為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

：暢想未來，放飛希望。

：xx鎮(zhèn)中心校

中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

2018年9月10日上午8∶00——13：00在xx鎮(zhèn)政府會(huì)議室

1,、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目,。

xx各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。xx三個(gè)學(xué)?？陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出,。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出）。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘,。

2,、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排,。

3,、演員必須是本單位教師，校長(zhǎng)要帶頭,。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上,。

4、節(jié)目形式：詩(shī)朗誦,、獨(dú)唱,、合唱、舞蹈,、自編曲藝等形式

5,、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

1,、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一,、二、三等獎(jiǎng),。

2,、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

：各單位活動(dòng)費(fèi),、伙食費(fèi)自理。

各校要積極組織,，認(rèn)真籌劃編排,，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況,。希望各校要高度重視,，認(rèn)真執(zhí)行。

小學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

彈指間,，第三十四個(gè)教師節(jié)即將來臨,，我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷,、幸福,，為附小的進(jìn)步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量,。

在此,，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了,！”工會(huì)將在9月7日下午,，以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,，促進(jìn)教職工友誼,，慶祝教師節(jié)。

：老師,，您辛苦了,！——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)

：9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始,。

：兩校區(qū)食堂

（一）巧手包餃子

每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡,、餃子皮、餐具（碗,、筷,、生粉、不銹鋼大盤子）,、食醋,、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,，煮餃子的電飯煲,、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,，分別由xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片,、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影,。

（二）匠心繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì),，采取彩繪,、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料,、筆或其它裝幀材料等材料都需自備,。xx校區(qū)由xx負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具,。xx校區(qū)由xx負(fù)責(zé),。分別xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片,、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片,。

（三）師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的,，也可以是和以前學(xué)生的,，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)（年級(jí)主任）,。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx,，辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

（四）老師,，您辛苦了,！

1.9月10日，早晨,，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好,，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,。（xx）

2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量,，把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意,，折千紙鶴,，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等,，各年級(jí)量力創(chuàng)意,。一、二年級(jí)小朋友年齡小,，可集體鞠躬祝福,，送上一句祝福語,。（xx）

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合,。（xx）

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞,。（兩校區(qū)）

②xx校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花,。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

（五）相關(guān)工作

1.報(bào)道：xx,，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

2.彩燈準(zhǔn)備：xx

校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx,，協(xié)助：黃xx；xx校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx老師協(xié)助,?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生.

4.未盡事宜,，請(qǐng)與xx老師聯(lián)系,。

小學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

今年的9月10日是我國(guó)的第34個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

桃李滿天下，恩情深似海

9月5日--9月10日

活動(dòng)一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng),。

每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意,。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角,。

要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,，將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致,，內(nèi)容貼切充實(shí),，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛,，效果明顯,。

9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查,。

活動(dòng)二：

9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào),。

活動(dòng)三：真情瞬間征圖活動(dòng),。

請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,，在教師節(jié)來臨之際,，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,，屆時(shí)將制作展板展出。

活動(dòng)四：

以“老師,，您辛苦了”為主題,，辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù),。

活動(dòng)五：

我來當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,，感悟教師的辛苦,。

1、 時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表,，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課,；

2、 要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,，讓其做好充分的準(zhǔn)備,；

3、 課后讓學(xué)生談自己的感受,。

活動(dòng)六：

學(xué)校廣播站：

要求：

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。

②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事,、領(lǐng)導(dǎo)題詞,、學(xué)生寄語等。

③制定廣播計(jì)劃,，從9月3日開播至9月10日止,。

我想通過本次活動(dòng)，一定會(huì)增強(qiáng)師生之間的情感,，祝所有老師教師節(jié)快樂,！

小學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

2,、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力,、身體動(dòng)作語言的感染力,，提高組織管理能力，執(zhí)行力,。

3,、體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考,。

感謝師恩,、感謝有您

：9月10日中午12：10

由班委負(fù)責(zé)，班主任,、副班主任協(xié)助,。

：教室

1、自制感恩卡賀卡,；

2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目 ,；

3,、教室布置；

4,、邀請(qǐng)任課老師參加,；

5、照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位,。

（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

（二）教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：

1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始 ,；

2、詩(shī)朗誦——老師,，我們愛您 ,！

3,、歌曲：“感恩的心”

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話 （現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福。

5,、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前

6,、舞蹈：xx或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7,、贈(zèng)送賀卡或禮物

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福,；選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8,、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤,。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9,、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂,！”