,。
在學校,,我愛自己的班級,愛每一位同學,,愿意為同學們服務,,用自己的行動影響著周圍的每個人,“幫助別人,,快樂自己”成為了我的座右銘,,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,,我都會停下來,,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止,。生活上熱心幫助同學,,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書,。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,,我喜歡參加課外活動,,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信,。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦,。
一分耕耘,一分收獲,,學習,、生活,、成長的道路是艱辛、而漫長的,,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,,進取和奮發(fā)為墨,,描繪充滿希望的畫,;會用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學,、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,,在欄桿小學這塊沃土的培育下,,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
的三好學生個人主要事跡篇九
我叫__,,是淮南師范學院美術(shù)系__級藝術(shù)設(shè)計一班的團支書,,也是系學生會的學干。進入大學已經(jīng)兩年了,,覺得這兩年的時間里,,我得到了很大的提高。
轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學生,回顧大二的生活,,感觸頗深,,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,。在大學學習生活中,,我嚴格要求自己,積極進取,,在老師和同學的鼓舞幫助下,,我在學習,、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,,收獲頗多,,曾被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生干部”,也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可,。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興,。
學習是學生的天職,在學習方面,,我沒有絲毫的放松,,雖然作為學生干部,我也從沒有因工作繁忙,、參加活動多,,就放松了自己的學習,。相反,,在學習上,我比別人付出了更多的努力,,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,。雖然我剛進入大學時間不是很長,但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力,。所以,,我不斷時刻提醒自己,要嚴格要求自己,,自覺主動學習,,豐富自己的頭腦。在大二這學期,,通過自己的努力,,我取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)在,,我已升入大三,,隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題,我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上,。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,,更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,,要想成功就得懷著活到老,,學到老的理念,不斷地學習,,不斷地進步,,緊跟時代的脈搏而進步,。
作為系學生會學習部副部長,我所做的工作得到老師和同學的認可,。在大二上學期,,我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動,并圓滿的完成了活動,。
在思想方面,,我積極向黨組織靠攏,于20__年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員,。從大一到現(xiàn)在,,我一直都接受黨的教育,在黨組織的帶領(lǐng)下,,自覺學習有關(guān)黨的知識及方針,、政策,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,,樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,爭取在各方面做到最好,,做一名合格的預備黨員。
大學的生活是美好的,,我會珍惜這四年的大學時間,,不斷充實自己,嚴格要求自己,,使自己在各個方面得到更大的提高與發(fā)展,。在此,對各位老師,,同學深表感謝,,因為我的成長和發(fā)展也離不開老師和同學的幫助。今后,,我會倍加努力,,實現(xiàn)自我,希望老師和同學時刻夠監(jiān)督我,,使我能夠更快的進步!
的三好學生個人主要事跡篇十
我叫xx,,是xx學校的一名學生。光陰荏苒,,我在這個校園已經(jīng)生活了一年多,,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?;仡欉^去一年的大學生活,,不管是學習方面,、實踐能力方面,還是思想方面我都有所進步,。在老師的引導幫助和同學們的支持下,,我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,。這次被評為“三好學生”,,我深感榮幸。
首先,,在思想上,,我嚴格要求自己。我認真學習,,并積極參與各項活動,,努力提高自身素質(zhì),用先進思想武裝頭腦,,用積極向上的思想對待學習和生活,,做到誠信正直,樂于助人,。大一期間,,我加入了校級學生會,現(xiàn)在擔任宣傳部部長一職,,這不僅服務了廣大同學,也豐富了我的課余生活,,鍛煉了自己的能力,。在工作的同時,我也做到了兼顧好學業(yè),,并連續(xù)兩個學期綜合成績?nèi)嗯琶诙?,全系排名前五。另外,,在大一剛?cè)雽W時,,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并20xx年xx月中旬被確立為入黨積極分子,。20xx年x至x月,,我參加了學校組織的黨的基本知識培訓,通過自己的努力學習,,我以優(yōu)異的成績結(jié)束了黨課學習?,F(xiàn)在,我已成為了一名入黨積極分子發(fā)展對象,。
新學期伊始,,我參加了班干部競選,,并榮幸地擔任了班上的學習委員。在班級里,,在學校里,,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,,時時刻刻能夠起到模范帶頭作用,,服務同學,處處以身作則,,時刻牢記作為班干,、學生干部的責任和義務,自覺學習黨的方針,、政策,,將黨的思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,處理好集體與個人的關(guān)系,。
在實踐能力方面,,我積極參加學院、學校里的各項活動,。作為班干,,我認真完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色,。在活動中,我積極參與,,敢于表達自己的觀點,,并發(fā)揮自己的特長,為學院貢獻力量,。作為學生會干部,,我努力完成好每項工作,并從中提升了實踐能力,。
作為一名新世紀的大學生,,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必須付出,?!睆倪M校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規(guī)劃,,有明確的學習目標,,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,。我樂于幫助其他同學,,取長補短,達到共同進步的目的,,上課認真聽講,、做好筆記,積極思考,,回答老師提出的問題,,從而帶動同學們上課時與老師們的互動,不僅自己收獲頗豐,,整個班級的學習氣氛也大大提高,,課后及時完成作業(yè),做單認真復習,。在工作上,,我積極配合各項工作開展,勤懇踏實地做好自己的本職工作,,把工作安排得有條不紊,,鍛煉自己的組織交際能力,工作中我一直盡心盡責,,做事追求完美,。
養(yǎng)。弘揚社會主義道德風尚,,嚴于律己,,揚善抑惡,求實創(chuàng)新,,與時俱進,講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大是當代青年人的責任與義務,,認真遵守學校各項規(guī)章制度,,有理想,有目標,,勤奮好學,,是當代大學生應具備的基本素養(yǎng)。我一直以來,,都以這樣的標準嚴格要求自己,。
在個人成長的路上。具備積極向上的心態(tài),樂觀的品格和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝,,勝不驕,,敗不餒,團結(jié)友愛,,關(guān)心他人,,具有團隊精神和集體榮譽感,?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,,良好的道德習慣不是一朝一夕,,二是長期養(yǎng)成的,。從我做起,,帶動別人,。要成為一名合格的大學生,,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗的遠大志向,從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向,提供動力,。作為一個當代大學生,不僅要把自己的.成長成才作為個人的目標,,更要把自己的命運與社會的發(fā)展,,國家的進步與富強聯(lián)系在一起,,這才是學習的原動力,。
大學時科學的殿堂,可以在科學的海洋里遨游,;大學時造就人才的搖籃,,做一個對社會有用的人,造福社會,;大學是社會的人才培養(yǎng)基地,,從這里源源不斷地走向社會,走向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)崗位,;大學時使人成熟的熔爐,,在這里可以學習到科學文化知識和技能,可以學會為人處世,。在這里可以鍛煉成為一個思想端正,,鄭智清醒,品德高尚,,心理健康的人,。
雖然我取得了一點成績,但我認為遠遠不夠,,距離一個優(yōu)秀大學,。
生還有一段距離。對于每一個人來說,,我們都要實事求是,,戒驕戒躁,努力克服自身缺點,,腳踏實地,,不斷創(chuàng)新,甘于奉獻,。奮斗路上,,難免會經(jīng)歷失敗與挫折,但我們應該把挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榧?,不斷引領(lǐng)我們改過創(chuàng)新,。在這個飛速發(fā)展的時代,,知識是武裝自己最好的武器。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”。在未來的學習和工作中,,我會端正心態(tài),,努力向上,堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,,認真完成每一件事,,帶著激情和責任一如既往地努力,堅定信念,,懷抱夢想,,以一顆平常心去面對生活,以堅忍不拔的精神去面對學習,,以認真負責的態(tài)度去面對工作,,不斷超越自我,成就夢想,,踏上新的征程,,取得新的成績,堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺,!這次成為“三好學生”獲得者,,我會以此激勵自己,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),,用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天,,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學生生涯畫一個完美的句號,。
的三好學生個人主要事跡篇十一
我是一個比較文靜的女孩,,但是剛開始給別人的印象都是很開朗很活潑的那種,所以順其自然地我在大一時加入了勤工助學管理中心的外聯(lián)部,。熱情活潑的人總有一種吸引力,,它會感染著你,讓你也變得快活起來,。雖然本性難移,,但大一這一年里,在這活力向上的'氣氛里,,我學到了很多東西,,也跑過了很多地方。在社團里,,我學會了與人打交道,,在交際方面有了很大的提高,;學會了團體合作,而在做人做事方面也不再那么糊涂,。我知道這都得感謝師兄師姐,,因為正是在我們大一最懵懂的一年,他們帶著我們這群孩子,,讓我們茁壯地成長,。
雖然在社團方面付出了很多,但在生活以及學習方面我也處理得很好,。在學習上,,我不會因為自己現(xiàn)在處于一個相對自由的學習氛圍中而時常逃課,也不會認為大學的學習只求及格,,不管處于何種階段,,我都覺得知識對于我們來說很重要,所以不管在大一還是大二,,我都會很認真的去學習,,拓展自己的知識面,用知識來武裝自己,。而且向黨組織提交了申請書,,每月按時寫思想?yún)R報,總結(jié)自己一個月來的心得,,而在思想方面緊也跟黨的步伐,。在生活上,有時會和來自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,,爭論著某個漢字的廣州音或討論問題,;有時會一起相約去游玩;有時會結(jié)伴一起去做兼職,,勤工儉學,。與舍友的相處是愉快的,她們讓我學會了包容和體諒,,讓我感受到了友誼,。
在大二這一年,我競選當了班里的團支書,,在這個職位上,,我學會了責任。在班級里,,與另一個團支書一起策劃團日活動,、團員大會等團活動,或與班委們一起協(xié)商班游,、聯(lián)誼等大大小小的事情,,雖然有時會很忙,,會覺得事情很繁瑣,但卻讓我的處事能力有了質(zhì)的提高,。在大二第一學期的閑暇時間里,,我還加入了紅會的希望之家義工服務以及特校義工服務,看著那些身體有殘疾或被遺棄的孩子們,,我的心就像打倒的五味瓶一樣不是滋味,,我希望能盡自己的最大力量去幫助他們,所以一有時間,,我都會加入義工的隊伍,希望能給他們帶來一抹陽光,。
的三好學生個人主要事跡篇十二
年轉(zhuǎn)入沙河市二小學習,,不久她的才華便展露出來。她樂于助人,、熱愛集體,、積極向上。她小小年紀,,卻以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),,成為同學中的佼佼者?,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
xx同學熱愛祖國,勤奮學習,,立志成才,,把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來,,她總是在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育、幫助,。她遵守紀律,,講文明,懂禮貌,,助人為樂;她熱愛勞動,,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,,身體素質(zhì)好,。學習上,她求知欲強,,敢于提問,,善于質(zhì)疑;課外,,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野,、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。功夫不負有心人,,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一直名列前茅,。幾年來,,xx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號,。在成績面前,她從不驕傲,,她說:山外有山,,樓外有樓,我還必須不斷努力,,追求更高的標準,。
xx同學從小就立志讀好書,做好人,,回報社會,,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,,深受老師和同學的好評,。
都是盡力幫助,以善待人,,幫助同學解答難題,,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,,得到了大家的認可,,深受同學們的`擁護。
xx同學在校在家一個樣,。在家里,,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,,她是一名挺懂事的“小大人”,,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,,老師和同學都很信任她;在路上,,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,,她就主動過去攙扶他們,,或幫著拿東西。
幾年來,,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操,、紀律,、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務,,她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣,。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,,不亂扔紙屑果皮,,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,,他勇于上前指正,。
在班級里,xx同學還是個優(yōu)秀的組織者,,組織學生開展各種有益的活動,,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等,。她就是這么熱情,這么富有愛心,,她是少先隊員的貼心朋友,。
xx同學開朗自信,樂于助人,,成績優(yōu)異,,工作出色,綜合素質(zhì)高,,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。